我国宗教政策课件

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高中政治必修2课件第七课第三框我国的宗教政策

高中政治必修2课件第七课第三框我国的宗教政策
【答案】 D
第十四页,共35页。
二、新时代大学生应如何对待宗教,弘扬科学精神 情境链接 长春某区法院曾在高悬的国徽之旁,让工匠塑了一把辟邪
剑;山西交口县在县政府院内挖了 9 个坑,将画有五岳灵符和 写着符字的方砖、条砖、铜镜、桃木板、铜钱等所谓镇邪物品 埋入……类似种种匪夷所思的怪诞行为,指向的莫不是权力、 地位与金钱,它们才是某些官员真正膜拜的对象。
第九页,共35页。
(3)积极引导宗教与社会主义社会相适应。 ①内容:积极引导宗教与社会主义社会相适应,不是要求 宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是要求他们热爱祖国、 拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律、 法规和方针政策;要求他们从事的宗教活动服从和服务于国家 的最高利益和民族的整体利益;支持他们努力对宗教教义作出 符合社会进步要求的阐释;支持他们与各族人民一道反对一切 利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动,为民 族团结、社会发展和祖国统一多做贡献。
(2)国家保护正常的宗教活动。“金瓶掣签”属于正常的宗 教活动。所以,我国政府认可西藏的这一宗教活动。
第六页,共35页。
探究导学 1.我国宗教概况。 (1)我国是多宗教国家,信教人数比例不大,绝对数字不小。 (2)在社会主义社会宗教还将长期存在。
第七页,共35页。
2.全面理解我国的宗教政策。 (1)我国实行宗教信仰自由政策。 内涵:公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由; 有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗 教里,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有 过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的 自由。 宗教信仰自由政策包括两个方面:既保护信仰宗教的自由, 又保护不信仰宗教的自由。
【解析】 国家依法管理宗教事务的目的是为了保证宗教 界的合法权益和正常的宗教活动,①③当选;②④观点错误。 故选 B。

我国的宗教政策PPT课件27 人教课标版

我国的宗教政策PPT课件27 人教课标版

神“安拉”(真主) 释迦牟尼(创始 及其旨意 人) 古兰经 佛经 大乘佛教、小乘 佛教
天主教、东正教、 逊尼派、什叶派 新教
全世界
亚洲、非洲、西欧、 亚洲 北美
约8.51亿人 约3.05亿人
约15.7亿人
4、我国并行流传着五大宗教:佛教、道教、伊斯兰教、 天主教、基督教
我国信教的人数占全国人口的相对比例不大,但绝对数字也有一亿人左右,差 不多半数的少数民族是宗教信徒,一些少数民族有全民信教的传统。 由于历史的原因,少数民族的宗教观念和感情专一而虔诚,宗教在民族生活中 的影响较大,宗教气氛比较浓烈,宗教文化代表着他们民族的特色文化,宗教感情 联系着民族感情,宗教代表人物也往往就是民族中威望较高的人。所以,民族问题 与宗教问题往往交织在一起,成为长期存在的敏感而复杂的问题。宗教问题处理不 好,必然会伤害少数民族的民族感情,从而损害民族团结。同时,宗教问题关系到 边疆的安宁和国家的统一,要警惕、揭露和反对利用宗教进行民族分裂的活动。 新中国成立后,我国宗教存在和发展的阶级根源已经基本消失,但宗教在我国 已有几千年的历史,有它产生、发展和消亡的过程,在社会主义社会,宗教还将长 期存在。
在同一宗教里,有信仰这个 教派的自由,也有信仰那个 教派的自由
有过去不信教而现在信教的 自由,也有过去信教而现在 不信教的自由
信哪个教派的自由
何时信教的自由
注意
邪教不是宗教,邪教是反社会的,蛊惑煽动成
员仇视社会,发泄对现实的不满,反对政府,危害社会,甚至带 有政治野心,鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度; 邪教进行违法犯罪活动,危害社会,破坏正常的生产生活秩序, 危害群众身心健康和生命财产安全;邪教传播、鼓吹“世界末日 论”,以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说,致使一些群众受骗 上当,整天忙于信“教”、传“教”,荒废学业和工作而沉浸于 迷途之中;邪教还利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力 在未成年人中发展成员,侵蚀和毒害未成年人,给他们的身心健 康和成长造成难以挽回的损害。

