细胞生物学复习纲要详细版
华科-细胞生物学复习提纲Word版
一、细胞学说的建立及其意义细胞学cytology：研究细胞形态、结构、功能和生活史的科学。
细胞学的确立是从Schleiden（1838）和Schwann（1839）的细胞学说的提出开始的，而大部分细胞学的基础知识是在十九世纪七十年代以后得到的。
在这一时期，显微镜的观察技术有了显著的进步，详细地观察到核和其他细胞结构、有丝分裂、染色体的行为、受精时的核融合等，细胞内的渗透压和细胞膜的透性等生理学方面的知识也有了发展。
对于生殖过程中的细胞以及核的行为的研究，对于发展遗传和进化的理论起了很大作用。
细胞学说：1838—1839年，和共同提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的。
细胞学说的主要内容是什么？有何重要意义？答：细胞学说的主要内容包括：一切生物都是由细胞构成的，细胞是组成生物体的基本结构单位；细胞通过细胞分裂繁殖后代。
细胞学说的创立对当时生物学的发展起了巨大的促进和指导作用。
其意义在于：明确了整个自然界在结构上的统一性，即动、植物的各种细胞具有共同的基本构造、基本特性，按共同规律发育，有共同的生命过程；推进了人类对整个自然界的认识；有力地促进了自然科学与哲学的进步。
二、原核细胞与真核细胞的比较原核细胞组成原核生物的细胞。
这类细胞主要特征是没有明显可见的细胞核, 同时也没有核膜和核仁, 只有拟核，进化地位较低。
由原核细胞构成的生物称为原核生物真核细胞构成真核生物的细胞称为真核细胞，具有典型的细胞结构, 有明显的细胞核、核膜、核仁和核基质; 遗传信息量大，并且有特化的膜相结构。
真核细胞的种类繁多, 既包括大量的单细胞生物和原生生物(如原生动物和一些藻类细胞), 又包括全部的多细胞生物(一切动植物)的细胞。
试论述原核细胞与真核细胞最根本的区别。
答：原核细胞与真核细胞最根本的区别在于：①生物膜系统的分化与演变：真核细胞以生物膜分化为基础，分化为结构更精细、功能更专一的基本单位——细胞器，使细胞内部结构与职能的分工是真核细胞区别于原核细胞的重要标志；②遗传信息量与遗传装置的扩增与复杂化：由于真核细胞结构与功能的复杂化，遗传信息量相应扩增，即编码结构蛋白与功能蛋白的基因数首先大大增多；遗传信息重复序列与染色体多倍性的出现是真核细胞区别于原核细胞的一个重大标志。
细胞生物学复习提纲
名词解释1.易化扩散：在载体蛋白的协助下，使需要运输的物质顺浓度梯度或电化学梯度，不需消耗能量的跨膜运输方式。
2.受体介导的内吞作用：指被内吞的物质与细胞表面的专一性受体结合，并随即引发细胞膜内陷形成有被囊泡，有被囊泡将配体裹入并输入到细胞内的过程。
如胆固醇、激素、转铁蛋白、酶、病毒和毒素等进入细胞。
特点：①特异性极强的内吞作用；②有被囊泡的形成；③速度快，具有选择浓缩作用；④耗能的过程。
3.胶原：体内来源于成纤维细胞、成骨细胞、成软骨细胞、牙本质细胞、神经系统细胞、上皮细胞等高度特化的纤维蛋白家族，是体内含量最多的蛋白质，占蛋白总量的25-30%，是骨、腱和皮肤中主要成分。
4.弹性蛋白：非糖基化的纤维蛋白，主要分布在肺、大动脉、强性韧带、耳部软骨等富有弹性的组织，含有丰富的疏水氨基酸，由两种短肽交替排列构成，通过赖氨酸残基的交联形成网状结构。
5.信号肽：存在于分泌蛋白N－端或跨膜蛋白多肽链内部，由大约16～26个疏水氨基酸残基组成，可被细胞质内的信号识别颗粒(SRP)特异识别并结合，介导核糖体与内质网的结合，引导多肽链穿过内质网膜进入内质网腔。
6.内膜系统：真核细胞内由细胞膜内陷而演变形成的复杂的膜系统，在细胞质内精巧地分隔出许多封闭性区室，构成各种膜性细胞器，如内质网、高尔基体、溶酶体和过氧化物酶体等。
这些细胞器均具备一套独特的酶系，互不干扰地执行专一的生命活动过程。
7.细胞氧化：在细胞的特定区域，在O2的参与下，各种供能物质经酶的催化分解，产生CO2和H2O；同时分解代谢所释放的能量储存于ATP中，这一过程称为细胞氧化。
因氧化过程中，细胞消耗O2释放CO2和H2O，故又称为细胞呼吸。
8.电子传递链：位于线粒体内膜上，由一系列递氢、递电子体依次镶嵌排列构成的氧化还原系统，具有传递质子和电子的能力，包括NADH－CoQ氧化还原酶、CoQ、琥珀酸－CoQ氧化还原酶、CoQ－Cytc氧化酶、CytC、CytC氧化酶等复合体，最终使1/202生成H20。
细胞生物学期末复习提纲
导肽：位于线粒体前体蛋白N端的一段信号序列（约20个氨基酸残基），能够识别线粒体并牵引蛋白质通过线粒体膜进行运送，也称为信号肽。 特点： 含有丰富的带正电荷的碱性氨基酸（精氨酸）； 含较高羟基氨基酸（丝氨酸）； 不含带负电荷的酸性氨基酸； 可形成既具亲水性又具疏水性的α螺旋结构。
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膜转运蛋白的类型与特点（了解）
物质运输的三种方式 被动运输（了解） 主动运输（掌握） ：定义、类型、Na+-K+泵的工作原理、其他类型的离子泵 胞吞与胞吐作用：定义、受体介导的胞吞作用（以LDL的摄取为例） （掌握）
