最新部编版六年级语文下册病句修改专项考点练习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
最新部编版六年级语文下册病句修改专项考点练习
1. 下面的语段一共有六处错误,请找出并改正
我家有一条可爱的小狗叫《笨笨》。有一个双休日的星期天,它跟着我去理发。我只要坐下它就“汪汪”地叫了起来,而且越叫越凶,难到它也想理发?于是,我请理发师给它理了几剪刀。没想到刚一剪好,它又对着镜子大叫。原来呀,它不认识镜子中的自己,还以为对方在向它交战呢!
2. 句子练习。
(1)扩句和缩句。
①气象台发布了消息。(扩句)
②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。(缩句)
(2)用合适的关联词把两个分句连成一句。
①时间是宝贵的。我们要加倍地珍惜时间。
②邱少云移动一下身子。邱少云可能暴露目标。
(3)修改病句。
①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。
②王平和小华久别重逢,他急忙跑上去和他握手。
③总结会上,辅导员李老师奖励我们继续努力,争取更大的进步。
④他把劳动场面热火朝天地写下来了。
3. 按要求写句子。
①清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用划线的词写句子)
②有的荷花才展示两三片花瓣儿。(修改病句)
③我怎么会忘记自己是在看荷花呢?(改成陈述句)
4. 你能修改下面的病句吗?
①草原上行车十分洒脱,尽管方向不错,怎么走都可以。
②这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,不但大方,又稍有点儿羞涩。
5. 下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。在原文上修改。
近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改头换面了。
6. 下列说法错误的一句是()
A .《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》,里面的“我”不能说就是鲁迅。
B .“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。
C .“奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。
D .“在晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上,我看到了精彩的节目,听到了动人的歌声”。
7. 按顺序排列下列句子。
(______)还没钉几针,手就被扎破了。
(______)回到家里,我把书包往墙上一挂,从妈妈的针线盒里拿出针线。(______)放学路上,我发现上衣扣子丢了一颗。
(______)我说:“不,自己能做的事情,我要自己做。”
(______)找了一颗和原来一样的扣子,然后学着妈妈的样子钉了起来。
(______)妈妈看见我扎了手,说:“拿来,我给你钉。”
8. 按要求写句子。
(1)索溪汩汩地向前流淌。(写成拟人句)
(2)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。(修改病句)
9. 按要求写句子。
(1)伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
(2)祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是______,我就是______;祖国是______,我就是______。(续写句子)
(3)只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。(以“小溪”为对象仿写一句话。)
10. 按要求写句子。
①我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。(缩写句子)
②在火星或者月球上建造移民基地.又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)
③这位很胖、很美的女老师轻轻地说道:“我希望你是我的女儿。”(改为间接引语)
④在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。(修改病句)
11. 按要求写句子。
(1)用修改符号修改病句。
第十届安阳航空运动文化旅游节,主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。
(2)用“桥梁”的不同意思造句。
①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。
②比喻能起沟通作用的人或事物。
(3)请用环境描写突出考场的安静。
考场上静极了,______。
(4)六月的人民公园,荷塘中盛开着美丽的荷花,有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出最合适的下联。(写序号)______
①几处早莺争暖树
②梁上蛛丝燕子帘
③岸上麻叶伸绿掌
④白雨跳珠乱入船
12. 修改病句。
(1)开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他复习功课。
(2)我断定他今天可能生病了。
(3)我国的人口是世界上人口最多的国家。
(4)我一定要改掉不好的坏毛病。
13. 修改病句。
(1)我估计他这道题一定做错了。
(2)他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。
(3)现代信息技术这门课对我很感兴趣。
(4)孔子用赞歌的眼光看着弟子们。
14. 按要求改写句子。
(1)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩写)(2)同学们正在打扫卫生。(扩写)
(3)小草生长。(改为拟人句)
(4)鲁迅的故乡是浙江绍兴人。(修改病句)
(5)我断定这件好事可能是王宇做的。(修改病句)
(6)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述)(7)王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”(改为第三人称转述)
(8)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”(改为第三人称转述)(9)大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(改为陈述句)
(10)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢? (改为陈述句)
15. 学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。结果,她一点儿也不骄傲。同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。”
16. 按要求写句子。
(1)一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时农家用灯是很节约的。(换一种说法,句子的意思不变。)
(2)我俩的心思好像被张老师看出来了。(改成不含“被”字的句子,意思不变。)
(3)经过努力,我的错别字大大改进了。(修改病句)