【工作计划书】高中德育工作计划书范文

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高中德育工作计划(10篇)

高中德育工作计划(10篇)高中德育工作计划篇1主要工作：一、学生教育：1、学习贯彻《思想道德》，观看教育光盘；2、确定个人劳动实践岗；3、搞好期中操评量化及考核；4、表彰10月份文明学生标兵；5、安全、法制教育;6、举办手抄报和网页设计竞赛。

二、班主任工作：1、青年班主任积极参加主题班会创优活动，（完成班会方案和课件）；2、做好期中后的稳定和小结工作；3、组织好班委选举或改选工作；4、组织好期中学生操行评定量化工作；5、完成学校交办的各项临时性任务。

《手册》重点检查：月计划、班校会、家访、学生社团活动、记事等部分。

三、年级组工作：做好年级期中总结分析工作；组织一次本年级的家长学校授课活动（交一份教案）；完成学校交办的各项工作及临时性任务。

四、教育处工作：1、组织好学生操评、考核、入冬前的安全教育；2、组织好创优主题班会的听课、评比工作；3、做好期中前文明班级评比情况的小结工作；4、组织好手抄报及网页设计制作竞赛；5、完成部门和上级交办的各项工作。

一、指导思想：以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子；加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。

二、工作总目标：1．加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，“优秀团员”等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。

2．加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

高中德育工作计划范文(6篇)

高中德育工作计划范文(6篇)第1篇: 高中德育工作计划一、指导思想根据学校德育工作计划，本期学校德育工作将继续围绕__市美丽的花朵素质教育行动的工作安排，在校长规范与质量、责任与落实十字方针的指导下，进一步加强对学生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守纪教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制纪律教育，进一步提高学生基本的文明素养，营造学校德育工作的良好氛围，促进学生本人的可持续发展。

二、工作思路：突出重点、规范管理、落实常规三、主要工作1、进一步加强德育队伍建设（1）进一步健全和完善我校德育工作有效机制。

以德育工作为首，本着教书育人、管理育人、服务育人为宗旨，转变观念、统一思想，在全体教职工中树立人人都是德育工作者的意识，不断加强师德建设，关心每个学生的成长，杜绝体罚或变相体罚学生现象发生，构建平等、民主的师生关系，以高尚的师德为学生做楷模，以健全的人格为学生做榜样。

（2）继续加强班主任队伍建设。

班主任是班级集体的组织者和管理者，是学生思想灵魂的教育者和塑造者，本学期要继续打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，切实增强班主任的德育责任心，提高班主任的工作能力和水平。

①要强化班主任的责任意识，规范班级管理工作。

班主任是班级工作的第一责任人，班主任要做到：期初要制订合理、确实可行的班级工作计划并认真落实；期末要做好班级工作总结，要做到工作规范化、方法艺术化、教育多样化，在具体的教育教学工作中，对学生对工作要树立三心，即：爱心、耐心、信心；三不，即：不埋怨、不嫌弃、不放弃，真正做到对学生负责。

本学期将加大班主任培训的力度，通过班主任会议、请名优班主任开讲座等多种形式加强培训。

②要加强常规检查，完善考评机制。

做好班级常规管理检查工作，通过制定切实可行的激励机制，使班主任的管理从控制走向激励，充分激发班主任的工作积极性、主动性，鼓励班主任冒尖，积极争取成为名教师、名班主任。

根据在班主任考评工作中出现的问题，本期将对班主任考核方案进行调整。

学校高中德育工作计划范文(5篇)

学校高中德育工作计划范文这学期我校德育工作坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德育首位意识，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。

以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优秀班集体为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理能力为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培养学生具有强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展。

一、加强队伍建设，提高管理水平，把德育队伍建设放在首位。

德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果，因此，加强德育工作者队伍建设，不断与时俱进，更新观念，提高责任意识，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任务。

1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。

对学生干部要严格要求，使其既成为班主任管理班级的有力助手，又成为学生学习的榜样，培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法，从培养高素质复合型人才角度去培养干部，使用干部。

2、实行“班级量化考核制”，继续抓好各班级文明班工作，充分发挥各年级参与、民主管理作用，教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性，并根据学校发展要求，学校统一评价内容，及时在校园宣传栏公布，促进学生自我管理、自我教育、自我评价。

