学雷锋动员大会教师发言稿

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班主任国旗下讲话稿:学雷锋-班主任演讲稿[大全五篇]

班主任国旗下讲话稿:学雷锋-班主任演讲稿[大全五篇]

班主任国旗下讲话稿:学雷锋-班主任演讲稿[大全五篇]第一篇:班主任国旗下讲话稿:学雷锋-班主任演讲稿班主任国旗下讲话稿:学雷锋尊敬的领导、同事,亲爱的同学们:大家好!今天是雷锋学校首届“雷锋班”命名授牌大会。

我作为班主任代表发言,既荣幸也深知责任重大,我发言的题目是《珍惜荣誉,不辱使命》。

同学们!从进入英雄母校的大门起,你们就是雷锋的校友了,作为雷锋的校友,应该要了解雷锋、传承雷锋精神,真正实现“学雷锋,做传人”的校训,今天我想以学习回顾的方式,带领大家走近雷锋,熟悉雷锋,让我们全体“雷锋班”同学,知道“雷锋班”所应肩负的历史使命:雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日出生在一个贫苦农民家里。

1956年夏天,他从荷叶坝小学毕业后在乡政府当了通信员,不久调到望城县委当公务员,被评为机关模范工作者,并于1957年加入共青团。

1958年春,雷锋到团山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。

同年9月,雷锋响应支援鞍钢的号召,到辽宁鞍钢做了一名推土机手。

也就是在这个时候他正式改名为“雷锋”,因为他觉得“锋”字既有先锋的意思,又与钢铁结缘。

1959年8月,他又来到条件艰苦的焦化厂参加基础建设,曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失,当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。

在鞍山和焦化厂工作期间,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。

1959年12月征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。

雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局表明参军的决心。

他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。

参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。

他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。

他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。

1960年11月入党,并被选为抚顺市人民代表。

学雷锋动员大会教师发言稿

学雷锋动员大会教师发言稿

学雷锋动员大会教师发言稿第一篇:学雷锋动员大会教师发言稿尊敬的领导、亲爱的老师们同学们:雷锋,这名普通的中国士兵,在他二十二年短暂的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

一场全国学雷锋活动已在春暖人心的3月轰轰烈烈开展起来,雷锋精神也伴着春天的脚步来到了我们的校园。

学是师之骨,德是师之魂,作为人民人民教师,我们要在学雷锋活动中,为学生做出表率,立足岗位学雷锋,在三尺讲台上诠释新时期的雷锋精神。

用雷锋精神来净化自己的心灵,用雷锋精神来践行教师的职业道德规范。

我们要学习雷锋同志为人民服务的精神和品质,忠诚于党的教育事业,以博大的胸怀爱护学生,平时对学生热忱关怀,耐心教育,严格要求,不任意体罚或辱骂学生。

关注每个学生的精神诉求,尊重他们的个性发展,与学生交朋友,和家长及时联系、沟通,让学生树立正确的价值观,拥有健康的心理状态,成长为合格的小学生。

一、我们要学习雷锋同志的“钉子”精神,以丰富的学识引导学生。

在平时能不断学习,充实自身知识储备,提高业务理论水平。

认真钻研"三段六环节”教学模式,切实有效的在我校开展高效课堂,认真组织学生课前预习,课中展示,课后复习巩固,做好辅优补差工作,及时发现并解决学生学习中的问题;在教学中能认真钻研教材、教法和学法,精心备好每一堂课,树立有特色的教学风格,让学生喜欢上我们的课堂,激发学习的兴趣,从而提高学习成绩。

二、我们要学习雷锋同志甘做一颗小螺丝钉的情怀,以高尚的人格感染学生。

与复杂的社会大背景相比,校园是一块净土,而我们就是守护这片净土不被污染的园丁。

也许我们的收入跟不上时代的飞速发展,但我们的用心耕耘会收获满园的桃李芬芳;也许我们的思想言行不是那么前卫时尚,但我们的仪容谈吐要成为学生效仿的榜样。

干一行就要爱一行,静心教书、潜心育人、为人师表。

三、我们要学习雷锋同志的团结协作精神,以奋发的态度影响学生。

工作中积极向模范教师学习,向老教师“取经”,一起探究教学方法,人人争当骨干、个个可评先进;生活团结友爱,互相关心。

2024年优秀教师学习雷锋精神演讲稿

2024年优秀教师学习雷锋精神演讲稿

2024年优秀教师学习雷锋精神演讲稿尊敬的校长、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,给大家带来一场关于学习雷锋精神的演讲。

