公司新员工入职培训pptppt课件
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新入职员工培训PPT课件

规范制度
强调公司的规范制度,包括考勤、请 假、报销等方面的规定,确保新员工 遵守公司纪律。
绩效评估与职业发展
绩效评估
向新员工介绍公司的绩效评估体系,包括评估标准、评估周期和评估方式等,鼓励新员工努力提高自己的工作表 现。
职业发展
介绍公司的职业发展通道和晋升机制,鼓励新员工制定个人职业发展规划,并为之努力。
04 工作职责与期望
岗位职责与要求
岗位职责
明确新员工的岗位职责,包括具体的工作任务、职责范围和 期望的工作成果。
技能要求
根据岗位职责,列出新员工需要具备的技能和知识,以及如 何提升这些技能和知识的方法。
工作流程与规范
工作流程
介绍公司的工作流程,包括各个部门 之间的协作方式、工作交接等,帮助 新员工更好地融入团队。
3
任务分析与总结
引导新员工对模拟任务进行分析和总结,找出问 题并提出解决方案,培养问题解决能力。
问题解决与应对
问题识别与解决
教授新员工如何识别和解决工作中遇到的问题,包括沟通障碍、 技术难题等。
应对策略与技巧
分享应对各种问题的策略和技巧,如冲突处理、压力管理、时间 管理等。
案例分析与讨论
提供实际工作中的案例,组织新员工进行讨论和分析,提高他们 在实际工作中应对问题的能力。
07 总结与反馈
培训总结与感想
培训内容回顾
本次培训涵盖了公司文化、产品知识、销售技巧等方面的内容,有助于新员工快速融入团队和了解公 司业务。
培训感想分享
新员工在培训过程中获得了哪些收获,对哪些内容印象深刻,对哪些内容有疑问或不解。
培训反馈与改进建议
培训效果评估
通过问卷调查、小组讨论等方式,收集新员工对培训的反馈意见,了解他们对培训的满 意度和认可度。
强调公司的规范制度,包括考勤、请 假、报销等方面的规定,确保新员工 遵守公司纪律。
绩效评估与职业发展
绩效评估
向新员工介绍公司的绩效评估体系,包括评估标准、评估周期和评估方式等,鼓励新员工努力提高自己的工作表 现。
职业发展
介绍公司的职业发展通道和晋升机制,鼓励新员工制定个人职业发展规划,并为之努力。
04 工作职责与期望
岗位职责与要求
岗位职责
明确新员工的岗位职责,包括具体的工作任务、职责范围和 期望的工作成果。
技能要求
根据岗位职责,列出新员工需要具备的技能和知识,以及如 何提升这些技能和知识的方法。
工作流程与规范
工作流程
介绍公司的工作流程,包括各个部门 之间的协作方式、工作交接等,帮助 新员工更好地融入团队。
3
任务分析与总结
引导新员工对模拟任务进行分析和总结,找出问 题并提出解决方案,培养问题解决能力。
问题解决与应对
问题识别与解决
教授新员工如何识别和解决工作中遇到的问题,包括沟通障碍、 技术难题等。
应对策略与技巧
分享应对各种问题的策略和技巧,如冲突处理、压力管理、时间 管理等。
案例分析与讨论
提供实际工作中的案例,组织新员工进行讨论和分析,提高他们 在实际工作中应对问题的能力。
07 总结与反馈
培训总结与感想
培训内容回顾
本次培训涵盖了公司文化、产品知识、销售技巧等方面的内容,有助于新员工快速融入团队和了解公 司业务。
培训感想分享
新员工在培训过程中获得了哪些收获,对哪些内容印象深刻,对哪些内容有疑问或不解。
培训反馈与改进建议
培训效果评估
通过问卷调查、小组讨论等方式,收集新员工对培训的反馈意见,了解他们对培训的满 意度和认可度。
新员工入职培训PPT课件

管理制度-入职手续
入职
1. 上交所需材料(身份证、 证书复印件,1寸照片
2. 填写《员工入职登记表》 3. 签署《保密协议》 4. 介绍同事,领取通讯录 5. 分配座位、Email和分机 6. 领取办公用品、名片等
转正期
1. 试用期满,本人填写《转正 申请表》
2. 交由行政部递交到其直接经 理对其进行评估
失业保险 生育保险 住房公积金
