三年级作文：制作灯笼作文500字
小学三年级作文制灯笼传统手工艺传承中华文化
制灯笼传统手工艺传承中华文化春节是中国人最重要的传统节日之一，也是我最喜欢的节日。
在这个特殊的日子里，全家人团聚在一起，品尝美味的年夜饭，辞旧迎新，欢欢喜喜地迎接新的一年的到来。
每逢春节，我最喜欢的活动就是制作灯笼。
灯笼是我国传统手工艺的代表，它承载着深厚的中华文化。
我还记得第一次制作灯笼时的情景。
当妈妈从衣柜里拿出彩纸、剪刀、胶水和竹筷时，我眼前一亮。
我迫不及待地开始了我的手工艺之旅。
首先，我先将彩纸剪成长方形，然后将长方形沿着中间折叠成两半，用剪刀将其中一半剪成许多形状各异的图案，这样，当沿着折叠线将两块相同的彩纸叠在一起时，图案就会在两块纸中间出现，看起来非常美丽、神奇。
接下来，我用胶水将彩纸的左右两边黏在一起，然后在顶端的中间位置剪一个小口，以便将蜡烛放进去。
最后，我将灯笼的底部用竹筷固定住，这样灯笼就完成了。
等到天黑了，我迫不及待地点亮了自己制作的灯笼。
灯笼里的火苗摇曳着，映照在我的脸上，让我感到温暖而幸福。
夜晚的街道上，无数灯笼一起闪耀，像是一片五彩斑斓的海洋，美得不可思议。
制灯笼不仅仅是一项手工艺，更是对传统文化的传承和尊重。
据说，最早的灯笼是用来驱赶邪灵的，而现代的灯笼则承载着人们希望美好、幸福的愿望。
每次过春节时，我都会怀着敬意握紧灯笼的手柄，因为它不仅仅是一个物品，更是中华文化的象征。
我想，在未来的日子里，我会将制灯笼的技艺传承下去，让更多的人了解和喜爱这个传统手工艺，使中华文化在世界的舞台上绽放光芒。
总而言之，制灯笼是中国传统节日不可或缺的一环，它让我们的家更加温馨，更加有年味；它也让我们的心灵更加贴近中华传统文化。
让我们一起传承和发扬这项传统手工艺，共同见证中华文化的独特魅力吧！。
制作灯笼作文（通用66篇）
制作灯笼作文制作灯笼作文（通用66篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的制作灯笼作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
制作灯笼作文篇1周三的晚上，老师要求我们做灯笼，因为元宵节快到了，我们要猜灯谜，亲手制作灯笼。
一回到家，我就迫不及待地把做灯笼的事告诉了妈妈。
我和妈妈开始做准备，在柜子里找到彩纸、剪刀、格尺、双面胶等有用的材料。
于是我开始制作灯笼。
首先，我挑了一张红色的纸，因为红色鲜艳喜庆，用剪刀在封死的那面剪五毫米的小条，不要完全剪断。
接着把这张被剪过的纸打开，按横向卷起来，用双面胶固定上。
我再用一些红色条的废纸剪灯笼的小红穗，用双面胶把红色的小穗穗贴到灯笼上。
这步完成之后，我心里想，太好了，马上要做成了！我开始做灯笼的上半部分灯笼把手。
我剪了十根黄色的五毫米的小条，把它们贴在一起，这样会很结实。
然后把这根很厚实的小条贴在了灯笼上当把手。
我又剪了一张长方形的纸条，在上面写灯谜，然后贴在灯笼下面。
贴完后，灯笼的大体就出来了。
最后，我用黄色和桔色的彩纸画了几朵小花，剪了下来，贴在了灯笼上。
“啊，终于制作好灯笼了！”我的心像开了一朵漂亮美丽的牡丹花一样。
第二天，老师把所有的五十一个灯笼挂到了廊报的下面，向校领导、老师和同学们展览我们的作品。
看着我们班这么多美丽的灯笼，我为我是四年二班其中的一员而感到自豪！这次活动，不但培养了我们动手动脑的能力，还拓展了我们的想象力。
我收获了成长和快乐，收获了很多知识。
