篮球场简笔画
开学第一周作文500字(11篇)
开学第一周作文500字（精选11篇）开学第一周作文500字（精选11篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可防止地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？以下是精心的开学第一周作文500字（精选11篇），希望能够帮助到大家。
转眼间，已经开学一周了，这一周发生的事情还真令人心潮起伏。
开学第一天，我怀着冲动又紧张的心情走进了校园，冲动的是又能见到我的各位好朋友了，紧张的是四年级了，不知道学习任务会不会越来越重。
走进了四年一班的教室，发现班主任老师不是以前的江老师了，是位新老师，接着这位新老师说要给我们一个惊喜——分班，不是吧，听到这个消息我们全班都蒙了，大家顿时心里咯噔一下，怎么突然要分班？后来听到老师念到我的名字，还是在1班，可是我的几个最要好的同学，她们分到2班3班去了，当时的我心里很不是滋味。
后来这位新老师就成我们现在的班主任—周老师，一个全新的四年一班由以前的各个班同学组成。
那天下午，周老师带着我们训练队形，后来发现其实新班级的同学和老师都挺好的，心情慢慢放松了很多。
第二天，也就是周一，我们就开始正式上课了，各科老师都换了，我认识了不少新老师。
接下来几天的上课，我逐渐的熟悉新同学，也感受到我们每个老师各有特色的讲课，数学老师经常把课堂知识点用现实事情举例，让我们容易记住；语文老师会把课文中一些比拟难以想象的东西在大屏幕上放图片给我们看，让我们感觉又新鲜又易懂。
下课时，我还会到隔壁班找我的好朋友玩，和她们分享在新班级的新鲜事物。
这一周过的既冲动紧张，又充实快乐。
相信在新的四年1班，我们每个同学都能快乐学习，幸福成长。
热闹又繁忙的寒假悄悄的走了，新学期已经悄悄的来了。
开学第一周，我看见班主任依旧和蔼可亲，数学老师依旧严格、惹人笑，化学老师依旧那么的搞笑……同学有的胖了，有的长高了，有的瘦了，有的更文静，有的更活泼，有的……我和同学热烈的交谈着假期去哪里玩，正谈得兴起，上课铃就“铃铃铃”的响了起来，然后我们就排队到楼下开开学典礼，我们班的45号已经在楼下等待校长颁发奖状了，因为她考了全级18名，所以可以在上面拿奖状，至于我们这些考的不大好的，即使在班里排十几名，可是也比不过级里十几名，不过，这学期才刚刚开始，我还可以努力。
篮球场场地规格及画法
最新篮球场场地规格及画法1、比赛场地比赛场地应是一块平坦、且无障碍物的硬质地面（图1）；其尺寸（从界线的内沿丈量）是：长28米、宽15米。
2、后场球队的后场是由中线、两条边线和该队本方球篮后面的端线所限定的比赛场地部分、以及该队的本方球篮和篮板的界内部分所组成。
3、前场球队的前场是由对方球篮后面的端线、两条边线和中线最靠近对方球篮的内沿所限定的比赛场地部分、以及对方的球篮和篮板的界内部分所组成。
（图1 比赛场地的全部尺寸图）4、线所有的线应该用白色划出，线的宽度是5厘米并清晰可见。
4.1 界线比赛场地由界线（两条端线和两条边线）所限定。
这些线不是比赛场地的一部分。
任何障碍物，包括就坐在球队席的人员都应距离比赛场地至少2米。
4.2中线、中圈和罚球半圆中线应从两条边线的中点划出，平行于端线。
它向每条边线外延伸15厘米。
中线是后场的一部分。
中圈应划在比赛场地的中央，从圆周的外沿丈量，其半径是1.80米。
如果中圈内着色，它必须与限制区的颜色相同。
两个罚球半圆应划在比赛场地上，它们的圆心分别在两条罚球线的中点，从圆周的外沿丈量，其半径是1.80米。
（图2）4.3 罚球线、限制区和罚球抢篮板球分位区罚球线应划成与每条端线平行，从它的最外沿到端线的内沿应是5.80米，其长度是3.60米；它的中点应落在连接两条端线中点的假想线上。
两个限制区应该是分别划在比赛场地上的两个长方形区域；每个限制区由端线、延长的罚球线和两条始于端线（它们的外沿距离端线中点2.45米）止于延长的罚球线外沿的线所限定。
这些线（不包括端线）是限制区的一部分。
限制区内必须着色。
在罚球时，沿限制区两侧专供队员们（抢篮板球）占位用的分位区应按图2划出。
（图2）4.4 3分投篮区域除了对方球篮附近区域之外，整个比赛场地的地面区域是某队的3分投篮区域(图 1和图3)。
由下述条件所限定并且包括:●∙∙引自端线并垂直于端线的两条平行线，它们的外沿分别距离各自就近边线的内沿0.90米。
我的拿手好戏600字满分作文10篇