3、充分发挥共青团、学会生在学生中的积极作用，制定学校学生会、团委干部主动参与学校日常行为规范管理的原则，充分发挥学生干部的作用，在实践中提高学生干部的素质。

三、团队工作。

四、常规教育1、实施文明班、抓好行为规范教育。

（重点工作）分别组织力量对各年级行为规范进行检查，落实文明班评比制度，强化行为规范教育，着重点在于纪律、卫生养成教育与学生职责意识教育，包括迟到、头发、饰物、校服、课间操、礼貌等方面。

2、实行学生自主管理。

加强学校校风建设，增进学生的参与意识，完善自我教育，自我管理，自我评价的教育机制，繁荣校园文化生活，使学生真正成为校园的主人，并以主人翁的态度参与学校管理，特别开展学生会干部参与学校一周的管理，包括日常八项评比（升旗、仪表仪容、卫生、广播操、出勤、自行车、早读、午练），积极为学校的管理及教育、教学提出合理的建议。

高中德育工作计划模板(五篇)

高中德育工作计划模板高三一年，在学生是最为关键的一年，学生想的是在年内，学生可以出成绩。

就教育者来讲，主要抓住高一高二的。

到了高三，要注意学生的教育工作计划。

一点高三年的的计划要向学生讲明白，说明年的主要的工作，就可以把学生的心思定在的基础上，新学期的次事情讲明白。

而要讲内容，学生的底细摸清楚，然后就可以把学生的活动安排好!的情况的事实可以。

第一周：理想教育。

学习自查。

学期初的家长会。

在新的学期内，先把学生的思想稳定下来，也把学生的理想先能够下来。

可以组织的活动或者讲座来安排。

在学期的开始初，让学生自查，把以前的学习情况总结，然后的情况给定位，作好个人工作计划，有全盘的计划，把所问题的。

就可以在学期初有的计划。

学期初的家长会是要的，的情况向家长交代清楚，让价值能够有的情况的，下面的工作就比。

的内容的情况来。

第二周：第____届读书活动。

（以与的的内容的书籍为主）延续上面的几届读书活动，在届的组织上，学生的读书活动定到与的的学习科目有的环节上，读书也有的意义，当然读书的书目要做的握，不要让学生而到的文化课的学习上。

第三周：体育锻炼安排（运动会）。

学习交流（集体或安排活动）。

体育锻炼的主要事情是安排运动会的训练和日常的活动。

的事宜学校的的情况来。

的安排由班级干部来组织。

第四周：复习计划，可以组织安排的学生学习的交流，能够多样化，尽量能够把学生的学习情况的推广，能够使得大家的学习成绩。

还要组织学生座谈会，把学生的各个得完美。

第五周：次月考小结分析。

学习方法的交流与总结安排。

团员会议。

学生的活动安排由学生来组织。

团员的工作会议能够到实处。

第六周：班级四项评比活动的规范总结活动，纪律自查。

学生的特点，够放松学生对学校四项评比的放松，纪律要的，在最后的阶段，有些学生就会趁机会不的活动，而活动往往回到学生的、班级的、集体的各个，很坏，不控制，就很难在时期将学生的思想稳定下来，而的直接后果整个集体的瘫痪。

再学生纪律的自查，给计划，地!第七周：我怎样读书暨第____届读书活动小结。

高中教师德育工作计划范文(三篇)

高中教师德育工作计划范文一、指导思想：本学期德育工作将坚持____，坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，以民族精神教育、理想信念教育为重点，切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，努力提高学生科学素养和人文素养，营造良好育人氛围，促进学生素质的全面发展，努力构建“和谐德育”。

