温室效应研究性学习报告doc

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关于温室效应研究性学习报告

关于温室效应研究性学习报告温室效应是指大气中某些气体（主要是二氧化碳和甲烷）的增加会导致地球的表面温度上升的现象。

人类活动对大气中温室气体的排放是温室效应加剧的主要原因之一。

研究温室效应对于理解气候变化和环境保护至关重要。

本报告旨在通过对温室效应的研究性学习，深入了解温室效应的原理、影响因素以及应对措施。

首先，我们将介绍温室效应的原理。

温室效应的原理是地球大气层中的温室气体能够吸收太阳辐射，并将部分辐射能量重新辐射到地球表面。

这种重新辐射导致地球表面温度升高，形成类似于温室一样的效应。

温室气体的增加会导致温室效应加强，进而造成全球气候变暖的现象。

其次，我们将讨论温室效应的影响因素。

温室效应的增强主要受到人类活动排放的温室气体的影响。

工业发展、能源消耗、交通运输以及森林砍伐等人类活动都会产生大量的温室气体，加速了温室效应的发展。

另外，自然因素如火山喷发、太阳辐射和植被变化等也会对温室效应产生一定的影响。

接下来，我们将探讨温室效应对地球环境和生态系统的影响。

全球气候变暖会引起海平面上升、冰川融化以及极端天气事件增多等一系列问题。

海洋生态系统、陆地生态系统和人类社会都将受到温室效应带来的挑战。

例如，气候变化可能导致物种灭绝、农作物减产、水资源短缺等，对人类社会和生态系统造成严重威胁。

最后，我们将介绍温室效应的应对措施。

在全球范围内，减少温室气体排放被广泛认为是最有效的应对措施之一。

通过推动清洁能源的发展、改善能源效率、加强森林保护和恢复等措施，可以减少温室气体的排放。

此外，科学家还在研究和开发碳捕集与储存技术、生物多样性保护等创新方法来应对温室效应的挑战。

综上所述，温室效应是一个严重的全球环境问题，对人类社会和生态系统带来巨大挑战。

通过对温室效应的研究，我们能够更好地理解其原理和影响因素，为应对温室效应提供科学依据和有效的解决方案。

希望本报告能够增加人们对温室效应问题的关注，促进全球环境保护和可持续发展的实施。

研究性学习报告温室效应的产生与影响

竭诚为您提供优质文档/双击可除研究性学习报告温室效应的产生与影响篇一：研究性学习温室效应原因与防治温室效应原因与防治开题报告：温室效应，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。

大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温度增高，因其作用(:研究性学习报告温室效应的产生与影响)类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。

自工业革命以来，人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加，大气的温室效应也随之增强，已引起全球气候变暖等一系列严重问题，引起了全世界各国的关注。

研究过程：由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成气温的升高，也出现了许多异常的天气现象。

如：20XX 年从1月10日开始，一场持续近1个月的低温、雨雪冰冻天气袭击了中国南方十九个省区市，其影响范围之广、所造成的灾害之重为历史罕见，属五十年一遇，部分地区为百年一遇。

此次灾害天气是在全球气候变暖背景下，受拉尼娜极端气候影响所致。

此外，温室效应造成的危害就连南极洲也不能幸免于难。

由于大气和海水温度的升高，南极洲冰川的融化速度正在加快。

如果这种现象加剧，将会造成海平面显著上升。

这些冰川正在以相当于上世纪90年代时两倍的速度消融，每年融化的体积为250立方千米，比它们的年积雪量还高60%。

这些冰川消融成水，每年会造成海平面上升0.2毫米。

结题报告：应该指出，大气中少量温室气体的存在和恰到好处的温室效应，对人类是有益的。

要是没有温室气体，近地层平均气温要比现在下降33℃，地球会变成一个寒冷的星球。

但是，近几十年来由于人口增加、工业发展、城市增多、森林砍伐等原因，大气中二氧化碳、甲烷、氟利昂等温室气体显著增加，导致天气频繁发生，对社会和经济发展产生严重的影响。

