建筑测量培训方案
测量员培训计划
测量员培训计划一、培训目的在现代建筑和工程领域，测量员扮演着至关重要的角色。
测量员负责测量和绘制地形图、测量各种建筑物和结构，为设计、建造和维护提供准确的测量数据。
本培训计划旨在提供必要的知识和技能，培养出优秀的测量员人才，以满足不断增长的建筑和工程行业对测量员的需求。
二、培训内容1.测量基础知识a.测量学基本概念和原理b.测量仪器的种类和使用方法c.常用测量单位和测量误差的处理方法2.地形测量a.地形测量的目的和方法b.地形图的绘制与解读c.测量员在地形测量中的角色和责任3.建筑测量a.建筑测量的流程和要求b.建筑物平面图和立面图的测量技巧c.建筑物定位和基础测量4.工程测量a.工程测量的流程和要求b.测量控制网的建立和使用c.道路、桥梁和隧道等工程结构的测量方法5.数字测量技术a.全站仪和激光测量技术的原理和应用b.地理信息系统（GIS）在测量中的应用c.建筑信息模型（BIM）在测量中的应用6.法律法规和职业道德a.建筑和工程测量相关的法律法规b.测量员的职业道德和责任c.测量员在法律纠纷中的角色和责任三、培训时间和形式本培训计划采用集中培训和实践相结合的方式进行。
培训周期为4个月，包括理论课程和实践操作。
1.理论课程a.每周2天，每天6小时，为期8周b.通过讲座、教材和多媒体展示进行知识传授c.开展定期练习和小组讨论以巩固学习效果2.实践操作a.每周3天，每天8小时，为期12周b.在实际的建筑和工程项目中进行测量操作c.由资深测量员指导，提供实时反馈和指导四、培训师资和设施要求1.培训师资a.具备丰富的测量实践经验和教学经验b.熟悉测量器材和软件的使用c.具备良好的沟通能力和教学技巧2.培训设施a.配备先进的测量仪器和软件b.提供适当的教室和实验室空间c.确保良好的网络连接和电力供应五、培训考核为了确保培训质量，培训计划将进行定期考核和综合评估。
1.理论考核a.每个模块结束后进行闭卷考试b.考查学员对相关知识和理论的掌握程度2.实践评估a.每周实践操作结束后进行评估b.评估学员在实际项目中的测量能力和技巧3.综合考核a.培训结束前进行综合考核b.包括理论知识、实践技能和应用能力的考查六、结业证书成功完成培训并通过综合考核的学员将获得测量员培训结业证书，证明其已经具备成为优秀测量员的基本条件。
建筑工程测量员培训--角度测量
建筑工程测量员培训--角度测量建筑工程测量员培训--角度测量提要：测站点到目标点的视线与水平线间的夹角，用α表示。
α为AB方向线的竖直角。
其值从水平线算起，向上为正，称为仰角，范围是0～90°更多精品自报告建筑工程测量员培训--角度测量第一节角度的测量原理水平角的测量原理水平角概念：从一点到两目标的方向线垂直投影在水平面上所成的角β。
为了测定水平角β，那么可设想在过角顶B点上安置一个水平度盘，水平度盘上面带有顺时针刻划、注记。
我们可以在BA方向读一个数n，在Bc方向读一个数m，那水平角β就等于m减n，用公式表示为β=右目标读数m－左目标读数n水平角值为0～360°。
竖直角的测量原理测站点到目标点的视线与水平线间的夹角，用α表示。
α为AB 方向线的竖直角。
其值从水平线算起，向上为正，称为仰角，范围是0～90°；向下为负，称为俯角，范围是0～-90°。
第二节经纬仪的基本构造和使用经纬仪的基本构造经纬仪的使用这里我们以j2经纬仪为例。
安置经纬仪在测量角度以前，首选要把经纬仪安置在设置有地面标志的测站上。
所谓测站。
即是所测角度的顶点。
安置工作包括对中、整平两顶。
1、对中在安置仪器以前，首先将三脚架打开，抽出架腿，并旋紧架腿的固定螺旋。
然后将三个架腿安置在以测站为中心的等边三角形的角顶上。
这时架头平面即约略水平，且中心与地面点约略在同一铅垂线上。
从仪器箱中取出仪器，用附于三脚架头上的连结螺旋，交仪器与三脚架固定连在一起，然后即右精确对中。
根据仪器的结构，可用垂球对中，也可用光学对中器对中。
如果使用光学对中器对中，可以先用垂球粗略对中，然后取下垂球，再用光学对中器对中。
但在使用光学对中器时，仪器应先利用脚螺旋使圆水准器气泡居中，再看光学对中器是否对中，如有偏离，仍在仪器架头上平行移动仪器，在保证圆水准器气泡居中的条件下，使其与地面点对准。
