201209学期应用写作作业1
《应用写作》作业1参考答案
一、填空
1、法定性、针对性、政策性、实用性、时效性、规范性。
2、眉首部分（文头部分）、主体部分(中间部分）、版记部分（文尾部分）。
3、公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人。
4、发文机关代字、年份、序号。
5、标题、主送机关、正文、附件说明、成文时间、公文生效标识、附注。
4、撰写请示的注意事项有那些？
答：第一、要正确选用文种，第二、要做到一文一事
第三、要避免多头请示第四、要避免越级请示。
五、
7、以XX省人民政府办公厅的名义补写标题。
XX省人民政府办公厅转发省工商局《全省工商系统市场办管脱钩具体实施意见》的通知
各地、市人民政府：
8、以国务院办公厅的名义补写标题。
国务院办公厅批转国家教委《关于内地西藏班（校）扩大规模有关问题的请示》的通知
9、XX市人民政府转发市房地产局《关于进行盘活工商企业国有房地产试点的实施意见》的通知
10、国家工商行政管理局关于企业法人年检工作有关问题的通告
六、
国务院批转国务院证券委、中国证签委《关于进一步加强期货市场监管工作的请示》的通知
各省、自治区、直辖市人民政府、国务院各部委、各直属机构：
国务院证券委、中国证监委《关于进一步加强期货市场监管工作的请示》已经国务院批准，现转发给你们。要求各地区、各部门重视这项工作，认真贯彻执行“两委”请示中所提出的意见。
3、公文主题词：主题词是标示公文的内容特征和归属类别的关键性词语。
4、上行文：上行文是指下级机关向所属上级机关呈送的公文，主要有报告、请示等。
5、下行文：下行文是指上级机关向下级机关发送的公文，主要有命令（令）、决定、通报、通知、批复、意见等。
(完整版)应用写作形考作业1参考答案
《应用写作》形考作业1参考答案一结合实例谈谈实用型文章的基本特征。
答：主旨单一、集中、明确、材料多样、真实、有力，结构合理、谨严、固定，语言准确、简明、平易、庄重，是应用文所应具备的基本特征，也是对应用文写作的基本要求。
如P49页《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》，这篇通报针对中国女子足球队在第三届世界杯女子足球赛中荣获亚军一事进行表彰，整篇通报围绕这一中心而制作，说明实用型文章具有主旨单一、集中、明确的特点；这篇通报选取中国女足在世界杯中荣获亚军一中进行通报表扬，选取的材料是真实在力的；同时，本文由标题、正文、落款三部分构成，正文由介绍先进事迹，宣布表彰决定，发出学习号召等几部分构成，比较符合一般公文的格式，可以说明实用型文章的结构是相对合理、谨严、固定的；从整篇通报来看，没有运用华丽的词藻，语言是比较通俗易懂的。
二结合实例谈谈公文的主要特点。
解：P12 ：公文主要有以下特点： 1、法定性，公文是由法定机关或组织制发，代表着法定机关或组织的意图，在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。
2、政策性，公文是外观公务问题的工具，其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策，也惟有如此，才能借助于公文这一有力的工具，把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。
3、实用性，公文的针对性强，内容越是明确、具体，就越能得到受文机关的重视，实际作用也就越大。
4、时效性，是与实用性联系在一起的。
制发公文是为了处理公务活动中的实际问题，而公务问题的处理必须迅速、及时，所以，对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求，公文的效用也常常是有时间限制的。
5、规范性。
同学们可结合任一篇公文进行说明。
三、如通知：起草一份转发下列文件，要求下级机关做好该文件所安排的工作的通知。
写作要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确．写法要规范(可只写标题、主送机关、正文、发文机关和发文时间几个项目)；语言要准确、简明、得体，书写要清楚答：温州市地方税务局转发国家税务总局关于进一步强化个人所得税征收管理的通知的通知各县（市、区）地方税务局：现将国家税务总局《关于进一步强化个人所得税征收管理的通知》转发给你们，请遵照执行。
《应用写作》第一次作业
《应用写作》第一次作业回顾第 1 次试答窗体顶端窗体底端Question1分数: 0/5__________、发文事由和公文种类是构成公文标题的三个基本要素。