我们的课余生活真是丰富多彩呀！制作灯笼作文篇2元宵节到了，老师要求我们每人都要制作一个或两个灯笼。
那天放学，我正好没有课，妈妈领我到文具店买了彩纸、圆规、胶和我自己觉得做灯笼的用品。
彩纸，我买的是最厚的，圆规，妈妈给我买的是最贵的，胶，我买的是最好的最实用的。
灯笼的制作过程作文
灯笼的制作过程作文500字篇1正月十五是一定要打灯笼的，于是，我自己就动手在我家小院里做起了灯笼。
我先把材料搬到院子里。
这些材料分别是：一些硬纸板、一管强力胶、一盒水彩笔、一根蜡烛和一根长木棍。
我先用硬纸板拼成一个图形，再用强力胶一块一块粘好。
接着，我拿起那盒水彩笔，在灯笼上认真地涂抹着。
……大功告成！经过我一番仔细的制做，一个漂亮的灯笼出现在我眼前。
我急忙找来一根铁丝，用强力胶固定在上面，把木棍插进去，把蜡烛点着，我迫不及待地想试试新灯笼。
谁知，刚把蜡烛点着放到里面，蜡烛就倒了，火烧到了纸板上。
幸亏我及时“救援”，要不灯笼早就和大洞“见面”了。
这可怎么办呢？只要一点动静，灯笼就会和大洞“见面”呀！突然，我看见地上的一个铁块，灵机一动，想出了个办法。
我跑回家，找到一个“十字”形的小铁片。
我用锤子又敲又打，弄得满屋子都是“叮叮当”、“叮叮当”的声音。
不过，我可算做好了一个支架，这东西正好可以卡住蜡烛。
我高兴地把支架装在灯笼上。
然后，把蜡烛点上火，安到支架上，“成功了！”蜡烛被牢牢的卡在上面。
我打着灯笼，心里特别自豪，因为它是我用双手和智慧完成的！灯笼的制作过程作文500字篇2又是一年一度的元宵佳节，这次我决定自己做灯笼。
首先，我找来了做灯笼的材料：钢丝、胶水、红纸、剪刀、蜡烛。
我把两根钢丝用手拧成两个完全相同的圆圈，然后将另一根铁丝扭出弧度。
我把它的一端在一个圆圈上绕着圈，绕每一圈时都必须特别细心，钢丝必须要贴在圆圈上。
当缠了三圈以后，我在铁丝头上打了个结，将它牢牢地固定在圆圈上，铁丝下端、其它铁丝的处理方式也是相同。
这样，灯笼的框架就好了。
然后，我将一根铁丝从蜡烛侧边穿透蜡烛，另一根铁丝从另一端穿出，两根铁丝正好呈十字状，这就是灯座。
我将灯座用上述方式固定在底部圆圈上。
我按照灯笼大小小心翼翼地裁下一段红纸，在红纸的背面涂上胶水，把它裹在灯笼框架上，用手在纸上轻轻拍了拍。
我把灯系在杆子上，等待着夜晚的到来。
做灯笼的小学生3年级作文
做灯笼的小学生3年级作文Title: The Joy of Making a LanternAs a third-grade student, I recently had the exciting opportunity to make a lantern for a school project.作为一名三年级的小学生，我最近有幸参加了一个学校项目，亲手制作灯笼。
My classmates and I gathered in the classroom, eager to begin our craft.我和我的同学们在教室里聚在一起，迫不及待地开始我们的手工制作。
Our teacher showed us the materials needed: paper, scissors, glue, and a small light bulb.老师向我们展示了所需的材料：纸张、剪刀、胶水和一个小灯泡。
We folded the paper carefully, following the teacher's instructions. 我们小心翼翼地按照老师的指示折叠纸张。
