2021年成长阅读理解答案

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2021年内蒙古包头中考满分作文《成长的滋味》

2021年内蒙古包头中考满分作文《成长的滋味》

2021年内蒙古包头中考满分作文【真题回放】阅读下面文字,按要求作文。

生活就像旅行。

每一次出发,每一种经历,都让你品尝生活不同的滋味;路上的每只昆虫,每一片树叶,都可以成为你认知的来源;在旅行中,每一次流泪,每一次流汗,每一次微笑,也都见证了你的成长。

让生命的行囊装下不同的趣味、观点和态度,你才能领略更多的风光。

一个人的行走自有感悟,不同的生灵各成风景。

泰戈尔说:“我们在热爱这个世界时,才真正活在这世界上。

”上面的材料,引发了你哪些回忆和思考?请选择你感悟最深的一点,自拟题目,按要求完成一篇作文。

要求:(1)自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。

(2)写出真情实感,不得抄袭套作。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

成长的滋味时间如白驹过隙,转眼间,我已经走过了十几个春夏秋冬。

我在快乐地成长着。

成长对于每个人都是不同的:酸、甜、苦、辣,各种滋味尽在其中。

酸,就像给我们的心灵喝了一杯酸梅汁。

就在那天,我的心灵再次被灌了那杯酸梅汁。

那天正在数学考试,我拿出一个草稿本来计算,却被同桌一眼瞄到了草稿本上的题,他认定我在“作弊”,我的心受了重大的创伤—委屈。

卷子发下来了,我考了一百分,同桌愤愤不平地告到老师那儿了,我束手无策,哑口无言,最后不明不白的,我被扣了十分。

我心不甘情不愿地忍受了这委屈。

甜,就像喝了一大杯蜜汁,心里甜滋滋的。

一个容易感冒的冬季,我得了一次严重的风寒。

它令我头晕、恶心、四肢无力,那一次我卧床不起,学校里足足请了三周的病假,当我重新回到校园时就进行了一场模拟考试。

我突然发现上面的题十分熟悉。

那些都是同学们课后为我辅导的题目。

一看题、眼睛一转、脑袋一想就提笔顺答。

出乎我的意料,我考出了好成绩,老师也给我了一个大大的赞。

苦,就像喝了一大杯苦瓜汁。

考试,我也有失误的时候—不及格。

我的成绩如同青蛙跳一样。

这次我又抱了个不及格三个字回家了。

别看我一脸平静,心里的滋味别提多苦涩了。

浙江省温州市2021年中考语文真题试卷(Word版+答案+解析)

浙江省温州市2021年中考语文真题试卷(Word版+答案+解析)

浙江省温州市2021年中考语文真题试卷一、品古典之美(19分)(共2题;共19分)1.牛年说“牛”字。

(1)甲骨文中“牛”是个象形字, 下列哪个是“牛”字?()A.B.C.(2)不少汉字以“牛”为偏旁。

如①“________(mù)”字, 本义是手拿鞭子放牛;如②“________(lí)”字, 是耕地用的农具;如“牢”字, 本义是圈养牲畜的栏圈, 成语③“________”(A.亡羊补牢B.画地为牢)里“牢”就是这个意思。

(提示: ③处从括号里选择一项, 填序号即可)2.根据相关任务, 完成整理单。

[备选诗歌](甲)李白《春夜洛城闻笛》(首句: 谁家玉笛暗飞声)任务:(1)将【板块一】【板块二】中的诗文名句补充完整。

①________②________③________④________⑤________ ⑥________, ________(2)参照其他板块, 为【板块一】拟写一个主题词。

(3)阅读【板块三】中《和王七玉门关听吹笛》, 根据你对这首诗的理解, 从备选诗歌中选择恰当的一首默写在整理单上, 使两首诗组成一个板块, 并说明这样组合的理由。

二、悟经典智慧(8分)(共1题;共8分)3.根据阅读积累, 完成下列任务。

(1)以下是“人与自然”专题阅读时摘录的句子, 选择与其对应的作品。

①野蛮是这个世界的救赎。

(________)②人们恰恰很难辨认自己创造出来的魔鬼。

(________)③你们探索的是死, 我探索的是生。

(________)A.《昆虫记》B.《沙乡年鉴》C.《寂静的春天》三、探童话秘境(20分)(共1题;共20分)4.春天的曲子[芬兰]托芙·扬松小嗅嗅沿着四月的田野, 走了一天。

太阳在桦树间红艳艳地照着, 空气凉爽。

他喜欢这些树木、这种天气和他自己。

这样的傍晚, 应该吹一首新曲子, 一段歌唱期望, 两段歌唱春天的忧伤, 其余歌唱独行的乐趣。

他有把握作成这首曲子, 它已经等在那里, 几乎酝酿成熟了。

三年级人教版2021年语文上学期阅读与理解真题(含答案)

三年级人教版2021年语文上学期阅读与理解真题(含答案)

三年级人教版2021年语文上学期阅读与理解真题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读短文,回答问题。