答案:Question2分数: 0/5一份公文的发制过程，一般应当经过以下几个程序：拟稿（草拟）；__________；签发；复核；缮印；用印；登记；分发。
答案:Question3分数: 0/5中共中央办公厅发布的《中国共产党机关公文处理条例》列出的十四类党的机关常用的公文为：决议；__________；指示；意见；通知；通报；公报；报告；请示；批复；条例；规定；函；会议纪要。
答案:Question4分数: 0/5主旨、__________、结构和语言是一切应用文的构成要素。
答案:Question5分数: 0/5人们一般习惯于把一份公文划分为三大块，即__________、主体部分和版记部分。
答案:Question6分数: 0/5传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，要用__________。
答案:Question7分数: 0/5公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，要用__________。
答案:Question8分数: 0/5公文主要具有以下特点：法定；__________；实用；时效；规范。
答案:Question9分数: 0/5公文正文的开头有许多种，常见的有目的式；__________；缘由式。
答案:Question10分数: 0/5公文正文结尾的写法多种多样，比较常见的有归结式；__________；申明式；祈祷式；期望式。
答案:Question11分数: 0/5公文的具体功用主要体现在以下几个方面：颁布法规、传达指示、反映情况、__________、联系工作、商洽公务、宣传教育、依据凭证。
答案:Question12分数: 0/5公文的发文字号是由发文机关代字、__________、序号三个要素构成的。
2012秋季“应用写作”期中作业
《简明应用文写作》（张耀辉主编）第61页
【练习】
三、下面这份公文有不少错误，请你予以改写。
作业要求：1. 首先，一一指出该文存在的错误点。
2. 其次，将该文改写，完成后的公文要具备眉首、主体、版记三个部分。
3. 最后，电子文档作业的文件名命名方式：学院、学号、姓名（如为纸质文
档，将上述三要素写在纸张的上方）
××省××县工商局重建办公大楼的请示报告
××县人民政府、××县财政局、××县国土局：
去年七月十二日凌晨××地区发生6.5级地震，我局办公大楼被毁坏，无法再使用，成为危房。
现决定重建办公大楼，共需资金360万元，还需扩征土地3亩。
现请示拨款拨土地，请批准为盼。
特此报告
××县工商局
二〇〇六年二月十五日。
应用写作作业(2012版)-最完成版
作业集一、单项选择题：（在每小题的几个备选答案中选出一个正确答案，并将正确答案的序号填入题后的括号内。
下面带括号“（）”的汉字数字为教材的篇目序数。
）（一）1、“现代”写作认为，写作是人际沟通信息传播的基本手段，是运用文字为主的推理符号来传达信息、交流思想以期发生相应变化的(B )A.个人行为B.社会活动C.自我表现D.人际沟通2、写作不仅仅是写文章，要考虑“写什么”和“怎么写”，而且要研究“作者”、“媒介”、( D )、“效果”诸要素，并从宏观上把握时代、环境等因素对写作活动的影响。
A.个人意图B.社会时尚C.文体选择D.“受众”3、现代写作的一个重要特征就是强调与（ A ）零距离，把注意力转向读者。
这样，才能对写作进行动态的、整体性的考察和研究，写作才有可能从生产型转入生产经营型的轨道。
A. 社会需要B.专业岗位C.个人特长D.兴趣爱好4沟通(communication)是人们（ A. ）信息、思想和情感的任何过程。
沟通的起点是包容与博爱。
A. 分享B.了解C.宣洩D.输出（三）1、元人乔梦符提出，文章布局应做到“凤头、猪肚、( C )”。
就是说：文章开头要小而美，引人入胜.中间要丰满、充实，结尾要有力，耐人寻味。
A.虎尾B.狼尾C.豹尾D.狗尾2、写作要“意新语工”，辞达情意，文字语言表达要做到( D )、简练、生动。
A.新鲜B.通俗C.正确D.准确3、好文章开头，正如李渔说的：“开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不愿弃去。
”如《水水水》开头：“它几乎无处不在：在地球表面占70%以上的比例。
正所谓‘取之不竭，用之不尽’。
”“但是，水向我们发出了警告。
”“1977年3月，在联合国水资源会议上，科学家们断言：‘水，不久将成为一个深刻的社会危机’。
”好文章开头写法各异，多种多样，但归纳起来，不外乎几个类型，这里可归入( B ) 类型。
