宿舍常见安全事故案例分析
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12.做好宿舍环境卫生和喷洒消毒管理工作，组织指导宿 舍管理委员会定期评比宿舍卫生并公布，对宿舍内务 和卫生差的要及时进行教育，并限时整改。
13.完成领导小组交办的其它安全工作。
三、宿舍主要存在哪些安全事故
1、消防安全 2、踩踏事故 3、设施设备 4、疾病、特异体质、心理异常 5、日常生活 6、防盗
宿舍常见安全事故案例分析
一、生活老师的地位和作用
学生生活管理是学校工作的“半壁江山”。生活 区被称为学生的“第一社会，第二家庭，第三课堂”。 生活老师是学校教师的重要组成部门，生活老师队伍 建设的好坏，关系到学校能否培养优秀人才，关系到 学校总体目标的能否实现而必须抓住的重要一环。
生活老师安全管理必须具备的基本能力
明通小学校长李岚、分管后勤和安全工作副校长杨霖、体育教师李 鹏程因涉嫌教育设施重大安全事故罪，司法机关正在立案侦查中。
3、设施设备
设备安全：
4、疾病、特异体质、心理异常学生
2014年10月11日下午3点左右，**中学高三一名女生在校内跳 楼身亡。
2015年3月29日早晨五点半左右，**中学高三一名男生在校跳 楼身亡。
得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。11:22: 0811:2 2:0811: 22Frida y, December 11, 2020
安全在于心细，事故出在麻痹。20.12. 1120.1 2.1111: 22:0811 :22:08 December 11, 2020
加强自身建设，增强个人的休养。202 0年12 月11日 上午11 时22分2 0.12.11 20.12.1 1
2、预见危险的能力
只有具备这 种能力才能尽可能少的将学生暴 露在危险的环境中，及时制止一些危险的行为 及动作，以避免意外伤害事故的发生。
1、天花板有坠落的风险 2、门锁损坏不易打开 3、学生携带管制刀具或危险物品 4、清洗厕所的酸妥善保存
3、较强的记忆力
生活老师要熟记每一个学生的家庭情况、性 格特点、个人喜好等，还要记住学生最近一段 时间的具体表现和身体情况等等，项目繁多， 内容复杂。如果没有强的记忆能力，想要做到 这些是不太可能的。
扩展市场，开发未来，实现现在。202 0年12 月11日 星期五 上午11 时22分8 秒11:2 2:0820. 12.11
做专业的企业，做专业的事情，让自 己专业 起来。2 020年1 2月上 午11时2 2分20. 12.1111 :22December 11, 2020
时间是人类发展的空间。2020年12月1 1日星 期五11 时22分8 秒11:2 2:0811 December 2020
7.掌握消防栓、灭火器的正确使用方法和扑救初 起火灾的能力，突发事件来临时，组织学生有 序疏散并及时上报。
8.严格执行学生请销假制度，学生请假回家要填 写请假登记表，并告知家长和班主任，取得他 们的同意方能准假。
9.每晚熄灯前，清点各宿舍人数，发现有学生未 归的，要立即查找，并及时与家长和班主任联 系。
1、消防安全
[案例1] 2013年5月23日晚11时50分，某幼儿园教学楼大班卧室因线路老化起火， 造成局部小型火灾，经消防部门及时扑灭余火，事故未造成人员伤亡。 [案例2] 2014年9月19日下午1点多，某校教工车库一部电动自行车充电过程中起 火燃烧，因学校安保发现及时，未造成重大损失。
消防“四个能力”明白卡
5、快速处理突发事件的应急能力
生活老师和学生在一起的时间较长，而且大 部分时间是在晚上，所以生活老师要具备随时 处理突发事件的能力。如遇到突发的学生伤害 事故、火灾、地震等灾害事故时，要能够冷静、 及时、正确的处理受伤学生并组织学生及时脱 离危险。
1、组织人员疏散的能力 2、会使用灭火器消防栓的能力 3、基本的医疗急救常识
1、敏锐的观察力 2、预见危险的能力 3、较强的记忆力 4、极强的耐心和心理承受能力 5、快速处理突发事件的应急能力
1、敏锐的观察力
只有在第一时间观察到学生的异常情况才能 用最短的时间处理或者避免学生出现意外情况。 要通过学生的表情、动作、语言洞察学生的心 灵，及时判断学生是否出现心理问题，以便于 及时处理。
