创意暖场活动

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初中教师教研暖场游戏(3篇)

第1篇游戏目标：1. 促进教师之间的相互了解和沟通。

2. 营造轻松愉快的教研氛围。

3. 提高教师团队的凝聚力和合作意识。

游戏准备：1. 需要准备一些小道具，如气球、彩笔、便利贴等。

2. 准备一个宽敞的场地，以便进行团队活动。

游戏时间：约30-45分钟游戏人数：10-20人游戏步骤：一、热身运动1. 活动名称：大风吹2. 活动规则：- 教师围成一圈，面向内站好。

- 教师齐声说：“大风吹，大风吹，大风吹个什么来？”- 随机指定一个形容词，如“大风吹，大风吹，大风吹个老师来。

” - 所有老师需要快速移动，找到与自己描述相符的老师。

- 最后未能找到匹配老师的老师将成为下一轮的“大风吹”的指定者。

二、破冰游戏1. 活动名称：我的名字叫什么2. 活动规则：- 每位教师站在自己的位置上，用便利贴写下自己的名字，并附加一个形容词或爱好。

- 每位教师轮流走到其他老师面前，询问他们的名字和附加的形容词或爱好。

- 通过这个互动，老师们互相认识并了解彼此。

三、团队合作游戏1. 活动名称：气球传递2. 活动规则：- 将教师分成若干小组，每组站成一排。

- 每组从一端开始，用头部传递气球，不可用手。

- 目标是尽快将气球传递到另一端。

- 传递过程中，如果气球落地，需要从落地处重新开始。

- 每组完成传递后，记录所用时间，时间最短的小组获胜。

四、创意绘画1. 活动名称：我们的团队2. 活动规则：- 每位教师用彩笔和气球在白纸上绘制自己心目中的团队形象。

- 可以用气球代表团队成员，用彩笔描绘团队的特色和希望。

- 完成后，将作品展示在黑板上，并简要说明自己的创作意图。

五、总结与反思1. 活动名称：心得分享2. 活动规则：- 每位教师分享自己在活动中的感受和收获。

- 可以谈谈对团队合作的看法，对教研活动的期待等。

游戏注意事项：1. 确保活动场地的安全，避免碰撞和跌倒。

2. 鼓励所有教师积极参与，营造平等、尊重的氛围。

3. 在活动中注意观察，及时调整游戏规则，确保活动顺利进行。

18个破冰小游戏(暖场适用哦)

18个破冰小游戏(暖场适用哦)18个破冰小游戏(暖场适用哦)第一个：魔法师变石头[破冰游戏]活动目的：藉由初步的肢体接触，打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程活动器材：室内或室外平坦的场地均可16～50人以内，人数不宜过少2～5颗软性（或毛线球）安全球（球体比足球略小，以一手可掌握为佳）活动规则：1.一开始可由训练员或由一位学员自愿，担任『魔法师』，并发给一颗球施法2.魔法师施法时，所有伙伴开始行进躲避，活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头 3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头 4.行进期间除躲避攻击外，不可和其它人手勾手 5.过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒6.活动进行几分钟后，魔法师可改变方式，把被碰触的学员，一样变成魔法师，并给予一颗球执行任务活动分享：短暂的暖身活动，通常不做分享，时间也不宜过长，主要让学员情绪可以high起来，并投入活动中即可。

第二个：一块钱、两块钱[破冰游戏]适合对象：10人以上场地要求：无游戏性质：破冰游戏时间：10分钟游戏操作：1、根据男女学员不同比例，比如男生远远大于女生比例的话，女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”；如果女生比例远远大于男生的话，女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。

2、根据培训师说的钱数，所有学员组成相应的数字，没组成符合要求的数字的，均被淘汰。

比如，培训师喊7块钱，所有学员就组成一个小组，这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱，没有组成小组的学员将被淘汰。

3、剩下的人继续组合，直到4-5人为止，游戏结束，可以给剩下来的人颁发奖品。

第三个：晋级[破冰游戏]在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通，又有助于活跃办公室的气氛，增强大家的工作积极性。

