零声母字辨音练习.doc

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3.声母发音训练材料

3.声母发音训练材料

声母发音分析及练习1.唇音b、p、m、f发音分析b:双唇、不送气、清、塞音。

发音时,双唇闭合,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不振动,较弱的气流冲破双唇的阻碍,迸裂成音。

例词:b—b褒贬标本奔波报表卑鄙把柄颁布辨别步兵P:双唇、送气、清、塞音。

发音的情况与b相比,只是有一股较强的气流,其余都相同。

例词:P—P批评评判偏僻匹配澎湃铺排乒乓瓢泼偏旁m:双唇、浊、鼻音。

发音时,双唇闭合,软腭下降,鼻腔通畅,气流振动声带从鼻腔通过,形成鼻音。

例词:m—m美满弥漫密码描摹明媚埋没麦苗迷茫眉目f:唇齿、清、擦音。

发音时,下唇接近上齿,形成窄缝,软腭上升堵塞鼻腔通路,声带不振动,气流从唇齿间的窄缝中挤出,摩擦成音。

例词:f—f方法吩咐肺腑非凡反复蜂房奋发丰富仿佛唇音b、p、m、f发音训练材料(一)b—P编排爆破半票背叛补品b—m蓖麻饱满表面部门憋闷b—f缤纷北方爆发步伐绑匪P—b旁边派别普遍疲惫喷薄P—m飘渺篇目皮毛铺面泡沫P—f平凡屏风佩服破费匍匐m—b棉被漫笔蒙蔽目标美白m—f模范蜜蜂萌发麻烦模仿m—p马棚磨盘门票门派冒牌2.舌尖前音z、c、s发音分析z:舌尖前、不送气、清、塞擦音。

发音时,舌尖抵住上齿背,软腭上升,堵塞鼻腔通道,声带不振动,较弱的气流把舌尖与上齿背的阻碍冲开一道窄缝,并从中挤出,摩擦成音。

例词:z—z总则宗族自尊粽子走卒做作在座造作罪责c:舌尖前、送气、清、塞擦音。

发音的情况与z相比,只是气流较强,其余都相同。

例词:c—c猜测参差粗糙苍翠措辞摧残仓促从此残存s:舌尖前、清、擦音。

发音时,舌尖接近上齿背,形成窄缝,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不振动,气流从舌尖和上齿背的窄缝中挤出,摩擦成音。

例词:s—s洒扫松散缫丝琐碎思索速算诉讼色素舌尖前音z、c、s发音训练材料(二) z—c早操遵从紫菜再次自此字词自存总裁自从做错z—s赠送棕色阻塞再三祖孙总算紫色子孙早死姿色c—z错综才子操作册子脆枣存在词组曾在藏在惨遭c—s彩色沧桑蚕丝测算粗俗采桑厕所才算参赛猝死s—z色泽嫂子塑造三组私自所在所做孙子嗓子送走s—c颂词素菜随从三层蓑衣色彩素材四层酸菜所赐3.舌尖中音d、t、n、l的发音分析d:舌尖中、不送气、清、塞音。

普通话声母bpmfjqxgkh零声母

普通话声母bpmfjqxgkh零声母
精品
二、唇齿音(上齿和下唇内缘构成阻 碍)——f
f:唇齿、清、擦音 发音时,上齿轻轻接触下唇,唇齿之间留有一条缝隙,
形成阻碍,阻塞气流,同时软腭上声关闭鼻腔通道, 气流从唇齿之间摩擦而出成声。 字的练习: 发、佛、非、潘、分、方、风、法、凡、肺、访、凤、 飞、副 词的练习: 方法、发放、非凡、仿佛、奋发、反复、肺腑、芬芳 防范、丰富、伏法、夫妇、福分、复方、分发 发扬光大、风平浪静、风吹草动、翻来覆去 飞扬跋扈、风尘仆仆、丰功伟绩、防患未然
精品
四、舌面音(舌面和硬腭前部构成阻 碍)——j.q.x
j:舌面、不送气、清、塞擦音 q:舌面、送气、清、塞擦音 指舌面前部抵住或接近硬腭前部,气流在这一部位受到阻碍后形成的音。
这组音最容易出现的问题就是尖音(舌尖化)。 为防止尖音出现,除 做好辨音外,注意舌尖不要让它碰到牙齿或两齿之间。另外,部分人 发得舌位比较靠后,这可能受方音影响(如鸡)所以发音时要找准发 音部位。 j、q是“塞擦音”,是塞音和擦音两种发音方法的混合,先 “塞”后“擦”。在准备和蓄气阶段,完全像“塞音”的发音方法, 到第三步发音时,并不像“塞音”第三步那样,忽然把挤紧的发音部 位完全放开,而是稍稍放松,留一道窄缝,让气息挤着透过。这一步 和“擦音”的发音方法一样。 j、q在“塞”的阶段是用舌面顶住硬腭 (稍前),舌尖是下垂的,舌尖不可碰着上齿。“擦”的阶段和“舌 面阻”“擦音”一样。要把这一阶段的舌、腭距离与气息通路和x比 一比。这样不送气的就是j---,气息弱些,“送气”的就是q---气息强 些,把气息喷吐出来。
精品
混合练习: 白费、抱负、办法、迸发、坟墓、分母、破费、
发表、皮肤、魔方、米饭、密封、分辨、诽谤、 麻烦、频繁、包袱、牌坊、腐败、防备、蜂蜜、 风靡、匹夫、非法