_____________老奶奶在院子里种了一棵南瓜苗。

浇水、松土、施肥……老奶奶无微不至地照顾南瓜苗,整天盼望它快快长成南瓜藤,结个大南瓜。

南瓜藤终于开花了,不过只开了一朵。

花落之后,瓜藤上挂了一个小指大的南瓜。

老奶奶高兴极了,成天围着小指大的南瓜转,跟它说一些又温柔又好听的话:“快点儿长吧,小宝贝,快点长成一只大南瓜。

”小指大的南瓜像是听懂了老奶奶的话,真的拼命长。

到了秋天,当它成熟变红的时候,已经成了一个超级大南瓜,简直像老奶奶的房子一样大了。

老奶奶当然搬不动这个大南瓜。

她请全村人来帮忙,“一,二,三!”大家一齐使劲,还是搬不动这个大南瓜。

老奶奶一点儿也不介意,她说:“就让它留在院子里吧。

”老奶奶非常喜欢这个大南瓜,每天都要去看看它,用手去摸摸它。

白天,老奶奶搬把凳子,靠在南瓜旁边织毛衣。

到了晚上,老奶奶回房子里睡觉,可心里还是惦记着大南瓜,总是睡不安稳。

有一天,老奶奶灵机一动,想出了一个好办法。

冬天到来的时候,老奶奶请人在大南瓜上开了一道门和一扇窗户,在南瓜顶上挖了一个烟囱。

这样一来,大南瓜变成了大房子。

老奶奶住进红红的南瓜房子里,快活极了。

1.(确定题目)读完全文后,你想给它加一个什么题目?()A.种南瓜 B.南瓜房子 C.老奶奶的南瓜 D.老奶奶的南瓜房子2.(预测内容)一边读一边猜测接下来会发生什么事。

老奶奶种了一棵南瓜苗——__________—— _________——_________ 3.(品读句子)读下面的句子,体会作者是如何把人物描写鲜活的,并猜测人物的心理活动。

到了晚上,老奶奶回房子里睡觉,可心里还是惦记着大南瓜,总是睡不安稳。

老奶奶惦记着大南瓜,她想:____________________4.(推测判断)下面说法正确的一项是()A.老奶奶没有房子,所以做了个南瓜房子。

2021年陕西中考语文现代文阅读题:少年的涅盘

2021年陕西中考语文现代文阅读题:少年的涅盘

【2021年陕西,12.13.14.15.16】阅读下面的文字完成问题。

少年的涅槃涂干西蹑手蹑脚下了床,踮着脚尖从墙边取下遮掩在斗篷后面的包袱挎到肩上,再移到门后一点点摇动着拉开了门栓。

牛圈里父亲高低起伏的鼾声中夹杂着牛的反刍和喷鼻声,他掏出一张揉得有些皱巴的纸,想把“父亲大人亲启”几个字抹平顺些。

泪水忽地涌出来,他扯起衣袖抹了一把把纸片从牛圈门缝中塞了进去,决然转身走了。

打涂干西记事起,一天到晚总有干不完的活。

父亲说穷人兴家只有八个字:刻苦耐劳,勤俭节约。

父亲的节约到了可笑甚至可悲的地步:煤油灯的灯芯挑到最短燃一粒黄豆大的光;碗里的饭是一颗不能剩的,掉到地上的也要捡起来吃了。

父亲这样要求自己,也这样要求涂干西。

可涂干西隐约觉得,这不是他想要的生活,他要活出另一个样子。

一不听话,父亲就收拾他,武器五花八门。

涂干西眼里,父亲吝啬、刻薄、蛮不讲理,如一座山横在他渐渐长大的心上,像一只老虎拦住他的去路。

一个日益强烈的念头攫住了他:要跨越父亲这座山。

有时也有些可怕的想法掠过:夺过父亲手里的棍子,然后狠狠地……等他睡着时,抓起烟管劈头盖脸地……要不,他牵牛时,在前面突然挥动一块红布……当然,这只是孩子一时愤激的思绪,从没付诸实施。

昨天父子间那场惊动了全村的冲突,使十五岁的涂干西下决心要去走自己的路。

他要去县城找活干哪怕做苦力也行。

秋日的太阳还有几分热力。

一个瘦小的妇女正埋头捡拾地里的落穗,那身影和总在父亲的拳头棍棒下护着他的母亲有几分相似。

他眼里一热,手中的棍子在地上狠狠地点点戳戳。

还是回去吧,认个错,委曲求全……不行,连这点狠心都没有还能成什么事?他抬脚踢飞一块石子,惊得路边林子里一群鸟雀尖叫着扑棱棱飞向天空。

天很暗了,涂干西心里阵阵发麻。

划燃随身带着的火柴,跳动的火苗中,隐约可见坡地上散着几根白骨。

他一声尖叫,一个箭步跳下坡坎,重重摔在地上。

四周树叶摇响,像在齐声嘲笑。

涂干西又气又恼,手里的棍子狠狠在地上戳了戳。

2021年中考语文作文真题分类汇编-成长励志类

2021年中考语文作文真题分类汇编-成长励志类

2022年中考作文真题分类成长励志类1.(2022·河南·真题)校报《芳草地》举办征文活动,围绕“开始”这一话题给出了两个作文题目,请任选一个,写一篇作文,向《芳草地》投稿。

