自尊量表(SES)、家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

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家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准(终稿-附常模数据)

家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准(终稿-附常模数据)

亲爱的同学,非常感谢您参与本次调查。

回答这一问卷,就是请您努力回想小的时候留下的这些印象。

调查结果是用于科研,所以您的回答对我们的研究非常重要。

问卷采取匿名形式,而且我们会严格保密,不会对您产生任何影响,感谢您的支持!问卷有很多题目组,每个题目答案均有四个等级。

请您分别在最适合您父亲和您母亲的等级数字上划“○”(请注意)。

每题只能选一个答案。

您父母对您的教养方式可能是相同的,也可能是不同的。

请您实事求是地分别回答。

如果幼小时父母不全,可以只回答父亲或母亲一栏。

如果是独生子女,没有兄弟姐妹,相关的题目可以不答。

性别:年级:住校与否:□是□否是否独生子女:□是□否你与父母一起生活到岁。

父亲是否健在:□是□否(或在您岁时去世)母亲是否健在:□是□否(或在您岁时去世)父母是否离异:□是□否(或在您岁时离异)父亲的文化程度:A大学 B中专(包括高中) C初中 D小学父亲的职业:A工人 B 农民 C知识分子 D干部 E个体母亲的文化程度:A大学 B中专(包括高中) C初中 D小学母亲的职业:A工人 B 农民 C知识分子 D干部 E个体从不偶尔经常总是1 / 5感谢您的参与!1、我觉得那些我担心的事最终几乎都会发生。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意2、我很容易放松下来。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意3、我常担心计划好的事会因为突然出现的意外而最终失败。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意4、我总是对未来充满了乐观。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意5、我从朋友那里得到很多乐趣。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意6、我相信有些人追求的目标根本是不可能实现的。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意7、我很少指望事情会像我希望的那样来发展。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意8、我不会轻易感到烦恼。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意9、我感觉很多人每天都是在忍受着生活对他们的折磨。

学校教养方式量表(EMBU)及评分标准

学校教养方式量表(EMBU)及评分标准

学校教养方式量表(EMBU)及评分标准本文档将介绍学校教养方式量表(EMBU)及其评分标准的详细内容。

EMBU是一种常用的量表,用于测量父母对子女的教养方式。

下面将介绍该量表的结构和评分标准。

量表结构EMBU由3个维度构成,包括:1. 过度保护(Overprotection):指父母在教养子女时过于保护和介入,不给予孩子自主权。

2. 拒绝关怀(Rejection):指父母拒绝对子女表达关心和关怀的行为,缺乏情感支持。

3. 过度干预(Emotional Warmth):指父母对子女过度干预和控制的行为,缺乏给予自由发展的空间。

每个维度下还包括相关的子维度,用于更细致地评估教养方式。

评分标准EMBU的评分标准基于被调查者对自己的父母行为的主观评价。

每个项目都有5个等级,分别代表不同程度的教养方式。

评分等级如下:1. 几乎没发生(Hardly Ever)2. 偶尔发生(Sometimes)3. 有时发生(Quite Often)4. 经常发生(Often)5. 几乎总是发生(Very Often)参与者根据自己对父母行为的回忆和体验,在每个项目上选择适当的评分等级。

评分越高表示对应教养方式在被调查者的父母中越常见。

总结学校教养方式量表(EMBU)是一种用于测量父母对子女的教养方式的量表。

它包括过度保护、拒绝关怀和过度干预三个维度,每个维度下又有相关的子维度。

被调查者根据自己的回忆和体验进行评分,评分越高表示对应的教养方式在被调查者的父母中越常见。

请注意,本文档仅作为对学校教养方式量表(EMBU)及评分标准的简要介绍,详细内容还需参考相关文献和研究。

父母教养方式量表及评分标准

父母教养方式量表及评分标准

量表1:家庭教养方式量表性别:男女年级:大一大二大三大四你与父母一起生活到__岁。

父亲是否健在:是否(或在您______岁时去世)母亲是否健在:是否(或在您______岁时去世)父母是否离异:是否(或在您______岁时离异)父亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学父亲的职业:工人农民知识分子干部母亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学母亲的职业:工人农民知识分子干部指导语:父母的教养方式对子女的发展和成长有重要意义。

回答这一问卷,请您努力回忆过往留下的些许印象,认真填写。

问卷有很多题目组,每个题目的答案均有四个等级。

请您分别在最适合您父亲和母亲的等级数字上划“○”。

每题只准选一个答案(答案无对错之分)。

您父母对您的教养方式可能是相同的,也可能是不同的。

请您实事求是地分别回答。

如果幼小时父母不全,可以只回答父亲或母亲一栏。

如果是独生子女,没有兄弟姐妹,相关的题目可以不答。

我们保证:问卷不记名,您的个人信息单纯用于科学的调查研究,绝不会外漏,劳烦大家认真、如实填写。

谢谢!下面举例说明对每个题目的回答方法。

从不偶尔经常总是 1.父母常常打您吗?父 1 2 3 4母 1 2 3 4从不偶尔经常总是家庭教养方式量表评分标准:目:20,50,56)项目:50,56)父母教养方式评价量表(EMBU)采用父母教养方式量表(EMBU)的中文修订版,共有66个题目,其中父亲教养方式由58个题目组成,共有6个因子,分别是父亲情感温暖与理解、父亲惩罚严厉、父亲过度干涉、父亲偏爱被试、父亲拒绝否认、父亲过度保护;母亲教养方式由57个题目组成,共有5个因子,分别是母亲情感温暖与理解、母亲过度干涉、母亲拒绝否认、母亲惩罚严厉、母亲偏爱被试。

该量表由被试独立完成,回答“从不”记1分,“偶尔”记2分,“经常”记3分,“总是”记4分。

如果被试某个因子项的得分高于常模平均数,那么该被试就表现出对应的教养方式。

家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准(缺常模均数对比)

家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准(缺常模均数对比)

家庭教养方式量表
性别:___年龄:___
你与父母一起生活到__岁。

父亲是否健在:是否(或在您___岁时去世)
母亲是否健在:是否(或在您___岁时去世)
父母是否离异:是否在您___岁时离异
父亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学
父亲的职业:工人农民知识分子干部
母亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学
母亲的职业:工人农民知识分子干部
指导语:父母的教养方式对子女的发展和成长有重要意义。