管理制度-福利制度(二)
公司行政与人事制度
生日祝福
年假
带薪公费旅游
其他
公费培训
管理制度
公司行政与人事制度
入职、离职管理 考勤管理 假期管理 福利制度 薪酬政策
管理制度-薪酬政策
公司行政与人事制度
发薪时间
薪资标准 薪资保密
每月5日发放上月工资
公司各职位都设有薪金范围。 公司将根据新员工的教育背景,工作经历和其它相关因素决定 其薪金。实际薪金=固定工资+绩效工资-社保公积金-税款
午餐时间
1.5小时
为利于协调内部沟通,我们鼓励 各地员工在12:00-13:30 就餐。
管理制度-考勤管理(二)
加班
公司鼓励员工 在工作时间内 完成工作
由于工作需要 或任务紧急, 员工经申请在 公共假期内提 供劳动,可申 请调休
公司行政与人事制度
出差及公司集 体会议活动除 外
管理制度
公司行政与人事制度
用不用;,件提用保责成责司,供责
游相公
照,电和证任岗任培发培任
戏关司
相电脑保公保位在训展训向
软的资
机话,管司守职标人人,下
件网源
,,台公利公责准才才以属
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新员工入职学习培训学习ppt课件(完整内容)

THANKS
感谢观看
解决冲突的重要性 冲突是团队协作中的常见问题, 及时解决冲突能够避免问题扩大 化,维护团队的稳定和和谐。
解决冲突的基本策略 包括积极倾听、保持冷静、寻求 共识、寻求第三方帮助等,这些 策略能够帮助新员工更好地化解 冲突。
05 实际操作与模拟 演练
模拟工作任务与角色扮演
模拟实际工作场景
为新员工提供一个仿真的工作环境, 让他们了解工作中可能遇到的各种情 况。
价值观
强调公司所重视的品质,如诚信 、创新、团队合作等,引导新员 工树立正确的职业观念。
公司组织架构和部门职责
组织架构
清晰地展示公司的组织结构和各部门 职能,使新员工了解公司的整体运营 模式。
部门职责
详细介绍各个部门的工作内容和职责 ,帮助新员工明确自己在公司中的定 位和角色。
公司规章制度和员工福利
工作流程
向新员工介绍公司的工作流程,包括各个部门之间的协作方 式、工作传递流程和审批程序等,以便新员工更好地融入公 司的工作环境。
岗位所需技能与工具
技能要求
明确新员工需要具备的技能,如沟通能力、团队协作能力、解决问题能力等,并 提供相应的培训和指导。
工具使用
培训新员工使用公司提供的工具和软件,如办公软件、项目管理工具等,以便他 们能够更高效地完成工作。
新员工入职培训的收获与体会
快速融入团队
通过入职培训,新员工能够快速了解公司文化、团队氛围以及工 作职责,更快地融入团队。
提升职业技能
培训中涵盖了工作所需的各种技能和知识,有助于新员工快速提升 自己的专业能力。
明确职业规划
培训让新员工对公司的发展方向和职业晋升通道有了更清晰的认识 ,有助于制定自己的职业规划。
员工入职培训ppt课件

一、心态篇
积极的心态
”
优点3 积极心态的人总是相信天生 好运气会促使好事情发生
优点1 积极心态能够激发热情。
积极心态的魔力
优点2 积极心态能够增强创造力
导致消极心态的八个原因
”
缺乏目标
害怕被拒绝
否定现实
害怕失败
埋怨与责怪
做事半途而废 7、对未来悲观 8、好高骛远
一.入职指导
责任、权限、义务的关联
了解您工作的前手与后手
客户部的前手与后手
前手
后手
后手
客户部
客 户
创意部
制作部
二、行动篇
如何进行您的工作
立刻回答“是”,迅速走向主管
下主管交办事项的重点
注意点1 不清楚的地方,询问清楚为止
意点2 尽量以具体化的方式,向主管确认命令的内容
接受命令的三个步骤
第三篇:技巧篇 模块7 时间管理的技巧
01
02
03
沟通
缺乏时间管理的意识
弄不清楚优先顺序
时间的三大杀手
02
——滑到哪里是哪里
08
文件满桌病
04
“反正时间还早”
06
不速之客
时间管理的陷阱
2
以最终的结果来开始行动
5
少冗长的会议
3
学会说“NO!”