Each fold brought us closer to our final creation.每一次折叠都让我们离最终的作品更近一步。
After decorating our lanterns with colorful drawings, we were ready to test the lights.在灯笼上画上五彩的图案后，我们准备测试灯泡。
The moment the light bulb came on, our lanterns glowed brightly, filling the room with joy.当灯泡亮起的那一刻，我们的灯笼发出了明亮的光芒，给整个房间带来了欢乐。
Making the lantern not only improved our hands-on skills but also taught us the beauty of teamwork.制作灯笼不仅提高了我们的动手能力，还教会了我们团队合作的重要性。
灯笼的制作过程作文儿(汇总6篇)
灯笼的制作过程作文儿(汇总6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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制作小灯笼四年级作文7篇
制作小灯笼四年级作文7篇过完春节，离我们最近的传统节日就是元宵节了。
我们吃元宵，猜灯谜，可是自己做灯笼我还从来没试过。
这次，老师便让我们自己做灯笼。
做过之后，我不禁感慨道：“做灯笼可真不容易!”周一和周三的最后一节课都是美术课，老师教我们做灯笼，我很认真地听、很认真地做。
可最终只是做出的有一点像大方豆腐。
唉，还是失败了。
这个灯笼可是需要上交的。
老师看着上交的寥寥无几的灯笼，极其生气，下了死命令：“明天除了上交过灯笼的人外，全部都要再做一个交上来。
”这下就只能再做一个灯笼啦。
我回到家里，立马找好材料，准备开工。
首先把一张彩纸剪成三片小纸片，长方形，把它们用胶水粘成三菱柱体。
然后剪下一个约一厘米宽，十五厘米长的长条，把两端粘进三菱柱体的内部。
接着剪下来一个约五厘米宽、十三厘米长的图形，对折再对折，折成一个较细的长方形，把它卷起来，在下端剪下小口子，把它和主体用一根小长方纸片连在一起。
最后把准备好的灯谜和主体也用一张细小的纸条连起来。
这次，我就在这完全没有图纸的情况下，做完了这个灯笼。
做灯笼可真不容易啊!我把灯笼交给了老师，看着自己做的灯笼，我心里甜滋滋，小灯笼就像我亲手捏的小泥人，它比所有人的都好看。
通过这件事，我知道了大家只要努力就一定会成功!元宵节要到了，老师布置让每个人做一个灯笼，而且明天一定上交。
为什么要做灯笼呢?老师明天一定会收吗?带着这些问题，我走在放学的路上。
回到家，我快速的放学书包，像小兔子似的一跳一跳的跑进房间，以最快的速度写完作业。
不一会儿，妈妈回来了，说要和我一起做灯笼，我开心极了，快速的准备材料：4张A4彩纸(必须是不一样颜色的)、剪刀、双面胶、彩笔、一张花纸(带图案的彩纸)。
我和妈妈动手做起来。
首先，把A4纸剪成一半，再对折一下，用剪刀把不开口的那一面剪成10条左右，宽窄一样(注意：不要剪到最顶上)，接着，把剪好的纸弯过来用两面胶粘好(注意：用几张A4纸的一半，就做几个灯笼)，然后用废纸剪成4-5厘米的小纸条，把这几个灯笼连在一起。
制作物品的作文500字作文
制作物品的作文500字作文《我的小灯笼制作记》
中秋节快到啦，老师让我们自己动手做一个小灯笼。
