初二语文 基础知识练习
人教版八年级上册语文(部编版)专项练习基础知识
专项复习一 基础训练（一）第一单元一、 字音与字形1. 请给下列加点字注音。
溃．退( ) 签．订（ ）泄．气 ( ）眺．望（ ）要塞．( ） 歼．灭（ ）遗嘱．( ）翘．首（ ）颁．发（ ） 悄．然( )屏．息( ）澎湃．（ ）2.请根据拼音写出相应的汉字。
凛li è（ ） ch à( )那 浩h àn （ ） d ān ( )精竭虑紧b ēng( ) zh àn( )放 d ū( )战 3.找出下列词语中的锗别字并改正。
(1)渗透 萧洒 眼花潦乱 无怨无悔“ ”改为“ ” “ ”改为“ ” (2)仲栽 巨额 摧枯拉朽 豪无斗志“ ”改为“ ” “ ”改为“ ” (3)吞食 由衰 迎风招展 振耳欲聋“ ”改为“ ” “ ”改为“ ” (4)临空 沸滕 如梦初醒 顽强攻关“ ”改为“ ” “ ”改为“ ” 二、词语理解4.请你根据意思写出相应的词语或解释下列词语及词语中加点字的意思。
（1）摧枯拉朽： （2） ：比喻力量所到之处，一切障碍全被扫除。
（3）翘首：（4）屏息： （5）悄然： （6） 眼花缭．乱： （7）__ ：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
（8） 自手起家： （9） ：用尽精力，费尽心思（10）镌．刻： （11）惊心动魄： （12）一丝不苟．： （13）锐不可当： 三、语段综合5.阅读下面文字，完成（1）-（4）题。
在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得非常默契。
发动机的咆．哮声越来越大，舰载机越来越近了。
绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。
声如千骑疾，气卷万山来。
惊心动魄的一幕出现了……刹．那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。
…… 舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。
八年级上册语文第三单元基础知识测试卷(含答案)
人教部编版八年级上册语文第三单元基础知识测试卷（含答案）1．根据拼音写汉字或给加粗字注音。
不见xī（）月夕日欲颓（）互相轩邈（）水皆piǎo（）泠泠作响（）素tuān（）绝巘（）沿溯阻绝（）属引（）横kē（）萋萋（）燕然（）yuān飞Iì天（）（）2．下列关于文学常识的叙述，有误的一项是（）（3分）A.《三峡》选自《水经注校证》，作者郦道元，北魏著名的地理学家。
B.《记承天寺夜游》的作者是苏轼，宋代文学家，“唐宋八大家”之一。
他与父亲苏辙、弟弟苏询并称“三苏”。
C.《使至塞上》的作者是王维，盛唐诗人，开创了水墨山水画派。
D.律诗一般分为四联，颔联和颈联的上下联必须是对偶句。
3．写出下列句子中加粗词的古今义。
(1)不以疾也古义：________ 今义：________(2)良多趣味古义：________ 今义：________(3)泪沾裳古义：________ 今义：________(4)四时俱备古义：________ 今义：________(5)晓雾将歇古义：________ 今义：________(6)夕日欲颓古义：________ 今义：________(7)念无与为乐者古义：________ 今义：________(8)盖竹柏影也古义：________ 今义：________(9)但少闲人如吾两人者耳古义：________ 今义：________(10)自富阳至桐庐一百许里古义：________ 今义：________(11)鸢飞戾天者古义：________ 今义：________(12)经纶世务者古义：________ 今义：________ 4．指出下列句子中的词类活用现象。
(1)虽乘奔御风，不以疾也________________________________(2)则素湍绿潭________________________________(3)回清倒影________________________________(4)每至晴初霜旦________________________________(5)空谷传响________________________________(6)五色交辉________________________________(7)相与步于中庭________________________________(8)任意东西________________________________(9)望峰息心________________________________(10)互相轩邈________________________________(11)横柯上蔽________________________________ 5．写出下列各组中加粗的多义词在句中的意思。
最新苏教版八年级语文期中复习基础知识练习共10份
最新八年级语文基础知识练习共10份（一）1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在下方横线上。
（2分）春天，嫩绿的叶芽从枝的缝里méng 生，努力的穿过那小小的洞向外长，渴求一见浩hàn 的蓝天。
终于，它长成了，长成了一片有模有样的小叶子，轻轻的膜f ù盖着它的血肉，细小的脉络隐nì其中。
这样的叶子我摸过，柔软的质地，嫩得光滑，嫩得鲜艳。
金黄让人充满了希望。
2．2007年3月27日，北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。
