托管班安全管理制度
托管中心安全工作管理制度范文(三篇)
托管中心安全工作管理制度范文一、总则为了确保托管中心的安全工作有效进行,保障儿童的安全和健康,提高工作效率,制定本安全工作管理制度。
二、职责分工1. 托管中心负责人(1) 负责托管中心的安全工作管理,制定安全工作计划和安全制度;(2) 指导和监督员工严格遵守安全制度,确保安全生产;(3) 组织开展安全培训和演练,提高员工的安全意识和应急处置能力;(4) 负责安全事故的及时报告和处理,防止事故扩大化;(5) 审核安全设施设备的验收,确保设施设备在正常工作状态;(6) 定期组织安全检查和隐患排查,及时整改存在的安全隐患。
2. 员工(1) 遵守安全制度和操作规程,切勿违反操作规定;(2) 认真学习安全知识,注重安全防范;(3) 发现安全事故隐患应及时向上级报告,采取紧急措施;(4) 参加安全培训和演练,提高安全意识和应急处置能力;(5) 共同维护安全环境,发现安全问题及时进行整改。
三、安全教育培训1. 定期组织安全教育培训,包括安全知识、安全操作规程等内容;2. 新员工入职时进行安全培训,确保新员工了解安全规定;3. 定期组织安全演练,提高员工的应急处理能力;4. 组织员工参加安全培训考试,合格者方可上岗。
四、安全生产管理1. 确保托管中心的工作区域、设施设备和环境的安全;2. 定期进行消防设施设备的检查和维护,确保其正常运行;3. 清理工作区域的安全通道,防止阻塞和堆放杂物;4. 定期检查电路和电气设备,确保其正常使用;5. 使用安全工具和设备,防止发生不安全行为;6. 妥善保管和使用危险品,严禁私自携带、使用易燃易爆物品;7. 员工上班期间严禁饮酒和吸烟,禁止做危险操作;8. 建立安全隐患排查制度,发现隐患及时整改;9. 防止儿童乱用危险物品和器具,确保儿童的安全。
五、安全防范措施1. 设置监控设备,保持托管中心内外的安全监控;2. 定期检查门窗锁销、入侵报警器等安防设施的使用情况;3. 托管中心设定安全警报,确保在发生突发事件时能及时报警;4. 定期组织消防演练,提高员工的火灾应急处置能力;5. 建立有效的紧急救援机制,确保事故发生时能及时救援;6. 定期检查儿童的个人物品和玩具,确保安全无患。
托管班日常安全管理制度
托管班日常安全管理制度
1、保证孩子在接送中的安全是最重要的责任。
接送的老师在整
个接送过程当中要确保注意力时刻要在孩子身上,组织学员排队、有秩序地走路。
严禁学员在路上购买任何零食、物品。
时刻铭记“安全第一”。
2、自学生进入托管班后,相关工作人员须看好进出口,未经
同意,任何学生不得擅自外出离开托管班。
3、班主任老师要时刻关注学生的活动,不得让学生在托管内大声
喧哗、追逐打闹、打架斗殴、乱砸物品、抛掷物品、自行攀
高、爬窗坐栏及做危险游戏。
4、托管班必须建立来访人员登记制度。
陌生人员来访时,当
班老师必须问清来意并做好记录,严禁陌生人员在没有老师陪
同的情况下参观托管班或接触学员。
5、学生在托管班发生突发事情时(如发病、受伤),当班管理老
师要立即采取有效措施处置,在第一时间制止纠纷,并向分管领
导汇报情况。
对于受伤的学员进行简单的消毒和包扎。
当事态超出
老师处置能力并有恶化趋势时,要立即送医院并通知家长。
6、加强对托管学员的安全教育,不允许学员在走廊、楼梯追逐打闹。
7、教育托管学员不要带危险品来托管,每天抽检学员所带物品,
注意观察托管学员手里是不是有打火机、爆竹、刀子等危险物品,发现后及时收起来,防止发生安全意外。
托管班管理制度模版(3篇)
托管班管理制度模版第一章总则第一条为了规范托管班的管理,确保托管班的秩序和安全,提升托管班的教育质量,制定本管理制度。
第二条托管班的管理原则是:依法、公正、公平、公开。
第三条托管班管理制度的适用范围为本托管班内的所有管理人员、教职员工和托管学生。
第四条托管班管理人员应遵守职业道德,履行管理职责,为学生提供优质的托管服务。
第五条托管班管理人员应具备相应的专业知识和技能,定期参加专业培训,提升自身的教育教学水平。
第六条托管班的教育目标是:培养学生的自理能力、社交能力和学习能力,促进学生的全面发展。
第七条托管班应定期开展各类活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生综合素质。
第二章学生管理第八条学生入托条件:(一)年龄符合托管班录取年龄要求;(二)健康状况良好,无传染病和其他影响学习和生活的疾病;(三)学生自愿参加托管班,并获得家长的书面同意;(四)成绩良好,无不良行为记录。
第九条学生的注册和信息管理:(一)学生应于开学前完成报名手续,并提供真实、准确的个人信息;(二)学生应按时参加各项考试和评价活动,成绩应及时记录和通知家长;(三)学生的个人信息应妥善保管,严禁泄露或被他人非法使用。
第十条学生的日常管理:(一)学生应按时到校,不得迟到早退;(二)学生应按时完成作业,认真听从教师的管理和指导;(三)学生应尊重师长和同学,不得故意伤害他人或损毁公共财物;(四)学生应保持课堂秩序,不得在教室内随意嬉戏或打闹。
第十一条学生的奖惩管理:(一)对表现优秀的学生,可以给予表扬奖励,如奖状、奖品等;(二)对违规违纪的学生,可以依据情节轻重,进行批评教育、警告、记过、留校察看等处理。
第三章教职员工管理第十二条教职员工的聘用:(一)教职员工应持有相应的教师资格证书,且具备一定的从业经验;(二)教职员工的聘用应经过严格的面试和考核,确保招聘合格的人才。
第十三条教职员工的岗位职责:(一)托管班教师的主要职责是组织和开展教学活动,引导学生形成良好的学习习惯;(二)托管班辅导员的主要职责是负责学生的日常管理,维护校园秩序。
托管安全工作管理制度
