小学教师课件制作培训.pptx

合集下载

中小学教育教学课件培训PPTpptx

提高教学质量
优秀的课件能够提高教学质量，使教师更好地传授知识，提高学生的学习效果。
促进教育信息化
课件是教育信息化的重要组成部分，能够推动教育信息化的发展，促进教育现代化的实现。
优秀课件的标准
01
02
03
04
内容科学准确
课件内容应科学准确，符合教学大纲要求，无知识性错误。
设计精美
课件应具有良好的视觉效果，界面布局NE
KEEP VIEW
中小学教育教学课件培训ppt
汇报人：可编辑
2023-12-24
CATALOGUE
目录
• 中小学教育教学课件概述 • 中小学教育教学课件制作技巧 • 中小学教育教学课件制作工具 • 中小学教育教学课件制作流程 • 中小学教育教学课件应用案例分享
PART 01
03
中小学教育教学课件制作工具
PowerPoint
丰富的模板和主题
01
PowerPoint提供了大量的模板和主题，使制作课件更加方便快
捷。
强大的动画和幻灯片切换效果
02
PowerPoint允许用户为课件添加丰富的动画和幻灯片切换效果
，增强课件的视觉效果。
兼容性强
03
PowerPoint广泛用于办公和学习领域，兼容性好，易于分享和
传播。
希沃白板
互动性高
希沃白板注重互动性，提供了丰富的互动工具和资源，如拖放、缩放、旋转等，增强学生的学习
兴趣。
云端存储
希沃白板支持云端存储，方便教师随时随地制作和编辑课件，同时学生也可以随时访问。
学科工具丰富
希沃白板针对不同学科提供了丰富的工具和资源，如化学、物理等学科工具，方便教师制作专业课件。

小学教师PPT培训课件

制作过程要点图形的制作
制作过程要点
3D演示
生动，形象，直观
制作过程要点
单击此处添加标题
单击此处添加文本具体内容，简明扼
要的阐述您的观点。
单击此处添加标题
单击此处添加文本具体内容，简明扼要的阐述您的观点。
智能图的运用
图表标题
6
系列 3, 类别
5 系列 1, 类别 1, 4.3
系列 2, 类别
类别4
制作过程要点语文拼音
数学符号
特例分析及音视频制作
yáng
阳光
WPS符号里添加 PPT中符号--特殊符号
│ʌ│
ʌ
㎏
㎡
≤
《钱塘江观潮》
制作过程要点
动画制作
1，幻灯片切换效果制作（切换） 2，插入项目的效果制作（自定义动画）
制作过程要点
放映问题
01 其他功能分析 02 视图问题 03 图片工具
2, 4.4
系列 1, 类别
系列 1, 类别4, 5 4, 4.5
4
3, 3.5系列 3, 类别系列 2, 类别
系列 2, 类别系列 1, 类别
3, 3
3
1系, 2列.43, 类别 2, 2.5系列 3, 类别系列 2, 类别
4, 2.8
2
1, 2
2, 2
3, 1.8
1
0 类别1
类别2
类别3
系列 1 系列 2 系列 3
经验分析
谢谢大家
演讲人姓名
202X
PPT制作交流会
点击此处添加副标题
演讲人姓名
文档格式图片格式系统格式声音格式视频格式
202X

教师培训完整PPT课件

教师培训完整ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-22
目录
CONTENTS
• 引言 • 培训内容与方法 • 培训师资力量与资源 • 培训实践与应用 • 培训效果与影响 • 结语与展望
01 引言
培训背景与目的
当前教育改革背景
随着教育改革的不断深入，教师需要不断更新教育观念和教学方法，提高教育教学质量。
对未来教师培训的展望与建议
加强针对性
未来的教师培训应该更加注重针对性，针对不同学科、不同年级、不同教师的需求，制定更加个性化的培训计划和方案。
引入新技术
随着科技的发展，未来的教师培训可以更多地引入新技术，如在线学习、虚拟现实等，为教师提供更加便捷、高效的学习方式。
强化实践环节
教师培训应该注重实践环节，让教师在实践中学习和掌握教学技能和方法，提高培训效果和质量。
促进教师专业发展
培训为教师提供了学习和交流的平台，有助于教师的专业成长和职业发展。
培训对学校的影响
提升学校整体办学水平
通过培训，学校整体办学水平得到提高，教育教学质量得到保障。
促进学校内涵发展
培训有助于学校形成良好的教风、学风和校风，推动学校内涵发展。
增强学校社会影响力
通过培训，学校在社会上的知名度和影响力得到提升，为学校的长远发展奠定基础。
02 培训内容与方法
教学方法与技巧
讲解法
通过教师讲解，使学生掌握基本概念和原理。
讨论法
组织小组讨论，引导学生思考和交流，加深对
知识的理解。
案例分析法
通过分析具体案例，帮助学生了解实际应用和
解决问题的方法。
实践操作法
提供实践机会，让学生亲自动手操作，提高技

