管理学复习资料终极版
管理学原理复习资料(考试必备)
管理学原理复习资料(考试必备)管理学原理复习资料第一篇绪论(一)管理与管理学1、管理:是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能,来协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。
2、管理的基本特征:管理是一种文化现象;管理的主体是管理者;管理的任务、职能与层次3、管理的任务:设计和维持一种环境,使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出,实现既定的目标。
4、管理的基本职能:计划、组织、人员配备、领导、控制5、掌握管理两重性(自然属性、社会属性)的重要意义:认真总结正反两方面的经验教训,更好的发挥社会主义制度的优越性;研究引进国外有益的管理理论、技术和方法;结合实际,随机制宜的研究运用。
6、管理学:是一门系统的研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。
7、管理学的特点:普通性、多科性、历史性、理论性8、管理学研究的内容与范围(三个层次或侧重点):1.根据管理活动总是在一定社会生产方式下进行的,其研究内容分为:生产力方面、生产关系方面、深层建筑。
2.从历史的角度研究管理实践、管理思想及管理理论的形成与演变过程。
3.从管理者的基本职能或工作出发,研究管理活动的原理、规律和方法。
9、为什么要研究、研究管理学:1.管理的重要性决定了研究、研究管理学的必要性。
2.研究、研究管理学是培养管理人员的重要手段之一。
3.研究、研究管理学是未来的需要。
10、研究和研究管理学的方法:1.唯物辩证法2.系统方法3.理论联系实际的方法11、系统:是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体,系统本身又是它从属的一个更大系统的组成部分。
12、系统的特性:1.整体性2.目的性3.开放性4.交换性5.相互依赖性6.控制性13、系统的观点:1.整体观点2.“开放性”与“封闭性”3.封闭则消亡的观点4.模糊分界的观点5.保持“体内动态平衡”的观点6.息反馈观点7.分级观点8.不断分化和完善的观点9.等效观点(二)管理学的形成与发展1、管理学形成与发展的六个阶段:1.古典管理理论2.人际关系学说和行为科学理论3.管理理论丛林4.战略管理5.全面质量管理6.研究型组织管理2、泰罗—科学管理理论要点:1.科学管理的中心问题是提高劳动生产率。
管理学概论简答题终极版
第一章组织与管理1、何谓管理管理的基本特征是什么答:所谓管理,就是为了有效地实现组织目标,由专门的管理人员利用专门的知识、技术和方法对组织获得进行计划、组织、领导与控制的过程;其特征是:1管理的任务是有效地实现组织组织预定的目标;2管理的主体是具有专门知识、利用专门技术和手段来进行专门活动的管理者;3管理的客体是组织活动及其参与要素;4管理是一个包括多阶段、多项工作的综合过程;2、何谓适度原则如何才能有效地把握管理适度答:适度原则:组织在业务活动范围的选择上既不过宽,又不过窄;在管理幅度的选择上,既不过大也不过小;在权力的分配上,既不完全集中也不完全分散,在两个极端之间找到最适点,进行适度管理,实现最佳组合;适度原则要求管理者进行适情管理和适时管理;3、如何理解管理的科学性,它对有效的管理活动有什么启示答:管理学的科学性既是管理活动科学化的逻辑基础,也是管理研究追求的方向;首先,管理学的使命感确定其实作为科学而不是艺术而存在;其次,管理学的科学性主要体现在普遍性、可重复性、逻辑自治性、可证伪性等基本属性最后,管理实践活动的艺术性就是根植于管理学的科学性;启示:管理研究应当注重于构建管理知识的普适性、可重复性、逻辑自治性和可证伪性;要努力探索管理理论所隐含的假设前提和使用条件;第二章早期管理思想1、根据泰勒的观点,应如何进行作业方法和作业时间的研究答:改进工作方法,并根据工作的要求挑选和培训工人;改进分配方法,实行差别计件工资制;改进生产组织,加强企业管理;2、泰勒倡导的差别计件工资制为什么能刺激工人提供更多的劳动答:要刺激工人创造更多的产量,工资标准不仅应当稳定,而且还应该随着产量的增加而提高,实行差别计件工资制,即在计算工作时,采取不同的工资率,未完成定额的按低工资率支付,完成并超过定额的按工资支付;由于完成并超过定额能以较高的工资标准得到报酬,因此工人愿意提供更多的劳动;第三章现代管理理论1、为什么梅奥认为新兴的领导能力在于提高工人的满足程度答:他认为,生产效率的高低主要取决于工人的劳动生产率;而工人的士气则取决于他们感受的各种需要得到的程度;在这些需要中,金钱与物质方面的需要只占很少的比重,更多的是获取友谊、得到尊重或保证安全等方面的这会需要;因此,要提高生产效率,就要提高工人的士气;而要提高工人的士气,就要努力提高工人需要的满足程度;所以,梅奥认为新兴的领导能力在于提高工人的满足程度2、权变理论学派的基本观点是什么答:权变理论学派认为,企业管理要根据内外条件随机应变,没有什么一成不变的、普遍使用的、最好的技术和方法;3、有人说,“管理既是科学,也是艺术”,你是如何评价这个观点的答:因为管理是对人的管理,而不是对机器的管理,所以要讲究方式方法,这就是艺术;管理像是一台运转的机器,它遵循它的运作模式,依据它的规律进行,所以管理是科学;但是在机器陈旧的时候就需要改进和维修,从而就产生了艺术;所以“管理既是科学,也是艺术”;第四章管理伦理与组织社会资本1、什么是道德组织道德增加管理有效性的途径有哪些答:道德,一般认为是人与人之间的关系中表现出来的一种行为规范和原则,它所构成的体系被称为道德规范;途径:1组织的道德品质和道德文化有助于制定正确的决策;2良好的组织道德品质和道德文化是获取、留住关键性人才和激发成员工作热情的基础;3组织的道德文化促进了组织内外的协调;4较高的道德品质和道德文化还能够推进组织创新与变革;2、从影响组织道德因素角度来看,分析工作中产生不道德行为的原因答:①上司的行为;②行业或职业的伦理行为;③组织中同事的行为;④正式的组织制度;⑤个人经济的需要;从这些观点去分析3、你认为企业应当承担哪些社会责任为什么答:①经济责任;企业首先是经济组织,它的首要任务就是通过提供产品和服务来满足社会需要;企业要是无法创造财富,那么它就无法实现股东的财富增长;②法律责任;它要求企业合法经营,遵纪守法,按章纳税,履行合同义务;法律责任是企业承担社会责任的底线;③道德责任;企业只承担法律责任是不够的,因为法律的滞后性和不完备性,伦理规范或社会价值观的变革总是在立法之前,社会希望企业能够顺应社会观念的潮流;④慈善责任;包括公共需要自愿服务、自愿联合和自愿捐赠;第六章决策理论1、组织决策为什么要根据满意原则来评价和选择方案答:选择活动方案时并不可能具备最优原则的全部条件,而行动方案在未来的实施结果通常是不确定的,在方案的数量有限、执行结果不确定的条件下,人们难以作出最优选择,只能根据已知的全部条件,加上人们的主观判断,作出相对满意的选择;2、确定型决策、风险型决策、非确定型决策有何区别不会第七章计划与战略管理1、为什么说计划与决策既是相互区别,又是相互联系答:相互区别,是因为这两项工作需要解决的问题不同;决策是关于组织活动方向、内容以及方式的选择;计划则是对组织内部不同部门和成员在该时期内从事活动具体内容和要求;相互联系:①决策是计划的前提,计划则是决策的逻辑延续;②在实际工作中,决策与计划是相互渗透、交织在一起的;2、计划编制包括哪几个阶段的工作答:收集资料的准备阶段;任务和目标的分解阶段;目标结构的分析阶段;综合平衡阶段;编制并下达行动计划阶段;3、滚动方式计划有何基本特点答:①近期行动计划编制得详细具体,远期计划则相对粗略;②计划执行一定时期,就根据执行情况和环境变化对以后各期计划内容进行修改、调整;③计划工作始终是一个动态过程;第八章组织设计160:1、2、5、7、8、91.