下面介绍奖牌的句子，排序合理的一项是( )（2分）(1)奖牌背面镶嵌玉璧 (2)即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景 (3)奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案 (4)奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成 (5)玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽A．(1)(2)(4)(3)(5) B．(3)(5)(1)(4)(2)C．(1)(5)(4)(3)(2) D．(3)(2)(1)(5)(4)3．下面句子中没有语病的一句是( )（2分）A．我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。
B．小王对自己能否学好电脑，充满了信心。
C．阅读是认识世界、发展思维的重要途径。
D．弟弟不但很瘦，而且精神饱满。
4．一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改；明显的缺点——粗枝大叶；待人接物——与人为善；理想——品学兼优。
请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。
(请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语)(3分)突出的优点：明显的缺点：待人接物：理想：5、根据拼音写汉字⑴看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们shuǎi（）到悬yá（）上，把这些大块的fěi（）翠shuāi（）成尘雾和碎末。
海燕叫喊着，……翅膀lüè起波浪的飞沫。
（《海燕》）⑵zhù（）立春天的校园，放眼望去，枯jí（）的小草已经悄悄而丰yú（），草坪的石凳上一个留着平头的男孩正心无旁wù（）的读书，树林里几个初二的女生热烈地谈论着什么，不时bèng( )溅出一阵银铃般的笑声。
八年级语文上册基础知识练习题
八年级语文上册根底知识练习题八年级语文上册根底知识练习题一、《骆驼祥子》练习题1、《骆驼祥子》作者，原名，族， (籍贯)人，有的称号。
(老舍;舒庆春;满;北京;人民艺术家)2、祥子是老舍的长篇代表作《》中的一个人物形象这部作品描写农村的淳朴、强健的祥子，到北平谋生创业，次买车又次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事这部小说被誉为“抗战前夕中国最正确的长篇小说” (《骆驼祥予》;三;三)3、是《骆驼祥子》的根本线索，与祥子有着密切关系的女主人公。
是这部小说以北平为背景，描写了人力车夫由人堕落为“兽”的悲惨遭遇 (祥子与车;虎妞)4、祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以为生。
虎妞是祥子的妻子，也是车厂主的女儿。
(拉车;刘四爷)5、样子的第一辆车被抢走以后，千辛万苦积攒的准备第二次买车的钱被给洗劫了。
(孙侦探)6、“我算明白了，干苦活儿的打算单独一个人混好，比登天还难。
”是的感慨。
(老马)7、《骆驼祥子》中祥子失去土地后流落到拉车。
(北平)8、虎妞的变态情欲，逼女卖淫的病态行为，以及小福子自杀的悲剧，对祥子来说，都是锁住他的“心狱” 。
(二强子)9、《骆驼样子》中的祥子在兵荒马乱中被抢走了车，却冒险牵回了三匹在《骆驼祥子》中，车厂老板刘四爷的又老又丑的女儿名叫，她既是剥削者又是被剥削者。
(骆驼;虎妞)10、祥子最大的梦想是。
他买的第二辆车因而被卖掉。
(有一辆自己的新车;给虎妞办丧事)11、《骆驼祥子》中的是一个美丽、要强、勤俭的女子，后因生活所迫沦为娼妓，终因不甘生活的'屈辱而含恨自缢。
(小福子)12、祥子的车被当兵的拉走后，他一直想拥有一辆属于自己的车就在祥子在茶馆里等着去看夜场电影的曹先生时，他遇到了 ;他们的悲惨情景把祥子最大的希望给打破了。
(拉车的一老一少，即拉车的老者和他的孙子小马)13、他是一个“坚壮、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎，最终走上了一条自我消灭的道路这部作品叫《》，与人力车夫相关的两位女性是和 (骆驼祥子;虎妞;小福子)14、《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节，祥子农村，他、、、、，祥子最大的梦想不过是但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终到小说结尾，祥子已经变成了、、、、、(老实、强健、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;拥有一辆自己的车;麻木、潦倒、狡猾、好占廉价、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉)15、《骆驼祥子》还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主，大胆泼辣而有点变态的，一步步走向消灭的，以及大学教授曹先生。
部编版初中语文八年级下册1-3单元基础知识复习