我可兴奋了，一回家就准备好材料开始动手。
我先找来了一个喝完的饮料瓶，把它洗得干干净净的。
然后，我拿出了彩纸，有红色的、黄色的，可漂亮啦！我把彩纸剪成一条一条的，就像小面条一样。
接着，我用胶水把这些“小面条”粘在瓶子的外面，一层一层的，就像给瓶子穿上了一件彩色的衣服。
我还在瓶子的上面和下面都粘上了一圈金色的纸条，看起来闪闪发亮。
可是，光有瓶子还不行呀，还得有提手。
我找来了一根细细的绳子，系在了瓶子的两边，这样就可以提着灯笼到处跑啦。
我在瓶子里面放上了一个小小的蜡烛。
当我点亮蜡烛的时候，哇，我的小灯笼真好看！它发出的光暖暖的，就像我的心一样。
我喜欢我做的小灯笼，我要提着它去赏月！
《我的纸飞机诞生啦》
今天，我决定做一个纸飞机。
我先找来一张大大的纸，把它铺平在桌子上。
我想呀想，怎么折才能让飞机飞得又高又远呢？
我先把纸对折，然后再对折，折出一个尖尖的头。
接着，我把两边的纸往中间折，就像给飞机装上了翅膀。
可是，我总觉得还少点什么。
对啦，飞机得有尾巴呀！我又在后面折出了一个小小的尾巴。
我拿着我的纸飞机，跑到院子里。
我使劲一扔，哎呀，飞机一下子就掉地上了。
我不灰心，又重新调整了一下翅膀的角度。
这次，我再扔出去，纸飞机飞得高高的，远远的。
它就像一只真正的小鸟，在天空中自由自在地飞翔。
我开心极了，我的纸飞机终于成功啦！。
用矿泉水瓶做的灯笼的作文我的小制作
用矿泉水瓶做的灯笼的作文我的小制作《用矿泉水瓶做的灯笼》中秋节快到啦，老师给我们布置了一个有趣的任务——用矿泉水瓶做一个灯笼。
我一回到家，就迫不及待地开始准备材料。
我找来了一个空矿泉水瓶、剪刀、彩色纸、胶水和蜡烛。
这时候，灯笼的样子已经有点出来啦！我把蜡烛放进瓶子里，点燃蜡烛，一个漂亮的矿泉水瓶灯笼就做好啦！晚上，我提着自己做的灯笼和爸爸妈妈一起去赏月，心里别提有多高兴啦！《用矿泉水瓶做的灯笼》前几天，我做了一个超级有趣的东西，那就是用矿泉水瓶做的灯笼。
那天，我看到家里有好多空矿泉水瓶，突然就有了个好主意。
我想把它们变成一个漂亮的灯笼。
我先把瓶子洗得干干净净的，然后拿出彩笔，在瓶子上画了一些花朵和小鸟。
画完后，我用小刀在瓶子上小心地挖了几个洞。
我把这个灯笼挂在了我的房间里，每天晚上看着它，我都觉得特别开心。
《我的小制作》今天，我要给大家讲讲我的小制作，那是一个用矿泉水瓶做的灯笼。
有一天，我看到一个漂亮的灯笼，心里就想：“我能不能自己也做一个呢？”说干就干，我找来了一个矿泉水瓶。
我把瓶子剪成了两半，用下面的那一半。
然后，我用红色的纸把瓶子包起来，就像给它穿上了一件新衣服。
我还在纸上画了一些笑脸，让它看起来更可爱。
我在瓶子里放了一根小蜡烛，晚上点亮它，真好看！我可喜欢我的小制作啦！《我的小制作》小朋友们，我来给你们讲讲我做的小制作。
前几天，老师让我们回家做一个小手工。
我想来想去，决定用矿泉水瓶做一个灯笼。
我先准备好材料，有矿泉水瓶、彩纸、剪刀和胶水。
我把矿泉水瓶剪成我想要的样子，再用彩纸装饰它。
我在彩纸上画了很多我喜欢的图案，有小猫咪、小狗狗。
然后用胶水把彩纸粘在瓶子上。
做好后，我拿给爸爸妈妈看，他们都夸我做得好，我心里美滋滋的。
写灯笼的制作过程作文
写灯笼的制作过程作文
灯笼，那可是咱们中国传统的玩意儿，红红火火，看着就让人心里暖和。
哎，说起灯笼，先得提那竹子。
你得挑那种又直又匀的竹子，削去皮儿，切成段儿，拿在手里感觉一下，嗯，轻飘飘的，但有韧性，这样的竹子做出来的灯笼才好看。
然后啊，就是找红纸了。