第五章 物质的跨膜运输
线粒体的结构（了解）
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氧化磷酸化：定义、ATP形成机制（化学渗透假说（掌握）
主动运输
概念：主动运输（active transport）是指由载体蛋白介导的 物质逆浓度梯度（或电化学梯度）的由浓度低的一侧 向浓度高的一侧的跨膜运输方式。 特点： ①运输方向； ②膜转运蛋白； ③消耗能量。
主动运输所需能量的来源主要有： 1. ATP直接提供能量（ATP驱动泵） 2. ATP间接提供能量（耦联转运蛋白） 3. 光能驱动
P-型离子泵：Na+-K+泵、钙泵、H+泵
F-型质子泵
V-型质子泵
ABC超家族
ATP驱动泵
Na+-K+ 泵的作用机制
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什么是氧化磷酸化：
当电子从NADH或FADH2经呼吸链传递给氧形成水时，同时伴有ADP磷酸化形成ATP，这一过程称为氧化磷酸化。
什么是呼吸链：
在线粒体内膜上存在有关氧化磷酸化的脂蛋白复合物，它们是传递电子的酶体系，由一系列可逆地接受和释放电子或H+的化学物质组成，在内膜上相互关联地有序排列，称为电子传递链（electron-transport chain）或呼吸链（respiratory chain）。
细胞生物学复习资料1
细胞生物学复习资料第一章绪论1.什么叫细胞生物学细胞生物学是研究细胞基本生命活动规律的科学，它是在不同层次（显微、亚显微与分子水平）上以研究细胞结构与功能、细胞增殖、分化、衰老与凋亡、细胞信号传递、真核细胞基因表达与调控、细胞起源与进化等为主要内容。
核心问题是将遗传与发育在细胞水平上结合起来。
第二章细胞基本知识概要一、名词解释1.古核细胞：也称古细菌，是一类很特殊的细菌，多生活在极端的生态环境中。
具有原核生物的某些特征，如无核膜及内膜系统；也有真核生物的特征。
2.内含子：是基因内不编码蛋白质的核苷酸序列，不出现在成熟的RNA分子中，在转录后通过加工被切除。
大多数真核生物的基因都有内含子。
在古细菌中也有内含子。
3.外显子：指真核细胞的基因在表达过程中能编码蛋白质的核苷酸序列。
二、简答1.真核细胞的三大基本结构体系（1）以脂质及蛋白质成分为基础的生物膜结构系统；（2）以核酸（DNA或RNA）与蛋白质为主要成分的遗传信息表达系统（3）由特异蛋白分子装配构成的细胞骨架系统。
2.细胞的基本共性（1）所有的细胞都有相似的化学组成（2）所有的细胞表面均有由磷脂双分子层与镶嵌蛋白质构成的生物膜，即细胞膜。
（3）所有的细胞都含有两种核酸：即DNA与RNA作为遗传信息复制与转录的载体。
（4）作为蛋白质合成的机器─核糖体，毫无例外地存在于一切细胞内。
（5）所有细胞的增殖都以一分为二的方式进行分裂。
3.病毒与细胞在起源与进化中的关系并说出证明病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必须要在细胞内实现。
病毒与细胞在起源上的关系，目前存在3种主要观点：生物大分子→病毒→细胞病毒生物大分子→细胞生物大分子→细胞→病毒（最有说服力）认为病毒是细胞的演化产物的观点，其主要依据和论点如下:（1）由于病毒的彻底寄生性，必须在细胞内复制和增殖，因此有细胞才能有病毒（2）有些病毒（eg腺病毒）的核酸和哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似。
细胞生物学复习纲要from 邓小刚
第一章绪论考查类型：主要以填空选择出现，题目简单，多为记忆性的内容。
可通过多次练习进行记忆。
考查内容：1）细胞生物学的基本概念及分支。
2）细胞生物学的发展简史以及发展的总趋势及重点领域。
重点内容：细胞生物学的研究内容、细胞学说。
第二章细胞的统一性与多样性考查类型：主要以填空选择判断等形式出现，题目简单，应抓住高中普通生物学的学习进行复习。
考查内容：1）细胞的基本概念。
2）细胞类型：原核细胞、古核细胞和真核细胞。
此外，还有不具细胞形态的病毒。
3）细胞的起源和进化。
重点内容：不同细胞类型的细胞之间的异同及各自的代表生物、病毒的繁殖。
延伸内容：细胞起源进化的研究及分析手段。
第三章细胞生物学的研究方法考查类型：主要以填空选择的形式出现，题目简单，多为记忆性内容。
考查内容：1）细胞形态结构的观察方法。
2）细胞组分的分析方法。
3）细胞培养、细胞工程与显微操作技术。
4）模式生物重点内容：细胞生物学研究的一个总体思路、细胞生物学的研究手段及仪器、细胞生物学研究的实验对象选择。
第四章细胞质膜考查类型：填空、选择以及判断、主观题都有可能出现，内容相对简单但主要通过理解进行搭建知识框架。
考查内容：1）质膜的结构模型。
2）生物膜的基本特征及功能。
3）膜骨架重点内容：质膜的流动镶嵌模型及脂筏模型、膜的组成成分与生物膜的基本特征、红细胞的膜骨架分析。
复习指导：通过对质膜研究的简史来掌握其中涉及的各种知识。
第五章细胞社会考查类型：选择、填空、名词解释、判断的形式均有可能，上课阶段没有太多注意导致复习过程会有些吃力，建议通过模式图进行分析理解，适当地引入组织学的知识加强记忆。