我的拿手好戏600字满分作文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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低路迁移和高路迁移的例子
低路迁移和高路迁移的例子《低路迁移的例子》一、骑自行车的迁移朋友们，不知道你们有没有这样的经历。
小时候学骑自行车，一开始那叫一个摇摇晃晃，摔了不少跟头。
但经过一段时间的练习，我们的身体逐渐记住了如何保持平衡、如何用力蹬踏板。
等熟练之后，再换一辆自行车，哪怕它的大小、款式有所不同，我们也能很快上手骑起来。
这就是低路迁移呀！身体的肌肉记忆在发挥作用，不需要我们再去思考太多技巧，自然而然就能做到。
二、打字的迁移想想我们刚开始学打字的时候，盯着键盘，一个字母一个字母地找，速度慢得像蜗牛。
但随着不断练习，手指记住了每个字母的位置，形成了肌肉记忆。
后来，不管是换电脑键盘，还是用手机虚拟键盘，我们都能快速准确地打出想要的字。
这就是低路迁移的魔力，一旦形成了习惯，就能轻松应对各种类似的情况。
三、系鞋带的迁移系鞋带这事儿，小时候可能还觉得有点难。
但学会了一种系法之后，以后不管遇到什么样的鞋子，鞋带的材质和长度有啥变化，我们都能不假思索地系好。
因为我们的手已经熟悉了那个动作流程，这就是低路迁移在生活中的小体现。
四、游泳的迁移学会了蛙泳之后，再去学自由泳或者仰泳，会发现身体在水中的协调和动作控制有一些相似之处。
因为之前蛙泳的经验让身体对水有了一定的感知和适应，这能帮助我们更快地掌握新的泳姿。
这也是低路迁移，身体的本能反应和肌肉记忆在不同的游泳方式中发挥了作用。
五、玩游戏的迁移比如说玩一些简单的手机小游戏，像消消乐这种。
掌握了一种游戏的玩法和技巧后，再玩类似的游戏，很快就能上手。
因为游戏的基本规则和操作逻辑有相通之处，我们之前积累的经验能直接应用，这就是低路迁移给我们带来的便利。
《低路迁移的例子》一、做饭的迁移咱就说做饭这事儿，一旦学会了炒土豆丝，那炒胡萝卜丝、炒豆芽是不是也能轻松应对？因为切菜、炒菜的基本动作和火候控制都差不多。
手熟了，心里也有底，换个食材照样能做出美味的菜肴，这就是低路迁移在厨房中的表现。
二、打扫卫生的迁移学会了用扫帚扫地，那换个拖把拖地也不是难事。
公园简笔画提示语（四篇）
公园简笔画提示语1. 让绿色与我们共存。
2. 不要让最后一滴清水成为我们的眼泪。
3. 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
4. 小草依依，踏之何忍。
5. 呵护鲜花才美丽，足下留春意更浓6. 今天节约一滴水，留给后人一滴血。
7. 赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。
8. 同建绿色校园，共享鸟语花香。
9. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
10. 绿色是暖色，多增添几片暖色，就会少一片冷色。
11. 花香迷人，需要您的呵护。
12. 小草微微笑，请您绕一绕。
13. 一花一世界，一草一段情，万物皆有灵!14. 小花多可爱，请你别伤害。
15. 如果你想生活在鸟语花香的世界里。
公园简笔画提示语（二）1. 用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园。
2. 地球是我家，绿化靠大家。
3. 环境好，生活就好。
4. 小花小草传芳香，请你把路绕一绕。
5. 绿色，永恒的美;校园，永远的家!6. 学校一片绿，学生心中一片春。
7. 小草在成长，请勿打扰。
8. 踏破青毡可惜，多行数步无妨。
9. 少一个脚印，多一份芳香。
10. 劝君多走几步路，莫把草坪当马路。
11. 为了美丽家园，请从小事做起。
12. 轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。
13. 同花儿一起开放，和小树一起成长。
14. 花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。
15. 拯救地球，一起动手。
公园简笔画提示语（三）1. 拯救地球，一起动手。
2. 请让我们的腰杆永远挺直!3. 让花更红草更绿心灵更美。
4. 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命!5. 少一个脚印，多一个生命。