雷锋,这个名字无论在哪个年代都是闪耀的座标,他是新中国爱国主义精神的代表,也是中华优秀传统文化的典范代表。

他的一生,以无私奉献、勤俭节约、乐于助人为核心,以实际行动践行社会主义核心价值观,深深感染了一代又一代的中国人,成为人民心中永远的英雄。

今天,我想和大家分享的是关于如何学习雷锋精神的主题。

首先,学习雷锋精神意味着坚守初心。

雷锋作为一个普通青年,他的初心是什么?他的初心就是以人民为中心,用自己的行动为人民服务,用自己的力量传递温暖。

同学们,作为教师,我们的初心也是为了每一位学生的成长、幸福和未来。

我们要牢记使命,不忘初心,时刻保持对学生的关爱和激励,用自己的真情和智慧去改变每一个学生的命运。

其次,学习雷锋精神意味着践行为人民服务的思想。

雷锋曾说过:“人活着,就应该做点有意义的事情。

”他从小事做起,以自己微薄的力量关心帮助身边的人,他默默地付出,不求回报。

同学们,作为教师,我们要学会总是关心学生的成长和发展,为他们排忧解难,给予他们真诚的关怀和支持,用自己的爱心温暖他们的心灵;我们要用我们的知识和智慧去教育、引导他们,为他们的未来奉献自己最好的一份力量。

再次,学习雷锋精神意味着注重实践和行动。

雷锋说:“实际行动,就是最好的宣传。

”他用实际行动告诉我们,行动胜于言辞。

同学们,学习雷锋精神,我们需要以实际行动推动社会进步,为我们所生活的环境、为改善人民的生活条件,贡献自己的力量。

作为教师,我们更要注重实践,不仅要在课堂上传授知识,更要在实践中教育学生,让他们深入社会,了解社会,感受社会,培养他们的实践能力和创新精神。

最后,学习雷锋精神意味着勇于奉献和乐于助人。

雷锋在生命的最后阶段曾写下“我要生活在劳动中,生活在为人民服务的事业中”这样的话。

他忘我地为他人着想,他总是不辞辛劳地为别人做事。

2024年优秀教师学习雷锋精神演讲稿范文

2024年优秀教师学习雷锋精神演讲稿范文

2024年优秀教师学习雷锋精神演讲稿范文尊敬的校领导、教师同仁、亲爱的同学们:大家早上好!今天我很荣幸站在这个演讲台上,向大家分享一个伟大的人物——雷锋的故事和他所倡导的雷锋精神。

2024年,我们的社会发展进入了一个全新的历史阶段。

面对着科技进步、信息快速传播的周波,我们生活的环境和前所未有的变化,无论是作为老师还是作为学生,都面临着更高的要求和更大的压力。

在这个时代背景下,我们需要一个榜样,激励我们勇往直前,追求并实践一种伟大的精神。

而雷锋,作为一位中国人民的英雄,他的雷锋精神,正是我们优秀教师所应该学习和传承的。

雷锋同志生于1940年,短暂的生命中,他用实际行动证明了一个普通人也能成为社会主义的先锋。

他常说:“人生的价值,不在于自己得到了多少荣誉,而在于别人因为你的付出而感受到了快乐和幸福。

”正是这种深深的奉献精神,成为了雷锋精神的核心内涵。

作为一名优秀的教师,我们既是知识的传播者,也是品德的塑造者。

我们的责任远不仅仅是让学生掌握学科知识,更在于培养学生的爱心、公德、诚信等良好品质,引导他们走向成熟和成功。

正是雷锋精神的激励和指引,让我们能够更好地履行这一使命。

首先,雷锋精神要求我们关爱他人。

雷锋同志忠诚老实、任劳任怨的精神令人敬仰。

无论是关心师生的身心健康,还是关心生活中的困难和需要帮助的人群,我们都应该用实际行动回报社会,用真心关爱他人。

例如,有同学学习困难,我们可以多给他们一些时间、更多的关心和鼓励;再比如,碰到患病的同学,我们可以亲自探望他们、帮助他们,让他们感受到我们的支持和温暖。

只有真心关心他人,才能树立自己的崇高形象和领袖风范。

其次,雷锋精神要求我们勤奋工作。

雷锋同志曾经说过:“各行各业都有自己的锦标,热爱工作就是最大的奖励。

”我们作为教师在每一天的工作中,都要全身心地投入进去,用心去教学、去研究,努力去改进教学方法,让每一名学生都能得到最好的教育。

用雷锋的话说就是:“没有伟大的工作,只有工作中的伟大。

2024年雷锋精神国旗下教师的讲话稿模版(3篇)

2024年雷锋精神国旗下教师的讲话稿模版(3篇)

