人教部编版四年级语文期末非连续性文本阅读卷及答案

期末非连续性文本阅读卷

一、阅读短文，完成问题。(26分)

关于班级同学近视问题的调查报告

(一)问题的提出

为了了解班内同学近视的情况，查找近视的原因，更好地进行预防，我对班内同学的视力状况进行了调查。

(二)调查方法

1．通过观察、询问和计算，了解班级同学近视的人数和比例。

2．通过观察和询问，了解同学在生活和学习中的用眼习惯。

3．查阅相关资料，了解近视的原因，统计其他国家学生近视的情况。

(三)调查情况和资料整理

1．四(1)班学生近视情况。

2．中国学生与其他国家学生近视率比较。

(四)结论

1．一些同学没有让眼睛得到充分休息。在年级升高、学习压力增大的情况下，休息时间呈递减趋势。

2．抗疲劳眼药水与眼保健操对眼睛都有很好的治疗作用，但同学们却没有引起重视。有些同学近视但未治疗和佩戴眼镜，

说明对近视问题不够重视。

3．除遗传因素之外，姿势不正确、用眼习惯不良以及营养和睡眠不足都是导致近视的主要原因。

1．这份报告调查的问题是____________________，调查的对象是____________________，调查采用的主要方法有______________________。(9分)

2．在本次调查中，作者还了解了其他国家学生近视的情况。有人说，这与所在班级学生的近视情况关系不大。你认为能不能去掉？为什么？(6分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．请你根据本次调查的情况，给四(1)班的同学提出用眼的建议。(至少2条，6分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

4．请设计一则富有情趣、能打动人的保护眼睛的提示语。(5分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、仔细观察下面这幅宣传画，按要求答题。(24分)

1．请简要说明画面的内容。(不超过30字，8分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ 2．说说这幅宣传画给我们的启示。(不超过30字，8分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．请根据宣传画的内容设计一条公益广告语。要求：主题鲜明，语言简洁，有一定文采。(8分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。

请根据下面的图表，回答问题。(22分)

1．学校开设的课外兴趣小组有__________小组、__________小组、__________小组和__________小组。(8分)

2．正在上四年级的小明可能无法参加__________小组。(3分)

3．四(1)班的王亮同学只有周五有空，他能参加的小组有()(3分) A．围棋小组B．游泳小组C．足球小组 D. 科技小组4．小齐没有学过围棋，周二、周五也有时间，她想参加围棋小组。

请问她可以参加吗？为什么？(8分)

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 四、阅读短文，回答问题。(13分)

你会阅读《成语词典》吗？

小明在阅读课外书时，读到这样一句话：“‘啊，大海有这样大呀！跟它比，我实在是太小了。’河伯望洋兴叹。”他不理解“望洋兴叹”的意思，去查《成语词典》，词典里是这样写的：【望洋兴叹】兴，发出。原指在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因为不能胜任或没有条件做好而感到无可奈何。《庄

子·秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”

仔细读了几遍后，小明终于明白了。

1．“望洋兴叹”的“兴”意思是________，根据意思，“兴”应读作______。(4分)

2．“望洋兴叹”这个成语出自《____________》。(3分)

3．“望洋兴叹”这个成语的原意是____________________________ _____________________________________________，现在多比喻________________________________________________________ ________________。

“河伯望洋兴叹”这句话用的是它的______(①原意②比喻义)。

(6分)

五、阅读“图书漂流活动”海报，回答问题。(15分)

1．取标题图书漂流活动副标题还空着，请你取个别致而吸引人的标题。(5分)

“图书漂流”——______________________________活动