部编版二年级上册语文全册生字辨音练习

部编版二年级上册语文全册生字辨音练习

部编版二年级上册语文全册生字辨音练习第一单元生字练1. 课文中的生字:- 读音:[dú]- 字词:读、学、问、坐、话、文2. 课文中的生字:- 读音:[míng]- 字词:名、猫、鱼、鸟、书、人读音练根据下列词语的音标,判断读音是否正确,并将正确的音标写在横线上。

1. 音标:[/dɑ/] - 读音:()2. 音标:[/sɑŋ/] - 读音:()3. 音标:[/fɑŋ/] - 读音:()4. 音标:[/fu/] - 读音:()5. 音标:[/ju/] - 读音:()第二单元生字练1. 课文中的生字:- 读音:[kā]- 字词:卡、车、草、跑、飞、开2. 课文中的生字:- 读音:[tīng]- 字词:听、叉、心、过、话、阵读音练根据下列词语的音标,判断读音是否正确,并将正确的音标写在横线上。

1. 音标:[/kǎ/]- 读音:()2. 音标:[/tǐng/]- 读音:()3. 音标:[/sǎn/]- 读音:()4. 音标:[/diān/]- 读音:()5. 音标:[/lǐ/]- 读音:()第三单元(继续根据上述格式写下去,依次列出每单元的生字练和读音练)...第四单元生字练1. 课文中的生字:- 读音:[yuè]- 字词:月、鱼、猫、园、九、尺2. 课文中的生字:- 读音:[kài]- 字词:开、水、书、河、鸟、卡读音练根据下列词语的音标,判断读音是否正确,并将正确的音标写在横线上。

1. 音标:[/mù/]- 读音:()2. 音标:[/jū/]- 读音:()3. 音标:[/chī/]- 读音:()4. 音标:[/fú/]- 读音:()5. 音标:[/diǎn/]- 读音:()...(继续根据上述格式写下去,依次列出每单元的生字练和读音练)总结本文档为部编版二年级上册语文全册的生字辨音练。

每单元包含了该单元课文中的生字以及相关的读音练,旨在帮助学生巩固所学词汇的读音。

零声母与辅音声母

零声母与辅音声母

• 偶像 扼杀 恩赐 • 俨然 移动 仪表 验收 我们
藕 恶习 噩耗 菜肴 宜人 友谊 谚语
沤肥 萼片 鳄鱼 研讨 咬 毅力 吊唁
讹诈 遏制 鸿雁 窈窕 严峻 坚硬
额外 愕然 砚台 疑心 阎王Байду номын сангаас孕育
厄运 额骨 业务 议论 岩石 皖南
辅音字母与零声母字母辩证
• 练习提示:注意下列辅音声母的字音,不要念成 练习提示:注意下列辅音声母的字音, 零声母字音。 零声母字音。
哀求挨次挨骂艾滋病肝癌和蔼矮小狭隘阻碍爱好暧昧皑皑安心氨水按时案件海岸暗示黯然盎然昂贵肮脏凹陷煎熬遨游翱翔棉袄傲慢奥妙懊悔拗口讴歌欧化殴打海鸥呕吐沤肥讹诈额外厄运扼杀恶习萼片遏制愕然额骨恩赐噩耗鳄鱼俨然菜肴研讨鸿雁砚台业务移动宜人窈窕疑心议论仪表友谊毅力严峻阎王岩石验收谚语吊唁坚硬孕育皖南我们辅音字母与零声母字母辩证练习提示
零声母与辅音声母
零声母: 音节开头没有声母, 零声母:有的 音节开头没有声母,如“安 (an)” en) yan)” (an)”、“恩(en)”、“严(yan)”、 (wei)” yue)",可以看成是 “微(wei)”、“约(yue)",可以看成是 声母为零,习惯上我们称之为零声母。 声母为零,习惯上我们称之为零声母。这 样的音节我们称之为零声母音节。 样的音节我们称之为零声母音节。 如:阿姨 安慰 阿姨 额外 偶尔 药物 寓言 耳语 逾越 恶意 厄运 语文 原因
• 疟疾
容易 榕树
虐待 芙蓉 荣誉
蔫 熔化 戎装
希冀 溶洞 光荣
铅笔 融洽
零声母字音与辅音声母辩证练习
• 练习提示:下列词语中零声母的字音不要错 练习提示: 念成辅音作声母。 念成辅音作声母。 • 哀求 矮小 安心 黯然 遨游 拗口 挨次 狭隘 氨水 盎然 翱翔 讴歌 挨骂 阻碍 按时 昂贵 棉袄 欧化 艾滋病 肝癌 和蔼 爱好 暧昧 皑皑 案件 海岸 暗示 肮脏 凹陷 煎熬 傲慢 奥妙 懊悔 海鸥 殴打 呕吐