(1)请以“从开始”为题,写一篇记叙文,向“成长足迹”栏目投稿。

要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。

②表达意图明确,内容具体充实。

③600 字左右。

④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

(2)请阅读下面材料,根据要求作文。

当你不知道该做什么的时候,不妨先把手头的事做好,把能做的事做好;当你不知道该怎么做的时候,不妨沉下心来想一想,多种渠道问一问,各种方法试一试。

这段话引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,确定立意,自拟题目,写一篇简单的议论文,向“生活哲思”栏目投稿。

要求:①观点明确,有理有据。

②600 字左右。

③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

【范文示例】(一)从零开始我呆呆地在树下躺了一整天。

同学不屑的目光,父母失望的神情,老师重重的叹息。

快乐似乎已不再属于我。

“失败者”,我极不情愿地让这个词挤入脑海,泪水也毫无阻挡地奔涌而出。

抬头望去,天边的一轮夕阳红得是那么耀眼。

我抹去眼泪,长长舒了口气,准备回家,却意外地发现夕阳的余辉中一个小黑点儿在晃动。

仔细一看,是只小蜘蛛,吊在一根长长的蛛丝上,缩成一小团。

我想:你也是个失败者吧,没有网的小东西!但不一会儿,苦笑着的我却看到它慢慢舒展着细腿,开始在我头顶忙碌。

好奇心让我目不转睛地盯着这个小黑点儿,想看它到底要干什么。

蜘蛛一刻不停地干着,短短几分钟便织出一张是它好几百倍的网来,然后回到网心,静静地趴在那儿一动不动。

这是我头一次无次靠近大自然的艺术品,但沮丧的心情却令我对成功的小蜘蛛产生了一种莫名其妙的怨恨。

我用数值狠狠地搅破了蛛网。

那小东西似乎是受到了惊吓,又缩成了小团。

我嘲笑它的胆小,但同时也意识到我是在嘲笑自己的懦弱。

于是在这次无聊的报复后,我痛苦的闭上眼睛。

2021年中考一轮复习讲练测 (部编版)专题 11 积累与运用 语段阅读综合考查(原卷版)

2021年中考一轮复习讲练测 (部编版)专题 11 积累与运用 语段阅读综合考查(原卷版)

专题11 积累与运用·语段阅读综合考查【知识贮备】语段阅读综合考查是一项在具体语境中考查学生掌握语文基础知识内容或运用语文基础知识解决相关问题的能力的综合性考查。

语段阅读综合考查立足于文段,问题主要涉及一些常见的语文基础性知识的识记或运用,并加以适当扩展。

它是综合考查考生的识记能力、书写能力、理解能力、概括能力、运用能力、提取信息能力、语言表达能力等语文综合素养的典型题型之一。

【课标要求】语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础。

【考点透视】①字音的准确书写或辨析;②字形的准确书写或辨析;③理解常见词语(成语)的意思或其含义;④理解重点语句的含义;⑤正确运用词语(或成语);⑥同义词(成语)辨析;⑦正确运用汉语语法;⑧标点符号及其用法;⑨病句辨析与修改;⑩常见修辞及其表达效果;⑪语言表达简明;⑫语句衔接或复位;⑬语句仿写、补写、续写;⑭语言表达得体;⑮关联词语的恰当运用;⑯汉字常识;⑰书法鉴赏;⑱对联常识及拟写对联;⑲归纳语段的中心意思(主旨)。

在考查中,常多个考点综合起来考查。

【题型概述】本部分中考题的题型,主要有填空题、选择题、简答题等。

【真题精讲】例1.(2020·安徽)请阅读下面的文字,完成小题。

一本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌.一种酸性的物质,腐蚀.石头的表面,使其化为养分被自己吸收。

为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。

细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?(1)给加点字注音,根据拼者写汉字,分泌()腐蚀()绝bì() bó斗()(2)“不期而至”中“期”的意思是()A.规定的时间或一段时间B.约定时日C.盼望,希望D.一周年,一整月(3)画线句子运用了的___________、___________修辞手法。

2021最新部编版初中语文 现代文阅读理解精选 非连续性文本阅读(含答案)

2021最新部编版初中语文 现代文阅读理解精选  非连续性文本阅读(含答案)

部编版初中语文现代文阅读理解精选非连续性文本阅读(一)青少年儿童教育发展【材料一】中国青年报社社会调查中心分别对少年儿童和青少年进行了“你心目中15年后的中国什么样”的调查。

下面是调查统计结果:成长在新时代的少年儿童,担负着时代的重任。

中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳接受访谈时说:“国家把人民的美好生活作为新时代的奋斗目标,很重视人民群众的获得感,少年儿童也不例外。

和青少年相比,在新时代长大的少年儿童,他们的物质生活更加丰富,精神生活更加丰盈,因此他们对生活的社区、社会、制度等都更为认同,国家意识和国家认同感也更强。

”(摘编自《近九成受访少年儿童相信未来15·年自己有更多机会成长成才》,2020.12.10《中国青年报》)【材料二】孩子的发展优势是在长期陪伴中发现的,父母要尽可能多地、有质量地陪伴孩子。