A.艺术B.平实C.开门见山D.别开生面4、下面的是鲁迅：《藤野先生》的原稿和定稿，其中( B )是定稿。
应用写作作业参考答案
行政专业应用写作作业（一）参考答案一、填空题1．真实性、规范性、时效性2．报请工作流程文书、告知工作流程文书、商洽工作流程文书、事务工作流程文书、经贸工作流程文书3．主体、版记4．记叙、议论5．报告、请示、批复6．请求批准的请示、请求批转的请示二、简答题1．应用文的行文要遵循以下九项规则：行文根据规则、部门互文规则、行文抄送规则、协商一致规则、联合行文规则、逐级请示规则、报告无复规则、刊发类同规则、勿送个人规则。
2．报告的特点：单向性、陈述性、事后性。
3．请示的特点：针对性、求复性、单一性、时效性、超前性。
4．批复的写作要求：慎重及时、一文一复、明确态度、一个主送机关、不与复函混用。
三、阅读下面文章，根据要求答题1．该文应属于“请示”。
公文文种选择不当，报告和请示是两种公文，不能混用；标题要素缺损，缺少“关于”一词；汇报工作的报告和请示的主送机关只有一个，不能“多头”和“越级”；正文中对受灾的具体情况、后果及影响写得不够明确，用语和语气不妥，结语是报告的专用结语，应空两格写；落款只有日期，没有公章。
2．报告着写事实，请示着重写问题XX县地税局关于部分税务所办公楼受灾情况的报告XX地区税务局：自X月份以来，我县已持续降雨达X天，造成X不遇的洪灾。
我局所属XX镇、XX镇三个税务所，因受灾被洪水冲毁。
面对日趋严重的洪灾，尽管开展工作极为困难，但我局采取了一些积极措施，开展抗灾自救，保证了税务工作的正常开展。
连续的洪灾，严重影响了当地税务工作的开展，影响灾后重建工作，经研究，拟重建三个税务所办公楼，以更好地开展工作。
特此报告。
XXXX年X月X日（公章）XX县地税局关于重建税务所办公楼的请示XX地区税务局：我局所属XX镇、XX镇三个税务所，因受灾被洪水冲毁。
经研究，拟重建三个税务所办公楼3幢，建筑面积1200平方米。
此项目共需资金150万，扩征土地3亩。
特此请示，请予批准。
XXXX年X月X日（公章）行政管理专业《应用写作》单元作业（二）参考答案一、填空题1．通知、决定、会议纪要2．批示类通知、会议类通知、任免类通知（题中多一个空格）3．纪实性、概括性、约束性4．知照性通告、办理性通告5．典型性、时效性二、简答题1．决定的特点是权威性、指挥性和全局性。
应用写作作业答案(2012版)
单项选择题与文体写作题标准(参考)答案一、单项选择题(一)1B 2D 3A 4A(三)1C 2D 3A 4B 5A(四)1A 2A 3C 4D 5C 6A 7C 8A(五)1C 2C 3B 4D 5B 6A 7A 8C 9C 10C11C 12A 13D 14A 15C 16C 17B 18A(七)1A 2B 3C 4D 5B 6D 7A 8C(八)1B 2D 3C二、文体写作题1.(主要难点:时间怎么出新?重点即新闻价值在哪?)北京1982.10.17本报专电)昔日皇家离宫, 今朝园林旅舍--由世界著名建筑大师贝聿铭设计的香山饭店今日下午亮丽开业。
2. 方便快捷经济合理“××人出门更容易了！”眼下对于准备出门的××人来说真是一个欣喜的季节：长城航空公司搬迁到××，增加了三十个航班；从４月１日起增加了铁路××到上海、合肥、北京、厦门、深圳等地××班动车，还有××——杭州之间每天４８班高速公路大巴等等，这使进出××的南北旅客由衷高兴。
今天（4月5日）早晨７：３０我到××客运中心，４月１日起××——杭州一天４班火车，还有动车有××班。
在火车候车室，一位准备到杭州去扫墓的旅客告诉记者，如今到杭州真是太方便了，火车、长途汽车、航空随你挑，不过相对来讲坐火车比高速公路便宜得多了，像她这样到杭州办私事的还是选择火车经济实惠。
在公路交通方面高速公路每隔１５分钟就有一辆大巴送走一批旅客。
中外合资欧德力制衣有限公司的林小姐，由于工作业务关系是坐７：３０分这班车的常客，而且经常当天来回，她认为高速公路速度快，费用也合理，而且时间充裕，办公事、休息两不误。
3.关于请求调整成品油零售价格的函省物价局:为适应国际原油价格连续上扬高位不下的态势, 我公司根据总公司要求,决定调高成品油零售价格，自201×年×月×日起，93#汽油每升调高至6.53元，97#汽油每升调高至6.93元, 0#柴油每升调高至6.40元。
应用写作1
律性的东西，还 是为了给今后的工作提供借鉴和帮 助，同时，总结过去的工作情况本身，也是一个培养 工作能力、提高认识水平的过 程。 3、撰写总结的要 求:1）.要充分占有资料,并实事求是地反映情况;2）. 要善于分析材料,并找出规律性的东西来;3）.要合 理 地取舍内容,以突出重点;4）.要深入研究问题,以写出特 色.