如果不用垂球粗略对中，则一面观察光学对中器一面移动脚架，使光学对中器与地面点对准。
建筑工程测量培训
建筑工程测量培训建筑工程测量培训内容
1.测量基础知识介绍
- 测量的定义和作用
- 测量仪器的分类和使用方法
- 常用测量单位和符号
2.测量仪器的使用技巧
- 使用测量尺进行直线距离测量
- 使用水平仪进行水平线测量
- 使用经纬仪进行方位角和坐标测量
3.建筑工程测量方法
- 符合标准的基准点确定
- 建筑地块的测量和标记
- 建筑物尺寸、高度和倾斜度的测量
4.测量技术的应用
- 建筑物施工前的测量规划和定位
- 建筑物施工过程中的质量控制测量 - 施工完成后的验收测量和报告编写
5.测量误差的分析和处理
- 测量误差的类型和来源分析
- 精度要求和误差控制方法
- 数据处理和平差计算的原理
6.安全注意事项
- 测量现场的安全要求和事项
- 使用测量仪器时的注意事项
- 应急处理和事故报告流程
7.案例分析
- 基于实际工程案例的测量分析
- 问题解决和经验总结
注意事项：
- 以上仅为培训大纲的概述，具体的培训内容可以根据实际情况进行调整。
- 培训过程中，建议引入实际案例和示范操作，以提高实践能力和理解能力。
- 在培训结束后，可以进行测量知识的考核和讲师评价。
工程测量 培训方案
工程测量培训方案一、培训目的工程测量是建筑行业中非常重要的一环，它关系到建筑工程的质量和安全。
因此，为了提高工程测量人员的专业能力和技能水平，本培训方案旨在培养工程测量人员的技术能力和职业素养，使其能够熟练掌握工程测量的理论知识、测量工具和技术方法，为建筑工程的顺利进行提供技术支持。
二、培训对象本次培训适合于从事建筑工程测量的技术人员、在校学生和相关职业人员。
三、培训内容1. 工程测量概论（1）工程测量的基本概念和作用（2）工程测量的分类及其特点2. 测量工具与仪器的使用（1）测量工具及其使用方法（2）测量仪器的类型和功能（3）测量仪器的使用方法和注意事项3. 建筑工程图纸的测量（1）工程图纸的解读和标高测量（2）平面图、立面图和剖面图的测量方法4. 工程测量实践技能（1）熟练掌握测量仪器的使用（2）精确进行建筑工程测量（3）掌握数据处理和报告编写技能5. 工程测量案例分析（1）分析实际工程测量案例（2）总结经验教训，提高解决问题的能力四、培训形式1. 理论讲解通过专业讲师进行工程测量理论知识的讲解，通过案例分析，加强理论知识的掌握和理解。
2. 实践操作培训过程中参与实际测量操作，熟练掌握测量工具的使用方法和技术技巧，提高实际测量能力。
3. 案例分析通过分析实际工程测量案例，总结经验教训，提高解决问题的能力。
五、培训时间及地点时间：每周六、日全天地点：建筑工程测量实训中心六、培训师资本次培训将邀请从事建筑工程测量多年的资深测量工程师和教授，他们将为学员传授丰富的实践经验和专业知识。
七、培训评估通过考试和实际测量操作进行考核，要求学员及格率不低于80%，达到合格标准者颁发合格证书。
八、培训总结通过本次培训，学员将对工程测量的基本理论和实践技能有了更加深入的了解，提升了工程测量技能和水平，为日后的工作提供了更为坚实的基础。
因此，本次工程测量培训方案对于提高工程测量人员的技术能力和职业素养具有重要意义，能够满足各类工程测量人员的需求，有望取得良好的培训效果。
房建测量方案
（4）测量结果应及时反馈给相关部门，为施工提供依据。
六、质量保证措施
1.加强测量人员培训，提高业务水平。
2.健全测量设备管理制度，确保设备性能稳定。
3.建立完善的测量质量控制体系，加强测量过程监督。
4.对测量数据进行复核，确保数据准确性。
5.加强与设计、施工等部门的沟通协调，及时解决测量问题。
七、测量成果提交
1.测量成果包括：测量原始记录、计算书、测量报告等。
2.测量成果应按照国家有关规范要求进行整理、归档。
3.测量成果应在规定时间内提交给相关部门和单位。
八、总结与建议
本测量方案旨在为房屋建筑工程测量提供详细、严谨的指导。全体测量人员应严格遵守本方案，确保测量工作顺利进行。在实际操作过程中，如遇特殊情况，可根据实际情况调整，并报请相关部门审批。通过共同努力，为房屋建筑质量提供有力保障。