“尽可能多”,不是改变父母的基本生活和工作安排,而是在家庭生活中尽可能与孩子多相处。

有质量的家庭陪伴,就是为孩子设定合理的较高期望,并温暖而坚定地尽自己的责任。

现实中很多父母总是盯着孩子的“不足”和“缺点”不放,甚至把孩子看作是没有希望的失败者,造成孩子严重缺乏自信、自尊。

这种“缺陷视角”的养育观,认为孩子之所以出现问题,是因为他具有性格或智力上的缺陷。

相对应的“优势视角”养育观,则相信儿童拥有内在的能力去适应、学习、成长、改变,能够使用内在和外在资源去回应学习和生活的挑战,养育过程中的注意力始终放在观察和发现孩子身上的潜在优势。

(摘编自《父母应善于发现并发挥孩子的优势》,2021.1.7《中国教育报》)【材料三】实施教育惩戒的根本目的在于促进学生全面发展和成长成才,校规校纪建设必须服务这一根本。

要能纠正学生错误言行、培养学生规则意识,更要能对学生健康成长起到引领性、保障性的作用。

要坚持过罚适当的原则,根据学生身心特点、过错性质、悔过态度等,选择适当的教育惩戒措施。

要完善教育惩戒后的疏导机制,及时与有需要的学生进行沟通,提供帮扶。

(2021年整理)春季招生语文试题及答案

(2021年整理)春季招生语文试题及答案

春季招生语文试题及答案编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(春季招生语文试题及答案)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为春季招生语文试题及答案的全部内容。

14—15学年第一学期高三春招班语文试题(考试时间120分钟,总分120分)一、选择题(本大题共22小题,1——12每题2分,13——18每题3分,19-—22每题2分,共50分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )A.遐.想(xiá)契.合(qiè) 澄.清(dèng) 拆.台(chāi)B.呵.护(hē) 隔阂.(hái)半晌.(shǎng) 执著.(zhuó)C.动辄.(zhé)清澈.(chè) 邈.远(miǎo)干枯.(kū)D.惴惴.(zhuì) 煽.动(shān) 钥匙.(chi)诤.友(zhèng)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.与时具进讴心沥血礼尚往来计日成功B.流言飞语永保青春如期峻工凭栏远眺C.山清水秀望文生义未雨绸缪恭贺新禧D.饱经沧桑开诚布公巧装打扮文彩飞扬3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是()①解放后对淮河进行了综合治理,河南、安徽、江苏等地区很大。

②许多国际友人,也在这东方的节日情调中,和中国朋友一起选购着鲜花。

③当然,严格地讲,语言和文化一般的并列关系, 部分与整体的对待关系. A.受益沉醉不是/就是 B.收益沉醉不是/而是C.收益陶醉不是/就是 D.受益陶醉不是/而是4.下列加点的成语或俗语使用有误的一项是 ( )A.些消费者只关注商品外包装而忽视其内在价值,这种做法无异于买椟还珠....。

2021年部编版三年级上册语文阅读理解及答案(审定版)

2021年部编版三年级上册语文阅读理解及答案(审定版)

2021年部编版三年级上册语文阅读理解及答案(审定版)一、课外阅读。

种一片树叶冰心埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。

这便是儿时最美的梦。

我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。

玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一部分的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。

就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大—样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。

我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。

我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽……长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。

那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命中的一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。

那件事,我会为之自豪一辈子……孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心,也是最珍贵的。

种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。

1.从画线句子中你感受到了“我”()的心理。

A.忐忑不安B.认真严肃C.紧张慌乱2.“那件事,我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是________。

3.种树叶后,“我”是怎样做的?结果怎样?用自己的话概括。

________________________4.这篇短文的中心是________。

A.说明儿童内心的幼稚B.表现童心的珍贵C.展示童年生活的丰富多彩二、阅读短文,完成习题。

《父亲、树林和鸟》节选父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。

“这是树林和鸟最快活的时刻。

”父亲说。

我知道父亲此时也最快活。

过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,是飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。

河南省2021年中考语文真题试卷(含答案)

河南省2021年中考语文真题试卷(含答案)

河南省2021年中考语文真题试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________阅读下面语段,回答问题。

汉字是世界上最具造型感的文字,而软笔书写更让它散发出变①无穷的魅力。

中国人使用一支有弹性的笔,锲.而不舍地追求书法的线条美,创造出五彩斑斓的书法艺术。

秦代李斯的铁画银钩,东晋王義之的秀美飘②,唐代柳公权的刚劲.有力,明代徐渭的扭曲盘结……不同时代名家③出,掀起了书法艺术的一个又一个高潮。

如今随着书法教育的普及,我们期待这支笔焕发新的生机,带来新的风格流变。

1.依次给语段中加点的字注音,全都正确....的一项是()A.qì jìn B.qiè jìn C.qì jìng D.qiè jìng2.在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是()A.①幻②溢③倍B.①换②逸③倍C.①幻②逸③辈D.①换②溢③辈3.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。

名著阅读。

(任选一题....作答)4.《西游记》中的入物形象立体丰满。

请从下面两个故事中任选一个,结合唐僧在其中的表现,从两个方面谈谈你对他的认识。

①四圣试禅心②婴儿戏化禅心乱_____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ 5.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔经过种种考验,成长为一名英雄。

最新中考语文阅读真题阅读试题及答案(50篇)

最新中考语文阅读真题阅读试题及答案(50篇)

