广播电视编导

掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。

修业年限：四年，授予学位：文学学士相近专业：导演、广播电视新闻学、戏剧影视文学
首先，你要了解编导是干什么的，编导虽然是艺术专业，但发的却是文学学士学位。

说白了与文学是分不开的，编导编导，编剧与导演。

目前的影视文化产品暴露的问题充分证明了影视产业对优秀的编剧的缺乏。

无论摄像也好，后期编辑也好，等等。

都要有好的导演和编剧。

所以，学编导最重要的是要有讲故事的能力。

其次，编导要多看影视文化产品，不只是电影，还有电视剧、纪录片、广告等。

分析作品。

分析作品可以从各个角度，比如主题、人物分析、蒙太奇分析等。

通过看作品和分析作品，要能够对故事形成画面感、形成蒙太奇的剪辑感！ 对于大一学的东西，都是一些概论，艺术概论、美学原理、写作等，以后才学到电视艺术概论、影视艺术概论、新闻采编及电视摄像等技术方面的东西。

中国传媒大学
掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。

修业年限：四年，授予学位：文学学士相近专业：导演、广播电视新闻学、戏剧影视文学
主要课程
主干学科：艺术学、新闻传播学主要课程：传播学、传媒艺术概论、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等其他课程：中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。

就业方向
可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作，也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等业务培养目标：本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

培养要求
本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

主要实践性教学环节：包括课程作业练习、认识实习、毕业作业、毕业实习等。

课程作业练习根据课程教学大纲和教学进度要求安排，认识实习在寒暑假中完成，毕业作业安排在毕业实习之前5周在校内完成。

毕业实习一般安排20周，毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定，毕业实习作业与毕业论文同时考核。

广播电视编导的就业前景:
广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。

编导涵盖的范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导演工作。

一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片，除了摄像、记者等前期工作人员，编导的工作贯穿于整个节目制作始终。

过去在广播电视节目的制作过程中，导演和编辑分工不同、各司其职，因此在各工作环节上容易出问题，而且制作时间比较长。

现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导中心制为主，在逐渐形成的采、编、播一体化的趋势中，编导的作用举足轻重。

本专业就业方向包括七个个模块，包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。

这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。

要想成为一名优秀编导人员，大学期间除学习公共基础课，还坚持“术业有专攻”的原则，按以后就业意向个人可以学习专业领域的不同课程。

从事电视编辑方向除中文专业课外，主要学习新闻传播理论、电视节目制作技术、策划。

从事文艺编导方向要学习电视节目制作技术、策划与研究、文学戏剧理论、视听语言、戏曲、舞蹈、音乐、影视精品赏析。

从事音乐编辑方向应有良好的艺术修养与音乐艺术鉴赏力。

要学习广播电视音乐节目策划、编导、制作、配乐、经营等方面的专业知识与技能，具体讲除学习文艺编导的专业课之外，还要在音乐专业上下功夫，视唱练耳、乐理、钢琴、音乐节目策划与制作、MIDI音
乐创作、音乐专业英语等都是必修内容。

从事网络艺术方向要有良好的艺术修养和艺术鉴赏能力，主要掌握网络艺术策划、创作、制作、管理等方面的专业知识与技能，主攻网络音视频制作、平面设计、动画制作、网络编辑等内容。

电视台和电视节目制作机构中有许多从事电视新闻节目、电视专题节目、纪录片编导和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持工作的高级专门人才，他们大都是电视编辑方向的毕业生。

就业方向在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。

另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。

无论在电台、电视台，还是在网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。

具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。

也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人,这样你就能管理一个栏目组了。

总之编导专业以幕后工作为主,个别能力极强的兼之台前。

试题举例
一、视觉观察判断题（正确的打√，错误打×）（每空2分，共20分）1、《冬景》（图片）⑴画面前景上有三根木桩（）⑵远处的山全被白雪覆盖（）⑶太阳光从左前方射来（）⑷画面中间的树影投射在树前的地上（靠近镜头一端）（）⑸镜头前树桩旁的草还有少许绿色（）2、《钓鱼》（图片）⑹画面上阳光从画的左边斜射过来（）⑺画面右侧有一只小船（）⑻男人右手中的鱼杠上端有一个鱼钩（）⑼船的倒影映在水中（）⑽男人脚上穿着一只草鞋（）二、听觉观察题（10分）按播放顺序写出所听到的声音（如有重叠，请并列）三、看广告回答问题（20分）《浙江电视台广告》⑴这个广告有几个镜头？说说你对这个广告的印象？⑵按镜头写出该广告的视听内容四、请以给定的图片为基础，写作一个小故事。