2024年雷锋精神国旗下教师的讲话稿模版在这片广袤的土地上,无人不知晓雷锋叔叔的英名。

尽管他已离我们而去,但他的精神仍然激励着一代又一代的人。

几十年来,在雷锋精神的照耀下,一代又一代的青少年在实践中实现着自己的人生价值。

作为社会的一员,我们应立志成为永不停歇的活雷锋,而不仅仅是每年的____月____日的雷锋。

我们不需要做出惊天动地的大事,而是要做好身边的每一件小事。

比如,上学途中,看到体格较弱的同学拎着沉重的包裹,是否应该伸出援手;提交作业时,是否考虑帮助老师将沉重的作业本搬到办公室。

这些小事,如捡起掉落的书、帮助盲人过马路、为有需要的人让座、扶起摔倒的小朋友,都是雷锋精神的具体体现。

让我们回顾一下,生活中有哪些人展现了雷锋精神。

老师们辛勤工作,夜以继日地批改作业,牺牲了休息时间,用他们的教诲引导我们成为有抱负、高尚、有道德、有益于人民的人。

在他们细致入微的教导下,许多人踏上了成功之路。

他们热爱自己的工作,全心全意付出,总是带给别人快乐。

解放军战士们守卫着祖国的美好河山,用生命构筑起共和国的长城。

他们在各种任务中总是冲在前头,无论是冲锋陷阵、抗洪抢险还是舍己救人,都无怨无悔。

他们真正实践了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的精神,这些战士们也是雷锋精神的传承者。

雷锋精神已成为人们塑造人格、净化灵魂的典范。

正因为有了老师、解放军战士、青少年等各行各业的人,我们的社会才更加稳定、繁荣,民族更加团结友爱,文明进步的步伐更加坚定,国家更加强大,未来更加充满希望与活力。

无论是老师、解放军战士还是青少年,他们都有雷锋那样的"不图私利,专门利人"的伟大精神,这说明雷锋精神并非遥不可及,每个人都可以学习雷锋,每个人都可以成为雷锋。

雷锋精神无处不在,在这里得到彰显,在那里闪耀着光芒。

生命是最宝贵的,但人们常常思考人为什么而活,生命的意义又在哪里。

雷锋用他的行动给出了世界上最好的答案。

2024年优秀教师学习雷锋精神演讲稿

2024年优秀教师学习雷锋精神演讲稿

2024年优秀教师学习雷锋精神演讲稿尊敬的各位领导、同事们,亲爱的学生们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家讲述一位伟人的故事,那就是雷锋。