何谓管理幅度,为什么以及如何确定合理的管理幅度答:是指在一个组织结构中,主管领导能够直接指挥的下属数量被称为管理幅度;管理幅度的大下坡决定了组织中管理层次的多少,从而决定了组织的扁平结构和锥型结构两种基本形态;有效地管理幅度受到诸多因素影响,主要有:管理者和被管理者的工作内容、工作能力、工作环境与工作条件;组织必须根据自身的特点来确定适当的管理幅度,也就是要从实际出发结合自身条件和影响管理幅度的因素来确定合理的管理幅度;2、组织基本的结构形态有哪两种类型,这两种结构形态有何特点答:织结构的基本形式包括:扁平结构、锥型结构扁平结构:①特点:管理幅度较大,管理层次较少②优点:信息传递快、失真小、纠偏及时、利于下属创造性地发挥③缺点:不能对每位下属充分有效指导、监督锥型结构:①特点:管理幅度较小、管理层次较多、呈高尖金字塔型式②优点:可对下属进行详尽指导③缺点:信息逐层传递的速度慢、易失真;管理者地位相对渺小,影响下层积极性3、职能部门化、产品部门化、区域部门化有哪些优势和局限性答:一、职能部门化1优势:①在部门内实现了规模经济;②可以促进员工发展更高层次的专业技能;③部门主管易于规划和控制;④有利于避免重复浪费;2局限性:①容易出现各自为政的情况,各职能部门往往会片面追求本部门的局部利益;②部门之间缺乏交流合作渠道,且矛盾冲突会增多;③高层主管难于协调;④员工的专业化部门所有会使其缺乏打破常规的精神,并且难以培养综合管理人才;二、产品部门化1优势:①各类产品直接面对市场并专注于特定产品的经营,有利于提高效率水平;②提高了决策的速度和有效性;③各类产品的绩效易于客观评估;④可以培养综合管理人才;2局限性:①需要更多综合管理人才,提高了培训成本;②各产品部门只关心本部门的产品,对整体组织欠缺考虑;③管理成本上升;三、区域部门化1优势:①可以把责任和职权下放到基层,鼓励地区主管参与决策;②对本地区的市场和问题反应迅速灵敏;③充分利用地域资源和地区政策;④为培养综合管理人才创造了条件;2局限性:①需要高素质的综合管理人才的数量较大;②使高层经营管理增加了难度;③管理成本很高;4.何为权力,管理权力有哪些类型答:权力:通常被描述为组织中人与人之间的一种关系,是指处在某个管理岗位上的人对整个组织或所辖单位与人员的一种影响力,或简称管理者影响别人的能力;权力类型:专长权,个人影响权,制度权法定权5.组织中为什么会存在集权的倾向答:①组织的历史;如果组织是在自身较小规模的基础上逐渐发展起来的,发展过程中没有其他组织加入的话,那么集权倾向可能更为明显;②领导的个性;权力是赋予一定职位的管理人员的,它是地位的象征;③政策的统一与行政的效率;从积极方面来看,集权化倾向的普遍存在有时也是为了获得它的利益;6.过分集权可能带来的弊端答:①降低决策质量;大规模组织的管理远离基层,基层发生的事情经过层层请示汇报后再作决策,则不仅影响决策的正确性,而且影响决策的及时性;②降低组织的适应能力;作为组织细胞的组织,其整体和各个部分与社会环境有着多方面的联系;③降低组织成员的工作热情;权力的高度集中,使得组织中的大部分决策均由高层管理人员制定,基层管理和操作人员只是被动的,机械的执行命令,长此以往,他们的工作热情会消失,劳动效率下降,从而使组织的发展失去基础;上述的任何一点,都会对组织造成致命的危害;第九章人员配备178:4、5、91.外部招聘或内部提升管理干部有何优点和局限性答:外部招聘:外部招聘是根据一定的标准和程序,从组织外部的众多候选人中选拔符合空缺职位工作要求的管理人员; 优点:1被聘干部具有“外来优势”;2有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张联系;3能够为组织带来新鲜空气; 局限性:1外聘干部不熟悉组织的内部情况,同时也缺乏一定的人事基础,因此需要一段时间的适应才能进行有效的工作;2组织对应聘者的情况不能深入了解;3外聘干部最大局限性莫过于对内部员工的打击;内部提升:内部提升是指组织成员的能力增强并得到充分的证实后,被委以需要承担更大责任的更高职务; 优点:1有利于鼓舞士气、提高工作的热情,调动组织成员的积极性;2有利于吸收外部人才;3有利于保证选聘工作的正确性;4有利于使备品者迅速展开工作; 局限性:1引起同事的不满;2可能造成“近亲繁殖”现象;2.管理人应具备那些基本素质答:1管理的欲望;2正直的品质;3冒险的精神;4决策的能力;5沟通的技能;3.为什么会出现彼得现象,如何防止彼得现象的出现答:1彼得现象——在实行等级制度的组织里,每个人都崇尚爬到能力所不及的层次,由于组织中经常有些管理人员在提升后不能保持原来的成绩,因此可能给组织带来效率的滑坡;2如何防止彼得现象:积极的方法应从彼得现象产生的原因出发;我们提拔的管理人员往往主要根据过去的工作成绩和能力;检验某个管理人员是否具备担任较高职务的条件的可行方法,是安排他临时担任某个职务的“代理”职务;通过对代理者的考察,组织可以更好地了解他独立工作的能力;如果在“代理”过程中,遇事不作主、惊慌失措,将“代理”转化为“正式”显然是不对的;由于代理只是临时的工作,取消代理不会对本人造成太大的打击,也可以帮助组织避免一次错误的提拔;第十章组织力量的整合192:1、31.非正式组织与正式组织有何区别答:1正式组织:正式组织是经过计划的,有意创造具有一定形式的关系,通常用组织结构图来说明的组织;传统理论推崇正式组织;正式组织的活动以成本和效率为主要标准,要求组织成员为了提高活动效率和降低成本而确保形式上的合作,并通过对他们在活动过程中的表现予以正式的物质和精神的奖励或惩罚来引导他们的行为;因此,维系正式组织的,组要是理性的原则;2非正式组织:非正式组织是没有经过计划,是在相互作用的结果下产生不能用图标来说明的组织;人际关系理论强调非正式组织;非正式组织则主要以感情和融洽的关系为标准,这要求其成员遵守共同的、不成文的行为规则,;2.如何有效地利用非正式组织答:1利用非正式组织,要认识到非正式组织存在的客观必然性和必要性,允许乃至鼓励非正组织的存在,为非正式组织的形成提供条件,并努力使之与正式组织相吻合;2通过建立和宣传正式组织的文化来影响非正式组织的行为规范引导非正式组织提供积极的贡献;第十一章领导与权力214:1、2、61.