考查内容：1）细胞连接：封闭连接；锚定连接；通讯连接。
2）细胞黏着及其分子基础：钙黏蛋白；选择素；免疫球蛋白超家族；整联蛋白。
3）细胞外基质重点内容：细胞连接、细胞黏着的分子基础。
第六章物质的跨膜运输考查类型：填空、选择及主观题的形式出现，难度较大，学会理解并分析各种物质的运输情况。
细胞生物学期末复习纲要重点总结
细胞生物学复习纲要本版整理由陆如星，邢祥军等同学提供，表示感谢1． 细胞的基本共同点细胞的共同的基本点细胞膜：脂质双分子层和镶嵌蛋白构成核酸：所有细胞都具有两种核酸，即 DNA and RNA核糖体：蛋白质合成场所或曰机器增殖方式：一分为二的细胞分裂方式，遗传物质在分裂前复制加倍，分裂时均匀分配到两个子细胞中，是生命繁衍的基础与保证2． 类病毒、朊病毒只有核酸且仅发现只是一种核酸（RNA ） ——类病毒（viroid ）（烟草花叶病毒）只有蛋白质——朊病毒(prion （疯牛病）（重新挑战生命科学的基础理论）3． DNADNA 病毒 蛋白质壳体裂解 释放DNA ，进入胞核 翻译 早期蛋白（关闭宿主基因调控；病毒特异性聚合酶） 以病毒DNA 为模板复制 新DNA 转录mRNA 与核糖体结合，翻译病毒结构蛋白 装 配 释放4． 原核细胞和真核细胞的区别真核细胞有膜系统的分化演变形成细胞核与细胞器。
真核细胞与原核细胞遗传装置及基因表达方式比较（1）遗传信息的重复序列与染色体的多倍性（2）遗传信息的转录与翻译有严格的阶段性与区域性（3）原核细胞的基因结构简单，真核细胞复杂5．为什么说支原体是最小的细胞（1）除了作为细胞必需的结构，没有其他结构复杂的装置了（2）依赖外源脂肪酸来合成膜的脂质（3）核糖体是唯一可见的细胞内结构从支原体的大小来看，他正好可容纳一个细胞的基本结构，推测不可能有更小的细胞了。
. 6．细菌细胞的核区和基因组特点（1）没有核膜,核区由一个环状DNA分子组成。
（2）没有或只有极少的组蛋白与DNA结合。
（3）DNA复制与细胞分裂不同步，一个细胞内可以同时存在几个DNA分子，往往出现几个核区。
（4）基因组是单复制子，双向复制。
（5）DNA复制、RNA转录和蛋白质合成在时空上连续。
7．植物细胞和动物细胞的区别（1）动物细胞所具有的溶酶体植物细胞具有其类似物：圆球体和糊粉粒（2）植物细胞具有动物细胞所不具有的细胞器：液泡、叶绿体和质体、细胞壁（3）相应细胞结构动植物细胞具有相似的结构和功能8．生物膜的概念细胞膜又称质膜，是指围绕在细胞最外层，由脂质和蛋白质组成的生物膜。
细胞生物学学习纲要
细胞生物学学习纲要第一章绪论一、细胞生物学的研究层次二、细胞学说及其意义第二章细胞的统一性与多样性一、细胞的基本概念：细胞是生命活动的基本单位（如何理解？）二、细胞的基本共性三、原核细胞、真核细胞的主要特点比较四、什么是古核细胞？五、支原体最小最简单的细胞六、细菌细胞膜的特点、细菌中膜体结构、细菌鞭毛与真核生物鞭毛的区别七、真核细胞的三大基本结构体系：各自的主要组成成分及在细胞生命活动中的主要作用。
八、病毒的主要特点、朊病毒、类病毒第三章细胞生物学研究方法一、各种常用光学显微镜的应用，尤其是相差、荧光显微镜，录像增差显微镜（光镜水平高分辨率下研究活细胞的必要工具。
）激光扫描共焦显微镜二、荧光共振能量转移技术及荧光漂白恢复技术应用三、电子显微镜技术：扫描电镜、透射电镜；为什么电子显微镜不能完全取代光学显微镜？四、细胞组分的分析技术：特异蛋白、特定核酸序列、生物大分子合成动态的分析技术五、细胞培养有关的概念：原代培养、传代培养、群体培养、克隆培养、接触抑制、细胞系、细胞株六、体外培养细胞的基本形态、体外培养细胞的生长特点七、模式生物的特点第四章细胞质膜一、生物膜的主要组成成分，其中哪种成分构成其结构支架，哪种成分为其功能的体现者？二、脂筏的主要结构特点是什么？三、生物膜的主要结构特点？什么是膜的流动性？膜的不对称性？四、影响膜流动性的因素主要有哪些？膜的不对称性体现在哪些方面？检测膜流动性的技术有哪些？五、什么是膜骨架？红细胞膜骨架的主要组成成分。
第五章物质的跨膜运输一、物质跨膜运输的方式、特点；比较胞饮和吞噬。
二、膜转运蛋白的种类、特点；离子通道的特点三、胞内体概念及其作用第六章细胞的能量转换一、线粒体内膜的结构特点二、叶绿体色素分子功能、类囊体的结构作用三、光系统四、光合碳同化最基本的途径五、半自主性的细胞器、导肽、分子伴侣、分子马达、内共生起源学说、非共生起源学说、氧化磷酸化、光合磷酸化第七章真核细胞内膜系统一、细胞质基质的结构特点(动态平衡高度有序、蛋白质多以结合状态存在)二、细胞内膜系统概念三、内质网功能、标志酶，微粒体概念四、为什么说高尔基复合体是极性细胞器五、高尔基体的标志酶六、糖基化的类型及发生部位七、溶酶体的异质性、初级溶酶体、次级溶酶体、自噬性溶酶体、异噬性溶酶体八、溶酶体的主要特征九、溶酶体发生的M6P途径十、溶酶体与过氧化物酶体形态的主要区别十一、信号假说、信号肽、信号识别颗粒、停泊蛋白、易位子，课后作业5，3，11，12第八章细胞信号转导一、细胞通讯方式：二、什么是受体，有几种类型？细胞表面受体三大家族？