部编版初中语文八年级下册1-3单元基础知识复习1．下列加点字的注音不正确的一项是( )A．归省(xǐng) 亢奋(kàng) 夜深星阑(lán)B．怅惘(cháng) 争讼(sòng) 戛然而止(jiá)C．羁绊(jī) 磅礴(bó) 大彻大悟(chè)D．冗杂(rǒng ) 晦暗(huì) 张灯结彩(cǎi)2．下列词语书写有误的一项是( )A．翠羽流苏人情世故B．挑灯看剑千呼万唤C．富贵荣华叹为观止D．吹角连营兴高彩烈3．下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．蓬勃磅礴束缚大彻大悟B．震撼恬静流苏叹为观止C．瞳仁摹然严峻嘎然而止D．晦暗恢宏山涯惊心动魄4．下列词语中加点字的读音，有错误的一组是（）A．忌惮（dàn）行辈（háng）凫水（fú）戛然而止（jiá）B．脑畔（bàn）眼眶（kuàng）喘气（chuǎn）米酒油馍（mó）C．亢奋（kàng）晦暗（huì）羁绊（jī）奇伟磅礴（bó）D．斡旋（wò）静穆（mù）争讼（sòng）夜深星阑（lán）5．下列四组词语中，没有错别字的一组是（）A．踊跃姣洁撺掇马前卒B．恬静严峻缈远风萧萧C．拘束震撼辐射暖融融D．退色燎原思慕熙熙然6．下列词语中没有错别字的一项是( )A．相得益章洗耳恭听B．无可质疑消声匿迹C．天衣无缝慷概淋漓D．迫不及待一拍即合7．下列词语中没有错别字的一项是（）A．骨骼赌注凋零风雪载途B．追朔雾霭瞄准周而复始C．翩然蔓延萌发诸入此类D．装置迁徒踪迹夜幕降临8．下列加点字注音有误的一项是（）A．孕育（yùn）劫难（jié）连翘（qiáo）山麓（lù）B．稀疏（sū）粗糙（cāo）膨胀（pénɡ）丧失（sànɡ）C．农谚（yàn）腐蚀（shí）深渊（yuān）缄默（jiān）D．褶皱（zhě）鸟臀（tún）狩猎（shòu）喧嚷（xuān）9．下列加点字注音完全正确的一项是( )A．俨然(yǎn) 溯洄(shù) 皿(mǐn) 豁然开朗(huò)B．垂髫(tiáo) 佁然(yǐ) 箬篷(ruò) 袒胸露乳(tǎn)C．窈窕(tiǎo) 阡陌(xiān) 参差(cī) 辗转反侧(zhǎn)D．俶尔(chù) 好逑(qiú) 篆章(zhuàn) 落英缤纷(bīng) 10．下列加点字的注音不正确的一项是( )A．阡陌(mò) 垂髫(tiáo) 豁然开朗(huò)B．清冽(liè) 幽邃(suì) 参差披拂(cān)C．悄怆(chuàng) 罔不(wǎng) 寂寥无人(liáo)D．溯洄(sù) 寤寐(wù) 窈窕淑女(tiǎo)11．下列词语中加点字的读音全都正确的一项（）A．阡陌(mò) 窈窕(tiào) 水中坻（chí）卷石底以出（juǎn）B．篆章(zhuàn) 叹惋（wǎn）诣太守(yì) 犬牙差互（cì）C．平旷（kuàng）俨然(yǎn) 水中沚（zhǐ）石青糁之（sǎn）D．好逑（qiú）语云(yù) 诎右臂（qū）悄怆幽邃(sùi)12．下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（）A．在刘老师有趣的语文课上，课堂气氛十分活跃，大家都踊跃地发言。
八年级[上册]语文基础知识训练题
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八年级上册语文基础知识训练题【八年级上册语文基础知识训练题】一、字音 1下列加点字的注音全都正确的一项是：( C )A.差使(chāi) 绥靖(jìn)阻遏(è)张皇失措(cuò)B.纳粹(cuì)歼灭(qiān)寒噤(jìn)锐不可当(dānɡ)C.要塞(sài)荒谬(miù)瓦砾(lì)颤巍巍(chàn)D.赃物(zānɡ)拂晓(fó) 地窖(jiào)荡然无存(dànɡ)(A. jìn→jìnɡ B. qiān→jiān D. fó→fú)2下列加点字注音完全正确的是：( C )A.追溯(suò) 伧俗(cāng) 重峦叠嶂(luán)B.荒僻(pì) 藩篱(pān) 五彩斑斓(lán)C.阻遏(è) 疮疤(chuāng) 锐不可当(dāng)D.琐屑(xiè) 两栖(xī) 销声匿迹(nì)3下列加点的字注音完全正确的一组是：( A )A.胚胎(pēi) 追溯(sù) 孕育(yùn) 地壳(qiào)B.两栖(xī) 潮汐(xī) 藩篱(pán) 殷红(yān)C.载途(zài) 归咎(jiù) 绮丽(qí) 萌发(méng)D.繁衍(yǎn) 鲫鱼(jì) 濒临(bīng) 潜水(qián)(B. xī→qīpán→fān C. qí→qǐ D.bīng→bīn)4下列加点字注音全部正确的一组是：( A )A.藻荇(xìng) 绝巘(yǎn) 属引(shǔ) 素湍(tuān)B.雷霆(tíng) 书斋(zāi) 晨曦(xī) 飞漱(shù)C.倏然(shū) 绮丽(qí) 呼啸(xiào) 打更(gēng)D.泅渡(qiū) 一芥(jiè) 沆砀(dàng) 叠嶂(zhàng)5下列加点字注音注音正确的一组是：( B )A.沿溯(shuò)曦月(xī) 僦赁(lín)B.绝巘(yán)倏尔(shū)雷霆(tíng)C.长堤(dī ) 属引(shǔ) 一舸(kě)D.沆砀(hàng) 罗绮(yǐ) 荒秽(suì)6下列加点的字读音全不相同的一组是：( C )A.洨河(xiáo) 较量(jiào) 蛟龙(jiāo) 校对(jiào)B.称心(chèn) 匀称(chèn) 称呼(chēng) 称职(chèn)C.镂空(lòu) 褴褛(lǚ) 佝偻(lóu) 搂抱(lǒu)D.嶙峋(xún) 殉职(xùn) 询问(xún) 绚丽(xuān)7下列加点字的注音全都正确的一项是：( D )A.挣扎(zhá)荻港(dí)仄歪(zhè)张皇失措(huānɡ)B.