对此各国政府和人民十分关注，许多国家颁布了"环境保护法"。

只有加强环境的综合治理，才能逐步减少大气中温室气体的含量，使气候走上正常变化的轨道。

关于温室效应的研究报告

关于温室效应的研究报告
温室效应是一个自然现象，它使得地球表面的温度得以维持在适宜的范围内。

然而，由于人类活动的影响，温室气体的排放导致温室效应加强，进而引发气候变化问题，威胁着人类社会的可持续发展。

据最新研究表明，温室气体排放是导致气候变化的主要原因。

例如，二氧化碳、甲烷等温室气体的浓度在过去200年里持续上升，且增长速度越来越快。

根据国际气候变化专家的预测，如果继续保持该趋势，到本世纪末，全球平均气温将上升超过2℃以上，这将对人类社会带来巨大的影响，如食品安全、水资源、森林资源等方面。

除了温室气体的排放，全球变暖还会导致海平面上升、冰川消融以及极端天气事件的增加等影响，并威胁着人类社会的可持续发展。

为了应对气候变化问题，国际社会不断加强气候变化政策的制定。

例如，联合国气候变化框架公约（UNFCCC）制定在巴黎的全球气候变化协议，通过全球共同努力，限制全球平均气温上升在2℃以内，尽可能将上升幅度降到1.5℃以下。

然而，气候变化问题仍然十分复杂，需要全球各国共同参与，协同推进解决方案。

对此，国际社会应进一步加强合作，减少温室气体排放，发展清洁能源，促进生态文明建设，推进可持续发展，为人类社会的未来提供良好的环境。

温室效应的产生与影响研究性报告

温室效应的产生与影响研究性报告一、引言在当今世界，气候变化已成为全球关注的焦点议题，而温室效应则是导致气候变化的重要原因之一。

为了更深入地理解这一现象，我们有必要对温室效应的产生与影响进行系统的研究。

二、温室效应的定义与原理简单来说，温室效应是指地球大气层中的某些气体，如二氧化碳（CO₂）、甲烷（CH₄）、一氧化二氮（N₂O）等，能够吸收并重新辐射地球表面散发的热量，使得地球表面的温度保持在相对稳定的范围内，就像一个巨大的温室。

这些气体被称为温室气体。

它们允许太阳的短波辐射（可见光）透过大气层到达地球表面，使地球表面升温。

而地球表面受热后向外辐射的长波辐射（红外线）却被这些温室气体吸收，从而阻止了热量的散失，导致地球表面的温度逐渐升高。

三、温室效应的产生原因（一）人类活动1、化石燃料的燃烧煤炭、石油和天然气等化石燃料的大量燃烧是温室气体排放的主要来源。

在能源生产、工业制造、交通运输等领域，我们广泛使用化石燃料，这导致了大量的二氧化碳排放到大气中。

2、森林砍伐森林是地球上重要的碳库，通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气。

然而，大规模的森林砍伐使得森林面积急剧减少，不仅减少了二氧化碳的吸收，而且被砍伐的树木在腐烂或燃烧时还会释放出大量的二氧化碳。

3、农业活动农业生产中的一些活动，如水稻种植会产生甲烷，化肥的使用会产生一氧化二氮，这些都是温室气体的重要来源。

（二）自然因素1、火山活动火山喷发时会释放出大量的二氧化碳、二氧化硫等气体。

虽然火山活动在时间和规模上相对较为有限，但在某些时期也会对温室效应产生一定的影响。

2、甲烷的自然排放湿地等自然生态系统中会自然产生甲烷，这也是温室效应的一个自然因素。

四、温室效应的影响（一）全球气候变暖这是温室效应最直接和明显的影响。

平均气温的升高导致了冰川和冰架的融化，海平面上升，威胁到沿海地区和岛屿的生态系统和人类居住地。

（二）极端天气事件增加气候变暖使得大气环流和海洋环流发生变化，导致暴雨、干旱、飓风、热浪等极端天气事件的频率和强度增加，给人类的生命和财产安全带来巨大威胁。

研究性学习报告温室效应的产生与阻碍doc

但是，人类活动使温室效应日趋加重，以至于阻碍气候。自工业革命以来，资源与能源大量消耗，专门是煤、石油、天然气等古物然的燃烧所排放的大量CO2含量增加。据测算，目前全世界每一年向大气排放的CO2约为240亿吨。甲烷等微量气体也随着人类的各类活动而升高。据联合国政府间气候转变专门委员会（IPCC）不久前发布的研究结果，目前全世界平均温度经1000年前上升了0.3～0.6℃。而在此前一万年间，地球的平均温度转变不超过2℃。联合国机构还预测，由于能源需求不断增加，到2050年，全世界CO2排放量将增至700亿吨，全世界平均气温将上升1.5～4.5℃.二、温室效应付生物多样性的阻碍全世界气候变暖将严峻要挟生物多样性。因为生命体无法经受这种快速相加的庞大转变。（一）全世界气候变暖对生物多样性的阻碍
研究性学习报告温室效应的产生与阻碍
篇一：温室效应的研究性学习篇二：关于全世界气候变暖的研究性学习报告关于全世界气候变暖的研究性学习报告初一（7）班组长：邱恒志小组成员：林润康于颖区健瑜蔡权星李沃霖前言在科技高度发达的现代社会，超快的生咱们的世界每分每秒都在转变，人类对科学的期望和追求为自身带来许多宝贵的回报。可是当咱们正跨着大步向前走时，却伴随着对大自然贪婪的，毫无控制的掠夺，而且规模庞大让人无法想象，在咱们呼吸的刹时，或许就有许多大树倒下，在咱们转头之间，或许就有一条河流干枯，在太阳西下后，或许就有一个物种灭绝??这一切都给大自然造成了无可弥补的创伤，从而致使了一系列恐怖的后果，其中最为明显之一的，是全世界气候变暖。调查流程：一、问题的提出二、研究方式
概念：指全世界的平均气温慢慢升高的现象。其缘故可能是多方面的，如气候转变周期、温室效应等。应用学科：资源科技（一级学科）；资源地学（二级学科）上网：大体资料：全世界变暖指的是在一段时刻中，地球大气和海洋温度上升的现象，主若是指人为因素造成的温度上升。目前世界范围内以为要紧缘故极可能是由于温室气体（代表气体二氧化碳）排放过量造成。近100连年来，全世界平均气温经历了：冷→暖→冷→暖四次波动，总的看气温为上升趋势。进入八十年代后，全世界气温明显上升。全世界大气层和地表这一系统就犹如一个庞大的"玻璃温室"，使地表始终维持着必然的温度，产生了适于人类和其他生物生存的环境。在这一系统中，大气既能让太阳辐射透过而达到地面，同时又能阻止地面辐射的散失，咱们把大气对地面的这种爱惜作用称为大气的温室效应（greenhouseeffect）。造成温室效应的气体称为"温室气体"，它们能够让太阳短波辐射自由通过，同时又能吸收地表发出的长波辐射。这些气体有二氧化碳、甲烷、氯氟化碳、臭氧、氮的氧化物和水蒸气等，