声母韵母声调辨正练习

声母韵母声调辨正练习
三、n、l对比辨音练习
无赖lài-无奈nài脑nǎo子-老lǎo子南nán部-蓝lán布水牛niú-水流liú连lián夜-年nián夜烂泥ní-烂梨lí男nán裤-蓝lán裤留念niàn-留恋liàn牛niú黄-硫liú磺旅lǚ客-女nǚ客浓nïng重-隆lïng重大娘niáng-大梁liáng哪里nǎlǐ来年láinián牛奶niúnǎi履历lǚlì纳凉nàliáng老农lǎonïng恼怒nǎonù理论lǐlùn奶酪nǎilào冷暖lþngnuǎn扭捏niǔniý联络liánluî脑力nǎolì流脑liúnǎo能耐nãngnài流露liúlù内涝nâilào留念liúniàn呢喃nínán老练lǎoliàn能力nãnglì岭南lǐngnán男女nánnǚ拉力lülì
二、对比辨音练习
找到zhǎodào ——早到zǎodào乱吵luànchǎo ——乱草luàncǎo打闪dǎshǎn ——打伞dǎsǎn嘱咐zhǔfù——祖父zǔfù
高山güoshün ——高三güosün知识zhÿshi ——姿势zÿshì
木柴mùchái ——木材mùcái支援zhÿyuán ——资源zÿyuán诗人shÿrãn ——私人sÿrãn照旧zhàojiù——造就zàojiù
①嗔抻②辰宸晨沉忱陈臣尘
③碜④衬趁称
①申伸呻绅砷身深娠②神③
沈审婶④甚葚慎肾渗蜃
②人仁壬③忍荏④任饪妊衽
认刃纫韧轫
③怎
①参②岑
①森
三、绕口令练习:
(1)陈庄程庄都有城,陈庄城通程庄城。陈庄城和程庄城,两庄城墙都有门。陈庄城进程
庄人,陈庄人进程庄城。请问陈程两庄城,两庄城门都进人,那个城进陈庄人,程庄人进那个城?
瓷cí碗—次cì碗白bái军—败bài军

普通话声母 发音辩证与发音练习

普通话声母 发音辩证与发音练习

普 通 话 口 语 基 础
3、记少不记多。 平翘之比——约为3:7 “zha+za”音——50 “za”——9 常用——匝、扎、砸、咂
普 通 话 口 语 基 础
(二)发音练习
1、读准下列词语 z· zh 杂志 z· ch 早晨 z· sh 早熟 c· zh 参照 c· ch 财产 c· sh 草率 s· zh 扫帚 s· ch 搜查 s· sh 四声 栽种 嘴唇 赞赏 草纸 操场 措施 四肢 速成 俗世 自治 增产 遭受 侧重 仓储 从事 散装 散场 随手 宗旨 尊崇 作诗 村庄 辞呈 思潮 算帐 思潮 桑树 作者 祖传 杂说 瓷砖 促成 赛车 撒种 赛车 算术 组织 最初 左手 从征 采茶 扫除 送终 扫除 诉说
普 通 话 口 语 基 础
小琴和小青 小琴手脚灵,轻手擒蜻蜓。小青人精明,天天学 钢琴。擒蜻蜓,趁天晴,小琴晴天擒住大蜻蜓。学钢 琴,趁年轻,小青精益求精练本领。你想学小青,还 是学小琴? 小金和小京 小金到北京看风景,小京到天津买纱巾。看风景, 用眼睛,还带一个望远镜;买纱巾,带现金,到了天 津把商店进。买纱巾,用现金,看风景,用眼睛,巾、 金、京、津、睛、景都要读标准。
普 通 话 口 语 基 础
3、诗歌朗读 滁州西涧
独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
普 通 话 口 语 基 础
赋得古原草送别
离离原上草, 一岁一枯荣, 野火烧不尽, 春风吹又生。
普 通 话 口 语 基 础
二、发准j、q、x
(一)方音辩证
见—箭
轻—清
效—笑
鲁西南的菏泽、曹县、冠县,鲁北的广饶、利津、滨州 等地,尖音为z、c、s,团音为j、q、x;胶东的烟台、福山、 莱阳等地,尖音为j、q、x,团音为舌面中音[c]、 [c‘]、 [c¸];鲁东南的胶南、日照等地,尖音为齿间音,团音为舌 叶音[t∫]、[t∫‘]、[∫]。

普通话声母辩证练习

普通话声母辩证练习
朗、狼、廊 宁(ning)—— 拧咛狞柠泞
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3
3、利用声韵配合规律类推: 例:ou、un 只同 l 相拼,不同 n 相拼——楼、轮 ei、ang、eng、in、iang、uan同 n 相拼的字很
少,只有内、馁、女、能、娘、酿等,大多数与 l 拼。 链接:n-l辨音字表,分别组词。
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16
四是四,十是十,十四是十四,四十是四 十,谁说四十是十四,就打谁十四下,谁说 十四是四十,就打谁四十下。
石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。 石教师教我大公无私,斯老师给我精神粮食, 施老师叫我遇事三思、史老师送我知识钥匙。 我感谢石、斯、施、史四老师
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17
绕口令(红色的字为舌尖前音): 三山撑四水,四水绕三山;三山四水春常在,
准备20个多音字来考考大家。下次抽查。
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25
课后作业
1、练习2套普通话水平测试题 2、2人一组,归纳普通话水平测试的常见多音字,
准备20个多音字来考考大家。下次抽查。
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26
那欢乐的叫喊声,把树枝上的雪都震落下来了。
俗话说,“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据,
并不是一句迷信的成语。寒冬大雪,可以冻死一部分越冬
的害虫;融化了的水渗进土层深处,又能供应//庄稼生长
的需要。
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13
我相信这一场十分及时的大雪,一定会促进明年春季作物, 尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉 被”。冬天“棉被”盖得越厚,明春麦子就长得越好,所 以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头 睡。”
琐事 世俗 胜似
作者 遵照 财产 仓储 差错 扫射 输送

声母辨音:r-l

声母辨音:r-l

声母辨音:r-l吴方言、江淮方言、闽方言和山东方言的部分地区,没有“r”声母,凡普通话“r”的声母的字,通常改读成[l]、[z]、[y]声母或“i”“ü”开头的零声母字。