开设院校
全国招收广播电视编导专业（方向）的院校（不含独立学院及分校）：北京北京电影学院广播电视编导专业
北京大学艺术学院影视艺术系广播电视编导专业
中央戏剧学院电影电视系导演专业（影视编导方向）
北京舞蹈学院艺术传播系舞蹈编导专业（电视舞蹈方向）
中国传媒大学电视与新闻学院电视系广播电视编导专业（电视编辑方向、出镜记者方向）；影视艺术学院广播电视编导专业（文艺编导方向、网络编导方向）
北京联合大学广告学院表演专业（编导艺术方向）
首师范大学科德学
院
广播电视编导专业
上海
华东师范大学传播学院广播电视学系广播电视编导专业
上海大学影视艺术技术学院影视艺术系广播电视编导专业；数码艺术学院艺术教学部影视编导专业、数码影视制作专业
上海师范大学谢晋影视艺术学院广播电视编导专业上海戏剧学院电视艺术学院电视编导系编导专业
同济大学传播与艺术学院广播电视编导系
上海交通大学媒体与设计学院广播电视编导专业
河南
商丘师范学院新闻传播系广播电视编导专业
黄河科技学院广播电视编导专业
中原工学院广播电视编导专业
平顶山学院广播电视编导专业
信阳师范学院广播电视编导专业
安阳工学院广播电视编导专业
南阳师范学院广播电视编导专业
黄淮学院广播电视新闻学（广播电视编导方向）洛阳师范学院广播电视编导专业
安阳师范学院广播电视编导专业
周口师范学院广播电视编导专业
新乡学院广播电视编导专业
重庆
重庆师范大学影视传媒学院广播电视编导专业
重庆邮电大学传媒艺术学院广播电视编导专业
重庆大学广播电视编导专业
西南大学广播电视编导专业
四川美术学院广播电视编导专业
四川
四川大学艺术学院影视编导系广播电视编导专业四川师范大学文学院广播电视编导专业
四川音乐学院广播电视编导专业
成都学院艺术学院广播电视编导专业
成都理工大学广播电视编导专业
成都体育学院广播电视编导专业
广西
广西民族大学广播电视编导专业
广西艺术学院广播电视编导专业
广东
广东技术师范学院教育技术与传播学院广播电视编导专业广州大学新闻与传播学院广播电视编导专业
广东商学院广播电视编导专业
华南农业大学人文学院广播电视编导专业
暨南大学艺术学院导演专业（影视编导方向）
福建
福州大学广播电视编导专业
福建师范大学广播电视编导专业
黑龙江
黑龙江大学广播电视编导专业
哈尔滨工业大学媒体技术与艺术系广播电视编导专业（影视数字技术方向）东北农业大学广播电视编导专业
哈尔滨师范大学广播电视编导专业
吉林
吉林大学播音与主持艺术专业（广播电视编导方向）
长春师范学院广播电视编导专业
东北师范大学传媒科学学院广播电视编导专业（编导方向）
东北电力大学广播电视编导专业
长春工业大学广播电视编导专业
吉林师范大学广播电视编导专业
白城师范学院广播电视编导专业
辽宁
辽宁大学渤海大学广播影视数码影视制作方向
新闻传播学院广播电视编导专业
沈阳大学文化传媒学院广播电视编导专业
沈阳音乐学院艺术学院艺术传媒系广播电视编导专业（文艺编导方向）沈阳师范大学表演专业（广播电视编导方向）
大连艺术学院广播电视编导专业
陕西
长安大学广播电视编导专业
陕西科技大学外国语与传播学院广播电视编导专业
陕西师范大学新闻与传播学院广播电视编导专业
西安外国语大学新闻与传播学院广播电视编导（英语）；西影影视传媒学院广播电视编导专业
西北政法大学新闻传播学院广播电视编导专业
西北师范大学广播电视编导专业
内蒙古
内蒙古民族大学传媒学院广播电视编导专业
内蒙古师范大学广播电视编导
新疆
新疆艺术学院广播电视编导专业
江西
宜春学院人文与新闻传播学院广播电视编导专业江苏
南京艺术学院传媒学院广播电视编导专业
南京师范大学新闻与传播学院广播电视编导专业
徐州师范大学广播电视编导专业
浙江
浙江传媒学院影视艺术学院广播电视编导专业
中国美术学院广播电视编导专业
湖南
湖南大学广播影视学院广播电视编导专业
湖南师范大学广播电视编导专业
湖北
湖北师范学院新闻与传媒系广播电视编导专业
湖北民族学院文学与传媒学院广播电视编导专业
黄冈师范学院广播电视编导专业
安徽
池州学院广播电视编导专业
山西
山西师范大学传播学院广播电视编导专业
山东
山东师范大学传播学院广播电视编导专业；文学院广播电视新闻学影视艺术专业
山东艺术学院传媒学院广播电视编导专业，戏剧学院广播电视编导专业
聊城大学广播电视编导专业；电视节目制作专业
青岛大学广播电视编导专业
青岛农业大学广播电视编导专业
临沂师范学院广播电视编导专业
河北
河北大学艺术学院广播电视编导专业
河北师范大学新闻传播学院广播电视编导专业
河北传媒学院广播电视编导专业
天津
天津工业大学广播电视编导专业
天津师范大学广播电视编导专业
广播电视编导高考复习的三个阶段
基础学习
一.基础学习，这个阶段基本需要一月左右的时间（时间跨度，因为平时的文化学习也是少不了的），只是说自己可以根据日常的学习来合理的分配时间，不如感觉算数学题累的时候，就可以拿出基础知识来看看。