研究性学习——温室效应

主题：地球温室效应的研究课题题目：地球为什么会发生温室效应？简要背景说明（课题是如何提出来的）：因为温室效应的加剧，地球持续不断变暖，对人类生存产生严重影响。

它将使极地冰雪融化，海平面上升。

随着海平面上升，世界不少地区的桑田将变成沧海。

地球变暖还使部分地区遭受严重水灾，部分地区又出现高热干旱，农作物大面积受灾减产，甚至颗粒无收。

森林草场退化，物种濒临灭绝，将有占总数75％的鸟类减少或者绝种。

温室效应还加剧飓风的形成，使风暴天气更加频繁。

所以我们小组对地球为什么会发生温室效应进行了研究。

题目的目的与意义：这次研究可以让我们地球现在所面临的温室效应的状况，地球温室效应加剧的后果将是灾难性、全球性和长期性的，并且明白地球产生温室效应的原因。

从而了解到如何来保护我们的地球家园，防止温室效应的加剧。

活动计划：1.任务分工：陈梁同学去图书馆找地球温室效应的有关文献；刘晓锋同学上网查阅有关资料；黄立光整理资料；陈钊民同学撰写论文2.活动步骤：10月1日——10月10日查找资料；10月21日——11月12日整理资料；12月3日——12月13日撰写论文3.活动所需的条件：电脑，图书馆4.预期的成果:论文.实验报告等论文当太阳辐射能到达地球表面时，地球大气层中的CO2和水蒸气等在允许太阳能透过并到达地面的同时，既吸收太阳和地球的长波辐射，也把部分长波辐射能反射回地球表面，使地球表面温度升高，这犹如在地球上空镶上了“玻璃层”，“玻璃层”允许太阳辐射能透过，但却阻止地面热量散发，致使地面温度上升，这种作用叫做“温室效应”。

“温室效应”的产生，一方面是由于地球人口激增，现代工业大量燃烧矿物燃料，使大气中二氧化碳不断增加，致使二氧化碳吸收及反射回地面的长波辐射能增多引起地面气温上升，因而造成“温室效应”加剧。

另一方面是森林的大面积被毁，使得其调节气温的作用减少，本来进入大气中的CO2约有2/3的量可被植物吸收，但是由于森林面积急剧减少，致使森林吸收CO2的量及送入大气中的O2的量均显著下降，这是导致“温室效应”加剧的另一个重要原因。