如福州话把“绒的”读成“聋的” , 沈阳话将“人”读成了“yín”。

从发音部位看,“r”是舌尖后音,同“zh、ch、sh”发音部位一样,是由舌尖和硬腭前部构成阻碍而发的音。

从发音方法看,“r”是浊擦音,发音时,舌尖上翘,抵硬腭前部留一小缝,让气流从小缝中磨擦而出,同时声带震动。

为找到正确的感觉,可以先发“sh”音,然后振动声带,即是“r”音。

“r”和“l”的区别是发音部位不同,舌尖抵搭的位置有前后之别。

“r”的发音部位在硬腭,“l”的发音部位在齿龈;发音方法也不同,“r”发音除阻时,气流的通道很窄,限于舌尖和硬腭之间的一点点缝隙,磨擦很重;而“l”音除阻时,气流的通道在舌侧两边,很宽松,磨擦不十分明显。

一、 r 、l对比辨音练习:碧蓝lán-必然 rán娱乐lè-余热rè阻拦lán-阻燃rán囚牢láo-求饶ráo卤lǔ质-乳 rǔ汁露lòu 馅-肉ròu 馅近路lù-进入rù流露lù-流入 rù衰落luò-衰弱ruò脸liǎn 色-染rǎn 色收录lù-收入rù绒róng 子-聋lóng子二、读准 r 和l:锐利ruìlì日历rìlì扰乱rǎoluàn热烈rèliè认领rènlǐng容量róngliàng人力rénlì日落rìluò让路rànglù热浪r èlàng老人lǎorén烈日lièrì例如lìrú利刃lìrèn来人láirén利润lìrùn留任liúrèn炼乳liànrǔ列入lièrù礼让lǐràng。

拼音读音规则—辨音练习题

拼音读音规则—辨音练习题

拼音读音规则—辨音练习题本文提供一些拼音读音规则的辨音练题,旨在帮助研究者加深对拼音读音的理解和掌握。

以下是一些常见的辨音练题:1. 辨音字母 b 和 p:以下词语中,选择正确的读音。

- a. [b]us 和 [p]izza- b. [b]ook 和 [p]encil- c. [b]ear 和 [p]ear2. 辨音字母 d 和 t:以下词语中,选择正确的读音。

- a. [d]oor 和 [t]able- b. [d]own 和 [t]own- c. [d]og 和 [t]iger3. 辨音字母 zh、ch 和 sh:以下词语中,选择正确的读音。

- a. [zh]ongguó和 [ch]angchéng- b. [zh]ǎo 和[sh]ū- c. [zh]īdào 和[ch]ē4. 辨音字母 c、s 和 z:以下词语中,选择正确的读音。

- a. [c]ǎo 和[s]ōng- b. [c]hī 和[z]hī- c. [c]hē 和[s]hē5. 辨音字母 f 和 h:以下词语中,选择正确的读音。

- a. [f]àn 和 [h]àn- b. [f]ēng 和[h]ēng- c. [f]ā 和[h]ā以上练题旨在帮助研究者通过辨别不同的读音来进一步熟悉和掌握拼音的发音规则。

在练过程中,研究者可以通过听音、模仿和口语练来提高自己的发音准确性。

此外,研究者也可以查阅拼音参考资料或请教老师来弥补知识上的不足。

请注意,以上练题的答案为:1. b, p, b 2. d, t, d 3. zh, sh, ch 4. c, z, s 5. f, h, f。

祝研究顺利!。

普通话声母练习

普通话声母练习

(三)舌尖中音:d、t、n、l
d :发音时,舌尖顶住上齿龈,阻塞气流;然后用力 使气流冲破阻塞,爆破成音,不颤动声带。
搭档dādàng
地点dìdiǎn
t:发音时,发音过程与d相同,但呼出的气流较强。
天堂tiāntáng 头疼tóuténg
n:发音时,舌尖和上齿龈构成阻碍,软腭下降,气 流从鼻腔中流出,同时颤动声带。
★n与l对比辨音练习
无赖lài-无奈nài 水牛niú -水流liú 男nán裤-蓝lán裤 旅lǚ客-女nǚ客 脑nǎo子-老lǎo子 连lián夜-年nián夜 留念niàn-留恋liàn 浓nóng重-隆lóng重 南nán部-蓝lán布 烂泥ní-烂梨lí 牛niú黄-硫liú磺 大娘niáng-大梁liáng
x:发音时,舌面前部与硬腭前部形成窄缝,气流从中摩擦而 出,不颤动声带。
纤细xiānxì 闲暇xiánxiá
❖ 境界jìngjiè 将就jiāngjiù

秋千qiūqiān 亲切qīnqiè

形象xíngxiàng 虚心xūxīn
声母组合发音训练(1)
z----c 遵从 紫菜 杂草 早操 座次 c----z 存在 错综 嘈杂 操作 村子 z----s 赠送 阻塞 棕色 自私 总算 s----z 散座 嫂子 色泽 酸枣 所在 c----s 苍松 彩色 厕所 粗俗 沧桑 s----c 松脆 素材 随从 颂词 酸菜
1.克服阻碍的方式
⑴塞音:6个,b、p、d、t、ɡ、k ⑵擦音: 6个,f、h、x、sh、r、s ⑶塞擦音: 6个,j、q、zh、ch、
z、c ⑷鼻音: 2个,m、n ⑸边音:只有1个,l
塞音:
发音时发音器官完全闭塞,挡 住气流,然后突然打开,气流冲过 阻碍,爆发成音。如:b、p、d、t、 g、k