自从1963年以来,中国每年的3月5日都被定为雷锋纪念日。

今天,我想要告诉大家的不仅仅是雷锋的故事,更重要的是雷锋精神。

雷锋是一名普通的工人,却有着非凡的爱心和奉献精神。

他生前曾说过:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

”这是雷锋精神的核心,也是我今天向大家呼吁的。

雷锋精神,不仅仅是一种个人行为,更是一种社会责任。

作为教师,我们承担着培养下一代的神圣责任,更需要时刻以雷锋精神指导我们的行为。

作为年轻一代的优秀教师,我们应当立志成为一个传递正能量、付出真心真意的教育工作者。

首先,我们要塑造自己的良好形象。

雷锋曾说:“一个人在公众场合是一本书,在家里是一本书架。

”我们要用自己的言行举止树立良好的榜样,用善良的心灵去引导学生。

只有我们自身以身作则,才能让学生将我们的行为、品德融入自己的生活中。

我们要用雷锋的行为标准要求自己,在校园中做到做好、做对、做实,让学生在我们身上看到良好的道德风范。

其次,我们要关心身边的孩子。

雷锋曾说:“青年朋友应该把自己摆在人民群众的需要和人民群众的利益之中。

”作为教师,我们也要将学生的需要和利益放在首位。

我们要了解每一个学生的优点和不足,帮助他们发掘潜力,指导他们克服困难。

我们要耐心倾听,真心关心,给予学生温暖,让他们感受到我们的爱与鼓励。

此外,我们要勇于奉献。

雷锋说:“别人都在为我付出,我偏要为别人付出。

”这是雷锋精神的核心所在。

作为教师,我们要无私奉献自己的时间和精力,付出更多的努力。

我们要教育学生树立正确的价值观,引导他们担当社会责任,关心弱势群体,并实际行动起来。

只有这样,我们才能把雷锋精神传递给学生,让他们感受到这份善良与奉献。

最后,我想和大家分享一个故事。

有一次,雷锋遇到一个盲人老人在路上摔倒了,他二话不说就去扶起老人。

学雷锋教师演讲稿范文

学雷锋教师演讲稿范文

学雷锋教师演讲稿范文大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家分享一个永恒的主题——学雷锋。

在这个春意盎然的季节里,我们不仅感受到了大自然的生机勃勃,更应该让雷锋精神在这片充满希望的土地上生根发芽,茁壮成长。

提到雷锋,或许很多人会想到那个穿着军装、面带微笑的年轻人。

但雷锋不仅仅是一个名字,更是一种精神的象征。

他的一生虽然短暂,但他的事迹却如同一盏明灯,照亮了无数人的心灵之路。

雷锋精神的核心在于无私奉献、助人为乐,这正是我们这个时代最宝贵的财富之一。

在座的每一位老师和同学,都是社会的一分子,我们都有责任将这份精神传承下去,让它在我们的校园里、在我们的生活中绽放光彩。

作为一名教师,我深知教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德。

而雷锋精神,无疑是最好的德育素材之一。

我们可以从以下几个方面入手,将雷锋精神融入到日常的教学和生活中:首先,我们要学会关爱他人。

在日常生活中,无论是帮助同学解决学习上的难题,还是关心身边人的生活点滴,这些看似微不足道的行为,其实都是雷锋精神的具体体现。

记得有一次,班上的小李同学因为家庭原因心情低落,他的同桌小王察觉到了这一变化,主动找小李谈心,还邀请他一起参加课外活动。

正是这种细微的关怀,让小李感受到了集体的温暖,重新找回了自信。

这样的例子,在我们的校园里并不少见,它告诉我们,每一个小小的善举,都能汇聚成爱的海洋。

其次,我们要勇于承担责任。

雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

”这句话深刻地揭示了一个人的价值不在于生命的长短,而在于他为社会做出了多少贡献。

在我们的学校里,有许多学生积极参与志愿服务,无论是社区清洁、敬老院慰问,还是帮助残疾儿童,他们都在用自己的行动践行着雷锋精神。

比如,每年的“学雷锋月”,我们都会组织学生到附近的养老院开展志愿服务,为老人们表演节目、聊天解闷。

通过这样的活动,学生们不仅学会了感恩,更懂得了如何用实际行动去关爱他人。

学习雷锋精神教师讲话稿发言

学习雷锋精神教师讲话稿发言

学习雷锋精神教师讲话稿发言学习雷锋精神教师讲话稿(篇1)如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋,一个22岁年轻的生命,虽说短暂,却强有力地告诉我们:人应该怎样生活?他对工作的热情,对战友的友情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。

细数起来,从20__年3月5日至今,向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头,在这近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样,他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为雷锋手中的枪我们已郑重地接过,从身边的每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学,你便为班级点明了心灯;做好每一道习题,你便为班级的荣誉又添了一笔你看,课堂上充满朝气和活力,我们把疑问消融在乐观的笑意中;同学间洋溢亲情和爱心,我们把帮助点缀在彼此的握手中;劳动时挥洒快乐和辛苦,我们把清洁凝结在晶莹的汗水中;此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为学雷锋的火炬在我们手中传承,雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。

这些事儿都是一些平凡事,却在平凡之中见伟大,细微之处见精神。

我们要用自己的实际行动,争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。

雷锋,这座丰碑,已经钻刻在我们的心底。

让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋!学习雷锋精神教师讲话稿(篇2)有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在开腾,有一种崇高的精神在招呼......现在正值文明三月,是我们学雷锋的日子。

学雷锋教师演讲稿(通用5篇)

学雷锋教师演讲稿(通用5篇)

学雷锋教师演讲稿(通用5篇)学雷锋教师篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我要演讲的关于学雷锋的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。

学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。

同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

同学们,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福__建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!我的演讲完毕,谢谢大家!学雷锋教师演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的主题是:三月,让雷锋精神永驻校园。

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。

学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。

2024年教师学雷锋演讲稿范文:教师学雷锋演讲稿

2024年教师学雷锋演讲稿范文:教师学雷锋演讲稿

2024年教师学雷锋演讲稿范文:教师学雷锋演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对雷锋精神的理解和感受。

作为一名教师,我深深地感受到了雷锋精神在教育领域的重要性和意义。

雷锋,这位伟大的共产主义战士,他的事迹和精神是我们每个人都应该学习和传承的。

他的奉献精神、钉子精神、艰苦奋斗精神等等,都是我们教育工作者所应该具备的。

作为一名教师,我们应该将雷锋精神融入到自己的工作中,用自己的行动去践行雷锋精神。

首先,我们要树立正确的教育理念,关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力。

我们要用自己的知识和智慧去启迪学生,激发他们的学习热情和创造力。

其次,我们要注重自身的修养和素质提升。

作为教育工作者,我们的言传身教对学生有着深远的影响。

我们要时刻保持高尚的道德品质,用自己的言行去影响和感染学生。

同时,我们还要不断学习和进修,提高自己的业务水平和综合素质,为学生提供更好的教育服务。

最后,我们要积极参与到社会公益事业中去,用自己的实际行动去践行雷锋精神。

无论是义务支教、扶贫济困,还是环保志愿者活动等等,我们都可以发挥自己的优势,为社会做出一份贡献。

在教育领域,雷锋精神的具体体现就是爱岗敬业、关爱学生、无私奉献。

我们要像雷锋一样,时刻保持着对工作的热情和责任心,用心去关爱每一个学生,为他们提供最好的教育服务。

我们还要用自己的行动去影响和感染身边的人,让更多的人加入到教育事业中来,共同为培养更多的优秀人才而努力奋斗。

总之,雷锋精神是我们每个人都应该学习和传承的宝贵财富。

作为一名教师,我们更应该将雷锋精神融入到自己的工作中,用自己的行动去践行雷锋精神,为培养更多的优秀人才而努力奋斗。

让我们一起携手前行,共同为教育事业贡献自己的力量!在我们的教育工作中,雷锋精神的实际应用无处不在。

无论是在课堂教学中,还是在课外活动中,我们都可以看到雷锋精神的影子。

比如,在课堂教学中,我们要用雷锋的钉子精神去钻研教材,深入挖掘知识的内涵和外延,为学生提供更加丰富、深入的学习内容。

学雷锋国旗下老师演讲稿精选5篇

学雷锋国旗下老师演讲稿精选5篇

学雷锋国旗下老师演讲稿精选5篇学雷锋国旗下老师演讲稿【精选5篇】教育是一种困难的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学的事业,而且是艺术事业。