定州**小学一学生在宿舍摔伤致亡
2015年12月23日，定州市**小学的一名五年级男生， 在学生宿舍内受伤后经医院抢救无效死亡。
定州市教育局经过全面调查后，还原了该生受伤的经 过：当日晚8时50分许，**小学的学生宿舍已按规定熄 灯，生活教师也已巡查完毕。该校五年级学生王文源， 在熄灯后自行跨越上铺护栏，想跳到对面床铺上拿钥 匙。不料跳起后头部撞到屋顶，造成身体失衡意外摔 伤。事发后，**小学及时将该生送往定州市人民医院 抢救，后又转至省儿童医院进行救治。但因伤势过重， 该生于上月23日上午被医院宣布死亡。经调查，该生 被确定为摔伤致亡意外事件。据悉，这已是上月该市 发生的第二起小学生在校死亡事件。
4.做好宿舍大门和出入人员管理，按时开关宿舍大 门，严禁非住宿人员进入宿舍。认真落实宿舍管 理值班制度。
5.定期检查维护宿舍各类设施和用品（门、窗、水、 电、床、柜、暖气等），发现安全隐患及时报告 相关领导或部门，配合有关部门及时消除隐患。
6.加强宿舍区消防安全管理，严禁私拉乱接电线或 使用大功率电器，严禁安全通道堆放物品，定期 不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练，每间宿 舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。
每一次的加油，每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。20.12. 1120.1 2.11Fri day, December 11, 2020
天生我材必有用，千金散尽还复来。1 1:22:08 11:22:0 811:22 12/11/2 020 11:22:08 AM
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20. 12.1111 :22:081 1:22De c-2011-Dec-20
4、极强的耐心和心理承受能力
生活老师要有耐心在一遍一遍的重复强化中 培养学生良好的生活习惯，通过一次一次的重 复练习使学生掌握基本的生活和生存技能。还 要给学生犯错误的权利，允许学生犯错误，但 要在学生不断的犯错误中，强化正确的做法， 是他能在错误的基础上进步。
同时，初中阶段的学生正是青春发育期，不服管 理，容易冲动的性格，需要老师有较强的心理承受 能力
1、检查消除火灾隐患能力； 2、扑救初起火灾能力； 3、组织疏散逃生能力； 4、消防宣传教育能力。
两支灭火力量
第一灭火力量： 在1分钟内，起火点周围人员自发
形成的灭火力量。
第二灭火力量： 在3分钟内，学校的专兼职消防队
员形成的灭火力量。
掌握“三”原则：
1、距起火点近的员工负责利用灭火器和 室内消火栓灭火；
10.每晚熄灯后，认真巡逻宿舍及周边环境并督促学生就 寝，同时认真检查门、窗、水、电。巡逻时若发现学 生生病，应及时与值班校医联系诊治，严重的要立即 送往医院，并告知家长和班主任。
11.学生上课后，逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生 要问明情况，如有生病的学生，要及时采取救治措施， 并立即通知家长和班主任。
5、生活安全
生活安全事故
1、开水烫伤 开水炉水龙头加装纱布；暖水瓶不要太阳直晒
2、浴室摔倒 浴室内不要打闹，注意防滑
3、上铺打闹 不得在上铺蹦跳打闹，不要从上铺跳下
4、窗角划伤 加装窗户护角
5、玻璃划伤 不得在楼道灭火器附近打闹，以防玻璃误伤
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小学生在宿舍摔伤头部致残
小肖原就读于火炬开发区某民办学校，2014年5月8日晚 上8点半左右，小肖在学校宿舍浴室滑到，摔伤了头部。生 活老师到宿舍查看小肖情况后，认为没有大碍，没有送医 处理。到第二天早上7点左右，生活老师带小肖到校医处检 查，校医也认为没大碍，以留校再观察处理。
3.用电安全：严禁使用大功率设备，严禁在宿舍 做饭；严禁在宿舍电动车电池充电。
2、踩踏事故
云南明通小学踩踏事故