6. 我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
7. 保护环境，保护自然就是保护人类自己。
8. 给我一份爱，送你一片绿。
9. 问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!10. 青青绿叶红花，岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)11. 绿色象征生命，珍惜生命，环保第一12. 心动不如行动，去怨不如去干。
13. 美化生活，净化心灵。
14. 绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
我的拿手好戏750字作文
我的拿手好戏750字作文我的拿手好戏750字作文篇1俗话说：高手在民间。
十八般武艺，样样是好戏。
有的高手的拿手好戏是跳舞，有的高手是打篮球，还有的是包饺子。
那么，我的武艺是什么呢？那就是折纸。
折纸？对，你没有听错，就是折纸。
在暑假里，我喜欢翻翻折纸书，看到感兴趣的就把它折出来。
这不一走进我的房间，你瞧！可爱的大熊猫，弹钢琴的小青蛙，还有漂亮的玫瑰簪……当然，这些都是由一张张，折纸色折成的，通通都出自于我的手里。
我不仅喜欢折，也喜欢把它们组合在一起。
看窗台上有着一串串的千纸鹤，它们姿态万千，有的展翅欲飞有的低头梳理自己的羽毛，还有的鹤妈妈在照顾小鹤。
它们之间有的夹着爱心，有的夹着大长腿，有的夹着小巧玲珑的水鸟。
我认为折纸有三大好处，它不仅可以锻炼我的动手能力，还可以提升我的观察能力，同时又能丰富我的想象力。
在闲暇时光，折折纸也是一个非常不错的选择。
不过我的技术，还有许多需要带，近的地方，像水仙，三叶草和万寿菊，我还不会呢。
有一次同学请我给她折三层玫瑰和仙鹤，我毫不犹豫的就答应了。
是啊，我的拿手好戏不就是折纸吗？我左右对折，又一方面，上一剪，下一粘，一直栩栩如生的仙鹤就出现在了我的面前。
他好像在白起翅吧，迈起大长腿，高傲的抬起头，可爱的在跟我说谢谢。
还有玫瑰，它是由大中小三型号所制成的，一个包着一个，是玫瑰的横切面。
我先折出了最小的那个，把它放在一边，接着又做出了大号和中号，把它们一层一层的套在一起，这样就完成了。
我得意洋洋地把它们交给了同学，她端详一阵后他赞叹地说：＂高，实在是高，这仙鹤感觉就是要高飞了，咦，玫瑰不应该是三层的吗？我定睛一看，原来是我忘记把最小的那一朵放进去了，于是我连忙把它送回家中。
百尺竿头更进一步，看来我需要努力提升自己的技术，也不能骄傲，因为骄傲使人落后嘛，希望我能坚持折纸，丰富自己的课余生活，提高观察力，动手能力，想象力。
这就是我的拿手好戏——折纸！我的拿手好戏750字作文篇2球场上，队员的欢呼声，直冲云霄，在球场上回荡......仅仅是去体育广场散步，我的眼睛无意瞟到了篮球场。
十八般武艺,样样是好戏
十八般武艺,样样是好戏十八般武艺,样样是好戏 1十八般武艺样样是好戏，我的拿手好戏就是画画。
小时候，父母喜欢带我去看艺术展。
慢慢的，我开始喜欢上了画画。
于是，父母给我报了一个美术班，几年后，我的画画进步很快。
随着年龄的增长，学业变得越来越繁重。
但我从未放弃绘画。
现在六年级了，画画还是我的特长。
虽然我现在画画很不错，但是你知道吗?关于这个拿手好戏，我还被我爸请吃过一次“皮带炒肉丝”呢。
有一次，我兴趣大发，偷偷地从我爸书房拿出了他珍藏多年的名画，摆在了我的书桌上，拿出了一支毛笔，戴上了墨镜，假装画画大师，教徒弟画画的技艺一样，开始画画。
谁知道，带上墨镜的我看不清前方敌人，结果抬头发现，我爸正用那斗鸡似的眼睛圆圆地瞪着我，我被这突如其来的眼神吓了一跳，不小心把笔墨沾到了雪白的画纸上。
结果不出意料，我爸请我吃“皮带炒肉丝”这滋味，我至今还记得。
从此以后，我看到书房里的那许多画，就把它们当作宝贝一样珍藏起来，仔细感受名画的笔触，学习画家的技巧。
我知道，我现在的拿手好戏还比较生涩，但我相信，只要我继续坚持努力，一定可以登上高雅的艺术殿堂的。
十八般武艺,样样是好戏 2十八般武艺，样样是好戏!我的拿手好戏就是——炒饭。
小的时候，见爸爸手持锅铲，尽情地，优雅地在厨房中“舞蹈”，他做地每一个动作仿佛都是绝美的艺术。
“艺术大师”炒的饭又怎能不香呢?“色香味”在爸爸的炒饭中被完美的融合在了一起，这令我无时无刻不在幻想：什么时候我也能成为一个跟爸爸一样的“厨艺大师”就好了……后来，我开始爸爸请教如何炒饭。