回答这一问卷,就是请您努力回想小的时候留下的这些印象。

问卷有很多题目组,每个题目答案均有四个等级。

请您分别在最适合您父亲和您母亲的等级数字上划“○”。

每题只准选一个答案。

您父母对您的教养方式可能是相同的,也可能是不同的。

请您实事求是地分别回答。

如果幼小时父母不全,可以只回答父亲或母亲一栏。

如果是独生子女,没有兄弟姐妹,相关的题目可以不答。

问卷不记名,请您如实回答。

下面举例说明对每个题目的回答方法。

从不偶尔经常总是
1.父母常常打您吗?父 1 2 3 4
母 1 2 3 4
从不偶尔经常总是
2.父母对你很亲热吗?父 1 2 3 4
母 1 2 3 4
从不偶尔经常总是
评分标准:。

完整版)家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

完整版)家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

完整版)家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准Family Upbringing XXXGender: ____ Age: ____XXX until the age of ____.Is your father still alive。

Yes/No (or did he pass away when you were ____ years old)XXX。

Yes/No (or did she pass away when you were ____ years old)Did your parents divorce。

Yes/No (or did they divorce when you were ____ years old)XXX: University (including above XXX)。

Technical school (including high school)。

r high school。

Elementary schoolXXX'XXX: Worker。

Farmer。

Intellectual。

CadreXXX: University (including above XXX)。

Technical school (including high school)。

r high school。

Elementary schoolXXX: Worker。

Farmer。

Intellectual。

CadreGuidance: Parents' upbringing style has XXX is to ask you to try to recall the XXX。

The nnaire has many n groups。

and each n has four levels of answers。

Please mark "○" on the most XXX' upbringing stylemay be the same or different。

家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

家庭教养方式量表性别:___年龄:___你与父母一起生活到__岁。

父亲是否健在:是否(或在您___岁时去世)母亲是否健在:是否(或在您___岁时去世)父母是否离异:是否在您___岁时离异父亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学父亲的职业:工人农民知识分子干部母亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学母亲的职业:工人农民知识分子干部指导语:父母的教养方式对子女的发展和成长有重要意义。

回答这一问卷,就是请您努力回想小的时候留下的这些印象。

问卷有很多题目组,每个题目答案均有四个等级。

请您分别在最适合您父亲和您母亲的等级数字上划“○”。

每题只准选一个答案。

您父母对您的教养方式可能是相同的,也可能是不同的。

请您实事求是地分别回答。

如果幼小时父母不全,可以只回答父亲或母亲一栏。

如果是独生子女,没有兄弟姐妹,相关的题目可以不答。

问卷不记名,请您如实回答。

下面举例说明对每个题目的回答方法。

从不偶尔经常总是1.父母常常打您吗?父 1 2 3 4母 1 2 3 4从不偶尔经常总是2.父母对你很亲热吗?父 1 2 3 4母 1 2 3 4从不偶尔经常总是评分标准:常模.。

因素意义被试条目数均数标准差父亲因子Ⅰ情感温暖、理解390 19 51.54 8.89 .。

因子Ⅱ惩罚、严厉390 12 15.84 3.98 .。

因子Ⅲ过分干涉390 10 20.92 3.66 .。

因子Ⅳ偏爱被试390 5 9.82 3.83 .。

因子Ⅴ拒绝、否认390 6 8.27 2.40 .。

因子Ⅵ过度保护390 6 12.43 3.12 母亲因子Ⅰ情感温暖、理解390 19 55.71 9.31.。

因子Ⅱ过干涉、过保护390 16 36.42 6.02 .。

因子Ⅲ拒绝、否认390 8 11.47 3.26 .。

因子Ⅳ惩罚、严厉390 9 11.13 2.84 .。

因子Ⅴ 偏爱被试 390 5 9.99 3.81。

(完整word版)家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

(完整word版)家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

家庭教养方式量表性别:___年龄:___你与父母一起生活到__岁。

父亲是否健在:是否(或在您___岁时去世)母亲是否健在:是否(或在您___岁时去世)父母是否离异:是否在您___岁时离异父亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学父亲的职业:工人农民知识分子干部母亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学母亲的职业:工人农民知识分子干部指导语:父母的教养方式对子女的发展和成长有重要意义。

回答这一问卷,就是请您努力回想小的时候留下的这些印象。

问卷有很多题目组,每个题目答案均有四个等级。

请您分别在最适合您父亲和您母亲的等级数字上划“○”。

每题只准选一个答案。

您父母对您的教养方式可能是相同的,也可能是不同的。

请您实事求是地分别回答。

如果幼小时父母不全,可以只回答父亲或母亲一栏。

如果是独生子女,没有兄弟姐妹,相关的题目可以不答。

问卷不记名,请您如实回答。

下面举例说明对每个题目的回答方法。

从不偶尔经常总是1.父母常常打您吗?父 1 2 3 4母 1 2 3 4从不偶尔经常总是2.父母对你很亲热吗?父 1 2 3 4母 1 2 3 4从不偶尔经常总是评分标准:常模.。

因素意义被试条目数均数标准差父亲因子Ⅰ情感温暖、理解390 19 51.54 8.89 .。

因子Ⅱ惩罚、严厉390 12 15.84 3.98 .。

因子Ⅲ过分干涉390 10 20.92 3.66 .。

因子Ⅳ偏爱被试390 5 9.82 3.83 .。

因子Ⅴ拒绝、否认390 6 8.27 2.40 .。

因子Ⅵ过度保护390 6 12.43 3.12 母亲因子Ⅰ情感温暖、理解390 19 55.71 9.31.。

因子Ⅱ过干涉、过保护390 16 36.42 6.02 .。

因子Ⅲ拒绝、否认390 8 11.47 3.26 .。

因子Ⅳ惩罚、严厉390 9 11.13 2.84 .。

因子Ⅴ 偏爱被试 390 5 9.99 3.81。

求简式父母教养方式量表(s-embu)的评分标准

求简式父母教养方式量表(s-embu)的评分标准

求简式父母教养方式量表(s-embu)的评分标

简式父母教养方式量表(S-EMBU)是一种易于进行的量表,用于
衡量父母对孩子的社会环境和教养方式。

S-EMBU量表由7个不同类别
的简单问题组成,覆盖10个现实教育和行为管理技巧(EB),包括监督、纪律、教育、说话、反馈、激励、自制力、管理,每个类别由单
个问题组成,对应5级评分制度。