2014年9月26日，昆明市盘龙区明通小学午休场所发生 学生踩踏事故，造成6人窒息死亡、26人不同程度受伤。 经事故调查组调查认定，该事故是一起校园安全责任 事故。
据介绍，当天下午预备铃响后，同学们像往常一样去 上课，走着走着看到前面一块棉垫倒下来，盖住了走 在前面的几个学生，后面的同学不知道有人被盖住了， 就踩了上去，同学们有的哭、有的喊、有的叫，现场 一片混乱，由此发生了人员伤亡。
2、距电话或火灾报警点近的员工负责报 警；
3、距安全通道或出口近的员工负责打开 疏散门引导人员疏散。
灭火器的使用方法： 拉销子—握管子—压把子
消火栓的使用方法： 开箱子—拉水带—拧阀门
对生活老师的要求
1.对消防设备的位置要熟记于心
2.大门钥匙保管好，发生意外快速打开两侧大门， 或用压力钳击碎
性也增加。
如何防盗
1、晚上睡觉前要关好门窗（尤其是一层），并检 查门窗插销是否牢固。
2、宿舍尽量不放或少放现金。 3、钱包或重要物品要妥善保管，不要放在显眼处。 4、最后一个出宿舍的学生务必要关好门窗。 5、宿舍门窗坏了要及时报修。 6、财产低调使用。 7、保管好自己宿舍钥匙，防止别人偷配钥匙。
安全工作是爱的事业，要像爱护幼苗一样， 呵护、关爱你的学生！
当天中午12点左右，小肖感到不适，出现呕吐现象。随 后，学校电话通知小肖家长将其接回，并建议送医检查。 当天下午5点左右，小肖父母立即送她到医院检查，诊断发 现小肖的头部右侧枕骨骨折，需要住院治疗。
小肖在两个多星期住院治疗共花费了2万多元，在2014年 5月24日出院后，小肖父母找学校赔偿损失，随后在火炬区 调解委员会的主持下与学校签订了调解协议，学校负责承 担小肖在住院期间产生的全部医疗费用，并支付她补偿费 用共计2万元。
科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。上午1 1时22 分8秒上 午11时 22分11 :22:082 0.12.11
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.12. 1120.1 2.1111: 2211:22 :0811:2 2:08De c-20
防盗
（一）什么时间容易发生被盗？ 1、刚入学，宿舍较乱时易发生被盗。 2、放假前易发生被盗。 3、假期，宿舍人走楼空，易发生撬门扭锁盗窃。 4、同学都去上课时易发生被盗。尤其是上午第一、二节课时。 5、上晚自习，如相连的几个宿舍人走屋空，都熄了灯，也可能
发生被盗。 6、学校举办大型文体活动，外来人员剧增时，发生盗窃的可能
加强关注
生病、特异体质、心理异常单独回宿舍休息 的学生，要定时查看，以防发生意外，错失抢 救。同时也要灵活操作，避免引起学生反感。
****一小学生宿舍内死亡
***县教育局2015年11月13日向媒体通报称，11月11日，** 县明星私立小学一年级学生张某某校内突然死亡，死亡原 因尚不明确。 通报称，2015年11月10日，**县明星私立小学一年级 学生张某某正常上课，无任何异常情况。当日晚20时15分， 宿舍值班老师贾**查宿舍，发现张某某床上有感冒冲剂， 询问张某某是否感冒，其称没事。11日早6时，学校老师 赵**到宿舍督促孩子起床时，发现张某某无反应，随即 校长**开车将其送到医院抢救，并电话通知家长。张 某某经**县医院抢救无效后死亡，**将情况上报**县教育局。
二、宿舍管理员岗位安全职责
教育部《中小学校岗位安全工作指南》第三十条 1.宿舍安全和设施设备安全使用的第一负责人。 2.建立住宿学生及其家长档案，建立特异体质学生档
案，建立住宿生班级管理和班主任联系制度，管理好 学生家长和班主任的联系电话。
3.在学校德育处（学生处）和保卫处的指导下成立学 生宿舍管理委员会，每个宿舍设宿舍长，配合宿舍管 理员做好住宿生的各项管理工作。
事故处分
根据调查结果，昆明市纪检监察机关按照干部管理权限，分别对7 名责任人进行了处分：、副局长职务。撤销庄星涛昆明市教育局校 园免去陆佳盘龙区人民政府党组成员、副区长职务；免去王坚昆明 市教育局党委委员安全保卫处处长职务；撤销李谦盘龙区教育局党 委副书记、党委委员、局长职务；撤销李章盘龙区教育局党委委员、 副局长职务；撤销石玉盘龙区拓东街道党工委委员、办事处副主任 职务；撤销符志耘盘龙区教育局校园安全保卫科科长、行政办公室 副主任职务，并给予党内严重警告处分。