我国的宗教政策教_课件

我国的宗教政策教_课件

1:某中学高三年级同学就“如何理解我国的宗 教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论。下面是 四位同学提出的观点,其中正确的是( D ) A.宗教信仰自由是对信教者而言的 B.宗教信仰自由意味着可以到宗教场所宣传无 神论 C.国家保护一切宗教活动 D.宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由
一 我 国 宗 教 掠 影
已有两千多年的历史。
佛教
道 教
产生于我国有一千七百多年的 历史。
伊斯兰教传入我 国已有一千三百 多年的历史。
伊斯兰教
天主教和基督教是鸦片 战争后大规模传入我国。
基督教
天主教
我国宗教掠影
我国五大宗教: 佛教、伊斯兰教、基督教、天主教、道教
我国是多宗教的国家。我国信仰宗教的人数占总人 口的比例不大, 但绝对数字不少,有上亿人。有10天主教、基督教
等各个宗教, 迅速伸出援助之手,送上真挚关爱。截止5月7日, 宗教界向灾区捐款捐物己达8692.7万元人民币。
“7.5”暴力事件中宗教界和信教群众同分裂势力作斗争。 佛教界倡导人间佛教,发扬“庄严国土、利乐有情”的 优良传统;道教界倡导“慈爱和同、济世度人”;伊斯兰 教强调 “爱国是信仰的一部分”;天主教界强调“爱国是 天主的诫命”;基督教界倡导 “爱国爱教、荣神益人” 。
2、政府依法管理宗教事务
政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。
《中华人民共和国境内外国人宗教活动管理规定》1994年颁布
《宗教事务条例》自2005年3月1日起施行。
3、坚持独立自主自办的原则
我国宪法第36条规定:“宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配”。
美国前总统卡特曾向邓小平询问过中国宗教的问题,邓小平 是这样回答的:在中国,宗教信仰自由,OK;外国传教士, NO.

政治:3.7.3《我国的宗教政策》课件7(新人教版必修2)

政治:3.7.3《我国的宗教政策》课件7(新人教版必修2)
从穆斯林以“剑与火”征服印度之日起,印度 教徒与穆斯林之间的矛盾和冲突就没有停止过, 英国殖民主义者入侵印度后,利用印度教和伊 斯兰教的矛盾,实行“分而治之”的政策,为 民族宗教冲突埋下了祸端。 1992年12月,狂热的印度教徒捣毁了 印度北 方一座460多年的清真寺,然后连续几天,军 队、穆斯林和印度教徒发生冲突,2000多人丧 生,4000多人受伤。自印度独立以来,教派冲 突导致无数无辜平民丧生,造成社会动乱.
现在 过去
保护信教的自由
保护不信教的自由
不信

母亲和小金的对话二
母亲:政府为了保护这里的佛教事业,每年用了 大量的资金来修理、保护呢。这说明国家保护一 切宗教活动。再说灵隐寺的烧香活动又不是 “法 轮功” ,怎么不能去? 小金:我是共青团员,我不去。如果你一定要我 去,我就在灵隐寺向广大信徒宣传无神论。 母亲:那可不行,灵隐寺可是烧香拜佛的地方, 怎么能在那里胡说八道呢。有机会我还要去你们 学校里宣传佛教教义,让菩萨保佑你们都考上大 学。



在宗教事务的对外交往中,我们应遵循什么 原则?
宗教概况: 多宗教;绝对数不小
我 国 的 宗 教 政 策
实行宗教信仰自由 依法管理宗教事务,坚决反对并 取缔法轮功等邪教组织。
宗教政策
坚持独立自主自办原则
为经济发展、社会和谐作贡献
中国佛教协会为地震灾区祈福、捐款230万元 ■中国道教协会为地震灾区募集善款108万元 ■伊协、中国天主教“一会一团”、中国基督教 “两会” 致电慰问地震灾区人民 ■第十一世班禅致电慰问并捐赠10万元 4月14日7时49分,青海玉树发生强烈地震后,全 国宗教界人士和广大信教群众积极投入抗震救灾 工作,五大宗教团体在第一时间发出号召,发动 各地宗教界和信教群众贡献力量。据不完全统计, 截至4月18日,全国宗教界为地震灾区捐款捐物, 总价值达2000万元。