二、参加人员：各系部主管学生工作的副主任以 及校学生工作办公室的全体人员。
三、会议时间和地点：定于 6 月 18 日上午 8 时 ，在学校三楼会议室准时召开，议程一天。
福州大学学生工作办公室 二○○○年六月十七日
二、报告 关于调查处理××县水利系统 四十名工人更改 年龄，突击退休补员情况的报告 ×局〔19××〕××号 ××市人民政府： 今年 11 月 14 日来函询问我 局关于李××等人反映××县水利系统 40 名工人更 改年龄、突击退休 补员一事处理的情况。现将有关情
况报告如下：19××年 10 月 20 日接李××等人来 信后，我局局长×××同志、市劳动服务公司经理× ×同志立 即赴××县进行调查，查明群众反映情况属 实，该县水利系统从 19××年 10 月 5 日至 15 日， 办理退休 的 40 名工人全部未到退休年龄。由于本人 弄虚作假，所在的 25 个乡政府未经认真调查即发给 改大年龄 的证明信；县水利局明知其中有假，却大开 绿灯，为他们办了退休手续。这 40 人中，最少的改 大了 11 个月，最多的改大了 23 岁。中共××县委、 县政府对该事极为重视，并立即采取了果断措施：(1) 暂停办理水利系统的工人退 休、子女补员手续；(2) 对已办退休补员的要逐人进行检查，凡不符合政策的 有关规定，弄虚作假办了 退休、补员手续的坚决纠正； (3)对参与作假者给予严肃处理。 根据××县委、县 政府的指示，我局已责成该县水利局将招收的 40 名 子女全部清退，已办退休手 续的 40 名工人全部于 19××年 12 月 1 日前 收回上班工作。并经研究， 决定给予具体参与此事的×× 同志以警告处分。此事 处理的结果已在××县报上公布。 特此报告
应用写作作业及参考答案
应用写作作业1参考答案一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。
答：实用型文章的基本特征有四点：（一）主旨单一、集中、明确、例如写请示，一份请示只能请示一件事。
要么请领导机关批准什么事项，要么请领导机关答复、指示什么问题。
事项必须单一、明确、全文都必须归结到一点。
（二）材料多样真实有力。
比如写总结，我们必须收集全年或一段时间所做的工作，从方方面面汇总，材料要丰富多样、内容丰富才能说明问题。
当然更要真实，因为真实才有力，真实是实用型文章的生命，因为实用型文章是生活客观的反映，不是艺术的创造。
（三）结构合理、谨严、固定。
例如写经济分析报告、我们必然要了解现状、综合现实情况，其次进行分析、研究、最后找出应对的办法，一环扣一环，结构要合理，思想脉络要清晰，逻辑推理才严密，而且这种结构是固定的。
（四）语言准确、简明、平易、庄重。
实用型文章用词造句要恰当、贴切、得体、尽量用较少的语言传递更多的信息，用语必须直白，一是一，二是二，直截了当。
二、结合实例谈谈公文的主要特点。
答：公文的主要特点有五点：法定性、政策性、实用性、时效性、规范性。
公文是法定机关制定的，代表组织机关的意图，在权限范围内具有权威性和约束力。
比如《治安处罚条例》，凡是中国公民谁违反都将受到不同程度的处罚。
比如政府有关部门下达的调整工资的文件，那么所有范围内的人员必须按条款执行，另立任何标准都是不允许的。
因为那是政策性，当然政府部门下达的文件是为了解实际问题的肯定是有实用性的。
而且所规定的条例、政策是有一定时间性的，过了一定的时间将有新的公文制发规定。
比如过的宪法规定有贴大字报的自由。
但经过修订的新宪法就没有了，所以旧的宪法的规定就无效了。
还有我们的公文都有一定格式，有规范性的，不允许随意创新更改。
比如公文的标题由机关名称、事由、文种组成，或只有文种也可以，但就不能写成口号式、新闻式的标题。
三、在以下四个公文文种中任选两个文种，进行写作练习。
1、通告2、通知3、请示4、函写作要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范（可只写标题、主送机并、正文、主题词、发文机关和发文时间几个项目）；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。
应用文半期试题附参考答案
《应用写作》2012秋半期考试试题一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.以下属于期请用语的是（ A ）A.恳请B.为此C.应该D.同意2.以下属于下行文的是（ C ）A.请示B.函C.通知D.公告3.向国内外宣布重要事项或法定事项用（ C ）A.通告B.通报C.公告D.通知4.《没有梧桐树，也有凤凰来》属于（ B ）A.概括式标题B.形象化标题C.提问式标题D.双题式标题5.总结的材料是自身实践的过程和结果，必须用（ C ）A.第三人称B.第二人称C.第一人称D.其它6.预定在短期内要做的一些具体事情，一般称（ A ）A.安排B.打算C.设想D.要点7.下面不属于应用文写作特点的是（ D ）A.功能的实用性B.内容的真实性C.效用的限定性D.语言的文采性8. 向不相隶属机关发文，属于（ A ）A.平行文B.上行文C.