13.完成领导小组交办的其它安全工作。
三、宿舍主要存在哪些安全事故
1、消防安全 2、踩踏事故 3、设施设备 4、疾病、特异体质、心理异常 5、日常生活 6、防盗
宿舍常见安全事故案例分析
一、生活老师的地位和作用
学生生活管理是学校工作的“半壁江山”。生活 区被称为学生的“第一社会，第二家庭，第三课堂”。 生活老师是学校教师的重要组成部门，生活老师队伍 建设的好坏，关系到学校能否培养优秀人才，关系到 学校总体目标的能否实现而必须抓住的重要一环。
生活老师安全管理必须具备的基本能力
明通小学校长李岚、分管后勤和安全工作副校长杨霖、体育教师李 鹏程因涉嫌教育设施重大安全事故罪，司法机关正在立案侦查中。
3、设施设备
设备安全：
4、疾病、特异体质、心理异常学生
2014年10月11日下午3点左右，**中学高三一名女生在校内跳 楼身亡。
2015年3月29日早晨五点半左右，**中学高三一名男生在校跳 楼身亡。
得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。11:22: 0811:2 2:0811: 22Frida y, December 11, 2020
安全在于心细，事故出在麻痹。20.12. 1120.1 2.1111: 22:0811 :22:08 December 11, 2020
加强自身建设，增强个人的休养。202 0年12 月11日 上午11 时22分2 0.12.11 20.12.1 1
2、预见危险的能力
只有具备这 种能力才能尽可能少的将学生暴 露在危险的环境中，及时制止一些危险的行为 及动作，以避免意外伤害事故的发生。
1、天花板有坠落的风险 2、门锁损坏不易打开 3、学生携带管制刀具或危险物品 4、清洗厕所的酸妥善保存
3、较强的记忆力
生活老师要熟记每一个学生的家庭情况、性 格特点、个人喜好等，还要记住学生最近一段 时间的具体表现和身体情况等等，项目繁多， 内容复杂。如果没有强的记忆能力，想要做到 这些是不太可能的。
扩展市场，开发未来，实现现在。202 0年12 月11日 星期五 上午11 时22分8 秒11:2 2:0820. 12.11
做专业的企业，做专业的事情，让自 己专业 起来。2 020年1 2月上 午11时2 2分20. 12.1111 :22December 11, 2020
时间是人类发展的空间。2020年12月1 1日星 期五11 时22分8 秒11:2 2:0811 December 2020
7.掌握消防栓、灭火器的正确使用方法和扑救初 起火灾的能力，突发事件来临时，组织学生有 序疏散并及时上报。
8.严格执行学生请销假制度，学生请假回家要填 写请假登记表，并告知家长和班主任，取得他 们的同意方能准假。
9.每晚熄灯前，清点各宿舍人数，发现有学生未 归的，要立即查找，并及时与家长和班主任联 系。
1、消防安全
[案例1] 2013年5月23日晚11时50分，某幼儿园教学楼大班卧室因线路老化起火， 造成局部小型火灾，经消防部门及时扑灭余火，事故未造成人员伤亡。 [案例2] 2014年9月19日下午1点多，某校教工车库一部电动自行车充电过程中起 火燃烧，因学校安保发现及时，未造成重大损失。
消防“四个能力”明白卡
5、快速处理突发事件的应急能力
生活老师和学生在一起的时间较长，而且大 部分时间是在晚上，所以生活老师要具备随时 处理突发事件的能力。如遇到突发的学生伤害 事故、火灾、地震等灾害事故时，要能够冷静、 及时、正确的处理受伤学生并组织学生及时脱 离危险。
1、组织人员疏散的能力 2、会使用灭火器消防栓的能力 3、基本的医疗急救常识
1、敏锐的观察力 2、预见危险的能力 3、较强的记忆力 4、极强的耐心和心理承受能力 5、快速处理突发事件的应急能力
1、敏锐的观察力
只有在第一时间观察到学生的异常情况才能 用最短的时间处理或者避免学生出现意外情况。 要通过学生的表情、动作、语言洞察学生的心 灵，及时判断学生是否出现心理问题，以便于 及时处理。
定州**小学一学生在宿舍摔伤致亡