三、第二信使、分子开关概念，课后作业2四、细胞内受体的本质五、G蛋白、G蛋白偶联受体介导的信号通路组成、特点，细胞表面受体介导的信号通路各自的信号转导特点，RTK-Ras信号通路的组成、特点，Ras的活性调节，六、信号系统的组成及作用第九章细胞骨架一、微丝特异性药物、微丝结合的分子马达二、微丝参与形成的细胞结构、参与的细胞运动三、微丝网络的组织形式和概念取决于什么？四、微管特异性药物、MTOC、微管结合的分子马达五、微管参与形成的细胞结构、参与的细胞运动六、中间纤维的组织特异性、分子无极性第十章细胞核与染色体一、内外核膜的特点；核膜周期中，核膜的去组装具有区域特异性二、染色质的组成，其中结构蛋白是什么，序列特异性蛋白是什么？三、核小体、核小体核心颗粒、染色质小体的结构四、DNA如何包装形成染色体五、常染色质、异染色质及与转录活性的关系六、染色体的主要结构、鉴定标志、NOR七、染色体DNA的三种功能元件及其作用八、巨大染色体的来源、多线染色体的胀泡九、核仁的超微结构、功能第十一章核糖体一、核糖体的主要类型，亚单位RNA的组成二、核糖体组成成分中起决定作用的是什么？三、RNA与生命起源第十二章细胞增殖与调控一、细胞周期、G0期细胞（静止期细胞），检验点、细胞周期同步化二、根据增殖状态，细胞可分为哪几类？三、一个标准的细胞周期包括几个时期，其中哪个时期决定细胞周期时间长短？细胞周期时间测定的方法：脉冲标记有丝分裂百分数法四、细胞周期同步化的方法及其优缺点五、早期胚胎细胞的细胞周期特点六、染色体列队七、MPF、PCC、CDC、周期蛋白八、细胞周期调控机制九、细胞周期检验点及其作用第十三章细胞衰老与死亡一、细胞凋亡的概念、形态学变化二、线虫凋亡基因及其哺乳动物的同源物、哺乳动物caspase蛋白家族起始者、执行者三、Caspase依赖的细胞凋亡的主要途径四、细胞坏死的形态学特征五、程序性死亡的概念、按形态学特点有几种死亡方式六、细胞衰老的形态学特征七、什么是Hayflick界限第十四章细胞分化一、概念、实质，分化细胞表达的基因概念二、细胞全能性、干细胞、胚胎干细胞、成体干细胞可塑性、隐蔽mRNA三、癌细胞的基本特征四、原癌基因、抑癌基因五、肿瘤发生的过程第十五章细胞社会的联系一、细胞连接概念、类型二、锚定连接类型组成三、紧密连接作用四、细胞粘着因子的类型五、细胞外基质的主要成分及其主要功能六、基膜的主要成分七、纤连蛋白的细胞表面受体是什么？。
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名词解释原代培养：是指直接从机体取下细胞、组织和器官后立即进行培养。
细胞系：原代培养物经首次传代成功后即为细胞系，由原先存在于原代细胞中的细胞世系所组成。
连续细胞系：如果可以连续培养，则称为连续细胞系，可培养50代以上。
细胞融合：指自发或人工诱导下，两个不同基因型的细胞或原生质体融合形成一个杂种细胞。
脂质体：人工制备的连续脂双层的球形脂质小囊。
整合蛋白：又称内在蛋白、跨膜蛋白，部分或全部镶嵌在细胞膜中或内外两侧，以非极性氨基酸与脂双分子层的非极性疏水区相互作用而结合在质膜上。
膜周边蛋白：又称附着蛋白，这种蛋白完全外露在脂双层的内侧或外侧，主要通过非共价键附着在脂的极性头部，或整合蛋白亲水区的一侧，间接与膜结合。
脂锚定蛋白：又称脂连接蛋白，通过共价键的方式同脂分子结合，位于脂双层的外侧。
膜的不对称性：细胞膜的不对称性是指细胞质膜中各种成分的分布是不均匀的，包括种类和数量的不均匀。
脂筏：质膜上富含胆固醇和鞘磷脂的微结构域。
通道蛋白：是一类横跨质膜，能使适宜大小的分子及带电荷的分子通过简单的自由扩散运动吗，从质膜的一侧转运到另一侧。
糖萼：细胞被包括细胞质中的整合蛋白、某些膜脂以及从质膜伸向外侧的短的糖链，由于这层结构的主要成分是糖，所以称为糖萼。
蛋白聚糖：是由糖胺聚糖以共价的形式与线性多肽链接而成的多糖和蛋白复合物，它们都能够形成水性的胶状物。
结构蛋白：如胶原和弹性蛋白，它们赋予细胞外基质一定的强度和韧性。
黏着蛋白：如纤连蛋白和层黏连蛋白，它们促使细胞和基质结合。
细胞外基质：在多数组织中，细胞要向细胞外分泌一群大分子，这些大分子在细胞外交织连接成网状结构，将这种结构称为细胞外基质。
细胞识别：指细胞对同种或异种细胞、同源或异源细胞以及对自己和异己分子的认识和鉴别。
细胞黏着：相邻细胞或细胞与细胞外基质以某种方式黏合在一起，组成组织或与其他组织分开，这种黏合的方式比较松散。
细胞连接：细胞间建立长期的组织上的联系通常需要较复杂的结构，这种结构称为细胞链接。
《细胞生物学》复习要点
《细胞⽣物学》复习要点第⼀章绪论掌握内容：●细胞⽣物学的概念：细胞⽣物学（cell biology）——细胞⽣物学是应⽤现代物理学与化学的技术成就和分⼦⽣物学的观念和⽅法，以细胞作为⽣命活动的基本单位的思维为出发点，探索⽣命活动规律的学科，其核⼼问题是将遗传与发育在细胞⽔平上结合起来。