（2）高程测量：采用水准仪、全站仪等设备，对建筑物各部位进行高程测量，检验其是否符合设计要求。
（3）尺寸测量：采用钢卷尺、激光测距仪等工具，对建筑物各部位进行尺寸测量，确保其符合设计要求。
3.竣工测量
竣工测量是对房屋建筑物进行全面检查，确保其符合设计要求和国家标准。
（1）平面位置检查：对建筑物各部位进行平面位置测量，与设计图纸进行对比，检查其偏差。
本测量方案旨在为房屋建筑测量工作提供指导，确保测量工作的合法合规。在实施过程中，如遇特殊情况，可根据实际情况进行调整，并报相关部门审批。全体测量人员应严格遵守本方案，共同努力，为房屋建筑质量保驾护航。
第2篇
房建测量方案
一、项目概述
为保障房屋建筑工程质量，满足设计要求，确保施工安全，依据相关法律法规和行业标准，特制定本测量方案。本方案旨在规范房建工程测量工作，明确测量任务、流程、方法及质量控制措施。
建筑行业工程测量培训(精)
使用经纬仪时，需进行仪器的安置、对中、整平、瞄准和 读数等操作。注意事项包括保持仪器水平、避免误差积累 、及时校准等。
全站仪
原理与功能
全站仪是一种集测距、测角、计算和数据存储于一体的测量仪器。它可以同时测量水平角 、竖直角和斜距，并通过内置程序计算坐标、高程等参数。
类型与特点
全站仪可分为光学全站仪和电子全站仪。光学全站仪采用光学望远镜和测距系统，而电子 全站仪则采用电子测角系统和激光测距技术，具有更高的精度和自动化程度。
空间直角坐标系
以三维空间中的三条互相 垂直的数轴表示地面点位 的坐标系，如笛卡尔坐标 系。
测量单位与换算
01
02
03
04
长度单位
米(m)、分米(dm)、厘米(cm) 、毫米(mm)等，以及对应的
换算关系。
面积单位
平方米(m²)、平方公里(km²) 、公顷(ha)等，以及对应的换
算关系。
体积单位
立方米(m³)、立方厘米(cm³) 、升(L)等，以及对应的换算
测距仪与测高仪
测距仪用于测量两点间的距离，测高 仪则用于测量建筑物的高度或树木的 高度等。
工程测量技术与方
03
法
控制测量
控制网建立
根据工程需要，选择合适的控制 点，建立不同等级的控制网，为
后续的测量工作提供基础。
控制测量方法
采用全站仪、GPS等测量设备，进 行角度、距离、高差等测量，获取 控制点的精确坐标。
大数据、人工智能等技术在工程测量中的应用
大数据技术
通过对海量测量数据的处理和分析，挖掘数据潜在价 值，为工程决策提供支持。
人工智能技术
应用机器学习、深度学习等技术，实现测量数据的智 能处理和分析，提高测量效率和精度。
建筑工程实体实测实量方案
建筑工程实体实测实量方案一、前言建筑工程实体实测实量方案是指在建筑工程施工过程中，通过对建筑实体进行实际测量和实际量化的工作，以保证施工质量和工程进度的符合设计要求。
本方案旨在确保建筑工程施工过程中的实体实测实量工作能够科学、合理、准确地进行，保障工程质量，保障施工进度。
二、实体实测实量内容1. 建筑结构测量在建筑工程施工过程中，需要对建筑结构进行测量和检验，以确保其符合设计要求。
常见的测量内容包括建筑结构尺寸的测量、结构变形的监测、结构材料的强度检验等，在具体实测实量过程中，需要根据设计要求进行测量和检验，并尽可能减小误差。
2. 建筑设备测量建筑设备是建筑工程中重要的组成部分，其性能和质量对工程的稳定性和使用寿命有着重要影响。
在建筑工程实体实测实量中，需要对建筑设备进行压力测试、温度测试、电气性能测试等，以确保设备的性能和质量符合设计要求。
3. 建筑装饰测量建筑装饰是建筑工程的重要组成部分，其装饰效果和质量直接关系到建筑的美观度和使用舒适度。
在建筑工程实体实测实量中，需要对建筑装饰材料进行尺寸测量、表面平整度检验、色彩和质感测试等，以确保装饰效果和质量符合设计要求。
4. 安全检测建筑工程安全是施工过程中的重中之重，只有确保安全才能确保工程质量和工期。
在建筑工程实体实测实量中，需要对建筑结构、设备和装饰进行安全检测，以确保工程过程中不发生安全事故。
三、实体实测实量方法1. 测量仪器的选择在实体实测实量过程中，需要根据具体的实测内容选择合适的测量仪器。
常见的测量仪器包括激光测距仪、测量尺、水准仪、温度计、电表等。