2015年12月23日，定州市**小学的一名五年级男生， 在学生宿舍内受伤后经医院抢救无效死亡。
定州市教育局经过全面调查后，还原了该生受伤的经 过：当日晚8时50分许，**小学的学生宿舍已按规定熄 灯，生活教师也已巡查完毕。该校五年级学生王文源， 在熄灯后自行跨越上铺护栏，想跳到对面床铺上拿钥 匙。不料跳起后头部撞到屋顶，造成身体失衡意外摔 伤。事发后，**小学及时将该生送往定州市人民医院 抢救，后又转至省儿童医院进行救治。但因伤势过重， 该生于上月23日上午被医院宣布死亡。经调查，该生 被确定为摔伤致亡意外事件。据悉，这已是上月该市 发生的第二起小学生在校死亡事件。
4.做好宿舍大门和出入人员管理，按时开关宿舍大 门，严禁非住宿人员进入宿舍。认真落实宿舍管 理值班制度。
5.定期检查维护宿舍各类设施和用品（门、窗、水、 电、床、柜、暖气等），发现安全隐患及时报告 相关领导或部门，配合有关部门及时消除隐患。
6.加强宿舍区消防安全管理，严禁私拉乱接电线或 使用大功率电器，严禁安全通道堆放物品，定期 不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练，每间宿 舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。
每一次的加油，每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。20.12. 1120.1 2.11Fri day, December 11, 2020
天生我材必有用，千金散尽还复来。1 1:22:08 11:22:0 811:22 12/11/2 020 11:22:08 AM
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20. 12.1111 :22:081 1:22De c-2011-Dec-20
4、极强的耐心和心理承受能力
生活老师要有耐心在一遍一遍的重复强化中 培养学生良好的生活习惯，通过一次一次的重 复练习使学生掌握基本的生活和生存技能。还 要给学生犯错误的权利，允许学生犯错误，但 要在学生不断的犯错误中，强化正确的做法， 是他能在错误的基础上进步。
同时，初中阶段的学生正是青春发育期，不服管 理，容易冲动的性格，需要老师有较强的心理承受 能力
1、检查消除火灾隐患能力； 2、扑救初起火灾能力； 3、组织疏散逃生能力； 4、消防宣传教育能力。
两支灭火力量
第一灭火力量： 在1分钟内，起火点周围人员自发
形成的灭火力量。
第二灭火力量： 在3分钟内，学校的专兼职消防队
员形成的灭火力量。
掌握“三”原则：
1、距起火点近的员工负责利用灭火器和 室内消火栓灭火；
10.每晚熄灯后，认真巡逻宿舍及周边环境并督促学生就 寝，同时认真检查门、窗、水、电。巡逻时若发现学 生生病，应及时与值班校医联系诊治，严重的要立即 送往医院，并告知家长和班主任。
11.学生上课后，逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生 要问明情况，如有生病的学生，要及时采取救治措施， 并立即通知家长和班主任。
5、生活安全
生活安全事故
1、开水烫伤 开水炉水龙头加装纱布；暖水瓶不要太阳直晒
2、浴室摔倒 浴室内不要打闹，注意防滑
3、上铺打闹 不得在上铺蹦跳打闹，不要从上铺跳下
4、窗角划伤 加装窗户护角
5、玻璃划伤 不得在楼道灭火器附近打闹，以防玻璃误伤
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小学生在宿舍摔伤头部致残
小肖原就读于火炬开发区某民办学校，2014年5月8日晚 上8点半左右，小肖在学校宿舍浴室滑到，摔伤了头部。生 活老师到宿舍查看小肖情况后，认为没有大碍，没有送医 处理。到第二天早上7点左右，生活老师带小肖到校医处检 查，校医也认为没大碍，以留校再观察处理。
3.用电安全：严禁使用大功率设备，严禁在宿舍 做饭；严禁在宿舍电动车电池充电。
2、踩踏事故
云南明通小学踩踏事故
2014年9月26日，昆明市盘龙区明通小学午休场所发生 学生踩踏事故，造成6人窒息死亡、26人不同程度受伤。 经事故调查组调查认定，该事故是一起校园安全责任 事故。