最好是那种厚厚的红宣纸，剪成正方形，往竹子上一蒙，再用细线扎紧。
这一步得小心点，红纸破了可就不太好看了。
当然啦，灯笼还得有蜡烛。
你记得小时候那种小蜡烛吗？点燃后，那光亮闪闪的，就像是星星一样。
把蜡烛放进灯笼里，一下子整个灯笼就亮堂堂的，特别好看。
最后啊，别忘了在灯笼上画点儿什么。
可以是福字，也可以是花啊、鸟啊的。
画好了，拿给大伙儿一看，哇，好漂亮的灯笼！大家都夸你手艺好，你心里肯定美滋滋的。
所以说啊，做灯笼这事儿，说简单也简单，说难也难。
关键是要用心，用那份对传统的热爱和尊重，做出来的灯笼才最有味道。
自己动手制作一盏灯笼作文
自己动手制作一盏灯笼作文英文回答：Making a lantern by myself was a fun and rewarding experience. I decided to make a traditional Chinese lantern using red and gold paper. First, I gathered all the materials I needed: red and gold paper, scissors, glue, a ruler, and a pencil. I measured and cut the red paper into a rectangular shape, about 30 centimeters long and 20 centimeters wide. Then, I folded the paper in half lengthwise to create a crease down the middle. Next, I made vertical cuts along the folded edge, leaving about 2 centimeters of uncut space at the top. After that, I opened up the paper and folded it into a cylinder shape, overlapping the edges and securing them with glue.To create the top and bottom of the lantern, I cut two circles out of the gold paper. The diameter of the circles was slightly larger than the width of the lantern. I folded the edges of the circles to create flaps, which I thenglued to the top and bottom of the lantern. This gave the lantern a finished and polished look. I also attached a string to the top of the lantern so that I could hang it up.中文回答：自己动手制作灯笼是一次有趣且有收获的经历。
奶奶教我如何制作传统灯笼作文
奶奶教我如何制作传统灯笼作文奶奶和我一起做灯笼的时候，我总是特别开心。
灯笼是我最喜欢的东西之一，因为它又亮又漂亮，可以在晚上发光。
奶奶说，灯笼是过年的时候用的，可以给家里增添喜庆的气氛。
奶奶给我看了很多种灯笼，有红色的、黄色的，还有很多五颜六色的。