最新中考语文阅读真题阅读试题及答案(50篇)现代文阅读理解1.(2021青海)阅读曹文轩的《我的语文老师》,完成各题。

①我的语文老师是南京大学的高材生,是一个高高的、身体非常扁平的女人。

这位女性是我心目中最高贵、最美丽的人。

在以后的生活中,我千百次寻找过,但是再也没有找到过一位这样的女性。

②我记得她第一次走上讲台,把两只手轻轻地悬在讲桌上,她没有带粉笔,没有带备课笔记,没有带语文教材,是空手走上来的。

她望着我们,说:“同学们,什么叫‘语文’?”然后她用了两节课的时间,给我们阐释什么叫“语文”。

那期间,天开始下雨,她把脑袋转向窗外,对我们说:“同学们,你们知道吗,一年四季的雨是不一样的。

”③然后她又说:“同学们,你们知道吗,一天里的雨也是不一样的,上午的雨与早晨的雨不一样,下午的雨与上午的雨也不一样,傍晚的雨与夜里的雨也不一样。

”然后她又说:“同学们,你们知道吗,雨落在草丛中和落在水塘里,那个样子和发出来的声音都是不一样的。

”我至今还记得,我们所有的同学都把脑袋转向了窗口,外面有一大片荷塘,千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大很大的荷塘里。

这就是我的语文老师。

④大概一个星期后,她又走上讲台,那是一节作文课。

她说了一句话:“同学们,你们知道吗,我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。

”在此之前,我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。

这个反差太大了!对我来讲,这个打击是巨大的,我根本无法接受她的判断,所以我当着她的面就把作文本撕了,扔在了地上,一头冲出教室。

⑤晚上,我回到学校,来到了她的宿舍门口。

我记得自己不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她的门踢开的。

她拉开了门,站在门口,微笑地看着我,说:“你请进来坐一会儿。

”然后我就进了她的卧室,看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。

她把这六本作文本一本一本....地排列在她的桌子上,然后说:“你过来看看,我们先不说内容,就看这些字,前几本的那些作文,字非常稚拙,但是能看出你非常认真。

2021年成人高起专《语文》试题及答案解析

2021年成人高起专《语文》试题及答案解析

2021年成人高起专《语文》试题及答案解析2021年成人高等学校招生全国统一考试高起点语文试卷,分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,总分值为150分,考试时间为120分钟。

第一卷(选择题,共40分)包括语文知识与语言运用部分,共24分,每题4分。

题目涉及词语读音、错别字、成语使用和语病等方面,考察考生对语言的掌握能力。

阅读理解部分包括四道题目,共16分,每题4分。

考生需要阅读文本,完成相关问题。

这部分考察考生的阅读理解和应用能力。

在考试中,考生需要注重线下服务,向用户提供良好的体验布局先机,以抢占市场。

同时,商业活动要讲诚信,商家应该一言九鼎,不能反悔。

此外,古村落民居作为乡土建筑的精华,具有很高的文物价值,承载着丰富的历史文化信息,是理解中国文化和历史的一个重要窗口。

删除明显有问题的段落,小幅度改写每段话,使文章更加通顺。

面对一棵大树,人们经常会赞美阳光下勤勤恳恳的绿叶,它们是充满工作热情的典范;也会大力讴歌居于地下默默无闻的树根,那可是无私奉献的楷模。

可是很少有人会去深究:根吸收的水分和氮、磷、钾等矿物质是如何被送上技头的?绿叶做成的“面包〞又是如何完成对根的能量补给的?其实,在它们之间有一道有序有效的“桥梁〞,这就是维管束。

维管束是植物进化的产物,最初由一些细胞扮演专职交通员的角色,形成管道,管道聚合成了管道束,一条运输养分的高速公路就此修建了起来。

最先在陆地上站稳脚跟的,正是率先装备了维管柬系统的蕨类植物。

维管束不仅设了适输桥果,还对桥梁用处进展了划分,包含舍着植物进化中对进步运输效率的考量。

根据维管束自身构造及其运输功能的差异,维管束又可以分为木质部和韧皮部。

木质部居于树干中心,由管胞或者导管连接而成,负责运输水分和矿物质。

韧皮部则负责从上到下运输蔗糖等碳水化合物。

除了运输物品有别之外,木质部和韧皮部还有一个关键的区别,就是成熟的木质部细胞都是死的,而成熟韧皮部的筛管细胞都是活的。

新高考语文-2021年高考语文全国新高考II卷真题及答案解析

新高考语文-2021年高考语文全国新高考II卷真题及答案解析

2021年普通高等学校招生全国统一考试语文新高考全国卷Ⅱ(适用地区:海南、辽宁、重庆)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

①网络空间是将人群聚集起来的一种新型社会空间,更是年轻一代学习、娱乐和交往的平台,为保证网络空间的有序,制定和遵守相应的规则是必要的。

不仅如此,网络空间还需要每个人对网上的其他人给予应有的尊重。

简言之,互联网不是法外之地。

②网络行为是由网民的观念意识引导的,而文明的网络行为是在一系列文明的观念意识支配下形成的。

由于青年是网民的主体,其网络行为对网络空间的文明状况有极大的影响,因此引导他们树立文明的网络行为观,无疑有助于网络行为失范的校正和网络空间的治理,有助于青年一代的健康成长。