小学教师课件制作培训.ppt

【答案】（1）存在有反作用。升乡村社会文明 ②价值观影响人为选择。开展移作出正确的价值（3分） ③作出正确的价确的生态价值观乡村生态环境的分） ④作出正确的价立场上。倡导文情、记住乡愁。理均可酌情给分（2）①继承中文化在维系中华 ②对传统文化要张浪费等陈规陋分）③继承传统活方式，使传统持文化创新，推展。（3分）
在的位置——打开后按插入——调整图片的大小
五、声音的录制
• 确保音频输入设备已连接到计算机上。 • 点击开始——程序——附件——娱乐——录
音机 • 单击文件——新建——单击红色按钮开始录制——录制完单击停止按钮 • 单击文件——另存为——建文件名——确定保存好声音
六、声音的插入
• 选定插入——选定影片和声音——找到
“文件中的声音”所在位置——选定所录制的声音按确定——拖动小喇叭放到适当的位置——调整播放模式
七、影片的插入
• 插入——选定“影片和声音”——选定
“文件中的影片”或“编辑器中的影片”——按确定拖动影片放到适当的位置——设置播放顺序
八、文字的插入
• 插入——文本框——选择”水平”或”
垂直”——拖动小剑光标选定插入的位置——设置字体的大小或颜色
九、表格的制作
• 1、点击开始——点击“新建office文档”——点
•
击”空白文档”打开 2、点击“表格”打开菜单栏看到“绘制表格” 和“插入”——点击“插入”中的“表格”—— 出现一个边框——在边框中设置”行”和 “列”(需要几行和几列就设好）——在“自动套用格式”中选择你需要的表格形式——点击”确定”完成表格制作。 3表头的制作：点击“表格”——“绘制斜线表头”——选定表头样式——设置文字的大小输入表owerDVD和超级解霸进行抓图 • 双击软件图标----点击三角形符号----

小学教育培训PPT

方面。情感态度Fra bibliotek03具有高度的教育热情和责任感，关心学生成长，注重培养学生
的品德和习惯。
培训与考核机制
岗前培训
对新教师进行系统的岗前培训，包括教学理念、教学方法、教育法规等方面的内容。
在职培训
定期组织在职教师培训，更新教育观念，提高教学技能，分享教学经验。
考核机制
建立科学的考核机制，对教师的教学质量、工作态度、学生满意度等方面进行评估，并根据评估结果进行奖惩和改进。
反馈机制
及时向学生和家长反馈学习成果与问题，提供改进意见与措施。
教学反思
对教学过程进行总结与反思，不断完善教学方法与内容，提高教学质量。
04
师资队伍建设
教师素质要求
专业知识
01
具备扎实的学科基础和广泛的教育知识，能够灵活运用教学方
法和策略。
教育技能
02
具备良好的教学技能，包括课程设计、课堂管理、学生评估等
教学方法与手段
教学方法
采用讲解、讨论、示范、练习等多种教学方法，引导学生主动参与学习过程。
教学手段
运用PPT、视频、实物等多媒体教学手段，增强课堂互动性与趣味性。
个性化教学
针对不同学生的特点与需求，提供个性化的教学方案与辅导。
课程评估与反馈
课程评估
通过考试、作业、课堂表现等多种方式对学生学习成果进行评估。
家校联系本
建立家校联系本，方便家长和教师及时沟通孩子的学习情况和问题。
家长培训活动设计
1 2
专题讲座
邀请教育专家或心理学家进行专题讲座，提高家长的教育水平和心理素质。
经验分享
组织家长间的经验分享会，让家长互相学习、交流育儿心得。