6
办公桌上的“5S”运动
1
要事第一
4
学会对付不速之客
5
满足客户需求
1
利润分享
2
利润获得
3
企业的本质 持续提供有价值的商品或服务
6
企业概况
成立的时间
01
公司的定位
新员工培训ppt课件

新员工培训PPT课件
汇报人: 202X-12-31
目 录
• 公司介绍 • 新员工入职培训内容 • 部门介绍与岗位职责 • 培训计划与考核方式 • 常见问题解答与答疑解惑 • 结束语与感谢语
01
公司介绍
公司历史与发展
成立时间与地点
公司成立于X年,总部位于X。
业务领域与发展方向
公司专心于X领域,致力于发展成为行业的领导者。
务信息。
03
制定预算计划,监控预算执行 情况,进行预算分析和调整。
04
进行税务申报和筹划,公道下
落公司税负。
05
负责内部审计和财务风险管理 ,确保公司财务安全和合规。
06
04
培训计划与考核方式
培训计划安排
01
02
03
04
培训目标
使新员工了解公司文化、规章 制度、岗位职责和工作流程, 提高团队协作和沟通能力。
模拟项目
让新员工在实际项目中 运用所学知识,提高解
决问题的能力。
培训效果评估
评估标准
笔试成绩、上机操作成绩、小组讨论表现和模拟项目完成情 况。
评估方式
采取问卷调查、面谈和视察等多种方式,了解新员工对培训 的反馈和建议,以便改进后续的培训计划。
05
常见问题解答与答疑解惑
新员工常见问题解答
01
如何快速融入团队?
03
部门介绍与岗位职责
人力资源部
总结词:负责招聘、培训、绩效、薪 酬等人力资源管理工作
详细描写
制定招聘计划,组织招聘活动,挑选 简历,安排面试,确保公司人才需求 得到满足。
设计和实施培训计划,组织新员工培 训,提升员工技能和素养。
制定绩效评估标准和方法,对员工进 行绩效评估,提供反馈和改进建议。
汇报人: 202X-12-31
目 录
• 公司介绍 • 新员工入职培训内容 • 部门介绍与岗位职责 • 培训计划与考核方式 • 常见问题解答与答疑解惑 • 结束语与感谢语
01
公司介绍
公司历史与发展
成立时间与地点
公司成立于X年,总部位于X。
业务领域与发展方向
公司专心于X领域,致力于发展成为行业的领导者。
务信息。
03
制定预算计划,监控预算执行 情况,进行预算分析和调整。
04
进行税务申报和筹划,公道下
落公司税负。
05
负责内部审计和财务风险管理 ,确保公司财务安全和合规。
06
04
培训计划与考核方式
培训计划安排
01
02
03
04
培训目标
使新员工了解公司文化、规章 制度、岗位职责和工作流程, 提高团队协作和沟通能力。
模拟项目
让新员工在实际项目中 运用所学知识,提高解
决问题的能力。
培训效果评估
评估标准
笔试成绩、上机操作成绩、小组讨论表现和模拟项目完成情 况。
评估方式
采取问卷调查、面谈和视察等多种方式,了解新员工对培训 的反馈和建议,以便改进后续的培训计划。
05
常见问题解答与答疑解惑
新员工常见问题解答
01
如何快速融入团队?