网络规范必不可少,这已是共识。

但需要有什么样的网络规范,则是一个复杂的问题。

底线伦理或“负面清单”通常是共识性最强也是最起码的网络行为规范,通过明确“不能做什么”来列出的网络行为负面清单,通常也是具有法律强制性的禁区,构成最低层次的网络道德规范。

③归纳学术界对网络失范行为的分析,我们可以从“五不”来认识网络行为的底线要求,或以此作为网民尤其是青年们文明上网的负面清单:不伤害——网络行为者既不要有意作恶,也不能无意为恶,如在网上进攻击、谩骂,诋毁他人的名誉,或侵犯他人的安全、自由、隐私和利益等。

不偷盗——在网络信息空间中,要像对待现实世界中的商品一样,以合法合规的方式获取所需的信息,抵制侵犯知识产权的不道德行为。

不造假——每一个网民要从不进行信息造假做起,确保自己在网上发送的信息是真实的,尤其是自媒体,不能为了吸引眼球而编造耸人听闻或哗众取宠的谣言。

不浪费——即不发生信息浪费的行为。

向网络发送垃圾信息不但会造成网络资源的浪费,也会耗费网民的时间和精力,信息时代工作效率的提高本来使我们获得了认知盈余,但网上的垃圾信息、造谣与辟谣之间的拉锯战又无端消耗了我们的认知盈余。

湖北省武汉市三年(2021-2023)中考语文试卷分类汇编:文学类文本阅读(含解析)

湖北省武汉市三年(2021-2023)中考语文试卷分类汇编:文学类文本阅读(含解析)

文学类文本阅读湖北省武汉市2023年中考语文试卷阅读下面的文学类文本,完成下面小题。

让生命走向蓬勃①楼下有个角落,多少年来无人打理,总是稀稀拉拉长些杂草。

一天,儿子吃完西瓜后,将一把西瓜籽撒到那里,嚷着说要种个西瓜。

我笑道:这么荒僻的角落,还想种西瓜,想得美呢!然而,事实却有些出乎我的意料。

②几周后,在这个角落里,竟长出了四株西瓜藤。

最粗壮的那一株幼苗,盘绕着绒绒的卷须,这里试试,那里试试,吐出一片又一片厚实带毛的绿叶子。

没几天,葱绿的西瓜藤似蛇一般攀爬,沿着围墙一角,不断延展,扩大着自己的地盘。

③一株小小的植物,竟然有如此旺盛的生命力!你看,它是那么安静从容,毫不张扬,却一直在艰苦恶劣的自然环境中执拗地做好一件事:在贫瘠的泥土里,聚精会神、拼尽全力地生长发芽,舒展枝叶,绽放花朵,凝结果实。

瓜熟蒂落之后,待种子萌动,又将在下一轮的生长过程中重启战斗,继续拼搏,以期瓜瓞绵绵,与天长久,想到这些,心里就有朴素的感动生了出来:越是处在某种原始的生命状态,越是具有旺盛的生命力。

④那些来自山海村野的人,面对生活中的苦难,为什么依然拥有那么多真实的欢乐,依然那么富于生命力?或许,是因为他们没有从自然的母体中剥离开来,是大自然赋予了他们粗砺而浑朴的生命力。

⑤反观今天的部分年轻人,身逢中国经济腾飞的盛世,身为独生子女备受宠爱,他们被一群无怨无悔的亲人源源不断地、无微不至地照料着,作为巨大的消费终端、食物链的最高端,他们享受着科技进步带来的各种便利,被快递、外卖、家政、电子支付围绕着。

然而,这些年轻人却陷入了低迷的人生状态。

⑥种种外部因素的加持,反而使他们失去了直接从大自然母体获得生活能力的机会。

在激烈的社会竞争面前,这部分年轻人难以承受生命之重,于是他们不再向外拓展、探索,而是向内收缩、敛藏,他们躲进自己的小世界,过早陷入激情消退、精神老化的生命状态。

对他们来说,奋斗变得虚无,理想变得矫情,情怀变得可笑,他们活在生活的表层,享受物质,与世无争,只想躺平。

四年级语文2021年上学期古诗词阅读理解专项重点知识习题部编人教版

四年级语文2021年上学期古诗词阅读理解专项重点知识习题部编人教版

四年级语文2021年上学期古诗词阅读理解专项重点知识习题部编人教版班级:_____________ 姓名:_____________1. 先将古诗补充完整,再回答问题。

蜂不论平地与山尖,无限风光尽被占。

______________,______________?[1]补全诗句。

[2]这首诗的作者是____代诗人_______。

[3]这首诗描绘了蜜蜂____的情景,赞颂了蜜蜂____________的精神。

2. 阅读下面的文章,完成后面的练习。

西江月夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

[1]这首词中,词牌名是________,题目是________。

词中加点字的韵母是________,这种句末韵母相同的现象,人们称作押韵,所以读起来朗朗上口。

[2]我们还学过词人辛弃疾的一首词《__________》。

[3]“七八个星天外,两三点雨山前。

”描写的景象是()A.天气时阴时晴。

B.天气很晴朗。

C.天气很古怪,又出星星又下雨。

[4]这首词是一首()的词。

A.咏物B.吟咏田园风光C.咏怀D.吟咏生活[5]“旧时茅店社林边”中“旧时”的意思是()A.陈旧的时光B.往日C.平时D.暂时[6]关于这首词,说法有误的是()A.文中写了明月清风,疏星稀雨,鹊惊蝉鸣,稻花飘香,蛙声一片。