声母辨正练习

声母辨正练习
普通话中的n和l是对立的音位,分得 很清楚,但是在很多方言区中n和l是 不分的。
n、l不分的情况有两种:一是不会发 声母n,因而把普通话的n声母念成了l 声母;一是n、l都会读,但不清楚应 该读哪个音。如 “篮子” “男子”不 分, “脑子”“老子”不分。
不会发声母n的,首先要学会发声母n, 读准n和l。
(二)绕口令辨音练习
天地钉子铁,白糖一碟碟;看起一点点 ,吃起甜甜的。(《天地钉子铁》)
铁钉钉铁板,铁板钉铁钉,钉钉板,板 钉钉。(《铁钉钉铁板》)
巧巧悄悄学跳高,朝着高杆悄悄跳,跳 过高杆巧巧笑,跳掉高杆巧巧恼。(《 巧巧学跳高》)
第七节 鼻音n与边音l辨正
一、将边音l的一部分改为鼻音n
分不清n和l的, 要搞清楚哪些字的声母 是n,哪些字的声母是l。如可以采用记少 不记多的方法,即只记少的n声母的字。
另外,还有一些方言没有r声母。而这里 缺少的r声母常常是用普通话的l或n替代r 的。例如福建方言(包括客家语与闽语 )把“出入(ru)”说成“nu ”,把“很 热(re)”说成“ 很乐(le)”这样就导 致了n、l、r的混淆。
二、声母辨正练习
(一)音节练习 1.音节对比练习 f\h 发展—花展 奋战—混战 西服—西湖 sh\f\h 刷—发—花 双—芳—慌 涮—饭—汗 2.音节交错练习 f\h 发挥 繁华 复合 富豪 丰厚 h\f 花粉 化肥 洪峰 盒饭 混纺 Sh\f 书法 水分 双方 孀妇 顺风
第三章 声母辨正及练习
第一节 零声母音节的辨正 第二节 尖音与团音辨正 第三节 平舌音与翘舌音辨正 第四节 舌尖后音与舌面前音辨正 第五节 送气音与不送气音辨正 第六节 舌尖中音d、t与舌面前音j、q
的辨正 第七节 鼻音n与边音l辨正 第八节 摩擦音f与h、 sh辨正

第六讲 声母的辨正与发音训练

第六讲 声母的辨正与发音训练

男nán裤- 蓝lán裤
留念niàn- 留恋liàn 牛niú黄- 硫liú磺
旅lǚ客- 女nǚ客
来l历- 耐n力
劳l力- 脑n力
n和l 交替练习
哪里nǎlǐ
来年láinián 哪里nǎlǐ
纳凉nàliáng
老农lǎonóng 纳凉nàliáng
奶酪nǎilào
冷暖lěngnuǎn 奶酪nǎilào
j q x
• 机器jīqì 激情jīqíng 健全jì anquán艰 辛jiānxīn 将息jiāngxī 觉醒juéxǐng奇迹 qí jì 前进qiánjì n 切记qièjì 奇效 qí xiào 谦虚qiānxū 潜心xiánxīn消极 xiāojí 歇脚xiējiǎo 心境xīnjìng 邪气 xiéqì 新奇xīnqí 兴趣xì ngqù
d t n l
• 代替 dàitÌ 稻田dàotián 灯塔dēngtǎ 叮咛dīngnÍng 大娘dàniáng 当年dāngnián 胆略dǎnlüè 打捞dǎlāo 带领dàilǐng 台 灯táidēng 特点tèdiǎn 跳动tiàodòng 鸵 鸟tuóniǎo 体念tǐniàn 童年tóngnián 铁 路tiělù 桃李táolǐ 提炼tÍ liàn 纽 带niǔdài 难得dándé 浓淡nóngdàn 黏 土niántǔ 内胎nèitāi 农田nóngtián 论 调lùndiào 掠夺lüèduó 朗读lǎngdú 龙头 lóngtóu 柳条liǔtiáo 晾台liàngtái 两难 liǎngnán 连年liánnián 冷暖lěngnuǎn
第六讲 声母的辨正与发音训练 (上)
复习:声母的发音
• 什么是声母? • 声母的发音: 阻碍方式 声带颤动否 气流的强弱

声母发音与辨正训练二

声母发音与辨正训练二
更新、补
充、删节
内容
课外作业
教学后记
课堂教学安排
教学过程
主要教学内容及步骤
第三讲声母发音与辨正训练
内容导入:声母发音是普通话学习的一个重要部分,由于方言的影响,常常出现发音错误或发音混淆的现象。如:不会发翘首音,鼻边音混淆等。
一.声母的定义:
xiāng
音节开头的辅音。b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r,一共21个辅音声母,另加一个零声母,例:零声母音节ài YÚWÚ
⑥舌尖前音(舌尖与上.下齿背):z c s
⑦舌尖后音(舌尖与硬腭前):zh ch sh q
2.发音方法:
三个方面:
①形成阻碍和消除阻碍的方式,据此,21个辅音声母可分为:塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音;
②气流的强弱:送气音、不送气音;
③声带是否震动:浊音、清音。
注意:声母的发音必须做到发音部位到位、发音方法正确。
淮阴区职教中心基础文化课教案
课题序号
5-6
授课班级
授课课时
2
授课形式
讲授
授课章节
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第三讲声母发音与辨正训练
使用教具
多媒体
教学目的
知识目标:知道21个辅音声母,另加一个零声母的发音部位及发音方法
能力目标;能准确的读出声母
教学方法
讲读法
教学重点、难点
重点:声母的发音部位及方法
难点:平舌音与翘舌音、边音与鼻音的辨正训练
克服的方法一是学会翘舌说话,二是记住哪些字读z c s,哪些字读zh ch sh.
绕口令:
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。
四不是十,十不是四,十四不是四十,四十不是十四。