下行文D.上行文或平行文9.下面不属于行政公文的特点的是：（ C ）A.鲜明的政策性B.作用的权威性C.语言的雅重性D.行文的格式性10.2002年国务院颁布的《国家行政机关公文处理方法》中，法定公文的种类有（A ）A. 13种B.12种C.14种D.11种11.下列文件中，不属于行政机关公文文种的是（B ）A.决定B. 公报C.会议纪要D. 通告12.以下属于上行文的是（C ）A. 决定B.命令C. 报告D.通知13.下列公文字号书写正确的是（ B ）A. 国办发〔1998〕第10号B. 国办发〔1998〕10号C. 国办发（1998）第10号D. 国办发（98）10号14.《关于防止高耗能行业重新盲目扩张的通知》一文采取的标题形式是：（ A ）A. 事由+文种B. 发布机关+事由+文种C.直接以文种为题D.概括式标题15.向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时使用的公文是：（ B ）A. 决定B. 报告C.会议记录D. 请示16.请示要严格遵守（ C ）A. 多文多事B. 一文多事C. 一文一事D.多文一事17.会议通知属于：（ C ）A.传达性通知B.转发性通知C.发布性通知D.任免通知18.公文的主要受理机关称为（ B ）A.抄送机关B.主送机关C.发文机关D.印制机关19.应用文语言的特点之一是（ C ）A.间接性B.修饰性C.平实庄重D.富有文采20.下列不属于对应用文主旨要求的是（ D ）。
应用写作课后作业
应用写作课后作业第一篇：应用写作课后作业应用写作课后作业：第一章应用写作概述一、名词解释应用写作：应用写作，顾名思义，就是关于实际应用的写作，是指国家机关、社会团体或个人，在公务活动和日常生活之中，为解决具体问题和传递实用信息所进行的一种写作活动。
二、简答题1、应用写作在社会生活中的作用有哪些？答：①组织与管理作用。
党和国家行政机关实施社会管理的权利和职能，是通过制定方针政策，发布法律法规的方式来体现的。
而政策法规的颁布与晓谕公众，必须借助于行政公文及其他应用文才能得以实现。
这类应用文都具有权威性、强制性和约束力，一经发布，各级行政机关和社会公众都必须严格遵照执行，否则就会受到相应的制裁或处罚，从而对机关团体、社会公众以及个人的行动产生规范作用，保证产生建设和工作秩序的有条不紊地进行。
②联系与沟通作用。
现代社会是由各种各样的机构、单位、部门、个人等多种实体构成的，它们彼此之间形成了一种纵横交错、你来我往的主体网络结构。
这些实体之间，除了物质的供给与交换之外，还有一个重要的关系就是信息的沟通，而信息沟通的传播媒介就是各类应用文。
③宣传与教育作用。
应用写作的成果不仅可以帮助人们进一步地认识客观事物极其规律，而且还可以起到陶冶情操、美化心灵和激励上进的教育作用。
④规范与约束作用。
应用文中有不少是法律文件以及根据宪法和各种法律制定的规章制度，它们经过一定的法律程序后就具有法律约束力，在它所涉及的范围内对任何单位和个人都具有规范和限定作用，任何人不得违反，除非制定和发布的机关经过修改重新发布。
⑤记录与凭证作用。
应用写作的过程，就是各种信息的搜集、加工与整理过程，其成果就是一类或一种信息的汇编与存储。
它既是对信息采集和加工过程的完整记录，也是分析、研究和构思的成果和结晶。
同时，应用写作还可以作为执行公务、处理问题的依据与凭证。
此外，应用文在经过了一段的历史时期之后，本身虽已失去效力，但仍具有一定的史料价值，可以成为研究历史的重要依据。
《应用写作》课程平时作业一
..《应用写作》课程平时作业一一,名词解释:1.个人主体2.代书主体3.法人主体4.行政公文5.上行文6.下行文7.平行文8.主送机关9.主题词10.抄送机关11.眉首二, 简答题:1.应用文的含义是什么2.应用文的种类有哪些3.应用文有哪些主要特性4.应用文的功用是什么5.应用文的时效性是指什么6.应用文的规范性包括哪几个方面7.应用文的主体包括哪两个8.应用文的写作主体有哪两类9.应用文写作主体要具备哪些修养10.应用文写作主体要具备哪些能力11.按照应用文接受主体的身份,接受主体可以分为哪几类12.应用文接受主体有哪些特点《应用写作》课程平时作业二一,名词解释1.决定2.公告3.通告4.通知5.通报6.报告7.请示8.批复9.意见10.函11.会议纪要二,简答题1.应用文文本的四要素是什么2.应用文主旨的含义是什么3.应用文主旨有哪几个特点4.应用文主旨有哪几种表现方式5.应用文主旨的单一性是指什么6.应用文材料的含义是什么7.应用文材料的作用有哪些8.应用文选材有哪些要求9.如何积累应用文的材料10.应用文的结构指什么11.应用文的结构有什么要求12.应用文常用的结构方式有哪些13.何为应用文的语体14.应用文语体有哪些特征《应用写作》课程平时作业三一,简答题1.应用文写作过程要经过哪三个阶段2.如何理解客观需要是应用文写作的第一动因3.在应用文写作的第一阶段,怎样将客观需要和应用文文本之间联系起来4.在应用文写作的第二阶段,对材料进行分析研究有哪几种主要方式5.在正式写作应用文时,要注意哪些要求6.行政公文有哪些特性7.