权利与领导的关系是什么答:严格地说领导和权力是有差别的,最主要的差别在于目的的相容性;权力只需要依赖性,并不要求构成权力关系的双方有着一致的目标;领导则要求被领导者有着相互一致的方向;权力对于领导工作是极为重要的;首先,领导过程中影响他人的基础是权力,任何领导者的权力都是依赖于正式权力或非正式权力来实现的;其次,组织中权利的配置决定了领导工作的方式;再次,正确对待权力是领导工作成功的保证;2.领导权力的五种基本形式是什么,如何认识领导权力的构成答:1领导权力基本形式:强制性权力;奖赏性权力;法定性权力;专家性权力;感召性权力;2强制性权力、奖赏性权力、法定刑权力来自于职位的权力,是由上级或组织所赋予的,并由法律、制度、文件等明文规定的,它随职务变动而变动;专家性权力、感召性权力不是由领导者职位产生的,而是产生于自身的某些特殊条件,它不随职务的消失而消失;3.费德勒模型的基本假设是什么,工作情境是如何决定领导者风格的有效性的答:基本假设:以往成功经验基础上的管理者风格是非常难以改变的;第一、睿智而有才干的领导者相比德才平庸的领导者能制定更有效的计划、决策和活动策略;第二、领导者通过指导行为传达了他们的计划、决策和策略;根据情境模型理论,领导者与员工之间的关系要经历四个阶段,领导者因此而不断改变自己的领导风格;1命令式阶段;在员工进入组织的最初阶段,管理者采用任务导向的领导风格最为合适;2说明式阶段;在下属开始理解他们的工作任务时,任务导向的领导是必要的;3参与式阶段;当员工成熟度得到提高以后,不再需要管理者想开始那样直接指挥了;4授权式阶段;随着下属更为自信,更能够自我指导,更具有经验,也就是当下属在心理上和工作上成熟度得到极大提高;第十二章激励理论233:1、3、61.什么是激励,它的假设前提有哪些答:所谓激励就是鼓舞、指引和维持个体努力行为的驱动力;假设前提:1人性的假设,无论是内容激励理论还是过程激励理论都是要以人性的假设为前提;2激励理论前提假设:第一、激励只是决定个体绩效的诸多因素之一;第二、激励是一种供给不足的短缺资源,需要定期补充;第三、激励作为一种工作,它应当渗透到组织管理各职能之中;2.阐述需要层次理论、双因素理论的基本内容它们遇到了哪些批评答:需要层次理论1生理的需要是最基本的需要;2安全的需要是保护自己免受身体和情感伤害的需要;3社交的需要包括友谊、爱情、归属用接纳方面的需要;4尊重的需要分为内部和外部尊重;5自我实现的需要包括成长与发展、发挥自身潜能、实现理想的需要;双因素理论:影响人们行为的因素主要有两类:保健因素,与那些人们的不满情绪有关的因素,如公司的政策、管理和监管、人际关系、工作条件等;但它只能保持和维持工作的现状;激励因素,是指那些与人们的满意情绪有关的因素;包括工作上的表现机会和工作带来的愉快人,工作上的成就感、责任感和期望等;3.分析个人努力、工作绩效与个人目标之间的关系是如何影响个体行为绩效的答:个人的努力受到个人目标的影响,是个人目标的延伸;个人努力与个绩效之间,个人纯净与组织奖赏之间、组织奖赏之间与个人目标之间的逻辑联系下是反映了期望理论的基本思想;个人的努力能否取得预期的成绩并实现预期的目标,有赖于个人能力的培养和组织绩效评估系统的公正性、客观性;就绩效与奖赏之间的关系而言,若个人感到自己所得的奖酬来自于自己的工作的努力和绩效,则会取得更好的效果;在奖酬与个人目标之间,如果组织提供的奖酬满足了个人的目标,那么个人的积极性将会大大提高;第十三章沟通理论250:1、4、61.简述沟通的过程和沟通的重要性答:沟通的过程:①发送者发出信息;②编码;③传统信息;④解码;⑤反馈;沟通的重要性:①有效沟通可以降低管理的模糊性,提高管理的效能;②.沟通是组织的凝聚剂、催化剂和润滑剂,它可以改善组织内的工作关系,充分调动下属的积极性;③沟通是组织与外部环境之间建立联系的桥梁;2.描述人际沟通过程的共同的障碍,如果出现应当如何克服答:人际沟通障碍:1有效沟通;2人际挑战;3文化挑战;4组织结构挑战;克服措施:1克服认知差异;2抑制情绪化的反应;3保持积极倾听和建设性反馈;4避免言语沟通与非语言沟通的矛盾;5获取沟通的信任; 3.冲突的基本类型有哪些冲突形成的基本原因是什么答:冲突的基本类型:1个人内心的冲突; 2人际关系冲突;3团队之间的冲突;4组织层次的冲突;冲突形成的基本原因:1相互依赖性是专业化和社会分工的结果,是冲突形成的客观基础;2冲突产生的直接原因可以归为彼此间的差异性;3内在资源的稀缺和机制不完善推动冲突的形成;。
高校管理学专业管理学期末考试复习资料
高校管理学专业管理学期末考试复习资料一、概述管理学是一门研究组织和管理的学科,它涉及各种管理技能和理论,包括组织行为、领导力、战略管理、人力资源管理等。
管理学专业的学生需要具备一定的理论知识和实践操作技巧。
本文旨在提供高校管理学专业学生管理学期末考试的复习资料,帮助学生全面复习相关知识和技能。
二、管理学基础知识1. 组织行为- 组织行为的概念和研究对象- 个体特征与行为- 组织结构和设计- 领导与决策- 组织变革与创新2. 领导与管理- 领导与管理的区别与联系- 领导力的类型和特征- 领导与团队建设- 领导与决策- 领导与变革管理3. 战略管理- 战略管理的基本概念和目标- 环境分析与战略选择- 组织资源与能力的评估- 战略实施与控制- 战略管理中的道德和社会责任4. 组织设计与管理- 组织结构与设计的基本原理- 组织变革与发展- 组织文化与组织行为- 组织绩效与控制- 组织与环境的关系5. 人力资源管理- 人力资源管理的概念与目标- 人力资源规划与招聘- 培训与发展- 绩效管理与激励- 薪酬管理与福利三、案例分析除了理论知识的学习,管理学专业的学生还需要具备解决实际问题的能力。
为此,本文提供了一些管理学领域的案例,供学生进行分析和讨论。
通过案例分析,学生可以锻炼自己的问题解决能力和决策能力。
四、考试技巧为了帮助管理学专业学生在考试中取得好成绩,本文总结了一些备考的技巧和建议。
1. 夯实基础:管理学是一个系统的学科,理论知识相互关联。
在复习过程中,要夯实基础知识,理清各概念之间的关系。
2. 理论与实践结合:管理学不仅仅是理论知识的学习,还需要与实际情况结合。
在复习过程中,要通过案例分析、实践操作等方式将理论应用到实际问题中。
3. 制定合理的复习计划:根据考试的具体要求和自身的时间安排,制定合理的复习进度表。
合理安排时间,将精力集中在重点和难点上。
4. 多做习题和模拟题:通过做习题和模拟题,可以检验自己的学习效果,找出自己的不足之处。
管理学最全复习资料
管理学最全复习资料1、管理学的特性:(1)管理的二重性:1)自然属性:管理是有效组织共同劳动所必需的,是合理组织生产力和社会化大生产的必然要求。
2)社会属性:管理体现生产资料占有者的意志,同一定生产关系和社会制度相联系。
(2)★管理的科学性:管理活动有规律可循。