关于温室效应研究性学习报告

关于温室效应研究性学习报告温室效应是目前全球关注的热门话题之一。

随着人类活动的不断增加，尤其是工业化进程的加快，大量温室气体的排放导致地球温度上升，从而引发一系列环境问题。

为了更好地了解并解决温室效应带来的挑战，本报告将对温室效应的原理、影响和应对措施进行深入研究。

首先，温室效应是地球上一种自然现象。

类似于温室内热量无法迅速散发出去，地球上的温室气体也会阻碍地球热量向外散发，从而导致地球温度升高。

温室气体主要包括二氧化碳、甲烷、氟利昂等，它们会吸收太阳辐射并将部分热量传递回地球表面，造成地球温度升高。

其次，温室效应对地球环境产生重大影响。

首先，温度升高导致冰川融化和海平面上升，加剧了洪涝、干旱等极端天气事件的频率和强度。

其次，温室效应还导致生物多样性的损失，许多物种面临生境丧失和灭绝的威胁。

此外，温室效应还对农业产生负面影响，例如降雨模式的变化可能导致农作物收成减少和荒漠化等问题。

面对温室效应带来的挑战，全球各国采取了一系列应对措施。

首先，通过减少温室气体排放来降低温室效应。

各国签署了《京都议定书》和《巴黎协定》，承诺减少温室气体排放并采取措施应对气候变化。

其次，加强可再生能源的开发和利用。

可再生能源，如风能、太阳能和水能等，具有低排放和可持续性的特点，可以降低对化石燃料的依赖，减少温室气体的排放。

此外，还可以通过加强环境保护教育，提高公众对温室效应的认识并倡导环保意识。

然而，要解决温室效应带来的问题，仅仅依靠国家或政府的力量是不够的，每个人都需要通过自己的努力来做出贡献。

作为个体，我们可以从日常生活习惯入手，减少能源和资源的消耗。

例如，减少驾车出行，使用公共交通工具或共享出行方式；节约用水和用电，减少浪费；推广垃圾分类和再生利用等。

此外，还可以通过参与志愿者活动和环保组织，为环境保护事业贡献自己的一份力量。

总之，温室效应是一个复杂而严峻的问题，需要全球共同努力来解决。

本报告通过研究温室效应的原理、影响和应对措施，强调了各级政府、国际组织和个人责任的重要性。

关于温室效应的研究报告

关于温室效应的研究报告摘要：本研究报告探讨了温室效应对地球气候变化的影响。

我们首先介绍了温室效应的定义和原理，然后讨论了温室气体的排放和增温的关系。

接下来，我们分析了温室效应对全球气候的影响，如气候变暖、极端天气事件的增加等。

最后，我们讨论了应对温室效应的挑战和可能的解决方案。

1. 引言温室效应是指大气中的温室气体阻止部分地球表面辐射逃逸到外太空，从而导致地表温度上升的现象。

主要的温室气体包括二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）和氧化亚氮（N2O）。

这些温室气体的排放量在工业化和人类活动的推动下逐渐增加，加剧了温室效应的程度。

2. 温室气体排放与增温人类活动是导致温室气体排放增加的主要原因。

工业生产、能源生产和运输等过程中使用的化石燃料释放出大量二氧化碳。

农业和畜牧业生产中产生的甲烷排放也是一个重要的因素。

此外，森林砍伐和土地利用变化也导致了温室气体的释放。

这些温室气体的增加导致了全球气候变暖。

3. 温室效应对全球气候的影响温室效应导致了全球气候的变化。

气候变暖是温室效应的最明显体现，全球平均气温在过去的几十年内持续上升。

此外，极端天气事件如暴雨、干旱和飓风也变得更加频繁和强烈。

这些变化对生态系统、农业和人类社会产生了深远影响。

4. 应对温室效应的挑战应对温室效应带来的气候变化是一个全球性难题。

首先，意识到温室效应的严重性和紧急性是一个关键的挑战。

许多人对这一问题的认识仍较为模糊，缺乏足够的行动意愿。

其次，减少温室气体排放的措施需要全球范围的合作和协调。

国际社会需要达成共识并制定相关政策和法规。

此外，替代能源技术的发展和推广也是应对挑战的重要方面。

5. 可能的解决方案为了减少温室气体的排放，我们可以采取一系列措施。

首先，推动可再生能源的发展，如太阳能和风能。

这些能源来源不会产生二氧化碳排放，可以替代传统的化石燃料。

其次，提高能源效率，减少能源的消耗。

通过使用更高效的设备和技术，可以降低能源需求。

此外，改善农业和畜牧业生产方式，减少甲烷的排放也是一个重要的解决方案。

研究性学习报告样本(表格)

XXX中学初/高中＜＜研究性学习>>课程课题研究报告书课题名称: 温室效应得产生与影响指导老师:XX年级班级: 初/高中X班完成时间:《研究性学习》课题报告书正文：在当今社会，由于科技得不断发达以及经济得不断发展，人类生活水平提高了,化工厂、造纸厂等高污染工厂也越来越多了。

这些或许给人类生活或多或少带来了便利,但就是同样也引发了一个世纪问题——环境污染也严重了。

许多年龄较大得大人们都明显得感觉到现在与以前已经大有不同了,除了生活富裕以外,农村也渐渐向城市发展,这样得改变有好得一面,就自然也有不好得一面:小河已经被填满;森林、田地已变成一条条道路;大大小小得河流已经变得蓬头垢面…、、如果我们有心，也一定会发现类似得不好得改变得。

在所有污染当中,目前受全世界瞩目得就就是温室效应。

许多国际知名专家证实,由于温室效应,在不久得将来全球温度会越来越高,在一定程度后人们熟知得北极、南极等冰冻地区将会消失,从而导致海平面升高,某些沿海地区也有可能会被淹没……我认为这样得结局应该就是可以预料得——世界末日。

即便温室效应得危害会很严重，但我们还就是可以预防得。

如果想要预防就必须先对温室效应有所了解。

温室效应主要就是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油与天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量得二氧化碳气体进入大气造成得。

二氧化碳气体具有吸热与隔热得功能。

它在大气中增多得结果就是形成一种无形得玻璃罩,使太阳辐射到地球上得热量无法向外层空间发散,对红外线进行反射，其结果就是地球表面变热起来。

因此,二氧化碳也被称为温室气体。

人类活动与大自然还排放其她温室气体,它们就是：氟氯烃(ＣFC〕、甲烷、低空臭氧、与氮氧化物气体、地球上可以吸收大量二氧化碳得就是海洋中得浮游生物与陆地上得森林，尤其就是热带雨林。