游戏规则和程序1.让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。

暖场活动方案

暖场活动方案暖场活动是指在演出、比赛等重大活动之前，通过一系列的互动活动、演出或者展览等形式，为现场气氛预热，提高观众的参与度和活跃度。

暖场活动可以让观众更加融入整个活动，感受到更加良好的氛围，从而达到更好的效果。

下面，我将提供一些暖场活动方案。

方案一：互动游戏在活动开始之前，可以安排一些简单有趣的游戏活动，以吸引观众的注意力，缓和气氛。

例如，可以在舞台前设置一个大屏幕，播放一些与主题相关的小视频、图像或音频，同时开展一些互动游戏，例如投票、抽奖、答题等等。

这样的互动游戏可以增加观众的参与度，也可以使现场氛围更加活跃。

在主持人的引导下，观众可以更好地融入活动，感受到更好的氛围。

方案二：现场表演现场表演是暖场活动的主要形式之一，可以为观众带来更加真实、接地气的体验。

例如，可以邀请一些小型乐队或者歌手进行现场演唱，或者邀请一些舞蹈团队、戏剧演员进行表演，以吸引观众的眼球，激发他们的情感。

现场表演不仅可以为观众带来无尽的欢声笑语，也有助于让观众在等待主要活动的过程中不感到无聊。

此外，现场表演还可以加强活动主题与现场氛围的相互呼应，以达到更好的效果。

方案三：主题展览主题展览是一种较为文化和艺术味的暖场活动形式，可以为观众提供一个展示、了解和交流的平台。

例如，在演唱会、音乐节以及其他文化活动中，可以提供一些相关主题的展览，例如音乐、艺术、文化等等，为观众呈现更多元化的文化体验。

此外，可以邀请相关领域的专家学者进行现场讲解，为观众提供更加深入的理解和交流。

在展览开展的过程中，还可以设置互动环节，如问答、签到等等，以增加观众的参与度和活跃度。

方案四：创意互动创意互动是一种比较新颖和有趣的暖场活动形式，可以结合现代科技手段，为观众提供更加新鲜、有趣的体验。

例如，可以设置一些特殊的装置、互动体验设备等等，让观众在等待主要活动的过程中，享受到更多乐趣。

创意互动可以带来更多创新的体验方式，增加观众的记忆深度，营造出更加浓郁的活动氛围，提高整个活动的质量。

暖场节目策划方案

暖场节目策划方案背景在许多活动中，暖场节目是非常重要的一环。

能够有效地吸引观众的注意力，为主题活动打造轻松、欢快的氛围。

然而，如果缺乏足够的策划，暖场节目会变得平凡、无聊，甚至会对整个活动产生负面影响。

所以，本文将介绍一些有趣、有创意的暖场节目策划方案，希望有助于各位活动策划者的实际工作。

方案一：魔术表演无论是大型活动还是小型团队建设，魔术表演都是不错的暖场方式。

观众们在紧张期待的同时，魔术师可以利用演出过程中的间隙调节气氛，让观众的心情得到放松和舒缓。

在策划这个方案时，可以考虑邀请一位具有良好口碑的魔术师，或者在团队中挑选一名喜欢魔术表演的爱好者。

方案二：幽默短剧幽默短剧是一种非常受欢迎的暖场方式，可以通过小品、小品连环剧等形式表现出来。

这种方式与魔术表演不同的是，幽默短剧需要的是脑力的发挥、对现实的把握，特别是要注意在表述时不要冒犯观众。

在策划这个方案时，可以邀请有喜剧天赋的演员进行表演，或者找一个有趣的创意来搞笑。

方案三：互动小游戏互动小游戏也是一种非常不错的暖场方式。

在活动进行中，可以安排一些小游戏来互动。

这样不仅可以让观众们充满期待，还能够真正地让大家融入到活动氛围中来。

可以选择一些非常简单有趣的小游戏，如谁是卧底、抽奖、拍照留念等等。

方案四：现场音乐现场音乐也是非常好的暖场方式之一。

可以选择一些欢快的歌曲，让观众和音乐一起动起来。

现场音乐带来的是一种狂欢感，适合于年轻人和狂欢的场合。

可以邀请一些有趣的歌手来表演，或者自己组织一个乐队来完成。

方案五：情景喜剧情景喜剧是相对比较难策划的暖场方式之一。

需要找到剧本作者，找到演员，制作道具、服装等等。

但是当情景喜剧表现出来的时候，全场一定会笑翻天。

这种方式的好处是可以根据活动的主题或者内容，定制一些有趣的情节。

这样既调剂了现场气氛，又能够让观众们感觉到大家在共同参与。

结论以上所述方案都是有趣、有创意的暖场方案。

在策划暖场、活动的时候，要根据实际情况来选择切合实际的方案。

区域教研活动暖场游戏(3篇)