（P2）●细胞⽣物学研究的内容：细胞的结构与功能：1、细胞核、染⾊体及基因表达2、⽣物膜与细胞器3、细胞⾻架体系细胞的重⼤⽣命活动：4、细胞增殖及其调控5、细胞分化及其调控6、细胞的衰⽼与凋亡7、细胞的起源与进化8、细胞的信号转导基因重组改造细胞：9、细胞⼯程第⼆章细胞的统⼀性与多样性掌握内容：⼀、为什么说细胞是⽣命活动基本单位？1、⼀切有机体都由细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位。
2、细胞具有独⽴的、有序的⾃控代谢体系，细胞是代谢与功能的基本单位。
3、细胞是有机体⽣长与发育的基础。
4、细胞是遗传的基本单位，具有遗传的全能性。
5、没有细胞就没有完整的⽣命。
（⼆、细胞的基本共性1.所有细胞都有相似的化学组成2.脂－蛋⽩体系的⽣物膜3.DNA－RNA的遗传装置4.蛋⽩质合成的机器——核糖体5.⼀分为⼆分裂⽅式）三、原核细胞与真核细胞的⽐较（P36表2－2、P37表2－3）问题：真核细胞与原核细胞最根本区别？答：1.内膜系统的分化及其功能的区域化与专⼀化演变；2.遗传装置与基因表达的复杂化与多层次化。
第三章细胞⽣物学研究⽅法掌握：⼀、主要研究⽅法的基本原理及应⽤⼆、名词解释：1、细胞培养（cell culture）在体外模拟体内的⽣理环境，培养从机体中取出的细胞，并使之⽣长和⽣存的技术。
2、细胞株(cell strain)——原代培养细胞群经过⽣物学鉴定的具有特定标志或性质的细胞系。
（能够繁殖50代左右，在培养过程中始终保持其特征。
）3、细胞⼯程（Cell engineering）细胞⽔平上的⽣物⼯程。
即，⽤细胞⽣物学和分⼦⽣物学的理论、⽅法和技术，按⼈们的预定设计蓝图有计划地保存、改变和创造细胞遗传物质，以产⽣新的物种和品系，或⼤规模培养组织细胞以获得⽣物产品的技术称为细胞⼯程。
细胞生物学(翟4版)复习提纲
一、线粒体的基本形态及动态特征 二、线粒体的超微结构 三、氧化磷酸化 四、线粒体与疾病
外膜、内膜、膜间隙、基质的标志酶； 电子传递链四种复合物的名称和作用； 氧化磷酸化；化学渗透假说的内容；ATP 合酶及其机制； 电子传递体、质子移位体、Q 循环
第二节 叶绿体与光合作用
一、叶绿体的基本形态及动态特征 二、叶绿体的超微结构 三、光合作用
第五节
其他细胞表面受体介导的信号通路
一、Wnt-β-catenin 信号通路 二、Hedgehog 受体介导的信号通路 三、NF-κB 信号通路 四、Nctch 信号通路 五、细胞表面整联蛋白介导的信号转导
第六节
细胞信号转导的整合与控制
一、细胞的应答反应特征 二、蛋白激酶的网络整合信息 三、信号的控制：受体的脱敏与下调
第二节
细胞质膜的基本特征与功能
一、膜的流动性 二、膜的不对称性 三、细胞质膜相关的膜骨架 四、细胞质膜的基本功能
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流动镶嵌模型、脂筏模型、膜脂的成分与运动方式、脂质体 膜蛋白的类型、膜蛋白与膜脂结合的方式、成斑和成帽现象 膜骨架的概念、血影蛋白、血型糖蛋白、带 3 蛋白 —————————————
一、内质网 二、高尔基体 三、溶酶体 四、过氧化物酶体
2 种类型内质网、微粒体、肌质网；内质网的功能； 磷脂转位因子与磷脂转换蛋白、N-连接与 O-连接糖基化的比较、 KDEL 序列、极性细胞器、 糙面内质网------蛋白质的合成、修饰与加工； 光面内质网------脂类的合成与转运； 高尔基体------糖类合成； 溶酶体------细胞内消化； 异质性细胞器、溶酶体膜的特征 初级溶酶体、次级溶酶体、自噬溶酶体、异噬溶酶体、残余小体 初级溶酶体与过氧化物酶体的特征比较 过氧化物酶体的功能 内质网的标志酶是葡萄糖-6-磷酸酶，高尔基体的标志酶是糖基转移酶， 溶酶体的标志酶是酸性磷酸酶，过氧化物酶体的标志酶是过氧化氢酶。 —————————————
细胞生物学纲要(学生用)
第一章绪论一、细胞生物学研究的内容与现状（一）细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科生命体是多层次、非线形、多侧面的复杂结构体系，而细胞是其结构与活动的基本单位。
单细胞生物、多细胞生物。
E.B. Wilson指出：―一切生命的关键问题都要到细胞中去寻找。
‖Cell Biology：广泛采用现代生物学的实验技术和手段，应用分析和综合的方法，将细胞的整体活动水平，亚细胞水平和分子水平三方面的研究有机地结合起来，以动态的观点观察细胞和细胞器的结构和功能，以期最终阐明生命的基本规律。
（二）细胞生物学的主要研究内容细胞生命活动的结构基础是细胞内高度有序且为动态的结构体系。
这一体系可归纳为遗传信息结构体系、膜结构体系和细胞骨架结构体系。
1970年代以前细胞结构和功能的知识内容所占比例很高；70年代以后，由于分子生物学概念、内容与方法的引用，有关细胞重要生命活动的知识比例越来越大。
1、细胞核、染色体以及基因表达的研究2、生物膜与细胞器的研究3、细胞骨架体系的研究4、细胞增殖及其调控5、细胞分化及其调控6、细胞的衰老与凋亡7、细胞的起源与进化8、细胞工程（三）当前细胞生物学研究的总趋势与重点1、三大基本问题•基因表达的调控（时空顺序）•大分子的自组装及调控•活性因子与信号分子如何调控生命活动过程2、基本生命活动的若干重大问题•染色体DNA与蛋白质相互作用关系•细胞增殖、分化、凋亡的相互关系及其调控•细胞信号转导的研究：网络化、非线性•细胞结构体系的装配：蛋白质与核酸，蛋白质与脂质，蛋白质与蛋白质。