二、工作目标：（一）加强德育队伍建设，营造德育氛围1、加强校园德育环境建设。

一是加强教师德育工作，保障德育工作顺利开展。

二是建设好坚强有力的班主任队伍，发挥其核心管理作用，做到随时、随地、随事对学生进行教育，坚持教学、服务、管理三位一体的育人原则。

2、加强对班主任工作的管理和指导。

①坚持每月两次班主任例会制度，总结经验和不足、布置工作。

②加强班主任理论学习，搞好成功经验的总结和推广工作。

大力加强班主任的培训和教研工作，利用每月的班主任例会时间，组织班主任集体学习，适时进行班主任交流。

③做好班主任工作的布置、督促、检查与总结，及时向班主任本人反馈其班级管理信息。

④通过教导处各项工作记录、学生代表、学生家长等多种反馈信息，在公正、公平、公开的基础上考核班主任工作，激浊扬清。

⑤加强班主任自身修养，注意自我形象的言传身教作用，努力提高自身的人格魅力。

3、搞好学生干部录用与管理、工作指导与培训，形成以学生管理学生，以学生教育学生，以学生服务学生的育人机制。

4、抓好“三个结合”教育，促进学生发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合。

一是定期召开家长会，继续执行家校联系制度，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。

二是定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作，严禁出现学生逃学、厌学、进网吧等不正当现象。

三是通过社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

四是通过教子有方经验交流、给家长的一封信等形式对家庭教育的内容、方式和方法进行指导。

高中德育工作计划12篇

高中德育工作计划12篇
引言
作为高中德育工作的重要组成部分，制定一份全面且可行的德
育工作计划对学校的发展至关重要。

本文档旨在提出一套高中德育
工作计划的框架，共分为12篇，每篇都集中讨论一个主题，并提
供具体的实施措施和建议，以促进学生的全面发展和道德素质提升。

第一篇：培养学生的自尊心和自信心
实施措施
- 举办自我认知和自我激励的讲座和活动
- 开展自我肯定和自我反思的课程
- 鼓励学生参与有益的团队或社区活动，提高自信心
建议
- 教师应树立榜样，尊重每个学生的个性和特点
- 学校可以倡导积极向上的激励机制，并为学生提供实现目标的支持和指导
第二篇：培养学生的团队合作精神
实施措施
- 设计多种团队合作的课程和项目
- 举办团队合作培训和活动
- 鼓励学生参与课外团队活动，培养合作技巧和意识
建议
- 学校可以提供各种资源和设施，以支持学生的团队合作活动- 教师应该注重培养学生的沟通和协作能力，并设立具体的团队完成任务的机会
第三篇：树立学生的道德观念和价值观
实施措施
- 开展道德教育课程和讨论
- 组织道德实践和志愿服务活动
- 建立学生道德评价和奖励机制
建议
- 学校应强调道德教育课程的重要性，并制定明确的教育目标和评价标准
- 教师应以身作则，引导学生正确对待他人、社会和环境
（剩下的篇章请根据实际情况继续编写）。

高中学校德育工作计划模板（3篇）

高中学校德育工作计划模板一、指导思想：坚持“以人为本，育人为先，平安至上，共建和谐”的教育方针，全面推进德育教育;严格按照浙江省深化普通高中课程改革方案的新要求，把德育工作落到实处。

工作中坚持“抓好常规，突出重点、体现特色”的方针，通过多种形式、多种渠道，积极开展各类主题教育活动，努力培养出素质，体美俱进，全面发展的中学生。

二、工作重点：通过课堂教学，熏陶良好品德;通过常规管理，促进行为规范;通过主题教育，培养学生能力。

三、工作措施：（一）开展常规主题教育活动，规范学生行为，陶冶学生情操。

____月份开展以班容班貌建设，学生常规检查和尊师重教为主要内容的日常行为规范教育。

____月份结合国庆节纪念活动，对学生进行爱国爱校爱班教育。

____月份开展卫生健康教育、安全教育和法制教育，提高学生防病自护能力，提高法制观念。

____月份以艺术节活动为契机，展示学生艺术修养，提高校园文化氛围。

____月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围。

做到每月有活动，保证主题教育内容、时间、人员到位，注重学生在活动中的情感体验，力求“在活动中育人”的教育目的。

（二）落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。

1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》，抓好学生养成教育，每月根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，评出文明班级，并予以表彰。

2、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有计划地组织好每周一次的班会课。

班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教案，平时要严格检查，期末进行总结评比。

3、继续开展学校常规活动：新生篮球联赛，寝室、教室文化评比，田径运动会，元旦晚会，“十佳中学生”评比等活动。

4、加强安全教育，人人视安全为首位，天天有安全教育时间，班班有安全警视角，同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创建活动。

5、真____教育部《____加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，设立心理咨询信箱，开好讲座，加强心理健康教育。

高中德育工作计划书(7篇)文小秘

高中德育工作计划书（7篇）高中德育工作计划书（篇1）新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、指导思想在九年级这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级情况分析从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的`学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。

三、德育工作贯彻《中学生行为准则》。

由于九年级下学期是最为关键的时期，要时刻关注每一位学生的思想动态，避免早恋现象，让每位学生养成良好的行为规范，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。

