当代大学生上网行为调查报告

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2024年度大学生上网调查报告

2024年度大学生上网调查报告
2024/3/23
学术资源获取
多数大学生了解并利用学术数 据库、图书馆电子资源等获取 学术资料,具备一定的学术信 息获取能力。
信息筛选与整合
大学生在面对海量网络信息时 ,能够运用批判性思维对信息 进行筛选、分类和整合,提取 有价值的信息。
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网络安全意识
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网络隐私保护
大学生普遍重视网络隐私 保护,能够采取设置复杂 密码、定期更换密码等措 施保护个人隐私。
网络社交中的安全与隐私问题
虽然网络社交带来了便利,但也存在安全与隐私泄露的风险。大学生需要提高警惕,注 意保护个人信息和隐私安全。
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大学生网络素养评价
2024/3/23
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信息获取能力
搜索引擎使用技能
大学生普遍具备使用搜索引擎 查找信息的能力,能够运用关 键词搜索、高级搜索等技巧提 高信息检索效率。
虚拟商品种类
大学生购买的虚拟商品主要包括游戏币、游戏装备、数字 阅读、音乐和视频等。
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消费水平
大多数大学生每月在虚拟商品上的消费 在100元以下,但也有部分学生消费超 过500元。
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2024/3/23
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消费动机
娱乐和社交是大学生购买虚拟商品的 主要动机,其中游戏和社交软件内的 虚拟商品最受欢迎。
8
主要上网活动
80%
学习与科研
大学生上网的主要活动之一是查 找学习资料和进行科研,包括搜 索文献、在线学习、参与学术讨 论等。
100%
娱乐与休闲
看电影、听音乐、玩游戏等娱乐 活动也是大学生上网的重要内容 ,这些活动有助于他们放松身心 、缓解压力。
80%
购物与消费

大学生上网情况调查报告9篇

大学生上网情况调查报告9篇

大学生上网情况调查报告9篇大学生上网情况调查报告 1大学生活具有上课时间少课余时间多的特点,大学生如何正确把握自己的课余生活,学校如何正确引导大学生开展课余活动,对大学生的成才具有重要的现实意义。

希望本次调查能给大家带来一个全新认识,提高大家对课余生活安排的科学性。

一、消费方面随着我国经济实力和综合国力的逐步增强,人们的消费水平日益提高,与此同时,大学生的消费状况也发生了较大的变化。

通过对问卷的量化分析,我们发现消费水平较低和较高的大学生较少,多数居于中等消费水平。

在回收的 100份问卷中,月均消费低于300元的为 6 份,占2、3%;月均消费处于300~500元的只有 10 份,占3、83%;月均消费高于500元的问卷有 69 份,占26、43%,月均消费处于500~800元的问卷有88 份,占33、72%。

四种消费水平的大学生的消费支出中,衣、食、住、行等基本生活方面的消费支出仍占较大比重,但在其他方面的消费支出则呈现出多元化的趋势:文化娱乐和旅游、应酬交际、上网、通讯等消费支出在各种消费水平的大学生中占有一定的比例;并且消费总额与通讯、上网等消费支出成正比关系。

消费总额越高,这几方面的消费支出所占比例就越大。

值得一提的是,电脑、手机等高档消费品已走进了大学生的消费范围,且比例较大。

还有一点要引起我们注意的是,部分大学生消费支出中,香烟、零食等享乐品,应酬交际,上网聊天、玩游戏等娱乐支出比例较大,而购买书报、学习用品等消费额没有随消费总额的增加而增加。

二、恋爱方面1、根据调查显示:我校学生的恋爱现象较为普遍,在学校里成双成对的情侣也几乎随处可见,从回收的调查问卷中显示大学生对恋爱的认可程度也非常之高,达75、53%,而且大学生在选择自己恋人上已趋多元化,不只是以貌取人了,更看中对方的人品、学习成绩、家庭背景,综合考虑的人占调查总数的70、21%,这也说明当代的大学生已日趋理智。

2、大部分同学的恋爱目的是正确的,但也有一部分人存在着某种问题,特别是男生,有个别同学恋爱是为了追风,也有绝少数是为了金钱,而女生中这种思想基本没有。

大学生上网情况的调查报告8篇

大学生上网情况的调查报告8篇

大学生上网情况的调查报告8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!大学生上网情况的调查报告8篇调查报告是研究和分析的产物,不应当受到个人偏见或主观判断的影响,调查报告在讨论部分,应对研究结果进行分析并提出相关的见解和建议,以下是本店铺精心为您推荐的大学生上网情况的调查报告8篇,供大家参考。

大学生上网情况的调研报告(通用)

大学生上网情况的调研报告(通用)

大学生上网情况的调研报告(通用)大学生上网情况的调研报告(通用)【篇1】本次调查以大一的旅游管理专业的40名同学(男女各20名)和大三社会工作的10名男生为调查对象。

因为大一相对其他年纪有充裕的课外上网时间,大三受近几年大学生就业压力增大及考研等原因,对上网的关注度相对淡薄一些。

本次调查主要采取问卷调查法。

问卷由15个选择题构成,主要询问了上网的时间和其他人对网络的看法以及上网的内容。

本次调查实际发放了50份问卷,实际收回50份,有效问卷49份,有效回收率98%,这么高的回收率对调查来说是比较有利的,反映的情况也比较真实。

根据调查问卷,网络知识的获得有52%的人是通过自学,通过同学获得的占32%。

而从学校获得才18%,可以反映出学校网络知识教育的不到位,可能是学校开设的网络教育课程不是很多,对学校网络知识的宣传也没用着重。

学生对从学校获得网络知识失去信心。

大学生上网的环境差,在网吧上网占到80%,学校上网占了10%,而自己拥有电脑的才占4%,无论在网吧还是在学校都非常拥挤,且空气是相当污浊,尤其是网吧,每台电脑所占面积还不超过1.5平方米。