下面给大家分享关于学雷锋国旗下老师演讲稿,欢迎阅读!学雷锋国旗下老师演讲稿(篇1)亲爱的同学们:早上好!三月春意盎然,在这个充满生机,充满活力的季节里,一个熟悉的名字——雷锋,又一次进入我们的视野。

三月是“学雷锋月”,同学们,我们究竟要学雷锋的什么?他曾经做过的好事,比如替战友缝补衣服,比如替大爷理发,随着时代的进步,已经不需要了。

我们今天要学习的,是雷锋的精神,雷锋精神是永不过时的。

今天我们讲的“雷锋精神”,就是热爱祖国,热心公益,乐于助人,敬业爱岗,艰苦奋斗,学习创新,奉献社会一系列优秀品质的总体概述。

“雷锋精神”是我们中国人永不褪色、永不过时的富贵精神财富。

我们要学习雷锋的奉献精神。

在班级中,主动做好事。

打扫教室,对齐桌椅,不讲价钱。

协助班主任和班干部做班务工作,眼里有事,手里有活。

不拈轻怕重,有一份热就想着要发一份光。

学习雷锋助人为乐的精神。

在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。

要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手。

学习雷锋的集体主义精神。

要自觉遵守《中小学生守则》和学校规章制度,不打架,不,不讲脏话粗话。

真正做到讲文明、讲礼貌。

在学校里,要自觉爱护公共财物。

要养成讲卫生的好习惯。

看到师长,要主动问好,做一个文明礼仪的学生。

学习雷锋的钉子精神。

要积极钻研文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。

作业字迹端正,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学的好学生。

雷锋精神就是一种平凡和大爱,是感恩和付出。

我们“学雷锋”学的是雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质,是这些品质融入我们学习和生活的点点滴滴。

“雷锋”就在我们身边,“雷锋”就是那些孜孜不倦追求美好、忘我工作、满怀感恩的人。

教师代表学雷锋演讲稿三篇

教师代表学雷锋演讲稿三篇

教师代表学雷锋演讲稿三篇(篇一)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!我叫**,是理学院一名普通教师。

今天我很荣幸地作为学雷锋标兵在这里发言。

我发言的题目是《立足岗位学雷锋彰显时代真精神》。

我1997年参加工作,一直在力学实验中心从事实验教学及科研工作。

作为一位实验室主任,不用查看资料,我就能清楚地告诉你实验室每间房间的布置及功能,每件仪器的存放位置,每种实验材料的库存及消耗情况;作为一名实验技术人员,不用翻阅说明书,我就能熟练操作实验室所有的仪器设备,熟悉每台设备的使用功能及运转状况;作为一名授课实验老师,不用查看实验讲义,我就能辅导学生完成几十个实验项目。

是什么铸就这样的能力呢,我想其实很简单,就是十几年来脚踏实做好本职工作,立足岗位学雷锋,做好八小时、手中事。

我负责七门基础及专业力学实验课程的教学。

为保证教学质量,每次上课前,我都认真检查仪器设备是否良好,实验耗材是否满足要求,课程讲授中将工程实际同理论教学相联系,在辅导过程中将传授知识与提高综合素质相结合,培养学生的动手能力和创新能力,帮助学生掌握科学的理论和方法,提高学生思考问题、解决问题的能力。

在指导学生毕业论文过程中,我对学生严格要求,遇到学生有困难我耐心进行引导,积极帮助解决。

**级工程力学专业几名学生在开始进行毕业设计时,认为自己基础差而毕业设计题目与今后从事工作没什么关系,一度想随便对付了事。

我耐心与学生沟通,帮他们分析问题,花大量时间指导他们进行实验,慢慢地学生对设计有了兴趣,也有了信心,最后以优异成绩通过毕业答辩。

**级一名学生对所学专业困惑,热情不高,我主动与他沟通,帮助他正确认识学习与工作的关系,鼓励他考研,并带他参与科研,给他提供锻炼机会。

这些做法调动了学生的主动性,学习成绩有了明显提高,并顺利考取研究生。

实施开放式实验教学后,由于学生预约是个动态的过程,作为实验室主任我每周负责制定下周实验课表,为保证教学顺利进行,同时节约指导教师时间,我对所有教师的课表仔细核对,精心编排,想想谁这节课有空,想想谁对这个项目熟悉,有时还需要多次与老师打电话沟通,排一次课表往往就要花一两个小时。

2024年雷锋精神国旗下教师的讲话稿

2024年雷锋精神国旗下教师的讲话稿

2024年雷锋精神国旗下教师的讲话稿尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我们聚集在这里,共同庆祝雷锋精神国旗下的教师节。