•从形态看，除了要描述在光学显微镜下的一些简单结构外，还要用新的工具和方法观察和分析细胞内各部分的亚显微结构和分子结构，以及结构之间的变化过程。
•从功能方面看，不仅要叙述细胞内各个部分的化学组成和新陈代谢的动态过程而且还要阐明它们之间的关系和相互作用，从而说明生物体的新陈代谢、生长繁殖、遗传变异、刺激反应以及运动等基本生命活动规律。
研究生《细胞生物学》考试大纲
研究生《细胞生物学》考试大纲一、考试总体要求1、细胞生物学绪论【基本内容】（1）细胞及细胞生物学：细胞与细胞生物学的定义及研究内容。
（2）细胞生物学的发展简史：细胞的发现、细胞学说的建立、电子显微镜与细胞超微结构的研究、分子水平上对细胞的研究、从细胞学到细胞生物学。
（3）细胞生物学与医学的关系：细胞是绝大多数生命类型的结构和功能的基本单位，也是非细胞生命体现其生命存在的平台；细胞生物学是基础医学的基础；细胞生物学是临床医学的基础；现代医学领域的实践极大地推动了细胞生物学的发展。
【基本要求】（1）掌握细胞及细胞生物学的概念与研究内容。
（2）了解细胞生物学发展简史。
（3）掌握对细胞生物学发展有密切关系的关键事件。
（4）了解细胞生物学的一些分支学科。
（5）熟悉细胞、细胞学、细胞学说、细胞生物学以及分子细胞生物学等相关概念。
（6）熟悉细胞生物学与现代医学的关系。
2、细胞生物学研究方法【基本内容】（1）显微镜技术：光学显微镜原理及应用；电子显微镜的原理及电子显微术的应用。
（2）细胞化学技术的概念、原理、种类及应用。
（3）细胞及其组分的分离纯化和分析：流式细胞术的原理及应用；细胞组分分级分离的方法。
（4）细胞培养：细胞培养及细胞工程的相关概念、原理及其应用。
（5）细胞分子生物学研究方法：了解凝胶电泳； DNA 的核苷酸顺序测定；核酸分子杂交；聚合酶链式反应等重要分子生物学技术。
【基本要求】（1）对细胞生物学的研究手段和方法进行初步了解，对不同的研究方法和手段在细胞生物学研究中的应用有初步的认识。
（2）了解光学显微镜的成像原理、光学显微镜各部分的结构和功能。
（3）了解细胞体外分离与培养相关基本技术原理与方法。
3、细胞概述【基本内容】（1）细胞的结构特征：大小、数目、形态、结构。
（2）具细胞结构生物的共同点、原核细胞与真核细胞的比较。
（3）细胞的化学与分子组成：1）细胞的元素构成特点：主要元素，大量元素，微量元素;2）无机化合物：水，无机盐;3）有机化合物：有机小分子，生物大分子。
细胞生物学期末复习题纲（含答案）
细胞生物学期末复习题纲（含答案）1.细胞生物学（cell biology）细胞生物学是研究细胞基础生命活动规律的科学，它在不同层次（显微、亚显微与分子水平）上以研究细胞结构与功能，细胞增殖、分化、衰老与凋亡，细胞信号传递，真核基因表达与调控，细胞起源与进化等为主要内容。
2. 细胞（cell）细胞是生命活动的基本单位。
①一切有机体都由细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位。
②细胞具有独立的、有序的自控代谢体系，细胞是代谢与功能的基本单位。
③细胞是有机体生长与发育的基础。
④细胞是遗传的基本单位，细胞具有遗传的全能性。
⑤没有细胞就没有完整的生命。
3. 病毒（virus）病毒主要是由一个核酸分子（DNA或RNA）与蛋白质构成的核酸-蛋白质复合体。
4. 显微分辨率（microscopic resolution）显微镜的分辨能力。
肉眼：0.2 mm; 光镜：0.2 um; 电镜：0.2 nm。
5. 倒置显微镜（inverted microscope）组成和普通显微镜一样，只不过物镜与照明系统颠倒，前者在载物台之下，后者在载物台之上，用于观察培养的活细胞，具有相差物镜。
倒置显微镜和放大镜起着同样的作用，就是把近处的微小物体成一放大的像，以供人眼观察。
只是显微镜比放大镜可以具有更高的放大率而已。
物体位于物镜前方，离开物镜的距离大于物镜的焦距，但小于两倍物镜焦距。
所以，它经物镜以后，必然形成一个倒立的放大的实像A'B'。
A'B'靠近F2的位置上。
再经目镜放大为虚像A''B''后供眼睛观察。
目镜的作用与放大镜一样。
所不同的只是眼睛通过目镜所看到的不是物体本身，而是物体被物镜所成的已经放大了一次的像。
6. 相差显微镜（phase-contrast microscope）将光程差或相位差转换成振幅差（相差板）可用于观察活细胞（1）区分进入物镜的入射光线与从样品散出的衍射光。
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名词解释原代培养：是指直接从机体取下细胞、组织和器官后立即进行培养。
细胞系：原代培养物经首次传代成功后即为细胞系，由原先存在于原代细胞中的细胞世系所组成。
连续细胞系：如果可以连续培养，则称为连续细胞系，可培养50代以上。
细胞融合：指自发或人工诱导下，两个不同基因型的细胞或原生质体融合形成一个杂种细胞。