对于上网的动机,由于学习需要才占24%,打发时间占了28%,可以看出大学生的课外生活非常单调,习惯依赖上网来打发自己的时间,真正利用网络来提高自己的学习的很少。

在调查中,大一女生打发时间占了20%,因为大一女生的适应环境的能力较差,而且谈恋爱的不多,所以选择上网来度过漫长的课外时间。

高中可能接触网络的同学都很少,所以有10%的学生是由于好奇心去上网的。

在上网的费用上,48%的学生每个月都在50-100元,几乎占了生活费的6分之一,不足10元的仅有18%,由此可见大学生还是很重视上网的。

有8%的学生上网费用在100元以上,几乎天天都在网吧。

对于这么高的网费的****零花钱占到了76%,还有2%的同学是跟同学来借钱上网的,那些借钱上网的同学应该好好反省了,在大学生的零花钱的使用上,上网占到了很大的比例。

大学生上网调查报告4篇

大学生上网调查报告4篇

大学生上网调查报告4篇网络是信息的海洋。

它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。

网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代;它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。

对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的伊甸园,还是潘多拉的盒子?网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式?种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态?带着这些疑问,东北财经大学工商管理学院经济学会近期在全校范围内开展了一次关于大学生上网及其心态的调查。

本次调查报告采用问卷调查形式,样本总量为500份,实获有效样本483份,有效问卷率为96.6%。

一、被调查者基本情况1、年龄结构。

大一占38.7%,大二占31.1%,大三占18.8%,大四占6.6%,其他占4.8%。

2、性别结构。

男生占49.3%,女生占50.7%。

3、消费水平。

月消费在400以上的占80.7%,在400以下的占19.3%。

二、网上活动的主要内容学生网上的主要活动是:看新闻、使用免费信箱、利用网络资源、网上聊天、网上游戏、电子商务、使用免费个人主页等。

三、学生网民的特点1、随意性大。

从上网原因和聊天话题两方面都体现出大学生上网存在较强随意性。

10.4%的学生在高兴时上网,8.5%的学生在心烦时上网,27.7%的学生在无聊时上网,53.4%的学生不定时上网;在聊天话题方面;15.7%聊个人情感,16.4%聊兴趣爱好,19.3%聊生活经历,5.5%进行学术探讨,43.1%毫无重点的聊。

2、网络知识贫乏。

许多大学生在网上除了聊天、使用免费电子信箱、看新闻外,就不知道做什么。

调查显示:16.4%的学生不知道搜索引擎、 bbs 为何物,在知道的人中也分别有25.6%和62.6%的学生没有使用过。

使用免费电子信箱除了收发e-mail外,8%学生用于联系工作,34%的学生用于收发电子杂志,2%的学生还用于收发贺卡和手机短信息等其他服务,56%的学生没有其他用途。

大学生上网情况调查报告

大学生上网情况调查报告

大学生上网情况调查报告调查背景随着互联网的普及,越来越多的人开始使用网络。

尤其对于大学生来说,上网已经成为了生活的必需品。

然而,大学生在上网时所面临的问题也越来越多,如网络安全、网络依赖等。

因此,本次调查旨在了解大学生们的上网行为和心理状态,为大学生上网提供一些参考和建议。

调查对象本次调查的对象为某大学的在校大学生,共有200人参与。

调查结果上网频率•有96.5%的大学生表示每天都会上网,其中有65%的人超过两个小时。

•仅有3.5%的人表示不常上网。

上网目的•有85%的大学生表示上网是为了娱乐,其中以游戏、看视频为主。

•有8%的人是为了学习。

•其他7%的人是为了购物、社交等其他目的。

上网渠道•有75%的人主要通过手机上网,45%的人主要通过电脑上网。

•其他渠道包括平板电脑、笔记本电脑等。

上网时间•在节假日或放假日,有33%的人上网时间超过三个小时;平时工作日,有18.5%的人在晚上10点后还未停止上网。

•有8.5%的人从晚上10点到凌晨2点都在上网。

上网内容•有56%的人主要是上各类社交平台,如微信、QQ、微博等。

•有30%的人主要是上游戏、看电影或其他网络娱乐。

•有14%的人是在学习、做作业及查找相关信息。

上网安全意识•有88%的大学生表示会使用防病毒软件、防火墙等安全软件。

•有63%的大学生表示会在上网时注意避免访问诈骗网站、不轻易给予个人信息。

上网依赖•有38%的大学生表示自己对上网有一定的依赖,但不影响正常生活和学习。

•有8%的大学生表示自己已经产生较强的上网依赖。

调查结论从以上调查结果可以发现,大学生普遍存在每天都上网的情况,且上网时间较长;上网目的以娱乐为主,上网方式主要是通过手机;大部分大学生对上网安全还是有一定的意识的,但对于上网依赖的问题需要引起重视。

鉴于上网已经成为人们生活和学习的重要方式,我们建议:1.大学生应该适当控制上网时间,合理分配上网和学习的时间,保证学业成绩的正常发展。

2023大学生网络使用情况分析调查报告

2023大学生网络使用情况分析调查报告

2023大学生网络使用情况分析调查报告2023大学生网络使用情况分析调查报告(篇1)随着信息网络技术的发展,互联网作为传播的新媒体,已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。