03
部门介绍与岗位职责
人力资源部
总结词:负责招聘、培训、绩效、薪 酬等人力资源管理工作
详细描写
制定招聘计划,组织招聘活动,挑选 简历,安排面试,确保公司人才需求 得到满足。
设计和实施培训计划,组织新员工培 训,提升员工技能和素养。
制定绩效评估标准和方法,对员工进 行绩效评估,提供反馈和改进建议。
新员工(大学生)入职培训精品PPT课件

会议礼仪
遵守会议纪律,注意发言顺序 和时间,保持专注和倾听。
其他礼仪
如电话礼仪、电子邮件礼仪等 ,都需要注意细节和规范。
职场沟通技巧
沟通原则
尊重、理解、清晰、明确是沟通的基本原则 。
与上司沟通
了解上司的期望和要求,积极沟通工作进展 和问题,建立信任关系。
沟通技巧
掌握有效的沟通技巧,如倾听、表达、反馈 等,避免沟通障碍和误解。
行动实施与调整
按照计划积极行动,并根据实际情况及时调整目标和计划。
个人成长与职业发展建议
持续学习
不断学习和提升自己的知识、技能和素质, 跟上时代和行业发展的步伐。
拓展人际关系
积极参加各类社交活动,建立良好的人际关 系网络,为职业发展创造更多机会。
勇于尝试与挑战
敢于尝试新事物和接受挑战,锻炼自己的胆 识和勇气。
保持积极心态
面对困难和挫折时保持乐观积极的心态,不 断调整自己的状态和情绪。
THANKS
感谢观看
番茄工作法
将工作划分为若干个25分钟的工 作周期,每个周期后休息5分钟, 以保持专注和提高工作效率。
时间管理方法及工具应用
• 时间日志法:记录每天的时间分配情况,分析时间利用效 率和浪费原因,从而优化时间管理策略。
时间管理方法及工具应用
日程表/计划表
制定每日、每周或每月的计划和 任务清单,明确优先级和时间安
新员工(大学生)入职培训精 品PPT课件
目录
• 入职培训概述 • 公司文化与价值观 • 职业素养与职场礼仪 • 团队协作与沟通能力 • 时间管理与工作效率提升 • 自我管理与职业规划
01 入职培训概述
培训目的与意义
帮助新员工了解公司文化、价值观、规章制度等,增强对公司的认同感和归属感。
新员工入职培训ppt课件

详细描述
在提问与答疑环节,员工可以向讲师或组内成员提出问题,可以是关于课程内容 、公司政策、工作流程等方面的问题。讲师可以根据问题性质进行解答和引导, 同时也可以对问题进行归纳和分类,以便于后续的总结和回顾。
经验分享与总结
总结词
经验分享与总结是一种有效的学习方式,可以让员工从实际工作中汲取经验,同时也能帮助员工更好地掌握所学 知识。
03
根据员工的反馈和评估,对公司的管理方式进行改进和优化,
以提高员工的工作效率和满意度。
THANKS
感谢观看
针对可能发生的意外事故,制定相应的救援预案,包括现场急救、 消防救援等,确保员工在事故发生时能够迅速得到救援。
紧急情况处理流程
针对不同类型的事故或紧急情况,制定相应的处理流程,确保员工 能够迅速响应并采取正确的处理措施。
06
互动与讨论环节
Chapter
分组讨论会
总结词
分组讨论会是一种有效的互动方式,可以鼓励员工 积极参与讨论,促进思维碰撞和经验交流。
详细描述
在分组讨论会上,可以将参与者按照部门、岗位或 兴趣爱好进行分组,每组人数不宜过多,以便于讨 论和交流。小组内部可以自由讨论,互相分享观点 和经验,同时也可以从其他小组中汲取营养,形成 良好的互动氛围。
提问与答疑
总结词
提问与答疑是培训中不可或缺的环节,可以鼓励员工积极思考和发现问题,同时 也能帮助讲师了解员工的学习情况和反馈。
新员工入职培训ppt课件
目录
• 公司介绍 • 入职培训的目的和意义 • 职业素养与工作要求 • 岗位知识与技能培训 • 安全知识与规范培训 • 互动与讨论环节 • 培训反馈与评估
01
公司介绍
Chapter
在提问与答疑环节,员工可以向讲师或组内成员提出问题,可以是关于课程内容 、公司政策、工作流程等方面的问题。讲师可以根据问题性质进行解答和引导, 同时也可以对问题进行归纳和分类,以便于后续的总结和回顾。
经验分享与总结
总结词
经验分享与总结是一种有效的学习方式,可以让员工从实际工作中汲取经验,同时也能帮助员工更好地掌握所学 知识。
03
根据员工的反馈和评估,对公司的管理方式进行改进和优化,
以提高员工的工作效率和满意度。
THANKS
感谢观看
针对可能发生的意外事故,制定相应的救援预案,包括现场急救、 消防救援等,确保员工在事故发生时能够迅速得到救援。
紧急情况处理流程
针对不同类型的事故或紧急情况,制定相应的处理流程,确保员工 能够迅速响应并采取正确的处理措施。
06
互动与讨论环节
Chapter
分组讨论会
总结词
分组讨论会是一种有效的互动方式,可以鼓励员工 积极参与讨论,促进思维碰撞和经验交流。
详细描述