脂质体：人工制备的连续脂双层的球形脂质小囊。
整合蛋白：又称内在蛋白、跨膜蛋白，部分或全部镶嵌在细胞膜中或内外两侧，以非极性氨基酸与脂双分子层的非极性疏水区相互作用而结合在质膜上。
膜周边蛋白：又称附着蛋白，这种蛋白完全外露在脂双层的内侧或外侧，主要通过非共价键附着在脂的极性头部，或整合蛋白亲水区的一侧，间接与膜结合。
脂锚定蛋白：又称脂连接蛋白，通过共价键的方式同脂分子结合，位于脂双层的外侧。
膜的不对称性：细胞膜的不对称性是指细胞质膜中各种成分的分布是不均匀的，包括种类和数量的不均匀。
脂筏：质膜上富含胆固醇和鞘磷脂的微结构域。
通道蛋白：是一类横跨质膜，能使适宜大小的分子及带电荷的分子通过简单的自由扩散运动吗，从质膜的一侧转运到另一侧。
糖萼：细胞被包括细胞质中的整合蛋白、某些膜脂以及从质膜伸向外侧的短的糖链，由于这层结构的主要成分是糖，所以称为糖萼。
蛋白聚糖：是由糖胺聚糖以共价的形式与线性多肽链接而成的多糖和蛋白复合物，它们都能够形成水性的胶状物。
结构蛋白：如胶原和弹性蛋白，它们赋予细胞外基质一定的强度和韧性。
黏着蛋白：如纤连蛋白和层黏连蛋白，它们促使细胞和基质结合。
细胞外基质：在多数组织中，细胞要向细胞外分泌一群大分子，这些大分子在细胞外交织连接成网状结构，将这种结构称为细胞外基质。
细胞识别：指细胞对同种或异种细胞、同源或异源细胞以及对自己和异己分子的认识和鉴别。
细胞黏着：相邻细胞或细胞与细胞外基质以某种方式黏合在一起，组成组织或与其他组织分开，这种黏合的方式比较松散。
细胞连接：细胞间建立长期的组织上的联系通常需要较复杂的结构，这种结构称为细胞链接。
细胞链接是细胞间的联系结构，是细胞质膜局部区域特化形成的，在结构上包括膜特化部分、质膜下的胞质部分及质膜外细胞间的部分。
细胞通讯：在多细胞生物的细胞社会中，细胞间或细胞内通过高度精确和高效地接收通讯信息的机制，并通过放大引起快速的细胞生理反应，或者引起基因活动，而后发生一系列的细胞生理活动来协调各组织活动，使之成为生命的统一体对多变的外界环境作出综合性反应。
信号转导：信号的接收与接收后信号转换的方式（途径）和结果。
第二信使：由细胞表面受体转换而来的细胞内信号。
受体：指任何能够同激素、神经递质、药物或细胞内的信号分子结合并能够引起细胞功能变化的生物大分子。
信号级联放大：从细胞表面受体接受外部信号到最后做出综合性应答，不仅是一个信号转导过程，更重要的是将信号逐步放大，称为信号级联放大或级联反应。
G蛋白：即GTP结合蛋白，它能与GTP或GDP结合。
鸟苷酸交换因子（GEF）：与失活G蛋白结合的GDP被GTP替换后，G蛋白就会转变成活性状态。
GEF是促进GDP从G蛋白上解离的蛋白因子，一旦GDP被释放，G蛋白很快就会与GTP结合，因为细胞中的GTP浓度很高，所以GEF能够激活G蛋白。
刺激型受体：接受刺激型信号后通过G S来刺激腺苷酸环化酶的活性。
抑制型受体：通过G i抑制腺苷酸环化酶的活性，降低细胞质中cAMP的水平。
刺激型G蛋白：G s蛋白，接受了刺激型受体的信号后，刺激腺苷酸环化酶，提高细胞质中cAMP的浓度。
抑制型G蛋白：G i蛋白，接受了抑制型受体的信号后，抑制腺苷酸环化酶的活性，减少cAMP的产生。
信号趋同：指不同的信号分子分别作用于不同的受体，但是最后的效应物是相同的。
信号趋异：同一信号与受体作用后在细胞内分成几个不同的信号途径进行传递。
翻译后转运：由于游离核糖体上合成的蛋白质必须等蛋白质完全合成并释放到胞质溶胶后才能被转运，所以将这种转运方式称为翻译后转运。
共翻译转运：膜结合核糖体上合成的蛋白质，在它们进行翻译的同时就开始了转运，主要是通过定位信号，一边翻译，一边进入内质网，然后再进行下一步的加工和转移。
导向信号：由于游离核糖体上合成的蛋白质与膜结合核糖体上合成的蛋白质的信号序列不同导致运输机制的不同，为了便于区别它们，将游离核糖体上合成的蛋白质的N端的信号统称为导向信号。
信号肽：组成信号序列的肽。
保守性寻靶：前体蛋白在N端的基质导向序列引导下采用与线粒体基质蛋白同样的运输方式，将前体蛋白转运到线粒体基质，在基质中由转运肽酶切除基质导向序列后，膜间间隙导向序列就成了N端的导向序列，它能够识别内膜的受体和转运蛋白，引导蛋白质穿过内膜，进入线粒体膜间间隙，然后由线粒体膜间间隙中的转运肽将膜间间隙导向序列切除。
非保守性寻靶：首先在线粒体基质导向序列的引导下，通过线粒体的外膜和内膜，但是疏水的膜间间隙导向序列作为停止转运序列锚定在内膜上，从而阻止了蛋白质的C端穿过内膜进入线粒体基质，然后通过蛋白质的扩散作用，锚定在内膜上的蛋白质逐渐离开转运蛋白，最后在转运肽酶的作用下，将膜间间隙导线序列切除，蛋白质释放到膜间间隙，结合血红素后，蛋白质折叠成正确的构型。
氧化磷酸化：在活细胞中伴随着呼吸链的氧化作用所发生的能量转换和ATP的形成过程。
电子载体：在电子传递过程中与释放的电子结合并将电子传递下去的物质。
内膜系统内膜系统是指内质网、高尔基体、细胞核、溶酶体和液泡（包括内体和分泌泡）5类膜结合细胞器。
受体介导的内吞作用受体介导的胞吞作用是一种特殊的胞吞作用，主要是摄取特殊的生物大分子。