B.全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写春夜的山村风光C.这首词情景交融,优美如画,恬静自然,生动逼真。

D.这首词是宋词中以农村生活为题材的佳作。

3. 课内阅读。

白桦(节选)在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。

[1]写出下列词语的近义词。

朦胧—(________)寂静—(________)[2]在第一小节中,“玉立”“闪着”这两个词突出了白桦的_____(静态动态)美,其中“玉立”写出了白桦的_______。

【初中记叙文阅读】2021有关在感恩中成长的优秀阅读答案范文

【初中记叙文阅读】2021有关在感恩中成长的优秀阅读答案范文

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勤练习写作有助于大家语文成绩的提高,也能帮助大家提高写作水平。

作文频道为大
家提供了有关在感恩中成长的作文,希望能够及时的帮助到大家!
2021有关在感恩中成长的优秀
写作答案
范文
在我蜕变的过程中,我须要非常感谢的人很多,其中存有我的老师;存有我的长辈;除
了我的父母……但我无话不说非常感谢的就是我的妈妈。

因为她给了我生命,她教导我学
会了怎样做人。

妈妈的关心总是无微不至的,不管是隆冬还是炎夏,她从没有一句怨言,她不顾自己
的身体,很早很早就起来给我做饭、洗衣服,特别是很冷的冬天,她的双手都冻开了,还
是和以前一样关心着我,呵护着我。

有时我总想帮她做一些家务,她总是对我说:“你的
任务是学习,不是做家务。

”我知道妈妈是为我好,才会这么忙,她视我为明珠,而她却
一点不关心她自己。

每次我考试托福不好时,妈妈都会对我说道:“失利就是顺利之母,”不要Anglure,只要不懈努力就一定会说读。

妈妈就这样宽慰着我,引导着我,只要听见这句话,就存有
一股勇气蹿至我身上。

所以说我要感谢我的母亲,在我成长的道路上,她用她全部的心血培养着我,照顾着我,如今我上五年级了,有了自立的能力,能帮妈妈做些家务,让她多休息一会,少疲劳
一点。

看着放学接我的妈妈,我真有种说不出的感受,我多么希望快一点长大,帮助她多
做一些家务。

将来我还要考一个好的大学,来实现她的愿望,来报答我辛苦的母亲!
为您提供更多的有关在关爱中蜕变的作文,期望能够给同学们增添去协助,愿意您能
够获得出色的成绩。

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成长阅读理解答案
鉴于学习知识的重要性,为大家准备了中考语文美文阅读理解题,欢迎阅读与选择,希望对同学们的知识有所帮助。

下面给大家 ___一些关于成长阅读理解答案,希望对大家有所帮助。

人们常说“少年不识愁滋味”,然而16岁的我,心中总有挥之不去的忧愁。

由于 ___疏于学业,我的成绩一直在低处徘徊。

尽管在众人面前我总是故作坦然,但心里却有难言的苦涩。

我想,我不像其他同学那样聪明!
然而,那一堂极其普通的美术课,却无意中 ___了我对自己的认识。

那堂美术欣赏课,讲的是法国印象派画家莫奈。

周五,又是下午第一节。

很多同学都埋着头,用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。

A 夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里;窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌;远处传来繁忙的市音,隐隐约约,嘈嘈杂杂……
也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷,年轻的美术老师说:“我请一位同学谈谈对这幅画的 ___。

这样吧,姚远同学,你来说说。

”我
没想到,被喊中的人是自己,迟迟疑疑地站起来。

周围有窃窃的笑声与私语。

B我的心,因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动,手不自觉地攥紧了。

我真想冲那些自以为是的同学说一句:住嘴!可是,我什么也说不出来,只是下意识地低头,再低头,想把自己滚烫的脸,埋进深深的臂弯。

我当时的样子,一定很窘迫、很无助。

美术老师轻轻地走到我旁边:“姚远同学,是不是不舒服?”老师侧着脸,关切地看着我。

我摇摇头,双手很奇怪地卷着书角,然后展开,再卷起,好像一点点铺排着内心的局促、不安……
老师帮我把书角展平,指着那幅画说:“你好好看看,感觉到了什么?”是那幅莫奈的《睡莲》:水波粼粼,睡莲的叶子或聚或散,花朵像暗红的、摇曳的火焰,热烈而又含蓄。

看似随意的柔美线条,捕捉住了水面似真似幻的光和影。

看着那画,我心里竟有一种隐隐的感动。

沉默良久,我听见自己用极不确定的语气说:“画家好像是想表现……温和、平静、美丽的大自然。


只是几个字而已,美术老师却很欣赏地说:“说得好!莫奈的画,总是善于捕捉大自然的美丽。

”她轻轻地按了按我的肩膀:“你挺有
悟性的。

这幅画,藏于法国奥赛博物馆,希望有一天,你能去亲眼看一看。

”我愣住了,确定这句话是专门说给我听的!我定定地看着老师走向讲台的背影,满心的喜悦里夹杂一丝疑虑,“老师说我挺有悟性的!老师真的是这么说的!可老师这是在鼓励后进生吗?也许……”
接下来欣赏的是莫奈的《干草垛》。