网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得同学们的关注和喜爱。

然而由于种种原因,网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。

为了更好的调查大学生网络道德情况,本人暑期在校期间制作并发放了《大学生网络道德问卷调查》200份。

共15道题,涉及到了网络的信息,管理和利用等诸多方面。

在接受调查的学生中,大一学生占22.3%,大二占30.2%,大三占47.5%(大四学生已离校)。

从调查情况看,网络已走入学生的日常生活当中,包括学习知识、查看新闻、查找资料、聊天、交友、满足个人爱好以及了解国内外的各种形式。

同时,也有的学生在互联网这个并不是很纯洁、健康的虚拟天地里堕落了。

绝大多数学生认为实行网络道德教育势在必行,认为大学生应该具备“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,要把这种道德风尚反映到网络当中,做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民。

在本次调查中,大学生的网络现状具体表现在以下六点:一、电脑、网络普及程度非常高有39.7%的同学配有电脑,35.7%的同学每天一般花1—2小时在电脑上,有42.6%的同学为3—4小时。

从上网同学的比率可以看出,网络已经成为当代大学生的日常工具之一。

基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的重要性。

从各年级的分布来看,并不象一般认为的:大一同学因为对计算机本身的了解中国范例及使用比较陌生,因此决定了对网络的应用率也比较低。

事实上,计算机的使用已经低龄化,很多同学在高中已经接触到了计算机,虽然对软件、语言等并没有熟悉的应用,但一提到上网,大多数同学还是非常熟悉的。

大二、大三经常接触网络的同学比较固定。

也就是说,不常上网的有一部分,经常上网的也总是保持着一定的数量。

大学生上网的调查报告7篇

大学生上网的调查报告7篇

大学生上网的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生上网情况调查报告7篇

大学生上网情况调查报告7篇

大学生上网情况调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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网络对大学生行为习惯的影响调查报告

网络对大学生行为习惯的影响调查报告
促进网络素养教育
高校可以加强网络素养教育,提高大学生的网络素养,使他们能够更好地利用网络资源,避免网络使用 的负面影响。同时,家庭和社会也应该关注大学生的网络使用情况,共同营造健康的网络环境。
THANKS
谢谢您的观看
和便捷性。
消极影响
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上瘾问题
部分大学生沉迷于网络游 戏、社交媒体等,导致生 活规律混乱,影响学习和 健康。
信息泛滥
网络信息过于丰富,导致 大学生难以筛选和判断信 息的真伪,可能受到虚假 信息的影响。
隐私泄露
网络社交工具可能存在隐 私泄露的风险,大学生应 注意保护个人隐私和信息 安全。
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网络使用对大学生行为习惯的积极影响
网络提供了丰富的学习资源,方便了大学生获取信息和知识;同时,网络社交也扩大了 大学生的社交圈子,增强了他们的社交能力。
网络使用对大学生行为习惯的负面影响
过度使用网络可能导致大学生沉迷于虚拟世界,忽视现实生活;此外,网络信息的泛滥 也可能导致大学生产生信息焦虑、网络成瘾等问题。
对未来研究的展望
深化对网络对大学生行为习惯影响的研究
未来研究可以进一步探讨网络使用对大学生心理健康、学业成绩等方面的影响,以及不同群体(如不同年级、专业、 性别等)在网络使用方面的差异。
探索有效的干预措施
针对网络使用对大学生行为习惯的负面影响,未来研究可以探索有效的干预措施,如制定合理的网络使用时间、提高 信息筛选能力等,以帮助大学生形成良好的网络使用习惯。
网络成瘾
过度使用网络可能导致网络成瘾,对大 学生的日常生活和人际关系产生负面影 响。
VS
信息泛滥
网络信息量大且复杂,可能使大学生感到 困惑和迷茫,影响他们的判断力和决策能 力。

大学生手机上网调查报告

大学生手机上网调查报告

大学生手机上网调查报告篇一:大学生手机上网情况调查报告大学生手机上网情况调查报告一、前言(一)调查前言调查方法:问卷调查法调查时间:XX年4月-5月调查对象:。

校区部分学生调查员:。

调查目的:了解大学生手机上网的一个基本情况(普及程度,形成因素,活动种类等);了解大学生对手机的依赖性;分析大学生手机上网和其上课之间的关系,最终提出适当的建议。

(二)背景前言据中国互联网信息中心XX 年1 月发布的《第27 次中国互联网络发展状况统计报告》显示:截至XX 年12 月底,我国网民规模达到亿,我国手机网民规模达亿,较XX 年底增加6930 万人,手机网民在总体网民中的比例进一步提高,从XX 年末的%提升至%,而学生也正是手机网民的主力军。

在当今的大学生中,手机的普及率几乎达100%。

随着手机功能的不断普及和开发,手机上网逐渐深入大学生的学习生活。

由于手机本身所具有的便携性等特点也使得手机上网深得大学生青睐。

在不知不觉中,手机已然成为学生们的一种高频率的打发时间的工具。

二、正文(一)调查样本和分析根据研究的需要,针对大学生使用手机上网的基本情况、课堂使用手机上网等现状进行调查分析,特制定学生调查问卷,并经过老师的多次指导和修改,最终完成问卷调查表。