那温室效应到底应该如何预防呢？为减少大气中过多得二氧化碳,一方面需要人们尽量节约用电(因为发电烧煤〕,少开汽车。

温室效应的产生与影响的研究报告_完整版

温室效应的产生与影响的研究报告_完整版温室效应的产生与影响的研究报告(一)概论温室效应(英文:Greenhouse effect)，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。

大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温度增高，因其作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。

据估计，如果没有大气，地表平均温度就会下降到-23，而实际地表平均温度为15，这就是说温室效应使地表温度提高38。

大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐天然气燃烧产生的二氧化碳，远远超过了过去的水平。

而另一方面，由于对森林乱砍乱伐，大量农田建成城市和工厂，破坏了植被，减少了将二氧化碳转化为有机物的条件。

再加上地表水域逐渐缩小，降水量大大降低，减少了吸收溶解二氧化碳的条件，破坏了二氧化碳生成与转化的动态平衡，就使大气中的二氧化碳含量逐年增加。

空气中二氧化碳含量的增长，就使地球气温发生了改变。

但是有乐观派科学家声称，人类活动所排放的二氧化碳远不及火山等地质活动释放的二氧化碳多。

他们认为，最近地球处于活跃状态，诸如喀拉喀托火山和圣海伦斯火山接连大爆发就是例证。

地球正在把它腹内的二氧化碳释放出来。

所以温室效应并不全是人类的过错。

这种看法有一定道理，但是无法解释工业革命之后二氧化碳含量的直线上升，难道全是火山喷出的吗,在空气中，氮和氧所占的比例是最高的，它们都可以透过可见光与红外辐射。

但是二氧化碳就不行，它不能透过红外辐射。

所以二氧化碳可以防止地表热量辐射到太空中，具有调节地球气温的功能。

如果没有二氧化碳，地球的年平均气温会比目前降低20 。

但是，二氧化碳含量过高，就会使地球仿佛捂在一口锅里，温度逐渐升高，就形成“温室效应”。

温室效应的研究性学习

通过小组讨论，提高学生分析问题能力，加强小组合作意识。在讨论中，以学生为主体，人人参与，每人都在原有基础上有所提高。
人人开口发言，将研究课题和研究结果落实到实处，为保护环境做力所能及的贡献。同时也提高了学生归纳小结能力。
作业布置
1、温室气体除了二氧化碳，还有哪些气体？
2、目前，人类还面临着哪些环境问题？
3、以环境问题为主题，撰写一篇小论文或制作一份手抄报，题目自拟。（选做）
课后反思
个别学生对研究性学习不大熟悉，不知道如何参与课题研究，认为和传统的课堂学习差不多，没什么好研究的，总是喜欢被动获取结论，忽略了研究性学习中的参与性和探究性。因此，教师课前要渗透有关研究性学习思想，为后续的学习做好准备，同时课上教师也要注意做好指导工作。当然，今后要多开展类似的研究性学习。
学生观看温室效应相关图片和视频
学生听讲
学生根据课前准备和教师提供的资料分析讨论，并通过学生活动得出温室保温原理
4人一小组，展开讨论，分析问题，结合生活现象和实例，得出温室效应的危害和减少温室效应的措施，最后小组汇报。
学生思考，畅所欲言！
切入主题，引起学生注意，激发学生兴趣和研究欲望
提高学生收集提取有用信息和实验操作能力
难点
对温室效应产生原因、危害和减少措施的分析
教学设计
教师活动
学生活动
设计意图
1、简述温室效应现象
地球历史上几次大的生物灭绝事件，都与火山喷发或者天体撞击导致的气候剧变有关。不过地球的气候与很多星球相比仍然温和得多。这一切，得益于地球有着一个得天独厚的大气层。这为人类文明的起源及演化提供了稳定的环境。而今天，人类的行为正在改变着这个极其重要的“文明参数”。1896年，瑞典化学家阿列纽斯指出，每年因燃烧煤炭而产生的二氧化碳，将会造成气温的轻微上升，长期积累下去就会产生显著的影响。如果二氧化碳的浓度增加一倍，全球气温将上升五到六摄氏度。到80年代，全球变暖已经成为最受关注的气候挑战之一。

农业生态学实习报告之温室效应

农业生态学实习报告之温室效应第一篇：农业生态学实习报告之温室效应《农业环境学》课程报告题目：班级：学号：姓名：指导老师：2012年06月14日成绩：_________-0一、温室效应的定义行星所接受的来自太阳的辐射能量和向周围发射的辐射能量达到平衡时，行星表面具有各自确定的温度。