(3)★管理的艺术性:管理理论和方法在实践中要灵活运用。
2、★★管理的职能:计划组织领导控制激励3、泰勒的科学管理●泰勒科学管理的具体内容:★(1)工作定额原理:认为工人的工作定额可以通过调查研究的方法科学地加以确定。
推荐添加微信:idauxe8,分享更多大学生期末考试复习资料!(2)标准化原理:不仅要采用标准的操作方法,而且工人所使用的工具、机器、材料和作业环境等等都应该标准化,以利于提高劳动生产率。
(3)能力与工作相适应原理:主张一改工人挑选工作的传统,而坚持以工作挑选工人,每一个岗位都挑选第一流的工人,以确保较高的工作效率。
(4)差别计件付酬制:要在科学地制定劳动定额的前提下,采用差别计件工资制来鼓励工人完成或超额完成定额。
(5)计划和执行相分离原理:应该把计划同执行分离开来。
计划由管理当局负责,执行由工长和工人负责。
●评价★(1)贡献:科学管理的创始人泰勒的实践精神令人感动把科学的方法用到管理上(2)局限性:把人当经济人仅重视技术的因素局限于基层管理4、法约尔的一般管理★★(1)企业活动的类别可以划分为六类:技术活动、商业活动、财务活动、会计活动、安全活动、管理活动。
(2).管理的十四项原则:●劳动分工●权力与责任●纪律●统一指挥。
●统一领导。
●个人利益服从集体利益。
●合理报酬。
●适当集权与分权。
●等级制度。
●秩序●公平●保持人员稳定。
●首创精神。
●人员团结。
(3)管理的五项职能:计划,组织,指挥,协调,控制。
(4)评价:●管理理论的创始人●弥补了泰勒的不足●职能与原则不够精炼5、★霍桑试验及其结论?●霍桑试验共分四个阶段●实验起因:待遇很好,效率很低(1)工厂照明试验(1924-1927):照明度与作业效率的关系(2)继电器装配装配室试验(1927-1932):作业条件与效率(3)大规模的访问交谈(1928-1930):倾听了解下情(4)对接线板接线工作室的研究(1931):存在非正式组织●霍桑试验以及梅奥的结论(人际关系理论的主要内容)(1)工人是“社会人”而不是“经济人”(2)企业中存在着“非正式组织”(3)工作效率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系●评价:管理的第二个里程碑梅奥成为第二时期的代表人物行为科学由此而兴起方法不是太科学观点有些太片面6、巴纳德组织理论的★●主要内容:(1)组织是一个合作系统(2)组织存在要有3个基本条件(明确的目标、协作的意愿、良好的沟通)(3)组织效力与组织效率原则(4)权威接受论●评价:(1)创立了社会系统学派(2)关于经理的职能,采用分析性和动态性的方式加以说明。
《管理学》复习资料完整版精装版
第一章一、管理的定义1 管理是设计并保持一种良好环境,使人们在群体状态下高效率地完成既定目标的过程。
n 管理职能:计划、组织、人事、领导和控制;n 管理适用于任何一种组织;n 管理适用于组织各层级的管理人员;n 管理决定生产率:效益和效率。
2、管理的五大要素人,财,物,时间,信息二、管理既是科学也是艺术三、(1)、管理职能:计划、组织、人事、领导和控制;(2)协调是管理工作的核心四、管理思想主流是管理过程流派第二章一、宏观环境分析(PEST+自然环境)宏观环境包括政治法律环境、经济环境、社会文化环境、技术环境和自然环境。
二、行业(产业)环境分析1、行业生命周期分析法行业生命周期分为四个阶段,即投入期、成长期、成熟期、衰退期2、波特行业分析的五个因素第三章一计划包括(1)确定使命和目标,(2)制定方案(3)做决策(措施)二、计划的过程1) 寻找机会2) 确立目标或目的3) 考虑前提条件4) 确定备选方案5) 根据目标比较备选方案6) 选择一种方案7) 编制支持性计划8) 用预算量化计划第四章一、目标的性质:层次性,多样性,可考核性二、目标管理的过程第五章一、战略管理包含四个关键要素(1)战略分析(2)战略选择(3)战略实施(4)战略评价二、SWOT分析与道斯矩阵1、SWOT分析:判别出企业的优势与劣势、机会与威胁2、道斯矩阵三、组合矩阵:资源配置工具波士顿咨询矩阵(BCG)强弱四、战略的层次1、公司战略(1)密集型战略(2)一体化战略(3)多元化战略(4)国际化战略(5)并购战略(6)联盟战略(7)收缩战略2、竞争战略(1)成本领先策略:强调以非常低的单位成本向对价格敏感的顾客提供标准产品(2)差异化战略:试图提供产业内独一无二的产品与服务(3)集中战略:采用集中战略的公司,把目标集中在特殊的顾客群上,集中在某一特定的产品系列,集中在某一特定的地理区域,或者集中在企业专注的其他方面五、德尔菲技术预测法特点:1.专家互不见面,以便不受其他人的影响2.循环,多次意见第六章一、1、决策的定义:决策就是找出要求制定决策的条件;寻找、拟定和分析可能的行动方案;选择特定的行动方案。
管理学综合复习资料全
《管理学》综合复习资料一、单项选择题1、管理的二重性指的是()A.自然属性和社会属性B.自然属性和技术属性C.社会属性和生产属性D.社会属性和经营属性2、企业管理者可以分为基层管理者、中层管理者和高层管理者三种。
高层管理者主要负责制定:()A.日常程序性决策B.长远全局性决策C.局部程序性决策D.短期操作性决策3、科学管理理论是古典管理理论之一,科学管理的中心问题是()A.提高劳动生产率B.提高工人的劳动积极性C.制定科学的作业方法D.从整体来研究管理4、下列因素中,哪个不属于企业的外部环境因素?()A.人口B.营销组合C.人均国民收入D.都不属于5、统计分析表明,“关键的事总是少数,一般的事常是多数”,这意味着控制工作最应重视:()A.突出重点,强调例外 B.灵活、及时和适度C.客观、精确和具体D.协调计划和组织工作6、组织结构中既有职能划分的垂直领导系统,又按项目划分的横向领导系统的结构是()A.职能型组织结构B.矩阵结构C.事业部组织结构D.多维立体组织结构7、我国决定开发西部的决策属于()A.战术决策B.激进决策C.目标决策D.战略决策8、从组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势”是指被聘干部()A、没有历史包袱B、能为组织带来新鲜空气C、可以迅速开展工作D、具有广告效应9、中华商务中心是一家合资企业,以物业经营为主要业务。
目前有写字楼租户272家,公寓租户426家,商场租户106家。
公司在总经理下设有物业部、市场部、财务部、人事部、公关部、业务发展部等部门。
物业部下设置了写字楼管理部、公寓管理部、商场管理部以及其他配套部门。
试问,其整个公司和物业部内部的组织结构设计分别采取了何种部门化或部门划分形式?()A.职能部门化和顾客部门化B.顾客部门化和职能部门化C.均为职能部门化D.均为顾客部门化10、下列因素属于激励因素的是()A.责任和晋升B.人际关系C.工资水平D.工作环境11、()对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理不重要。
管理学复习资料(终极版)