虽然不能说是“逸”却也是不错的休闲方式。

此阶段学习内容主要有：1.世界电影史2.中国电影史3.影视艺术概论
4.文艺常识（注：以《编导高考培训手册》中的文艺常识为例，此处的电影史，影视艺术概论是学习大纲，简史和概论。

了解一些常识性的东西，了解电影的构成，这些都是为以后的影评打下基础。

也是自己个人影视艺术修养的第一步。

文艺常识则是一些知识点的小册子，《编导高考培训手册》中大约，几百个知识点，非常易记，现在的大部分资料都有电影史的大纲和重点及其常考内容）学习方式上可以用早上晨读的时间，背诵一些文艺常识。

晚上可以把电影简史，影视艺术概论方面的东西掌握，通过资料，迅速的了解内容。

另外可以在闲暇时间看一些电影名片，在掌握理论知识的同时去理解，去实践，而且一定要理解透，比如“景深镜头，长镜头。

景别”等常识在这里不得不提的是“世界电影史”，对于一些想考名校，比如北电，中戏等学校的学生来说，则必须掌握，此类名校非常注重电影史的考察：比如北电曾经这么考过: 1－10题根据下面提供的信息写出电影名1、在小餐馆的卫生间里，他从水箱里拿出事先准备好的手枪，杀了两个人，为了逃避报复远走高飞，后来继承了家业，成为新掌门人。

（教父）2、将曾经有伤风化而剪掉的胶片连在一起，连续放映，他看着划痕斑驳的胶片，仿佛昨日重现，不禁热泪盈眶。

（天堂电影院）3、拔掉口中的金牙，铸成一枚戒指，送给一个商人。

（辛德勒名单）4、为了得到某样特殊的奖品，在跑步比赛中只能得到第三名，而他得到了第一名，不由伤心无比。

（小鞋子（中国的译法，意译），答《天堂的孩子》（属直译）也是对的。

）5、雨天，狐狸嫁女，凡高的《乌鸦》，马丁斯科塞斯。

（《梦》(黑泽明) ）6、躺在地雷上，民族冲突，联合国维和部队，无奈离开，东欧。

（无主之地）7、在海边，母亲和女儿，断指，沉入海底，金属指套。

（《钢琴课》）从这些考题中我们也可以看到一个问题的重要，就是对电影的了解，对导演的了解，考影视类专业必须有大量的电影储备，你一定要看过。

或者说是了解。

这要求在学习电影史，影视艺术概论的时候捎带着看大量的电影，比如一些大导演的名片，《我的父亲母亲》《辛德勒名单》《铁皮鼓》《公民凯恩》等重要的电影我就不说了，起码你看过，了解，只有这样你才能很好的去答题，甚至是回答面试考官的问题。