在分组讨论会上,可以将参与者按照部门、岗位或 兴趣爱好进行分组,每组人数不宜过多,以便于讨 论和交流。小组内部可以自由讨论,互相分享观点 和经验,同时也可以从其他小组中汲取营养,形成 良好的互动氛围。
提问与答疑
总结词
提问与答疑是培训中不可或缺的环节,可以鼓励员工积极思考和发现问题,同时 也能帮助讲师了解员工的学习情况和反馈。
新员工入职培训ppt课件
目录
• 公司介绍 • 入职培训的目的和意义 • 职业素养与工作要求 • 岗位知识与技能培训 • 安全知识与规范培训 • 互动与讨论环节 • 培训反馈与评估
01
公司介绍
Chapter
新员入职培训课件(PPT 76张)

1) 本市员工:劳动手册(上家单位的离职证明)、最高学历证书原 件及复印件、履历材料、身份证原件及复印件、户口簿原件及复印 件、一寸近照4张、近期体检表等;
2) 外地员工: 劳动手册(上家单位的离职证明)、最高学历证书 原件及复印件、履历材料、身份证原件及复印件、暂住证原件及复 印件、担保书、一寸近照4张、近期体检表等;
2.
联创世纪
NEW EMP ORIENTATION TRAINING
二、关于报到
1. 应征人员经审核录用后,并由人力资源中心发书面的入职通知 (OFFER),通知录用人员报到。员工报道当天至人力资源中心领 取考勤卡、胸牌及人事相关表格。 2. 录用人员应在录用通知上签字,并按规定日期报到,并在报到时提 供以下材料,办妥以下手续:
联创世纪
NEW EMP ORIENTATION TRAINING
十三、奖励条例:
公司对员工在工作中作出突出贡献的,予以奖励。 奖励分为通报表扬、记功、记大功,直接给予经济或物质 奖励。
联创世纪
NEW EMP ORIENTATION TRAINING
十四、人才的培养:
1、每个年度,公司为每位员工准备了上百小时的培训程, 主要包括:必修类培训、专业类培训、其他类培训等,分 别以季度为单位制订《培训计划》。 2、公司采取“大胆起用新人”的方针政策,只要表现优 异之员工,均有机会得到不同等级的提升。
5. 6.
7. 8.
联创世纪
四、日常出勤与考勤:
9. 擅自离职: (1)未转正员工离职须提前15天以书面形式向人力资源中心提出离职 申请; (2)已转正员工离职须提前30天以书面形式向人力资源中心提出离职 申请; (3)如员工未按规定时间提出离职申请并擅自离职,该员工当月薪资 和奖金不予核发。 10. 职务代理人: 所谓职务代理人指凡员工休假、调休、请假、出差或其他原因不在其 岗位上时,由代理人行使职权,并承担责任。以报备案的职务代理人 自动代理员工的职务,无需再通过申请审批;职务代理人可以是互为 代理职责也可单向代理职责。 注:员工和其职务代理人应避免同时离开其本职岗位。
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(一)团队的力量
恐怖的蚂蚁团
在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃, 那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那 就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和 大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了——
蚂蚁军团!蚂蚁是何等的渺小微弱,任何
人都可以随意处置它,但它的团队,就连兽中 之王也要退避三舍。从这个古老的寓言人们可
是“以十当一”。“以一当
十”只要最大程度地发挥一个人 的潜力就行了。而“以十当一”
则不同,它需要最大程度地发 挥十个人的潜力,而且要使 这些潜力朝着一个方向使劲 。
因此,团队的成员除了应具备优秀的专业知识以外,还要有优秀的团队合作能 力,这种合作能力,有时甚至比成员的专业知识更加重要。
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以得到启示:个体弱小,没有关系,与伙 伴精诚协作,就能变得强大。
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(一)团队的力量
两千多年前的楚汉相争,项羽勇猛无比,力大能拔山,然而最终得天下的,不
是项羽,而是刘邦。因为刘邦网罗了很多人才,有三杰的韩信、张良和萧何,有宰狗的樊 哙,赶车的夏侯婴,帮人做丧事的周勃,还有陈平、英布等,组成了一个人才济济的智囊 团。
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(二)为什么人多力量却不一定大?