管理学复习资料(终极版)选择题1.人际关系学说认为,人是A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人2.下列哪一种说法不能反映群体参与式管理的情况A.众人划桨开大船B.三个和尚没水喝C.一个好汉三个帮D.十根筷子折不断3.“大河有水小河满”和“小河有水大河干”说明A.人们看问题的角度不同B.人们所持的心态不同C.系统的结构决定了系统的整体功能D.系统的整体功能不等于个体功能之和4.提出权变理论的理论假设是A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人5.组织的最高层主管人员所做的决策倾向于A.战略型B.常规型C.经验型D.程序型6.决策过程的第一步是A.明确目标B.诊断问题C.拟定方案D.降低成本7.某公司生产某产品的固定成本我50万元,产品单位售价为80万元,本年度产品定单为10000件.据此,单位可变成本降到—元/件时才不至于亏损.A.300 B.130 C.200D.308.“凡事预则立,不预则废”强调—的重要性A.组织B.预测C.预防D.计划9.“运筹帷幄之中,决胜于千里之外”,这里的“运筹帷幄”反映了管理哪一种职能?A.领导B.决策C.组织D.计划10.用SWOT分析某玩具企业,得到如下结果:品牌知名度高,石油价格上升,国内需求扩大,人员流失严重.其中是有价格上升属于该企业的--A.SB.WC.OD.T11.Giro Sport Design在1986年提出要成为运动产业耐克,这属于制定BHAG 的方法中的—A.定量法B.定性法C.角色定位法D.击垮对手法12.迈克尔·波特所提出的五力模型中哪一项与公司降低产品价格以吸引竞争者的顾客相关—A.进入一个行业的潜力B.行业的竞争水平C.行业的力量D.顾客的力量13.可口可乐花费巨额广告费,以图为其“经典可乐”树立积极形象,这属于:A.“卡在中间”战略B.特色优势战略C.成本领先战略D.目标集聚战略14.在波士顿矩阵中,企业对瘦狗类产品实行的战略是—A.市场开发B.维持战略C.榨取和放弃战略D.市场开拓战略15.某制造企业将工程、会计、制造、人事和采购等专家分别组合到共同的部门中来建立工厂的组织结构,这种划分部门的依据是A.职能B.顾客C.产品D.人数16.某企业采用直线职能的组织结构,企业中共有管理人员43人,其中厂长1人,车间主任5人,班组长13人,职能科长3人,科员16人。
管理学复习(全)
管理学复习资料1.管理的职能管理职能是指管理的职责与功能,它是管理主体对管理客体施加影响的方式和具体表现,是企业管理工作的基本内容和作用功效的概括反映,是联结管理要素的动态机制,是设计管理者职务和管理机构功能的依据。
现代管理应该包括决策、组织、领导、控制、创新、战略、市场、生产、质量和人事等方面,这里我们将重点论述计划、组织、指挥、控制和协调这五项基本管理职能。
2.管理思想的发展阶段管理思想的发展大致可以分为传统经验管理、科学管理、古典组织管理、人际关系学说和现代管理五个阶段。
3.企业内外环境的主要因素答:管理环境是指影响组织生存与发展的各种内、外因素的结合。
通常,就企业而言,构成企业环境的因素可以分为两大类:一类是企业不可控的因素,构成企业外部环境;一类是企业可控的因素,构成内部环境,亦称企业内部条件。
外环境:1.宏观环境因素(1)政治环境政治环境是指一国的政治形势,它涉及社会制度、政治结构、党派关系、政府的政策倾向和人民群众的政治倾向等。
政治环境因素主要包括:①国家的政治路线。
②经济体制。
③科技、教育体制。
④政府的行政性行为,包括政府制定的产业政策、对某些行业的直接管理和政府预算等。
(2)、经济环境宏观经济环境因素主要包括:①国民经济增长速度。
②经济结构。
③市场利率。
④汇率水平。
⑤通货膨胀率等。
(3)、技术环境技术环境是指与企业所属行业有关的科学技术状况及其发展趋势。
(4)、社会文化环境它包括一国或地区的语言、文字、教育水平、宗教信仰、社会价值观念以及由此引起的社会成员的行为态度,如消费习惯、工作态度和人口数量及结构的变化等方面。
(5)、法律环境法律环境因素主要是指会对企业各种行为产生约束和影响的各种法律法规。
2.经营环境因素企业的经营环境是指影响企业经营领域的行业环境因素和市场环境因素。
行业环境因素主要有行业概况和行业竞争结构,行业概况包括行业的销售增长率、行业的生产能力、所需资源的可得性、相关技术的变化和社会制约条件等;行业竞争结构则主要由竞争者、供应者、顾客、替代品和潜在进入者五种力量决定。
管理学总复习资料
管理学总复习资料《管理学》复习资料1、人类实践活动的特征是什么?(1)目的性(2)协调性(3)知识性(4)系统性2、科学管理之父泰罗认为:管理就是“确切地知道你要别人去干什么,并使他用最好的方法去干”。
①3、诺贝尔经济学奖获得者赫伯特·西蒙教授有一句名言:“管理就是决策”。
4、什么是管理?管理是指在特定的时空环境下,管理主体有效整合组织资源,运用一定的职能和手段,以达成组织既定目标与责任的动态过程。
5、管理的基本特征是什么?(1)管理是一种文化现象(2)管理的载体是组织(3)管理的核心是处理人际关系(4)管理的本质是让合适的人干合适的事6、管理的二重性是什么?同生产力、社会化大生产相联系的自然属性;具有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。
7、管理的科学性是指什么?(1)管理作为一个活动过程,本身就存在着一系列基本规律。
(2)管理学存在丰裕的知识来源8、管理的不确定性主要包括哪几个方面?(1)管理运行时空的不确定性。
(2)非理性因素的干扰。
(3)管理实施结果的不确定性。
9、管理的对象有哪些?人、财、物、时间、技术、信息和形象。
10、管理对象的特征是什么?(1)客观性(2)系统性(3)规律性(4)可控性11、客体要素组成要素是什么?(1)人(2)财(3)物(4)信息(5)时间(6)形象12、管理的功能(1)资源配置功能(2)相容激励功能(3)管理约束功能(4)化解危机功能13、简答管理的地位和作用(1)管理是维系人类正常社会活动的先决条件,是加速社会进步的杠杆。
(2)管理是使各种可能的生产力变为现实生产力的基本条件。
(3)管理比技术重要(4)理性审思“中国式管理”14、管理学的研究方法有哪些?(1)唯物辩证法(2)系统方法(3)归纳演绎法(4)实证分析方法(5)规范研究法15、管理学的学科特征是什么?(1)管理学是一门综合性极强的交叉学科(2)管理学是一门不精准的科学(3)管理学理论框架的多样性和不可比性(4)管理学是一门实践性强的应用科学16、管理学的理论范式是什么?科学主义范式和人本主义范式17、简要评述泰罗的科学管理理论。
管理学复习材料
《管理学》期末复习资料第一章管理活动与管理理论第一节管理活动一、管理的定义关于管理的含义,许多管理者从不同的角度进行了不同的描述。
早期的管理学者福莱特(1942)认为“管理是通过其他人来完成工作的艺术。
”在这里,他把管理看做为一门艺术,并且这个艺术是由人来创造的。