再有一点是你一定要多思考，这一方面是在看电影的时候，还有就是根据往年考题，判读你理想院校的考试风格，预测考题，有的时候，一些考题，比如影评的欣赏影片，往往比较专业的培训老师是能猜中的。

再一个方面就是对于自己看过的电影，看过的文章一定要活学活用。

一定要适当的借鉴，比如可以把它利用到你写的影评中，不要害怕别人说你抄袭！因为抄袭的前提是你对“它”的认可，你能认可好的东西，就至少说明你还有明辨优劣的能力。

这一点非常重要，特别是在影评和电视评论的写作中。

巩固提高
二．巩固提高，此阶段可以说是比较关键的，学习内容主要有有影评写作，电视作品分析，电视栏目策划，广告策划，剧本写作，纪录片，散文写作，戏剧故事写作等等。

学这些东西可以选择一些往年的培训资料等去学习，因为培训资料是经过历年的总结，整理，可以让考生短时间内掌握这方面考试的要求，最值得推荐的就是中国编导网灵羽传媒的《编导高考培训手册》了，这个可以到淘宝网找一下；对于影评有一点不得不提，就是影评是不是要按照模式化去写！初学先按模式写！一般来说
对于初学者可以按照模式去写，但是随着自己学习的深入，一定要慢慢的写出自己的风格，写出自己的东西。

对于模式化写作一般是第一段用好句子例如排比点题指出次篇文章将要评什么！第二段简要介绍下故事稍加总结不要太多（这段可有可无，一般是充字数）后面分段写，一订要思路清晰有层次有主次一般是围绕着一个主题写！！但是在写作的过程中不要一会写镜头一会写音乐而不去证明的观点！而是要通过影片的综合去论证你的观点！论据可以很多比如音乐，摄影编剧但是论点就只有一个！！就是你这篇文章的主题再有一个就是一定好好的利用你手头掌握的歌曲电影美术作品等等素材。

适当的时候完全可以在影评中写上一小段，甚至可以用歌曲的题目。

记得我高三市级二模的时候作文的题目就是《月亮代表我的心》，记得是得到了55分的高分。

我个人感觉写的真一般，但是却荣幸的被编在了市级模范作文里面，也许的高分也是很大的原因是题目吧。

再比如《生如夏花》完全可以用在一些第六代导演的电影评论中。

考前冲刺
三．考试冲刺，学习内容有：编讲故事，即兴评述，自我介绍才艺展示，如何把握考官的心理（这就比较深了，心理学）呵呵。

再有就是大部分人该不该上辅导班的问题，我认为要因人而异，对于潜质高点，有点影视感觉的人，则没有太大的必要去参加辅导班，但是必须找一份好的辅导资料，这样自学也是个不错的选择。

因为辅导班一是时间上可能对于文化课的学习有很大的影响，有相当多的考生都是在学习专业课的时候掉队的。

因此导致了高考文化过低，专业也白考!二是需要大笔的金钱费用。

这也是一个额外的开支。

如果学自学则省掉了这部分。

而对于一些家庭条件很好则可以去上辅导班。

但是不能完全依赖这，因为现在的辅导班有很不规范的地方，一定要选择比较正规的，比如一些电视台主办的专门的应考辅导。

考试参考书目
《影视高考全析》（吴峯著）《影视高考一本通》（吴峯著）《影视高考试题精粹》（吴峯著）《编导高考面试精讲》(吴峯著）《命题与解题》（吴峯著）《面试与笔试》（吴峯著）《文艺常识》（山东人民出版社出版，张福起主编）《影视作品分析》（山东人民出版社出版，张福起主编）《影视高考真题解析》（山东人民出版社出版，张福起主编）《影视高考面试宝典》（山东人民出版社出版，张福起主编) 《影视传媒类专业考试指南》（中国广播电视出版社出版，张福起主编）《影视高考基本文体写作》(山东人民出版社，张福起主编）《影评范文点评》（中国传媒大学出版社张福起主编）《编导高考培训手册》（中国编导网灵羽传媒教育主编）
近些天发生的一些事情让我有的吃惊，我吃惊于现在艺术生的心态！相当一部分的艺术生现在还不知道艺术考试考什么？怎么考？什么形式？该怎样去学习？我不明白其中一些人的想法，比如买上几本比如“世界电影史”“艺术概论”之类的板砖书或者非常专业的书籍，埋头去苦学，我非常欣赏这类考生的学习实干精神，但是我可以负责任的说：这些书对专业考试基本上没什么用处，虽然不能说是大才小用，但是也是没有太多的效果，因为高中生百
分之九十以上的还不具备学习这个的能力，这些课程是大学生才会去学习的，而且也是大概的简史，更何况是高中生呢，你有这么多的时间吗！？有这么深的艺术修养吗！？可以说对于这种非常专业的东西则是没有必要在其上耗费很多的时间。

