《钢铁是怎样炼成的》练习题及答案

请按下面的格式，自选角度写一段话介 绍保尔。要求结合名著中的其它情节， 最少使用一个成语。
• 保尔是一个意志坚定的人。他把自 己的一生都献给了革命事业，双目 失明却决不碌碌无为，在病床上完 成了著作——《暴风雨所诞生的》， 他用钢铁般的意志诠释着生命的意 义。
【阅读感悟】 ｛1｝人的一生应该像保尔那样去度过，应该 树立远大的理想和目标，并为之努力奋斗， 敢于战胜任何艰难困苦，从而成为一个对社 会有用的人。 ｛2｝这部小说让我们懂得了人生的意义，让 我们学会了用正确的心态面对人生的磨难， 用钢铁般的意志和顽强的奋斗精神迎接生活 的各种挑战。
9．《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学 作品，是一本名副其实的__生活教科书，保 尔是 _鼓舞人们战胜困难、不断革命的“良 师益友”，他的_崇高形象和革命品质对广大 读者有极深的教育意义。 10．保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时 留下的老水手__朱赫来_，正是在这位老水手 的教育下，他才走上了革命的道路。 。
4、《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自 传性三部曲”一样，都是 自传体 小说。 5、 谢廖沙 是保尔年少时的朋友，在战 场上英勇牺牲。 6保尔在河边钓鱼时遇到的女孩是谁？ 冬尼娅 。
1．在__朱赫来________ 的启发和教育下， 保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗 争的道理。 2．保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子__维 克多__出卖，被白匪关押起来。 3．红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋 友__谢廖沙______参军了，当了团区委书记。 4．保尔最爱读英国小说__《牛虻》，敬佩主 人公的斗争精神。
• 在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托 夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂 的速度”进行工作；保尔全身瘫痪、 双目失明后，非常苦恼，不能自拔。 他产生了自杀的念头。他以坚强的毅 力克服悲剧命运的打击，开始了为争 取归队而进行的斗争等故事。
25．《钢铁是怎样炼成的》这部小 说给你印象最深的人物是谁?他们有 怎样的性格特点?
23．用一句话评价《钢铁是怎样 炼成的》这部小说。
• 《钢铁是怎样炼成的》是一部描写 苏联十月革命后第一代苏维埃青年 在布尔什维克党的领导下，为恢复 国民经济，巩固新生的苏维埃政权， 同国内外敌人及各种困难进行顽强 斗争的优秀小说。
24．《钢铁是怎样炼成的》这部 小说给你印象最深的故事是哪一 个?用简短的语言概括 出来。
• “钢铁”是信念、意志、毅力的象征， “钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。” 含义是坚强的共产主义战士是在残酷 的斗争和艰苦的考验中锻炼出来的， 并学会了在生活中不灰心丧气。
19．我们生活在这样的一个年代， 可以从保尔身上汲取到什么精神?
• 保尔身上体现出他敢于向命运挑战， 自强不息、奋发向上的精神，保尔崇 高的革命思想、高尚的道德情操、忘 我的献身精神、坚强的斗争意志、乐 观的生活态度及明确的人生目标都是 我们学习的榜样。
• 朱赫来 • 关心他人，勇于承认自己的错误，遇事沉 着，有主见，认真负责，雷厉风行，组织能 力强，善解人意，对自己所走的道路十分了 解，对敌人有火一般的愤怒与憎恨，不屈不 挠地和剥削者作顽强的斗争。和保尔一起生 活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了 许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决 定性的作用。
5．“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成 的”是_朱赫来_到修铁路的工地视察视察时说 的。 6．“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一 点的差事吗?我还以为你当上了委员或委 员一 类的首长呢”这是__冬妮娅__对保尔说的。 7．“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”是保 尔对冬妮娅说的。 8．在铁路就要修完时，无情的伤寒和大叶性 肺炎最终夺去了保尔的战斗力。
12．保尔因 在神父家补课时，把一撮烟末 撒在神父家的做复活节糕用的面团上 而被 校长开除。 13．保尔最后的著作是 《暴风雨所诞生 的》 。 14．保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又 找到了新的生活目标，他要靠_文学创作回 到队伍 中去，他把写的小说寄往柯托夫斯 基师征求意见，但 书稿在途中丢失，他不 气馁，重新开始创作，小说最终获得了成 l 功。
30、《筑路》和《生命的意义》两个片 段对于塑造保尔这一人物形象有何作用？
• 《筑路》侧重于揭示恶劣环境的考 验，表现人物顽强坚韧的意根源， 表现人物的成长与成熟。
31我们生活在这样的一个年代， 可以从保尔身上汲取到什么精神?