本次调查共发放了140份,回收140份,有效卷为133份,回收率100%,有效率95%。

值得惊讶的是在发放问卷时,居然无一人不曾用过手机上网,上网率为100%。

中间有很大一部分原因归结于移动公司的月套餐政策,25元套餐:200条免费信息,50M流量,50小时无线上网。

在这种优惠政策下,大学生都愿意去使用手机上网,更不要说手机上网的确是一种很便捷的娱乐表一由表一可知,超过一半的大学生每天的手机上网时间大概为1-2小时,其次是一小时一下。

但是也有大于五分之一的学生每天会有至少5个多小时的手机上网,除去最少8个小时的睡眠时间和6个小时的上课时间,那么五个小时就占了剩下10个小时的一半。

2023最新-大学生上网情况调查报告(精彩5篇)

2023最新-大学生上网情况调查报告(精彩5篇)

大学生上网情况调查报告(精彩5篇)我们眼下的社会,越来越多人会去使用报告,报告成为了一种新兴产业。

那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是壶知道勤劳的编辑为家人们收集的大学生上网情况调查报告(精彩5篇),欢迎参考,希望对大家有所启发。

大学生上网情况调查报告篇一随着现代科技的发展,网络已经成为生活中不可或缺的重要组成部分。

中学生是上网群体的主力军,中学生的上网问题也逐步显露。

在这种情况下,我就中学生上网问题进行了调查。

这次调查为今后学生会和班级的工作提供了材料,也让大家认识到了问题的重要性。

一、调查的具体目标和方法(一)调查的具体目标1、中学生对网络的看法2、中学生上网的时间、地点3、中学生上网的主要目的4、当前中学生上网问题的原因及对策(二)调查方法1、问卷调查学生问卷,内容包括对网络看法,上网时间、地点,上网目的三个方面。

问卷调查在济宁一中高一6个班进行,共发调查问卷50份,回收有效问卷50份,效果十分理想。

2、实地调查共抽查4个网吧,对其中的高中生进行匿名谈论,了解到他们的想法,并取得意想不到的效果,大多数同学愿意配合。

二、调查结果统计与分析问卷调查和实地调查结果显示,在所调查的问题的每个方面都具有明显的规律性。

(一)中学生对网络的看法1、对网络的态度综合调查问卷,经计算得出柱状图①调查显示,多数同学对网络持肯定态度,认为网络对自己的学习有很大的帮助作用。

同时,有30%的同学对网络持模棱两可的态度,认为网络对自己来说是一种可有可无的东西。

除这两种观点以外,还有10%的同学认为网络的自己的发展有反面作用,近期内不会对自己的进步有促进作用,所以不值得提倡。

以上调查结果表明,大多数的同学对电脑的作用有比较科学的认识,能够适应科学技术的发展。

但是,还有少部分同学存在不同的观点,英语种。

种原因不能接受科学技术的变化,在今后的学习生活中需要多接触、多了解、多使用。

2、不同班级对上网的爱好程度综合调查问卷,经计算得出柱状图②调查显示,超过93%的同学都有过上网的经历,其中的大多数喜欢上网,也有一部分同学对网络不感冒,没有十分浓厚的兴趣。

大学生上网情况的调研报告(5篇)

大学生上网情况的调研报告(5篇)

大学生上网情况的调研报告(5篇)大学生上网情况的调研报告(通用)【篇1】一.调查的背景:网络作为一种新生事物,虽然短短几十年的发展,但我们早已清晰的看到它旺盛的生命力。

我们现在生活在e时代,网络已无处不在,随着信息网络技术的迅猛发展,互联网已经成为我们学习、娱乐、交友的重要工具。

同时互联网对我们大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式和个性心理等也产生非常重要的影响。

它代表着新经济体系,而作为有较高科学文化素养的大学生,尤其像我们离不开接触网络知识的大学生,则无疑是新一代的代言人,我们正是这新事物的支持者,正参与其中,它伴随我们每时每刻,我们将成为中国互联网的推进者,也极有可能影响明天互联网的发展方向。

作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。

掌握大学生上网的基本情况,对加强高校管理和网络建设以及培养高素质的大学生网民都有着重大意义,为此,我们为了了解大学生上网的实际情况,进行了一次有关大学生网络行为调查问卷的活动。

二、调查时间:20__年7月10日至20__年7月26日三、调查小组成员:__学号:__四、调查内容及发现:第一部分、研究课题、方法和目的1、研究课题:大学生的网络行为;2、研究方法:网络问卷调查;3、研究目的:通过调查,了解大学生的网络行为现状;了解大学生对互联网,尤其是互联网文化的态度;了解网络对大学生生活的积极作用和负面影响;学习查找、整理资料,社会调查的方法及调查报告的写作。

第二部分、样本总量和构成(共进行调查问卷包含网络问卷发放128份,回收120份,其中有效问卷120份)1、样本总量和样本的性别比例:? ?样本总量:120人样本中性别比例:男生(82人),女生(38人);2、样本文化程度构成:大学本科;第三部分、调查主要发现以下所有内容都可以结合样本的属性进行分析如:不同的年龄、区域、性别、收入、文化程度等,同时也可以根据其中的几项进行多元对应分析。