在选择测量仪器时，需要根据测量的准确度要求和实测条件进行选择。
2. 测量方法在实体实测实量过程中，需要根据具体实测内容选择合适的测量方法。
常见的测量方法包括直接测量法、间接测量法、比较测量法等。
在具体实测过程中，需要根据具体情况选择合适的测量方法，并尽可能减小误差。
3. 测量数据的处理在实体实测实量过程中获得的测量数据需要进行合理处理。
测量培训计划模板
测量培训计划模板一、培训目标本培训计划旨在提高参与者对测量技术的理解和掌握，培养他们在实际工作中进行准确、高效测量的能力。
二、培训对象本培训面向工程技术人员、测绘人员、质量管理从业者等相关领域的专业人士，以及对测量技术感兴趣的学生和在职人员。
三、培训内容1. 测量基础知识- 测量概念、原理和方法- 测量工具和仪器的使用与保养- 测量误差与精度控制2. 测量技术综合应用- GPS测量技术- 激光测距技术- 飞行测量技术- 静电测量技术3. 实际案例分析- 工程测量实践案例- 土地测量实践案例- 建筑测量实践案例- 物理测量实践案例4. 实验与实践- 测量实验设计与实施- 测量数据处理与分析- 测量报告撰写及展示四、培训方式本次培训将采用讲授、案例分析、实验与实践相结合的方式进行，保证培训效果。
五、培训时间与地点时间：预计为期5天地点：培训中心或者公司内部会议室六、培训师资本次培训将邀请具有丰富测量经验和教学经验的专业人士担任讲师，每位讲师都具备扎实的专业知识和教学技能，能够为参与者提供高质量的培训服务。
七、培训评估为了确保培训效果的实现，我们将在培训结束后对参与者进行考核，并根据考核结果进行评估，为参与者提供个性化的职业发展建议。
八、培训成果参与者完成培训后，将获得培训结业证书，证明他们已经具备了一定的测量技术能力，可以更好地应用于工作中，提高工作效率和质量。
九、培训预算我们将根据培训内容、培训方式、培训师资等因素进行详细预算，并保证在预算范围内提供高质量的培训服务。
十、培训安排我们将根据实际情况，合理安排培训时间、地点、师资以及参与者名额，确保培训有序进行。
总结通过本次培训，参与者将能够系统地掌握测量技术的基本知识，掌握相关实践技能，提高工作效率和质量。
同时，我们也将不断改进培训内容和方式，以提供更好的培训服务，满足参与者的需求，帮助他们实现个人职业发展目标。
如何做建筑测绘教学组织方案设计
建筑测绘教学组织方案设计一、引言建筑测绘是建筑工程中不可或缺的一环，其准确性和有效性直接影响着整个工程的质量。
因此，建筑测绘教学至关重要，只有通过规范的教学组织方案设计，才能确保学生掌握正确的测量方法和技巧，提高测绘实践能力。
本文将针对建筑测绘教学进行组织方案设计，旨在为教师提供一种有效的教学方法，提高学生的学习效果。
二、教学目标1. 理论目标：学生掌握建筑测绘的基本理论知识，包括测量原理、测量仪器的使用等；2. 技能目标：学生掌握建筑测量的基本技能，能够熟练操作各种测量仪器进行测绘作业；3. 实践目标：学生能够独立完成建筑测绘作业，如分块量测、平面布线等；4. 创新目标：学生具备独立解决实际工程中的测绘问题的能力，提高其综合素质。
三、教学内容建筑测绘教学内容主要包括以下几个方面：1. 基础测量知识：包括测量单位、误差理论、测量原理等；2. 测量仪器使用：包括各种测距仪、水平仪、经纬仪等的使用方法；3. 建筑测量方法：包括分块量测、高程测量、角度测量等；4. 测绘数据处理：包括数据采集、数据处理、绘图等。
四、教学方法1. 理论教学与实践结合：理论教学和实践教学相结合，理论知识讲授后，通过实践操作加深学生的理解；2. 师生互动：教师引导学生参与课堂讨论，激发学生的学习兴趣，提高学生的主动性和创造性；3. 小组合作教学：将学生分成小组进行合作学习，通过小组合作探讨问题，培养学生的团队意识和沟通能力；4. 实践中学习：利用校园环境或实习工地进行实地测量，让学生在实践中学习，真正掌握测绘技能。
五、教学组织实施1. 教学计划设计：根据教学大纲和教学目标，制定详细的教学计划，包括教学内容、教学时长、实践任务等；2. 教学资源准备：准备好教学用书、教学仪器、实践用具等教学资源，确保教学顺利进行；3. 教师培训：为教师提供专业培训，提高其教学水平和实践能力；4. 学生考核评价：制定科学的考核评价体系，包括平时表现、实践能力、考试成绩等，对学生进行全面评价。