爸爸笑呵呵地说：“好啊。
那，你要听好了——首先，要热锅冷油……”“爸爸，什么是热锅冷油呀?”“热锅冷油是……”在爸爸最精心的帮助与教导下我一遍遍练习。
现在，我的厨艺已经可以与爸爸相提并论了。
“青出于蓝而胜于蓝，”一次爸爸的同学来访，我成功登上了家庭第一神厨的位置。
那天，我毫不犹豫秀起我的炒饭。
我备好了食材开始炒饭：首先，加入冷米饭，加一点水，使其散开。
六年级语文作文6篇
六年级语文作文6篇篇一:[六班级语文作文]学校六班级语文作文秋天到了！据说，叶子在秋天会变黄，也有的会变红。
可是事实真的是这样吗？那就实地考察一番吧！古诗里有云：“霜叶红于二月花”。
不行不行，眼见为实！我还真要核实核实。
前天，轮到我检查卫生区。
由于我们的卫生区在操场，所以会路过柳树旁边，当时只是觉得叶子有点黄，没太在意。
检查完毕，我捡起一片柳叶，不禁哑然失笑刚刚是我的错觉，柳叶根本没有黄，再摸摸质感怎么样，咦！春天不是早就过去了吗，怎么还是软软的？我正想着，只听眼保健操结束了。
我拿着叶子，抓紧跑回了教室。
今日早上，我来到学校。
进校门发现的第一样事物就是正对着校门，在校内中心的校树塔松。
我觉得眼前的塔松跟以往不太一样，是我不认真观看，还是……我发觉塔松的松梢变白了，于是我给它取了个好听的名字：“雪松”。
走近些一看，又不一样了。
松梢上的松针有白有绿，所以看起来像下雪了一样。
至于为什么变白了？嗯，我也不太明白，今后要好好学同学物学啊！今日的收获还真不小，不但证明了秋黄，还领会了大自然的奥妙，真是一举两得！我的妈妈非常关怀我，总是怕我受到损害，其中最明显的一件事是发生在今日。
今日，我和我的同学从学校里出来，一个大姐姐对我们宣扬一个试听的学习班，我和同学看了一下，便留下了姓名，电话让他们以后和我们联络，并且我和同学还约好了时间预备一起去。
回家后我把这件事情告知了妈妈。
妈妈一脸担忧的说：“当心，那可能是骗子。
”并对我进行了很长时间的思想教育，保证不去了。
于是，我只好给同学给他打个电话说不去了，没想到同学竟然也不去了，不过让我陪她买盘CD，我答应了，我想妈妈这次该不会反对了。
可没想到妈妈竟然说：“要是她把你带去了，怎么办？以后不要跟那些不三不四的人来往。
”我说：“不会的，她不是那种人。
”结果，我和妈妈吵了起来，我哭了。
妈妈虽然是为了我好，但是那是我的同学啊，莫非人与人之间的信任度真的那么低吗？人与人之间的信任度究竟是多少？六班级上册语文书练习七有一幅图画，上面画着一位老爷爷和一个小女孩在书房里，书房的墙壁上挂着一张条幅，上面写着两个苍劲用力的大字“煮书”。
学校开展体育艺术活动方案
学校开展体育艺术活动方案一、活动主题。
“活力校园，艺体飞扬”二、活动目的。
咱搞这个活动啊，就是想让同学们在学习之余，能放松放松，把身体练得棒棒的，艺术细胞也激活激活。
在体育锻炼里感受活力和拼搏的劲儿，在艺术活动里陶冶情操，让校园充满生机和乐趣。
三、活动主体。
全体在校师生。
四、活动时间和地点。
1. 时间。
[具体活动时间，例如：为期一个月，从X月X日 X月X日]2. 地点。
体育活动主要在学校操场、体育馆进行。
艺术活动分布在学校的艺术楼、各教室或者校园里比较适合展示艺术作品的角落。
五、活动内容。
# （一）体育板块。
1. 趣味运动会。
项目设置：“接力大冒险”：这个接力赛可不像普通的哦。
第一棒同学要单脚跳到指定位置，然后像小兔子一样跳回来；第二棒呢，要头顶着书本跑，可不能让书本掉下来，掉了就得停下来重新放好再跑；第三棒是两人三足，但是要加上背靠背夹着一个气球，既考验合作能力，又要小心气球别爆了；最后一棒是用大勺子端着乒乓球跑，乒乓球就像个调皮的小娃娃，可不好控制呢。
“超级大拔河”：以班级为单位，两边的同学都卯足了劲儿，把绳子往自己这边拉。
为了增加趣味性，在绳子中间系个彩色的大绣球，哪个班把绣球拉过自己这边的线，就算赢。
旁边的啦啦队也不能闲着，可以大声喊加油，还可以搞点创意加油方式，比如编个加油的顺口溜或者跳个加油舞。
比赛规则：每个项目根据参赛人数和实际情况制定详细的规则，保证比赛公平公正。
像接力赛里，如果违反规则就得回到起点重新开始。
拔河比赛中，要是有同学故意松手或者使用不正当手段，那这个班就直接被淘汰啦。
2. 体育达人挑战赛。
项目设置：“篮球神射手”：在篮球场上设置不同的投篮点，每个点对应不同的分数。
同学们要在规定的时间内，尽可能多地投篮得分。
可以是单手投、双手投，怎么顺手怎么来，就看谁能成为篮球场上的神射手。