积极抓好优生的工作，积极引导使之能够吃得饱。

但也不能忽视后进生的教育和管理，要稳住他们，使其努力学习，达到学校的要求，顺利毕业。

在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。

加强心理疏导，帮助她们消除或减轻种种心理担忧，让她们认识到自己的价值。

同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

培养学生的良好道德品质，配合学校团委和教务处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。

积极响应学校的德育活动，按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

高中德育工作计划标准范文（五篇）

高中德育工作计划标准范文本学期作为进入高三前的最后一个学期，在班级工作中必须要时刻注意学生的全面发展，积极促动学生珍惜高中生活与学习，加强学生在文化学习中的积极性，全面促进学生的健康成长。

活动目标：让学生做优秀的人，做成功的人，过幸福的生活活动原则：以人为本，德育为先；从最后一名学生抓起，让每个学生成才关注成长，关注发展，关注学生的世界观、人生观建立。

班级构成：班级内共有____人，其中住宿生____年，走读生____人。

男生____人，女生____人。

教师组成：班主任，孙兴起；副班主任，季伟；小班班主任，吴晓霞、管颖真。

计划：一、加强班干部队伍建设在前面三个学期的学习过程中，已经建立了一个得到全体同学认可班委、团支部队伍。

本学期进一步加强班干部队伍建设，努力提升班干部的工作能力，积极促动班委、团支部成员的工作能力、学习能力以及诸多方面的发展，在本学期的工作中，准备三次班级班干部会议，分析班级存在的问题，以及班级的发展对策；集中讨论处理影响学生发展的一些问题；积极讨论关于学生发展成长、班级健康发展的一些问题。

在班干部队伍建设中，努力提升班委成员的素质，努力为即将到来的高三打造一个高效稳定的班干部队伍。

二、加强班级文化建设班级文化建设是本学期工作的重点。

文化建设的阵地，其一是教室内文化氛围的构建，积极在班级内塑造一种积极、勤奋、努力、上进的学习氛围，积极塑造一种德智体全面发展的面貌。

其二是黑板报的建设，以黑板报为主要阵地，进行主流意识的宣传，充分利用本学期内教育契机充沛的特点，如，雷锋学习日，清明节、植树节、青年节等，积极引导学生关注在思想的发展、意识的建立，努力建立一种健康的生活状态。

其三是宿舍文化的建设，针对住宿生的特点，利用宿舍建立出一种学生发展的新的阵地，加强生活素质教育，提升生活能力，积极为文化学习提供保障。

三、强化生活教育加强生活教育，日常生活教育，道德生活教育，学习生活教育，健康生活教育，职业生活教育等。

高中德育教学工作计划（精选5篇）

高中德育教学工作计划高中德育教学工作计划（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，为了以后教学质量不断提高，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。

为了让您不再为做教学计划头疼，以下是小编整理的高中德育教学工作计划（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高中德育教学工作计划1一、加强班干部队伍建设。

在前面三个学期的学习过程中，已经建立了一个得到全体同学认可班委、团支部队伍。

在班干部队伍建设中，努力提升班委成员的素质，努力为即将到来的高三打造一个高效稳定的班干部队伍。

二、加强班级文化建设。

班级文化建设是本学期工作的重点。

文化建设的阵地，其一是教室内文化氛围的构建，积极在班级内塑造一种积极、勤奋、努力、上进的学习氛围，积极塑造一种德智体全面发展的面貌。

三、强化生活教育。

加强生活教育，日常生活教育，道德生活教育，学习生活教育，健康生活教育，职业生活教育等。

在生活中学会学习，在生活中学会发展，在生活中塑造一种积极健康的精神和体魄。

本学期积极贯彻学校提出的`“做成功的事，过幸福的生活”的发展目标，积极促动学生在三维教学目标的指导下，在多元发展理论的指导下，努力促进德、智、体多方面的发展。

高中德育工作计划例文(4篇)

高中德育工作计划例文一、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

二、工作重点1、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。

2、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

三、具体工作(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强班级德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班委队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。

2、充分发挥班干部工作的作用，扩大班干部的影响。

班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。

要定期对队员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

(二)常规教育常抓不懈抓好行为规范教育。

开学第一个月，要利用班会组织学生认真学习____《一日常规七子歌》、《小学生日常行为规范》，通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。

通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。

加强学生文明礼仪规范教育。

从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、感恩教育。

本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。

通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

高中德育工作计划例文（二）一、指导思想以____和____为指导，全面____教育方针，坚持育人为本、德育为先，牢固树立“切问近思、自能发展”的办学理念，树立“自能德育”思想，紧紧围绕“郑州市思齐实验中学三年发展规划”这个中心，实施德育教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，培养具有开阔视野和现代意识的合格公民。

