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初中中考 语文文学常识训练试题及答案(Word版)
一、中考语文专项练习：文学常识1．下列关于文学常识的说法有误的一项是（）A. 诗歌这种文学样式，偏重于抒情言志。
从表达方式看，可以分为叙事诗和抒情诗。
B. 散文是一种描写见闻、表达感受的文学样式，它还有“美文”“小品文”“随笔”之称。
C. 小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。
D. 戏剧通过矛盾冲突展开情节、塑造人物，往往以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。
【答案】 C【解析】【分析】本题考查学生对文体知识的掌握。
小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
而不是以叙述故事情节为中心。
故答案为C【点评】小说的三要素是：生动的人物形象、完整的故事情节和具体的环境描写。
三者中，人物是小说的核心，小说的主要任务是塑造人物，写出鲜明的人物形象来，而情节是小说的骨架，环境是小说的依托。
2．下列说法正确的一项是（）A. 《观沧海》的作者是曹操，其子曹丕和曹植在文学上都卓有建树。
“一门父子三词客，千古文章八大家”中“三父子”指的就是曹氏三父子。
B. 《狼》选自《聊斋志异》。
作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生。
《聊斋志异》中的“志”意思是“志向”，表明了作者的志向并不在功名，而在于诸多“奇异的事”。
C. 新闻特写，指采用类似于特写的手法以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片断和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
D. 律诗有“五律”和“七律”，每两句成一联，依次称为首联、颔联、颈联、尾联。
每首的中间两联的上下句须是对偶句，全诗通押一个韵，除了首句，每句都需押韵。
【答案】 C【解析】【分析】A. “一门父子三词客，千古文章八大家”中“三父子”指的就是苏氏三父子：苏洵、苏轼、苏辙。
B.““志”意思是动词，记述，《聊斋志异》就是在他的书斋里记述奇异的事。
C.说法正确。
D.律诗并不是要求除了首句，每句都需押韵，而是要求第二、四、六、八句押韵。
七年级语文下册基础训练题及答案
七年级下册基础与阅读训练从百草园到三味书屋1．下列加点字注音完全正确的一项是（）(2分)A．拗过去(ào) 和蔼（ăi）渊博（yuān）腊梅（là）B．锡箔(báo) 后窍(qiòo) 缠络(luò) 覆盆子(fù)C．绅士(shēn) 戒尺（jiè）收敛(liăn) 鸣蝉(chán)D．白颊(xiá) 蜈蚣(gōng) 闰土(rùn) 宿儒(sù)2．选出加点词的释义全对的一项（）(2分)A．菜畦（园地里划分的小区）确凿（明确、真实）轻捷（快、迅速）敛在盒子里（收拢）B．鉴赏（欣赏）人迹单至（足迹、脚印）秕谷（不饱满）方正（正直）C. 宿儒（老的）人声鼎沸（铜铸的锅）缠络（缠绕）博学（丰富）D．渊薄（广）倜傥（潇洒、不拘束）琳漓（形容畅快）质朴（品质）3．选词填空(4分)(1)他很高兴；但竞给那走来夜谈的老和尚识破了（A．机密 B．机谋 C．机关）。
(2)雪一下；可就两样了；拍雪人和塑雪罗汉需要人们（A．欣赏 B．鉴别C．鉴赏）；这里是荒园；人迹罕至；所以不相宜。
(3)叫我名字的（A．陌生 B．生疏 C．生僻）声音自然是常有的；然而都不是美女蛇。
(4)其中似乎（A．确实 B．确凿 C．的确）只有一些野草；但那时却是我的乐园。
5．选出下列说法不正确的一项（）(2分）A.鲁迅；原名周树人；浙江绍兴人；是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。
B．本文选自鲁迅的《朝花夕拾》；是一篇回忆童年生活的小说。
C．本文表现了儿童热爱大自然；喜欢自由快乐生活的心理。
D.“三味书屋”不是“我”的乐园；但其中也不乏乐趣；如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。
三、课文精彩语段阅读(15分)冬天的百草园比较无味；雪一下；可就两样了。
拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏；这是荒园；人迹罕至；所以不相宜；只好来捕鸟。
初一上册语文基础训练答案参考.doc
初一上册语文基础训练答案参考《山的呼唤》10、（1）对未来充满憧憬，富于幻想。
进行文学创作，写出自己对“山”的那份感觉。
（2）不懈地追求自己所确立的奋斗目标。
11、（1）光影变幻、迷离神奇、如梦如幻（2）山籁唱和、清幽朦胧、威严肃穆12、童年登家乡的山是游览松林，编织梦想；后来登山是欣赏美景，感受自然魅力，寻找和体验对“山”的感觉，实现自己的心愿。
13、答案示例：（1）绘形、绘声与绘色相结合，既突出了山上景物的特点，又体现出个人登山的切身体会与感受，形象生动，趣味盎然。
（2）综合运用比喻、拟人、排比等修辞手法，既概括出了所见景物的总体特征，也生动形象地描绘了各种景物的突出特点，凸显出“高山”以及大自然的巨大魅力。
14、本文通过对两座山中自然美景的叙写和描绘，渲染出“山”的巨大魅力，表达了作者对山以及大自然的赞美、热爱与向往之情，同时也含蓄地表达了作者对人生目标不懈追求的决心（或表达了积极向上的人生态度）。
《请你记得歌唱》11、记叙了失聪的梁小坤面对残酷的现实，通过不懈的努力，唱响了自己的生命之歌。