我特别喜欢那个形状像兔子的灯笼，因为我喜欢兔子。
奶奶说，灯笼可以用纸做，也可以用竹子做。
我们用的是红色的纸，奶奶说红色是喜庆的颜色，所以过年的时候要用红色的灯笼。
制作灯笼的第一步是剪纸。
奶奶把一张大大的红纸展开来，然后用剪刀剪下一条长长的红纸条。
我也拿起了剪刀，可是有点儿不太会剪，奶奶就帮我一起剪。
奶奶剪得很快，很快就剪好了一条纸条。
接着，奶奶把那条红纸条对折起来，变成了一个长方形。
奶奶又把长方形的红纸剪了一点点，变成了一个大大的正方形。
奶奶说，灯笼就是用正方形的纸做的，所以要把纸剪成正方形。
剪好了正方形以后，奶奶把正方形的纸放在桌子上，又给我找来了一把胶水和一根竹竿。
奶奶说，要把竹竿竖起来，然后把正方形的纸包起来，包成一个灯笼的形状。
奶奶包得很快，我看得眼睛都有点花了，可是奶奶说包灯笼要包得紧紧的，不然灯笼会掉下来。
包好了灯笼以后，奶奶又给我找来了一个小灯泡。
奶奶说，要把小灯泡放在灯笼里面，然后把电线插在插座上，灯笼就会发光了。
我看着灯笼亮起来，真的好漂亮！灯笼里面的光好像在跳舞一样，跳来跳去的，我看得眼睛都不想眨一下，怕错过了什么。
奶奶说，灯笼不光是用来看的，还可以用来庆祝节日。
过年的时候，我们家就会挂上很多很多灯笼，大街小巷都亮起了灯笼，好热闹！我觉得灯笼是最好看的装饰物，因为它不仅漂亮，而且还可以发光。
我喜欢和奶奶一起做灯笼，因为奶奶总是教我怎么做，还会给我讲灯笼的故事。
奶奶说，做灯笼要耐心，要仔细，我以后要学会做更多种类的灯笼。
我觉得奶奶真厉害，她会做好多好多的灯笼，我也想学会做很多很多的灯笼，然后送给爸爸妈妈和朋友们，让他们过年的时候也能挂上美丽的灯笼。
我奶奶教我如何制作传统灯笼作文
我奶奶教我如何制作传统灯笼作文
从前，我奶奶常常带我做各种有趣的手工艺品，有一次，她教我制作传统灯笼，我简直不敢相信这个灯笼可以比我的头还大！奶奶说，传统灯笼是我们祖祖辈辈传下来的宝贝，每年过节都要挂起来，就像是节日的信号灯一样，告诉大家要开心过节啦！
首先，奶奶拿出一大张红色的纸，比我床单还大，说这是灯笼的身子，得把它剪成长长的条条，然后再粘起来。
我小心翼翼地跟着奶奶的指示剪纸条，一不小心剪得有点不整齐，奶奶笑笑说，没关系，灯笼可以是独一无二的嘛！
接着，奶奶把黄色的纸剪成许多小小的窗户，她说这是灯笼的眼睛，让灯笼可以看见外面的世界。
我把这些小窗户小心翼翼地粘在红纸条上，有些窗户粘得歪歪扭扭的，奶奶却说，这些小窗户就像灯笼的笑脸，每一个都有它独特的表情。
最后，奶奶帮我用一根细细的竹竿把灯笼的身子围成一个圆圆的形状，然后在灯笼的底部系上一根长长的红绳，这样我们就可以把灯笼挂在天花板上，像一颗闪闪发光的星星。
我看着自己做的灯笼，虽然有些地方不够完美，但我觉得它就像是一个活生生的小怪兽，随时准备着给我们带来快乐和惊喜。
奶奶教我做传统灯笼不只是让我学会了一个手工艺，更重要的是，她教会了
我用心去做每一件事情，就算不完美也没关系，因为每一个细节都有它独特的美丽。
我知道，每年过节挂上自己亲手制作的灯笼，就像挂上了一颗颗幸福的心，让我们的家更加温暖和美好。
所以，每当我看到自己的传统灯笼在风中轻轻摇曳，散发出温暖的光芒，我都会想起那些和奶奶一起度过的美好时光，想起她那温柔的笑容和耐心的教导。
奶奶教我做传统灯笼，不仅仅是一次手工活动，更是一次深刻的人生体验，让我学会了珍惜传统文化和家庭的温暖。
中秋手工制作灯笼过程作文
中秋手工制作灯笼过程作文
《中秋灯笼制作记》
中秋佳节，灯笼是必不可少的装饰品。