行政公文的作用有哪些8.行政公文的行文规则有哪些9.行政公文的格式包括哪些内容10.行政公文标题有哪些类型11.标注主题词应注意哪些问题12.行政公文版记包括哪些要素二,实践题1.根据有关应用文语体的知识,分析下面公文语言上存在的问题.1998年7月6日深夜,乌云密布,雷声隆隆,大雨倾盆而下,刹那间,美丽富饶的鱼米之乡被一片汪洋吞没.接连几天如注的暴雨,淹没了田野,冲毁了村庄和工厂,交通,通讯,电力一度中断.这一百年不遇的特大洪涝灾害,给我乡造成了不可估量的损失.为了将灾害造成的损失降低到最低限度,乡党委,政府采取了果断措施,动员全乡广大干部群众自力更生,艰苦奋斗,尽快恢复生产,重建家园……2.《中共中央关于接受宋庆龄同志为中国共产党正式党员的决定》中写道:"她一贯是共产党的最亲密的战友,是中国各族人民包括台湾同胞和海外侨胞衷心敬爱的领袖之一,是爱国主义,民主主义,国际主义和共产主义的伟大战士,是保卫世界和平事业的久经考验的前驱,是全体中国少年儿童的慈爱的祖母……."能否将其中的"同胞"改为"兄弟","战士"改为"闯将","祖母"改为"奶奶"等与原来意思相近的词,并请说明理由... 《应用写作》课程平时作业四简答题1.决定和命令的区别有哪些2.公告与通告有哪些区别3.通知的种类有哪些4.写作通报应该注意哪些问题5.写作议案应注意哪些问题6.写作报告应注意哪些问题7.报告与请示有哪些不同8.在哪些情况下需要用请示9.撰写请示应注意哪些问题10.批复具有什么特点11.意见有哪些特点12.函有哪些特点《应用写作》课程平时作业五写作(按规范公文格式撰写,如果材料不足,可根据需要自行扩充):1.省经委召开全省经济工作会议,出席对象为各市分管经济的副市长,各市经委主任,请代该省经委拟写会议通知.2.某县根据该县气候条件和特点,决定推广烤烟种植项目.为解决烤烟种植过程中的技术问题,县农科所决定请省农科所派技术专家来县里进行专业培训.共举办5期培训班,每期100人.参训学员为具有高中以上文化程度的农业技术骨干.请代为写一份请求函.3.某研究所筹建生物工程实验室,但资金尚缺100万元,拟向省科技厅请示拨款,请代该研究所拟定这份请示,再代该省科技厅拟写同意该研究所拨款请示的批复.4.某市运动员在第十届省运动会上表现突出,夺得金牌和团体总分第一,请代市政府拟一份表彰决定.5.医院老专家王某平时生活节俭,将多年积攒下来的8万元钱全部捐给了某希望小学.该医院拟通报表彰这位教授,请代该医院撰拟这份通报.。
最新整理《应用写作》课程作业题.docx
最新整理《应用写作》课程作业题《应用写作》课程作业题一、单项选择题：1、1973年2月，xxxx同志从xxxx下放回到xxxx。
毛泽东主席第一次召见他，开口就问：“你在xxxx这么多年做什么？”xxxx同志本来心中有千言万语要回答，然而他却把千言万语凝结为两个字：“等待。
” 1975年冬天，毛泽东要求xxxx主持一次政治局扩大会议，作出一个肯定文化大革命“七分成绩，三分错误”评价的决议。
xxxx在这样重大的原则问题上，对毛泽东不肯让步。
他说：“由我主持写这个决议不适宜。
我是桃花源中人，不知有汉，无论魏晋”。
他宁可被再一次打倒，也不在原则上做交易。
xxxx退休之后，他的女儿准备写一本书《我的父亲xxxx》，问他的父亲：“长征的时候你都干了些什么工作？”没想到xxxx居然只回答了三个字：“跟着走。
”在上面的文字中，xxxx同志语言的最突出的特点是什么？A、形象B、朴实C、简洁D、通顺2、中国人民大学后勤集团已拟好学校“游泳馆使用管理暂行办法”，经校务办公会讨论通过，现要将其公布，正式实施，应该使用哪一种公文？A、命令B、决定C、通告D、通知3、议案是具有提案的机关或个人向国家权力机关提出请求审议的事项时使用的文件。
议案制作主体是法定的，制作议案的主体只能是各级人民政府、省、市辖市、县、市辖区人民政府。
有的单位无权提出议案，因而也不能使用议案这一文种。
请你指出下面哪个单位单位不能使用议案？A、平谷县教育局B、怀柔县人民政府C、大连市人民政府D、平谷县乐政务乡人民政府4、计划是个广义的概念，它包括诸如重点、要点、打算、规划，计划（狭义）安排、方案等许多具体种类，撰写计划时，要根据具体情况，使用不同的名称。
例如：《中国人民大学人文学院20xx年署假工作**》，在暑假期间学院有关于教师、学生工作与活动的要求，这种情况应该用计划中的（）。
A、计划B、安排C、方案D、打算5．各有关方面应当遵守或者周知的事项，应使用的文种是（ D ）。
《应用写作》习题及答案
《应用写作》习题及答案----a08fdaa8-6ea5-11ec-95c3-7cb59b590d7d《应用文写作教程》练习题第一课应用写作原则1。
填空1、应用文的主题提炼要求做到。
2、应用文的结尾方式有四种类型：。
二、不定多项选择题1、应用文的骨架是（）a、主题B，材料C，结构D，语言2、下列属于点明主题，揭示文章中心内容的标题是（）a、《请示》b、《启事》c、《聘请书》d、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》3.实用语言的特点是（）a、平实b、华丽c、朴素d、隐晦4、应用文主要运用的表达方式有（）a、记叙b、抒情c、议论d、说明三、问答1、如何选择应用文的写作材料？2.应用文的常见写作结构是什么？第二课行政公文的写作一、填空题1.行政文件具体指行政文件。