疟疾(yào)肃穆(mù)狼藉(jí) 转弯抹角(mò)C.寒噤(jìn)绥靖(jìn)箱箧(xiá)荡然无存(dànɡ)D.模糊(mó)提防(dī)拂晓(fú) 锐不可当(dānɡ)(A. zhè→zèhuānɡ→huánɡ B. yào→yüèC. jìn→jìnɡxiá→qiè)8下列加点字注音正确的一项是：( C )A.泄气(xiè) 幽咽(yè) 洨河(jiāo) 锐不可当(dāng)B.池沼(zho) 愧怍(zhuò) 伧俗(cāng) 重峦叠嶂(zhàng)C.淤泥(yū) 俨然(yǎn) 轩榭(xiè) 惟妙惟肖(xiào)D.寒噤(jìn) 决眦(cì) 镂空(lòu) 黄发垂髫(tiáo)9下列加点字注音完全正确的一组是：( A )A.阡陌(qiān)淤泥(yū) 德馨(xīn)B.矫首(qiǎo)禾黍(shǔ)绮丽(qí)C.案牍(dú)缤纷(bīn)幽咽(yān)D.亵玩(z hì)鸿儒(rú)邑人(yì)10下列加点字的注音全都正确的一项是：( C )A. 颓唐(tuí震悚(sǒnɡ)蹒跚(mán)憎恶(zēnɡ)B.呵斥(hè)奔丧(sānɡ)愧怍(zuò)焦灼(zhuó)C.嫉妒(jí)猝然(cù)诘问(jié) 疮疤(chuānɡ)D.伎俩(jì)取缔(dì)琐屑(xiāo)差使(chāi)(A. mán→pán B. hè→hē D. xiāo→xiè)11下列加点的字注意全部正确的一项是：( B )A.决眦(zī) 俨然(yǎn) 多髯(rán) 洗濯(zhuó)B.鸿儒(rú) 亵玩(xiè) 箬篷(ruò) 垂髫(tiáo)C.老妪(yù) 阡陌(mò) 诣太守(zhǐ) 篆章(zhuàn)D.淤泥(yū) 壬戌(xū) 矜寡(guān) 幽咽(yān)(A. zī→zì C. zhǐ→yì D. yān→yè)12找出每组中加点字注音有错的一项并订正在题后的括号中。
(最新)语文初二第2课《老王》及答案
《老王》同步练习一、基础知识1、请给下列词语中的加点字注音。
取缔．（）镶．嵌（）伛．（）杨绎．（）翳．（）骷髅．．（）滞．笨（）攥．（）愧怍．（）荒僻．（）2、解释下列词语。
（1）老王常有失群落伍的惶恐。
落伍：。
（2）载客三轮都取缔了。
取缔：。
（3）他还能扶病到我家来。
扶病：。
（4）一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
愧怍：。
3、指出下列各句运用的描写人物的手法。
（1）他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。
（）（2）他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
（）（3）我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”（）4、根据课文填空。
（1）有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个（偏僻荒僻荒凉）的小胡同。
（2）看见一个破破落落的大院，里面有几间（坍塌塌败塌陷）的小屋。
5、指出下面两个句子中加点的“老实”一词的不同含义。
（1）有人说，这老光棍大约年轻时不老实，害了什么恶病，瞎掉了一只眼。
老实：。
（2）胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的。
老实：。
6、读下面的句子，用“也许……也许……反正”仿写一句。
他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸。
二、整体内容7、《老王》的作者，是著名的家、家，文中提到的默存是作者的丈夫的字。
8、本文通过写作者和老王的交往，反映了车夫老王的生活和的品格，含蓄地提出了的社会问题。
9、本文以为线索，兼用顺序和顺序来组织材料，使全文成为一个有机整体。
三、重点文段阅读下文，完成文后问题。
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。
也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。
初中语文基础知识-词性练习题
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词性
词，是语言里最小的、可以自由运用的单位。
例： 山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹克、中华人民共和国……
代
副
介
词
形
词的分类
量
数
ONE
名词
动词
形容词
数词
量词
代词
副词
介词
连词
助词
拟声词
叹词
实词： 意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。
7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（ ） A.春回大地群山绿 B.春风又绿江南岸 C.一汪绿水慰平生 D.红了樱桃绿了笆蕉 C
8、选出下列带下划线词词性不同的一项：（ ）
电灯突然亮起来了。 这场雨下得太突然。 心脏突然停止了跳动。 突然，掌声暴风雨般地响起来。
虚词： 不能独立充当句子成分；除了叹词和个别副词，一般不能独立成句。
名词：表示人或事物名称。
桌子 周围 操场 暑假 走势 苏州 书本 昨天 鲁迅 老师 情绪 中间 下午 南京
鲁迅 老师
桌子 操场 书本
走势 情绪
昨天 下午
苏州 南京
中间 周围