高中学校德育工作计划范文(4篇)

高中学校德育工作计划范文一、工作目标1、加强班主任队伍建设，注重发挥骨干班主任的示范作用，牢固树立“育人为本，德育为先”的理念。

2、加强班级文化建设，积极倡导年级、班级管理的特色化，鼓励学生的个性发展。

3、加强学生的思想道德建设、基础文明习惯的养成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育，开展爱国卫生运动，不断提高学生的综合素质。

4、积极开展家访活动，以“学校、家庭、社区三位一体”的德育体系为立足点，努力构建和谐校园二、本学期重点推进工作（一）以德育示范班创建和“示范生”评选为载体，抓好德育常规工作，促进学生行为规范的养成。

上学期，我校进行了德育示范班创建的实验工作，班级通过开展争创示范班活动，班级凝聚力明显增强，班级、班风、学风明显改善。

本学期将全面进行德育示范班的创建工作。

由德育处确定本学期供自选的六个行为规范示范班即纪律示范班、文化建设示范班、卫生示范班、间操示范班、自我管理示范班、自定义示范班以及标准。

各班根据自己班级的实际情况每学期至少选择三项，也可以多选。

各班自行填写申请表和自评表，并对照标准组织全班学生积极投入创建工作中。

评估验收每两周进行一次。

通过德育示范班创建工作，达到促进学生发展和促进学校发展的目的。

在德育示范班评选的基础上，本学期将尝试评选各种“示范生”，通过这个活动，真正把学生身边好的典型树立起来，让学生有学习的榜样，更好的促进学生的思想道德水平地提高。

其他学生对照“示范生”标准，找到了自己差距和不足，家长通过示范生评选，对孩子可以有进一步的了解，对孩子的成长也能投入了更多的关注，特殊学生通过“示范生”评选活动可以得到应用的关爱，可以重塑他们的自尊心和自信心。

认真搞好两个方面的争创，即：学生争创“示范生”，班级争创“示范班”，两方面齐头并进。

（二）以“感恩在心，报恩在行”为主题，继续全面实施“感恩”教育。

今年是开发区“感恩教育年”，根据开发区管委和教育局的有关文件精神，结合学校实际情况，我校决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全体师生实施“感恩教育”。

高中德育工作计划(五篇)

高中德育工作计划(五篇)高中德育工作计划篇一为了让本班学生养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，特拟订班级德育工作计划如下：一、班级概况：班级现有人数59人，其中男生23人，女生37人。

目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能按照学校及班级规定，严格要求自己。

家校配合融洽，有良好的班风、学风。

学生集体荣誉感强。

个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

二、班级奋斗目标：在本学期的德育工作中，我们将努力让每一位老师都上好一堂课，让每一位学生都能发挥特长，找回自信，积极向上，努力成为班里的优秀一员，让他们身心健康全面发展。

让班级成为一个有凝聚力、健康向上的群体。

三、具体管理措施：(1)以完备的思想行为规范条例约束学生，努力促进学生尽快形成规范意识，逐步实现完善的学生自我管理。

1.组织班委会议，召集学生代表讨论制定班级文明公约。

2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》、认真领会本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。

3、利用学期初的班会课特别强调要树立"集体意识"、"服从意识"。

4、严格执行班干部值日制度。

定期培训主要班干部，教给工作方法。

(二)开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功，努力营造良好的集体舆论、集体核心、集体风气。

逐步使班级管理精细化、规范化、制度化。

继续贯彻落实"人人有事干，事事有人管"，细化班规的。

做好班级常规管理的监督和检查。

对班级量化考核的内容进行调整，对作用不大的项目要取缔。

注重班级民主管理建设，培养学生干部，组织好班级干部的选举和述职，增强班集体的力量。

(三)重视重点学生的转化工作。

加强对特殊群体学生的管理。

要对学困生和后进生给予关注和帮助、指导，深入了解学生的实际，采取有针对性的教育和指导方法，使这些学生在行为习惯和人格品质上有较大的转变和提高。

2024年高中德育工作计划范本（4篇）

高中德育工作计划范本一、指导思想以____对教育改革提出的要求，在“立德树人”理念的引领下，加强社会主义核心价值体系教育，切实增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