《我国的宗教信仰政策》ppt课件

《我国的宗教信仰政策》ppt课件

、中学生怎样弘扬科学精神?
要自觉运用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己, 提高思想道德素质和科学文化素质 弘扬科学精神,不断
树立科学的,
世界观,人生观,价值观
有理想,有道德,有文化,有纪律 成为 的社会主义公民,创造美好的人生。
宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 是什么 我 坚持独立自主自办原则 国 积极引导宗教与社会主义社会 的 宗 为什么 相适应
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是��

人教高中政治必修二73我国的宗教政策课件

人教高中政治必修二73我国的宗教政策课件

不得利用宗教干预国家政权和教育。 从宗教变革来看,经过建国后宗教制度的民主改革和发展完善,我国的宗教团体已成为中产党领导的爱国统一战线组织的重要组成部
分,信教群众已成为发展中国特色的社会主义的积极力量。 宗教信仰自由也包括不信仰宗教的自由。
在四恩寺烧香祈祷,请求佛祖保佑。
爸爸:宗教引导人们修身养性,提高道德修养,我还要在我的学生中宣传宗教呢。
“积极引导宗教与社会主义社 有的宗教职业人员入境后发展教徒,发展地下宗教势力;
因构成利用邪教组织破坏法律实施罪、强奸罪,诈骗罪。
会相适应”是不是要信教群众 材料一:在西藏,信教者家中几乎都设有小经堂和佛龛,处处可见从事宗教活动的信教群众和悬挂的经幡。
放弃宗教信仰呢?
4、积极引导宗教与社会主义社会相适应
帮助小冬解困惑
自我介绍:我爸妈信仰佛教, 尤其是我妈,她每天都去四 恩寺拜佛。我从小在家庭影 响下早已习惯。但是最近我 碰到了一些难题,想跟同学 们探讨一下。
情景一
妈妈:小冬,过来,拜一拜佛祖,会保佑你考上大学的。 小冬:不!妈妈,你不要老是搞这种封建迷信! 妈妈:不准胡说!不拜不许走。你必须信教! 小冬:爸,你是党员,你为什么也这样迷信? 爸爸:党员怎么了?难道党员就不能信教吗? 小冬:是啊!党员就是不许信教,你还是老师呢,怎么教 学生? 爸爸:宗教引导人们修身养性,提高道德修养,我还要在 我的学生中宣传宗教呢。
不得到宗教活动场所内宣传无神论。 有的宗教职业人员入境后发展教徒,发展地下宗教势力;
我从小在家庭影响下早已习惯。
不得到宗教活动场所外宣传有神论。 我国引导宗教为社会主义服务
上述材料中,我国政府制裁向我国非法运进宗教印刷品,取缔外国宗教职业人员在我国发展教徒等,说明我国的宗教团体和宗教事务 不受外国势力支配。