第一章总则第一条为加强托管中心的安全管理工作,保障托管中心的安全稳定运行,预防和减少安全事故的发生,确保托管中心师生的人身和财产安全,特制定本制度。
第二条本制度适用于本托管中心的所有师生、工作人员以及进入托管中心的其他人员。
第三条托管中心的安全管理工作应遵循“预防为主、防治结合、安全第一”的原则。
第四条托管中心应建立健全安全管理制度,明确各部门、各岗位的安全责任,加强安全教育和培训,提高全员安全意识。
第二章组织机构及职责第五条托管中心成立安全管理领导小组,负责托管中心安全工作的全面领导和统筹协调。
第六条安全管理领导小组职责:1. 负责制定托管中心安全工作规划、目标和措施;2. 负责组织安全检查和隐患排查;3. 负责处理安全事故和突发事件的应急工作;4. 负责安全教育和培训工作;5. 负责安全信息报送和统计分析。
第七条各部门职责:1. 教务部门:负责组织教师开展安全教育和安全培训,监督课堂教学安全;2. 生活部门:负责宿舍、食堂等生活区域的安全管理,确保生活设施安全可靠;3. 行政部门:负责办公区域的安全管理,确保办公设施安全;4. 维修部门:负责托管中心设施设备的维修和维护,确保设施设备安全;5. 工会:负责组织开展安全文化活动,提高全员安全意识。
第三章安全管理制度第八条人员出入管理制度:1. 严格执行门卫制度,外来人员必须登记、验证、登记;2. 教师和工作人员凭工作证进出,学生凭学生证进出;3. 严禁无关人员进入托管中心。
第九条安全检查制度:1. 定期开展安全检查,包括消防、用电、设备设施、食品卫生等;2. 发现安全隐患,立即采取措施整改,确保整改到位;3. 建立安全隐患台账,定期上报。
第十条消防安全管理制度:1. 定期进行消防演练,提高师生消防意识和应急能力;2. 确保消防设施设备完好,消防通道畅通;3. 禁止在托管中心内吸烟、使用明火。
第十一条用电安全管理制度:1. 严禁私拉乱接电线,使用合格电器;2. 定期检查电气线路,确保安全;3. 发现电器故障,立即停止使用,并及时报修。
托管班班级安全管理制度
一、总则为了保障托管班学生的生命安全和身体健康,维护托管班正常的教育教学秩序,预防安全事故的发生,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合托管班实际情况,特制定本制度。
二、安全责任1. 托管班班主任为班级安全第一责任人,全面负责班级安全管理工作的组织实施。
2. 托管班任课教师、生活老师、保育员等工作人员,根据岗位职责,承担相应的安全管理责任。
3. 家长应积极配合托管班开展安全教育工作,共同维护学生的安全。
三、安全管理措施1. 确保校园设施安全(1)定期检查校园设施,及时修复损坏设施,确保设施安全。
(2)加强校园安全巡查,及时发现并消除安全隐患。
2. 交通安全管理(1)加强交通安全教育,提高学生交通安全意识。
(2)接送学生时,确保学生乘坐安全的交通工具。
3. 食品安全管理(1)采购新鲜、安全的食品原料,确保食品卫生。
(2)严格执行食品加工、储存、配送等环节的卫生规范。
4. 消防安全管理(1)定期开展消防安全演练,提高师生消防安全意识和自救能力。
(2)确保消防设施设备完好,定期检查消防通道畅通。
5. 传染病预防与控制(1)加强传染病预防教育,提高学生自我保护意识。
(2)严格执行传染病防控措施,及时发现并隔离疑似病例。
6. 课间活动安全管理(1)安排专人负责课间活动,确保学生安全。
(2)加强对学生课间活动的监管,防止意外伤害事件发生。
7. 校园网络安全管理(1)加强网络安全教育,提高学生网络安全意识。
(2)定期检查网络安全设备,确保网络安全。
四、安全教育1. 定期开展安全教育活动,提高师生安全意识和自我保护能力。
2. 结合实际案例,对学生进行交通安全、消防安全、防溺水、防中毒等安全教育。
3. 开展心理健康教育,帮助学生正确应对突发事件。
五、事故处理1. 事故发生后,立即启动应急预案,及时采取有效措施,减少损失。
2. 保护现场,做好证据收集工作。
3. 按照相关规定,及时上报事故情况。
托管机构安全管理制度
一、总则为加强托管机构的安全管理,保障托管机构内师生的生命财产安全,维护正常的教学秩序,根据国家有关法律法规,结合托管机构实际情况,特制定本制度。
二、安全责任1. 安全管理机构职责:成立托管机构安全管理委员会,负责制定、实施和监督安全管理制度,协调解决安全管理工作中的重大问题。
2. 教职工职责:全体教职工应树立安全意识,严格遵守安全管理制度,对学生的安全负责。
3. 学生职责:学生应遵守学校纪律,听从教师管理,增强自我保护意识,不参与危险活动。
三、安全管理制度1. 消防安全管理:- 定期检查消防设施,确保消防器材完好有效。
- 教职工和学生应熟悉消防逃生路线和灭火器材的使用方法。
- 严禁在托管机构内使用明火和易燃易爆物品。
2. 用电安全管理:- 定期检查用电线路,确保用电安全。
- 教职工和学生应遵守用电规范,不私拉乱接电线。
3. 食品卫生管理:- 严格把好食品采购、储存、加工、销售各个环节,确保食品卫生。
- 定期对食品进行抽样检测,确保食品安全。
4. 交通安全管理:- 教职工和学生应遵守交通规则,确保交通安全。
- 学校车辆应定期进行维护和检查,确保车辆安全。
5. 防雷、防涝、防震安全管理:- 定期检查防雷、防涝、防震设施,确保设施完好。
- 教职工和学生应了解防雷、防涝、防震知识,提高应对突发事件的能力。
6. 应急处理:- 建立应急预案,明确应急处理流程。
- 定期组织应急演练,提高教职工和学生的应急处理能力。
四、安全教育1. 新生入学教育:对新入学的学生进行安全教育,提高学生的安全意识。
2. 定期安全教育:定期对全体教职工和学生进行安全教育,普及安全知识。