小学教师培训ppt课件

培训教师应掌握教学设计的基本原理和方法，能够根据学生的特点和需求进行教学设计，提高教学效果。
教学评价
教育技术
培训教师应掌握教学评价的基本原理和方法，能够对学生的学习成果进行科学、客观的评价，并提供有效的反馈。
培训教师应掌握现代教育技术，如多媒体教学、网络教学等，能够利用现代教育技术提高教学效果和学生的学习体验。
随着知识更新速度的加快，小学教师需要不断学习新知识、新技能，以适应教育发展的需求。
跨学科融合
教师需要具备跨学科的知识和整合能力，以培养学生的综合素质和创新能力。
教师领导力
教师需要具备领导力，能够参与学校管理和教育改革，发挥更大的作用。
培训技术的发展与创新
在线培训与混合式培训
利用互联网和数字化技术，开展在线培训和混合式培训，提高培训的便捷性和实效性。
教育公平与质量
教育改革和政策应关注教育公平和质量，提高小学教师的专业素养和教
育实践能力。
03
教师资格认证与评价制度
完善教师资格认证和评价制度，提高教师的专业地位和职业吸引力。
THANKS
感谢观看
关注特殊学生
培训应关注特殊学生的教育需求，帮助教师掌握针对特殊学生的教学方法和技巧。
02
小学教师培训的内容
学科知识培训
01
02
03
04
语文学科知识
培训教师应掌握语文学科的基本概念、理论和方法，以及语文课程的标准和教材内容。
数学学科知识
培训教师应掌握数学学科的基本概念、理论和方法，以及数学课程的标准和教材内容。
培训过程有效性
评估培训过程中的教学方法、课程设计、教学资源等方面的有效性。

教师培训完整PPT课件(精)

我管理能力。
人际关系问题
对于同学关系紧张、师生关系不和等问题，可以通过沟通技巧训练、角色扮演、团队建设等活动来帮助学生改善人际关系。
情绪管理问题
对于焦虑、抑郁等情绪问题，可以采取情绪识别与表达、放松训练、合理宣泄等方法来帮助学生有效管理情绪。
06
现代教育技术应用能力提升
信息技术在教育中应用现状
04
学科知识与能力拓展
学科知识更新与拓展
学科前沿动态
关注学科最新研究成果和趋势，了解学科前沿动态。
学科交叉融合
探索与其他学科的交叉融合点，拓宽知识视野。
知识体系梳理
系统梳理本学科知识体系，形成清晰的知识框架。
跨学科整合能力培养
跨学科知识学习
学习相关学科基础知识，为跨学科整合打下基础。
跨学科案例分析
教师培训完整PPT课件
汇报人：某某
2023-12-26
目录
• 培训背景与目的 • 教育理念更新与教学方法探讨 • 课堂教学技能提升 • 学科知识与能力拓展 • 心理健康教育与辅导技巧 • 现代教育技术应用能力提升 • 总结回顾与展望未来发展
01
培训背景与目的
教育改革背景
01 新课程改革
强调学生中心、素养导向，需要教师转变角色和教学方式。
角色扮演
设计角色扮演活动，让学生在模拟情境中学习和体验知识，增强理解和记忆。
多样化教学手段运用
多媒体教学
利用PPT、视频、音频等多媒体手段，丰富教学内容和形式，提高学生的学习兴趣。
教学游戏
设计有趣的教学游戏，让学生在游戏中学习和掌握知识，提高学习效果。
实践教学
组织学生进行能力。
建立合理的奖惩机制，激励学生积极参与课堂活动，同时对违反规则的行为进行适当的惩罚。