2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。
3、按内容和发文目的分，函的种类有四种、请批函和答复函。
4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。
（五）公布国内外重大、法定事项；对社会各有关方面应当遵守和知悉的事项，应当予以公布。
6、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，可用。
7.通知的主要类型有（1）；（2）；（3）。
8、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项，要用。
9.主题词的顺序一般。
10.写作关系包括上下级关系、横向关系、横向关系等。
二、不定项选择题1.需要请求指示的情况是（）a、权限不够b、能力不足c、认识不清d、资源匮乏e、问题特殊2.正确填写文件编号年份的方法是（）a、[97]B、[1997]C、[97]d、[1997]3。
不属于本通知适用范围的是（）a、表彰先进b、传达情况c、申请批准d、批评错误4、公文的秘密等级应标于文头的（）a、左上角B、右上角C、左下角D和右下角5。
人员任免使用的语言为（）a、通知B、批准C、通知D和通知6、公安局向市政府请求批准办某件事用（）a、报告B，信函C，请示D，意见7，官方文件中最常用的语言是（）a、函b、通告c、通知d、通报8、市政府把省政府文件以通知的形式发至县政府，这种形式叫（）a、印发b、批转c、翻印d、转发9、目前国家行政机关公文共有（）a、13种b、11种c、12种d、14种10、不符合用印要求的是（）a、位置在发行时间B上方。
《应用写作》习题及答案
《应用写作》习题及答案应用写作练习题及其答案第一章一、选择题（每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的）1．下列词语表示“征询”的有： A 。
A．是否可行、妥否、当否、是否同意 B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否2．下列词语表示“期请”的有： C 。
A．是否可行、妥否、当否、是否同意 B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否二、运用应用文专用词语填空1．××局××公司：你公司《关于××的请示》（×字?xx?7号收悉，经研究批复如下：……2．按照部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”……3．《××××办法》经厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况遵照执行。
4．……以上意见，如无不妥，请批转各高等院校。
5．承蒙贵局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。
6．×××来函收悉，关于××一事，我局完全同意贵局意见，……特此函复。
7．请予大力协作为盼。
8．以上所请是否可行，请批复为盼。
9．该生是我校××系××专业××级学员，……10．对该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，责成其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。
11．欣悉贵总公司成立，谨表祝贺。
12．随函附送《××××情况统计资料》一份，请查收。
13．根据 __领导同志的指示精神，我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。
2012年9月份考试应用写作第三次作业（样例5）
2012年9月份考试应用写作第三次作业（样例5）第一篇：2012年9月份考试应用写作第三次作业2012年9月份考试应用写作第三次作业一、填空题（本大题共10分，共 5 小题，每小题 2 分）1.会议记录的标题一般由 ______ 和 ______ 构成。
2.章程的主要类别有： ______ 和 ______。
3.通报的写作要求有 ______、______ 和 ______。
4.申论考试过程可概括为四个主要的环节：______、______、______、______。
5.制度的标题主要有两种构成形式 ______ 和 ______。
二、名词解释题（本大题共20分，共 4 小题，每小题 5 分）1.命令2.商品说明书3.上诉状4.申诉状三、简答题（本大题共10分，共 1 小题，每小题 10 分）请简述商品说明书写作的注意事项。