3普通话声母的发音练习

3普通话声母的发音练习

思考:同一组音,发音部位相 同,却发成了不同的音,为什么?
• 发音方法
• 阻碍气流的方式——塞音:b p d t g k

擦音:f h x sh r s

塞擦音:j q zh ch z c

鼻音:m n

边音:l
• 气流的强弱——不送气音:b d g j zh z

送气音:p t k q ch c

采桑歌(声母歌)
春日每起早,采桑惊啼鸟。 ch r m q z c s j t n 风过扑鼻香,花开落,知多少。 f g p b x h k l zh d sh
唇音 舌尖前舌尖中 舌尖后 舌面 舌根
发 音 器 官 图
一二三四五
三、辅音声母的发音
• 从两个方面把握 • 发音部位:发音时阻碍气流的位置。 • 发音方法:发音时阻碍气流的方式,气
流的强弱,声带是否颤动。
发音部位
• 唇音——双唇音:b p m

唇齿音:f
• 舌尖音——舌尖前音(平舌):z c s

舌尖中音:d t n l

舌尖后音(翘舌):zh ch sh
• 舌面音——舌面前音(舌面音):j q x

舌面后音(舌根音):g k h
注意b p m 实际发音为:buo puo muo 坡播 漠 山坡 播音 漠视 磨练 波纹 魄力 魔方 伯爵 婆婆
事学习看报纸,报纸登的是时事。
பைடு நூலகம்
舌尖前音
• z 在 走 自 正在 • c 才 苍 曹 猜测 • s 萨 斯 送 诉讼 • 四十四个字和词 ,组成一首子 、词 、
丝的绕口词 ,桃子、 李子、梨子、栗子、 桔子、柿子、槟子、榛zhēn子,栽满院 子、 村子和寨子。

(完整word版)普通话声母韵母正音练习(1)

(完整word版)普通话声母韵母正音练习(1)

拼音辨音练习—-声母教师:陈静(一)声母的性质和分类声母,就是要汉语音节中开头的辅音。

普通话有21个声母,也就是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r,此外还有零声母,声母的性质是由发音部位和发音方法来决定的。

掌握发音部位和发音方法,再加上认真和有效的练习,就可以掌握声母的发音。

发音部位指气流受到阻碍的位置.发音方法是阻碍气流和解除阻碍的方式。

另外还有气流的强弱及声带是否颤动等,按发音部位给声母分类可分为七类:双唇音,唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。

按发音方法分类,声母可分为五类:塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。

按发音时声带是否振动,又分为清音和浊音.按冲出气流的强弱,又分为送气音和不送气音.塞音发音器官的两个部位完全闭塞,然后突然打开,气流爆发而出.擦音发音器官的两个部位不完全阻塞,形成窄缝,气流从中间挤出,摩擦发音。

塞擦音发音器官的两个部位完全闭塞,然后放开一条窄缝,气流从中间挤出,摩擦成声.鼻音口腔通路闭塞,气流从鼻腔流出.边音舌尖抵住上齿龈,气流从舌头两边流出,清音,发音时,声带不振动浊音,发音时,声带振动送气音,爆破时送出的气流较强不送气音,爆破时送出的气流较弱。

双唇音:b 不送气塞清音发音时,双唇闭合,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流冲破双唇的阻碍,迸裂而出,爆发成音.如“辨别”、“标本”的声母。

p 送气塞清音发音的状况与b相近,只是发p时有一股较强的气流冲开双唇.如“乒乓”、“批评”的声母。

m 浊鼻音发音时,双唇闭合,软腭下降,气流振动声带从鼻腔通过。

如“美妙”、“弥漫”的声母。

唇齿音:f 清擦音发音时,下唇接近上齿,形成窄缝,气流从唇齿间摩擦出来,声带不颤动。

如“丰富"、“芬芳”的声母。

舌尖中音:d不送气塞清音发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,声带不颤动,较弱的气流冲破舌尖的阻碍,迸裂而出,爆发成声.如“等待”、“定夺”的声母。

声母辨正——精选推荐

声母辨正——精选推荐

训练材料(一)声母b p m f1.读准下列词语的声母:b——p编排biānpái爆破bàopò半票bànpiàob——m蓖麻bìmá饱满bǎomǎn表面biǎmiànb——f缤纷bīnfēn北方běifānɡ爆发bàofāp——b旁边pánɡbiān派别pàibié普遍pǔbiànp——m缥缈piāomiǎo篇目piānmù皮毛pímáop——f平凡pínɡfán屏风pínɡfēnɡ佩服pèifúm——b棉被miánbèi漫笔mànbǐ蒙蔽ménɡbìm一f模范mófàn蜜蜂mìfēnɡ萌发ménɡfā2.读绕口令:八百标兵奔北坡,北边炮兵并排跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

白猫黑鼻子,黑猫白鼻子。

黑猫的白鼻子,碰破了白猫的黑鼻子。

白猫的黑鼻子破了,剥个秕谷皮儿补鼻子;黑猫的白鼻子不破,不必剥秕谷皮儿补鼻子。

训练材料(二)声母d t n l1.读准下列词语的声母:d——t代替dàitì稻田dàotián灯塔dēnɡtǎd——n叮咛dīnɡnínɡ大娘dàniánɡ当年dānɡniánd——l胆略dǎnlüè打捞dǎlāo带领dàilǐnɡt——d台灯táidēnɡ特点tèdiǎn跳动tiàodònɡt——n鸵鸟tuóniǎo体念tǐniàn童年tónɡniánt——l铁路tiělù桃李táolǐ提炼tíliànn——d纽带niǔdài难得nándé浓淡nónɡdànn——t粘土niántǔ内胎nèitāi农田nónɡtiánl——d朗读lǎnɡdú劳动láodònɡ连队liánduìl——t旅途lǚtú蓝天1ántiān礼堂lǐtánɡl——n冷暖lěnɡnuǎn岭南lǐnɡnán留念liúniàn2.读绕口令:白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。