(完整版)建筑工程测量方案
目录一、工程建设概况1、建筑设计概况2、结构设计概况3、机电安装设计概况二、编制依据三、编制说明四、本工程测量的技术特征五、施工准备1、人员培训2、职责划分3、图纸阅读4、测量基准点的校核及保护5、测量的准备工作六、施测部署1、施测程序2、轴网设置规划3、高程控制点设置规划4、沉降点设置规划七、施工安排1、现场交桩2、平面控制网的设定3、高程控制点的设定4、基坑开挖边线八、主要施工方法和工艺1、平面控制网的建立2、测量控制方法3、轴线及高程点放样程序4、基础测量放线5、主体结构测量放线6、装饰工程标高控制7、施工测量技术控制措施8、轴线及各控制点的放样9、高程控制10、验线九、沉降观测1、沉降观测实施2、沉降数据分析3、沉降基准点布设4、沉降观测点的布设5、观测技术要求十、基坑监测1、基坑监测工程简介2、基坑监测施工方法3、基坑监测技术措施4、监测资料整理5、其它注意事项6、监控报警十一、变形观测1、基坑变形监测2、施工现场环境变化监测十二、测量、监测注意事项十三、施工测量质量要求1、施工测量记录2、施工测量精度要求3、施工测量质保措施十四、施工测量管理措施1、测量质量的组织保证2、质量保证措施3、安全技术措施4、对分包单位测量的协调控制5、与沉降观测、变形监测测量的配合6、测量精度控制7、测量管理制度十五、施工时的各项限差和质量保证措施十六、测量复核和资料的整理十七、仪器保养和使用制度十八、安全环保措施1、安全措施2、环保措施一、工程建设概况经开区江南水岸公租房一组团工程位于重庆市南岸区长生桥镇乐天村、桃花店村，茶涪路南侧地块。
一组团建筑面积约18.5万㎡，投资额约3.33亿元。
二、工程设计概况1、建筑设计概况(1)工程总体概况：经开区江南水岸公租房一组团工程由8栋33层一类高层住宅、裙房以及地下车库组成。
地面主要有：砼防水地面、细石砼地面、防滑地砖地面、玻化砖地面、地砖地面。
楼地面主要有：细石砼楼面、防滑地砖楼面、架空保温楼面、保温楼面、防水楼面、毛坯楼面、耐磨地坪楼面。
高级测量员培训计划
高级测量员培训计划一、培训目标本培训旨在提高测量员们的专业技能和知识水平，使他们能够独立完成复杂的测量任务，提高工作效率和质量，提升整个团队的竞争力和服务水平。
二、培训对象本次培训对象为公司内具有一定从业经验的测量员，包括初级测量员和中级测量员，共计30人。
三、培训内容1.测量理论与方法1.1 测量基本原理1.2 测量工具和设备的选择和使用1.3 测量技术和方法1.4 测量误差的识别和修正2.测量软件的应用2.1 CAD软件的基本操作2.2 GIS软件的应用2.3 GPS、遥感等测量软件的使用3.复杂测量任务的处理3.1 高难度地形测量3.2 大型建筑测量3.3 隧道、桥梁等工程测量3.4 环境测量与监测4.测量现场管理4.1 测量现场安全管理4.2 测量数据收集与整理4.3 测量报告的撰写和提交5.测量执业规范5.1 测量相关法律法规的学习与理解5.2 测量行业规范的遵守与执行6.其他相关知识6.1 地质勘探知识6.2 工程测量知识6.3 地图学知识四、培训方式本次培训将采取理论与实践相结合的方式进行。
培训内容将通过专业讲师的讲解和案例分析进行，同时，还将组织参训人员进行实际测量操作，加深理论知识的印象。
五、培训时间本次培训计划为期2周，每周工作日安排8小时培训时间，共计80小时。
六、培训地点培训地点将设在公司内部专门的培训教室，并结合外出实际测量操作的需要，将现场实训的地点设置在公司周边的开阔地带。
七、培训师资本次培训将邀请公司内部资深的测量专家进行授课，同时也将从国内知名测量学院、研究机构邀请相关专业教授进行讲解。
八、培训评估为了确保培训效果，我们将在培训结束后对参训人员进行考核，通过理论考试和实际操作测试，对参训人员的培训成果进行评估。
并根据评估结果对培训方案进行调整和完善。
九、培训后续为了使参训人员能够更好地运用培训所得知识和技能，我们将为参训人员提供一定的后续支持，包括培训手册的编写、相关文献资料的整理和分享、专业技术交流会的组织等。