3. 专题安全教育:针对季节性、突发性安全事件,开展专题安全教育。
五、附则1. 本制度由托管机构安全管理委员会负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上安全管理制度,我们旨在为托管机构创造一个安全、和谐、有序的学习和生活环境,确保师生生命财产安全,为我国教育事业的发展贡献力量。
托管中心安全工作管理制度(4篇)
托管中心安全工作管理制度第一章总则第一条为确保托管中心安全工作的有效开展,促进儿童的健康成长和全面发展,根据相关法律法规和实际情况,制定本管理制度。
第二条本制度适用于我中心一切托管活动,包括但不限于园区内的活动、办公区域内的活动、安全设施的管理等。
第三条托管中心应建立健全安全管理责任制,明确各级负责人的安全管理职责,做到层层落实。
第四条质量安全管理部门是托管中心安全管理的责任部门,负责制定、贯彻实施本制度和其他相关安全管理规定。
第五条托管中心应按照“安全第一,预防为主”的原则进行安全工作管理,坚决杜绝一切不安全因素的产生,确保儿童的人身安全和财产安全。
第二章安全责任第六条托管中心负责人是安全工作的第一责任人,应全面负责该中心的安全工作,制定安全工作计划,组织安全培训和演练,做好安全事故的应急处理。
第七条各级负责人要履行安全管理职责,落实好安全计划,提高自身的安全意识和安全技能,定期组织安全培训和演练,确保安全管理的落实。
第八条安全员是托管中心的安全管理人员,负责监督和指导安全工作的开展,掌握并控制各类安全设施的使用情况,及时报告并处理各类安全问题。
第九条托管中心应建立健全安全巡查制度,确保各区域的安全设施和器材处于良好状态,发现并排除安全隐患。
第十条托管中心要定期进行安全检查,对各项安全设施和器材进行维护和维修,确保其正常运行。
第十一条托管中心应制定应急预案,以应对突发事件的发生,安排专人负责应急救援工作,保证儿童的安全。
第十二条托管中心对发生的安全事件要及时进行调查,分析原因,总结经验教训,制定改进措施。
第三章安全培训第十三条托管中心应组织全体员工进行安全教育和培训,提高员工的安全意识和安全技能。
第十四条安全培训内容主要包括但不限于:火灾防范知识、急救知识、自然灾害应对等方面的知识。
第十五条托管中心应定期组织安全培训和演练,模拟各种安全事件的应对,提高员工的应急能力和处理能力。
第四章安全设施第十六条托管中心应配备相应的安全设施,包括但不限于安全防护网、监控设备、消防设备等。
托管班管理制度范本(5篇)
托管班管理制度范本第一章总则第一条目的和依据为了加强托管班的日常管理,提高工作效率,确保学生的安全和健康成长,特制定本管理制度。
本管理制度依据国家法律法规、教育部门《学生托管班管理办法》、学校规章制度等相关文件进行制定。
第二条适用范围本管理制度适用于本校的托管班,包括日常管理、学生守则、安全教育、值班值守、教职员工管理等。
第三条组织领导学校设立托管班管理委员会,负责托管班的规划、组织、协调和监督工作。
托管班管理委员会成员包括校长、托管班负责人、教师代表等。
第四条托管班负责人托管班负责人负责整个托管班的日常管理工作,包括招生、教学、管理、安全等。
托管班负责人也是托管班管理委员会的成员。
第五条教职员工托管班的教职员工要具备相关专业知识和丰富的教学经验,热爱学生,遵守教育教学纪律和职业道德规范,保证学生的安全和健康。
第二章日常管理第六条招生托管班根据学校的学生规模和资源情况进行招生,按照相关的政策和程序进行招生工作。
招生过程要公开、公平、公正。
第七条班级管理托管班按照学校的教学计划和班级管理制度进行班级管理,制定班级规章制度,明确学生的权利和义务。
班级管理要注重引导和培养学生的自律能力和团队意识。
第八条课程设置托管班根据学校的教学大纲和学生的实际情况进行课程设置,注重学科知识和素质教育的融合。
课程设置要合理、科学,符合学生的学习需求。
第九条作业管理托管班的教师要制定合理的作业,注重作业的质量和数量。
作业要根据学生的实际情况进行划分和布置,确保学生能够按时完成。
第十条学生评价托管班要对学生进行综合评价,注重学生的全面发展。
评价要及时、公正,采用多种方式进行,包括考试评分、综合素质评价、表现评价等。
第三章学生守则第十一条学生守则托管班的学生要遵守学校的各项规章制度和学生守则,维护班级的秩序和正常的教学秩序。
不得有违纪行为,不得干扰教学和影响其他学生的学习。
第十二条安全教育托管班要进行安全教育,教育学生的安全意识和自我保护能力。
校外托管班安全管理制度
一、总则为了保障在校外托管班就读学生的安全,提高托管班的管理水平,依据国家相关法律法规,结合实际情况,特制定本制度。
二、管理原则1. 安全第一,预防为主:确保学生在托管班内的人身安全,预防各类事故的发生。
2. 责任明确,分工协作:明确各岗位职责,加强部门之间的协作,形成安全管理工作合力。
3. 教育引导,注重实效:加强对学生的安全教育,提高学生自我保护意识,确保安全管理措施落到实处。
三、安全管理制度1. 学生接送制度(1)确定各年级学生放学时间,每次接学生提前10-15分钟到指定地点。
(2)学生放学后到托管班展示牌面前集合,分年级排队,由安排好的老师依次带回学校。
(3)护送学生回校的老师必须事先确定好路线,回校途中时刻注意学生安全,不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹。
(4)过马路时,确保没有危险,再让学生迅速且有秩序地通过马路。
(5)清点人数,对于原因不明而未到的学生必须及时与家长或班主任联系,确保事情的真实性,作好记录。
2. 课堂安全制度(1)托管老师安排学生进入教室,提醒学生把作业本交到讲台上,学生有15分钟的休息时间。