第1篇一、活动背景区域教研活动是教师之间交流、学习和成长的平台，为了营造轻松、愉快的活动氛围，提高参与者的积极性，特设计以下暖场游戏。

通过这些游戏，旨在打破陌生感，增进教师之间的了解与互动，为后续的教研活动奠定良好的基础。

二、活动目标1. 促进教师之间的相互认识与交流。

2. 营造轻松、活跃的活动氛围。

3. 提高教师参与教研活动的积极性。

4. 培养团队合作精神。

三、活动准备1. 场地：宽敞的教室或会议室，便于分组和活动开展。

2. 物料：卡片、笔、计时器、音乐播放设备等。

3. 人员：所有参与教研活动的教师。

四、活动流程（一）破冰游戏：你画我猜1. 游戏规则：将教师分成若干小组，每组选出一人作为“画家”，其他人为“猜词者”。

画家在卡片上画出与指定词语相关的图画，猜词者需根据画猜测词语。

2. 时间安排：每组限时5分钟，猜对词语数量最多的小组获胜。

3. 注意事项：画家在画图时，其他成员不能提供任何帮助；猜词者只能根据图画进行猜测，不能询问画家。

（二）团队协作：接力猜成语1. 游戏规则：将教师分成若干小组，每组轮流进行成语接龙。

第一个小组的成员看到成语卡片后，需在规定时间内猜出成语并说出下一个成语的开头字。

以此类推，直到所有成语接龙完成。

2. 时间安排：每组限时3分钟，成语接龙成功的小组获得加分。

3. 注意事项：成语接龙过程中，成员之间可以互相提示，但每个成员至少要说出一个成语。

（三）趣味问答：教师风采1. 游戏规则：设置与教师工作、生活相关的问题，如“我国第一部教育法规是什么？”、“教育学的创立者是谁？”等。

教师轮流回答，答对者获得加分。

2. 时间安排：限时5分钟，答对题目数量最多的小组获胜。

3. 注意事项：问题难度适中，旨在考察教师的基本知识。

（四）心灵互动：我的故事1. 游戏规则：每位教师分享一个与教育、生活相关的故事，讲述自己的感受和收获。

2. 时间安排：每人限时2分钟，分享故事。

3. 注意事项：分享故事时，尽量结合自己的亲身经历，以增加故事的真实性和感染力。

晚会聚会各种暖场游戏

晚会聚会各种暖场游戏最新资料,WORD文档,可编辑修改晚会、聚会各种暖场小游戏1、记忆动作道具：无道具;规则：一次一组4-6人,进行两次;一个人做一个动作,下一个人重复上一个人做的动作,并且加上自己的动作;依此类推,做错或忘记者将被淘汰,最终能记得所有动作的人可以得到奖品;2、一只青蛙道具：无道具;找一个人负责打节奏;规则：参与者围成一圈,面朝中央．主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”；接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目．3、钻竹杆儿道具：长杆儿一支,两名同学负责固定高度;规则：各组列队钻过竹竿,手不能触地,身体后仰钻过竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿从高向低调整,到最后竹竿最低的一组胜出;4、中短信王道具：无道具;规则：当场公布一个不超过20字的文字,内容不限;现场告诉大家一个手机号码,由主持人说开始,参与者开始编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码打回去,看谁的手机响;前三个先发到指定号码的获奖;进行两轮;5、摆时钟道具：准备长中短细棍儿各两支;规则：两队人,每队三人列成纵队,第一人拿个短棍当时针,第二人拿中棍当分针,第三人拿长棍当秒针,表演时钟,主持人说个时间,看哪一队表演得快准,五局三胜;6、时间地点人物道具：白纸和笔若干;规则：每组四人,分别写上;甲,任意写下对方一个成员的名字或团号乙,任意写下一个形容词丙,任意写下一个动作丁,任意写下一个时间将四个人的合起来,就是命令对方那个人将要做的动作比如 ,webhuman,哭笑不得的,接吻,十分钟7、抢椅子道具：椅子六把;规则：摆上几把椅子,椅子比人数少一放音乐当音乐停止时,开始抢椅子,没有坐到椅子的人将要淘汰,最后一名是胜者8、夹气球道具：吹好的气球若干,中间摆桌椅等障碍;规则：一男一女来完成,要求用某个部位夹着气球,不许用手;然后通过障碍夹到指定地点.气球不能破不能掉;9、投篮道具：一个篮筐,或是小篮架;四个球;规则：投篮,在规定时间内投数越多者获胜;10、手脚并用道具：白纸、记号笔;规则：将四肢编上序号,由主持人把序号打乱并画在黑板上;参赛同学及时反映并相应摆出手脚的位置没有成功者淘汰,最后留在台上的为优胜者;11、占领阵地道具：报纸若干张;规则：游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜;四支队伍,每队四人;12、正话反说道具：无道具;规则：主持人要事先准备好一些词语;说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”, 游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰;从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了;13、吸管运输道具：吸管若干,一个钥匙链要求带环;规则: 每队五个队员按顺序站好;每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西;比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束;在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始;所以要千万保证严肃,否则后果自负;14、心有灵犀道具：写着词条的题板20块;规则：猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会;15、挑战数字道具：无道具;规则：这是个简单的游戏,但又是绝对具有挑战的游戏;所有人可以参加;1所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数;数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1数到100,遇到7或7的倍数时,就以拍巴掌表示;2数错的人被惩罚,最终为胜利者;16、奇怪的墙壁道具：带有小洞的报纸;洞口比乒乓球大乒乓球40个;规则：把几张钻有拳头大小的洞的报纸,用胶带贴成一大张吊挂在房间中央;离报纸适当的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球;在限定时间内,把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜;奖品：以上游戏奖品均是三等奖奖品;奖品名称写在纸条上放在气球里,然后挂起来;游戏优胜者,将有机会刺破一个气球决定他的奖品道具：惩罚道具;17、007游戏规则：1、大家站成一圈,5-10人为佳;2、A任意指一个人B说“0”,B接着任意指一个人C说“0”,C接着任意指一个人D说“7”;D则需要表现出被枪打中的神态,最少要大叫“啊”,D旁边的两个人需要举起手来,表示惊吓投降;3、D不能举手,需要发声,而旁边2人只能举手,不能发声,否则都是错;4、一次错误产生后,由错误人重新开始;可多次重复;5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了;18、应答自如规则: 1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏;2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如：姐姐 ,鸭子,蓝天等等任何词;3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如：哥哥,小鸡,白云等;4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦……”;你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上;5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜;19、松鼠大树规则： 1、事先分组,三人一组;二人扮大树,面向对方,伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠,并站在圆圈中间；没成对的学员担任自由人;13人以上,3的倍数+1或+2人数;2、自由人可以对大家进行发号施令,自由人的口令有三个：第一个口令：自由人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树；自由人就扮演松鼠并插到大树当中,落单的人就变成了新的自由人;第二个口令：自由人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树,并圈住松鼠,自由人同时快速扮演大树,落单的人就变成了新的自由人;第三个口令：自由人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人可以做松鼠,松鼠也可以做大树,自由人亦快速插入队伍当中,落单的人就变成了新的自由人;3、听到自由人的口令之后,大家快速行动,不要成为自由人,因为自由人是一种落后者的角色;4、2个自由人的时候,相互商量共同喊出口令;20、大冒险规则：1、把参与人全员的分别名字写在纸条上折好；2、由主持人或组织者写好动作或者行为的题目,如“亲吻墙壁20秒”“和在场的一个异性十指相扣10秒并说‘我爱你’”“向在场一个异性表白大话西游‘曾经有一段真挚的感情’片段”“合吃西瓜”等等具备高难度、挑战性或者搞笑的题目,每个题目一张纸条；3、主持人或者嘉宾开始抽名字,抽中者去抽取题目纸条,抽中则按照题目执行,所需要的配合的参与者也必须高度配合;由于出题刁钻,本游戏对很多人比较具有难度,甚至是冒险,但很容易融合大家;过程中,欢声笑语也比较多,还起到破冰作用;该游戏的变种：1、参与人分别写一个想写的名字在场的参与人之一,折好,交到主持人手上；2、参与人分别写一个动作或者描述的题目,如“在火星裸奔”“骑着公鸡上学”“掩耳盗铃”“选在场的一个异性当钢管跳钢管舞”“用屁股写自己的名字”等,折好,交到主持人手上；3、主持人或嘉宾抽取名字,抽到名字者去抽取题目,并照着表演或者执行;相比上一个游戏,这个游戏的题目来源更丰富一些;21、马兰花开规则：1、主持人一人,站在场地中央；2、参与人员围城一个圆圈队列即可以绕着主持人走的队列,人间距30厘米以上,不可有肢体接触；3、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花”主持人说：“5朵”;那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局;剩下的人,继续玩;4、最后剩下的2个人,可以给予奖励;5、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人;比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么就很快会结束游戏了;6、很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢这个游戏比较简单,也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用;22、我爱你VS不要脸规则：众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”;两人之间只能连续对话3次;一旦有人说错,即受罚;亮点：当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”;23、记名字围成一圈,第一个人说“我叫XXX,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的;24、刮大风适合人多口杂时规则：每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子做,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定;比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,必有一个没位子;这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”；也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类;有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞;25、爆笑成语适合很多人,效果暴强规则：1、每个人随口说出一句成语,不用和前面人说的有任何联系,随便什么都可以;2、每个人说完后记住自己的,然后从第一个人再开始说：“洞房花烛夜,我在XXXX”, xxxx即为刚刚说的成语,几乎每个都有爆笑的效果;26、猜猜猜规则：1、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动;2、让每个人分别抽一个,不要让别人知道;3、然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业;27、嘴巴手指不一样规则：1、可以分组派人PK形式组织,也可以大家一起来;2、如,口念“嘴巴手指不一样——5”,然后出手指,不能和嘴巴口念的数字一样,如果一样就错了;3、没有错误,就继续下去,有人错误可以累计或者施行处罚;4、速度要越来越快;28、成语接龙、歌名趣连成语接龙：把木易在论坛里发的帖子成语接龙当游戏玩,比如周日聚乐部组织的活动,在车上就很好玩,以过道为中线分成左右两队,左边先说一个成语,右边的以这个成语的最后一个字或他的谐音字为开头组一个新成语,这样左右两边轮流,那一边在10秒种之内答不上,就罚说一个笑话,说完再接着玩,既可消除旅途中的无聊又可以锻炼头脑的思维反应能力;歌名趣连再一个也可以把我在论坛里发的帖子歌名趣连拿过来玩,同样分成两边,一边提问一边作答,作答后再提问,轮番上阵;不过这个难度会大一点,时间可以规定长一点比如30秒可60秒,当一边答不上来的时候,主持人可以联合出题的一边向另一边一直重复这个问题,这样可以调动车上的气氛;有一些问题是很有趣的,比如亲爱的你会想我吗真的好想你；明天你是否依然爱我爱你和从前一样;真的答不上来或答非所问,就罚说笑话;29、猜五官规则：1、两人面对面2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方：“这是哪里”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说：这是鼻子;同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官;4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚；3个问题之后,双方互换;30、衔纸杯传水规则：人员选八名一组,男女交替配合;共选十六名员工,分二组同时进行比赛;另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜;。