动词：表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。
2.我和他都是苏州人。
3.我和他说了几句苏州话。
（名词）
（连词）
（介词）
1.他顺利通过了这次考试。
2.通过这次考试，他发现了问题。
（动词）
（介词）
1) 他非常诚恳地征求大家的意见。 2) 沿路上没精打采的街灯，是渴睡人的眼。 3) 我家的门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵是榕树。 4) 他能够有今天的成就，全靠他有不折不挠的意志。 5) 我究竟要怎样做，才可以令你满意？ 6) 今天是农历八月初九，再过几天便是中秋节了。 7) 这是今个月的收支纪录，请你把所有的数据都记录在计算机里。 8) 我和志强画的画，哪一幅比较美丽？ 9) 你要记得用锁把门锁上。 10) 书中重要的字词下面，都要点上一个点。
【初二语文】八上基础知识(第1、2、3单元)(试卷+答案)
部编版八年级语文上册阶段性基础知识检测卷（范围：第1、2、3单元）一、积累与运用（26分）1.下列词语中加点字注音有误的一项是（）（3分）A.溃退（kuì）要塞（sài）颁发（bān）舰艉（wěi）B.翘首（qiáo）仲裁（zhòng）默契（qiè）镌刻（juàn）C.和睦（mù）平庸（yōng）荟萃（cuì）匿名（nì）D.佃农（diàn）禁锢（gù）粗糙（cāo）绝巘（yǎn）2.下列词语字形无误的一项是（）（3分）A.锐不可当屏息敛声眼花撩乱B.油光可鉴惮精竭虑鹤立鸡群C.色彩既澜深恶痛疾正襟危坐D.入木三分体寒目眩空旷幽绝3. 下列语句，没有语病、句意明确的一项是（）（3分）A.走过这家温暖的书店，安慰着这个城市行色匆匆的人们疲愈的精神和灵魂。
B.因为搭上了网络购物的顺风车，快递行业进发出极大的生长活力让人膛目结舌。
C.大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远、关键在于其结伴成行，相互借力。
D.深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。
4.中考前夕，同学们讨论如何度过漫长的暑假，张杨想邀约李露到河边游玩，李露不想去，同时也想劝张杨不要去。
李露的表述最恰当、得体的一项是（）（3分）A.不行，我父母说不安全，那里经常发生测水事件，不让我去。
B.你脑子有病吧，河边经常发生测水事件，人多又不安全，反正我不去。
C、我俩年纪小，家长又没时间陪伴，河边经常发生测水事件，假期人多会更不安全，我们都不要去了。
D.去哪里?你是不是不想活了。
你想去就去，我可不陪你去。
5.古诗文默写。
（9分）（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；，。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；，。
（3）悬泉瀑布，飞漱其间，，。
（4）柴门何萧条，。
（5），路远莫致之。
（6）亭亭山上松，。
6.名著阅读。
（5分）（1）一把火，在经典名著中摇曳生姿。
初二语文 基础知识练习
初二语文基础知识练习基础·运用一1. 阅读下面的文段，完成第（1)—（5)题1看一些书法帖，总会暗自哂．笑——我们以为⑴的书法作品,传世几百年，盖满收藏印章的书法名帖，却原来只是古人生活中的小简,就像现在的短信。
②大名鼎鼎的《韭花帖》，本是杨凝式写给友人的楷书小便条，只是午睡醒来觉得肚子饿了,忽然发现韭花，食之香极。
看此帖，顿时发现艺术和生活的【甲】（真谛真缔）—-那书法,哪里是什么阳春白雪的东西，只不过是与我们丝丝相连的生活之味罢了。
③帖之于生活，真实、生动，又带着一种天然的欢喜之气。
王羲之的《丧乱帖》《姨母帖》《平安帖》《何如帖》，流荡自在，浑然天成。
《何如帖》——不知你近来身体怎样？“何如”二字潇洒自在。
接着又说回信为何迟了（2）是因为羲之得了感冒，多么好玩呀。
④王献之的《鸭头丸帖》：“鸭头丸故不佳,明当必集,当与君相见."十五个字的便条，不过是抱怨丸药不好.《快雪时晴帖》,只是说天气，下了雪，又放了晴。
短短几字，却看得人心里暖意顿生。
⑤那平凡的生活，与书法相交，极为玄妙而又⑶。
俗世烟火中，不是每一次用笔都【乙】（正襟威坐正襟危坐）。
《肚痛帖》—-“忽肚痛,不可堪.”张旭嗜好饮酒，有“张癫”的雅称。
他常在大醉后手舞足蹈,提笔落墨，一挥而就。
那天他肚子疼，不能忍了，便以最放肆的草书形式提笔写下这六字，令人看后不禁莞尔.⑥社稷江山何用问？。
这些帖里没有什么龙吟凤哕．，只实实在在地写着：“苦笋及茗异常佳,乃可径来.怀素上（4）这样的文字，清简如水，没有任何波折,连名带姓十四字，表达得足够清晰，书写着笋与茶的新鲜美味。
⑦帖,看得人心里对生活满满的都是爱——它这样随心随性，只是低头的那碗饭,天边的那缕风，只是心中事，身边人呀。
（1）对文段中加点字的注音和甲、乙处应填的词语的选择，全都正确的一项是A．哂．笑（shěn）真谛正襟威坐龙吟凤哕．（suì)B．哂．笑(xī）真缔正襟危坐龙吟凤哕．（suì）C．哂．笑（shěn）真谛正襟危坐龙吟凤哕．（huì）D．哂．笑(shěn) 真缔正襟威坐龙吟凤哕．（huì）（2)根据文段内容,横线处填写四字词语和标点符号，最恰当的一项是A．⑴高深莫测⑵? ⑶兴高采烈⑷ .”B．⑴肃然起敬⑵，⑶兴高采烈⑷”.C．⑴肃然起敬⑵？⑶意趣盎然⑷”。
八年级语文下册基础知识练习题
八年级下册基础知识练习题1、下列加点字的字音和字形完全正确的一项是（）A、当它嘎．（jiá）然而止的时候，世界出奇的寂静，以至．使人感到对她十分陌生了。