(2)休息结束后,进入第一堂课,学生按照语、数、外的顺序依次完成作业。
(3)托管老师要密切关注学生的课堂表现,发现问题及时处理。
3. 厨房安全制度(1)厨房人员必须持有效健康证明上岗,有良好的个人卫生习惯。
(2)确保每天卫生清理质量,不留卫生死角。
每天小扫除,每周两次大扫除。
(3)采购五不买:不新鲜的不买,不卫生的不买,不放心的不买,夏秋季节易中毒的蔬菜不买,非正规厂家及商场的不买。
(4)加工五不加工:未清洗干净的不加工,营养搭配不合理的不加工,超过保质期的材料不加工,厨房卫生不合要求不加工。
(5)储藏生鲜肉类随时进冰箱冷冻,易变质蔬菜随用随买,存放在储藏室的蔬菜分类科学、摆放整齐。
4. 食品安全制度(1)加强伙食管理,丰富食谱,注意营养搭配。
(2)每周开出菜单,并提高业务水平,不断花样更新,每日保持二菜一汤(一荤一素)。
托管机构安全管理制度
托管机构安全管理制度第一篇:托管机构安全管理制度托管机构安全管理制度一、托管机构要注意房屋、场地、玩具、用具的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
二、管理人员接送学员时必须前后引导及敦促,提醒学员列队行走,不能有跑、跳、打斗及其它危险动作,学员接往与离开机构严格实行核对、清点等安全接送制度,并加强进出机构管理,防止学员走失,禁止学员私自进出,禁止外来人员来机构借宿。
三、午餐及晚餐食品提供前工作人员务必确保温热,避免烫伤情况出现,严把食品的采购关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。
四、午休及晚间休息至少有一名工作人员全程陪同,及时处理相关事宜。
五、若有需要工作人员必须妥善保管学员的药品,帮助学员服药时,必须仔细核对药名、药量、学员姓名,按时给学员服药。
六、机构定期向学员及家长宣传安全知识,在托管机构在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高学员的安全意识和自我保护的能力。
七、加强教工作人员的职业道德教育,对学员坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚。
八、托管机构组织的各项活动都应以学员的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详。
第二篇:课外辅导机构托管班管理制度学乐教育中心托管班管理制度为了加强托管班学生管理,保障学生在托管期间的安全与纪律,提高学生作业辅导质量,制定以下管理措施。
一、学生接领1.确定各学校学生的放学时间:每次接学生提前5分钟到指定地点。
2.等学生到齐后一起接回,不得让学生单独行动,如有特殊情况可在确保学生人身安全的前提下分批到学校。
3.在回校途中,如有学生买文具、食品等需先向老师说明,经老师允许才能去买。
4.接送学生的首要任务是安全,如出现问题由接送老师负主要责任。
如果学生因其他原因不能来学校,老师需提前和家长联系,确保事情的真实性。
在学生放学后必须确保家长来接(家长提出学生可以自己回家的除外)。
二、托管班守则1.学生到校后在“托管班签到表”填上到校时间并签到,未到学生由老师核实原因后注明。
托管班学生安全管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为了加强托管班学生的安全管理,保障学生的人身安全和身心健康,预防安全事故的发生,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合本托管班的实际情况,特制定本规定。
第二条本规定适用于本托管班所有学生及工作人员。
第三条本规定旨在建立健全托管班安全管理制度,明确安全管理责任,加强安全教育,提高安全管理水平。
第二章安全管理组织与职责第四条托管班设立安全管理委员会,负责统筹协调、监督实施本规定。
第五条安全管理委员会由以下人员组成:(一)托管班负责人:负责全面领导安全管理委员会工作,对托管班的安全管理工作负总责。
(二)班主任:负责具体实施安全管理措施,监督学生日常行为,及时处理安全事故。
(三)生活老师:负责学生的生活管理和安全保障。
(四)安全员:负责日常安全巡查,及时发现和报告安全隐患。
(五)其他相关人员:根据需要邀请相关部门负责人参与。
第六条安全管理委员会的职责:(一)制定和修订本规定。
(二)组织安全教育和培训。
(三)监督安全管理措施的落实。
(四)处理安全事故。
(五)定期开展安全检查。
(六)其他与安全管理相关的工作。
第三章安全教育第七条托管班应定期对学生进行安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
第八条安全教育内容包括:(一)交通安全:教育学生遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不搭乘非法营运车辆。
(二)消防安全:教育学生正确使用电器,不玩火,不乱扔烟头,熟悉消防器材的使用方法。
(三)食品安全:教育学生不吃过期、变质、不卫生的食品。
(四)防溺水安全:教育学生不在无成人监护的情况下游泳、戏水。
(五)防拐骗安全:教育学生提高警惕,不轻信陌生人,不跟陌生人走。
(六)其他安全知识:如用电安全、防自然灾害等。
第九条安全教育形式包括:(一)课堂教育:将安全教育纳入课程,定期组织安全教育讲座。
(二)实践活动:组织学生参加消防演练、交通安全演练等活动。
(三)家校合作:与家长共同开展安全教育,形成家校共育的良好氛围。
托管班安全工作管理制度
一、总则为了加强托管班的安全管理,保障托管班内学生的生命安全和身体健康,预防安全事故的发生,特制定本制度。