遵循教育规律，依据学生身心特点，增强德育工作科学化、规范化、系列化。

结合我校教育实际情况，制定本计划。

二、工作目标1.努力构建德育课程体系。

做好校本德育课程的计划设计，努力克服德育工作的盲目性、随意性、零碎性，增强德育工作的计划性、系统性、实效性。

2.打造德育队伍。

加强班主任培训，大力提升班主任基本功。

加强我校班主任队伍建设。

3.进一步加强班集体建设，把班集体作为社会主义核心价值观教育的主阵地。

4.做好德育模式创新。

努力探索生活德育模式、主体德育模式，研究、开发、构建“互动主题式”班会课程的建设，5.协力推进家校合作。

创造性地开展家校合作、班家合作工作。

进一步完善校务委员会、家长委员会工作。

三、工作重点1、强化养成教育。

以“守规矩”为重点，继续推进中小学生习惯养成教育。

努力探索中小学生习惯培养的有效方法、途径。

2、进一步加强中小学德育创新研究。

联系我校实际，初步探索发展性德育模式的构建，以新学校行动研究为切入点，逐步推动德育活动课程化，加强中小学德育工作的系统化规范化。

3、继续组织开展校园文化建设活动。

继续加强校园文化场地和氛围建设，组织开展形式多样的校园文化活动：举办艺术节，开展“奋发向上崇德向善”主题教育活动、充分发挥环境的育人功能。

4、开展班级值周工作。

降低学生卫生劳动量和时间成本，清理外围，堵住缺口，把学生的精力和时间聚集到教室中来。

5、做好班级事务分工。

在做事中培养学生的品行。

四、具体安排上半年____月份1、制定德育工作计划，完成上学期工作总结，收取班主任工作计划2、布置班级日志、学生成长记录本、学生道德考核表。

3、值周班级开展工作。

4、查发型、服装、吃零食等违纪现象。

5、以“奋发向上，崇德向善”为主题组织开展读书教育活动。

高中德育工作计划(通用五篇)

高中德育工作计划(通用五篇)高中德育工作计划篇一以养成教育为主线，以培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，教育学生学会做人，学会学习，为成为高素质人才打下坚实基础。

略1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。

2.加强阵地建设，优化育人环境，开展多种主题教育活动，为学生健康成长营造良好氛围。

3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。

结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。

全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

深入开展小学生日常行为规范教育。

根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。

围绕培养学生“十个好习惯” （即诚实守信，说了就要做的习惯；尊重别人，耐心听别人讲话的习惯；按规则行动的习惯；时刻记住自己责任的习惯；节俭的习惯；天天锻炼身体的习惯；用过的东西放回原处的习惯；及时感谢别人帮助的习惯；做事之前先计划的习惯；干干净净迎接每一天的习惯。

），加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步），各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。

德育工作计划高中6篇

德育工作计划高中6篇德育工作计划高中(篇1)新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：接手新班级，在快速与学生熟悉和尽力对他们进行指导帮助的过程中，我会本着尊重、信任、关注的原则，抓好班级的德育工作。

希望在高一的第一个学期，能够建设一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌，争当学校先进文明班集体。

再一次接手新的高一学生，还是倍感荣幸和压力，无论如何自己会全力以赴，尽己所能，不断学习、注意请教，不断思考，注意总结，努力适应班主任岗位提出的新要求。

鉴于目前对学生了解少，班级还不太熟悉的现状，我大概理了理思路，我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。

第一：让学生充分了解高一阶段的特殊性，尽快适应高中生活。

常言道：知己知彼方可百战百胜。

高中一年级第一学期，作为初高中过渡期，对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。

因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。

该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。

学生从初中到高中、从原先学校到我校，在客观上经历了三个环境转变过程，作为班主任必须加以重视。

首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变，如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。

由于初中与高中接受的知识结构不同，必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。

学生刚进学校，因此对于学校的各个方面的制度，校规校纪，学校里一些具体的行动都不是很明确，学生处于极为不稳定的阶段，也是学生习惯养成的关键时期，因此这时候，班主任的工作必须跟进，努力做到心细如微，帮助学生及时适应环境，发挥应有的作用。

具体而言，首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别，特别是住校生，因此，班主任工作中要注意引导学生相互尊重、相互包容、相互帮助，形成良好的团队精神。

2024年高中德育工作计划书(三篇)