中小学教师课件制作培训稿PPT

市中小学教师教育信息技术能力培训课程
目录
1
什么是课件
2 PowerPoint2010基本操作
3 课件制作基本要求
2021/4/5
课件是根据课程标准的要求，经过教学目标的确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。
2021/4/5
PowerPoint 易学易用，功能强大。
Authorware 人机交互功能较强。
FrontPage 可以制作成具有框架网页效果的课件。
Flash
动画功能强，容量小，
占用的资源少。
2021/4/5
认识操作界面
了解功能区
PPT课件制作
20211/4/5
① 快速访问工具栏 ② 选项卡 ③ 工具组
2021/4/5
我们要做到：
多看
多实践
多想
2021/4/5
多交流
多积累
2021/4/5
「插入」选项卡可以插入表格、图片、图
表、文本框、艺术字、符号、公式、视频、音讯等。
2021/4/5
「设计」选项卡中可以进行幻灯片页面
设置、主题模板的选择和设计。
2021/4/5
「切换」选项卡中可以设置幻灯片的切换
效果以及切换方式。
2021/4/5
「动画」选项卡中可以设置幻灯片中对象
② ③
快速访问工具栏
点击「自定义」按钮可以设置更多功能。
2021/4/5
「文件」选项卡中可以对幻灯片进行
保存、打开、新建、打印等。
2021/4/5
「开始」选项卡支持大多数常见任务，如：
粘贴、剪切、复制、新建幻灯片、设置幻灯片版式、设置字体、段落格式、插入自选图形、查找、替换、选择对象窗口等。

小学学校教师PowerPoint(ppt)课件培训资料

石柱小学Powerpoint PowerPoint培训内容一、新建一份空白演示文稿默认情况下，启动PowerPoint2003（其他版本相似）时，系统新建一份空白演示文稿，并新建1张幻灯片。

我们可以通过下面三种方法，在当前演示文稿中添加新的幻灯片：方法一：快捷键法。

按“Ctrl+M”组合键，即可快速添加1张空白幻灯片。

方法二：回车键法。

在“普通视图”下，将鼠标定在左侧的窗格中，然后按下回车键（“Enter”，同样可以快速插入一张新的空白幻灯片。

）方法三：命令法。

执行“插入→新幻灯片”命令，也可以新增一张空白幻灯片。

二、插入文本框通常情况下，在演示文稿的幻灯片中添加文本字符时，需要通过文本框来实现。

1、执行“插入→文本框→水平（垂直）”命令，然后在幻灯片中拖拉出一个文本框来。

2、将相应的字符输入到文本框中。

3、设置好字体、字号和字符颜色等。

4、调整好文本框的大小，并将其定位在幻灯片的合适位置上即可。

注意：也可以用“绘图”工具栏上的文本框按钮来插入文本框，并输入字符。

三、直接输入文本如果演示文稿中需要编辑大量文本，推荐大家使用下面直接输入文本的方法。

在“普通视图”下，将鼠标定在左侧的窗格中，切换到“大纲”标签下。

然后直接输入文本字符。

每输入完一个内容后，按下“Enter”键，新建一张幻灯片，输入后面的内容。

注意：如果按下“Enter”键，仍然希望在原幻灯片中输入文本，只要按一下“Tab”键即可。

此时，如果想新增一张幻灯片，按下“Enter”键后，再按一下“Shift+Tab”键就可以了；利用此发方法也可以在一级标题和二级标题或更下级标题之间切换。

四、插入图片执行“插入→图片→来自文件”命令，打开“插入图片”对话框。

注意：定位图片位置时，按住Ctrl键，再按动方向键，可以实现图片的微量移动，达到精确定位图片的目的。

或按住Ctrl键的同时，用鼠标拖动四周的控制柄可以实现对称或以图片中心点为中心调整图片大小。

教师ppt制作培训ppt课件

编辑文本
选择需要编辑的文本，然后进行复制、粘贴、剪切、删除等操作。
在文本框中输入文本
在幻灯片中需要插入文本的位置绘制文本框，然后在文本框中输入文本。
2024/1/30
8
设置字体、字号和颜色
选择字体
在“开始”选项卡的“字体”组中，选择合适的字体。
2024/1/30
设置字号
在“开始”选项卡的“字体”组中，选择合适的字号。
界面布局
PPT界面包括标题栏、菜单栏、工具栏、幻灯片窗格、备注窗格等部分，各部分功能明确，方便用户操作。
常用操作技巧
掌握快捷键的使用，如新建、保存、复制、粘贴等；学会调整幻灯片布局和元素格式；掌握插入和编辑多媒体元素的方法。
5
新建、保存和打开演示文稿
01
02
03
新建演示文稿
通过菜单栏或快捷键新建演示文稿，选择合适的模板或自定义模板。
24
分享优秀PPT案例欣赏
教育类PPT案例
展示了教育理念、课程设计等方面的优秀PPT作品。
商务类PPT案例
分析了商业演示、产品展示等场景下的经典PPT案例。
创意类PPT案例
分享了富有创意和设计感的PPT作品，激发教师灵感。
2024/1/30
25
探讨未来PPT发展趋势
2024/1/30
智能化与个性化
图表样式与格式
根据需要，可以调整图表的样式、颜色、字体等，使其更加美观
和易于理解。
2024/1/30
13
插入音频、视频等多媒体元素
2024/1/30
01
插入音频
在PPT中选择合适的位置，点击“插入”菜单下的“音频”选项，选择