雷锋,一个永远闪耀在中国人民心中的名字,他的精神成为我们学习的楷模,也成为我们教师的榜样。

在这个特殊的日子里,我站在这里,作为一名教师,我想与大家一起回顾雷锋精神的影响力,分享我的感悟与思考,以及作为教师的责任和担当。

作为雷锋的精神传承人,我们要铭记雷锋的初心。

雷锋敢于担当,勇于奉献,他宣誓要为人民服务。

这种为人民服务的信念,使雷锋义无反顾地投入到各个社会公益活动当中。

作为国旗下的教师,我们更要铭记雷锋的初心,始终坚持为学生服务的宗旨,把培养学生为人民服务的意识、能力和情怀放在首位。

我们要关注每一个学生的成长,关心他们的生活,帮助他们解决问题,激发他们的潜能。

只有这样,我们才能真正实现教书育人的目标,为社会培养出更多有责任心、有担当的优秀人才。

雷锋精神不仅是一种思想,更是一种行动。

雷锋在行动中不计较个人得失,默默地为他人付出,给人以温暖和帮助。

这种无私奉献的精神,让我们学到了为人处世的智慧。

作为教师,我们要把雷锋精神融入到教育工作当中,用自己的言传身教,影响和感染学生。

我们要主动关心关爱学生,从点滴之处为他们提供帮助和支持。

我们要倡导学生积极参与公益活动,培养他们的社会责任感,让他们在实践中体验到乐于助人的快乐与意义。

希望同学们能够以雷锋为榜样,不仅成为自己生活的主人,更能为他人的幸福做出贡献。

雷锋精神是教育的力量和动力。

雷锋用自己的实际行动诠释了什么是真正的奉献和无私。

通过他的影响,我们看到了社会的温暖和善良。

作为教师,我们要善于用雷锋精神感染学生,激发他们的内在动力和潜能。

我们要注重培养学生的社会责任感和公民意识,使他们具备为社会做贡献的能力和意愿。

除了传授知识,我们还要培养学生的品德和价值观,引导他们健康成长。

只有这样,我们才能为社会培养出真正有用、有爱心的人才,推动社会的进步与发展。

学雷锋优秀教师演讲范文

学雷锋优秀教师演讲范文

学雷锋优秀教师演讲范文大家好!今天我站在这里,非常荣幸能与大家共同探讨一个充满正能量的话题——“学雷锋,做优秀教师”。

在这个春意盎然的季节里,我们不仅迎来了万物复苏的美好景象,更迎来了一年一度的学雷锋纪念日。

雷锋,这个名字,对于每一个中国人来说,都是那么熟悉而又亲切。

他的一生虽然短暂,但他的精神却如同一盏永不熄灭的灯塔,照亮了无数人的心灵之路。

在教育领域,我们每一位教师都应当成为新时代的“活雷锋”,用自己的实际行动践行雷锋精神,为学生的成长贡献自己的力量。

作为一名教师,我认为学雷锋不仅仅是做好事那么简单,更重要的是将这种无私奉献的精神融入到日常的教学工作中,用心去关爱每一位学生,用爱去浇灌每一颗求知的心灵。

首先,我们要有像雷锋那样“钉子般”的精神,不断学习,不断提升自己。

在这个知识爆炸的时代,作为教师,我们必须时刻保持学习的热情,不断充实自我,掌握最新的教育理念和教学方法,这样才能更好地引导学生探索未知的世界。

记得有一次,为了准备一堂关于环保的课程,我花费了大量时间查阅资料,甚至亲自参与了社区的环保活动,最终这堂课不仅让学生们受益匪浅,也让我深刻体会到了学习的乐趣和重要性。

其次,教师应该具备无私奉献的精神,关心学生的全面发展。

在我们的教学生涯中,总会遇到各种各样的学生,有的成绩优异,有的则需要更多的帮助。

作为教师,我们应该平等地对待每一位学生,给予他们足够的关注和支持。

我记得班上有一个名叫小明的学生,他的学习成绩一直不太理想,性格也比较内向。

通过多次耐心的沟通和辅导,我发现小明其实对科学有着浓厚的兴趣。

于是,我鼓励他参加学校的科技社团,并利用课余时间指导他进行小发明创造。

经过一段时间的努力,小明不仅在学业上有了显著的进步,更重要的是,他变得更加自信开朗了。

看到学生的成长,我感到无比的欣慰和自豪。

再者,我们要学会倾听,建立和谐的师生关系。

在日常的教学过程中,教师不仅是知识的传授者,更是学生心灵的倾听者。

学雷锋学生动员大会教师发言稿

学雷锋学生动员大会教师发言稿

学雷锋学生动员大会教师发言稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!今天,我很荣幸站在这里为大家作为“学雷锋学
生动员大会”发言人。