2024年高中德育工作计划书尊敬的领导：大家好！我是某高中2024届高中德育工作计划的撰写者。

德育工作是高中教育中不可或缺的重要组成部分，它涉及到每位学生的思想品德和全面发展。

为了确保学生的健康成长，我们制定了以下高中德育工作计划。

一、培养学生良好的思想道德品质1.开展德育主题教育活动：每月举行一次德育主题教育活动，如校园文明礼仪、友谊互助等，以培养学生正确的价值观和品德观。

2.组织心理健康教育：定期组织心理健康教育讲座，关注学生的心理健康状况，帮助他们解决心理困扰，增强心理素质。

3.推进思政课改革：加强思政课的教学质量，注重培养学生的社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化。

二、促进学生全面素质的提高1.加强学校特色活动：根据学生的兴趣爱好，丰富学校特色活动，设立学生社团，并组织社团展示和比赛，培养学生的综合能力。

2.开展实践活动：组织学生参加社会实践、志愿者服务等活动，培养学生的实际动手能力和社会责任感。

3.推进校本课程建设：鼓励教师积极参与校本课程教学设计，注重培养学生的创新思维和研究能力。

三、建立有效的家校合作机制1.定期开展家长会：每学期至少开展一次家长会，向家长通报学生的学习情况和德育工作情况，引导家长正确教育孩子。

2.建立家校互动平台：建立微信群或在线教育平台，实现家校之间的实时沟通，方便家长及时了解学校的信息和相关事宜。

3.邀请家长参与学校活动：鼓励家长积极参与学校举办的活动，如运动会、家长讲座等，加强学校和家庭的紧密联系。

四、加强教师专业发展1.组织教师培训：定期组织教师参加教育教学培训，提高教师的教育教学水平和教育技能。

2.鼓励教师科研与教改：鼓励教师积极参与科研项目，推动教育教学改革，为学生提供更好的教育资源。

3.加强教师交流与合作：组织教师交流会议，促进教师之间的学术交流和合作，共同提高教育教学质量。

以上是我们制定的2024年高中德育工作计划书，旨在提升学生思想品德、全面素质和家校合作，同时促进教师的专业发展。

高中德育工作计划范文(15篇)

高中德育工作计划范文（15篇）最新高中德育工作计划范文（精选15篇）最新高中德育工作计划范文篇1第一，要在学期初完善制度，形成规则。

大到国家，小到阶层，俗话说，无规矩不成方圆。

为此，我会把学校的各项管理规定贯穿始终，根据班级的特点完善机制，形成合理的管理制度，但同时也会注意保证制度不被生硬地执行，使各项制度得到有效执行。

第二，建立班级，营造良好的学习氛围。

培训结束后，结合学生的意愿和培训期间的观察，在高一(2)班成立了第一个班。

目前各班干部都在积极工作，为班级开学营造良好氛围。

三周后，班级将产生第二个完整的班级，并针对班级进行适当的培训，培养有效的班干部，并将班级事务进行分工，使责任落实到个人。

第三，培养学生的集体精神，提高班级凝聚力，营造团结友爱进取的班风。

学生是班级管理的主体，所以我会注意充分发挥学生的主体作用。

从各项制度的建立，各项活动的组织实施，到班级荣誉的维护，班风的形成，都让学生有限度地参与决策，这是素质教育的要求，也是验收工作的重点。

信任学生，培养学生，培养学生的全面能力。

同时，作为一名班主任，我也应该融入班级，让学生感受到老师的爱，责任感和目标。

只有这样，才能实现和谐共赢。

本学期，班级将利用主题班会促进同学之间的交流。

在学校运动会等活动中，我们也注重培养学生为集体争光的精神。

通过这些活动，我们可以提高集体荣誉感，从而提高班级的凝聚力，营造团结、友爱、进取的班风。

四、注重工作立足实际，实事求是。

我将着眼学校要求、班级特点，注重抓好基础工作，一切工作的出发点立足于实际，任何教学工作、德育工作都不追求，只追求“实”；自己作为一个班主任要冷静头脑，不急功近利，潜心带好班，不给学生压力，不给自己包袱，让学生和自己都有一份积极健康的心态。

五、把握细节，润物无声。

班主任工作，除了教学更多的是德育工作，作为学校德育工作第一线，面对的将是无数细节的处理，因此要注意在细节上关心学生，培养学生。

根据本班学生的性格特征，在管理教学中灵活方法、热心关怀、尊重平等、信任关怀，真正努力达到“润物无声”的效果，培养一批全面发展的高中生。

高中学校德育工作计划范本(三篇)