二、安全责任1. 托管班负责人:负责托管班的安全管理工作,对托管班内的安全工作全面负责。
2. 教师及工作人员:负责所负责区域的安全工作,确保学生安全。
3. 学生:遵守托管班的安全规定,听从教师及工作人员的指挥,共同维护托管班的安全。
三、安全管理措施1. 物质安全(1)托管班内的设施设备应定期检查,确保安全可靠。
(2)托管班内的电器设备应使用符合国家安全标准的电器,并定期检查。
(3)托管班内的药品、化学品等易燃易爆物品应妥善保管,不得随意放置。
2. 交通安全(1)接送学生时,应确保车辆安全,遵守交通规则。
(2)组织学生集体外出活动时,应安排专车,并确保车辆状况良好。
(3)教育学生遵守交通规则,不得在道路上嬉戏打闹。
3. 食品安全(1)托管班内提供的食品应符合国家食品安全标准。
(2)食品加工过程应确保卫生,防止食品污染。
(3)教育学生养成良好的饮食习惯,不乱吃零食。
4. 疾病预防(1)定期对托管班内环境进行消毒,预防疾病传播。
(2)关注学生健康状况,发现异常情况及时报告家长。
(3)教育学生注意个人卫生,预防疾病。
5. 应急预案(1)制定托管班内各类突发事件的应急预案,包括火灾、地震、溺水等。
(2)定期组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
(3)发现突发事件时,迅速启动应急预案,确保学生安全。
四、安全教育与培训1. 定期对师生进行安全知识教育,提高安全意识。
2. 对新入职的教师及工作人员进行安全培训,使其掌握必要的安全知识和技能。
3. 鼓励学生参加各类安全知识竞赛,提高自我保护能力。
五、监督检查1. 托管班负责人定期对托管班内的安全工作进行自查,发现问题及时整改。
2. 教育行政部门定期对托管班的安全工作进行抽查,确保安全管理制度落实到位。
3. 家长有权对托管班的安全工作进行监督,发现安全隐患及时向托管班负责人或教育行政部门反映。
托管班安全工作管理制度
一、总则为确保托管班学生的安全,营造一个安全、和谐、有序的学习生活环境,特制定本制度。
二、安全责任1. 托管班班主任为班级安全第一责任人,负责班级日常安全管理及安全教育工作。
2. 教师应严格遵守安全工作制度,对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。
3. 家长应积极配合学校,加强对学生的安全教育,确保学生安全。
三、安全管理制度1. 安全检查制度(1)班主任每周至少进行一次班级安全隐患排查,发现问题及时整改。
(2)定期组织安全大检查,对托管班内外的安全隐患进行全面排查。
2. 安全教育制度(1)每周至少开展一次安全主题教育活动,提高学生的安全意识。
(2)针对学生的年龄特点,开展不同形式的安全教育,如防火、防盗、防骗、防意外伤害等。
3. 交通安全制度(1)学生上学、放学期间,教师应组织学生有序排队,注意交通安全。
(2)家长接送学生时,应遵守交通规则,确保学生安全。
4. 食品安全制度(1)严格按照食品安全标准,选择新鲜、卫生的食材。
(2)加强食品加工、储存、配送等环节的管理,确保食品安全。
5. 住宿安全制度(1)住宿生必须遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生。
(2)宿舍内严禁使用大功率电器,防止火灾事故发生。
6. 活动安全制度(1)组织学生参加各类活动时,提前做好安全预案。
(2)活动过程中,教师应密切关注学生动态,确保学生安全。
四、应急处置1. 突发事件报告制度(1)发生安全事故或突发事件时,班主任应立即上报学校领导。
(2)学校领导接到报告后,应迅速组织相关人员处理。
2. 应急救援制度(1)学校应制定应急预案,明确各部门职责。
(2)教师应掌握基本的应急救援技能,提高应急处置能力。
五、奖惩制度1. 对在安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反安全工作制度的个人和集体进行批评教育,情节严重的,给予纪律处分。
六、附则本制度自发布之日起施行,解释权归学校所有。
注:本制度可根据实际情况进行调整和补充。
托育机构安全管理制度
一、总则为了保障托育机构内幼儿的人身安全和身心健康,预防和减少安全事故的发生,确保托育机构正常、有序地开展教育教学活动,特制定本制度。
二、安全责任1. 托育机构负责人为安全第一责任人,全面负责托育机构的安全管理工作。
2. 各部门负责人对本部门的安全工作负直接责任,确保本部门安全措施的落实。
3. 教师及工作人员对幼儿的安全负直接责任,必须做到关爱幼儿,确保幼儿在园期间的安全。
三、安全教育与培训1. 定期对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。
2. 对教职工进行安全知识培训,提高教职工的安全防范意识和应急处置能力。
3. 对家长进行安全教育,增强家长的安全意识,共同维护托育机构的安全。
四、安全设施与管理1. 托育机构应配备必要的安全设施,如消防器材、应急照明、疏散指示标志等。
2. 定期检查、维护安全设施,确保其完好有效。
3. 设置安全通道,确保幼儿在紧急情况下能够迅速疏散。
4. 对园区内的电源、插座、电线等进行定期检查,防止漏电事故发生。
5. 定期对幼儿园的游乐设施进行检查、维修,确保设施安全可靠。
五、食品安全管理1. 严格执行食品安全管理制度,确保食品原料来源合法、质量合格。
2. 定期对厨房进行清洁消毒,防止食物中毒事故发生。
3. 严格把控食品加工、储存、分发等环节,确保食品卫生。
4. 定期对幼儿进行食品安全教育,提高幼儿的自我保护能力。
六、交通安全管理1. 对接送幼儿的车辆进行严格审查,确保车辆安全可靠。