其实个人还是比较推荐考生去学习一下简史，包括“美术简史，音乐简史文学简史等等，其实要想考比较不错的学校，这些东西基本上是必须掌握的，通常是你要广涉猎，即使是考试的时候只用到了一点。

而影视类专业的考生需要对影视史仔细研究熟读，甚至是对一些重点的东西背诵，达到学习文艺常识的背诵程度，
另外，让我感觉不解的是一部分考生还不知道现在艺术考试的形式，方向，而是一味的埋头去学习，我要考艺术，我要学电影，然后就狂看电影，另外就是从网络或者别人口中得知一知半解，认为影视艺术吗-就是学习电影和电视，多看电影，写读后感，然后面试的不紧张，尽量的去表现就可以。

而现在据我的感觉，相当一批学生是比较自我的，我也不排除自己有自我的成分，但是我能经常的去审视自己，而有些人总是太自信，其实这是自负，别人的意见听不进去，总感觉别人看自己不顺眼，心里也是一直有一个信念“等着吧，我会证明给你看”，但是这是高考，不是游戏，不听别人的劝告，那就自己沉沦吧！个人非常鄙视这种人，而这种人只能是自己害了自己。

回想当年我的艺考经历，可以说在专业的学习上也是经历过迷茫，无助，后来，一群人走南闯北，参加艺术考试，当面对人山人海的考场，当面对苛刻的考官，当看到别人在刷刷的答卷，自己却无从下笔时，我才明白自己的浅陋，曾经以为自己一直是上帝眷恋的人，包括从小学到初中，再从初中升高中，过关斩将，一路走来，直到今天才发现，原来我不是天之娇子，不是天才，曾经的迷茫顿时烟消云散，我顿悟自己最大的缺点“自信”然后就是自负。

虽然最后也取得了不错的成绩，但是我也认清了自己。

记得那时的专业考试还是比较容易，那时的全国总共才千人，相当于现在一个省的报考人数，而且我也庆幸那时搞到的两本不错的资料：记得一本文艺常识什么的，另外一本“影评及范文”，可以说当时如果没有这些资料，我们那帮人根本无法取得专业的成功，十人全部过关并且全部录取，也算是一个不错的结局了。

记得那时我们也曾是遭受着别人的非议，明明可以考一本，二本，而偏偏去考什么艺术，而当早上别人在背“辛亥革命的历史意义的时候”我在背“唐宋四大家”，当别人在背“质变与量变时”我在背“后现代主义绘画”现在想想其实自己也是幸福的，也是幸运的。

毕竟自己一路走来。

个人的经历只能说是借鉴，现在每年的艺考都会有变化，那应该如何学呢，如何应考呢！？曾经有人这么问我。

怎么学才能让自己在不拉下文化课的基础上学好专业课，如何能考试过关，拿到专业证”，这都是困扰着很多考生的问题。

对于此我作为一个过来人，可以给予一定的建议：但是实际上每个人的潜质和能力不同，也不能生搬硬套。

一般来说影视类艺术考试，比如导演，编导，戏文，艺术管理专业等的学习都是有相同之处，原来我辅导的学生也是考试的时候各个专业都要考一考，或者说因为他们都能考！都会考，这样会增加自己过关和录取的几率，实际上以上专业在大学的学校内容也是类似的，没有太大的差别。

以后的发展之路也会类似，共通。

其实完全没有必要现在咬死自己要考导演，或者要考编导，或者要考戏文，干吗这么早就自己定死呢！？现在的大学很多都是到了大三才分专业的方向呢！你又何苦给自己一个过早的定位？专业的选择固然很重要，但是现在在艺考面临如此大的压力之下，还是建议要广撒网，全方面的学习，以应对多个专业，实际上也也可以这么说，把影视类专业的东西都掌握了，什么戏文，导演，编导，管理就都能考了.。