今天我们召开这个大会,是为了提高同学们的社会责任感和爱国主义精神,让同学们在今后的学习和生活中能够发挥更大的作用,为建设美好家园贡献自己的力量。

雷锋同志是我国著名的民族英雄,他的事迹被广大人民群众广泛传颂,是我们学习的榜样。

雷锋同志没有享受过世俗的荣华富贵,但他在几年的时间里,以无私的奉献和深深的爱心感动了全国人民,成为我们心目中的传统美德代表。

作为新时代的青少年,我们也应该弘扬雷锋精神,充分发挥自己的力量,为社会主义现代化建设献出自己的一份力量。

首先,我们应该学习雷锋同志的精神,树立正确的价值观和人生观,注重个人与社会、个人与集体之间的关系,发扬团结互助、无私奉献、勇于担当、勇于创新的精神,争做人民的好学生、好朋友和好同志。

其次,我们应该积极参与公益事业,关注社会问题,参加义务劳动,关心弱势群体,懂得“人人为我,我为人人”的道理,积极为社会作出贡献。

最后,我们还要爱护环境,珍爱生命,关心健康,保持谦卑、真诚和谐的心态。

作为青少年,我们肩负着民族复兴、建设和发展的历史使命,我们要立足于现实、展望未来,不断学习新知识、发挥新作用,以我们的实际行动,建设更加美好的中国。

让我们一同发扬雷锋精神,用青春铸就美好未来!。

2024年青年教师学雷锋演讲稿

2024年青年教师学雷锋演讲稿

2024年青年教师学雷锋演讲稿尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸站在这里,为大家分享一些关于雷锋精神的感悟和启示。

作为2024年的青年教师,我深知自己肩上的责任和使命。

雷锋精神是我们青年教师应该继承和发扬的宝贵财富,在工作和生活中默默奉献,用心传递爱与温暖。

雷锋,这个名字在我们心中具有特殊的意义。

他用自己的行动诠释了什么叫做无私奉献,什么叫做关爱他人。

就像他曾经说过的那样:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

”这句话道出了他内心的坚定和对人民的无私奉献。

作为一名青年教师,我们首先要明确自己的职责和担当。

我们是培养未来的栋梁之材的传道者和引路人。

我们的责任不仅仅是教会学生知识,更重要的是教会他们正确的价值观和积极向上的心态。

我们要把雷锋精神融入到教育教学的方方面面,用实际行动影响和激发学生们的良好品质和社会责任感。

其次,我们要从小事做起,关注每个学生的成长。

雷锋同志曾经说过:“愿做一滴水,融入大海奔流不息。

”这句话表达了他对于无私奉献的坚定信念。

作为教师,我们也应该用同样的心态对待我们的工作和学生。

我们应该从细微之处入手,关注每个学生的需求和困难,给予他们关爱和支持。

只有当每一个学生都能够得到充分的关注和帮助的时候,我们才能真正地培养出优秀的人才。

再者,我们要以身作则,为学生树立榜样。

雷锋的一生都在努力做好自己的本职工作,他勤奋工作、坚持学习、乐于助人,无时无刻不在用实际行动践行着他的人生信念。

我们作为教师更应该保持一颗赤子之心,坚守为人师者的初心和使命,用我们的行动影响和激励学生。

同时,我们应该注重培养学生对社会的责任感和奉献精神。

我们可以通过开展各种有意义的活动,让学生在实践中体验到助人为乐的快乐和满足感。

通过互助、关爱同学、帮助他人等活动,培养学生关心他人、乐于奉献的品质。

最后,我们要坚持不懈地传承和发扬雷锋精神。

雷锋是一个时代的象征,他的精神早已超越了个人和时空的限制,成为了中华民族优良传统的重要组成部分。

教师学雷锋演讲稿(通用3篇)

教师学雷锋演讲稿(通用3篇)

教师学雷锋演讲稿(通用3篇)教师学雷锋篇1很高兴今天能够站在这里,今天是3月5日,是一个特殊的日子,今天是学雷锋纪念日。

41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。

一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。

解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。

在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

他曾多次立功受奖。

因公牺牲那年,他只有22岁。

雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。

一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。

一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。

雷锋不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。

1960年,辽宁省遭受特大水灾。

雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。

后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,雷锋又用自己的被子去盖水泥。

雷锋在自己的中写道:人的生命是有限的,可是为人民教师学雷锋演讲稿篇2各位领导:大家好!我是来自,教师学雷锋演讲稿。

今天我演讲的题目是《让雷锋精神永放光芒》。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,而始终不变的是我们对雷锋精神的永久崇敬。

在这个寒冷的冬天,我们再次感受到了雷锋精神带来的温暖。

1963年3月5日,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习”。

2024年教师学雷锋演讲稿范文:天地之间有真爱

2024年教师学雷锋演讲稿范文:天地之间有真爱

2024年教师学雷锋演讲稿范文:天地之间有真爱尊敬的校领导、亲爱的同事们、同学们:大家好!我们今天的主题是“天地之间有真爱”,我想以这个话题作为起点,和大家一起探讨一种精神,一种信仰,那就是雷锋精神。