2. 加强对驾驶员的安全教育,提高驾驶员的安全意识。
3. 在接送幼儿时,确保幼儿有序上下车,避免发生拥挤、踩踏等事故。
4. 定期对园区内的道路、设施进行检查,确保交通安全。
七、应急处理1. 制定应急预案,明确各类事故的应急处置流程。
2. 定期进行应急演练,提高教职工的应急处置能力。
3. 确保应急物资充足,便于快速响应各类突发事件。
4. 发生安全事故时,立即启动应急预案,及时上报相关部门,并采取有效措施进行处置。
托管安全管理制度范本
第一章总则第一条为加强托管场所的安全管理,保障托管服务对象的合法权益,预防安全事故的发生,根据国家有关法律法规,结合本托管场所实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于本托管场所内所有托管服务对象、工作人员及访客。
第三条托管场所安全管理遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的原则。
第二章安全责任第四条托管场所负责人是安全管理的第一责任人,对托管场所的安全工作全面负责。
第五条各部门负责人对本部门的安全工作负直接责任,确保本部门安全管理工作落实到位。
第六条工作人员应遵守安全操作规程,提高安全意识,发现安全隐患及时报告。
第三章安全管理措施第七条安全设施管理1. 托管场所应配备必要的安全设施,如消防器材、安全疏散指示标志、应急照明设备等,并定期进行检查和维护。
2. 确保消防通道畅通无阻,不得随意堆放杂物。
3. 定期对消防设施进行检测,确保其处于良好状态。
第八条人员安全管理1. 对进入托管场所的人员进行身份验证,禁止无关人员进入。
2. 对工作人员进行安全教育培训,提高其安全意识和应急处置能力。
3. 建立工作人员健康档案,定期进行健康检查。
第九条物品安全管理1. 建立物品出入登记制度,严格管理物品出入。
2. 定期对托管场所内的物品进行盘点,防止丢失或损坏。
3. 对易燃易爆、有毒有害等危险物品进行严格管理,确保其安全储存和使用。
第十条安全巡查1. 定期进行安全巡查,及时发现并消除安全隐患。
2. 对巡查中发现的问题,要及时上报并采取措施予以整改。
3. 做好巡查记录,确保安全巡查工作的连续性和有效性。
第四章应急处理第十一条应急预案1. 制定各类安全事故应急预案,包括火灾、地震、紧急疏散等。
2. 定期组织应急演练,提高应急处置能力。
第十二条应急处理1. 发生安全事故时,立即启动应急预案,组织人员进行救援。
2. 保护事故现场,配合相关部门进行调查和处理。
3. 及时向相关部门报告事故情况,做好事故善后处理工作。
第五章附则第十三条本制度由托管场所负责人负责解释。
幼儿园托管安全管理制度
一、总则为加强幼儿园托管工作安全管理,保障幼儿人身安全,维护幼儿园正常教育教学秩序,根据国家有关法律法规和幼儿园实际情况,制定本制度。
二、安全管理职责1. 幼儿园园长对本园托管工作安全负总责,分管领导具体负责托管工作的安全管理。
2. 托管班教师负责本班托管工作的安全,确保幼儿在托管期间的安全。
3. 保育员负责托管班日常卫生和安全管理,协助教师做好幼儿的安全教育工作。
4. 门卫负责幼儿园门口的进出管理,确保幼儿安全。
三、安全管理措施1. 人员管理(1)教师、保育员、门卫等工作人员应持有相关资格证书,具备良好的职业道德和业务素质。
(2)教师、保育员应定期参加安全教育培训,提高安全意识和应急处置能力。
2. 场地设施管理(1)托管班场地设施应定期检查、维修,确保安全、卫生、舒适。
(2)幼儿活动区域应设置安全防护设施,如防滑地面、安全扶手等。
3. 活动管理(1)托管班活动应遵循幼儿年龄特点,合理组织,确保活动安全。
(2)户外活动应选择安全、宽敞的场地,并配备必要的防护设施。
4. 食品管理(1)食堂应具备卫生许可证,食品采购、加工、储存、供应等环节应严格执行相关规定。
(2)确保幼儿饮食卫生,预防食物中毒。
5. 应急处置(1)制定应急预案,明确应急处理流程。
(2)加强应急演练,提高应急处置能力。
6. 交接班管理(1)教师、保育员应按时交接班,确保幼儿在交接班期间的安全。
(2)交接班时,应清点幼儿人数,确认幼儿状态。
四、安全管理监督1. 幼儿园应设立安全管理领导小组,负责对托管工作安全进行全面监督。
2. 幼儿园应定期对托管工作进行安全检查,发现问题及时整改。
3. 幼儿家长应积极参与幼儿园托管工作安全管理,发现安全隐患及时向幼儿园反映。
五、奖惩措施1. 对在安全管理工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反安全管理规定、造成安全事故的个人和集体依法依规进行处罚。
六、附则本制度自发布之日起施行,幼儿园应根据实际情况对本制度进行修订和完善。
托管班安全管理制度文档
一、总则为了确保托管班内的学生人身安全,保障教育教学活动的顺利进行,根据国家相关法律法规,结合托管班实际情况,特制定本安全管理制度。
二、安全责任1. 托管班负责人:全面负责托管班的安全管理工作,确保各项安全措施落实到位。
2. 教师及工作人员:负责学生的日常安全管理,对学生的安全负责,发现安全隐患及时上报并采取措施。
3. 学生家长:配合托管班做好学生的安全教育,监督学生遵守安全规定。
三、安全管理内容1. 设施设备安全:- 定期检查托管班内的设施设备,确保其安全可靠,无安全隐患。
- 对损坏的设施设备及时维修或更换,确保学生使用安全。
2. 消防安全:- 定期进行消防安全检查,确保消防设施完好有效。
- 对学生进行消防安全教育,提高学生的消防安全意识。
- 制定消防应急预案,定期进行消防演练。
3. 食品安全:- 选择合格的食材供应商,确保食品安全。