如果行星大气中二氧化碳含量增加，则因为太阳的可见光和紫外线容易穿透二氧化碳成分，行星表面发射的红外线不易穿透这种大气成分，引起上述平衡温度升高。

这种效应与玻璃可提高温室内的温度类似，故名温室效应。

二、形成原因在人类发展过程中，绝大部分时间处于被动地适应居住环境和相应的气候条件。

在此期间，人类并未对环境和气候产生足够大的的影响，气候仍在其基本因子的作用下变化着。

但在世界工业革命的二百年间，地球上人口剧增，科学技术发展和生产规模的迅速扩大，人类对环境的破坏和对气候的影响越来越大。

工业生产中，燃烧燃料排放大量的二氧化碳气体，因为二氧化碳能吸收来自太阳的短波辐射，同时吸收地球发出长波红外辐射。

随着大气中二氧化碳浓度的增加，促使入射能量和逸散能量之间的平衡遭到破坏，造成地球表面的能量平衡发生变化，引起地球表面的温度上升。

造成地球大气变暖的气体，除CO2以外，还有CH4、CFCS、N2O等，应为它们均可以吸收红外辐射，因而可增温地球大气圈。

据估计1980—1990年人为排放的温室气体贡献分别为：CO2占55%；CH4占15%；CFC11和CFC12为17%，其他CFCS占7%；N2O占6%。

三、温室效应造成的环境影响1.全球变暖全球变暖是指全球气温升高，近100多年来，全球平均气温经历了冷－暖－冷－暖两次波动，总的看为上升趋势。

进入八十年代后，全球气温明显上升。

由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体，由于这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线,使全球温度升高。