今年，我决定自己动手制作一个灯笼，感受传统节日的氛围。
我准备了制作灯笼所需的材料：彩色纸、剪刀、胶水、细绳和蜡烛。
我选择了红色和黄色的彩色纸，因为这两种颜色代表着喜庆和吉祥。
我开始制作灯笼的骨架。
我将一张长方形的彩色纸对折，然后在对折处每隔一段距离剪一刀，但不要剪断。
这样，当我将纸展开时，就形成了一个可以弯曲的骨架。
我用同样的方法制作了四个骨架，并将它们用胶水粘在一起，形成了一个正方体的框架。
然后，我开始制作灯笼的外皮。
我将另一张彩色纸剪成与骨架相同大小的正方形，然后将其四周涂上胶水，粘贴在骨架的表面。
我用同样的方法制作了六个外皮，并将它们分别粘贴在骨架的六个面上。
这样，灯笼的基本形状就完成了。
我开始装饰灯笼。
我用剪刀在彩色纸上剪出了一些花朵和月亮的形状，然后将它们用胶水粘贴在灯笼的表面。
我还在灯笼的顶部和底部系上了细绳，以便可以悬挂灯笼。
我将蜡烛放入灯笼中，点燃蜡烛，一个漂亮的中秋灯笼就制作完成了。
看着自己亲手制作的灯笼，我心中充满了成就感。
这个灯笼虽然没有商店里卖的那么精致，但它却蕴含着我对中秋佳节的祝福和对传统文化的热爱。
在这个团圆的节日里，我希望这个灯笼能为我的家人和朋友带来温暖和喜悦。
这次制作中秋灯笼的经历让我深刻体会到了手工制作的乐趣和意义。
它不仅让我锻炼了动手能力，还让我更加了解和热爱传统文化。
我相信，在未来的日子里，我会继续尝试制作更多的手工艺品，让生活变得更加丰富多彩。
奶奶教我如何制作传统灯笼作文
奶奶教我如何制作传统灯笼作文
奶奶是我的最爱，她总是给我讲各种有趣的故事，教我做很多好玩的手工活动。
今天，奶奶又教我如何制作传统灯笼了。
我超兴奋的！
奶奶说，制作传统灯笼需要准备红纸、黄纸、剪刀、胶水和彩色的绳子。
首先，我要把红纸剪成一个大大的圆盘，然后再把黄纸剪成一个小小的圆盘。
接着，把两个圆盘叠在一起，用胶水粘在一起。
哇，灯笼的形状就出来了！
接下来，奶奶让我在红纸上剪一个像菊花一样的花朵。
我剪啊剪，终于剪出了一个漂亮的花朵。
然后，把花朵粘在黄纸的圆盘上，再把整个圆盘粘在灯笼上。
我看着手中的作品，心里美滋滋的。
最后，奶奶给我一根彩色的绳子，让我把绳子穿过灯笼的顶部，再打一个结。
哇，灯笼就可以挂起来了！我拿起灯笼，朝着天花板的方向走去，好像我成了一个小小的工匠。
奶奶笑着说，制作传统灯笼不仅仅是一种手工活动，更是一种传统文化的传承。
我点点头，心想以后我也要教我的弟弟妹妹如何制作传统灯笼，让他们也感受到这份乐趣。
现在，我家里挂满了我制作的传统灯笼，每当晚上灯笼亮起时，我的心里都
充满着幸福和喜悦。
谢谢奶奶，是你让我学会了制作传统灯笼，让我感受到了家的温暖和幸福。
我会努力学习，继续传承和发扬这份传统文化的。
奶奶，我爱你！。
三年级灯笼作文
三年级灯笼作文关于三年级灯笼作文（精选44篇）三年级灯笼作文篇1今天我做了一个大灯笼。
我准备了彩纸、胶水、双面胶剪刀等要用到的工具。
先来我把彩纸折一半，然后用剪刀开始剪一条条的，但是不剪断的长条。
然后我再把两边用胶水粘上，然后有用彩纸做了2个好看的盖子盖在上面。
又找来一条细的红绳子从2个盖子中间穿过，在底部打一个小结。
这样就完成了。
仔细一看，还是挺好看的。
三年级灯笼作文篇2恭喜发财，红包拿来！一年一度的春节到了。
我想再给家里增添一些生趣，于是，我便决定：自己动手做一个灯笼。
我准备了6张红色的和1张橙色的正方形卡纸，再加上一根大约40厘米左右的橙色毛线。