工程测量培训计划与方案
工程测量培训计划与方案一、前言工程测量是建筑工程中非常重要的一环，它直接关系到建筑工程的质量、进度和成本。
如何进行准确、高效的测量工作，是每一个建筑工程人员都需要掌握的技能。
因此，为了提高工程测量人员的综合能力，特制定了以下培训计划与方案。
二、培训需求分析1. 需求背景随着建筑行业的不断发展，工程测量的技术要求也越来越高。
传统的手工测量方法已经无法满足当前建筑工程的需要，需要引入更先进的测量工具和技术。
因此，需要对工程测量人员进行系统的培训，提高其专业技能和综合素质。
2. 培训对象本次培训主要面向建筑工程领域的测量人员、施工监理人员以及相关专业技术人员，共计100人。
3. 培训内容根据实际需求，本次培训将主要围绕以下内容展开：（1）建筑测量原理与方法（2）现代测量仪器的使用与维护（3）建筑测量数据处理与应用（4）安全生产与施工现场管理4. 培训目标本次培训的主要目标是：（1）提升工程测量人员的测量能力和技术水平（2）增强工程测量人员的安全意识和施工现场管理能力（3）培养一批具有较高专业素养和创新能力的工程测量人才三、培训计划1. 培训时间：为期10天2. 培训地点：某某建筑公司培训中心3. 培训方式：理论讲解与实践操作相结合4. 培训内容安排：第一天：建筑测量原理与方法的理论讲解第二天：现代测量仪器的使用与维护第三至六天：现场实操及案例分析第七至八天：建筑测量数据处理与应用第九至十天：安全生产与施工现场管理四、培训方案1. 培训师资本次培训将邀请来自知名大学和建筑公司的专业教师，结合实际工程经验，为学员进行专业培训。
2. 培训设施培训中心将提供现代化的教学设施及测量仪器，确保学员能够获得最真实的实践体验。
3. 培训资料培训中心将为学员提供相关的培训资料和案例分析，以便学员更好地掌握培训内容。
4. 考核与评定培训结束后，将对学员进行知识与技能的考核，并根据考核结果进行评定，对合格者颁发培训证书。
五、培训效果评估1. 考核评定根据学员的学习情况和考核成绩，对学员进行评定，对达到培训要求的学员颁发培训结业证书。
建筑工程测量培训讲义
详见：全球卫星定位系统（GPS）测量规范（GB/T183142023）电子版
六、测量误差
误差就是某未知量旳观察值与其真值（理论值）旳差数。 测量成果中不可防止旳存在。
1、测量误差产生旳原因
①人旳影响
因为观察者感觉器官旳鉴别能力有限，使得在安顿仪器、 瞄准目旳及读数等方面均生误差。同步观察者旳技术水平、 工作态度和状态等也影响观察成果旳质量。
光电测距仪
四、全站仪旳应用
索佳全站仪
拓普康全站仪
苏一光全站仪
徕卡全站仪
GPS全站仪
单棱镜组
铝合金对中杆
1、测量前旳准备工作
①安装电池 将电池充分电。充电要用仪器自带旳专用充电器。 注意：整平仪器前应装上电池，因为装上电池后仪器会发生 微小旳倾斜。观察完毕须将电池从仪器上取下。
②架设仪器 全站仪对中和整平两项工作。一般对中均采用光学对中器。 (激光对中)
全站仪具有坐标测量旳功能，在外业观察时，可直接得 到观察点旳坐标。
①全站仪导线测量旳外业工作： a、踏勘、定观察路线（附合导线、闭合导线、支导线） 选点及建立标志； b、测得导线点旳坐标； c、相邻点间旳边长。
②观察环节如下： a、将全站仪安顿于起始点A(高级控制点)，按距离及三
维坐标旳测量措施测定控制点2与A点旳距离DA2及2点旳坐标 (x'2、y'2)。
圆水准器旳整平
4、水准测量旳施测措施
水准测量旳施测措施能够概括为：埋设水准点，按拟定 水准路线，从已知点开始，足站进行水准测量，测至路线终 点，然后计算出各待定点旳高程。 ①水准点。用水准测量旳措施测定旳高程控制点，称为水 准点，以BM表达。水准点是水准测量引测高程旳根据。水准 点分为永久性和临时性两种。 ②水准路线。在水准测量中，为确保测量成果能到达一定 旳精度要求，必须布设某种形式旳水准路线，利用一定旳条 件来检核所测成果旳正确性。在一般旳工程测量中，水准路 线旳形式有如下三种：
建筑行业工程测量培训ppt
其他对工程测量感兴趣的人士
如对建筑、地理信息等领域感兴趣的人士，可以参加培训了 解工程测量的应用和技能。