温室效应的产生与影响的研究报告

温室效应的产生与影响的研究报告
温室效应是指地球大气层中的温室气体吸收太阳辐射，部分地反射回地球表面，导致地球表面温度升高的现象。

这些温室气体包括水蒸气、二氧化碳、甲烷、氟氯碳化物等。

温室效应的产生主要是由于人类活动导致的温室气体排放增加。

工业生产、能源消耗、交通运输等活动产生了大量二氧化碳和甲烷等温室气体。

此外，森林砍伐、土地利用变化也导致了温室气体排放增加。

这些温室气体积累在大气层中，吸收并重新辐射地球表面的热量，导致地球表面温度升高。

温室效应的影响十分广泛。

首先，温室效应导致地球气温升高，引起全球气候变暖。

全球气候变暖带来了极端天气事件的增加，如更频繁的热浪、干旱、暴雨等，给人们的生活和农业生产带来了严重影响。

其次，温室效应还导致冰川融化和海平面上升。

冰川融化不仅使得海洋生态系统受到破坏，还会导致海岸城市面临洪水威胁。

此外，海平面上升还会淹没一些低洼地区，并引发更多的自然灾害。

温室效应还会对生物多样性造成负面影响，导致物种灭绝加速。

最后，温室效应还会对经济和社会发展产生不利影响，如影响农业产量、能源供应和水资源可用性等。

为了应对温室效应带来的影响，减少温室气体排放是重要的措施之一。

国际社会普遍认可《巴黎协定》，旨在全球范围内减少温室气体排放，限制全球气温上升在2摄氏度以内。

此外，发展清洁能源、提高能效、促进可持续农业等也是减少温室气体排放的重要途径。

温室效应的产生与影响课题研究报告范文

温室效应的产生与影响课题研究报告范文摘要：随着工业化进程的加速，温室效应日益严重，对地球环境和人类生活产生了一系列影响。

本报告主要研究了温室效应的产生原因、影响以及对地球环境和人类生活的潜在威胁。

通过分析温室气体的来源、大气中的温室效应机制以及温室效应对气候变化、生态环境和人类健康的影响，提出了应对温室效应的策略和措施。

一、引言温室效应是指地球大气层中温室气体（如二氧化碳、甲烷、水蒸气等）对太阳辐射能的吸收和辐射过程，导致地球表面温度升高。

近年来，全球气候变化、极端天气事件频发，以及生态环境恶化等问题日益严重，引起了人们对温室效应的关注。

本报告旨在探讨温室效应的产生原因、影响以及对地球环境和人类生活的潜在威胁，为应对温室效应提供科学依据。

二、温室效应的产生原因1. 自然原因：地球大气层中本身就存在一定量的温室气体，如水蒸气、二氧化碳、甲烷等，它们可以吸收和辐射太阳辐射能，形成自然温室效应。

此外，地球自身的辐射能平衡也会产生一定程度的温室效应。

2. 人为原因：人类活动是导致温室效应加剧的主要原因。

工业化进程加速，大量燃烧化石燃料（如煤炭、石油、天然气等），排放大量的二氧化碳等温室气体。

此外，农业、交通、建筑业等领域也排放了大量温室气体。

三、温室效应的影响1. 气候变化：温室效应导致地球表面温度升高，引起全球气候变暖。

气候变暖会导致冰川融化、海平面上升、极端天气事件频发等问题，对人类生活和生态环境产生严重影响。

2. 生态环境恶化：温室效应加剧导致生物多样性丧失、生态系统失衡。

例如，珊瑚礁受到酸化、热浪等威胁，极地熊等珍稀物种面临生存困境。

3. 人类健康风险：温室效应加剧导致气候变化，影响水资源、粮食安全、空气质量等方面，进而影响人类健康。

例如，热浪、干旱、洪水等极端天气事件可能导致人员伤亡、疾病传播等问题。

四、应对温室效应的策略和措施1. 减少温室气体排放：通过优化能源结构、提高能源利用效率、发展清洁能源等手段，减少化石燃料燃烧，降低温室气体排放。

温室效应研究报告

节能技术：提高能源利用效率，减少能源消耗，降
低温室气体排放。
生态农业技术：推广生态农业，减少化肥和农药的使用，降低甲烷等温室气
体的排放。
气温上升：预计未来几十年全球气温将继续上升，导致极端天气事件频繁发生。
海平面上升：由于冰川融化，海平面可能会上升，对沿海城市造成威胁。
生物多样性减少：气候变化可能导致物种灭绝和生态系统崩溃，从而影响生物多样性。
农业生产受影响：气候变化可能导致干旱、洪涝等极端天气事件，对农业生产造成影响。
减少温室气体排放：推动各国采取措施减少温室气体排放，以减缓气候变化的影响。增加可再生能源的使用：鼓励各国增加对可再生能源的投资，以替代化石燃料。提高能源效率：通过技术创新和政策措施提高能源效率，减少能源消耗。建立全球合作机制：推动各国政府、企业和国际组织之间的合作，共同应对气候变化挑战。
共同制定应对温室效应的国际政策
分享各国应对温室效应的技术和经验
加强国际间的科研合作，共同研发更高效的减排技术
推动国际间的碳交易市场，促进各国共同参与减排行动
未来展望
新能源技术：如太阳能、风能等可再生能源的开发利用，减少化石燃料的依
赖。
碳捕获和储存技术：通过技术手段将排放到大气中的二氧化碳捕获并储存起来，降低温室气体浓度。
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海平面上升威胁人类生活和经济发展。
海平面上升生物多样性减少
极端天气事件增多农业产量受到威胁
气候变化导致动植物栖息地的丧失和迁移海洋酸化影响珊瑚礁和海洋生态系统极端气候事件增加对生态系统的压力和破坏生物多样性减少和物种灭绝风险的增加
气候变化导致极端天气事件增多，影

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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==温室效应研究报告篇一：关于温室效应的研究报告关于“温室效应”的研究报告温室效应，是大气保温效应的俗称。

如果大气不存在这种效应，那么地表温度将会下降约3度或更多。

反之，若温室效应不断加强，全球温度也必将逐年持续升高。

由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。

它会带来以下列几种严重恶果：1) 地球上的病虫害和传染疾病增加；2) 海平面上升；3) 气候反常，海洋风暴增多；4) 土地干旱，沙漠化面积增大。

科学家预测：如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展，到2050年全球温度将上升2－4摄氏度，南北极地冰山将大幅度融化，导致海平面大大上升，一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中，其中包括几个著名的国际大城市：纽约，上海，东京和悉尼。

温室效应是怎么来的？温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。

二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。

它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。

因此，二氧化碳也被称为温室气体。

人类活动和大自然还排放其他温室气体，它们是：氯氟烃、甲烷、低空臭氧、和氮氧化物气体。

我们能做什么？为减少大气中过多的二氧化碳，一方面需要人们尽量节约用电（因为发电烧煤），少开汽车；地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陆地上的森林，尤其是热带雨林。

温室效应研究性学习报告doc

温室效应研究性学习报告doc温室效应研究性学习报告篇一：关于温室效应研究性学习报告在当今社会，由于科技的不断发达以及经济的不断发展，人类生活水平提高了，化工厂、造纸厂等高污染工厂也越来越多了。

这些或许给人类生活或多或少带来了便利，但是同样也引发了一个世纪问题——环境污染也严重了。

许多年龄较大的大人们都明显的感觉到现在和以前已经大有不同了，除了生活富裕以外，农村也渐渐向城市发展，这样的改变有好的一面，就自然也有不好的一面：小河已经被填满；森林、田地已变成一条条道路；大大小小的河流已经变得蓬头垢面…..如果我们有心，也一定会发现类似的不好的改变的。

在所有污染当中，目前受全世界瞩目的就是温室效应。

许多国际知名专家证实，由于温室效应，在一定程度后人们熟知的北极、南极等冰冻地区将会消失，从而导致海平面升高，某些沿海地区也有可能会被淹没……我认为这样的结局应该是可以预料的——世界末日。

即便温室效应的危害会很严重，但我们还是可以预防的。

如果想要预防就必须先对温室效应有所了解。

温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。

二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。

它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，对红外线进行反射，其结果是地球表面变热起来。

因此，二氧化碳也被称为温室气体。

人类活动和大自然还排放其他温室气体，它们是：氟氯烃（CFC〕、甲烷、低空臭氧、和氮氧化物气体、地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陆地上的森林，尤其是热带雨林。