- 定期对厨房及餐具进行清洁消毒。
- 对学生进行食品安全教育,提高学生的食品安全意识。
4. 交通安全:- 对学生进行交通安全教育,提高学生的交通安全意识。
- 上下学期间,安排专人负责学生接送,确保学生安全。
5. 用电安全:- 定期检查用电线路,确保无安全隐患。
- 教育学生不要随意触碰电源插座,提高学生的用电安全意识。
6. 活动安全:- 举办各类活动前,制定详细的安全预案,确保活动安全。
- 对学生进行活动安全教育,提高学生的安全防范意识。
四、安全教育与培训1. 定期对学生进行安全教育,包括交通安全、用电安全、防火安全、防溺水安全等。
2. 对教师及工作人员进行安全培训,提高其安全意识和应急处置能力。
五、应急处置1. 建立健全应急预案,针对各类安全事故制定相应的应急措施。
2. 发生安全事故时,立即启动应急预案,迅速采取措施,确保学生安全。
3. 及时向相关部门报告事故情况,配合相关部门进行调查处理。
六、附则1. 本制度由托管班负责人负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
托管班日常安全管理制度
第一章总则第一条为了加强托管班的安全管理,保障托管班师生的生命财产安全,预防和减少安全事故的发生,根据国家有关法律法规,结合托管班实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于托管班全体师生及工作人员。
第三条托管班安全管理工作遵循“预防为主、防治结合、安全第一”的原则。
第二章安全责任第四条托管班负责人为安全管理第一责任人,全面负责托管班的安全管理工作。
第五条各部门负责人对本部门的安全工作负直接责任。
第六条教师对所负责班级的安全工作负直接责任。
第七条工作人员对所负责区域的安全工作负直接责任。
第八条学生应遵守安全规章制度,增强安全意识,积极配合安全管理。
第三章安全教育与培训第九条定期对师生进行安全教育和培训,提高安全意识和自我保护能力。
第十条新教师和工作人员上岗前必须接受安全教育和培训,合格后方可上岗。
第十一条定期组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
第四章安全设施与设备第十二条托管班应配备必要的安全设施和设备,如消防器材、安全通道、防护栏等。
第十三条定期检查安全设施和设备,确保其完好有效。
第十四条禁止损坏、挪用安全设施和设备。
第五章日常安全管理第十五条教室、宿舍、食堂等场所应保持整洁,定期进行消毒。
第十六条禁止在托管班内吸烟、使用明火。
第十七条严格执行用电、用气安全规定,定期检查电气线路,防止火灾事故。
第十八条严禁携带易燃易爆、有毒有害物品进入托管班。
第十九条做好食品卫生管理,确保食品安全。
第二十条加强门卫管理,严格控制外来人员进入托管班。
第二十一条严格执行请假制度,学生离校需由家长或监护人签字确认。
第二十二条课间活动时间,教师应巡回检查,确保学生安全。
第二十三条发现安全隐患,应立即报告并采取措施消除。
第六章事故处理第二十四条任何单位和个人发现安全事故隐患,应立即报告。
第二十五条发生安全事故,应立即启动应急预案,组织抢救。
第二十六条事故发生后,应及时上报上级主管部门,并配合调查处理。
第二十七条对事故责任人和相关责任人依法依规进行处理。
托管安全管理制度终极稿
第一章总则第一条为确保托管机构的安全,保障在托儿童的生命安全与健康,维护托管机构的正常秩序,特制定本制度。
第二条本制度适用于本托管机构所有员工、学生及家长。
第三条托管机构应建立健全安全管理制度,定期开展安全教育培训,提高全体员工的安全意识和应急处理能力。
第二章安全管理职责第四条机构负责人:1. 负责组织制定并落实本制度;2. 定期检查安全设施,确保其正常运行;3. 对违反安全规定的行为进行严肃处理。
第五条教师及工作人员:1. 严格遵守安全操作规程,确保在岗期间的安全;2. 定期对在托儿童进行安全教育,提高其安全意识;3. 发现安全隐患及时上报,并采取措施消除隐患;4. 负责在托儿童的人身安全,防止意外事故发生。
第六条家长:1. 积极配合托管机构开展安全教育活动;2. 严格遵守托管机构的安全规定,确保自身及孩子的安全;3. 及时了解孩子在托管机构的安全状况,发现问题及时与托管机构沟通。
第三章安全设施与措施第七条托管机构应配备必要的安全设施,包括:1. 安全门锁;2. 灭火器、消防栓等消防设施;3. 防滑、防摔等安全防护设施;4. 交通安全设施,如安全岛、斑马线等。
第八条机构应定期检查安全设施,确保其完好无损,发现问题及时维修或更换。
第九条机构应设立安全通道,保证通道畅通,方便紧急疏散。
第十条机构应设置安全警示标志,提醒在托儿童及家长注意安全。
第四章安全教育与培训第十一条机构应定期对员工进行安全教育培训,提高员工的安全意识和应急处理能力。
第十二条机构应定期开展在托儿童的安全教育活动,提高儿童的安全意识。
第五章应急处理第十三条机构应制定应急预案,明确应急处理流程。
第十四条发生安全事故时,应立即启动应急预案,采取有效措施,确保在托儿童的安全。
第十五条机构应及时向有关部门报告安全事故,配合调查处理。
第六章附则第十六条本制度由托管机构负责解释。
第十七条本制度自发布之日起施行。
注:本制度可根据实际情况进行修改和补充。
课后托管安全的管理制度
课后托管安全的管理制度课后托管安全的管理制度(通用10篇)在社会一步步向前发展的今天,很多情况下我们都会接触到制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。
什么样的制度才是有效的呢?下面是小编为大家整理的课后托管安全的管理制度(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