创意暖场活动范文

创意暖场活动范文活动简介:闪光秀是一种创意暖场活动，旨在通过舞台表演方式将观众的注意力吸引到活动中心。

本活动将以秀场的形式呈现，通过精心设计的舞台表演带动整个氛围，增加与观众的互动。

适用于各类商业会议、展览会、品牌推广活动等场合，能够有效营造轻松愉快的氛围，同时提高参与者对活动的兴趣与关注度。

活动流程:一、开场舞蹈表演由专业舞蹈团队或舞蹈教育机构进行开场表演。

舞蹈可根据活动主题进行设计，以吸引观众的眼球，营造出欢快的氛围。

二、创意嘉宾互动环节邀请一些知名嘉宾或具有特色的行业人士，结合活动的主题进行互动环节。

嘉宾可以是艺人、专家、行业领袖等，通过与主持人或观众的互动，增加活动的趣味性和互动性。

三、现场小剧场邀请戏剧表演团队，创作一些小剧场节目，贴近活动主题。

剧场节目可以是搞笑、喜剧、幽默等类型，以引发观众的笑声和共鸣，增加整个场景的欢乐氛围。

四、有奖互动游戏设计一些有趣的互动游戏，为观众提供参与机会。

游戏可以采用问答、抽奖、拼图等方式，以增加观众的互动性和参与感。

并准备一些小礼品或实物奖品作为奖励，增加游戏的吸引力。

五、音乐表演邀请乐团或音乐人进行现场音乐表演。

音乐表演可以是流行歌曲、经典曲目或特色音乐，以增加气氛的活跃度，让观众在欣赏音乐的同时感受到活动的独特魅力。

六、闭幕表演在活动即将结束时，进行一个精彩的闭幕表演。

闭幕表演可以是合唱、舞蹈、特技等，以吸引观众的注意力并带动整个氛围。

可以尝试将舞台上的表演人员和观众互动起来，增加趣味性和热情。

活动特色:1.多种表演形式结合，增加活动的互动性和吸引力。

2.舞台设计创意，使观众有更好的观赏体验。

3.通过有奖互动游戏，增加观众对活动的参与感。

4.邀请专业团队进行表演，确保演出质量和活动效果。

活动效果:1.营造愉悦的氛围，增加观众对活动的兴趣和参与度。

2.提高活动的知名度和品牌曝光率。

3.加强观众间的社交互动，促进交流和合作机会。

4.留下深刻的印象，增强参与者对活动的记忆和推荐度。

培训暖场游戏

培训暖场小游戏30条1 大树与松鼠说明：热身活动，让学员兴奋、紧张起来，具有一定的娱乐性。

活动方法：1、事先分组，三人一组。

二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；辅导员或其它没成对的学员担任临时人员。

2、辅导员喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其它的大树；辅导员或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3、辅导员喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，辅导员或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4、辅导员喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，辅导员或插其它没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

2 Seven Up活动程序：1.将学员按上个单元的分组进行竞赛。

2.使用横排轮流的方式，每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到数目字有7（7.17.27…）或是数目字为7的倍数时（7.14.21.28….），该位同学必须站起拍手，且不可说出此数目字。

3.进行比赛，直至时间到停止，并奖励优胜组别。

活动说明：暖身活动，经由此活动增进学生的注意力与记忆力，帮助主要活动的进行。

3猜猜我是谁说明：使初步认识的队员再次彼此认识。

道具：不透明的幕布一条规则：1、参加的人员分成两边2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下4、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。