S-EMBU量表的评分标准包括:
0级:父母完全没有采取任何教育和管理行为。

1级:父母经常容忍孩子的错误行为,没有采取纪律措施,不能
为孩子提供比较积极的和有效的行为管理。

2级:父母偶尔采取一些监督性和纪律性措施,但是由于太暴力、太强硬或过于片面,无法有效地帮助孩子有效地实现自制力。

3级:父母友善合理地采取了监督性和纪律性措施,可以最大限
度地改变孩子的行为,有助于培养孩子的自制力。

4级:父母采取友好、合理和灵活的行为,努力帮助孩子形成健
全的品格,不仅注重孩子的身体发展,而且对孩子的思想也了解入微。

5级:父母及时多方提供及给予良好的指导和建议,可以帮助孩
子形成完善的行为模式,提高孩子的自我概念和自制力。

从以上可以看出,S-EMBU量表提供了一种针对教养行为方面的全面量表,评估结果帮助父母了解他们的教育技巧水平。

此外,S-EMBU
量表可以为父母提供有价值的信息,帮助他们改善教育技巧,正确指
导孩子,提高和谐关系。

自尊量表(SES)、家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

自尊量表(SES)、家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

自尊量表自尊量表(self-esteem scale,SES)由Rosenberg于1965年编制,最初用以评定青少年关于自我价值和自我接纳的总体感受,目前是我国心理学界使用最多的自尊测量工具。

该量表由5个正向计分和5个反向计分的条目组成.设计中充分考虑了测定的方便,受试者直接报告这些描述是否符合他们自己。

一、题目指导语:这个量表是用来了解您是怎样看待自己的。

请仔细阅读下面的句子,选择最符合您情况的选项.请注意,这里要回答的是您实际上认为您自己怎样,而不是回答您认为您应该怎样。

答案无正确与错误或好与坏之分,请按照您的真实情况来描述您自己。

您的回答绝对不会向外泄漏,因此您完全不必要有这方面的顾虑。

请您注意要保证每个问题都做了回答,且只选一个答案。

谢谢您的合作!选项:A、非常符合 B、符合 C、不符合 D、很不符合自尊量表(SES)是设计用以评定个体关于自我价值和自我接纳的总体感受。

该量表由10个条目组成,设计中充分考虑了测定的方便。

受试者直接报告这些描述是否符合他们自己.分四级评分,1表示非常符合,2表示符合,3表示不符合,4表示很不符合。

总分范围是10—40分,分值越高,自尊程度越高.本量表已被广泛应用,它简明、易于评分,是对自己的积极或消极感受的直接评估。

评分的建议1.《手册》中关于SES记分和分值的说明应明确地表述为:对于l,2,4,6,7,8题(正向记分题),“很不符合”记1分、“不符合”记2分、“符合”记3分、“非常符合”记4分;对于3,5,9,10题(反向记分题),“很不符合”记4分、“不符合”记3分、“符合”记2分、“非常符合”记1分。

分值越高,自尊程度越高。

2.考虑到中西方文化差异,将第8题改为正向记分。

根据常模,给出总分数的情况评定,例如:本测验您的得分为: 分;说明您的自尊程度(较高、中等、较低)。

25分以下为低自尊,26——32为中,33以上为高。

(中等最好,高自尊心过强,此类人员较难管理,要引导发挥,易产生攻击性语言。

家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准文件

家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准文件

被试 条目数 均数 标准差
390 19
51.54 8.89
390 12 390 10
15.84 3.98 20.92 3.66
390 5
9.82 3.83
390 6
8.27 2.40
390 6 390 19
12.43 3.12 55.71 9.31
390 16 36.42 6.02
390 8 11.47 3.26
农民
知识分子
干部
母亲的文化程度:
大学(包括大学以上、大专) 、中专(包括高中) 、
初中、小学
母亲的职业
: 工人
农民
知识分子
干部
指导语 :父母的教养方式对子女的发展和成长有重要意义。
回答这一问卷,
就是请您努力回想小的时候留下的这些印象。
问卷有很多题目组, 每个题目答案均有四个等级。 请您分别在最适合您父亲
家庭教养方式量表
性别:___
年龄:___
你与父母一起生活到__岁。
父亲是否健在 : 是 否(或在您___岁时去世)
母亲是否健在 : 是 否(或在您___岁时去世)
父母是否离异 : 是 否 在您___岁时离异
父亲的文化程度:
大学(包括大学以上、大专) 、中专(包括高中) 、
初中、小学
父亲的职业
: 工人
61. 父母能容忍我与他们有不同的见解
62. 父母常常在我不知道原因的情况下对我大发脾气
63当我所做的事取得成功时,我街道父母很为我自豪
64. 与我的兄弟姐妹相比,父母常常偏爱我
65. 有时即使错误在我,父母也把责任归咎于兄弟姐妹
66. 父母经常拥抱我
1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 12 34 1234 1234 1234 1234 1234

父母教养方式量表及评分标准

父母教养方式量表及评分标准

父母教养方式量表及评分标准量表1:家庭教养方式量表性别:男女年级:大一大二大三大四你与父母一起生活到__岁。

父亲是否健在:是否(或在您______岁时去世)母亲是否健在:是否(或在您______岁时去世)父母是否离异:是否(或在您______岁时离异)父亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学父亲的职业:工人农民知识分子干部母亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学母亲的职业:工人农民知识分子干部指导语:父母的教养方式对子女的发展和成长有重要意义。