罗宾斯和库尔塔(1996)提出“管理是和其他人一起并且通过其他人来有效完成工作的过程。
”在这里,他认为管理是一个过程,而人的因素至关重要,同时只有有效的完成工作也能称做为管理。
美国管理学家西蒙认为“管理就是决策。
”他认为管理者的工作就是决策,而正是依靠这些决策才使得组织一直不断的运行下去,并且实现目标。
因此,管理活动应是一个复杂的、广泛的过程。
具体来说,管理应具有以下特点。
1、管理是在一定组织中的活动。
2、管理具有目的性。
3、管理的对象是相关资源。
定义:管理活动是一项综合的活动,包括决策、计划、组织、领导、控制和创新等具体内容。
因此,管理就是组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。
在这里,管理职能活动主要包括:决策、计划、组织、领导、控制和创新。
二、管理的职能决策与计划职能:包含在科学预测的基础上确定组织的目标,制定整体战略以实现这些目标,以及将这些计划逐层展开。
组织职能:包括设计组织结构和人员配置。
谁去完成这些任务;这些任务怎么分类组合;谁向谁报告;以及各种决策应由哪一级决定。
领导职能:指管理者指挥、激励下级,以有效实现组织目标的行为,一般包括激励下属、指导他们的活动、选择最有效的沟通渠道、解决组织之间的冲突。
控制职能:指管理者为保证实际工作与目标一致而进行的活动。
控制职能一般包括:制订标准、衡量工作、纠正出现的偏差等到一系列工作过程。
创新职能:指管理者及员工应不断对产品、服务及其他管理职能的方法进行改进。
三、管理者的角色与技能(一)管理者的定义传统观念认为管理者是运用职位、权力,对人进行统驭和指挥的人。
《管理学》综合复习资料及答案.doc
《管理学》综合复习资料及答案一、单选1、被称为组织理论之父的是()B.韦伯2、企业管理者可以分为基层、中层和高层三种,高层管理者主要负责制定:()B.长远全局性决策3、管理的首要职能是:()A.计划4、管理的主体是()D.管理者5、管理是由许多人协作劳动而产生的,它是有效组织共同劳动所必需的。
管理具有同生产关系、社会制度相联系的属性是()B.社会属性6、梅奥通过霍桑试验得出,人是()B.社会人7、()对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理不重要。
C.概念技能二、多选题1、制定事业层战略框架时,根据迈克尔·波特的观点有三种基本战略,包括下面()B.成本领先战略C.目标聚集战略D.产品差异化战略2、在菲德勒的权变领导理论中,条件评价由三个部分组成,它们是任务结构和()A.领导者与被领导者的关系C.领导者的职务权力3、按计划的时间期限可以把计划分为()B.短期计划D.中期计划E.长期计划4、法约尔认为,企业管理活动的内容包括()A.计划B.组织C.指挥D.协调E.控制三、判断1、泰罗的科学管理理论的最大贡献是进行劳动效率的研究。
(√)2、决策的最终目标是要选出一个最佳的、最满意的、最合理的方案。
(×)3、在《社会组织与经济组织理论》一书中,他最早提出一套比较完整的行政组织体系理论,因此被称之为“组织理论之父”。
他就是法国古典管理理论的代表——韦伯。
(×)4、管理的二重性是指生产力和生产关系。
(×)四、简答1、管理活动具有哪些基本职能?他们之间的关系是什么?2、如果现在让你去分析一个组织的管理环境,你会从哪些方面进行分析?3、“无效的沟通主要是由信息发送者引起的”,你是否赞同这一观点?请说说你的看法。
4、结合领导生命周期理论,谈谈你对如何领导下属的看法。
5、何为控制?控制的过程包括哪些内容?6、泰罗的科学管理原理的主要内容有哪些?7、影响集权与分权的主要因素有哪些?8、假如你是销售部经理,你手下的员工出现工作不积极的现象,你如何激励你的下属?9、如果你有机会创办一家企业,在没有资金限制的情况下,你会创办怎样的企业(做什么?多大规模?)?你会为你的企业设置哪些部门?每一部门的责职是什么?10、某公司为扩大市场,要举办一个展销会,会址打算选在甲、乙、丙三地,获利情况除与会址有关外,还与天气有关,天气可分为晴(N1)、普通(N2)、多雨(N3)三种。
《管理学》综合复习资料
《管理学》综合复习资料一、简答题1、管理活动含有哪些基本职能?他们之间的关系是什么?2、如果现在让你去分析一种组织的管理环境,你会从哪些方面进行分析?3、泰罗的科学管理原理的重要内容有哪些?4、结合领导生命周期理论,谈谈你对如何领导下属的见解。
5、何为控制?控制的过程涉及哪些内容?6、组织的普通环境涉及那些?各自如何对管理产生影响?7、简述菲德勒模型的重要内容。
8、影响集权与分权的重要因素有哪些?9、何谓管理环境?其构成涉及那些?10、为什么说在沟通中发送者与接受者都需要提高倾听能力?11、何为管理?管理者应当含有哪些技能?12、如何理解社会责任?对社会责任有几个观点,其观点内容是什么?13、谈谈管理与领导的区别与联系。
14、何谓控制?管理者应当如何做到有效控制?15、组织的任务环境涉及那些?各自如何对管理产生影响?16、组织变革的阻力有哪些?17、谈谈如何对的理解管理既是一门科学又是一门艺术。
在实践工作中如何运用这一基本原理?18、为什么要重视非正式组织的作用?如何对非正式组织进行引导和运用?19、何谓管理?结合你的工作谈谈你对管理四大职能的理解。
《管理学》综合复习资料参考答案一、简答题1、管理活动含有哪些基本职能?他们之间的关系是什么?答题思路:管理的基本职能涉及计划、组织、领导。
你需要分别介绍这四大职能,然后叙述四者之间的关系。
具体参见教材第一章。
2、如果现在让你去分析一种组织的管理环境,你会从哪些方面进行分析?答题思路:此题考察组织的管理环境,思路是组织面临的环境从内部和外部两个角度,内部环境重要涉及组织文化和物质环境;外部环境又分为普通环境和任务环境。
具体参见教材第三章。
3、泰罗的科学管理原理的重要内容有哪些?答题思路:此题重要考察科学管理院里的重要内容,详见教材第二章第一节。
4、结合领导生命周期理论,谈谈你对如何领导下属的见解。
答题思路:领导生命周期理论的内容详见教材第十章第二节,结合领导生命周期理论的内容发表一下自己的见解。
管理学复习资料最终版
管理学复习资料最终版第⼀章管理者与管理1、管理:是指通过与其他⼈共同努⼒既有效率⼜有效果的把事情做好的过程,即正确地做正确的事。
管理者:指的是在⼀个组织中直接督导他⼈⼯作的那群⼈。
2、管理的职能:(1)计划:包括设定组织⽬标,确定战略,以及设定计划来协调活动(2)组织:管理者负责对组织结构进⾏安排和设计以实现组织⽬标(3)领导:指挥协调员⼯的⼯作是管理⼯作的⼀部分(4)控制⼯作:包括监督,⽐较以及对⼯作执⾏过程进⾏纠偏。
3、管理者的⾓⾊:是指管理者应该具备的⾏动或⾏为所组成的各种特定类型。
包括(1)⼈际关系⾓⾊:跟其他⼈有关以及礼仪性和象征性的职责。