• 答：保尔身上体现出他敢于向命运 挑战，自强不息、奋发向上的精神， 保尔崇高的革命思想、高尚的道德 情操、忘我的献身精神、坚强的斗 争意志、乐观的生活态度及明确的 人生目标都是我们学习的榜样
28、《生命的意义》片段中保尔 是在什么情况下思考生命的价值的？ 他为什么想得那么深刻？
• 保尔是在大病初愈，在烈士墓前面对新 生和缅怀烈士时对生命的意义进行思考。 • 因为保尔自己就多次经历过生与死的考 验，是经过革命和困难洗礼过的人，这 段名言就是他自己光辉一生的写照，所 以他才会想得那样的深刻。
• 保尔；谢廖沙——保尔童年时的朋友，红 军战士，共青团区委书记；瓦莉亚——谢 廖沙的姐姐。共青团员；丽达——红军师 政治部工作人员，共青团省委常委；伊万• 扎尔基——红军战士，共青团区委书记； 伊格纳特•潘克拉托夫——码头工人，货运 码头共青团书记；奥库涅夫——机车库共 青团书记，共青团区委书记；朱赫来—— 水兵，党的地下工作者，省肃反委员会主 席，军区特勤部副部长。性格特点略。
◇保尔用残缺生命进行文学创作： 保尔在双目失明、身体瘫痪的时候，曾 一度陷入精神危机，在经过激烈的内心斗争 后，又以顽强的毅力坚持写作，在病床上完 成小说《暴风雨所诞生的》。
【保尔四次“死里逃生”的经历】 1.与波兰白军战斗中腿受伤并得了伤寒。 2.在骑兵战斗中铁片击中了保尔的头部。 3.繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病 的保尔，不得不回家养病。 4.保尔在筑路时感染伤寒和大叶性肺炎。
22．《钢铁是怎样炼成的》是奥 斯特洛夫斯基的自传吗?
• 这本书是以作家自己的生活经历和真情实感为基 础进行艺术创造的，因此带有明显的自传性质。 但是并不能因此就把这部小说看成作家的自传， 因为：作家的创作意图不在为自己作传，而在于 塑造一个共青团员的典型形象；作家并不拘泥于 生活事实，对人物和情节做了大量典型化处理。 奥斯特洛夫斯基说过：“我的小说，首先是艺术 作品，其中我利用了假想的权利。‘我坚决反对 把我的小说《钢铁是怎样炼成的》的作者和这本 书的人物之一保尔．柯察金等同起来。…‘这是 小说，而不是传记。”
29、《生命的意义》片段中作者 浓墨重彩地描写环境有什么作用？
• 作者渲染了两种不同的气氛。一种是肃杀的；另 一种是欣欣向荣、充满生机的。这种气氛是用自 然景物表现出来的。这样的环境描写，一方面写 出了“昨天”的遗迹，一方面写出了今天的“新 景”；烈士牺牲在“昨天”那样的环境里，但是 他们赢得了“今天”这样的环境。这样双重的环 境描写，既表现了对烈士的沉痛悼念和对烈士的 崇高敬意，又暗示了烈士用自己的生命迎来了苏 维埃的新春，从而显示了烈士生命的意义，这就 自然地激发了保尔关于人生的深沉思考。
• 冬尼娅：天真、纯朴，待人和善友好，真诚 关心自己的朋友，醉心于爱情。但随着年龄 的增大，变得越来越自私、个人主义、爱出 风头和骄傲，与保尔的距离越来越远，最后 由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄 生虫。
丽达：她漂亮、机智、干练、勇敢，心地善 良，爱憎分明，有着顽强的革命意志。工作 积极认真，富有创造性，善解人意，是一名 优秀的共产党员,与保尔志同道合。
【人物形象】 ◎保尔：个性倔强，充满青春活力，不畏困 难，勇敢坚强，意志坚定。他具有为理想而 献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的高 贵品质，是一名坚强的共产主义战士。
◇保尔筑路： 保尔和共青团员们在深秋的郊外，冒着 严寒、饥饿和匪徒的袭击，抢修铁路。
◇保尔关于生命价值的思考： 保尔在烈士墓前，思考人生的意义，决心献 身于壮丽的人类解放事业。
初三语文第一轮复习· 《钢铁是 怎样炼成的》
• 1﹑长篇小说《钢铁是怎样炼成的》 是 苏联（国籍） 作家奥斯特罗夫斯基的代表作。 • 2、 《钢铁是怎样炼成的》 是一个英雄战士 谱写的一曲英雄主义 的赞歌。 • 3、《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联 十月革命后第一代苏维埃青年，在布尔什维克党 的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维 埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争 的优秀小说。
• 32、阅读下面的一段文字，回答问题。 • 人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一 次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往 事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌 碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能 够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给 世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而 斗争。’ • ⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座 右铭的文字，是出自苏联小说《 》，这 是书中主人公保尔· 柯察金对生命的诠释。 • ⑵请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保 尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一
20．奥斯特洛夫斯基一生中写了 几部文学作品?其主题的共同点 是什么?
• 《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨 所诞生的》等；这些作品的主题都 是以国内战争为背景，歌颂在无产 阶级事业中成长起来的英雄人物。
21．《钢铁是怎样炼成的》是在 什么情况下创作出来的?
• 在作者全身瘫痪，双目失明后创作 出来的。
《筑路》片段中，描写了筑路者面对那些困难？ 他们面对这些困难采取了态度？这表现了他们的 什么精神？
《筑路》是全书的一个精彩片段。 1921年深秋，为了解决省城冬季的取 暖问题，省委决定在入冬以前修筑一 条通到森林的轻便铁路，用来把森林 里的木材运到城里。保尔参加了筑路 工程。
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《筑路》片段中，描写了筑路者面对那 些困难？他们面对这些困难采取了态度？ 这表现了他们的什么精神？ • 困难：①恶劣的劳动环境和生活条件：秋 雨、泥泞、寒冷、饥饿……②物质匮乏： 没有枕木、运输工具，小火车头需要大 修……③尖锐的阶级斗争：匪徒、肃反、 开小差等。 • 面对这些困难，筑路者特别是积极分子， 以惊人的毅力和无比顽强的意志同困难斗 争，表现了大无畏的英雄主义精神