我凝视着这幅画,用心 ___着画意。

我敢说,我从未这么专心地上过课!老师先请后排一位同学谈观感,那同学只说画面太单调了。

老师微笑地点评:“莫奈画的虽只是干草垛,却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。

斜射的阳光下,淡橙的天空,橙紫的远山,橙绿的树林,橙黄的干草垛……阳光在跃动,色彩在变幻。

画面虽简单,却有一种不同寻常的生命力。

”我聚精会神地听着,默默地将老师的讲析与自己的观画印象一一对照。

我发现,自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合,只是我的 ___稍显稚嫩。

这一发现,让我惊喜万分!
那个周末,烈日流火。

我兴冲冲地跑到艺术品商店,买了一幅带画框的《睡莲》。

虽只是临摹画,我的喜悦却是那样真实而强烈。

我告诉父亲,这是美术学科的参考资料。

C父亲意味深长地看了我一眼,点点头,什么也没说,只是爬到椅子上,郑重其事地帮着把画挂在我的 ___里。

我开始了一个人的战争,和自卑作战,和惰怠作战。

我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图。

越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。

终于,我鼓起梦想的翅膀,飞向远方……
大学时,我主修国际金融,但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感,就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。

那幅《睡莲》,从我16岁那时起就一直挂在我的 ___里。

再回故乡时,我想找到那位美术老师,告诉她,法国的奥赛博物馆我已经去过了。

不过,毕竟是男子汉了,有些细节我会不好意思说的,比如,那天在奥赛博物馆里,面对莫奈《睡莲》真迹,我竟热泪盈眶!
参考答案:
示例:16岁时,自卑的我因为一位美术老师的欣赏和父亲的鼓励而树立自信,从而改变人生方向并学有所成。

【要点提示】美术课之前“我对自己的认识”:学习成绩差,不如其他同学聪明……//美术课之后“我对自己的认识”:(对艺术美)挺有悟性,不会比其他同学差(比其他同学还聪明)……
例一:你终于真实地呈现在我的面前了。

当年,我的美术老师告诉我,有机会一定要到法国奥赛博物馆亲眼看看《睡莲》的真迹,今天我终于实现了夙愿。

你的光影亦真亦幻,你热烈而含蓄,你温和而美丽,当我第一次看到你就被你深深吸引。

当我怯怯说出对你的观感时,美术老师夸我有悟性时,你难以估量,我有多欢喜,从此我不再自卑,不再惰怠。

你改变了我的人生。

例二:老师,您是否知道,正是当年您充满欣赏意味的话语,我才从沉睡中苏醒过来;正是您对画作意趣盎然的解读,我第一次受到了艺术的洗礼。

难忘那一段如 ___涅槃般的心路历程。

如果没有那一节美术课,可能我仍是一个在慵懒、懈怠的泥沼中难以自拔的人。

感谢生命中有你。

【A句参考角度】①用排比的修辞,写少年的汗味,写老树,写蝉儿,写市音,渲染夏日午后昏昏欲睡的氛围……②用拟人手法,写老柳树懒得摇曳,蝉儿高调地唱老歌,强调了夏日午后的无聊、慵懒……③用“蝉儿唱歌”、“远处市音繁忙”来衬托夏日课堂的单调……
【B句参考角度】①运用心理描写。

当听到轻蔑的话语,“我”的心猛烈地跳动,“住嘴”二字差点脱口而出,形象地写出了此时“我”的内心因同学窃窃的笑声与私语而产生了一股压抑的愤怒……②运用动作描写。

“攥紧”,“低头”、“再低头”、“埋进”几个动词,生动准确地写出了自卑的“我”因同学的嘲笑而显得窘迫和无助……
【C句参考角度】①运用动作描写,“看我一眼”、“点点头”,传神的写出父亲对“我”开始热爱美术的理解……②用语准确,“意味深长”、“郑重其事”两个形容词,体现父亲对“我”的理解与坚定的支持……
例一:我赞成 ___的观点。

虽然,成长的道路很漫长,但有时,成长只是瞬间的事。

如文中的“我”,因为美术课上得到老师的赞许,因为老师富有感染力的讲解,从此由一个学习成绩差,内心自卑的孩子变成一个拥有自信,克服惰怠,努力追求理想并学有所成的人。

在我的成长历程中,我也曾因一次竞赛获奖而重拾信心,___领奖的那一刻,我瞬间长大了。

例二:我不赞成 ___的观点。

虽然某一次经历可能会改变我们的人生态度,但真正的成长是在一次次的自我认识与自我肯定中完成
的,所以我认为成长是一个漫长的过程。

文中的“我”虽在经历一次难忘的美术课后瞬间成长起来,但在后来很长的人生道路中,“我”依然需要加倍努力才能成功。

又比如我的语言表达能力差,在经历了一次又一次的失败后,终于在比赛中获奖。

若从其他角度作答,只要言之有据、言之成理,亦可酌情给分。

模板,内容仅供参考。

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