5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示（不可说出姓名、绰号），以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。

三分钟暖场小游戏

三分钟暖场小游戏在许多场合，暖场是必不可少的，作为一项必要的任务，它可以有效地吸引听众的注意力，缓解紧张气氛。

三分钟暖场小游戏是一种简单、易于操作且不占用时间的方法，它可以快速地让参与者打破自己的恐惧，放松心情，同时也能够加强人际交往和合作能力。

这里将介绍几种简单又有趣的三分钟暖场小游戏。

1. 纸团比赛纸团比赛是一种简单并富有趣味性的暖场小游戏。

它可以帮助参与者放松心情，快速地建立沟通和互动。

这个小游戏需要的唯一物品就是一些纸，然后参与者被分为两个团队。

每个团队都有一分钟的时间将纸团扔到对面的空地上，每成功扔到对面空地上的一个纸团将获得一分。

最后，谁获得更多的分数，谁就胜利。

2. 音乐椅子音乐椅子是另一种受欢迎的暖场游戏。

这个游戏需要的工具是一些椅子和一段适合跳舞的音乐。

参与者将围绕着一排椅子旋转，当音乐停止时，所有人都必须找到并站在最近的一把椅子上。

每一轮结束时，将移除一个椅子，并再次开始游戏。

类似于慢慢减少椅子的“热土豆游戏”，直到只剩下一张椅子为止。

胜者是最后站在椅子上的人。

3. 联想词游戏联想词游戏是另一种富有趣味的暖场游戏。

参与者被要求将由一个引导词调用的第一反应词组写在一个白板或大纸上。

例如，如果引导词是“烹饪”，那么参与者可能会写下“食材”、“火”、“面”等等。

这个游戏与“连锁反应类”游戏有些相似，通过转移快速地点燃了整个团队的想象力和灵感。

三分钟暖场小游戏简单又快乐，适用于各种各样的场合，并且提供了娱乐和互动的机会。

为了确保这些游戏获得成功，主持人需要适当地选择适当的游戏，以及观察和引导参与者的情绪。

通过这些简单而有趣的小游戏，我们可以很好地减轻社交场合的紧张气氛，同时也能够提高团队合作和沟通的能力。

创意暖场有奖小活动

创意暖场有奖小活动1.萝卜蹲---热身活动准备:劲爆音乐规则:每组为一个单位，排成一个长队形，将双手搭在前一个现场人员的肩膀上,跟随心理老师指令，做对应的萝卜蹲。

所有人蹲男生蹲女生蹲老板蹲戴眼镜蹲短头发蹲长头发蹲牛仔裤蹲最棒的我们一起蹲奖品：手腕气球2.卷到底准备:呼啦圈7个、音乐、秒表7个规则:以组级为单位牵手成一条长龙，老板在队列最后，第一位现场人员手拿呼啦圈，活动开始后呼啦圈从第一个现场人员依次穿过每个现场人员的身体，直到最后穿过老板身体，整个过程不能放手。

第一名积分7分，一次递减最后一名1分。

奖品：空气炸锅3.空手跳绳规则:每人发一个气球，先预测30秒自己能跳多少下，实际计时跳绳。

对于未知的事物，人们往往会高估了任务的难度，低估了自身的潜能，不要被自己对高考的想象吓到，而要相信自身内在的潜力，努力加油。

奖品：蓝牙耳机4.压力气球准备:五颜六色气球900个，牙签每人一支，900支、音乐。

规则:吹气球，气球的大小代表你最近压力的大小，吹好气球后在心理老师的指导下捏爆气球。

奖品：电影票5.梦想纸飞机准备:五颜六色的纸，自带笔，轻音乐进行曲音乐规则:每个现场人员拿到卡纸后，在卡纸上写下组级名字+自己理想的大学+写一句鼓励自己的话。

折成纸飞机，以组级为组委上主席台站定，站定宣誓，放飞纸飞机，记录下组级纸飞机飞最远的现场人员距离，记入组级积分，第一名7分，最后一名1分。

最后统计两次积分，第一名的组级发放棒棒糖、第二名发放普通糖果。

奖品：小蛋糕6.集体寄语（1）扔飞机最远的10现场人员和高一高二现场人员自愿到主席台说一句祝福的话或感受，信息中心现场人员对着脸录视频，每人送1个-举高粽钥匙挂扣”。