大学生网瘾调查报告4篇

大学生网瘾调查报告4篇

大学生网瘾调查报告4篇【第1篇】大学生网瘾调查报告一、调查背景随着1994年我国引入互联网,各大高校纷纷投入极大的财力和物力建设校园网络。

信息丰富、传播速度快、交流互动性强、影响范围广便是网络的的显著特点。

这也促使大学生对科学的探索,激发大学生学习的热情,利用网络平台把自己锤炼成为一名品学兼优的大学生。

网络带给我们方便和效益的同时也给我们带来了不良的影响和冲击,其中一些身心尚未成熟的大学生无节制地沉湎于网络不能自拔,自制力和自控力差,易沉迷于虚拟的网络世界,不按时就餐,夜不归宿,通宵达旦,影响纪律;生物钟混乱,影响健康;社会交往简单,人际关系淡薄等问题现象的出现。

这严重影响了大学生正常的学习和生活,扭曲了美好的心灵,荒废了学业。

为此,针对此大学生网瘾问题,我将作出此次有关大学生网瘾的调查报告。

二、调查方式1.上网查找关于大学生网瘾问题的相关资料;2.通过与身边的同学当面交流沟通,了解当今大学生对待网络的态度;3.网上聊天,与网友、同学讨论大学生网瘾现状;4.制作网上问卷调查,对部分大学生网瘾进行可靠数据收集;5.私下出访校内外网吧,大概了解网吧上网人群。

三、调查结果1.通过网上查阅相关研究资料显示,在我国现有的网迷中,60%以上的是大学生,在此当中10%的大学生有网络综合症的倾向。

早在2023年2月,中科院心理研究所就对全国13所高校进行调查,调查结果显示,大学生网络成瘾问题情况不容乐观,在大学生中断学业的调查结果分析有80%的大学生是因为网络成瘾。

据北京公安部门统计,青少年犯罪中3/4的人都是网络成瘾患者。

2.在调查问卷中,结果发现现在很多的大学生都基本上呆在宿舍上网,很少出校外网吧或者到校内网吧上网。

宿舍成了大学生网络蜗居的场所。

3.由于大学生自身都携带电脑来学校,因此校外的网吧对大学生的吸引力没那么大。

通过私下走访一些校外网吧,发现进出网吧的人群更多的是中小学生或者社会上的人。

有些网吧甚至还出现未成年人自由出入的现象。

学生上网调查报告推荐6篇

学生上网调查报告推荐6篇

学生上网调查报告推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年度-大学生网络使用调查报告

2024年度-大学生网络使用调查报告

网络使用行为的多样化
02
大学生使用网络的方式和内容越来越多样化,包括学习、社交
、娱乐等多个方面。
网络对大学生影响的重要性
03
网络对大学生的思想观念、行为方式、心理健康等方面都产生
了深远的影响。
4
调查目的
了解大学生网络使用的基本情况
分析大学生网络使用行为的特点
通过调查,了解大学生网络使用的频率、 时长、主要使用方式等基本情况。
03
大学生对网络素养的重视程度不够,缺乏信息筛选 、网络礼仪等方面的知识和技能。
24
对大学生的建议
合理安排时间,控制网络使用时长,避免过度沉迷网络 和拖延症的发生。 提高网络素养,学会筛选和辨别信息,尊重他人隐私和 知识产权。
积极参与线下活动,拓展社交圈子,增强现实生活中的 社交能力。
25
对教育部门的建议
大学生网络使用调查报告
1
目录
• 调查背景与目的 • 网络使用情况概述 • 网络使用偏好分析 • 网络使用对大学生的影响 • 网络使用中存在的问题及挑战 • 结论与建议
2
01
调查背景与目的
Chapter
3
背景介绍
互联网普及率的提高
01
随着互联网的快速发展,网络已经成为大学生日常生活中不可
或缺的一部分。
心理压力增加
信息过载可能给大学生带来心理压力和焦虑感,无法有效处理和管理大量信息,导致情 绪波动和心理健康问题。
22
06
结论与建议
Chapter
23
调查结论
01
大多数大学生每天使用网络的时间超过4小时,其中 社交网络和娱乐活动占据主导地位。
02
在网络使用中,大学生普遍存在拖延症、网络成瘾 等问题,对学业和身心健康造成负面影响。

大学生上网情况调查报告

大学生上网情况调查报告

一、调查背景随着互联网技术的飞速发展,网络已经成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。

为了了解大学生上网的现状、上网目的以及上网行为对大学生生活和学习的影响,我们特此开展了此次调查。

二、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式进行。

共发放问卷200份,有效回收190份。

问卷内容主要包括大学生上网时间、上网目的、上网行为以及对网络的态度等方面。

三、调查结果与分析1. 上网时间调查结果显示,大学生每天上网时间平均为4.2小时。

其中,上网时间超过5小时的占34.7%,3-5小时的占39.2%,2-3小时的占18.7%,2小时以下的占7.4%。

可以看出,大学生上网时间较长,且存在一定比例的学生上网时间较长。

2. 上网目的调查结果显示,大学生上网的主要目的依次为:获取信息(64.2%)、娱乐休闲(54.7%)、学习交流(46.3%)、社交交友(35.8%)、购物(23.7%)。

这说明大学生上网目的多样化,但获取信息和娱乐休闲仍是主要目的。

3. 上网行为调查结果显示,大学生上网行为主要集中在以下方面:浏览网页(76.8%)、看视频(68.4%)、玩游戏(57.9%)、聊天(50.5%)、听音乐(45.7%)。

此外,还有一部分学生进行购物、学习交流等行为。

4. 对网络的态度调查结果显示,大学生对网络的态度总体上较为积极。

83.7%的学生认为网络对他们的生活和学习有积极作用,14.7%的学生认为网络对他们的生活和学习影响不大,仅有1.6%的学生认为网络对他们的生活和学习有负面影响。