“跳绳小超人”：单人跳绳比赛，一分钟内看谁跳得最多。
跳绳的时候可不能耍小聪明哦，像只跳一下就停一下这种可不算。
描写校园角落的唯美句子(精选100句)
描写校园角落的唯美句子(精选100名句)校园角落，是一个宛如世外桃源的美好地方。
它隐藏在校园的各个角落，就像无声的诗篇，静静地等待着有心人的发现。
让我们用50句唯美的句子，一同细细描绘这些角落的美丽吧。
1. 那个角落，沐浴在朝阳的温柔中，仿佛拥有生命般的细腻。
2. 欢笑声与蝉鸣声在这个角落交织出一幅童话般的画卷。
3. 风吹过，将角落的忧伤吹散到远方。
4. 碎花椅子宛如彩蝶，停在角落里等待着欢迎的人。
5. 枯叶在秋天的角落里蹦跳着，为大地增添一抹诗意。
6. 那里有一个小湖泊，倒映着校园的青春与梦想。
7. 角落里的花草，纤纤细腻，像一束芬芳的思念。
8. 四季的变迁在角落里穿梭，留下一串记忆的痕迹。
9. 星光在角落里幽幽闪烁，为黑夜点亮温柔。
10. 晨曦洒在角落里，带来一缕温暖的问候。
11. 那个角落，是遐想和灵感的孵化场。
12. 微风轻拂着角落里的树林，唤醒了青蛙在夜晚歌唱的声音。
13. 角落深处的琴声，是思念的宣泄与渲染。
14. 角落里绽放的小花朵跳动着，伴随着微笑绽放。
15. 春雨柔柔洒落在角落里，为花开增添了一丝浪漫气息。
16. 阳光穿过角落中的窗户，照亮了书桌上的知识之海。
17. 朱红的墙壁在角落里婉转诉说着过往的故事。
18. 默默守护着角落的树木，让人感受到自然纯粹的力量。
19. 忧愁在角落里融化，在微笑中重新焕发生机。
20. 晨光倾洒在角落里的操场，照亮了未来的脚步。
21. 角落里的雨滴，如诗如画，轻声低语着秘密。
22. 蝴蝶在角落里起舞，展示着自由的美丽。
23. 微风从角落吹过，带走了疲惫，留下宁静与安宁。
24. 书香弥漫在角落里，呼唤着知识的盛宴。
25. 翠绿的草地舒展开怀拥抱整个校园，在角落里弥漫一片生机盎然。
26. 晨昏交替，角落升起一缕蒙蒙雾气，迷离了现实与梦境。
27. 隐蔽的小路通向角落，探索那不一样的世界。
28. 在角落里，时间的脚步悄悄地停驻，欢笑与快乐永远存在。
29. 校园角落的公园仿佛是时间的画师，将青春渲染得靓丽多彩。
初三开学第一周周记(精选5篇)
初三开学第一周周记（精选5篇）初三开学第一周周记篇一不知不觉开学都了，我顿时感到初三的竞争气氛，也感觉到中考已经离我不远了，只剩一个月就要进行期末考，寒假开学后一个月就要开中考动员大会，100天的倒计时也会毫不留情的奔跑……上周在准备去学校的那会，梁老师在QQ上毫不留情地批评了一顿，当时心里有一种说不出来的感觉，反正不是高兴，但是我事后感到很庆幸，老师严词让我意识到自己学习中很大的问题，让我的斗志突然被激发。
那天老师的批评让我收获了很重要的三点：1、目标要定高，不给自己留后路。
（当然高也要切实实际）。
2、明白自己的努力是远不够的。
我觉得这周自己明显改变了一些，表现在我以前一碰上老师布置大量的课下作业就在心里埋怨，每天晚上视自学为一种负担，期中考试后心理上放松导致我早上闹钟定的早，可闹钟一响我在迷糊之中把它关了继续睡。
而自从老师批评了我以后，我每天晚上不再感到熬夜是负担，我感到我能在爸爸房子里把灯开着去学习是一种很大的优越性，要比宿舍里同学们打手电学习好多了，一想到这我就很有劲，晚上睡前把闹钟放得远远地，使我每天早上老得下床关闹钟，这样就醒来了。
我同学郝森然每天都起得比我早，我有些不服气，想去跟他比，可是这周每天晚上只有5个小时的睡眠已经使我白天效率降低，我怕弄得主次颠倒，哎……爸爸老跟我说我不能晚上学的太迟，一星期能够坚持下来，但如果长期那样，身体会承受不住，影响上课效率，爸爸让我提高上课效率。
我想，现在最重要的是坚持，坚持这种久违的斗志和心态，另外我觉得每天晚上多学是有必要的，现在进课速度很快，在理科上我明显感到困难，就说物理吧，老师给做物理练习册的时间和讲题的速度让我不适应，这就只能提前做题，课后多消化。
化学我现在做题根本谈不上能力，知识点也不过关，这都需要时间去完成……但是梁老师说了：“办法总比困难多”下周在这方面的努力方向是：1、上课老师讲课时自己在明确目标的前提下，就去理解着记住一些知识，而不要等到专门记忆时才记。
四年级下册第二单元的作文思路图做
四年级下册第二单元的作文思路图做全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的同学们:大家好啊!今天老师让我们写一篇关于"四年级下册第二单元的作文思路图做"的作文,我很高兴能和大家分享一些我的想法和经验。