Байду номын сангаас
德国科学家瑞格尔曼的拉绳实验:参与
测试者被分成四组,每组人数分别为一 人、二人、三人和八人。瑞格尔曼
要求各组用尽全力拉绳,同时用灵敏的 测力器分别测量拉力。测量的结果有些 出乎人们的意料:二人组的拉力只为单
独拉绳时二人拉力总和的95%;三人组
的拉力只是单独拉绳时三人拉力总和的
标(如右图,呵呵)。
团队精神的核心:协同合作。
团队精神的最高境界:全体成员的
向心力、凝聚力,反映的是个体利益 和整体利益的统一,并进而保证组织 的高效率运转。
【观点】如果我们追求简单,一位资深人 力资源专家说:团队精神有两层含义,一是与别人 沟通、交流的能力;二是与人合作的自觉性。
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(三)如何理解团队精神?
【案例】某公司用高薪从人才市场招了一位网络 管理员小乔,半年多来,小乔在工作中表现突出 ,技术能力得到了大家的认可,每次均能够保证 质量地完成项目任务。在别人手中的难点问题, 只要到了小乔那里都能迎刃而解。公司对小乔的 专业能力非常满意,有意提升他为项目主管。然 而,在考察中公司发现,小乔除了完成自己的项 目任务外,从不关心其他事情;且对自己的技术 保密,很少为别人答疑;对分配的任务有时也是 挑三拣四,若临时额外追加工作,便表露出非 常不乐意的态度。另外,他从来都是以各种借口 拒不参加公司举办的各种集体活动。如此不具 备团队精神的员工,显然不适宜当主管。
85%;而八人组的拉力则降到单独拉 绳时八人拉力总和的49%。
可见:在群体组织中,并不必然得出
1+1>2的结果,而是1+1<2
有句话说“人多力量大”。可这个实验说明了什么?
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(二)为什么人多力量却不一定大?
华盛顿合作规律说的是:
一个人敷衍了事,两个人互 相推诿,三个人则永无成事 之日。多少有点类似于我们“
新员工入职培训之——
团队精神及忠诚度
武汉康每乐药房有限公司
LOGO 一级目录
团队精神
忠诚度
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LOGO 二级目录
团队精神
团队的力量
与伙伴精诚协作,就能变得强大。
为什么人多力量却不一定大
为什么“三个和尚没水吃?”
如何理解团队精神
团队精神是什么?怎样理解?
怎样才算是具备团队精神
落实到行动处,具体该怎么做?
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(三)如何理解团队精神?
从上述这个故事中,我们大致总 结,所谓团队精神,就是大局意识、协作 精神和服务精神的集中体现。另外,对团 队精神的进一步理解,我们阐述如下:
团队精神的基础:尊重个人的兴趣
和成就。团队精神的形成并不要求团
队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、
表现特长保证了成员共同完成任务目
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(四)怎样才算是具备团队精神?