当我们谈论雷锋,很多人会想到他的事迹,他的笑容,他的无私奉献。

然而,我想说,雷锋不仅是一个名字,更是一种精神,一种永远值得我们学习和传承的精神。

这种精神,就是天地之间的真爱,是无私的、纯粹的、持久的爱。

雷锋曾经说过:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

”这是他的人生信条,也是他的行动准则。

他用实际行动践行了这个信条,成为了全国人民心中的楷模。

他的精神,就像一盏明灯,照亮了我们前进的道路,引导我们去追求更高的境界。

那么,如何将这种雷锋精神融入到我们的教学生活中呢?我认为,首先要做到的就是热爱学生。

每个学生都是一块未经雕琢的璞玉,需要我们用爱和智慧去引导他们,帮助他们成长。

我们要关心他们的学习,关心他们的生活,关心他们的成长。

我们要用真诚的心去对待每一个学生,让他们感受到我们的关爱和温暖。

其次,我们要热爱教育事业。

教育事业是一项崇高的事业,它关系到国家的未来,民族的希望。

我们要全身心地投入到教育事业中,用自己的智慧和力量去推动教育事业的发展。

我们要不断探索新的教学方法和手段,努力提高教学质量,为培养更多的优秀人才贡献自己的力量。

此外,我们还要热爱社会,积极参与社会公益活动。

雷锋同志的一生都在为人民服务,他的精神告诉我们,我们应该积极参与社会公益活动,用自己的实际行动去回馈社会,去帮助那些需要帮助的人。

这不仅可以让我们感受到助人为乐的快乐,也可以让我们的学生看到我们的实际行动,从而培养他们的社会责任感和奉献精神。

同时,我们还要始终保持一颗谦逊的心。

雷锋同志虽然做出了许多伟大的事迹,但他从不居功自傲,始终保持着谦逊的态度。

这种谦逊的态度不仅让我们更加接近学生,更能让我们在教育事业中不断进步,不断提高自己的教育教学水平。

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让“雷锋精神”在三尺讲台绽放光芒
大同路小学石小英
亲爱的老师们同学们:
大家好!我很荣幸能代表全校教职工在本次学雷锋活动的启动仪式上发言。

雷锋,这名普通的中国士兵,在他二十二年短暂的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

今年,是雷锋同志牺牲52周年,同时,也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表51周年。

一场全国学雷锋活动已在春暖人心的3月轰轰烈烈开展起来,雷锋精神也伴着春天的脚步来到了我们的校园。

学是师之骨,德是师之魂,作为人民教师,我们要在学雷锋活动中,为学生做出表率,立足岗位学雷锋,在三尺讲台上诠释新时期的雷锋精神。

用雷锋精神来净化自己的心灵,用雷锋精神来践行教师的职业道德规范。

把雷锋精神体现在每一项工作中,高标准、高质量地做好本职工作,做到、做好以下几点:
一、我们要学习雷锋同志为人民服务的精神和品质,忠诚于党的教育事业,以博大的胸怀爱护学生。

对家庭困难、学习困难的学生实现“一对一”的帮扶。

对学生热忱关怀,耐心教育,严格要求,不任意体罚或辱骂学生。

关注每个学生的精神诉求,尊重他们的个性发展,与学生交朋友,和家长及时联系、沟通,让学生树立正确的价值观,拥有健康的心理状态,成长为合格的小学生。

二、我们要学习雷锋同志的“钉子”精神,以丰富的学识引导学
生。

在平时不断学习,充实自身知识储备,提高业务理论水平。

认真钻
研新教学模式,切实有效的在我校开展高效课堂,认真组织学生课前预
习,课中展示,课后复习巩固,做好辅优补差工作,及时发现并解决学
生学习中的问题;在教学中能认真钻研教材、教法和学法,精心备好每
一堂课,树立有特色的教学风格,让学生喜欢上我们的课堂,激发学习
的兴趣,从而提高学习成绩。

三、我们要学习雷锋同志甘做一颗小螺丝钉的情怀,以高尚的人
格感染学生。

校园是一块净土,而我们就是守护这片净土不被污染的园
丁。

也许我们的思想言行不是那么前卫、时尚。

但我们的用心耕耘会收
获满园的桃李芬芳;我们的仪容谈吐要成为学生效仿的榜样。

干一行就
要爱一行,静心教书、潜心育人、为人师表。

四、我们要学习雷锋同志的团结协作精神,以奋发的态度影响学
生。

工作中积极向模范教师学习,向老教师“取经”,一起探究教学方
法,人人争当骨干;生活中团结友爱,互相关心。

在学校校务班子的领
导下,全体教职工拧成中一股绳,充分发挥团队优势,提高工作效能和
水平,展示大同路小学良好的精神风貌,让家长放心,社会满意。

各位老师,生命之花,如果跟时代的崇高和责任联系在一起,就
会永远绽放。

雷锋如此,我们亦应如此。

让我们接过雷锋精神的火炬,
沿着雷锋成长的道路坚定地走下去,让文明之花开遍校园,让雷锋之歌
响彻春天!
同学们,老师已经行动起来了,希望你们从现在开始立刻行动起
来,将雷锋精神发扬光大,落实到自己的学习和行动中。

最后祝同学
们在今后的学习中取得更好的成绩。

谢谢大家!。

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