培训要求
掌握测量基础知识
熟悉常用测量仪器
包括测量误差理论、坐标系转换、测量精 度等。
了解和掌握各种测量仪器的使用方法和注 意事项，如全站仪、GPS接收机等。
学习测量数据处理和分析
了解测量在建筑行业中的应用
掌握测量数据的处理、分析和应用，如地 形图制作、施工放样等。
了解工程测量在建筑设计、施工、监测等 方面的应用，提高实际操作能力。
03
培训方法与安排
理论教学与实践操作相结合
理论教学
传授工程测量的基本原理、测量 方法、测量技术等方面的知识， 使学员掌握工程测量的基础理论 。
实践操作
组织学员进行实地测量、仪器操 作等实践训练，培养学员的动手 能力和解决实际问题的能力。
用和安全。
05
工程测量技术的发展趋势与 展望
智能化测量技术
智能化测量技术是指利用人工智能、机器学习等技术，实现 测量过程的自动化和智能化。例如，通过机器视觉和图像处 理技术，实现自动化和智能化的目标识别和 操作复杂度，为工程建设提供更加准确可靠的数据支持。
在施工阶段，工程测量人员需要按照设计图纸进 行施工放样，确保建筑物的位置、方向、高度等 参数符合设计要求，同时进行施工过程中的监测 和调整，保证施工质量和安全。
在规划阶段，工程测量人员需要利用地形图、卫 星定位等技术手段，确定建筑物的位置、高度、 占地面积等参数，为设计提供基础数据。
在运营维护阶段，工程测量人员需要对建筑物进 行变形监测和安全评估，及时发现和处理潜在的 安全隐患，确保建筑物的正常使用和寿命。
自动化测量技术是指利用自动化设备和技术，实现测量过 程的自动化。例如，自动化水准仪、全站仪等设备的出现 和应用，可以大大提高测量效率和精度，减少人工操作和 人为误差。
测量员技能培训实训培训方案
一、任务目的通过开设?测量员技能?实训培训，使学员掌握水准仪、经纬仪及全站仪的操作与使用；掌握施工测量与放样的方法和精度要求。
二、培训对象与培训时间1、培训对象：全省建筑类专业应届毕业生；全省毕业两年内未就业的建筑类专业毕业生；建筑类企业职工。
培训50人。
2、培训时间、地点：2021年7月11日一7月20日，辽宁建筑职业学院建筑工程管理实训培训基地。
三、课程安排与教学标准1、课程安排2、内容标准四、培训要求1、培训实行注册入学。
报到时携带本人毕业证(企业培训学员除外)、身份证原件和2张二寸近期免冠照片，在指定时间到指定地点报到。
报到时间：7月10日13:00——18:002、培训期间培训费、资料费及耗材等相关费用：建筑类专业应届毕业生及全省毕业两年内未就业的建筑类专业毕业生费用由辽宁建筑职业学院建筑工程管理实训培训基地承当；建筑企业人员的费用与企业协商。
3、培训期间，住宿的学员统一安排在学校学生宿舍，报到时请自带洗漱用品。
就餐统一安排在学生食堂，费用自理。
4、培训期间必须严格遵守培训纪律，按时上课，坚持始终，有事需与班主任请假，出行注意平安。
5、培训期间必须听从老师指导，严格按操作规程理论操作，保证实训平安。
6、培训班由校内外老师组成专业实训培训老师团队，负责实训培训教学与指导。
五、考核评价及颁发证书实训培训考核分两部分，分数设为100分，其中考勤占20%,综合技能考核占80%,两项考核在60分以上为考核合格，考核合格者由辽宁建筑职业学院建筑工程管理创新性实训培训基地颁发的培训结业证书，并由学校负责向相关企业推荐就业。
培训学员可以参加国家住房和城乡建立部举办的建筑领域现场专业人员的考试，考试合格可获得住房和城乡建立部颁发的岗位证书。
在实训培训期间表现突出，成绩优异的学员实训培训基地给予表彰。
附件:培训老师一览表。
竣工测量培训方案
竣工测量培训方案背景介绍竣工测量是建设工程竣工验收的重要环节，是评定建筑工程质量的重要标准之一。
因此，竣工测量工作的准确性和可靠性至关重要。
为了保证竣工测量工作的准确性和可靠性，需要进行专业的培训和指导。
培训目的本次竣工测量培训旨在提高参训人员的竣工测量能力和水平，让他们了解竣工测量的工作流程和注意事项，掌握竣工测量的各项技能，确保竣工测量工作的准确性和可靠性。