首先,让我们来看看这个单元的主题是什么。
哦,原来是关于"家乡的变化"呀!老师说,我们要观察身边的变化,并用文字记录下来。
听起来很有意思,对吧?在动笔之前,我们要先做好充分的准备。
怎么准备呢?没错,就是画一个思路图!思路图能帮助我们理清思路,把零散的想法串联起来。
那么,思路图该怎么画呢?首先,我们要在纸上画一个大大的圆圈,里面写上主题"家乡的变化"。
接下来,我们要从这个主题出发,画出几条射线,在射线的末端写下我们想到的要点。
比如,我会写下"新建筑"、"新公园"、"新商店"等等。
然后,我们根据这些要点继续画分支,在分支的末端写下具体的内容。
比如,在"新建筑"这一要点下面,我会画出"新的住宅楼"、"新的商场"、"新的学校"等分支。
在"新公园"下面,我会写"新的游乐设施"、"新的健身器材"、"新的步道"。
在完成分支之后,我们仔细看看整个思路图,看是否还有需要补充的地方。
如果有,我们就继续添加新的分支。
只要有了这个详细的思路图,写作文就会变得简单多了。
我们只需要按照思路图的结构,把每个分支都连起来,就能写出一篇完整的作文啦!不过,光是列举家乡的变化是不够的,我们还要表达自己的感受和看法。
比如,你是欢迎这些变化,还是有一些疑虑?你最喜欢哪一个变化?你觉得哪里还需要改善?把自己的想法融入进去,作文就会变得更加生动有趣。
最后,别忘了给作文起一个吸引人的标题哦!一个好的标题,能让读者对你的作文产生浓厚的兴趣。
关于美丽的校园四年级作文十篇
关于美丽的校园四年级作文十篇关于美丽的校园四年级作文十篇美丽的校园四年级作文篇1美丽的校园是我心灵的寄所，五彩的校园是我童年的乐园。
校园，在我心中，总是那么美。
我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。
校园的花坛是长方形的。
花坛是用砖砌成，上面镶着白色的瓷砖，显得格外洁白。
花坛里栽着松柏、山茶、桂树,每到冬天，天空已飘下洁白的雪花，而松柏却像一位威武的将军，挺拔的站在花坛中，守护着我们的校园；春天，我们学校的山茶花开了，它的颜色如火如荼，非常美丽；秋天，桂花开了，他那芝麻般大小的身材非常可爱!每次经过花坛，就有一股混合着花香的味道扑鼻而来，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。
校园的草坪上种着茂密的小草，水灵灵的，显得格外有生机。
这里也是我们的乐园，我们常常三五成群地在草坪上玩耍，观察昆虫。
下操场那两棵苍翠欲滴的大树为同学们赶走了夏日的炎热。
一阵风吹来，树上的蝉就一个劲地叫：“知了！知了！”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。
校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我们知识，让我们度过了快乐的童年！校园，你是无比的美丽！无比的神圣！无比的动人！我爱你，校园！美丽的校园四年级作文篇2金秋十月，色彩斑斓，万物开始准备过冬的行装了，我们的校园里自然也有了不少变化。
还未踏入校门，便抬眼看到我们的影壁墙上篆刻着我们的校训“力求进步”四个大字，墙角下整齐划一地摆放着四盆铁树，像极了四名卫兵，在阳光和雨露下挺拔直立，仿佛他们领悟了这四字的真谛。
铁树下呈扇形摆放着两排盆栽，第一排是矮地菊，那鲜艳的色彩，为影壁墙增添了几分娇俏和可爱；第二排是串红，红艳艳的，像一串串鞭炮，好像随时都会开始响起欢乐的爆破声。
从上到下，三种植物如同全校同学们一样，手拉着手，肩并着肩，汇聚出嘹亮动听的歌声，歌颂着我们积极进步的校风校貌。
刚踏进校门，右手边就能看到我们学校高大的办公楼。
碧绿的爬山虎爬了满墙，形成了一卷天然的绿色护眼窗帘。
小学一年级拜师礼作文(精选58篇)
小学一年级拜师礼作文(精选58篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生课堂简单小游戏 优选40个
小学生课堂简单小游戏优选40个1、鸭子赶路每队12人，后一人依次抱住（或双手搭肩）前一人的腰部，蹲在起点线后。
主持人发令后，蹲着前进。
要求团结合作好，左右脚要齐步，中途未散架而先到终点的队为优胜。
讨论：步调一致才能获取胜利。
2、顶球赛跑二人一组，应对面，双手互搭对方的双肩，用额头共同顶住一只排球。