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团结互助,精诚合作:
团队精神的核心,实际上就 是合作的精神。合作关系到 每个人的生存之道。
完善的流程以及公平激励的考核规则,而从文化层面来讲,就是要树立团队精神。
缺乏“团队精神”的群体不 过是乌合之众,而一个有高度竞争
力、战斗力的团队,必须有“团队 精神”。一个人没有团队精神将难 成大事,一个企业如果没有团队 精神将成为一盘散沙,一个民 族如果没有团队精神也将难以 强大。
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(一)团队的力量
21世纪的舞台上少了战场上的硝烟,多了商场上的竞争,这是一
个追求个人价值实现与团队绩效双赢的时代。
比尔盖茨讲,“大成功依靠团队,而 个人只能取得小成功”。团队能够完成个人 所不能完成的任务。
联想提出的口号赫然是“打造虎狼 之师”,它塑造的员工是既要像兽中之王老
虎那样拥有“以一当十”的王者风范、英雄 气概、雄厚实力,又要有像群狼那样分工合 作,精诚团结的“以十当一”的精神,每个 人知道自己在团队中的位置和作用,把个人 目标与团队共同目标合二为一。而这,正是 联想能够做大做强的原因之一。
三个和尚”的故事。人与人的 合作不是人力的简单相加,而 是要复杂和微妙得多。一个人 一分钟可挖一个洞,六十个人 一秒种却挖不了一个洞。这种 团队协作中出现内耗的现象被
称为邦尼人力定律。
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(二)为什么人多力量却不一定大?
我们的社会太强调英雄
,总在强调“以一当十”。“
以一当十”并不难,但是,难的
但是项羽生性多疑, 不能够任人唯贤,连一个范增 都留不了,最后落得一个兵败 身亡的下场。刘邦的胜利,是 团队的胜利。刘邦建立了一个 人才各得其所、才能适得其用 的团队;而项羽则仅靠匹夫之 勇,没有建立起一个人才得其 所用的团队,所以失败是情理 之中的事。所以刘邦的胜利是
一个团队对一个单人的胜 利。
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(二)为什么人多力量却不一定大?
然而,在我们传统的管理理论中,对合作研究得并不多,最直观的反映就是, 目前的大多数管理制度和行业都是致力于减少人力的无谓消耗,而非利用组织提高人的
效能。换言之,不妨说管理的主要目的不是让每个人做到最好,而是避免内耗 过多。那么,如何避免内耗过多呢?从制度层面来讲,就是要简洁有效的制度、通畅
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(一)团队的力量
恐怖的蚂蚁团
在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃, 那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那 就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和 大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了——
蚂蚁军团!蚂蚁是何等的渺小微弱,任何
人都可以随意处置它,但它的团队,就连兽中 之王也要退避三舍。从这个古老的寓言人们可
是“以十当一”。“以一当
十”只要最大程度地发挥一个人 的潜力就行了。而“以十当一”
则不同,它需要最大程度地发 挥十个人的潜力,而且要使 这些潜力朝着一个方向使劲 。
因此,团队的成员除了应具备优秀的专业知识以外,还要有优秀的团队合作能 力,这种合作能力,有时甚至比成员的专业知识更加重要。
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以得到启示:个体弱小,没有关系,与伙 伴精诚协作,就能变得强大。
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(一)团队的力量
两千多年前的楚汉相争,项羽勇猛无比,力大能拔山,然而最终得天下的,不
是项羽,而是刘邦。因为刘邦网罗了很多人才,有三杰的韩信、张良和萧何,有宰狗的樊 哙,赶车的夏侯婴,帮人做丧事的周勃,还有陈平、英布等,组成了一个人才济济的智囊 团。
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(二)为什么人多力量却不一定大?
Байду номын сангаас
德国科学家瑞格尔曼的拉绳实验:参与
测试者被分成四组,每组人数分别为一 人、二人、三人和八人。瑞格尔曼
要求各组用尽全力拉绳,同时用灵敏的 测力器分别测量拉力。测量的结果有些 出乎人们的意料:二人组的拉力只为单
独拉绳时二人拉力总和的95%;三人组
的拉力只是单独拉绳时三人拉力总和的
标(如右图,呵呵)。
团队精神的核心:协同合作。
团队精神的最高境界:全体成员的
向心力、凝聚力,反映的是个体利益 和整体利益的统一,并进而保证组织 的高效率运转。
【观点】如果我们追求简单,一位资深人 力资源专家说:团队精神有两层含义,一是与别人 沟通、交流的能力;二是与人合作的自觉性。
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(三)如何理解团队精神?
