小学一年级思想品德教案精选三篇

小学一年级思想品德教案精选三篇

【篇二】

活动目标：

1、体验学习的乐趣，学生能积极、认真的学习.

2、注意游戏安全，学会与同学友好相处。

活动重点：学生能积极、认真的学习.

活动难点：学会与同学友好相处

活动安排：4课时

第一课时上课了

活动目标：

1、体验学习的乐趣，学生能积极、认真的学习.

2、注意游戏安全，学会与同学友好相处。活动重点：学生能积极、认真的学习. 活动难点; 学会与同学友好相处

活动过程：

一、创设情境，引入主题

师：刚才叮铃铃、叮铃铃，什么响了? 生：电铃响了。师：电铃响了，说明了什么? 生：上课了。师：听到了上课铃声，我们应该怎么做呢?

二、创设情境，感悟规范

活动一进教室师：(老师摇铃，请几位同学表演进教室。)平时，你们是怎么快快进教室的? 生：(交流汇报) 师：上课铃一响，我们应该快步走进教室，不拥挤，准备好学习用品，精神饱满，心情愉快地等老师来上课。

三、情境体验，深化认识

活动二课堂发言师：(随机提问)对刚才发言的情况，你最喜欢谁的表现?为什么? 师：那么，我们要怎么做才好呢?大家交流一下。

活动三认真听讲师：小朋友两手都拿笔，左手画圆，右手画正方形，试试在5秒钟内能画好吗? 学生动手画。师：刚才小朋友们试过了，你认为能画好吗? 学生：不能。师：如果我们课堂上一边听课，一边想别的事或做别的事，我们能学好知识吗?我们应该怎样做才好呢? 学生小组交流讨论。

四、评比激励，促进内化师：我们评一评上学以来，在课堂上谁表现，并说出理由。你觉得自己表现怎么样?

【篇三】

活动目标：

1、体验学习的乐趣，学生能积极、认真的学习.

2、注意游戏安全，学会与同学友好相处。

活动重点：学生能积极、认真的学习.

活动难点; 学会与同学友好相处

活动过程：

一、了解学校纪律

1、指导学生看书第13页，师：图上讲的是一回什么事?

2、师：假如你有事或生病了，不能来学校上课，你会怎么做呢?

3、学生互相交流。

4、师：能来上课的，怎样才能上好课呢? 指名学生回答。

5、听《高士其爷爷专心听讲》的故事。

6、师小结，上课听讲的重要性。

二、展示学习收获

1 、同桌互相讲自己开学来的学习收获。

2 、指名上台讲，体验学习的快乐。

3 、指名上台展示。

三、活动总结