零的拼音练习题

零的拼音练习题

零的拼音练习题一、选择题1. 下列哪个是“零”的拼音?A) línB) língC) lǐng2. 下列哪个是“零”的正确偏旁部首?A) 雨B) 雪C) 雨糟3. 下列哪个汉字与“零”的读音相同?A) 灵B) 龄C) 鲮4. 下列哪个字没有与“零”的拼音相同的音?A) 令B) 记C) 灵5. “零”字的康熙字典部首是?A) 雨B) 雪C) 隹二、填空题1. “零”字的偏旁部首是?2. “零”的拼音是?3. “零”的笔画数是?4. 下列哪个汉字的拼音与“零”的读音相同?5. 将以下字的正确发音与其对应的拼音相匹配:(拼音选择:lí, líng, zhēng, zhèng, qīng)a) 正b) 零c) 苓d) 征e) 青三、解答题1. 解释“零”的字义。

2. “零”的偏旁部首“雨”有何意义?3. 用“零”的拼音填空:一十____(音:líng)。

4. 用“零”的正确读音填空:五____七八(拼音:____)。

5. “零”的拼音有几个音节?请写出其拼音的分解。

四、判断题请判断以下各题的正误,正确的写“对”,错误的写“错”。

1. “零”的拼音中的声母是“l”,韵母是“íng”。

2. “零”的拼音中的声母是“l”,韵母是“íng”。

3. “零”的笔画数是四画。

4. “零”的部首是“隹”。

5. “零”的康熙字典部首是“雨”。

五、应用题请将以下字按正确的拼音顺序排列:零、正、领、令、缴。

六、问答题请简要回答以下问题。

1. “零”的拼音中的声母和韵母分别是什么?2. “零”的汉字属于几画字?其部首是什么?3. 请写出“零”的康熙字典部首和偏旁部首,并说明它们各自的意义。

4. “零”的拼音有几个音节?请写出其拼音的分解。

5. 请解释“零”的字义及其在日常生活中的应用。

答案:一、选择题1. B) líng2. C) 雨糟3. B) 龄4. C) 灵5. A) 雨二、填空题1. 雨2. líng3. 二4. 灵5. a) qīng, b) líng, c) líng, d) zhēng, e) zhèng三、解答题1. “零”的字义是表示数目的最小单位,表示没有数量或数量为零。

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零声母字辨音练习在普通话中一部分读零声母的字,如“鹅、爱、欧、袄、安”等在有些方言中读成了声母的字。

大致有以下两种情况:第一种是在读以a、o、e开头的零声母字时,常在前面加舌根鼻音ng。

比如青岛人将“安”读成“ngan” ,“欧”读成“ngou”,“恩”读成“ngen”。

纠正时,只要去掉舌根鼻音ng,直接发元音就行了。

第二种是普通话中合口呼的零声母字,有的方言读成了[v](唇齿浊擦音)声母。

比如“万、闻、物、尾、问”等字,在吴方言中读成[v]声母。

这只要在发音时注意把双唇拢圆,不要让下唇和上齿接触,就可以改正了。

下面,我们进行零声母字的辨音练习。

一共两个试题。

一、零声母辨音练习:爱ài 心-耐nài 心海岸àn-海难nàn 大义yì-大逆nì 傲ào 气-闹nào 气疑yí 心-泥ní 心语yǔ 序-女nǚ婿文wén 风-门mén 风余味wèi-愚昧mèi 每晚wǎn-美满mǎn 纹wén 路-门mén 路万wàn 丈-幔màn 帐五味wèi-妩媚mèi二、读准零声母字词:阿姨āyí 挨饿ái’è 昂扬ángyáng 熬药áoyào 偶尔ǒu’ěr 扼要èyào 压抑yāyì 沿用yányòng 演义yǎnyì 扬言yángyán 洋溢yángyì 谣言yáoyán 幽雅yōuyǎ友谊yǒuyì 外围wàiwéi 忘我wàngwǒ 委婉wěiwǎn 万般wànbān 唯物wéiwù 无谓wúwèi在普通话中一部分读零声母的字,如“鹅、爱、欧、袄、安”等在有些方言中读成了声母的字。

大致有以下两种情况:第一种是在读以a、o、e开头的零声母字时,常在前面加舌根鼻音ng。

比如青岛人将“安”读成“ngan” ,“欧”读成“ngou”,“恩”读成“ngen”。

纠正时,只要去掉舌根鼻音ng,直接发元音就行了。

第二种是普通话中合口呼的零声母字,有的方言读成了[v](唇齿浊擦音)声母。

比如“万、闻、物、尾、问”等字,在吴方言中读成[v]声母。

这只要在发音时注意把双唇拢圆,不要让下唇和上齿接触,就可以改正了。

下面,我们进行零声母字的辨音练习。

一共两个试题。

一、零声母辨音练习:爱ài 心-耐nài 心海岸àn-海难nàn 大义yì-大逆nì 傲ào 气-闹nào 气疑yí 心-泥ní 心语yǔ 序-女nǚ婿文wén 风-门mén 风余味wèi-愚昧mèi 每晚wǎn-美满mǎn 纹wén 路-门mén 路万wàn 丈-幔màn 帐五味wèi-妩媚mèi二、读准零声母字词:阿姨āyí 挨饿ái’è 昂扬ángyáng 熬药áoyào 偶尔ǒu’ěr 扼要èyào 压抑yāyì 沿用yányòng 演义yǎnyì 扬言yángyán 洋溢yángyì 谣言yáoyán 幽雅yōuyǎ友谊yǒuyì 外围wàiwéi 忘我wàngwǒ 委婉wěiwǎn 万般wànbān 唯物wéiwù 无谓wúwèi 在普通话中一部分读零声母的字,如“鹅、爱、欧、袄、安”等在有些方言中读成了声母的字。