教师发令后，用侧身路的方法，从起点跑出，至对面标志物后绕过回到，将球传给下一对人做，方法同前。
直至小队12人都做过为止，各队赛一赛，看哪小队完成任务又快又好。
讨论：如何协调配合，才能减少失误取得胜利？3、毛毛虫全小队12人成一路纵队，在地上俯卧撑，然后紧缩队形，使排头的双腿骑跨在排二的肩膀上，双腿离地；之后，排二跨排三，排三跨排四，直至队尾，构成一条“毛毛虫”。
大家齐心合力，一齐有节奏地喊：“1、2！1、2！”用双手爬行（队尾可用手足），要求不散架，移动的距离越长越好。
讨论：不一样的位置，承受的负重力与滋味是不一样的，如何兼顾各人的情景，合理安排？4、玩照镜子只需请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子，当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。
5、交通工具主持人发给各小队50张废报纸、二卷粘胶圈和一把剪刀，要求他们设计并制作一种交通工具，然后全体队员都登上去从起点出发，经过25米的空间。
时间规定不得超过30分钟。
然后，大家一齐评议，看哪个小队创造的“交通工具”颇有新意、运行时不破损，还能将全队都顺利地运送到此岸。
提示：可将报纸和粘胶做成一条大履带，大家像坦克轮子那样移动履带细心前进；能够折叠假设干纸船，套在队员们的脚上，排成一路纵队，排头双手插腰，后一人的双手搭在前一人的双肩上前进；还能够做成大纸盒，队员们站入，从后朝前移动盒子，人逐盒向前进……6、骑马篮球赛各小队12人，其中6人架成两匹马，2人当骑手，骑在立刻，其余4人当传球手，由这样的二个队在篮球场上打篮球，规那么参照篮球比赛，所不一样的是传球手只能传接球和运球，不得投篮，投篮的任务只能由骑手来完成。
少年宫工作总结
少年宫工作总结少年宫工作总结1转眼之间，又到了一学期结束的时候了，本学年的绘画兴趣小组活动也随之结束了。
我们的绘画兴趣小组本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握知识技能，发展智力，从而形成个性品德。
为了实现对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才这一目标，我们注重培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。
现将本学期工作具体总结如下：1、本学期我采用了油画棒教学法。
油画棒这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受，在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。
在绘画兴趣小组活动中采用这种绘画工具学生能很轻松的表现。
同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。
2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论等活动，引导学生在绘画创作中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
3、在教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。
通过比较、讨论等方法，提高他们的审美趣味。
4、加强教学中师生的'双边关系。
在教学过程中既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学中唯一主角的现象，提倡师生间的情感交流和平等关系。
5、教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。
本学期加强了绘画与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。
重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
总之，在本学期的工作中，取得了一点成绩，也有许多待改进的地方，我将在下一学期的工作中努力改进。
少年宫工作总结2我校少年宫在县教育局的领导下，在县文明委的关心指导下，圆满地完成了本学期的工作任务。
现对这项工作的情况总结如下：一、制定计划，确定工作思路。
高中体育试题库