B、北雁南飞，活跃在田间草际间的昆虫也都消．声匿迹。
到处呈现一片衰草连．天的景象，准备迎接风雪载．（zài）途的寒冬。
C、然而，人类并非生而就平和自信。
还在襁褓．．（qiǎng bǎo）中的婴儿，就已开始担惊受怕。
恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将．（jiāng）就木时，给他致命一击使其蹦溃．．。
D、我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲．（jìng）的老柏．（bǎi）树，看到了依山而起的重重房屋，看到了顺水而去的蜿蜒．．（wān yán）老街。
2、下列加点词语运用不正确的一项是（）A、从砾石堆上四面张望，晶莹连绵的冰峰，平坦辽阔的冰河历历在目．．．．。
B、虽然这道题比较难，但是通过老师的反复讲解，同学们终于大彻大悟．．．．。
C、岸边的柳树在春风的吹拂下，妖娆．．轻舞，惹得湖水也荡起了层层涟漪。
D、每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止．．．．。
3、下列加点词语的意思解释无误的一项是（）A、土地平旷，屋舍俨然．．（逆流而上）从之，宛在水中央。
．．（整齐的样子）溯游B、问今是何世，乃．（竟然）不知有汉凄神寒骨，悄怆．．（静悄悄）幽邃C、从小丘西．（向西）行百二十步俄顷．．（一会儿）风定云墨色D、马之千里者，一食或．（或者）尽粟一石虽有佳肴，弗食，不知其旨．（味美）也4、下列句子没有语病的一项是（）A、中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。
B、泰安人民正在为努力建设一个生态良好、产业发达的城市。
C、上海试行医疗区域协作方案，既方便了患者，又提高了社会医疗效率。
D、中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。
5、下写句子标点符号无误的一项是（）A、刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。
初二语文实用同步练习册训练题整理
初二语文实用同步练习册训练题整理为了方便初二的同学们复习语文，我们来做些语文同步练习巩固知识吧。
下面是小编为大家整理的关于初二语文实用同步练习册训练题，希望对您有所帮助!初二语文同步练习题一、基础知识平台(16分)1.看拼音写汉字。
(4分)粗bǐ()禁ɡù()烂màn()磨cènɡ()yǒu()黑xī()利zhàn()开jié()问2.结合具体语言环境解释词语。
(4分)也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。
油光可鉴：标致：3.判断正误。
(4分)(1)在《我的第一本书》中，胡适用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景。
()(2)《再塑生命》所述说的是莎莉文老师怎样帮助海伦·凯勒从无光、无声的黑暗世界走向光明的文明世界的。
()(3)牛汉在回顾自己所走过的人生道路时，把深情的目光投向母亲，在《我的母亲》中，用朴实的文字表达对母亲深切的怀念。
()(4)茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
()4.名句积累。
(4分)在生活中老师给我们无私的关爱和真诚的鼓励，老师不仅传授给我们知识，还重塑了我们的人格。
请用李商隐《无题》中的两句来歌颂老师这种默默无闻的奉献精神。
二、综合性学习实践(44分)(一)课内现代文阅读(14分)阅读《列夫·托尔斯泰》选段回答问题。
这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。
虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。
而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。
精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。
它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。
八年级语文基础知识练习
八年级语文基础知识练习班级姓名一、第一单元生字积累1、锐不可当．( ) 疟．疾( ) 仄．歪( ) 转弯抹．角( ) 瓦砾．( )箱箧．( ) 荒谬( ) 阻遏．( ) 拂．晓( ) 绥．靖( ) 赃．物( )2、kuì( )退xiè( )气寒噤( ) jū( )躬颤wēiwēi( )制cái( ) 肃mù( ) 张( )失措眼花liáo ( )乱罪( )祸首（）然无存晨xī（）piē见（）荒．miù（）二、第二单元字音字形积累1、差．使（）蹒．跚（）迂．腐（）琐．屑（）伛．偻（）塌．败（）愧怍．（）取缔．（）伎．俩（）吊唁．（）文绉绉．．（）颓．唐( ) 尴尬．．( ) 阴翳．( ) 荒僻．( )骷髅．．( ) 呵．斥( ) 焦灼．( ).2、惊hài( ) 震sǒng( ) lǔ( )去huáng( )急jié( )问渴mù( ) sùsù( ) fù( )闲狼jí( ) 擦shì( ) 交xiè( ) 烦zào( ) 大tíng( )广众è( )耗bá( )涉liáo( )倒三、第三单元字音字形积累1、匀称．（）惟妙惟肖．（）残损．（）煞．风景（）摄．影（）钟磬．（）蟠．龙（）屏．风（）伧．俗（）推崇．（）轩．榭（）镂．