宗教和我国宗教信仰自由的政策PPT课件

宗教和我国宗教信仰自由的政策PPT课件

我国的伊斯兰教
• 我国的穆斯林多属伊教的逊尼派,在教律上属哈乃斐 派(苏菲教团)。唐朝时传入我国,到了明末清初出 现了伊教中国化、土著化(汉化)的现象,这在回族 伊教中表现的最为明显。集中表现为:
• 其一,伊教在理论上与中国传统文化儒家思想结合, 出现了一批汉文经典,在中国穆斯林中产生了一定的 影响。
巴黎圣母院
《圣经》
《古兰经》
敦煌壁画
龙门石窟
云岗石窟
宗教的作用
2、消极 的作用
第一、宗教对社会发 展有着阻碍作用
第二、宗教对科学发展 有着阻碍作用
三、 我国各民族宗教信仰概况
多 种 宗 教 信
( 一 ) 我 国
1、佛教:汉族、藏族、 蒙古族、土族、裕固族、 傣族等;2、基督教:汉族、朝鲜族、 俄罗斯族等;3、伊斯兰教:回族、维 吾尔、哈萨克、柯尔柯孜、东乡、撒拉
佛经
大乘佛教 小乘佛教
亚洲
3.59 亿人
2000年统计数字
世界三大宗教
1
、 基 督
基督教提倡包容、进步精神。 敬仰并感恩基督(耶稣为拯救人类的 罪恶而死),基督教号召自由、民主、
教 仁义、义气与道义。消除内心的不良
欲望,对犯下的过错和自身的罪恶进
行忏悔,净化心灵。
基督教教义
• 1、十诫:不可有别的神、不可有偶像、不可 妄称上帝的名、当守安息日为圣日、当孝敬父 母、不可杀人、不可奸淫、不可偷盗、不可做 假证陷害人、不可贪恋别人的妻子和财物。
宗教的本质
宗教是支配着人们日常生 活的外部力量在人们头脑 中的虚假的歪曲的反映。
宗教的作用
②①、、宗宗教教作的为一一些种教社义会、
1、在一定条 件下的
教意规识,也宗为教人道类德创中造的了某灿些烂积的极

【高中政治】我国的宗教政策ppt精品课件16

【高中政治】我国的宗教政策ppt精品课件16
第二框 我国的宗教政策
[教学目标]
1、理解我国制定宗教政策的原因,掌握宗教政 策的内容和实质。 2、正确认识我国的宗教政策的必要性,理解共 产党员和共青团员不得信教。
[重点] 我国宗教政策的内容和实质
[难点] 我国宗教政策的必然性和实质
材料一:中国现有各种宗教信徒1亿多人,其
中,基督教徒超过1000万;天主教徒400万;信 仰伊斯兰教的10个少数民族人口1800万。截止 1996年的统计,佛教、道教、伊斯兰教、基督教 和天主教共有场所8.5万余处,宗教教职人员30 万人,宗教团体3000多个,宗教院校74所,中 国宗教界与世界上170多个 国家和地区的宗教组织保 着交往和联系。宗教界人 士还广泛参与国家政治生 活,其中担任各级人大代 表、政协委员1.7万人。
巩固习题:
1.我国在保护正常宗教活动的同时,司法、 教育分离的原则。按照这一原则,我国的宗教组 织( B )
A.不应与外国宗教组织交往 B.不得干涉学校进行无神论教育 C.不得到非宗教场所宣传无神论
D.不得干预政府事务
2 、 甲、乙、丙三个同学在基督教堂门口,见一神 父在讲《圣经》。甲说:“宗教有助于提高道德修养, 我们进去学习一下。”乙说:“宗教是精神鸦片,我 们进去批判它。”丙说:“神父讲《圣经》是在搞封 建迷信活动,全是一派胡言。”下列对三位同学的看 法辨析正确的是( )D A. 甲正确地认识到宗教的社会作用。 B. 乙指出宗教的消极作用并主张向宗教宣战是 正确的。 C. 丙看到了宗教活动和封建迷信活动的共同点。 D. 乙指出了宗教的消极作用,但在宗教场所宣 传无神论是错误的。
一、全面理解和贯彻我国的宗教政策
1、宗教在我国将长期存在
(基本依据)
2、我国实行宗教信仰自由政策