回答这一问卷,请您努力回忆过往留下的些许印象,认真填写。

问卷有很多题目组,每个题目的答案均有四个等级。

请您分别在最适合您父亲和母亲的等级数字上划“○”。

每题只准选一个答案(答案无对错之分)。

您父母对您的教养方式可能是相同的,也可能是不同的。

请您实事求是地分别回答。

如果幼小时父母不全,可以只回答父亲或母亲一栏。

如果是独生子女,没有兄弟姐妹,相关的题目可以不答。

我们保证:问卷不记名,您的个人信息单纯用于科学的调查研究,绝不会外漏,劳烦大家认真、如实填写。

谢谢!下面举例说明对每个题目的回答方法。

从不偶尔经常总是1.父母常常打您吗?父 1 2 3 4母 1 2 3 4不偶尔经常总是1.我觉得父母干涉我所做的每一件事1 2 3 4 1 2 3 42. 我能通过父母的言谈、表情感受他(她)很喜欢我1 2 3 4 1 2 3 43. 与我的兄弟姐妹比,父母更宠爱我1 2 3 4 1 2 3 44. 我能感到父母对我的喜爱1 2 3 4 1 2 3 45. 即使是很小的过失,父母也惩罚我1 2 3 4 1 2 3 46. 父母总试图潜移默化地影响我,使我成为出类拔萃的人1 2 3 4 1 2 3 47. 我觉得父母允许我在某些方面有独到之处1 2 3 4 1 2 3 48. 父母能让我得到其他兄弟姐妹得不到的东西1 2 3 4 1 2 3 49. 父母对我的惩罚是公平的、恰当的1 2 3 4 1 2 3 410. 我觉得父母对我很严厉1 2 3 4 1 2 3 411. 父母总是左右我该穿什么衣服或该打扮成什么样子1 2 3 4 1 2 3 412. 父母不允许我做一些其他孩子可以做的事情,因为他们害怕我会出事1 2 3 4 1 2 3 413. 在我小时候,父母曾当着别人的面打我或训斥我1 2 3 4 1 2 3 414. 父母总是很关注我晚上干什么1 2 3 4 1 2 3 415. 遇到不顺心的事时,我能感到父母在尽量鼓励我,使我得到一些安慰1 2 3 4 1 2 3 416. 父母总是过分担心我的健康1 2 3 4 1 2 3 417. 父母对我的惩罚往往超过我应受的程度1 2 3 4 1 2 3 418. 如果我在家里不听吩咐,父母就会发火1 2 3 4 1 2 3 419. 如果我做错了什么事,父母总是以一种伤心样子使我有一种犯罪感或负疚感. 1 2 3 4 1 2 3 420. 我觉得父母难以接近1 2 3 4 1 2 3 421. 父母曾在别人面前唠叨一些我说过的话或做过的事,这使我感到很难堪1 2 3 4 1 2 3 422. 我觉得父母更喜欢我,而不是我的兄弟姐妹1 2 3 4 1 2 3 423. 在满足我需要的东西,父母是很小气的1 2 3 4 1 2 3 424. 父母常常很在乎我取得的分数1 2 3 4 1 2 3 425. 如果面临一项困难的任务,我能感到来自父母的支持1 2 3 4 1 2 3 426. 在家里往往被当做“替罪羊”或“害群之马”1 2 3 4 1 2 3 427. 父母总是挑剔我所喜欢的朋友1 2 3 4 1 2 3 428. 父母总以为他们的不快是由我引起的1 2 3 4 1 2 3 429. 父母总试图鼓励我,使我成为佼佼者1 2 3 4 1 2 3 430. 父母总向我表示他们是爱我的1 2 3 4 1 2 3 431. 父母对我很信任且允许我独自完成某些事1 2 3 4 1 2 3 432. 我觉得父母很尊重我的观点. 1 2 3 4 1 2 3 433. 我觉得父母很愿意跟我在一起1 2 3 4 1 2 3 434. 我觉得父母对我很小气,很吝啬1 2 3 4 1 2 3 435. 父母总是向我说类似“如果你这样做我会很伤心”的话1 2 3 4 1 2 3 436. 父母要求我回到家里必须得向他们说明我在做的事情1 2 3 4 1 2 3 437. 我觉得父母在尽量使我的青春更有意义和丰富多彩(如给我买很多的书,安排我去夏令营或参加俱乐部)1 2 3 4 1 2 3 438. 父母经常向我表述类似“这就是我们为你整日操劳而得到的报答吗”的话1 2 3 4 1 2 3 439. 父母常以不能娇惯我为借口不满足我的要求1 2 3 4 1 2 3 440. 如果不按父母所期望的去做,就会使我在良心上感到不安1 2 3 4 1 2 3 441. 我觉得父母对我的学习成绩,体育活动或类似的事情有 1 2 3 4较高的要求 1 2 3 442. 当我感到伤心的时候可以从父母那儿得到安慰1 2 3 4 1 2 3 443. 父母曾无缘无故地惩罚我1 2 3 4 1 2 3 444. 父母允许我做一些我的朋友们做的事情1 2 3 4 1 2 3 445. 父母经常对我说他们不喜欢我在家里的表现1 2 3 4 1 2 3 446. 每当我吃饭时,父母就劝我或强迫我再多吃一些1 2 3 4 1 2 3 447. 父母经常当着别人的面批评我既懒惰,又无用1 2 3 4 1 2 3 448. 父母常常关注我交往什么样的朋友1 2 3 4 1 2 3 449. 如果发生什么事情,我常常是兄弟姐妹中唯一受责备的一个1 2 3 4 1 2 3 450. 父母能让我顺其自然地发展1 2 3 4 1 2 3 451. 父母经常对我粗俗无礼1 2 3 4 1 2 3 452. 有时甚至为一点儿鸡毛蒜皮的小事,父母也会严厉地惩罚我1 2 3 4 1 2 3 453. 父母曾无缘无故地打过我1 2 3 4 1 2 3 454. 父母通常会参与我的业余爱好活动1 2 3 4 1 2 3 455. 我经常挨父母打1 2 3 4 1 2 3 456. 父母常常允许我到我喜欢去的地方,而他们又不会过分担心1 2 3 4 1 2 3 457. 父母对我该做什么、不该做什么都有严格的限制而且绝不让步1 2 3 4 1 2 3 458. 父母常以一种使我很难堪的方式对待我1 2 3 4 1 2 3 459. 我觉得父母对我可能出事的担心是夸大的、过分的1 2 3 4 1 2 3 460. 我觉得与父母之间存在一种温暖、体贴和亲热感觉1 2 3 4 1 2 3 461. 父母能容忍我与他们有不同的见解1 2 3 4 1 2 3 462. 父母常常在我不知道原因的情况下对我大发脾气1 2 3 4 1 2 3 463.当我所做的事取得成功时,我觉得父母很为我自豪1 2 3 4 1 2 3 464. 与我的兄弟姐妹相比,父母常常偏爱我1 2 3 4 1 2 3 465. 有时即使错误在我,父母也把责任归咎于兄弟姐妹1 2 3 4 1 2 3 466. 父母经常拥抱我1 2 3 4 1 2 3 4家庭教养方式量表评分标准:父亲题目总数均数情感温暖、理解2,4,6,7,9,15,20,25,29,30,31,32,33,37,42,44,60,61,6619 51.54惩罚、严厉5,13,17,18,43,49,51,52,53,55,58,62 12 15.84 过分干涉1,10,11,14,27,36,48,50,56,57 10 20.92 偏爱被试3,8,22,64,65 5 9.82 拒绝、否认21,23,28,34,35,45 6 8.27 过度保护12,16,39,40,46,59 6 12.43 目:20,50,56)母亲题目总数均数情感温暖、理解2,4,6,7,9,15,25,29,30,31,32,33,37,42,44,54,60,61,6319 55.71过分干涉、过分保护1,11,12,14,16,19,24,27,35,36,41,48,50,56,57,5916 36.42拒绝、否认23,26,28,34,38,39,45,47, 8 11.47 惩罚、严厉13,17,43,51,52,53,55,58,62 9 11.13 偏爱被试3,8,22,64,65 5 9.99 项目:50,56)父母教养方式评价量表(EMBU)采用父母教养方式量表(EMBU)的中文修订版,共有66个题目,其中父亲教养方式由58个题目组成,共有6个因子,分别是父亲情感温暖与理解、父亲惩罚严厉、父亲过度干涉、父亲偏爱被试、父亲拒绝否认、父亲过度保护;母亲教养方式由57个题目组成,共有5个因子,分别是母亲情感温暖与理解、母亲过度干涉、母亲拒绝否认、母亲惩罚严厉、母亲偏爱被试。