空（）2、巧妙绝lún( ) zhù( )足丘hè( ) lín( )峋蔷wēi( ) 因地zhì( )宜重峦叠zhàng( ) áo( )头金luán( )殿nà( )凉wéi( )幕造xíng( ) zhēn zh uó（）zhàn蓝（）jiŏng然不同（）四、第四单元字音字形积累1、翩．然( ) 风雪载．途( ) 萌．发( ) 蟾蜍( ) 繁衍．( ) 胚．胎( ) 脊．椎( ) 鸟臀．( ) 追溯．( ) 两栖．( ) 劫．难( ) 归咎．( ) 藩．篱( ) 绮．丽( ) 殷．红( )日薄．( )西山2、yùn( )育xiāo( )声nì( )迹农yàn( ) zhě( )皱潮xī( ) 遗hái( ) 天衣无fèng( ) xiào( )聚山林è( )运束手无( ) 无动于zhōng( ) bān( )斓气息yǎnyǎn( ) bīn临（）二、解释词语锐不可当震悚永垂不朽名副其实眼花缭乱荡然无存狼藉簌簌惨淡赋闲蹒跚颓唐触目伤怀情郁于中琐屑尴尬塌败滞笨愧怍颠沛穷困潦倒制造奇特，人不知其所以为匀称古朴惟妙惟肖巧妙绝伦驻足失之毫厘差之千里胸中有丘壑嶙峋因地制宜迥然不同井然有序伧俗得体翩然次第孕育销声匿迹载途周而复始濒临相安无事天衣无缝归咎藩篱啸聚山林束手无策追溯无动于衷绮丽衰减煞他风景日薄西山气息奄奄在劫难逃。
人教部编版八年级上册语文期末复习分类练习：基础知识（含部分答案）
⼈教部编版⼋年级上册语⽂期末复习分类练习：基础知识（含部分答案）⼈教部编版⼋年级上册语⽂期末复习分类练习：基础知识1.春节是⼩奇最期盼的。
⼩奇的妈妈请⼩奇平时注意练字，春节来临时，为亲朋好友写⼏副春联。
为此，⼩奇还特地查阅了春联的相关资料，其中有⼀段话是这样的：春节，是中华民族“百节之⾸”。
在中国历史⽂明中，庆祝春节的习俗很多，贴春联是历史悠久、流传⼴泛、颇受推祟的重要年俗之⼀。
春联也叫“门对”“春贴”“对联”，它是过年时所贴的红⾊喜庆元素“年红”中⼀个种类，以对仗⼯整、简洁精巧的⽂字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的⽂学形式。
现存最早的春联是唐⼈刘丘⼦所作的“三阳始布，四序初开”，意为⽴春后阳光泽润万物，万物⼜重新开始⽣长。
当⼈们在⾃⼰的家门⼝贴年红（春联、福字、窗花等）的时候，就意味着过春节正式拉开序暮。
(1)请从下⾯两幅字中任选⼀幅临写。
（4分）(2)上⾯这段话中有两个错别字，请你帮⼩奇找出来并订正。
（2分）错别字（▲）——订正（▲）错别字（▲）——订正（▲）(3)请根据上述材料，给“春联”下⼀个定义。
（不超过60字）（3分）▲(1)（4分）书写正确1分，第⼀幅正楷或第⼆幅⾏楷字体1分，⼯整清楚1分，流畅美观1分。
(2)（2分）祟——崇，暮——幕。
（找出并改对，给1分，共2分）(3)（3分）春联是在过年时所贴的，以对仗⼯整、简洁精巧的⽂字来描绘美好形象，抒发美好愿望的中国特有的⽂学形式。
（句式“春联是……的⽂学形式”1分；特点：对仗⼯整1分；①中国特有，②过年/春节时所贴，③贴在门上/门⼝，三点答出⼀个即可得1分）3.⼩霞上⽹搜索⽂学常识时，发现⼀些错误。
你判断以下表述正确的⼀项是（▲）（3分）A.《⽩杨礼赞》是作家茅盾写于抗⽇战争相持阶段的⼀篇写⼈记事的散⽂。
B.《孟⼦》是记录孟⼦及其弟⼦⾔⾏的著作。
孟⼦是道家代表⼈物之⼀。
C.《史记》是西汉司马迁所撰写的编年体通史，它对后代传记⽂学有深远影响。
八年级语文上学期基础知识训练2(无答案)
八年级（上）基础知识训练（2）
一、根据拼音写汉字，或给加下划线的字注音。
宛( )转ào( )悔 qí( )祷 juàn( )恋áo( )游
卓( )越萌( )发 qián( )坤( ) 洋yì( ) 矫( )健
jué( )强( ) 懵( )懂差( )使颓( )唐琐屑( ) diàn( )记呆zhì( ) 歉疚( ) 褴( )褛( ) yin切
匀称 cheng罚字帖贫ji 山ao
二、以下词语中有四个错别字，请将它们找出来填在表格中并改正。
据理力争得意门声无与轮比循循善诱
情不自禁绘声绘色不辱使命故弄悬虚
感慨良深不约而同借题发挥与世隔绝
无言以对举世出名镜花水月焚书坑儒
三、浏览《古诗四首》，完成以下标题：
1、《春望》这首诗写于战乱时期，诗中哪些句子可以看出？
2、《春望》最初一联表面上写白发寥落，理论上是写甚么？
3、《泊秦淮》中表面斥责歌女，实则借题发挥，你认为作者的真实意图是甚么？
4、《十一月四日风雨大作》中对“夜阑卧听风吹雨”做简要的赏析。
5、《过零丁洋》中“风飘絮”“雨打萍”两个比喻有甚么表达作用？
6、《过零丁洋》最初两句成为爱国志士激励民族气节的警句。
请你默写出来并谈谈你的理解。
四、在抗日和平成功纪念日时，班级开展了社会理论活动，走进社区，给居民做鼓吹。
请你为这次活动拟一条合适的标语。
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初二语文基础知识练习
基础·运用一
1. 阅读下面的文段，完成第（1）—（5）题
1看一些书法帖，总会暗自哂．笑——我们以为⑴的书法作品，传世几百年，盖满收藏印章的书法名帖，却原来只是古人生活中的小简，就像现在的短信。
②大名鼎鼎的《韭花帖》，本是杨凝式写给友人的楷书小便条，只是午睡醒来觉得肚子饿了，忽然发现韭花，食之香极。
看此帖，顿时发现艺术和生活的【甲】（真谛真缔）——那书法，哪里是什么阳春白雪的东西，只不过是与我们丝丝相连的生活之味罢了。
③帖之于生活，真实、生动，又带着一种天然的欢喜之气。
王羲之的《丧乱帖》《姨母帖》《平安帖》《何如帖》，流荡自在，浑然天成。
《何如帖》——不知你近来身体怎样？“何如”二字潇洒自在。