我国的宗教政策 ppt课件

我国的宗教政策 ppt课件

作为中学生,要用马克思主义 理论以及科学文化知识武装自己, 弘扬科学精神,树立科学的世界观、 人生观和价值观,成为“有理想、 有道德、有文化、有纪律”的社会 主义公民。
国家对封建迷信则是坚决反 对、制止和取缔。
区别
含义不同
特点不同
作用不同 本质不同 政策不同
宗教
邪教
客观事物在脑中虚幻、歪曲 一种假借宗教旗号,抄 的反映,是唯心主义世界观 袭宗教某些内容,宣扬
迷信邪说,今昔违法犯 罪活动的邪恶势力
公开活动,崇拜神,宣扬忍 秘密结社、崇拜教主、
受痛苦以换取来世的幸福, 宣扬末世论、思想上控
(2)积极作用 A、反映了当时下层群众的某些政治经济要求, 曾作为农民运动的旗帜 B、对文化艺术的发展起过积极作用 C、在一定程度上起着调整人际关系的作用
3、我国的宗教
佛教、伊斯兰教、基督教、天主教、道教(唯一土生土长)
4、宗教和封建迷信 5、宗教与邪教
宗教
封建迷信
含义不同 组织不同
宗教是一种社会意识形态,是人 们对现实生活的虚幻的反映。
活动方式不 同
社会影响不 同
国家采取政 策不同
宗教有固定的祈祷仪式,有一定 的节日活动,形势比较庄严。
宗教主要其消极作用,但在一 定历史条件下,也曾发挥过积 极作用。
国家实行宗教信仰自由政策,保 护在宪法、法律范围内的正常宗 教活动。
封建迷信的活动方式则是荒 诞无稽、甚至野蛮残忍。
封建迷信破坏社会秩序, 没有任何积极作用。
2、依法管理宗教事务
(政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教 事务进行管理)
保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动, 制止和打击利用宗教进行违法犯罪活动,抵 御境外势力利用宗教进行的渗透。

民族宗教政策优秀[全套] ppt课件

民族宗教政策优秀[全套] ppt课件
宗教组织成为联系各自信教群众的爱国组织 广大信教群众是拥护社会主义的 宗教问题上的矛盾:主要是人民内部矛盾
宗教的本质——人们对世界或现实生活一 种虚幻的反映。 作用:主要是消极作用,还有积极作用。
三大世界性宗教:基督教、佛教、伊斯 兰教
我国有五大宗教并存:基督教、佛教、伊 斯兰教、天主教、道教
2、我国实行宗教信仰自由政策
D.各民族共同繁荣的原则得到进一步贯彻
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和落实
D
2003年是《民族区域自治法》颁布实施19周 年。该法是实施宪法规定的民族区域自治的基 本法律,它正确规定了民族区域自治地方与国 家的关系。回答3题。
3下列对我国民族区域自治政策理解正确 的是 A.民族区域自治是我国正确处理民族关系的 基本政策
B.实行民族区域自治的地方享有高度自治权
C.民族区域自治地方是在中央政权统一领导 下的特别行政区
D.民族区域自治地方在国家统一领导下行使 一定的外交权
新中国成立后。党和国家十分重视新 疆的发展,投资力度不断加大,现在又把 西部开发作为重点。这表明我国 A. 坚 持 了 民 族 区 域 自 治 政 策 B.坚持了民族团结原则
C. 坚 持 了 各 民 族 共 同 繁 荣 的 原 则 D.坚持了宗教信仰自由政策
我国民族的状况和特点:分布特点、经 济文化发展程度,这一国情决定了需要实 行民族区域自治
我国各民族在长期斗争中形成了“汉 族离不开少数民族、少数民族离不开汉族” 的政治认同,这为实行民族区域自治奠定 了政治基础
二、坚持和完善宗教信仰自由政策 1、我国的宗教状况发生了根本变化:注:
并非宗教的本质发生了变化 宗教已成为教徒独立自主、自办的事业
邪教严重侵犯普通劳动者的生命权、生 存权等基本人权