家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准(终稿-附常模数据)

家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准(终稿-附常模数据)

亲爱的同学,非常感谢您参与本次调查。

回答这一问卷,就是请您努力回想小的时候留下的这些印象。

调查结果是用于科研,所以您的回答对我们的研究非常重要。

问卷采取匿名形式,而且我们会严格保密,不会对您产生任何影响,感谢您的支持!问卷有很多题目组,每个题目答案均有四个等级。

请您分别在最适合您父亲和您母亲的等级数字上划“○”(请注意)。

每题只能选一个答案。

您父母对您的教养方式可能是相同的,也可能是不同的。

请您实事求是地分别回答。

如果幼小时父母不全,可以只回答父亲或母亲一栏。

如果是独生子女,没有兄弟姐妹,相关的题目可以不答。

性别:年级:住校与否:□是□否是否独生子女:□是□否你与父母一起生活到岁。

父亲是否健在:□是□否(或在您岁时去世)母亲是否健在:□是□否(或在您岁时去世)父母是否离异:□是□否(或在您岁时离异)父亲的文化程度:A大学 B中专(包括高中) C初中 D小学父亲的职业:A工人 B 农民 C知识分子 D干部 E个体母亲的文化程度:A大学 B中专(包括高中) C初中 D小学母亲的职业:A工人 B 农民 C知识分子 D干部 E个体从不偶尔经常总是感谢您的参与!1、我觉得那些我担心的事最终几乎都会发生。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意2、我很容易放松下来。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意3、我常担心计划好的事会因为突然出现的意外而最终失败。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意4、我总是对未来充满了乐观。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意5、我从朋友那里得到很多乐趣。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意6、我相信有些人追求的目标根本是不可能实现的。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意7、我很少指望事情会像我希望的那样来发展。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意8、我不会轻易感到烦恼。

A.极同意B.同意C.普通D.不同意E.非常不同意9、我感觉很多人每天都是在忍受着生活对他们的折磨。

自尊量表(SES)、家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

自尊量表(SES)、家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

自尊量表自尊量表(self-esteem scale,SES)由Rosenberg于1965年编制,最初用以评定青少年关于自我价值和自我接纳的总体感受,目前是我国心理学界使用最多的自尊测量工具。

该量表由5个正向计分和5个反向计分的条目组成。

设计中充分考虑了测定的方便,受试者直接报告这些描述是否符合他们自己。

一、题目指导语:这个量表是用来了解您是怎样看待自己的。

请仔细阅读下面的句子,选择最符合您情况的选项。

请注意,这里要回答的是您实际上认为您自己怎样,而不是回答您认为您应该怎样。

答案无正确与错误或好与坏之分,请按照您的真实情况来描述您自己。

您的回答绝对不会向外泄漏,因此您完全不必要有这方面的顾虑。

请您注意要保证每个问题都做了回答,且只选一个答案。

谢谢您的合作!选项:A、非常符合 B、符合 C、不符合 D、很不符合自尊量表(SES)是设计用以评定个体关于自我价值和自我接纳的总体感受。

该量表由10个条目组成,设计中充分考虑了测定的方便。

受试者直接报告这些描述是否符合他们自己。

分四级评分,1表示非常符合,2表示符合,3表示不符合,4表示很不符合。

总分范围是10—40分,分值越高,自尊程度越高。

本量表已被广泛应用,它简明、易于评分,是对自己的积极或消极感受的直接评估。

评分的建议1.《手册》中关于SES记分和分值的说明应明确地表述为:对于l,2,4,6,7,8题(正向记分题),“很不符合”记1分、“不符合”记2分、“符合”记3分、“非常符合”记4分;对于3,5,9,10题(反向记分题),“很不符合”记4分、“不符合”记3分、“符合”记2分、“非常符合”记1分。