高中学校德育工作计划范本一、指导思想以安全稳定为基础，以提高质量为核心。

牢固树立“立德育人”的观念，以弘扬和培育民族精神为抓手，加强和改进德育工作，努力做到与时俱进，贴近学生，自主参与，提高实效，开创德育工作新局面。

二、工作理念1、为每一位学生找到的发展空间。

2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。

3、授之以知，晓之以理，引之以情，导之以行。

4、让德育回归生活，从身边小事做起。

三、工作目标1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。

2、加强法制教育，坚持依法治教。

3、重视校园文化建设，营造和谐健康、积极向上的育人环境。

4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。

四、实施策略德育是一个过程性的活动，渗透在日常的教育教学活动中，本学期将本着“务实”“开拓”的原则，对德育工作进行全面、深入的'部署。

高中学校德育工作计划范本（二）一、目标：形成学校、家庭、社区三位一体的德育工作框架，爱国主义教育、养成教育渗透学科教学之中，德育工作实效性强，校外实践活动基地教育内容充实，学生的自我约束力增强，培养一批起积极带头作用的特色中队和优秀班级。

二、工作措施：1、不断完善学生文明礼仪要求,加大小学生日常行为规范的监督与检查力度，开展评优树先活动，评选文明好少年。

2、建设有特色的班级文化，营造良好的班级文化环境，创设和谐的学生关系，形成良好班风、班貌。

3、进一步探索对德育工作进行考查、考核、评定的方法，继续选送优秀班级及中队参加区级、市级评选，抓典型，树榜样，传经验，上台阶;4、心理健康教育进一步深入，力争在____个年级开设心理健康课，进行心理健康教育和品德教学有机结合的'大胆尝试。

5、丰富少先队校内外活动实践基地，通过校内外实践活动，开展体验教育，让学生在体验中快乐成长。

建队节认真组织好每年一届的生活技能大赛，定期组织高年级学生开展劳动技能实践活动。

发挥区域性德育资源优势，与消防中队结成共建单位，建成消防基地。

高中德育工作计划范文5篇

高中德育工作计划范文5篇第一篇：一、工作目标：1. 培养学生健康的人格素养，提高道德修养水平；2. 建立和完善学校德育体系，促进学生全面发展；3. 增强学生的社会责任意识和团队合作精神。

二、工作内容和措施：1. 实施德育主题教育活动，例如“诚信教育周”、“爱心助人月”等；2. 加强学生心理健康教育，开展“心理健康周”活动，组织心理健康讲座等；3. 强化德育教育课程，将德育知识融入到各科教学中，培养学生的道德情操；4. 召开家长会议，加强与家长的沟通，促进家庭教育与学校德育的有机结合；5. 鼓励学生参加社会实践活动，培养他们的社会责任感和团队协作能力。

三、工作重点：1. 注重德育实效，鼓励学生形成良好的品德和习惯；2. 加强与家长的合作，推动学校与家庭德育联动；3. 组织多种形式的德育教育活动，激发学生的学习热情和向上向善的动力。

第二篇：一、工作目标：1. 倡导健康积极的生活方式，培养学生良好品德；2. 增强学生的社会责任感和团队协作精神；3. 加强家校德育合作，形成德育合力。

二、工作内容和措施：1. 加强学生品德修养教育，开展“美德手抄报”、“助人为乐”等主题活动；2. 设计开展德育主题班会，引导学生探讨品德典范和社会道德问题；3. 组织学生参与社区服务活动，帮助他人，培养社会责任感；4. 建立品德评先标准，鼓励学生积极参与，在品德评定上树立典型；5. 组织家长论坛活动，与家长共同探讨青少年道德教育方法。

三、工作重点：1. 培养学生健康的人格素养，建立学校德育为先的文化氛围；2. 融入德育教育理念，倡导健康向上的精神生活；3. 加强师生家长沟通，形成校家德育合力。

第三篇：一、工作目标：1. 提高学生的道德素养，促进学生全面发展；2. 强化学生社会责任感和团队协作精神；3. 增强学生的自我管理能力和心理健康素质。

二、工作内容和措施：1. 开展德育主题教育活动，例如“诚信教育周”、“社会责任月”等；2. 强化德育教育课程，将德育知识渗透到各科教学中；3. 组织学生参加志愿者活动，培养学生的社会责任感和团队协作能力；4. 注重学校文化建设，营造良好的文明校园氛围；5. 加强心理健康教育，组织心理健康讲座和心理测试活动。