那温室效应到底应该如何预防呢？为减少大气中过多的二氧化碳，一方面需要人们尽量节约用电（因为发电烧煤〕，少开汽车。

另一方面保护好森林和海洋，比如不乱砍滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。

我们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节约纸张（造纸用木材〕，不践踏草坪等等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。

关于温室效应的研究报告

关于温室效应的研究报告不知道您有没有注意过，夏天越来越热，冬天也不像以前那么冷了。

这可不是老天爷在闹脾气，而是“温室效应”这个小捣蛋鬼在捣乱呢！先来说说啥是温室效应。

您可以把地球想象成一个超级大的温室。

太阳光就像热情的访客，直直地照进来。

一部分阳光被地面吸收，让地球变得暖和。

可问题来了，地面反射出去的热量，却被大气中的一些气体，像二氧化碳、甲烷等等给拦住了，出不去。

这就好像给地球盖上了一层厚厚的棉被，让地球越来越热，这就是温室效应。

就拿我前段时间的一次经历来说吧。

那天我去公园散步，明明是四月天，却热得跟往年的六月似的。

公园里的花花草草也好像有点“不知所措”，本该循序渐进开放的花朵，都挤在了一块儿争奇斗艳。

我和旁边浇花的园丁大爷聊起来，大爷一边擦着汗一边说：“今年这天儿啊，太反常了，我种了这么多年的花，都有点摸不准它们的花期啦！”可不是嘛，这都是温室效应搞的鬼。

温室效应带来的麻烦可不少。

海平面上升就是其中一个大问题。

随着温度升高，两极的冰川和冰盖开始融化，大量的水涌入海洋，海平面也就慢慢上升了。

您想想，那些美丽的沿海城市，可能会被海水一点点“吞噬”，多可怕呀！而且，气候也变得越来越不稳定。

有时候长时间不下雨，土地干裂，农作物缺水没法生长；有时候又连着下暴雨，引发洪涝灾害。

这就好比老天爷的“心情”变得捉摸不定，一会儿哭一会儿笑，咱们人类可就遭殃啦。

再说说对生态系统的影响。

好多动植物的生存环境都被打乱了。

比如一些候鸟，它们迁徙是根据气候来的，可现在气候乱了套，它们都不知道该啥时候出发，往哪儿去了。

还有一些依赖特定温度和环境的动物，可能会因为栖息地的改变而面临灭绝的危险。

那这温室效应是咋来的呢？咱们人类的活动“贡献”可不小。

大量燃烧化石燃料，像是煤炭、石油、天然气，会释放出好多二氧化碳。

还有砍伐森林，树木少了，吸收二氧化碳的能力也就下降了。

另外，工农业生产中的一些活动，也会排放出大量的温室气体。

要应对温室效应，咱们也不是没办法。

关于温室效应的研究报告

对于“温室效应”的研究报告——刘思宁隶属于高一十班某高级团伙温室效应，是大气保温效应的俗称。

大气能使太阳短波辐射抵达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气汲取，这样就使地表与低层大气温度增高，因其作用近似于栽培农作物的温室，故名温室效应。

假如大气不存在这类效应，那么地表温度将会降落约 3 度或更多。

反之，若温室效应不停增强，全世界温度也势必逐年连续高升。

自工业革命以来，人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增添，大气的温室效应也随之增强，已惹起全世界天气变暖等一系列严重问题，惹起了全世界各国的关注。

由环境污染惹起的温室效应是指地球表面变热的现象。

它会带来以以下几种严重恶果：1)地球上的病虫害和传染疾病增添；2)海平面上涨；3)天气失常，大海风暴增加；4)土地干旱，荒漠化面积增大。

科学家展望：假如地球表面温度的高升按此刻的速度连续发展，到 2050 年全世界温度将上涨 2－4 摄氏度，南北极地冰山将大幅度消融，致使海平面大大上涨，一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中，此中包含几个着名的国际大城市：纽约，上海，东京和悉尼。

温室效应是怎么来的？温室效应主假如因为现代化工业社会过多焚烧煤炭、石油和天然气，这些燃料焚烧后放出大批的二氧化碳气体进入大气造成的。

二氧化碳气体拥有吸热和隔热的功能。

它在大气中增加的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量没法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。

所以，二氧化碳也被称为温室气体。

人类活动和大自然还排放其余温室气体，它们是：氯氟烃、甲烷、低空臭氧、和氮氧化物气体。

我们能做什么？为减少大气中过多的二氧化碳，一方面需要人们尽量节俭用电（因为发电烧煤），少开汽车；地球上能够汲取大批二氧化碳的是大海中的浮游生物和陆地上的丛林，特别是热带雨林。

所以，另一方面我们要保护好丛林和大海，比方不乱砍滥伐丛林，不让大海遇到污染以保护浮游生物的生计。

我们还能够经过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节俭纸张（造纸用木材），不踩踏草坪等行动来保护绿色植物，使它们多汲取二氧化碳来帮助减缓温室效应。