大致有以下两种情况:第一种是在读以a、o、e开头的零声母字时,常在前面加舌根鼻音ng。

比如青岛人将“安”读成“ngan” ,“欧”读成“ngou”,“恩”读成“ngen”。

纠正时,只要去掉舌根鼻音ng,直接发元音就行了。

第二种是普通话中合口呼的零声母字,有的方言读成了[v](唇齿浊擦音)声母。

比如“万、闻、物、尾、问”等字,在吴方言中读成[v]声母。

这只要在发音时注意把双唇拢圆,不要让下唇和上齿接触,就可以改正了。

下面,我们进行零声母字的辨音练习。

一共两个试题。

一、零声母辨音练习:爱ài 心-耐nài 心海岸àn-海难nàn 大义yì-大逆nì 傲ào 气-闹nào 气疑yí 心-泥ní 心语yǔ 序-女nǚ婿文wén 风-门mén 风余味wèi-愚昧mèi 每晚wǎn-美满mǎn 纹wén 路-门mén 路万wàn 丈-幔màn 帐五味wèi-妩媚mèi二、读准零声母字词:阿姨āyí 挨饿ái’è 昂扬ángyáng 熬药áoyào 偶尔ǒu’ěr 扼要èyào 压抑yāyì 沿用yányòng 演义yǎnyì 扬言yángyán 洋溢yángyì 谣言yáoyán 幽雅yōuyǎ友谊yǒuyì 外围wàiwéi 忘我wàngwǒ 委婉wěiwǎn 万般wànbān 唯物wéiwù 无谓wúwèi 在普通话中一部分读零声母的字,如“鹅、爱、欧、袄、安”等在有些方言中读成了声母的字。

大致有以下两种情况:第一种是在读以a、o、e开头的零声母字时,常在前面加舌根鼻音ng。

比如青岛人将“安”读成“ngan” ,“欧”读成“ngou”,“恩”读成“ngen”。

纠正时,只要去掉舌根鼻音ng,直接发元音就行了。

第二种是普通话中合口呼的零声母字,有的方言读成了[v](唇齿浊擦音)声母。

比如“万、闻、物、尾、问”等字,在吴方言中读成[v]声母。

这只要在发音时注意把双唇拢圆,不要让下唇和上齿接触,就可以改正了。

下面,我们进行零声母字的辨音练习。

一共两个试题。

一、零声母辨音练习:爱ài 心-耐nài 心海岸àn-海难nàn 大义yì-大逆nì 傲ào 气-闹nào 气疑yí 心-泥ní 心语yǔ 序-女nǚ婿文wén 风-门mén 风余味wèi-愚昧mèi 每晚wǎn-美满mǎn 纹wén 路-门mén 路万wàn 丈-幔màn 帐五味wèi-妩媚mèi二、读准零声母字词:阿姨āyí 挨饿ái’è 昂扬ángyáng 熬药áoyào 偶尔ǒu’ěr 扼要èyào 压抑yāyì 沿用yányòng 演义yǎnyì 扬言yángyán 洋溢yángyì 谣言yáoyán 幽雅yōuyǎ友谊yǒuyì 外围wàiwéi 忘我wàngwǒ 委婉wěiwǎn 万般wànbān 唯物wéiwù 无谓wúwèi 在普通话中一部分读零声母的字,如“鹅、爱、欧、袄、安”等在有些方言中读成了声母的字。

大致有以下两种情况:第一种是在读以a、o、e开头的零声母字时,常在前面加舌根鼻音ng。

比如青岛人将“安”读成“ngan” ,“欧”读成“ngou”,“恩”读成“ngen”。

纠正时,只要去掉舌根鼻音ng,直接发元音就行了。

第二种是普通话中合口呼的零声母字,有的方言读成了[v](唇齿浊擦音)声母。

比如“万、闻、物、尾、问”等字,在吴方言中读成[v]声母。

这只要在发音时注意把双唇拢圆,不要让下唇和上齿接触,就可以改正了。

下面,我们进行零声母字的辨音练习。

一共两个试题。

一、零声母辨音练习:爱ài 心-耐nài 心海岸àn-海难nàn 大义yì-大逆nì 傲ào 气-闹nào 气疑yí 心-泥ní 心语yǔ 序-女nǚ婿文wén 风-门mén 风余味wèi-愚昧mèi 每晚wǎn-美满mǎn 纹wén 路-门mén 路万wàn 丈-幔màn 帐五味wèi-妩媚mèi二、读准零声母字词:阿姨āyí 挨饿ái’è 昂扬ángyáng 熬药áoyào 偶尔ǒu’ěr 扼要èyào 压抑yāyì 沿用yányòng 演义yǎnyì 扬言yángyán 洋溢yángyì 谣言yáoyán 幽雅yōuyǎ友谊yǒuyì 外围wàiwéi 忘我wàngwǒ 委婉wěiwǎn 万般wànbān 唯物wéiwù 无谓wúwèi 在普通话中一部分读零声母的字,如“鹅、爱、欧、袄、安”等在有些方言中读成了声母的字。

大致有以下两种情况:第一种是在读以a、o、e开头的零声母字时,常在前面加舌根鼻音ng。

比如青岛人将“安”读成“ngan” ,“欧”读成“ngou”,“恩”读成“ngen”。

纠正时,只要去掉舌根鼻音ng,直接发元音就行了。

第二种是普通话中合口呼的零声母字,有的方言读成了[v](唇齿浊擦音)声母。

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