（2）老板上台给每组现场人员送一句祝褔，每人送1个“一举高粽钥匙挂扣”。

（3）小熊玩偶和青蛙玩偶发糖果，合影拍照，活动结束。

（4）自愿在上来在横幅上签名留念。

奖品：玩偶。

暖场活动方案

暖场活动方案暖场活动方案通用1活动一、1、活动主题：辛勤园丁，照亮他人2、活动地点：营销中心3、活动时间：9月8日-9日4、参与来宾：意向客户，到访客户5、活动内容1)活动布置：在销售中心设置DIY区域，布置背景拉网架，突出活动主题2)主体活动：多肉植物&水晶蜡烛DIY：来宾均可亲自动手制作多肉植物&水晶蜡烛，在教师节赠予恩师。

活动二、1、活动主题：月圆中秋，四季城欢乐汇2、活动地点：营销中心及商铺门口3、活动时间：9月22日-24日4、参与来宾：意向客户，到访客户5、活动内容1)活动布置：①销售中心布置中秋氛围装饰品②商铺门口给到汽车展商做现场宣传物品布置、汽车展示。

2)主体活动：①猜灯谜赢大礼：布置灯谜亭，在灯笼下挂上谜语卡片，来宾每人可猜5条，确定答案将小卡片摘下并拿到答案核对区让工作人员核对，无误即可获得相应礼品②DIY手工灯笼：布置灯笼DIY区域，供小朋友绘制手工灯笼，成品可带走③小型车展：邀请1-2个汽车展商到现场做活动，吸引意向客户来访。

10月活动(101-7国庆节)暖场活动方案通用2主办方：___置业有限公司时间：20__年1月1日策划协办：___策划：___新春嘉年华看房送大礼一、活动背景根据___项目计划，在20__年1月1日，即在新春佳节到来之际举办一场“新春嘉年华，看房送大礼”活动，为新老客户献上新年大礼。

二、活动目的1、制造新年市场热度，加强市场关注度；2、通过活动为新老客户加深对本项目的深刻印象，传递项目信息等；3、通过现场活动营造热烈气氛，聚拢人气，迅速累积客户。

三、活动理念1、注重人气凝聚，营造“__”品质；策划：___2、加大活动整体“新春嘉年华”氛围展现，充分体现“看房送大礼”活动意义；3、烘托“新春”的`“乐与玩”，打造“看房送大礼”相关气氛活动；4、让更多贵宾加深“__尚园”的美好印象；四、活动地址__市__新区___营销中心现场五、活动时间20__年1月1日8：30——17：30六、活动对象看房、购房准客户七、活动项目筹备安排：策划：20__年12月__日：本活动项目策划汇报达成初步合作意向确定本活动方案12月20日：组建本活动项目小组确定本项目活动中所有执行人员活动执行小组构架：总顾问：（甲方）总策划：__顾问：（甲方）活动总监：___场务：___等确定各种物料、设备、人员等确定的前期筹备工作。

三分钟暖场小游戏【5篇】

三分钟暖场小游戏【5篇】篇一三分钟暖场小游戏1、十五二十从古到今非常流行。

游戏规则十分简单，两人相对同时伸手出指(双手能出的数字为0、5、10)，口中报一数字(即二人出拳数字之和0、5、10、15、20)，与双方伸指数目之和相同者胜，输的人罚喝酒，两人相同就继续。

2、真心话和大冒险通过猜拳或者抽牌或者其他方式选出来那个人要选择真心话或者大冒险。

真心话就是可以让在座的任何一个人问任何问题(哪怕很隐私的都可以)，必须如实回答。

大冒险就是要被在座的人指使去做一件事情，类似跟陌生人说我爱你之类的话，是一个玩人的好招数。

3、傻瓜拳两人同时出拳(剪刀、石头、布)，如果相同，则喊"他傻瓜";如甲方赢，乙方输，则甲喊"你傻瓜"，乙喊"我傻瓜"，谁喊错则为负方。

此游戏好玩之处在于考你的反应速度，喊得越快，越容易出错。

4、剪刀、石头、布最普通而又最流行最有历史的游戏玩法，不一定要在酒吧，在任何地方都可以玩，如果这个游戏你都不会玩，那你实在是。

没有童年的可怜虫!5、唐僧，妖精，孙悟空两人相对，每个人做念经的动作(两手合十)在胸前画圈同时口喊“唐僧啊唐僧”开始，规定：唐僧吃孙悟空，孙悟空吃妖精，妖精吃唐僧，喊这三个人物的时候一定要做动作，如果喊唐僧就继续念经，喊妖精就双手举过头顶后呲牙(呵呵，这样才像啊)，喊孙悟空的也要做猴子的动作，这个大家都会的。

负者饮酒。

6、数七一圈人一起玩比较好玩，就是从1开始，每人按顺序说一个数字，到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿，如果不幸说了出来，就要罚喝酒，然后再重头开始数过。