接着又说回信为何迟了（2）是因为羲之得了感冒，多么好玩呀。
④王献之的《鸭头丸帖》：“鸭头丸故不佳，明当必集，当与君相见。
”十五个字的便条，不过是抱怨丸药不好。
《快雪时晴帖》，只是说天气，下了雪，又放了晴。
短短几字，却看得人心里暖意顿生。
⑤那平凡的生活，与书法相交，极为玄妙而又⑶。
俗世烟火中，不是每一次用笔都【乙】（正襟威坐正襟危坐）。
《肚痛帖》——“忽肚痛，不可堪。
”张旭嗜好饮酒，有“张癫”的雅称。
他常在大醉后手舞足蹈，提笔落墨，一挥而就。
那天他肚子疼，不能忍了，便以最放肆的草书形式提笔写下这六字，令人看后不禁莞尔。
⑥社稷江山何用问？。
这些帖里没有什么龙吟凤哕．，只实实在在地写着：“苦笋及茗异常佳，乃可径来。
怀素上（4）这样的文字，清简如水，没有任何波折，连名带姓十四字，表达得足够清晰，书写着笋与茶的新鲜美味。
⑦帖，看得人心里对生活满满的都是爱——它这样随心随性，只是低头的那碗饭，天边的那缕风，只是心中事，身边人呀。
（1）对文段中加点字的注音和甲、乙处应填的词语的选择，全都正确的一项是
A．哂．笑(shěn) 真谛正襟威坐龙吟凤哕．（suì）
B．哂．笑(xī) 真缔正襟危坐龙吟凤哕．（suì）
C．哂．笑(shěn) 真谛正襟危坐龙吟凤哕．（huì）
D．哂．笑(shěn) 真缔正襟威坐龙吟凤哕．（huì）
（2）根据文段内容，横线处填写四字词语和标点符号，最恰当的一项是
A．⑴高深莫测⑵？⑶兴高采烈⑷。
”
B．⑴肃然起敬⑵，⑶兴高采烈⑷”。
C．⑴肃然起敬⑵？⑶意趣盎然⑷”。
D．⑴高深莫测⑵，⑶意趣盎然⑷。
”
（3）如果把第⑥段第一句话“社稷江山何用问”作为上联，下列各项作为下联填在原文中最恰当的一项是A．黎民百姓不需谈B．风花雪月不用管
C．琴棋书画何须论D．崇山峻岭哪能翻
（4）根据文章内容及相关书法知识，下列书法作品和书法家搭配不正确的一项是
A．杨凝式B．怀素
C．王羲之D．张旭
（5）帖,讲的是生活，是心中事，是身边人。
请你写一则“考场帖”，描写你此时的心情。
要求：请选用备选词语中任意两个词语，字体为正楷，字数为30-50。
备选词语：从容忐忑六神无主平心静气喜上眉梢心烦意乱
积累运用二
1.下面词语的书写或者注音全部正确的一项是( )
A.杳( yāo )无音讯、冥思暇想
B.粗制滥造、窥(kuī)谷忘反
C.正襟危座、千山万壑( hè)
D.凛冽(lì)、犀(xi )利
2.根据下面语境，选择恰当的成语，将序号填在空格处。
她( )，孕育了瑰丽的传统文化，广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉;她( )，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，洗刷了百年的污浊;她( )，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨骤，挺起不屈的脊梁;她( )，灼灼的光华穿透重重阴霾，熔铸了新的辉煌。
A.巍然屹立B、蒸蒸日上C、激流勇进D、地大物博
3.仿照示例，再写一句话，表达你对生命的理解。
示例：生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。
仿句：生命像。
4.读文答题。
东京也无非是这样。
上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
①选文巧用动词，活画出“留学生”丑态的词语有：。
②选文妙用比喻，勾勒出“留学生”丑形的语句是：。
基础运用三
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )(2分)
A. 锃chéng亮烂熳(màn) 绯(fēi)红小憩(qì)
B. 粗鄙(bǐ) 掺cán和犀利(xì) 绽开(zhàn)
C. 诘问(jié) 匿名(nì) 禁锢(gù) 畸形(qí)
D. 弥补(mí) 甲胄(zhòu) 磨蹭(cèng) 粗糙(cāo)
2.下列成语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.翻来复去颔首低眉鹤立鸡群广袤无垠
B. 花团锦簇藏污纳诟文质彬彬困惑不解
C. 正襟危坐诚惶诚恐粗制滥造相形见绌
D. 暗然销魂不可名状深恶痛疾长嘘短叹
3、下列各句中加点成语使用正确的一句是( ) (2分)
A. 犯罪分子常用一些不名一钱的废外币冒充美元骗取一些贪财的老奶奶的金首饰。
B.六千多个学生整整齐齐地站在操场上，真是鳞次栉比，蔚为壮观。
C.老师家的藏书真多啊，偌大一个书房放得满满的，真可谓汗牛充栋。
D李明的父母对他的关心真是无所不至，这不，昨天他妈妈又给他送衣服和牛奶来了。
4.句子没有语病的一项是( ) (2分)
A.经过全市人民的共同努力，使我市荣获国家园林城市。
B.建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。
C.青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高的原因是不少歌手忽视文化学习造成的。
D. 全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
一、
1.（共10分。
每小题2分）
二、1、B 2.D C A B 3.示例：生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。
4.①盘、扭②形成一座富士山(或“宛如小姑娘的发髻一般”)
三、1.D 2. C 3. A 4. B。