四、结论与建议1. 结论(1)大学生上网时间较长,上网目的多样化,上网行为主要集中在获取信息、娱乐休闲、学习交流等方面。

(2)大学生对网络的态度总体上较为积极,认为网络对他们的生活和学习有积极作用。

2. 建议(1)学校应加强对大学生网络素养的教育,提高他们正确使用网络的能力。

(2)学校应引导学生合理安排上网时间,避免过度依赖网络。

当前大学生网络成瘾情况调查报告

当前大学生网络成瘾情况调查报告

当前⼤学⽣⽹络成瘾情况调查报告【当前⼤学⽣⽹络成瘾情况调查报告】当前随着电⼦计算机⽹络的飞速发展,⼤学⽣沉迷于⽹络的现象越来越普遍。

这种过度使⽤互联⽹⽽导致的社会、⼼理损害的⼀种现象,称之为⽹络成瘾。

⽹络成瘾给⼤学⽣带来的危害不仅仅是学习成绩的下滑、⾝体健康的损害、道德⼈格的缺失,更有甚者会因此引发犯罪。

作为⾼等教育管理⼯作者,我们应当对此引起⾼度的重视。

加强⽹络思想政治⼯作,加强对上⽹学⽣的⼼理健康教育,是当前对⼤学⽣教育和管理的重要课题。

⼀、⼤学⽣⽹络成瘾的危害⽹络成瘾的规范定义是指⽆成瘾物质作⽤下的上⽹⾏为冲动失控,表现为由于过度使⽤互连⽹⽽导致个体明显的社会⼼理功能损害。

⽹络⽤户长期过度使⽤互连⽹,使⽹络⼏乎成了现实社会的替代品,从⽽导致学习、⼯作和⽣活不能正常进⾏,精神和情感的稳定性受到严重威胁。

如果将他们与⽹络隔离,他们会感到孤独或脾⽓暴躁,与沉溺赌博、吸毒和贪⾷等⽆异。

主要表现为⽹络游戏成瘾、⽹上聊天与交际成瘾、⽹上收集信息成瘾等多种形式。

其危害性主要表现在以下⼏个⽅⾯:1、⼈格发展障碍。

上⽹成瘾的学⽣整⽇⾯对冷冰冰的机器,⽆形中拉⼤了⼈与⼈之间的距离。

在⽹上你可以畅所欲⾔,没⼈知道你的⾝份、真假,运⽤的表情、动作、乃⾄触觉信息都是在现实⽣活中难以感知的。

⼤多数成瘾者在⽹上是谈笑风⽣,幽默风趣,可在现实⽣活中往往不善⾔谈,孤僻冷漠。

成瘾者⼀上⽹,精神就表现出极度亢奋,⽽⼀旦下⽹,则焦躁不安。

久⽽久之不仅混淆虚拟与现实世界,忘记⾃⼰所承担的社会⾓⾊,责任感缺失,还形成封闭、孤⽴的性格特征,不利于⼈际交往,从⽽造成社会适应能⼒下降,甚⾄退化。

2、⾝体健康损害。

整天泡在⽹上对眼睛的损害是必然的。

据有关专家调查,⽹络成瘾的⼤学⽣眼疾发病率⽐⼀般学⽣要⾼的多。

特别是偏爱⽹络游戏的学⽣,因为游戏是闪烁跳跃的,上下左右变化迅速。

长时间盯着电脑屏幕并且还要随着游戏的变化速度进⾏视觉调节,会引起眼球过度疲劳,轻者引发近视,重者将引起视⽹膜脱落。

2024版关于在校大学生上网情况的调查报告

2024版关于在校大学生上网情况的调查报告

01调查背景与目的Chapter背景介绍互联网普及大学生上网现状了解大学生上网基本情况揭示大学生上网存在的问题A B C D分析大学生上网行为及习惯提出引导大学生健康上网的建议调查对象01调查内容02调查方法0302在校大学生上网行为分析Chapter上网时间与频率上网时间上网频率宿舍宿舍是在校大学生上网的主要场所。

由于宿舍提供了相对私密和舒适的环境,学生们可以在此自由地进行各种网络活动。

图书馆图书馆也是在校大学生上网的热门地点。

在这里,学生们可以方便地查找学术资料、完成作业和准备考试。

校园网吧尽管校园网吧的数量正在减少,但它们仍然是一些学生选择上网的地点。

校园网吧提供了游戏、社交和娱乐等多种网络服务。

上网地点选择网络活动类型学术活动社交活动娱乐活动03互联网对大学生影响研究Chapter学习方式变革在线教育资源丰富学习方式多样化学习效率提高线上社交活动丰富各类线上社交活动如线上聚会、线上游戏等,使得大学生即使身处不同地点也能进行互动。

社交圈子扩大通过互联网,大学生可以结识来自不同地区、不同学校的人,扩大自己的社交圈子。

社交媒体普及与朋友、同学保持联系,分享生活点滴。

社交模式转变互联网使得各种价值观念得以传播,大学生在接触不同观点的过程中,逐渐形成自己的多元化价值观。

多元化价值观并存互联网强调个性、自由和平等,使得大重视个人价值互联网购物、在线支付等的普及,使消费观念转变010203价值观念塑造04网络安全与道德伦理问题探讨Chapter网络安全意识培养加强网络安全教育建立网络安全制度提高个人防范能力网络道德伦理规范尊重知识产权在校大学生应遵守知识产权法律法规,不盗用他人的学术成果,不传播盗版软件和影视作品。