在质膜上形成凹陷，当特定大分子与凹陷部位的相应受体结合时，凹陷进一步向胞质回缩，并从质膜上箍断形成有被小泡。
分子马达分子马达是由生物大分子构成，利用化学能进行机械做功的纳米系统。
生命体的一切活动，包括肌肉收缩、物质运输、DNA复制、细胞分裂等，追踪到分子水平都是来源于具有马达功能的蛋白质大分子做功推送的结果，因此它们被称为分子马达或蛋白质马达。
KDEL信号是一种分泌蛋白，运输方向由高尔基体到ER，类型为COPI被膜小泡，位于高尔基体的KDEL受体内。
内质网的结构和功能蛋白羧基端的一个四肽序列：Lys-Asp-Glu-Leu-COO-，即KDEL信号序列。
细胞骨架细胞骨架是细胞内以蛋白质纤维作为主要成分的网质结构，主要有三种蛋白质纤丝构成，包括微观、微丝、中间纤维。
微管组织中心存在于细胞质中决定微管在生理状态或实验处理解聚后重新装配的结构叫做微管组织中心。
踏车现象踏车现象又称轮回，是微管组装后处于动态平衡的一种现象。
核纤层在核质相邻的核膜内表面有一层厚30~160nm的网络状蛋白质，叫核纤层，对核被膜起支撑作用。
核定位信号核定位信号是另一种形式的信号肽，这种信号肽序列可以位于多肽序列的任何部分。
一般含4~8个氨基酸，作用是帮助核蛋白进入细胞核。
核孔复合体核孔是一组蛋白质颗粒以特定的方式排列形成的结构，它可以从核膜中分离出来，被称作核孔复合体。
分子伴侣是由不相关的蛋白质组成的一个家系，它们介导其他蛋白质的正确装配，但自己不成为最后功能结构的组分。
顺式作用因子：顺式作用元件本质上说是一段DNA序列，存在基因序列的上游或者是下游，来对基因的表达进行调控。
而反式作用因子实际上是一些可以调控基因表达的蛋白质分子，这些蛋白质通过与顺式作用元件发生作用来调控基因表达。
异染色质：在有丝分裂完成后，大多数高度压缩的染色体会变成间期松散状态，大概有10%在整个间期仍然保持高度压缩状态，将这种染色质称为异染色质，而回复的称为常染色质。
核型：指染色体组在有丝分裂中期的表型，包括染色体数目、大小、形态特征的总和。
一个体细胞中的全部染色体，按其大小、形态特征(着丝粒的位置）顺序排列所构成的图像就称为核型（Karyotype）。
细胞周期：细胞分裂产生的新细胞的生长开始到下一次细胞分裂形成子细胞的过程。
中心体循环：在细胞中具有复制—分离—复制的过程。
联会：在减数分裂前期过程中，同源染色体彼此配对的过程。
顶体反应：就是精子释放顶体酶，溶蚀放射冠和透明带的过程。
[雄性融合：（？）雄性原核：精细胞的细胞核进入卵细胞后，包装紧密的染色质开始解旋。
精子的细胞核解体形成小的囊泡，并立即与细胞核脱离，形成没有核被膜的精子染色质，但很快形成新的核被膜，此时称为雄性原核。
细胞决定：细胞决定是指细胞在发生可识别的形态变化之前，就已受到约束而向特定方向分化，这时细胞内部已发生变化，确定了未来的发育命运。
全能性：细胞全能性是指细胞经分裂和分化后仍具有形成完整有机体的潜能或特性。
在多细胞生物中每个个体细胞的细胞核具有个体发育的全部基因，在一定条件下，每个个体细胞的细胞核都可发育成完整的个体。
脱分化：已分化的细胞经过诱导后失去其特有的结构和功能而转变成未分化细胞的过程。
干细胞：是一类具有自我复制能力的多潜能细胞。
在一定条件下，它可以分化成多种功能细胞。
细胞凋亡：指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主的有序的死亡。
问答题1简述细胞结构和功能的共性。
细胞的共性（结构，功能）细胞结构共性：细胞都具有选择性的膜结构，都具有遗传物质，都有核糖体细胞功能共性：细胞能够进行自我增殖和遗传，细胞都能进行新陈代谢，细胞都具有运动性2 试述细胞生物学的研究对象与目的。
以细胞为研究对象，是现代生命科学前沿分支学科之一，主要是从细胞不同结构层次来研究细胞生命活动的基本规律。
3 简述单克隆抗体的制备原理。
将抗原注入小鼠体内，取B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，经过细胞培养后选出需要的细胞群进行体外或体内培养，既得到单克隆抗体。
4 试述膜的流动镶嵌模型。
脂类物质分子的双层，形成了膜的基本结构的基本支架，而膜的蛋白质则和脂类层的内外表面结合，或者嵌入脂类层，或者贯穿脂类层而部分地露在膜的内外表面。
磷脂和蛋白质都有一定的流动性，使膜结构处于不断变动状态。
5 Na+-K+泵的工作原理及其生物学意义？动物细胞中ATP驱动将Na输出细胞外同时将K输入细胞内的运输。
由两个α亚基和两个β亚基组成亚基胞质侧可结合ATP，α内部可结合3个Na+，2个K+ ，每水解一个ATP，运出3个Na+，输出2个K+。
能运送Na+出膜K+入膜6去垢剂的种类及提取膜蛋白的方法。
去垢剂是一种一端亲水一端疏水的双亲媒性分子，它们具有极端性和非极性的碳氢链，当它们与膜蛋白作用时，可以用非极性同蛋白质的疏水区作用，取代膜脂，极性端指向水中，形成溶于水的去垢剂—膜蛋白复合物，从而使膜蛋白在水中溶解、变性、沉淀。
7比较主动运输和被动运输。
8 试述细胞基质的组分及组装方式。
蛋白聚糖、结构蛋白和黏着蛋白组成，模板组装、酶效应组装、自组装。
10比较黏着斑和半桥粒。