代表⼈物、领导者、联络者(2)信息转换⾓⾊:信息搜集⼈、信息传达⼈、发⾔⼈(3)决策⾓⾊:企业家、危机处理者、资源分配者、谈判者4、管理者的技能:(1)理念技能:是指分析和判断复杂形势的能⼒,⽤来分析复杂的形势(2)⼈际关系技能:是指管理者与其他⼈体和群体良好合作的能⼒。
⽤来沟通、激励、指导和委派任务。
(3)技术技能:是指管理者所具备的与⼯作相关的知识或技能来完成⼯作任务的能⼒。
基于⼯作领域内所要具备的专业知识(4)政治技能:是指建⽴权利基础并建构合适的社会关系的能⼒。
⽤来建⽴权⼒基础和社会关系5、管理活动的普遍性:1)组织中的层级:⾼层管理者所做的计划⽐主管更多2)营利性与⾮营利性:以不同的⽬标衡量管理成绩3)组织规模:⼩企业强调作为发⾔⼈的管理⾓⾊,花费⼤量时间从事外部活动,⼤企业强调作为资源分配者,主要⾯向内部4)国家界限6. 组织定义:组织就是将⼀些⼈系统的安排在⼀起,以达到某些特定⽬的。
7.组织三个共性:1)有⼀个特定的⽬的2)组织的⽬标和⽬的只能靠⼈来完成3)所有组织都需要构建⼀个考虑周全的系统化结构来规范和限制其成员的⾏为。
第⼆章管理环境1、组织内外部环境包含什么以及对管理职能的影响具体环境:能直接、⽴即的影响组织的要素外部环境:是指影响组织绩效的外部因素,包括经济环境、⼈⼝数据统计、技术环境、社会⽂化环境政治和法律环境、国际环境。
管理学概论 简答题 终极版
第一章组织与管理1、何谓管理?管理的基本特征是什么?答:所谓管理,就是为了有效地实现组织目标,由专门的管理人员利用专门的知识、技术和方法对组织获得进行计划、组织、领导与控制的过程。
其特征是:(1)管理的任务是有效地实现组织组织预定的目标。
(2)管理的主体是具有专门知识、利用专门技术和手段来进行专门活动的管理者。
(3)管理的客体是组织活动及其参与要素。
(4)管理是一个包括多阶段、多项工作的综合过程。
2、何谓适度原则?如何才能有效地把握管理适度?答:适度原则:组织在业务活动范围的选择上既不过宽,又不过窄;在管理幅度的选择上,既不过大也不过小;在权力的分配上,既不完全集中也不完全分散,在两个极端之间找到最适点,进行适度管理,实现最佳组合。
适度原则要求管理者进行适情管理和适时管理。
3、如何理解管理的科学性,它对有效的管理活动有什么启示?答:管理学的科学性既是管理活动科学化的逻辑基础,也是管理研究追求的方向。
首先,管理学的使命感确定其实作为科学而不是艺术而存在。
其次,管理学的科学性主要体现在普遍性、可重复性、逻辑自治性、可证伪性等基本属性最后,管理实践活动的艺术性就是根植于管理学的科学性。
启示:管理研究应当注重于构建管理知识的普适性、可重复性、逻辑自治性和可证伪性;要努力探索管理理论所隐含的假设前提和使用条件。
第二章早期管理思想1、根据泰勒的观点,应如何进行作业方法和作业时间的研究?答:改进工作方法,并根据工作的要求挑选和培训工人;改进分配方法,实行差别计件工资制;改进生产组织,加强企业管理。
2、泰勒倡导的差别计件工资制为什么能刺激工人提供更多的劳动?答:要刺激工人创造更多的产量,工资标准不仅应当稳定,而且还应该随着产量的增加而提高,实行差别计件工资制,即在计算工作时,采取不同的工资率,未完成定额的按低工资率支付,完成并超过定额的按工资支付。
由于完成并超过定额能以较高的工资标准得到报酬,因此工人愿意提供更多的劳动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一:选择题1、(管理理论及代表人物)科学管理弗雷德里克•温斯洛•泰罗和吉尔布雷斯夫妇一般行政管理理论亨利•法约尔和马克思•韦伯定量方法罗伯特•麦克纳马拉和查尔斯•桑顿组织行为罗伯特•欧文雨果•芒斯特伯格玛丽•福莱特和切斯特•巴纳德管理者角色亨利·明茨伯格2、管理职能、角色、技能管理的职能:计划、组织、领导、控制管理者角色:人际关系、信息传递、决策制定管理技能:技术、人际、概念技能3、决策定义决策指非程序化决策决策一词的意思就是为了到达一定目标,采用一定的科学方法和手段,从两个以上的方案中选择一个满意方案的分析判断过程。
管理就是决策。
是指通过分析、比较,在若干种可供选择的方案中选定最优方案的过程。
4、决策分类程序化决策、非程序化决策5、组织结构即组织的框架体系,是人们在组织内进行劳动分工和协调方式的总和。
•复杂性:分工程度、对知识的依赖程度等。
•正规化:组织依靠规则和程序引导员工行为的程度。
•集权化:决策权的分布。
6、管理幅度与管理层次(管理幅度:一个主管人员能直接有效地管辖的下属人数。
(管理层次是随着组织规模的扩大和关系的复杂化而产生的,与规模、管理幅度密切相关。
指组织中职位等级的数目。
(在组织规模给定的情况下,管理幅度与层次成反比关系。
(影响管理幅度的因素:管理者的素质和能力、下属的素质和能力、工作相似性、稳定--- 幅度大、计划的完善程度、授权、人员空间分布、配备助手7、组织文化定义组织文化是组织成员共有的价值观、行为准则、传统习惯个做事的方式,它影响了组织成员的行为方式并影响他们如何看待、定义、分析、解决问题。
8、组织文化特点关注细节、成果导向、员工导向、团队导向、进取性、稳定性、创新与风险承受能力。
9、集权与分权集权是决策权集中在上级,下级部门和机构只能根据上级的决定和指示行事。
分权是上级将决策权分配给下级部门和机构使其能够自主解决问题考查分权程度的指标(戴尔指标):下级决策的幅度,夏季决策的频度,下级决策的重要性,对下级决策的控制程度。
影响集权分权的因素:工作重要性,方针的统一性,经营规模,工作性质(流动、变化)企业外部环境集权的好处:(1)政策的统一(2)行政高效率过分集权的弊端:(1)降低决策质量(2)降低组织适应能力(3)降低成员工作热情10、控制活动基本步骤衡量实际绩效、将实际绩效与标准进行比较、采取管理行动来进行纠正偏差或不足11、反馈控制活动结束后的控制,对已发生的问题采取的措施,损失已造成,损失成本高。
12、现场控制(基层管理人员主要采用现场控制的方法)是指在某项活动或者工作过程中,管理者在现场对正在进行的活动或行为给予必要的指导、监督,以保证活动和行为按照规定的程序和要求进行的管理活动。
受管理人员精力,时间,水平限制。
13、动机理论①早期理论(马洛斯的需要层次理论、麦格雷戈的x理论和y理论、赫茨伯格的双因素理论){ 马斯洛需要层次理论:自我实现需要、尊重需要、社交需要、安全需要、生理需要。
(从高到低)前三者称为较高级的需要,后两者称为较低级需要。
高级需要通过内部使人得到满足,低级需要则主要通过外部得到满足。
麦格雷戈的X理论与Y理论:X理论:主要代表了一种消极的人性观念,它认为工人没有雄心大志,不喜欢工作,只要有可能就会逃避责任,为了保证工作效果必须要严格监控。
Y理论:则代表一种积极的人生观念,它认为工人可以自我指导,他们接受甚至主动寻求工作责任,他们把工作视为一项自然而然的活动。
赫茨伯格的激励—保健理论(赫茨伯格双因素理论):美国心理学家赫茨伯格认为,使员工感到满意的因素称为激励因素,一般与工作性质和工作内容有关。
防止员工产生不满的因素称为保健因素,通常与工作环境和工作条件有关。