文明上网在校大学生应文明用语,不发表攻击性、侮辱性言论,不参与网络暴力行为。

保护个人隐私在校大学生应尊重他人的隐私权,不泄露他人个人信息,不参与网络人肉搜索等行为。

加强技术防范学校应加强网络安全技术建设,采取防火墙、入侵检测等安全措施,确保网络安全。

2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)

2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)

2023年大学生上网情况调查报告(通用7篇)随着互联网的普及,网络已在潜移默化中影响人们的日常生活,大学生的上网情况备受大家关注,所以我们不如对大学生的上网情况展开一个调查吧。

下面是小编为大家整理的关于2023年大学生上网情况调查报告,欢迎大家来阅读。

2023年大学生上网情况调查报告篇1调查时间20__年2月15日~2月25日调查方式:网上抽样调查、摘集资料数据统计调查结果1.95.1%分大学生喜欢上网。

而且75%的大学生有自己的电脑。

2.大学生上网的目的:⑴大学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等。

其中他们平均会发掉60%的时间用于查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,浏览新闻。

而他们真正用于学习的时间平均只占40%。

⑵.97.5%的大学生认为自己的学习离不开电脑和网络。

不管是扩展知识还是为完成老师布置的学习任务。

值得一提的是有75%的同学承认自己为完成老师布置的的作业,他们直接copy过。

(3).作为当代的大学生,关注时事是非常重要的。

据调查85.2%的大学生都非常关注国内外的时政要事。

他们普遍比较关注网上比较热门的帖子。

4.大学生上网的时间:89.6%的大学生每天都会上网,其中68.9%的同学上网时间会超过4小时。

20%的学生上网的时间超过来两小时。

调查中,值得一提的一个现象是,75%的大学生有自己的电脑的同学的用于上网的课余时间占75.4%。

从科学与健康方面考虑,这一个数据值得我们大学生好好深思一下。

5.大学生上网的途径80%大学生在宿舍或者家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.97.6%的大学生支持者上网,反对者只是极少数。

90%支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。

其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7.网络对大学生的利与弊⑴可以开阔视野,扩大知识面。

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社会实践调查报告
报告题目:大学生上网状况调查
学院:计算机学院、软件学院
专业:信息安全
班级:
学号:
指导老师:
2015 年 5 月 4 日
目录
一、前言 (1)
二、调查目的 (1)
三、调查对象 (1)
四、调查结果分析 (2)
五、大学生上网建议 (6)
六、心得体会 (7)
七、附件 (8)
一、前言
互联网被称作是继报纸、广播、电视之后的第四媒体, 网络作为一种新兴的信息载体,近几年在大学里日趋流行,越来越多地介入到大学生的学习与生活当中,对他们的各个方面产生了一定的影响。

尽管网络存在着诸多优点,但是我们应该清醒地看到,网络信息的开放性、自主性与多元性极容易令部分同学对其产生过度依赖,从而造成大学生心理扭曲,导致人格的发育不健全。

据专家分析,频繁浏览黄色、暴力等不健康网站是造成大学生心理失衡进而引发杀人行为的重要原因之一。

那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?大学生们是怎样认识这个第四媒体的呢? 为了探明目前大学生上网的基本情况和针对这种现状所应采取何种措施, 我们以燕山大学里仁学院在校大学生为调查主体,进行了“大学生网络行为调查”为课题的调研活动。

此后,我们进行了数据统计和分析.并且进行了详细的分析,我们得出,大学生上网与性别和所处年级有关,也和目前激烈的社会竞争有关;上网以家里和宿舍为主,表现出较强的主动性和好奇性;目前网络信息的多而杂使很多大学生对其既爱又恨。

二、调查目的
①对网络行为进行分层次全方位的动态调查研究,对不同年级的人的上网年龄、时间、地点、频率、常上的网站、所关注的内容、上网的体验进行调查。

②调查大学生上网动机,文案调查包括网络学习,玩游线,网恋,娱乐等
③最受大学生喜欢的网站排名,和网络分类信息重要程度的排名
三、调查对象
本次调查以计算机学院、软件学院大学生为主体,采用分层抽样方法选取调查对象。