小学教师培训教学方案ppt精品模板分享(带动画)

小学英语教师教学能力提升培训内容
培训目标：提高教师的英语口语表达能力和教学水平
培训内容：英语口语表达、教学技巧、课程设计等
案例分析：通过分析实际教学案例，让教师了解如何更好地进行英语教学
科学教学方案和案例分析
科学教学方案：制定科学的教学方案，包括教学目标、教学内容、教学方法等，以提高教学效果。
教学设计和教学方法论
教学方法论：探讨适合小学生的教学方法，包括情境教学、游戏化教学等
教学案例分析：结合实际案例，说明如何运用教学设计和教学方法论提高教学效果
教学设计：根据学生特点，制定教学目标、教学内容和教学策略
实践操作：通过实践操作，让小学教师掌握教学设计和教学
方法论的具体应用
教师沟通能力和表达技巧
学生管理方案和案例分析
学生管理方案：小学教师需要掌握的学生管理能力，包括沟通技巧、情绪管理、问题解决等方面的能力。
案例分析：通过实际案例的分析，让小学教师更好地掌握学生管理技能，提高管理效果。
教学管理方案和案例分析
小学教师管理能力提升培训内容
教学管理方案
案例分析
培训目标：提高小学教师的教学管理能力，提升教学质量。
教师自我管理方案和案例分析
自我管理方案：提高教师的自我认知、计划与目标设定、自我激励、时间管理、情绪管理等方面的能力。案例分析：通过实际案例的分析，让教师了解如何在实际工作中运用自我管理方案，提高教学效率和管理能力。
教育心理学理论和实践
掌握教育心理学的基本概念和理论了解学生的心理特点和规律掌握教育教学中的心理策略和方法实践案例分析，提高教育教学质量
反馈机制：及时向学员和教师反馈评估结果

小学数学教师专业成长校本培训课件ppt精品模板分享(带动画)

培训效果：是否能够提高小学数学教师的专业素养和教
学能力
培训反馈：是否能够及时收集和处理小学数学教师的反馈意见，不断改进培训内容
和方式
教师成长评估
培训前后教师教学能力的对比培训过程中教师参与度与积极性的评估培训后教师教学效果的反馈与评估培训对教师个人成长的影响与作用
培训效果跟踪与反馈
小学数学教育论文的写作技巧和规范
小学数学教育科研与论文写作的实践案例分析
小学数学教师专业
05
成长的校本培训方
式
专题讲座与研讨
专题讲座：邀请专家进行小学数学教学方法、策略等方面的讲座，提高教师的专业素养和教学能力。
研讨交流：组织教师们进行研讨交流，分享教学经验、心得体会，促进教师之间的合作与成长。
分析与反思：对观摩案例进行分析和反思，总结其优点和不足，提出改进意见和建议
实践应用：将观摩学习的经验应用到自己的课堂教学中，不断提高自己的教学水平
实践操作与反思
实践操作：通过具体的教学案例，展示小学数学教师专业成长的实践
操作过程
反思：对实践操作进行深入的反思和总结，提炼经验教训，为今后的教学
小学数学教育改革背景小学数学教育改革目标小学数学教育改革内容小学数学教育改革面临的挑战与对策
小学数学教师专业成长的新方向与新要求
未来教育发展趋势：数字化、个性化、多元化小学数学教师专业成长的新方向：提升教学能力、拓展知识领域、培养创新思维小学数学教师专业成长的新要求：掌握现代教育技术、关注学生发展、提高自身素质小学数学教师专业成长的挑战与机遇：适应教育变革、拓与建议
提升专业素养：不断学习和掌握新的教育理念、教学方法和评价方式，提高自身的专业素养。

小学教师培训工作方案ppt精品模板分享(带动画)