}②当代理论(三种需要理论、目标设置理论、强化理论、具有激励作用的工作设计、公平理论、期望理论)二、判断题1、社会责任有关社会责任的观点:古典观点(管理者对股东和所有者负责,主张管理当局唯一的社会责任就是利润最大化)、社会经济学观点(对任何受组织决策和行动影响的群体即利益相关群体负责,认为管理当局的社会责任不只是创造利润,还包括保护和增进社会福利。
)2、决策类型及适用范围按重要性和作用分类战略决策-指与确定组织发展方向和远景有关的重大决策。
其特点是:关系全局;实施时间较长,对组织影响较为深远;一般由高层管理者做出。
管理决策-管理决策是指组织中的中层管理者为了保证总体战略目标的实现而作出的、旨在解决局部问题的决策。
业务决策-又称实施性决策,大部分属于影响范围较小的常规性、技术性的决策。
按环境条件分类确定型决策指只存在确定型自然状态时的决策。
风险型决策在可供选择的方案中,存在两种或两种以上的自然状态,状态的发生是不确定的,但每种状态发生的概率,是可估计的。
不确定型决策在可供选择的方案中,存在两种或两种以上的自然状态,状态发生的概率是无法预先估计。
按重复程度分类程序化决策: 又称常规决策,指常规的、反复发生的问题的决策。
一般可过规则和标准操作程序来简化决策工作。
通常,约有80%的决策可以成为程序化决策。
非程序化决策指偶然发生、首次出现、较为重要或非重复性的决策。
这类决策大都由高级管理者作出。
更多地依赖于决策者个人的知识、经验、判断力和创造力等。
3、决策制定的偏见和错误自负、及时满足、锚定效应、选择性认知、证实、框架效应、有效性、典型性、随机性、沉没成本、自利性、后见4、预测,定性与定量定量预测运用一组数学规则,根据过去数据以预测未来的结果定性预测利用判断和个人的知识预测未来的结果5、甄选。
效度和信度甄选是一种预测行为,它设法预见聘用哪一位申请者会确保工作成功。
效度:在所选择的手段与某些有关的标准之间已证明存在着一定的关系信度:对某种方法一致性能力的衡量,甄选手段的优劣效度和信度决定甄选过程-甄别求职者以保证录用最适当的候选人的过程6、五种部门化方式职能部门化:是依据所履行的职能来组合工作。
产品部门化:是依据产品线来组合工作。
地区部门化:是根据诸如南部、中西部、或西北部地区或者北美、欧洲、拉美和亚太地区等来进行工作的组合。
过程部门化:是根据产品或顾客流来组合工作,使各项工作活动沿着处理产品或为顾客提供服务的工艺过程的顺序来组织。
顾客部门化:是根据共同的顾客来组合工作,这组顾客具有某类相同的需要或问题,要有相应的专家才能更好地予以满足。
7、学习型组织由于所有组织成员都积极参与到与工作有关问题的学习、识别和解决中,从而是组织形成了具有持续适应和变革能力的一种组织8、冲突管理即指在一定的组织中对各种冲突的管理。
冲突的传统观点(必须避免冲突)冲突的人际关系观点(无法避免,未必消极有害,可成为积极动力)冲突的交互作用观点(可能成为一种积极推动力,对群体的有效运作绝对必须)9、全球化经营全球组织:跨国公司,多国公司(雀巢),全球公司(索尼,德意志银行,美林),无边界组织(IBM),初始全球化组织三、论述题1、效率和效果什么区别,你认为哪个对组织更为重要。
在今天的环境中,单从效率和效果而言,效果对组织更重要。
因为效果通常是指“做正确的事”,即所从事的工作和活动有助于组织达到其目标。
而效率是指以尽可能少的投入获尽可能多的产出。
在如今的社会中,具有高效率和高效果则企业将立于不败之地,正如UPS。
但要在二者择其一时,效果显然更重要,如果所做的工作不能达到组织的目标,那么所做的事就等于白做,即使是再高的效率也没用。
就像以前中国的很多企业虽然资源利用率低,但只要能达到顾客的要求,它们仍然能够在市场上生存。
2、项目经理是管理者吗?请分别从管理职能、管理角色、管理技能观点讨论这个问题。
职能(1)计划:定义目标,制定战略,以及开发分计划以协调活动。
(2)组织:决定需要做什么,怎么做,由谁去做。
(3)领导:指导和激励所有参与者以及解决冲突。
(4)控制:对活动进行监控以确保其按计划完成。
角色①人际关系:挂名首脑、领导者、联络者②信息传递:监听者、传播者、发言人③决策制定:企业家、混乱驾御者、资源分配者、谈判者技能1、技术技能:熟悉和精通某种特定专业领域的知识2、人际技能:沟通、激励、引导和鼓舞3、概念技能:是管理者对复杂情况进行抽象和概念化的技能是的。
他也要进行计划,组织,领导,控制。
他是一个领导者和监听者。
他拥有沟通技能和人际技能。
3、区别不同类型的全球组织,组织如何走向全球化。
组织:跨国公司,多国公司(管理、决策权下放到东道主),全球公司(管理决策权集中在母国公司),无边界组织,初始全球化组织如何:①在全球化初始阶段,管理者采用的是不需要大量资金投入就可以进入国际市场的方式,在这一阶段,可能采取全球外购的方式开始全球经营。
②接下来管理当局进入国际市场的方式是将产品出口到其他国家,将产品外销到国外。
这是走向全球化被动的第一步。
此外一个组织最初也可能采用进口产品的方式来走向全球化。
③最后是进行全球化经营的初级阶段,管理者采用许可经营和特许经营这两种相似的方式。
④可以采取战略同盟的方式⑤管理当局可以通过建立外国子公司在国外直接投资。
4、决策制定的过程,组织文化对决策制定影响过程:识别决策问题、确定决策标准、为决策标准分配权重、开发备择方案、分析备择方案、选择备择方案、实施备择方案、评估决策结果影响:一个组织的文化,尤其是强文化,会制约一个管理者涉及所有管理职能的决策选择。
管理者任务的主要领域受到他所处的文化的影响。
1.计划①计划应包含的风险度。
②计划应由个人还是群体制定。
③管理者参与环境扫描的程度。
2.组织①员工工作中应有的自主权程度。
②任务应由个人还是小组来完成。
③部门经理间的相互联系程度。
3.领导①管理者关心员工日益增长的工作满意度的程度。
②哪种领导方式更为适宜。
③是否所有的分歧(甚至是建设性的分歧)都应当消除控制。
④是允许员工控制自己的行为还是施加外部控制。
⑤员工绩效评价中应强调哪些标准。
⑥个人预算超支将会产生什么反响5、计划的类型及优缺点。
①以计划的广度分:战略性计划:应用于整体组织,为组织设立总体目标和寻求组织在环境中的位的计划。
运营计划:规定总体目标如何实现的细节的计划。
覆盖较短的期间②计划的时间框架分:短期计划、长期计划。
一般来讲期限在1年以内的称为短期计划,而期限在5年以上的即为长期计划,介于两者之间的称为中期计划。
③计划的明确性分:具体性计划:具有明确的目标,不存在模棱两可,没有容易引起误解的问题的计划。
指导性计划:只规定一些一般的方针,指出重点但不限定具体目标上或是特定的行动成果上。
当环境的不确定很高,以及当组织处于生命周期的形成阶段或衰退阶段或衰退阶段时,指导必计划与具体性计划更可取。
④一次性计划、持续性计划6、目标设立的方法。
①传统的目标设立过程首先设立组织的最高层目标,然后将其分解为每一个组织层次的子目标,接着,这些目标会被传递至下一个组织层次,并被记录下来以表明这个层次的工作职责,然后在传递至下一个层次。