四、病例修改题（本大题共15分，共 1 小题，每小题 15 分）请改正下列通知标题的毛病：转发省劳动局、省人事局、省财政厅、省总工会“关于转发劳动部、人事部、财政部、国家总工会《关于发给离退休人员生活补贴费》的通知”的通知。
五、阅读评析题（本大题共20分，共 1 小题，每小题 20 分）试分析在语言上有哪些问题？如何修改？当前，全国形势—片大好，真是欣欣向荣、千载难逢的盛世啊！我市作为—个国内—流、国际知名的大都市，当然也不例外。
但可惜的是，—些早就销声匿迹的怪事竟然又沉渣泛起，杀人抢劫的、欺行霸市的、卖淫嫖娼的、吸白粉贩海洛因的，什么坏人坏现象都出现了。
再这样下去怎么行呢?广大市民的生命财产要保护吧?正常的生产生活秩序要维护吧?况且，家有家规，国有国法，不是要建设法制社会吗?那我们有什么理由不做出相应的通告决定呢?现将这些决定公布如下：六、写作题（本大题共25分，共 1 小题，每小题 25 分）试指出下文属何种礼仪文书。
按该种礼仪文书的写法，在删节处补写一段内容，使之完整。
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201209学期应用写作作业1
单项选择题
第1题2001年修订的《国家行政机关公文处理办法》规定国家行政公文有（）。
A、12种
B、12种13类
C、13种
D、12类13种
答案：C
第2题联合行文的公文，其成文时间以（）为准。
A、最后一个机关的签发日期
B、主办机关的签发日期
C、联合行文单位共同协商的日期
D、联合行文单位会议通过的日期
答案：A
第3题公文主题词标注的顺序依次是：
A、类别词、类属词、文种词
B、文种词、类属词、类别词
C、类别词、文种词、类属词
D、文种词、类别词、类属词
答案：A
第4题国家行政公文兼用的表达方式是（）。
A、叙述、说明、描写
B、说明、叙述、抒情
C、议论、说明、叙述
D、议论、描写、叙述
答案：C
第5题在公文拟稿中，如需引用某份公文应当（）。
A、引用公文标题
B、引用发文字号
C、先引发文字号，后引标题
D、先引标题，后引发文字号
答案：D
第6题根据（）判定的公文发文去向，称为行文方向。
A、行文方式
B、行文规则
C、行文关系
D、行文目的
答案：C
第7题公文中的“主送机关”指的是（）。
A、有隶属关系的上级机关
B、受理公文的机关
C、收文机关
D、需要了解公文内容的机关
答案：B
第8题依照有关法律公布行政法规和规章，宣布施行重大强制性行政措施，嘉奖有关单位及人员，应使用的文种是（）。
A、决定
B、公告
C、通知
D、命令
答案：D
第9题对重要事项或者重大行动作出安排、奖惩有关单位及人员、变更或撤销下级机关不适当的决定事项用（）。
A、决定
B、公告
C、决策
D、命令
答案：A
第10题下列对“公告”特点的表述，不正确的一项是：
A、公告的告知事项一般比较重大
B、公告用于级别较高的国家行政机关或法定机关
C、公告的告知对象比任何一种告知性文种都宽泛
D、公告不仅仅有宣告作用，还有很强的行政约束力和强制性
答案：D
第11题批转（）机关的公文，转发（）机关和（）机关的公文，宜用通知。
A、下级、上级、不相隶属
B、下级、平级、主管部门
C、上级、平级、下级
D、上级，下级、不相隶属
答案：A
第12题表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况，应当使用的文种是（）。
A、通告
B、通知
C、通报
D、公告
答案：C
多项选择题
第13题应用文按照使用领域划分，包括:
A、国家行政机关公文
B、日常事务公文
C、专业工作应用文
D、日常生活应用文
答案：A|B|C|D
第14题在以下的公文结构要素中，处在公文文尾（版记）部分的有:
A、主送机关
B、抄送机关
C、印发机关
D、印发日期
E、主题词
答案：B|C|D|E
第15题撰写公文标题时，除标明发文机关外，还应当标明:
A、发文机关代字
B、发文字号
C、公文主题(事由)
D、发文年代
E、文种
答案：C|E
第16题在以下几种情况的机关之间，根据工作需要往来公文，必须使用上行文或下行文的有:
A、国务院与各省、自治区、直辖市人民政府
B、省军区与各市、县公安局
C、国家经贸委与各省、自治区、直辖市经贸委
D、各省、自治区、直辖市教育厅(局)与国家教育部
E、国家财政部与各省、自治区、直辖市财政厅(局)
答案：A|C|D|E
第17题决定与命令的区别主要表现在:
A、在使用权限方面，决定比命令受到更加严格的限制
B、决定和命令都涉及特定事务，决定还涉及非特定的对象
C、命令只表达作者的意志，决定还要阐发一定的道理
D、在表达方面，决定和命令没有什么区别
答案：B|C
第18题通告具有鲜明的法规性，其正文主要包括：
A、通告的依据
B、通告的具体事宜
C、提出要求
D、明确责任
答案：A|B|C
第19题通报均以机关名义发布，它的主要适用范围有:
A、传达重要精神和情况
B、表彰先进
C、批评错误
D、人事任免
E、公布社会有关方面应当遵守或者周知的事项
答案：A|B|C
第20题应用文选材方面的要求主要有:
A、材料要真实可靠
B、材料要典型对应
C、材料要新颖生动
D、材料越多越好
答案：A|B|C。