教师培训计划制定与实施
培训目标：提高小学教师的教育教学能力和专业素养
培训内容：教育教学理论、教学方法、教育技术等
培训方式：线上培训、线下培训、校本培训等
培训时间：根据学校实际情况和教师需求安排
教师考核评价机制建立
考核评价目的：提高教师教学水平，促进教师专业发展
考核评价内容：教学能力、工作态度、学生评价等方面
面临的挑战：总结当前小学教师培训工作面临的主要问题和挑战，如教育资源分配、教师素质提升等。
应对策略部署：提出针对性的应对策略和措施，如加强政策支持、完善培训体系、提高教师待遇等，以促进小学教师培训工作的可持续发展。
实施计划与时间安排：明确未来发展趋势预测及挑战应对策略部署的具体实施计划和时间安排，确保各项措施得到有效落实。
感谢您的耐心观看
汇报人：
建立长效机制：将改进措施纳入学校的教学管理制度中，形成长效机制，持续推动小学教师培训工作的改进和提高。
总结与展望
本次培训工作总结回顾
培训目标达成情况
培训内容与效果评估
参训教师反馈与建议
培训亮点与不足之处
未来发展趋势预测及挑战应对策略部署
小学教师培训工作未来发展趋势：结合政策、教育改革等背景，分析未来小学教师培训工作的重点和发展方向。
培训内容设计原则
结合小学教育的实际情况
注重理论与实践相结合
针对培训对象的特点和需求
突出培训内容的实用性和可操作性
具体培训内容安排
培训对象：小学教师培训目标：提高小学教师的教学水平、教育理念和综合素质培训内容：教学方法、课程设计、学生管理、教育技术等培训方式：线上培训、线下实践、小组讨论等
线下培训形式及特点

小学教育培训PPT课件精选全文完整版

课后提升 Promotion
class
after
教育培训
小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训您的内容打在这里
教育培训
小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训您的内容打在这里
04
教学反思
Teaching Reflection
教
教
课程分析
学
内容分析
分
析
教学重点
学情分析
教学难点
课程分析 Curriculum
analysis
教育培训
小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训
教育培训
小学教育培训小学教育培训小学
教育培训小学教育培训小学教育
培训小学教育培训
教育培训
小学教育培训小学教育培训小学
教育培训小学教育培训小学教育
小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训
教学设计 Teaching
Design
小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训小学教育培训
教学设计
PRIMARY EDUCATION AND TRAINING
小学教育培训PPT
目录
01
教学分析
Teaching analysis

小学教师培训ppt

– 过程强调“控制学习”：根据学生差异，实施因材施教。例如：通过前馈性测查和其他测查，应用分层教学策略，让不同学生用不同要求和指导，使大多数学生进步，有效地完成任务。
为结合反馈的目标教学法和测评/分层教学策略奠定基础。
掌握学习（分层教学）《二十以内进位加法》
班级学生存在群体差异，必须分层解决问题。
强化பைடு நூலகம்作顺序掌握（形成性测查题设计）
《落花生》
课文围绕落花生写了几方面内容，下面哪个是按课文顺序排列的内容。
1、种花生——收花生——吃花生——议花生 ——赞花生——学花生 2、种花生——收花生——吃花生——议花生
——学花生——赞花生
3、种花生——收花生——吃花生、议花生—
—赞花生——学花生
认知-观察学习（授导讨论）
• 利用各种策略控制改善认知结构，产生有效学习
有意义学习（理清概念小组合作）
数学空间与图形案例——五年级《旋转》为了锻炼学生空间想象能力和思维能力，教师进行设计如下问题，以根据反馈的结果组织学生以小组合作方坏死探索图形旋转的特征性质。
题干：（）号答案更能准确、完整地表达出风车在旋转过程中叶片的（）不变。选项：①形状、图形、大小 ②旋转中心、形状、大小 ③点、形状、大小
单元整体教学—小数十册五单元《因数和倍数》《公倍数》第三层面教学：认知拓展迁移
强化概念掌握（诊断性测查问题设计）
《植树问题》 2米 2米
2米
10米
2米
2米
3月12日是植树节，小朋友们在路边种了树，大家来分析一下图
中总长、间距、间隔数、棵数依次是： A：10、2、5、6 B：10、2、6、5 C：10、5、2、6 D、不知道
《鹬蚌相争》