据介绍，当天下午预备铃响后，同学们像往常一样去 上课，走着走着看到前面一块棉垫倒下来，盖住了走 在前面的几个学生，后面的同学不知道有人被盖住了， 就踩了上去，同学们有的哭、有的喊、有的叫，现场 一片混乱，由此发生了人员伤亡。
2、距电话或火灾报警点近的员工负责报 警；
3、距安全通道或出口近的员工负责打开 疏散门引导人员疏散。
灭火器的使用方法： 拉销子—握管子—压把子
消火栓的使用方法： 开箱子—拉水带—拧阀门
对生活老师的要求
1.对消防设备的位置要熟记于心
2.大门钥匙保管好，发生意外快速打开两侧大门， 或用压力钳击碎
性也增加。
如何防盗
1、晚上睡觉前要关好门窗（尤其是一层），并检 查门窗插销是否牢固。
2、宿舍尽量不放或少放现金。 3、钱包或重要物品要妥善保管，不要放在显眼处。 4、最后一个出宿舍的学生务必要关好门窗。 5、宿舍门窗坏了要及时报修。 6、财产低调使用。 7、保管好自己宿舍钥匙，防止别人偷配钥匙。
安全工作是爱的事业，要像爱护幼苗一样， 呵护、关爱你的学生！
当天中午12点左右，小肖感到不适，出现呕吐现象。随 后，学校电话通知小肖家长将其接回，并建议送医检查。 当天下午5点左右，小肖父母立即送她到医院检查，诊断发 现小肖的头部右侧枕骨骨折，需要住院治疗。
小肖在两个多星期住院治疗共花费了2万多元，在2014年 5月24日出院后，小肖父母找学校赔偿损失，随后在火炬区 调解委员会的主持下与学校签订了调解协议，学校负责承 担小肖在住院期间产生的全部医疗费用，并支付她补偿费 用共计2万元。
科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。上午1 1时22 分8秒上 午11时 22分11 :22:082 0.12.11
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.12. 1120.1 2.1111: 2211:22 :0811:2 2:08De c-20
防盗
（一）什么时间容易发生被盗？ 1、刚入学，宿舍较乱时易发生被盗。 2、放假前易发生被盗。 3、假期，宿舍人走楼空，易发生撬门扭锁盗窃。 4、同学都去上课时易发生被盗。尤其是上午第一、二节课时。 5、上晚自习，如相连的几个宿舍人走屋空，都熄了灯，也可能
发生被盗。 6、学校举办大型文体活动，外来人员剧增时，发生盗窃的可能
加强关注
生病、特异体质、心理异常单独回宿舍休息 的学生，要定时查看，以防发生意外，错失抢 救。同时也要灵活操作，避免引起学生反感。
****一小学生宿舍内死亡
***县教育局2015年11月13日向媒体通报称，11月11日，** 县明星私立小学一年级学生张某某校内突然死亡，死亡原 因尚不明确。 通报称，2015年11月10日，**县明星私立小学一年级 学生张某某正常上课，无任何异常情况。当日晚20时15分， 宿舍值班老师贾**查宿舍，发现张某某床上有感冒冲剂， 询问张某某是否感冒，其称没事。11日早6时，学校老师 赵**到宿舍督促孩子起床时，发现张某某无反应，随即 校长**开车将其送到医院抢救，并电话通知家长。张 某某经**县医院抢救无效后死亡，**将情况上报**县教育局。
二、宿舍管理员岗位安全职责
教育部《中小学校岗位安全工作指南》第三十条 1.宿舍安全和设施设备安全使用的第一负责人。 2.建立住宿学生及其家长档案，建立特异体质学生档
案，建立住宿生班级管理和班主任联系制度，管理好 学生家长和班主任的联系电话。
3.在学校德育处（学生处）和保卫处的指导下成立学 生宿舍管理委员会，每个宿舍设宿舍长，配合宿舍管 理员做好住宿生的各项管理工作。
事故处分
根据调查结果，昆明市纪检监察机关按照干部管理权限，分别对7 名责任人进行了处分：、副局长职务。撤销庄星涛昆明市教育局校 园免去陆佳盘龙区人民政府党组成员、副区长职务；免去王坚昆明 市教育局党委委员安全保卫处处长职务；撤销李谦盘龙区教育局党 委副书记、党委委员、局长职务；撤销李章盘龙区教育局党委委员、 副局长职务；撤销石玉盘龙区拓东街道党工委委员、办事处副主任 职务；撤销符志耘盘龙区教育局校园安全保卫科科长、行政办公室 副主任职务，并给予党内严重警告处分。