课后托管安全的管理制度(通用10篇)1一、按时完成作业二、温习学过的知识,及时预习新知识三、正确的坐姿和用眼对我们有很多益处四、保持安静,不要打扰其他小朋友做作业五、保持教室内卫生,请把垃圾扔到垃圾桶里六、多读书,书籍是人类进步的阶梯七、常运动,运动才能保持强健的体魄八、注意安全,不在教室内打闹,不要乱跑,乱跳九、尊敬师长,团结同学十、相互帮助,与人为善课后托管安全的管理制度(通用10篇)2一、托管班负责学生在托管期间的安全。
二、托管班负责指导学生完成当天作业,以及复习、预习。
三、托管班应与家长保持联系,反应学生情况四、托管班重视每位家长提出的宝贵意见五、择日托管的学生,请家长与托管老师沟通,并告知托管时间。
六、若学生临时不需要托管,请家长及时通知托管班。
七、家长接走学生时,请确认。
八、托管班托管时间到晚上20:00,此前不能来接孩子的家长,请告知托管班。
课后托管安全的管理制度(通用10篇)3一、教师工作制度1、教师须按时上中心,自觉负责教室卫生、学生考勤工作;认真履行并服从学校各项教学安排(包括课时的调整和教案的修改等)。
2、工作时间内不得处理私人事务,不谈论与教学无关的事情,专心工作,提高工作效率。
3、上中心时间内,教师不得外出(外出宣传除外),因急事(含看病)短时间外出应做好外出说明(外出时间和返校时间);如有特殊原因需提早离开学校应说明原因,私自离开学校当旷工、早退处理;请事假或调休需提前一天告知,否则以旷工计算。
二、教师奖罚制度1、每月满勤,奖励30元。
2、大中心课课时按超中心级基本人数每课时每人2元奖励。
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托管班安全管理制度
托管班安全管理制度一
孩子的安全牵挂着每个教师和家长的心,我们应把孩子的安全时刻放在首位。
为了预防减少和避免安全事故的发生,特制定本制度。
一、加强教师和午托学生的安全教育,提高师生的安全意识,教师要不失时机地对学生进行安全知识教育,并结合日常生活中的实例让学生认识到不注意安全所带来的后果,提高学生的自我防范意识。
并适时进行消防演习及紧急疏散演习训练。
二、落实安全防范措施,确保午托学生安全。
(一)教育学生上下楼梯时做到慢步轻声靠右行。
(二)在宿舍、校区或教室不让学生做危险的游戏,以免伤人伤己。
(三)教育学生不触摸电源、拔插座、携带打火机等易燃易爆物品,责任教师对所负责宿舍、作业辅导所用教室的电源、插座一定要做到无人时及时关掉,减少安全隐患。
(四)责任教师要切实负起责任,不准孩子无故离开宿舍,对生病、梦游等特殊情况的学生要多加关注,适时查看,注意安全。
(五)责任教师对所负责宿舍的门窗要及时落锁,注意防盗。
(六)就餐时不准打闹、说笑、疾跑,不准大声喧哗,以免烫伤、摔伤等现象发生。
(七)课外活动时学生要在教师规定的区域内进行活动,不得脱离教师的视线,有特殊情况经责任报校主管领导同意行事。
饭后不做剧烈活动。
(八)责任教师要随时掌握所管理学生的情况,午餐、午休必须检查清点学生人数。
对缺勤学生要查清原因,记录清楚。
责任老师在午托学生全部午睡后方可适时休息,并随时关注学生情况,提前10分钟起床,按时督促学生起床,确保学生准时上课,不漏一人。
(九)非学校有关人员不得随意进入宿舍,责任教师不得容留他人在宿舍停留。
(十)各责任教师要时刻关注学生的安全,不得擅自离岗。
三、各责任教师要根据有关的安全管理规定对表现好的学生和违反规定的学生及时进行奖惩。
四、一旦发生安全事故,教师要及时处理,必要时要先带孩子看医生或进行特别看护,并及时告知主管领导,需要通知家长的要及时通知家长。
托管班安全管理制度二
为保证托管学生安全,营造良好的学习生活环境,结合实际情况,特制定本守则,望大家严格遵守。
1、接送人员必须在放学前5分钟携带托管学生联系表到校门口指定地点等侯学生。
2、接送人员必须认真清点人数并做记录,发现缺席应及时与学校老师或家长确认情况。
3、接送人员必须严格要求学生有序排队往返,中途不得让学生擅自离队,更不准在半路上追赶打闹。
放学时确保学生悉数进入托管中心,返校时要确保学生全部进校门。
4、到达托管班后,托管老师引导学生就餐前洗手、排队、保持安静,领取自已的中晚餐就位吃。
就餐保持安静,不随意下位走动。
吃完饭,不得随意或者编造借口提前离开托管班。
5、不许购买三无产品,不许带三无产品到托管中心,一经发现,立即没收。
6、不浪费粮食,必须要求学生把饭菜、汤、水果吃完不随意倒掉。
另外没吃饱的同学可以再打饭,让学生一定要吃好吃饱有利于身体健康。
7、托管老师要引导学生,讲究卫生,保持饭桌、地面清洁,不随地乱丢剩菜、剩饭、纸屑、果皮、及随地吐痰得现象。
饭后引导学生漱口清洁口腔牙齿
8、午休过程必须有工作人员在场看护并督促。
在进入休息室前,全体同学都先上厕所,进入休息室到起床时间内,不允许学生以各种借口随意走动或离开休息室影响其他同学。
没有特殊情况,不得随意更换铺位,不得随意坐起,起立,或离开铺位。
9、没午休学生在托管中心里,工作人员要时刻关注学生的活动,不得让学生在会所内大声喧哗、追逐打闹、打架斗殴、乱砸物品、抛掷物品、自行攀高、爬窗坐栏及做危险游戏
10、托管学习过程中,托管班教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。
并监督学生完成作业,并核对学生记事本,检查作业完成情况。
及时跟家长沟通反应学生学习情况。
11、托管班托管时间到晚上19:00,此前不能来接孩子的家长,请告知托管班。
12、对表现好的同学给予一定的物质和精神奖励,屡教不改者告知家长,并劝其退出。