分值越高,自尊程度越高。

2.考虑到中西方文化差异,将第8题改为正向记分。

根据常模,给出总分数的情况评定,例如:本测验您的得分为:分;说明您的自尊程度(较高、中等、较低)。

25分以下为低自尊,26——32为中,33以上为高。

(中等最好,高自尊心过强,此类人员较难管理,要引导发挥,易产生攻击性语言。

家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

家庭教养⽅式量表(EMBU)及评分标准家庭教养⽅式量表性别:___年龄:___你与⽗母⼀起⽣活到__岁。

⽗亲是否健在:是否(或在您___岁时去世)母亲是否健在:是否(或在您___岁时去世)⽗母是否离异:是否在您___岁时离异⽗亲的⽂化程度:⼤学(包括⼤学以上、⼤专)、中专(包括⾼中)、初中、⼩学⽗亲的职业:⼯⼈农民知识分⼦⼲部母亲的⽂化程度:⼤学(包括⼤学以上、⼤专)、中专(包括⾼中)、初中、⼩学母亲的职业:⼯⼈农民知识分⼦⼲部指导语:⽗母的教养⽅式对⼦⼥的发展和成长有重要意义。

回答这⼀问卷,就是请您努⼒回想⼩的时候留下的这些印象。

问卷有很多题⽬组,每个题⽬答案均有四个等级。

请您分别在最适合您⽗亲和您母亲的等级数字上划“○”。

每题只准选⼀个答案。

您⽗母对您的教养⽅式可能是相同的,也可能是不同的。

请您实事求是地分别回答。

如果幼⼩时⽗母不全,可以只回答⽗亲或母亲⼀栏。

如果是独⽣⼦⼥,没有兄弟姐妹,相关的题⽬可以不答。

问卷不记名,请您如实回答。

下⾯举例说明对每个题⽬的回答⽅法。

从不偶尔经常总是1.⽗母常常打您吗?⽗ 1 2 3 4母 1 2 3 4从不偶尔经常总是2.⽗母对你很亲热吗?⽗ 1 2 3 4母 1 2 3 4从不偶尔经常总是评分标准:常模.。

因素意义被试条⽬数均数标准差⽗亲因⼦Ⅰ情感温暖、理解390 19 51.54 8.89 .。

因⼦Ⅱ惩罚、严厉390 12 15.84 3.98 .。

因⼦Ⅲ过分⼲涉390 10 20.92 3.66 .。

因⼦Ⅳ偏爱被试390 5 9.82 3.83 .。

因⼦Ⅴ拒绝、否认390 6 8.27 2.40 .。

因⼦Ⅵ过度保护390 6 12.43 3.12 母亲因⼦Ⅰ情感温暖、理解390 19 55.71 9.31.。

因⼦Ⅱ过⼲涉、过保护390 16 36.42 6.02 .。

因⼦Ⅲ拒绝、否认390 8 11.47 3.26 .。

因⼦Ⅳ惩罚、严厉390 9 11.13 2.84 .。

家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准——修改版,可直接使用

家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准——修改版,可直接使用

家庭教养方式量表性别:___年龄:___你与父母一起生活到__岁。

父亲是否健在:是否(或在您___岁时去世)母亲是否健在:是否(或在您___岁时去世)父母是否离异:是否在您___岁时离异父亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学父亲的职业:工人农民知识分子干部母亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学母亲的职业:工人农民知识分子干部指导语:父母的教养方式对子女的发展和成长有重要意义。