【案例】某公司用高薪从人才市场招了一位网络 管理员小乔,半年多来,小乔在工作中表现突出 ,技术能力得到了大家的认可,每次均能够保证 质量地完成项目任务。在别人手中的难点问题, 只要到了小乔那里都能迎刃而解。公司对小乔的 专业能力非常满意,有意提升他为项目主管。然 而,在考察中公司发现,小乔除了完成自己的项 目任务外,从不关心其他事情;且对自己的技术 保密,很少为别人答疑;对分配的任务有时也是 挑三拣四,若临时额外追加工作,便表露出非 常不乐意的态度。另外,他从来都是以各种借口 拒不参加公司举办的各种集体活动。如此不具 备团队精神的员工,显然不适宜当主管。
85%;而八人组的拉力则降到单独拉 绳时八人拉力总和的49%。
可见:在群体组织中,并不必然得出
1+1>2的结果,而是1+1<2
有句话说“人多力量大”。可这个实验说明了什么?
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(二)为什么人多力量却不一定大?
华盛顿合作规律说的是:
一个人敷衍了事,两个人互 相推诿,三个人则永无成事 之日。多少有点类似于我们“
新员工入职培训之——
团队精神及忠诚度
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团队精神
忠诚度
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团队精神
团队的力量
与伙伴精诚协作,就能变得强大。
为什么人多力量却不一定大
为什么“三个和尚没水吃?”
如何理解团队精神
团队精神是什么?怎样理解?
怎样才算是具备团队精神
落实到行动处,具体该怎么做?
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(三)如何理解团队精神?
从上述这个故事中,我们大致总 结,所谓团队精神,就是大局意识、协作 精神和服务精神的集中体现。另外,对团 队精神的进一步理解,我们阐述如下:
团队精神的基础:尊重个人的兴趣
和成就。团队精神的形成并不要求团
队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、
表现特长保证了成员共同完成任务目
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(四)怎样才算是具备团队精神?
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团结互助,精诚合作:
团队精神的核心,实际上就 是合作的精神。合作关系到 每个人的生存之道。
完善的流程以及公平激励的考核规则,而从文化层面来讲,就是要树立团队精神。
缺乏“团队精神”的群体不 过是乌合之众,而一个有高度竞争
力、战斗力的团队,必须有“团队 精神”。一个人没有团队精神将难 成大事,一个企业如果没有团队 精神将成为一盘散沙,一个民 族如果没有团队精神也将难以 强大。
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(一)团队的力量
21世纪的舞台上少了战场上的硝烟,多了商场上的竞争,这是一
个追求个人价值实现与团队绩效双赢的时代。
比尔盖茨讲,“大成功依靠团队,而 个人只能取得小成功”。团队能够完成个人 所不能完成的任务。
联想提出的口号赫然是“打造虎狼 之师”,它塑造的员工是既要像兽中之王老
虎那样拥有“以一当十”的王者风范、英雄 气概、雄厚实力,又要有像群狼那样分工合 作,精诚团结的“以十当一”的精神,每个 人知道自己在团队中的位置和作用,把个人 目标与团队共同目标合二为一。而这,正是 联想能够做大做强的原因之一。
三个和尚”的故事。人与人的 合作不是人力的简单相加,而 是要复杂和微妙得多。一个人 一分钟可挖一个洞,六十个人 一秒种却挖不了一个洞。这种 团队协作中出现内耗的现象被
称为邦尼人力定律。
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(二)为什么人多力量却不一定大?
我们的社会太强调英雄
,总在强调“以一当十”。“
以一当十”并不难,但是,难的
但是项羽生性多疑, 不能够任人唯贤,连一个范增 都留不了,最后落得一个兵败 身亡的下场。刘邦的胜利,是 团队的胜利。刘邦建立了一个 人才各得其所、才能适得其用 的团队;而项羽则仅靠匹夫之 勇,没有建立起一个人才得其 所用的团队,所以失败是情理 之中的事。所以刘邦的胜利是
一个团队对一个单人的胜 利。
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(二)为什么人多力量却不一定大?
然而,在我们传统的管理理论中,对合作研究得并不多,最直观的反映就是, 目前的大多数管理制度和行业都是致力于减少人力的无谓消耗,而非利用组织提高人的
效能。换言之,不妨说管理的主要目的不是让每个人做到最好,而是避免内耗 过多。那么,如何避免内耗过多呢?从制度层面来讲,就是要简洁有效的制度、通畅