以大一、大二的学生为主,以大三的学生作为辅助调查对象。

为了能全面反映在校大学生的上网状况,我们适当将部分大四学生加入调查样本中,以充实数据库,使其更加接近大学生群体上网现象的真实情况。

四、调查结果分析
1、大学生上网基本情况调查
图1
图2
图3
从图1、2、3中我们可以看出,目前大学生都有过上网经验,并且绝大多数的人网龄都超过了一年。

其中在这之中,男性与女性的差别不是很大。

在上网的时间上,男性与女性的差别也不是很大,大多数的人上网时间平均在三个小时左右。

这与平时我们认为的男生会比女生上网时间长有所不同,现如今信息时代,无论男女上网都占了比较重要的地位。

2、大学生上网的目的
图4
图5
从图4中我们可以看到,在上网目的上,男生与女生就存在了明显的差别。

男生大多数都会选择玩游戏,而女生绝大部分选择了生活需要。

玩网络游戏在男生上网中可以说是不可缺少的一部分。

相比于女生来说,生活需要可能包含了网购,看时尚信息等一系列关于自身关于生活的行为。

除去这两者之外,剩余的行为大都没有明显的区别。

关注社会时事这一方面,学生大都比较疏忽,对于风云时事关注的不是很多。

3、大学生上网习惯
图6
图7
综合图4、5、6、7中可以看出,大学生上网的第一件事情社交占了一半的比例,其次是学习方面。

我们可以从中读出,对于社交在如今地位的重要性;同时也能看出,学生对于学习上的问题,也或多或少的求助于网络。

在经常浏览的网站中新闻网与视频网十分凸显,对于学生来说,网上各式各样的消息很是吸引,观看视频更是一种趋势。

但是,结合上面的分析来看,虽然看新闻网的学生很多,但对于关注时事的学生却占的是少数。

这反映了,大学生对于大量信息有种一览而过的行为,内心不会去特别在意一些事情的发生,仅仅只是习惯性浏览而已。

4、大学生对于不良网站的态度
从统计中我们看出,对于大学生无论男女,都或多或少的有过接触不良网站。

男生所占的比重远大于女生,由于这个问题比较的难以启齿,所以不排除统计时带来的误差。

但无论如何,这样的行为肯定存在,而且难以制止。

大多数的,对于不良网站的态度,都是持中立态度。

这可能是出于,对于大学生青春期的理解。

从这个调查中看出对于不良网站,大学生都难免有过接触,中立的态度也反映出一种当前青春期的迷茫。

这需要老师或者社会一定的引导。

图8
图9
图10
5、大学生对于上网管理的看法
图11
对于现今的状况,对于大学生上网的管理显得尤为重要。

经调查显示,绝大多数的学生认为规范上网行为要靠的是自律行为,外界规范同样也需要一点,但不能太过火。

为此我们通过调查提出相关建议和对策,绝大多数人认为要通过网民自律来解决,合理利用为主,积极引导为辅。

五、大学生上网建议
我们通过对以上数据的描述分析可以发现,当前在校大学生对网络的认识与利用情况总体上是好的,同时亦存在着一些问题:
第一、大学生网络的首选因素是寻求娱乐,而对涉及自身学习、生活诸如教育、文化、学术等诸多方面关注度不是太高。

建议学校强化学科建设意识,加大大学生思想教育力度,引导大学生形成正确的网络关注导向。

第二、部分同学在网络过程中过度依赖网络,导致自身出现生理与心理问题。

因此心理专家上网开展网上咨询业务,养成健康、适度的网络习惯与加强学生心理疏导工作作为解决问题的有效途径,应该予以提倡。

第三、大学生对于不健康网站的态度、行为倾向以及国家打击黄色网站的态度三方面从数据角度来看,比较理性(当然不能排除部分同学可以隐瞒真实情况的虚假做法)。

在这方面学校应合理设置课程安排,积极开展青春期教育,在工作中加强对学生正确价值观的引导,“团结大部分,争取少数人”,减少登陆不健康网站学生的数量;同时应建设集思想性、知识性、趣味性、服务性一体的校园主网站,掌握校园网舆论,引导“网上舆论”,组织实施“绿色校园网站”创建活动,努力开拓“绿色网络空间”,积极营造“绿色网络环境”。

六、心得体会
对于网络的运用,作为大学生群体应该有取其精华去其糟粕的心态,有健康的娱乐精神,抵制低俗文化的入侵。

我们应该重塑一个正确的价值观来面对网络。

现代网络,不仅仅代表着资源,学习,休闲娱乐,财富,它还是推进社会进步的动力,我们作为未来国家发展的中流砥柱,应该顺应潮流,在网络中继承学习,开拓创新,让网络真正为我所用。

另外,这次调查活动的完成也体现了一定的团队合作精神。

搜集资料,整理资料,写作修改,只有相互的结合起来才能完成我们的工作,而每个环节的失误都会影响我们论文的质量,而这篇论文正是我们相互合作的成果,也是它让我们更懂得了合作的好处,让我们获得了更多与他人合作的经验。

通过这次实践,我从中获得了不少经验,学会了很多东西,让我们在合作的过程中巩固了同学间的友谊,也让我们在学习实践过程中增长了本领,为我们以后的发展增添了活力。

附件:
空白问卷当代大学生网络行为调查
1.你所在的年级
[]大一
[]大二
[]大三
[]大四
2.你的性别
[]男
[]女
3.你的网龄
[]从来没有
[]一年以内
[]三年以内
[]五年以上
4.你上网的目的
[]学习
[]玩游戏
[]关注社会时事
[]音乐、视频等娱乐
[]生活需要
[]其它
5.每天上网的时间
[]不超过1小时
[]3小时以内
[]6小时以内
[]10小时以内
[]超过10小时
6.上网第一件事是
[]玩游戏
[]聊qq
[]听音乐
[]查学习资料
[]看新闻
[]上微博、人人网之类
[]看视频
7.你经常阅览什么类型的网站(或者说关注哪些内容)
[]学习相关的网站
[]体育娱乐网
[]游戏网
[]视频网
8.你觉得网络最好的地方在[]数不尽的游戏
[]各种音乐、视频
[]在网上能多交朋友
[]各种各样的新闻时事
[]各种学习资料
[]丰富的课外知识
9.你上网的途径是
[]电脑
[]手机
[]两者兼有
10.上网在你日常生活的重要性[]很重要,经常要上
[]一般
[]不重要,不上也行
11.你是否接触过不良网站
[]从未
[]上过一两次
[]经常
12.你对目前不良网站的态度是什么[]赞成
[]反对
[]中立
13,你认为自己有网瘾吗
[]有
[]没有
14.你认为对于大学生上网管理因如何做[]自律
[]法律加以防范
[]学校引导
[]监察
[]后台控制。

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