一、填空题1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以学习体育知识、技能为基本内容，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。
其功能与价值是健身和育人。
2、《学生体质健康标准》必测项目有身高、体重、肺活量。
5、在一个相对集中的时期内，对某个练习内容进行系统学习或阶段学习的教学方法称之为单元教学。
7、排球场长（18）米，宽（9）米，进攻线距中线（3）米；高12.5米8、足球为长方形，长度不得多于120米或少于90米，宽不得多于90或少于45米。
点球点距球门（9.15）米，8、第一届奥运会的（1896）年举行，现任国际奥委会主席是（罗格）。
2、评价一个人的健康状况要从身体，心理和社会适应等三个方面去评价。
3、运动参与是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。
4、肌肉工作时的直接能源是ATP它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。
5、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。
骨骼起着杠杆的作用，关节是运动的枢纽，肌肉收缩是运动的动力。
6、体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由超量恢复的生理机制决定的。
7、身高，体重，肺活量是学生体质健康标准的必测项目。
8、由一列横队变成二列横队时，应先1-2报数。
9、耐久跑中的途中跑，要求跑的节奏与呼吸节奏相配合。
10、三级跳远由快速助跑，沿直线向前的连续三次跳跃组成。
1、《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行体育锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件。
2、体育与健康课程学习成绩评定内容有：体能、知识与技能、、学习态度、情意表现与合作态度。
3、安全地进行体育活动是运动技能领域目标的内容之一。
4、影响投掷远度因素：出手角度、出手速度、出手高度等因素。
5、跨栏跑中，过栏技术动作要求摆动腿高抬屈膝前伸下压。
6、2008年奥运会在中国的北京召开，主题为绿色奥运、科技奥运、人文奥运。
7、三级跳远第一跳如是左脚起跳，第二跳应是左腿踏跳，第三跳应是右脚踏跳。
青春需要目标作文
青春需要目标作文篇一《我的青春，我的目标》青春就像是一场没有导航的旅行，要是没有个目标，那就只能像没头的苍蝇一样到处乱撞。
我记得刚上初中那会，我就像个迷茫的小羊羔。
那时候觉得每天上学就是应付了事，回到家把作业一写就开始对着电视发呆或者玩游戏。
我根本不知道自己为啥要这么做，就觉得大家都这样，我也这样喽。
看着人家学习好的同学，心里虽然有点羡慕，但也没想着自己要去改变什么。
有一次，学校组织了一场科技展。
那些科幻的小发明啊，神奇的科学现象模型啊，看得我那叫一个眼花缭乱。
特别是有个小型火箭发射的演示，点燃之后“嗖”地一下就飞上去了，还带着漂亮的五彩烟雾。
那一瞬间，我心里就像被点亮了一盏灯。
我就在想，那些能做出这么酷东西的人一定特别厉害，他们肯定有自己的目标才会这么投入地搞发明。
那我呢？我的目标是啥？总不能啥也不做就这么混日子吧。
从那以后，我就给自己定了个小目标，我要先把学习成绩搞上去，特别是物理和数学这两门课，因为搞科技发明肯定离不开这俩。
我开始给自己制定学习计划，每天早起背单词，晚上认真做数学题。
刚开始可难了，那些公式啊，单词啊就像和我作对似的，但我就想着科技展上那些厉害的东西，咬着牙坚持。
比如说做数学题的时候，遇到难题我就死磕。
我把那些题目当成是我的敌人，势必要把它们打败。
有时候一道题我能做一个多小时，但当我做出来的时候那种成就感没法形容。
就这样，因为心中有了这个目标，我的青春似乎一下子就有了方向，不再是无所事事啦。
青春嘛，就得有这样一个实实在在的目标，才带劲儿。
篇二《目标：青春的灯塔》青春好比一艘在茫茫大海中航行的船，没有目标的话，就得在大海里转圈，指不定啥时候触礁了。
说回我自己。
我这人以前特爱打篮球，篮球是打得还可以，可除了打篮球我啥也不管。
学习？成绩一塌糊涂。
也没有什么特别的兴趣爱好培养，整天就和一群哥们在球场上瞎闹腾。
我们的对话基本就是“诶，今天来个三分大赛咋样”“好啊，输的请客喝汽水”那种。