首先，我把一张红色的正方形卡纸四个角往内折，再横着对折，压好痕迹打开后，把正方形的两条边往中间那条痕迹折，再把宽往中间折，折成一个小的正方形。
随后，把小正方形的角折成小鸡嘴巴的形状，最后把每个小鸡的嘴巴折成2个冰淇淋的的形状。
到这里，一个正方形的卡纸就折成了一个八角形的小花。
接下来我们要把剩余的5张红色卡纸都折成这样的小花。
然后用4朵小花围成一个圆，把相邻的角粘起来就可以了。
另外2朵花做底部和顶部，这样一个圆的“大红球”就完成了。
这时候，橙色的卡纸就派上用场啦！我们要把它的一条边剪成一条条须须，上面留2厘米左右，像极了爷爷的长胡子。
卷起来后，在那2厘米上戳个洞，再把那个“大红球”顶部和底部的中间也戳个小洞，用毛线先穿过胡须再穿过大红球，打好结固定一下。
一个漂漂亮亮的手工灯笼就做好了。
我拿着做好的灯笼给爸爸妈妈看，他们看后都赞不绝口，还把它挂在了阳台上呢！在阳光的映衬下，小灯笼时不时地晃一晃，好像在扭动着自己美丽的身躯呢！三年级灯笼作文篇3在寒假里老师布置了一项作业，就是用各种废旧东西来做灯笼。
当时我的嘴角就往下撇，这可怎么做呢？我可太犯难了。
妈妈听见了我的抱怨，对我说：“媛媛，妈妈和你一起做吧。
”我一听，连忙答应。
只见妈妈拿彩纸、卡纸、剪刀和废旧的药盒等，说了一句“开始吧”我们开始动工，妈妈先拿了一张红色的卡纸，用刀子在上面均匀地划了几道，但不划到头。
关于我眼中的年味做灯笼的作文
关于我眼中的年味做灯笼的作文
每年春节临近,家家户户都会张灯结彩,年味十足。
对我来说,年味最集中的体现就是做灯笼的过程。
做灯笼需要一些简单的材料,如竹篾、剪刀、胶水等。
首先,我们需要剪下许多小块竹片,然后一片片仔细编织,直到形成一个灯笼的框架。
这个过程需要耐心和细致,错综复杂的编织让人不免联想到祖先们的智慧和勤劳。
接下来就是上色和装饰的环节了。
我们会用红色、金色等喜庆的颜色为灯笼上色,再贴上精美的剪纸或新年祝福语。
妈妈总会亲自动手,将她的心意融入其中。
当灯笼点亮时,就好像是家人团聚、祝福临门的象征。
做灯笼不仅仅是一件手工艺品,更像是一种家族传统的延续。
我希望将来能把这份年味传递给下一代,让这份浓浓的年味永不消逝。
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制作灯笼
元宵节到了我们老师让我们做灯笼，由于我上次美术课没做，所以这堂课我和孙少凡一起做了一个灯笼。
我带了剪子和胶，孙少凡带了彩纸，只不过就是没有红色，我们只好做了一个“多色灯笼”。
制作开始了，首先我用一张彩纸折出了一个灯笼的外形。
“不好！”我发现孙少凡把胶粘反了，不过没关系在我和孙少凡的“一阳抠”下总算把胶抠下来，把外形重新粘好了。
接着我开始做灯笼内部的纸花，孙少凡做灯笼把和灯笼穗。
可是我发现我不会做纸花，纸花是课堂讲的我早就忘没了。
还好在姜佳彤的帮助下做成纸花，我不敢相信连我们两个艺术界中菜鸟中的菜鸟都能做出纸花这种手工艺品。
这时孙少凡也把灯笼把和灯笼穗做完了。
然后孙少凡居然在灯笼上写了“孙少凡和杜佳乐智慧结晶”，接着我们一起把灯笼的“零件”用胶粘在一起，我发现我怎么也不能将纸花粘在灯笼里。
没办法，我只能拿出透明胶强行将纸花贴在灯笼里，再把灯笼把和穗拿出来粘在灯笼上。
最后我在灯笼上写下了一个灯谜，我和孙少凡的智慧结晶—纸灯笼就此诞生了！
我们的灯笼被挂在班级门口展出了！不过，我们的灯笼制作太粗糙了，才挂了一天就“体力不支”掉到了地上。
通过这次制作，让我明白了折纸好坏并不在于天赋，只要努力谁都能做到，而且这次手工也让我和孙少凡的友谊更加深厚。