班主任工作档案

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班主任工作档案

(2010——2011)学年

年级七年级

班别四班

班主任李元章

徽王初级中学

班主任工作细则

1、班主任首先要有三热爱思想:热爱教育事业,热爱班主任工作,热爱自己的学生。这是做好班主任工作的前提和关键。

2、要本着三个负责的精神:对学校负责,对学生负责,对家长负责,以高度的责任感,努力做好班主任每一项工作,出色完成学校和上级交给的每一项工作。

3、不断加强理论学习,大力开展教育科研,努力提高自己的教育能力和组织管理水平。

4、落实五勤:每天检查学生出勤、早读、上课、两操、课后管理、第二课堂、卫生及作业等情况,了解学生的思想情况,关心学生的身心健康,作好详细记录和分析教育工作。

5、加强二个联系:联系家长共同做好学生的教育工作,联系科任教师,互通情报,齐抓共管,协调发展。

6、坚持五个到场:学生集会、班队活动、两操、清洁劳动、安全事故到场。

7、实现三个降低:降低违纪率、降低后进生率、降低近视率。

8、做好四个指导:指导学生开展各项有益身心健康和活跃文化氛围的活动;指导班委开展工作,提高学生自治能力;指导学生严于律己,养成良好的文明习惯;指导学生掌握正确学习方法,提高各科学习成绩。

9、突出抓好五个管理:品德和学习管理、班务和纪律管理;环

境卫生管理;上课和课外活动管理;各班分担区的管理。

10、深化六项教育:政治思想教育,立志成人成才教育,学科优良传统教育,爱班爱校的集体主义教育,日常行为规范教育,健康的心理素质教育。

11、对学生要做到六多六了解:多调查、多谈心、多表扬、多鼓励、多信任、多指导;了解每一个学生的家庭社会背景,了解每一个学生的特长,了解每一个学生的学习和身心状况,了解每一个学生各时期的思想动向。

12、在班内或班级之间积极开展七个比:比文明礼貌,比学习效果,比讲究卫生,比爱护公物,比团结合作,比好人好事,比班容、班风。

13、着力培养学生七种精神:强烈的爱国精神,团队精神,热爱科学精神,吃苦耐劳精神,无私奉献精神,开拓创新精神,乐于助人的精神。

14、认真开好每一次主题班会,突出针对性,讲求实效性,使每次班会课成为学生前进中的一个加油站。

15、建立健全班主任工作档案、班务档案、学生档案。

16、每学年到每位学生家中家访不少于一次。班主任工作要有计划,有总结;班中要有班干轮值记录,教室日志记录,每天考勤记录;每学期要认真写好学生操行评语,帮助学生总结成绩,找出不足,指明努力方向。

班主任简介

姓名李元章性别男

年龄40岁文化程度大专

任教年级七年级

兼课数学

性格温和,能与人和睦相处,追求合理性;憎恨表里不一的人,具有

很强的批判精神

兴趣看书,看球,上网,上班

班级寄语宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

班级理念

班级管理理念

先做人,后求知。

中学生正处于情感观、人生观、世界观的可塑期。老师与家长要在这些方面正确引导学生,留给学生充足的思考,体会时间,如发现他们存在的问题,双方要及时沟通,用学生能接受的方式使期认识到自身的问题并改正。当前初中生亲情意识很淡,主要是由于家庭成员长期宠爱所致,只知索取不知回报。所以对长辈的感恩意识很淡,传统美德中的孝道严重缺失。针对这一现象,我在教学中经常渗透有关亲情、孝敬、感恩、母爱等方面的知识,使他们的日常学习中能潜移默化地感悟到“被爱的珍贵,爱的可贵”,这都是做人的方面最宝贵的资源。一个学生如果意识到用一颗感恩的心好好学习,回报亲情,哪有不好好学习的学生呢?学习有动力的学生最优秀。

爱生格言静心教书,潜心育人;爱孩子所爱,乐孩子所乐,想孩子所想;真心、细心、留心、诚心;动之以情,晓之以理,循循善诱,滋润孩子的心田;心与心的交流,是从珍惜与善待孩子的每一刻开始的。

班训勤奋乐学,团结拼搏班风激扬斗志,勇往直前

班级奋斗目标全力以赴,创建文明、和谐、向上的班级;力争发展全体学生,促进学生全面发展!

班级口号头悬梁、锥刺股、勤奋求知

立远志、树雄心、振兴中华

班级管理策略与艺术在班级管理中,结合班规,采用量化考核,激发学生的学习兴趣和集体荣誉感。

七四班班规

一、细则

每位同学一学期基本分为100分,包括:学习、出勤、值日、纪律、两休、劳动卫生、两操、集会等。由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对同学一一打分,每周公布。

(一)、加分

1、每次预习作业按时完成者加2分(学习组长)

2、展示演练受到老师当堂表扬者加1-3分。(任课教师)(课代表)

3、上课展示发言积极者加2分。(课代表与任课教师沟通确定)

4、当堂达标优秀者加2分(80分以上)(学习组长)

5、值日生值日优秀者加2分。(劳动组长)

6、好人好事视具体情况加2—10分。(团支书)

7、被评为周好学生,优秀班干部者加2分。(班会)(总分加)

8、期中考、期末考班级前5名加10分,第6—10名加8分,第11—20名加5分,第20-40名加2分,年级前10名再加10分。单科成绩1—5名加5—1分。成绩进步1名加1分。(学习委员)(总分加)

(二)、扣分

1、考勤

迟到、早退,第一次扣1分,第二次扣2分,第三次扣3分。(值日班长)

上课期间(包括早读、自习课、老师不在时等)无故离开教室者扣2分。(值日班长)

2、纪律

上课被老师点名批评者一次扣2分。(纪律督察员)

上课吃东西,扔纸条、若发现一次扣5分。(纪律督察员)

无理狡辩、顶撞老师者扣10分。(纪律督察员)

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