我国的宗教政策优秀课件

我国的宗教政策优秀课件
二 我国的宗教政策
二、我国的宗教政策
宗教信仰自由 我国实行宗教 信仰自由政策 依法加强对宗教事务的管理 积极引导宗教与社会主义相适应 坚持独立自主自办的原则 我国实行宗教 信仰自由政策 的必要性 依据 必要性
信与不信
宗 教 信 仰 自 由 思想上 信何教、何教派 何时信
在宗教活动场所
正常宗教活动
宗教仪式
宪法、法律政ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ规定范围 行为上 “
不得反党反社义,危害国家,社会.
不得损害国家、集体的利益
四 不得干预行政司法教育 不 ” 不得恢复封建特权剥削制度
依法加强对宗教事务的管理
主体: 政府 对宗教方面的法律、法规、政 范围: 策的贯彻实施进行管理监督 维护宗教的合法权益
直接目的
打击利用宗教进行的违 法犯罪活动
随堂练习------1、《中共中央关于共产党员不准修炼“法轮大法”
的通知》中指出:李洪志所编造的“法轮大法”,宣扬 唯心主义、有神论,否定一切科学真理,是同现代科学 和现代文明根本对立的,是同马克思主义的基本理论和 基本原则根本对立的,是同党领导人群众进行的建设有 中国特色社会主义的伟大事业根本对立的。作为共产党 员,必须自觉遵守《中国共产党章程》,坚定地信仰马 列主义,而不能信仰“法轮大法”。因为共产党员信仰 “法轮大法”违背了( ) A.共产党员不准信仰宗教的规定 B.共产党坚持无神论的信仰 C.马克思主义的基本理论和原则立场 D.国家宗教信仰自由政策
1、我国宗教政策的基本点有哪些?
1)宗教信仰自由包括哪些方面? 2)依法加强对宗教事务管理的具体含义是什 么?其直接的目的是什么? 3)引导宗教与社会主义相适应的具体要求是什 么?宗教能与社会主义相适应的原因是什么? 4)宗教独立自主自办的具体要求是什么?坚持 独立自主自办原则有何意义?
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(D)
4、弘扬科学精神的意义在于 ①有利于建设社会主义精神文明 ②科学精神影 响着社会主义现代化建设的方向③只要坚持科学 精神,就能搞好社会主义物质文明和精神文明 ④有利于树立科学的世界观 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
(C)
5、某校高三(12)班学生开展了一次以“众志成城, 抗震救灾”为主题的探究活动。小童同学从国家宗教事 务局网站上下载的一组新闻稿的标题引起了同学们的兴 趣。 中国道教举行为四川地震灾区祈福追荐赈灾大法会(2008 -05-31) 中国佛教界举行为地震灾区祈福法会(2008-05-29) 韩国佛教界友人林影潭法师向四川地震灾区捐赠大米 (2008-05-29) 日本净土真宗本愿寺派就四川地震灾区发来慰问信(2008 -06-05) 中国基督界为四川地震灾区捐款己超过亿元(2008-06- 06)
怎样才能引导宗教与社会主义社会相 适应呢?
想一想
我国实行宗教自由政策,还需要对青少 年实行无神论教育吗?
封建迷信和宗教是一回事吗?我们对正 常宗教活动和迷信活动态度能一样吗?
你能感受到现实生活中有迷信你吗? 能说一说迷信的危害吗?
课堂小结:
课堂训练:
1、据2004年《西藏的民族区域自治》白皮 书统计,西藏自治区共有藏传佛教活动场所1700 多处,住寺僧尼约4.6万人;清真寺4座,伊期 兰教信徒约3000余人;天主教堂1座,信徒700余 人,各种宗教活动正常进行。这表明在我国
(D)
3、中国外交部发言人表示,中方愿同梵蒂冈 在承认“一个中国”的前提下建立正常的国家关 系,梵方不得干涉中国内政,包括不得以宗教事 务为名干涉中国内部事务。这个主张主要体现了 A、我国公民有宗教信仰的自由 B、我国保护宗教团体的合法权益 C、我国引导宗教为社会主义社会服务 D、我国宗教坚持独立自主自原则。
(A)
A、我国人民享有充分的宗教信仰自由
B、我国引导宗教与社会主义社会相适应
C、我国保护各种宗教活动
D、我国的宗教信仰自由政策就是保护信仰宗教 的自由。