培训内容竣工测量培训的具体内容如下：第一部分理论知识1.竣工测量工作的意义和重要性2.竣工测量的基本要求和工作流程3.竣工测量的仪器设备及使用方法4.常见竣工测量误差及其修正方法5.竣工测量相关法律法规和标准第二部分实操技能1.竣工测量数据的处理和分析2.竣工测量的几何图形绘制和计算3.竣工测量现场操作技巧及注意事项4.竣工测量结果处理和报告撰写培训方式本次竣工测量培训采用在线培训的方式进行，参训人员可以通过网络学习相关理论知识和实操技能。
同时，为了保证参训效果，培训方还将通过线上课程和线下考核相结合的方式进行。
培训时间安排竣工测量培训将分为理论课程和实操课程两部分，时间安排如下：理论课程（共15个学时）1.竣工测量概述（1学时）2.基本要求和工作流程（2学时）3.仪器设备及使用方法（3学时）4.常见误差及修正方法（3学时）5.相关法律法规和标准（1学时）6.数据处理和分析（2学时）7.结果处理和报告撰写（3学时）实操课程（共25个学时）1.竣工测量几何图形绘制和计算（5学时）2.竣工测量现场操作技巧及注意事项（10学时）3.实操练习及考核（10学时）培训人员要求参加本次竣工测量培训的人员应符合以下条件：1.具备相关建筑工程等专业背景；2.具备一定的现场测量经验和技能；3.具备学习和实践的意愿和能力。
培训考核本次竣工测量培训将考核参训人员对培训内容的理解和掌握情况。
考核方式包括：1.在线测验：参训人员需通过在线测验，测试对理论知识的掌握情况；2.实操考核：参训人员需在规定时间内完成实操课程的练习和考核。
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建筑测量培训方案
建筑测量培训方案
一、培训目标
建筑测量培训的目标是使学员掌握基本的建筑测量知识和技能，能够在实际工作中进行合理、准确的测量工作，提高测量工作的效率和质量。
二、培训大纲
1. 建筑测量的基本概念和原理
学习建筑测量的定义、目的、分类以及相关的基本理论知识，了解测量的常用工具和仪器。
2. 测量仪器的使用与维护
掌握各类测量仪器的使用方法、注意事项和维护技巧，包括
经纬仪、全站仪、电子测距仪等。
3. 常见测量方法和技术
学习和掌握建筑测量的常用方法和技术，包括直接测量、间
接测量、三角测量法、坐标测量法等。
4. 建筑测量的实际应用
学习建筑测量在实际工作中的应用，包括土地测量、建筑物
测量、道路测量等，并进行实际案例的演练。
三、培训方法
1. 理论教学
通过课堂讲解、案例分析等方式进行建筑测量的理论知识的
传授和讲解，夯实学员的基本理论基础。
2. 实践操作
在教学过程中设置实践环节，通过实际操作测量仪器和工具，让学员亲自动手，提高操作技能。
3. 案例分析
通过分析一些实际案例，让学员了解建筑测量在实际工作中
的应用方法和技能要点，培养解决问题的能力。
4. 考核评估
设立相应的考核评估机制，对学员进行定期的考核和评估，
以检验学习效果和进步情况。
四、培训实施计划
1. 培训时长：预计培训时长为3个月，每周培训2-3天，共计
约36-48个课时。
2. 培训地点：培训地点设在宽敞、安全、有测量实际操作场地的教室或实验室。
3. 培训人员：培训由具有建筑测量经验和资质的专业人员担任培训师，辅以助教进行培训。
4. 培训材料和设备：准备相应的培训教材、课件和实践工具，如建筑测量仪器、图纸等。
5. 培训评估：定期进行考核评估，采用笔试和实际操作等方式进行评估，根据评估结果给予相应的奖励或补充学习。
五、培训效果评估
1. 对学员进行培训效果评估，了解学员在课程结束后的知识和技能掌握情况。
2. 根据评估结果，进行培训效果的总结和分析，对培训方案进行必要的调整和改进。
3. 培训结束后，对达到一定标准的学员颁发建筑测量培训合格证书，以便学员在求职或提升中有更好的竞争力。
六、培训后续支持
1. 培训结束后，为学员提供咨询和答疑服务，解决学员在工作实践中的困难和问题。
2. 定期开展培训后续知识更新或深化培训，使学员保持对建筑测量知识的持续学习和提高。
3. 加强与相关单位和行业协会的合作，为学员提供更多的就业机会和职业发展的支持。
通过以上培训方案的实施，相信能够提高学员的建筑测量能力和水平，培养出一批具备实践经验和技术能力的建筑测量人才，为建筑行业的发展做出积极贡献。