回答这一问卷,就是请您努力回想小的时候留下的这些印象。

问卷有很多题目组,每个题目答案均有四个等级。

请您分别在最适合您父亲和您母亲的等级数字上划“○”。

每题只准选一个答案。

您父母对您的教养方式可能是相同的,也可能是不同的。

请您实事求是地分别回答。

如果幼小时父母不全,可以只回答父亲或母亲一栏。

如果是独生子女,没有兄弟姐妹,相关的题目可以不答。

问卷不记名,请您如实回答。

下面举例说明对每个题目的回答方法。

从不偶尔经常总是1.父母常常打您吗?父 1 2 3 4母 1 2 3 4从不偶尔经常总是2.父母对你很亲热吗?父 1 2 3 4母 1 2 3 4从不偶尔经常总是1.我觉得父母干涉我所做的每一件事1 2 3 4 1 2 3 42. 我能通过父母的言谈、表情感受他(她)很喜欢我1 2 3 4 1 2 3 43. 与我的兄弟姐妹比,父母更宠爱我1 2 3 4 1 2 3 44. 我能感到父母对我的喜爱1 2 3 4 1 2 3 45. 即使是很小的过失,父母有惩罚我1 2 3 4 1 2 3 46. 父母总试图潜移默化地影响我,使我成为出类拔萃的人1 2 3 4 1 2 3 47. 我觉得父母允许我在某些方面有独到之处1 2 3 4 1 2 3 48. 父母能让我得到其他兄弟姐妹得不到的东西1 2 3 4 1 2 3 49. 父母对我的惩罚是公平的、恰当的1 2 3 4 1 2 3 410. 我觉得父母对我很严厉1 2 3 4 1 2 3 411. 父母总是左右我该穿什么衣服或该打扮成什么样子1 2 3 4 1 2 3 412. 父母不允许我做一些其他孩子可以做的事情,因为他们害怕我会事1 2 3 4 1 2 3 413. 在我小时候,父母曾当着别人的面打我或训斥我1 2 3 4 1 2 3 414. 父母总是很关注我晚上干什么1 2 3 4 1 2 3 415. 遇到不顺心的事时,我能感到父母在尽量鼓励我,使我得到一些安慰1 2 3 4 1 2 3 416. 父母总是过分担心我的健康1 2 3 4 1 2 3 417. 父母对我的惩罚往往超过我应受的程度1 2 3 4 1 2 3 418. 如果我在家里不听吩咐,父母就会发火1 2 3 4 1 2 3 419. 如果我做错了什么事,父母总是抗议一种伤心样子使我有一种犯罪感或负疚感. 1 2 3 4 1 2 3 420. 我觉得父母难以接近 1 2 3 41 2 3 421. 父母曾在别人面前唠叨一些我说过的话或做过的事,这使我感到很难堪1 2 3 4 1 2 3 422. 我觉得父母更喜欢我,而不是我的兄弟姐妹1 2 3 4 1 2 3 423. 在满足我需要的东西,父母是很小气的1 2 3 4 1 2 3 424. 父母常常很在乎我取得分数1 2 3 4 1 2 3 425. 如果面临一项困难的认为,我能感到来自父母的支持1 2 3 4 1 2 3 426. 在家里往往被当做“替罪羊”或“害群之马”1 2 3 4 1 2 3 427. 父母总是挑剔我所喜欢的朋友1 2 3 4 1 2 3 428. 父母总以为他们的不快是由我引起的1 2 3 4 1 2 3 429. 父母总试图鼓励我,使我成为佼佼者1 2 3 4 1 2 3 430. 父母总向我表示他们是爱我的1 2 3 4 1 2 3 431. 父母对我很信任且允许我独自完成某些事1 2 3 4 1 2 3 432. 我觉得父母很尊重我的观点. 1 2 3 4 1 2 3 433. 我觉得父母很愿意跟我在一起1 2 3 4 1 2 3 434. 我觉得父母对我很小气,很吝啬1 2 3 4 1 2 3 435. 父母总是向我说类似“如果你这样做我会很伤心”的话1 2 3 4 1 2 3 436. 父母要求我回到家里必须得向他们说明我在做的事情1 2 3 4 1 2 3 437. 我觉得父母在尽量使我的青春更有意义和丰富多彩(如给我买很多的书,安排我去夏令营或参加俱乐部)1 2 3 4 1 2 3 438. 父母经常向我表述类似“这就是我们为你整日操劳而得到的报答吗”的话1 2 3 4 1 2 3 439. 父母常以不能娇惯我为借口不满足我的要求1 2 3 4 1 2 3 440. 如果不按父母所期望的去做,就会使我在良心上感到不安1 2 3 4 1 2 3 441. 我觉得父母对我的学习成绩,体育活动或类似的事情有较高的要求1 2 3 4 1 2 3 442. 当我感到伤心的时候可以从父母那儿得到安慰1 2 3 4 1 2 3 443. 父母曾无缘无故地惩罚我1 2 3 4 1 2 3 444. 父母允许我做一些我的朋友们做的事情1 2 3 4 1 2 3 445. 父母经常对我说他们不喜欢我在家里的表现1 2 3 4 1 2 3 446. 每当我吃饭时,父母就劝我或强迫我再多吃一些1 2 3 4 1 2 3 447. 父母经常当着别人的面批评我既懒惰,又无用1 2 3 4 1 2 3 448. 父母常常关注我交往什么样的朋友1 2 3 4 1 2 3 449. 如果发生什么事情,我常常是兄弟姐妹中唯一受责备的一个1 2 3 4 1 2 3 450. 父母能让我顺其自然地发展1 2 3 4 1 2 3 451. 父母经常对我粗俗无礼1 2 3 4 1 2 3 452. 有时甚至为一点儿鸡毛蒜皮的小事,父母也会严厉地惩罚我1 2 3 4 1 2 3 453. 父母曾无缘无故地打过我1 2 3 4 1 2 3 454. 父母通常会参与我的业余爱好活动1 2 3 4 1 2 3 455. 我经常挨父母打1 2 3 4 1 2 3 456. 父母常常允许我到我喜欢去的地方,而他们又不会过分担心1 2 3 4 1 2 3 457. 父母对我该做什么、不该做什么都有严格的限制而且绝不让步1 2 3 4 1 2 3 458. 父母常以一种使我很难堪的方式对待我1 2 3 4 1 2 3 459. 我觉得父母对我可能出事的担心是夸大的、过分的1 2 3 4 1 2 3 460. 我觉得与父母之间存在一种温暖、体贴和亲热感觉1 2 3 4 1 2 3 461. 父母能容忍我与他们有不同的见解1 2 3 4 1 2 3 462. 父母常常在我不知道原因的情况下对我大发脾气1 2 3 4 1 2 3 463当我所做的事取得成功时,我街道父母很为我自豪1 2 3 4 1 2 3 464. 与我的兄弟姐妹相比,父母常常偏爱我1 2 3 4 1 2 3 465. 有时即使错误在我,父母也把责任归咎于兄弟姐妹1 2 3 4 1 2 3 466. 父母经常拥抱我1 2 3 4 1 2 3 4评分标准:父亲题目情感温暖、理解2,4,6,7,9,15,20,25,29,30,31,32,33,37,42,54,60,61,66惩罚、严厉5,13,17,18,43,49,51,52,53,55,58,62过分干涉1,10,11,14,27,36,48,50,56,57偏爱被试3,8,22,64,65拒绝、否认21,23,28,34,35,45过度保护12,16,39,40,59母亲题目情感温暖、理解2,4,6,7,9,15,25,29,30,31,32,33,37,42,44,54,60,61,63过分干涉、过分保护1,11,12,14,16,19,24,27,35,36,41,48,50,56,57,59拒绝、否认23,26,28,34,38,39,45,47,惩罚、严厉13,17,43,51,52,53,55,58,62偏爱被试3,8,32,64,65。

父母教养方式量表及评分标准

父母教养方式量表及评分标准

量表1:家庭教养方式量表性别:男女年级:大一大二大三大四你与父母一起生活到__岁。

父亲是否健在:是否(或在您______岁时去世)母亲是否健在:是否(或在您______岁时去世)父母是否离异:是否(或在您______岁时离异)父亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学父亲的职业:工人农民知识分子干部母亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学母亲的职业:工人农民知识分子干部指导语:父母的教养方式对子女的发展和成长有重要意义。

回答这一问卷,请您努力回忆过往留下的些许印象,认真填写。

问卷有很多题目组,每个题目的答案均有四个等级。

请您分别在最适合您父亲和母亲的等级数字上划“○”。

每题只准选一个答案(答案无对错之分)。

您父母对您的教养方式可能是相同的,也可能是不同的。

请您实事求是地分别回答。

如果幼小时父母不全,可以只回答父亲或母亲一栏。

如果是独生子女,没有兄弟姐妹,相关的题目可以不答。

我们保证:问卷不记名,您的个人信息单纯用于科学的调查研究,绝不会外漏,劳烦大家认真、如实填写。

谢谢!下面举例说明对每个题目的回答方法。

从不偶尔经常总是 1.父母常常打您吗?父 1 2 3 4母 1 2 3 4从不偶尔经常总是家庭教养方式量表评分标准:目:20,50,56)项目:50,56)父母教养方式评价量表(EMBU)采用父母教养方式量表(EMBU)的中文修订版,共有66个题目,其中父亲教养方式由58个题目组成,共有6个因子,分别是父亲情感温暖与理解、父亲惩罚严厉、父亲过度干涉、父亲偏爱被试、父亲拒绝否认、父亲过度保护;母亲教养方式由57个题目组成,共有5个因子,分别是母亲情感温暖与理解、母亲过度干涉、母亲拒绝否认、母亲惩罚严厉、母亲偏爱被试。