7、大话骰盅每人一个骰盅5个骰子，最少要两个人玩，以两个人为例，两人摇了骰盅后正式开始，每人喊一个数字，两人最少从二开始，如两个三，如果对方不信认为你讲大话就可以开你，如果加起来的骰子没有两个三的话就算你讲大话，你输!如果对方相信就继续玩下去，就轮到你喊，但是你喊的数字要比前面喊的大，如果前面喊二个三，你就只能喊二个五或者三个二之类，依此类推。

会议暖场互动小游戏

会议暖场互动小游戏会议暖场互动小游戏会议暖场互动小游戏（精选10篇）会议总是给人一种严肃沉闷的感觉，因此在提问时也很少人积极发言，这时候就可以来玩一些互动游戏了。

下面就由作者为大家带来会议暖场互动小游戏（精选10篇），大家一起来看看吧！会议暖场互动小游戏11、抛绣球准备：提供个小筐（小筐包装的漂亮一点），个气球游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。

背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。

此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。

两人一组，一人背筐，一人投球。

背筐者想尽办法接住球。

接球多的一组获胜。

共三组，每组两人2、幸运之星演绎大餐准备：五个各色的气球结花或是呢绒绸结花，共两朵花。

每桌出一人站一排传花。

游戏规则：电声乐队有节奏的击鼓，观众传花。

鼓点落后，花落谁手，谁出节目。

出节目者均有奖品赠送。

3、夫妻双双把家还准备：十个气球游戏规则：我们邀请十组夫妻选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。

让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。

4、嘴巴手指不一样每组上台3人，说完嘴巴手指不一样后再说一个数，然后用手指表示一个数，手指的数不能与说出来的数相同。

说出的数不能大于5。

如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰，最后剩下的1人获奖。

5、歌曲接龙可以分组PK，主持人制定主题，如花，则每组必须唱含有花字歌词的歌曲。

哪队接不上，就为输。

也可以个人之间的PK，主持人先告诉观众一个主题，如花，但是玫瑰是不能唱的，观众知道，但是不要说出来，然后每个人上去唱歌，如有人不小心唱到玫瑰，那就要接受惩罚。

接不上的也要惩罚。

会议暖场互动小游戏2互动游戏1、泡泡糖主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。

2024创意暖场活动(汇集五篇)

2024创意暖场活动(汇集五篇)2024创意暖场活动(汇集五篇)。

2024创意暖场活动篇1活动目标：1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式：击鼓传花活动过程：一、开场：1、幼儿一起致新年贺词：祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦。

(教师拉喜炮)2、大家齐唱《新年好》二、主题活动：以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。

共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励。

(一)、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》2、亲子游戏：魔毯准备：报纸游戏规则：分两组进行，每组8对。

家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。

(二)、第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球比赛)准备：气球游戏规则：分两组进行，每组6人。

每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。

(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》2、亲子游戏：袋鼠妈妈准备：毛绒玩具游戏规则：分两组进行，给组5对。

幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具，先回到起点的家庭获胜。

2024创意暖场活动篇2一、活动主题“感恩有你，携手同行”二、活动目的1. 答谢客户长期以来的支持与信任，加强与客户的沟通与交流。

2. 展示公司的实力与成果，提升公司的品牌形象。

3. 促进客户之间的交流与合作，拓展业务渠道。

课前暖场活动

课前暖场活动
1.冰破冰活动：让每个学生介绍自己的名字、爱好或者是一个有趣的事情，而其他学生需要尝试记住这些信息。

2.图片配对活动：在教室里贴上一些彩色的图片，并把相同主题的图片分别贴在不同的地方，让学生尝试找出相同主题的图片并配对。

3.快乐飞镖活动：在黑板上画出一个飞镖靶，让学生通过回答问题或者完成任务来扔飞镖，并根据飞镖所在的位置给予不同的奖励。

4.合作游戏：让学生分成小组，进行各种合作游戏，例如搭建纸杯塔、传递气球等，以培养学生之间的合作和团队精神。

5.舞动活力：播放一些欢快的音乐，让学生跟随音乐的节奏一起跳舞，活跃气氛并释放压力。

6.趣味问答游戏：提前准备一些有趣的问题，在课前让学生们互相提问并回答，增加互动和交流的机会。

7.心理测验游戏：通过问学生一些心理测验的问题，例如“你认为自己是狗派还是猫派？”或者“你更喜欢夏天还是冬天？”来促进学生之间的聊天和互动。

8.破冰小游戏：例如“两两合作”游戏，让学生两两搭桥，一人负责口述如何搭桥，另一人负责实施，以培养学生的沟通和合
作能力。

9.头脑风暴活动：给学生一个主题，让他们尽可能多地列举与该主题相关的单词或者想法，鼓励学生开放思维和创造力。

10.笑话分享：让学生们轮流分享一个自己觉得很有趣的笑话或者幽默故事，让气氛变得轻松愉快。

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