2、北京奥运会举办期间,奥运村中设立了临 时宗教活动场所,包括基督教礼拜堂、天主教祈 祷室、佛教佛堂和伊期兰教礼拜堂。这表明 A、我国坚持宗教事务独立自主自办的原则 B、我国鼓励公民自由信仰宗教 C、我国保障外国宗教组织自由的宗教政策 D、我国奉行宗教信仰自由。
运用政治生活的相关知识,说明“贵族的太阳落下去了,我 们的太阳升起来了”的原因。
基本观点:
(1)在中国共产党的领导下,建立了人民民主专政 的国家政权,一切权力属于人民,保证人民当家 作主。
么要依法加强对宗教事务的管理? 4、如何引导宗教与社会主义相适应? 5、青少年为什么要弘扬科学?
只有当日常生活的关系在人们面前表现为人与 人之间极明白而合理的关系的时候,现实世界 的宗教反映才会消失
_《马克思恩格斯选集》
每一个人都应当有可能实现自己的宗教需要, 就象实现自己的肉体需要一样,不受警察干涉。
政治老师采纳了这组标题材料,并要求同学们针对 材料谈谈对我国宗教政策的认识。请你也参与进来,写 出这一认识的要点。
基本观点:
(1)我国实行宗教信仰自由政策,国家保正常宗 教活动。中国道教界的祈福追荐赈灾大法和中国 佛教界的祈福法会,都是信教群众进行的正常宗 教活动。
(2)我国宗教坚持独立自主自办的原则,我国政 府支持宗教界在平等的基础上开展对外交往。韩 国、日本的宗教界人士对我国四川灾区的捐赠和 慰问体现了这种友好交往。
我国宗教政策
考纲要求:
1、了解我国宗教政策基本内容
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2、理解Z依xxk 法中学加学科网强对宗教事务管理的必要性 3、积极引导宗教与社会主义相适应 4、青少年要弘扬科学精神
我国宗教政策
自主学习提纲:
1、我国为什么要实行宗教信仰自由政策? 2、如何全面理解我国的宗教政策? 3、既然实行宗教信仰自由政策,又为什
_《哥达纲领批判》 个人私事)
基本观点; (1)在我国,实行宗教信仰自由政策,把宗教 信仰自作为公民的民主自由权利。宗教信仰自由 的实质,就是要使宗教信仰问题成为公民可以自 由选择的事,因此,宗教信仰是公民个人私事。 (2)在我国这样一个统一的多民族国家里,民 族关系处理得妥善与否,直接关系到国家和民族 的安危与兴衰,直接关系到社会主义事业的成败。 一方面,宗教问题与民族问题密切联系,能否处 理好宗教问题,关系到民族团结、社会安定。 (3)宗教问题是个复杂问题,对于超出公民宗 教信仰的非法活动,国家要依法制裁,以保证宗 教信仰自由政策的贯彻。
“宗教不得干涉政治,政治也不得干涉宗”。
“既然实行宗教信仰自由政策,就不应该加 强对宗教事务的管理”。
“坚持独立自主自办的原则就不应和国外宗 教团体往来”。
看下面这幅图你会想到什么?
实践平台:
我国政府依法打击新疆民族分裂活 动,美国宗教委员会却攻击我国政府 侵犯人权,请你予于驳斥。
基本观点:
(3)我国积极引导宗教与社会主义社会相适应。 我国宗教界人士为灾区人民积极捐款捐物,说明 我国宗教界人士能够为社会主义现代化建设作出 贡献。
材料:
在旧西藏,农奴超过总人口的90%,不占有土地,没 有人身自由。1959年3月,轰轰烈烈的民主改革,彻底摧 毁了三大领主政教合一的旧政权,先后建立起西藏人民自 己的各级政权机构;废除了生产资料的封建领主所有制, 确立了农民的个体所有制。50年的沧桑巨变,西藏经历了 从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕的光 辉历程,百万农奴翻身成为这片土地的主人,西藏社会实 现了跨越式发展。藏民们都说:“贵族的太阳落下去了, 我们的太阳升起来了﹗”
(1)我国实行宗教信仰自由政策,公民有信 教和不信教自由。
(2)新疆7.5事件是民族分裂活动,本质是反 人类、反社会、反科学。
(3)我国坚持独立自主自办的原则,反对美 国干涉我国内政。 解题指导:驳斥问题应有理有据,触及实质。
想一想
宗教能与社会主义社会相适应吗?
引导宗教与社会主义社会相适应就是 要求广大教徒放弃宗教信仰吗?
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