该量表由被试独立完成,回答“从不”记1分,“偶尔”记2分,“经常”记3分,“总是”记4分。

如果被试某个因子项的得分高于常模平均数,那么该被试就表现出对应的教养方式。

(完整版)家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

(完整版)家庭教养方式量表(EMBU)及评分标准

家庭教养方式量表性别:___年龄:___你与父母一起生活到__岁。

父亲是否健在:是否(或在您___岁时去世)母亲是否健在:是否(或在您___岁时去世)父母是否离异:是否在您___岁时离异父亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学父亲的职业:工人农民知识分子干部母亲的文化程度:大学(包括大学以上、大专)、中专(包括高中)、初中、小学母亲的职业:工人农民知识分子干部指导语:父母的教养方式对子女的发展和成长有重要意义。

回答这一问卷,就是请您努力回想小的时候留下的这些印象。

问卷有很多题目组,每个题目答案均有四个等级。

请您分别在最适合您父亲和您母亲的等级数字上划“○”。

每题只准选一个答案。

您父母对您的教养方式可能是相同的,也可能是不同的。

请您实事求是地分别回答。

如果幼小时父母不全,可以只回答父亲或母亲一栏。

如果是独生子女,没有兄弟姐妹,相关的题目可以不答。

问卷不记名,请您如实回答。

下面举例说明对每个题目的回答方法。

从不偶尔经常总是1.父母常常打您吗?父 1 2 3 4母 1 2 3 4从不偶尔经常总是2.父母对你很亲热吗?父 1 2 3 4母 1 2 3 4从不偶尔经常总是评分标准:常模.。

因素意义被试条目数均数标准差父亲因子Ⅰ情感温暖、理解390 19 51.54 8.89 .。

因子Ⅱ惩罚、严厉390 12 15.84 3.98 .。

因子Ⅲ过分干涉390 10 20.92 3.66 .。

因子Ⅳ偏爱被试390 5 9.82 3.83 .。

因子Ⅴ拒绝、否认390 6 8.27 2.40 .。

因子Ⅵ过度保护390 6 12.43 3.12 母亲因子Ⅰ情感温暖、理解390 19 55.71 9.31.。

因子Ⅱ过干涉、过保护390 16 36.42 6.02 .。

因子Ⅲ拒绝、否认390 8 11.47 3.26 .。

因子Ⅳ惩罚、严厉390 9 11.13 2.84 .。

因子Ⅴ 偏爱被试 390 5 9.99 3.81。

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自尊量表
自尊量表(self-esteem scale,SES)由Rosenberg于1965年编制,最初用以评定青少年关于自我价值和自我接纳的总体感受,目前是我国心理学界使用最多的自尊测量工具。

该量表由5个正向计分和5个反向计分的条目组成。

设计中充分考虑了测定的方便,受试者直接报告这些描述是否符合他们自己。

一、题目
指导语:
这个量表是用来了解您是怎样看待自己的。

请仔细阅读下面的句子,选择最符合您情况的选项。

请注意,这里要回答的是您实际上认为您自己怎样,而不是回答您认为您应该怎样。

答案无正确与错误或好与坏之分,请按照您的真实情况来描述您自己。

您的回答绝对不会向外泄漏,因此您完全不必要有这方面的顾虑。

请您注意要保证每个问题都做了回答,且只选一个答案。

谢谢您的合作!
选项:A、非常符合B、符合C、不符合D、很不符合
自尊量表(SES)是设计用以评定个体关于自我价值和自我接纳的总体感受。

该量表由10个条目组成,设计中充分考虑了测定的方便。

受试者直接报告这些描述是否符合他们自己。

分四级评分,1表示非常符合,2表示符合,3表示不符合,4表示很不符合。

总分范围是10—40分,分值越高,自尊程度越高。

本量表已被广泛应用,它简明、易于评分,是对自己的积极或消极感受的直接评估。

评分的建议
1.《手册》中关于SES记分和分值的说明应明确地表述为:
对于l,2,4,6,7,8题(正向记分题),“很不符合”记1分、“不符合”记2分、“符合”记3分、“非常符合”记4分;对于3,5,9,10题(反向记分题),“很不符合”记4分、“不符合”记3分、“符合”记2分、“非常符合”记1分。

分值越高,自尊程度越高。

2.考虑到中西方文化差异,将第8题改为正向记分。

根据常模,给出总分数的情况评定,例如:
本测验您的得分为:分;说明您的自尊程度(较高、中等、较低)。

25分以下为低自尊,26——32为中,33以上为高。

(中等最好,高自尊心过强,此类人员较难管理,要引导发挥,易产生攻击性语言。


自尊量表(SES)
测验简介:
自尊是人们常常提起的心理学词语,自尊实际上指的是一个人对自身价值的评判以及对自我接纳的程度。

每个人的自尊水平不尽相同,有些人对我评价很高、很接纳自己现在的状态,那么他/她表现出来的自尊水平就比较高,反之则低。

“自尊量表”由美国心理学家开发,能够帮助您了解自己的自尊水平。

量表总分的分值范围为10-40分,分数越高代表您的自尊水平越高。

题目数量:10道题
完成时间:大约需要3-5分钟。

适用人群:适合14岁以上的青少年,尤其针对低于高中学生年龄的人群。

测验目的:
SES用于对自己的积极或消极感受的直接评估。

测验功能:
SES用于评定青少年关于自我价值和自我接纳的总体感受。

适用于14岁以上人群,最适宜于低于高中学生年龄的人群。

理论背景:
SES最初的样本来自美国纽约州随机选出的10所中学中的5024名高中、初中学生。

总分范围是10―40分。

分值越高,自尊程度越高。

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