12、提示：题目中的“歌唱”并不仅指音乐中的歌唱，更是一种对生活的态度，它包含着努力、尊严、坚持和快乐.......13、“努力总有回报”指梁小坤参加朗读比赛获一等奖。
“仍然有尽了努力而无法做到的事情”指梁小坤在音乐考试前虽然认真准备了，节奏能掌握，但还是跑调。
不矛盾。
有很多事情我们通过自己的努力会有所收获，使成功的可能性增大；但由于受到一些客观条件的限制，有时也不一定会达到我们预期的效果。
14、表达了老师和同学们对梁小坤那种努力、执着、一丝不苟精神的佩服与赞叹。
《最美好的时刻》11、（1）宁静、温馨（2）春天的夜晚12、一个八岁的孩子和母亲一起感受夜的宁静。
13、使文章中心突出，表达了和谐、宁静的美好感觉。
（或“突出了人与自然和谐共处的宁静、美好”。
）14、不矛盾。
运用了以动衬静的手法，烘托了夜晚的和谐、美好。
中考 上学期语文文学常识专项训练及答案(Word版)
一、中考语文专项练习：文学常识1．下列文化常识和文学常识，表述有误的一项是（）A. 2018年是农历戊戌年，按传统说法是属狗人的本命年。
据此推算，2019年是农历丁酉年，是属兔人的本命年。
B. 我们常以桑梓指代故乡，婵娟指代月亮。
称山的北面和江河的南面为阴，山的南面和江河的北面为阳。
C. 《故乡》《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》。
D. 泰戈尔，印度诗人，著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》等。
雨果，法国作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
【答案】 A【解析】【分析】此题考查的是学生对文化常识和文学常识的掌握。
“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。
它主要考查：（1）识记中国重要作家的时代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（3）识记文学体裁常识。
A项有误，2019年应该是农历己亥年，是属猪人的本命年。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。
解答文学文化常识类试题，关键在平时的识记与积累。
文学常识正误的判断点是：这类题的判断点是：作者的名（字、号)、称谓、生活时代；作品的名称、体裁、人物、内容（情节）、主题、风格、流派等。
抓住各项表述的要点，根据知识积累判断正误即可。
2．下列有关作家作品和文化常识表述有误的一项是（）A. 艾青，现代诗人，其代表诗作有《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》《向太阳》等。
B. 普希金，俄国诗人，其代表诗作有《假如生活欺骗了你》《自由颂》《致大海》等。
C. 律诗通常规定每首八句，每两句成一联，计四联，其中首联和颔联的上下句必须对偶。
D. 风骚，指诗经中的“国风”和屈原的《离骚》，后来把关于诗文写作的事叫“风骚”。
【答案】 C【解析】【分析】律诗通常每首八句，超过八句的，则称排律或长律。
以八句完篇的律诗，每二句成一联，计四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。
初中语文基础知识专题练习：字形(六)(Word版,含答案)
初中语文基础知识专题练习：字形（六）姓名：__________ 班级：__________一、单选题1.下列各句中没有错别字的一项是（）A. 罗唆水蒸汽呕心沥血诗性大发B. 平添倒记时声名雀起不假思索C. 赃款座右铭金榜提名自暴自弃D. 愿景局域网竭泽而渔迫不及待2.下列词语中，有错别字的一组是（）A. 雾霭原驰蜡象点缀慷慨解囊B. 慰籍红妆素裹绷紧附庸风雅C. 伫立残阳如血践踏中流砥柱D. 伟岸略输文采遗憾顿失滔滔3.下面语段中字音、字形全对的一项是（）①什么是他的不变的东西呢？战斗精神和悲天________人的情操。
②从此，麋鹿结束了它们大半个世纪在海外颠沛________流离的生涯，开始了回归故土的新生活。
③每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑________逗。
④往日多么傲慢的我，多么________持的我，原来也是个孱头。
A. 闵pèi tiāo矜B. 悯fèi tiāo今C. 悯pèi tiǎo矜D. 闵fèi tiǎo今4.下列词语中字形和划线字的读音全都正确的一项是（）A. 踌躇（chú）颓（tuí）唐狼籍（jí）纵横决荡B. 滞（zhì）留蹒（pán）跚遏（è）制坦荡如砥（dī）C. 秀颀（qí）炽（chì）热倔（jué）强恹恹欲睡D. 濒（bīng）临俯瞰（kàn）鲜腴（yú）潜滋暗长5.下列词语中注音、字形全都正确的一项是（）A.剽（piāo）悍苦心孤诣（yì）鳞次栉比物竞天泽B.荫庇（bì）繁弦（xián）急管断壁残垣左右逢源C.绮（yǐ）丽如法炮（páo）制穷愁潦倒怒不可遏D.拂（fú）晓风雪载（zài）途轻飞漫舞险象迭生6.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 冒然详尽轻而易举漠不关心B. 谦让积淀大发雷霆大声喧哗C. 贤达关键随心所欲习以为长D. 遗憾遵循扭捏作态持续不懈7.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 狭溢偏袒褪色与日俱争B. 笨绌决择遴选兴高采烈C. 熟捻亵椟钟爱矢志不渝D. 葱茏堪称作梗融会贯通8.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 揩汗渲闹伫立目不窥园B. 懊诲硕果嫉妒来势汹汹C. 斑斓崎岖屏嶂九曲连环D. 澎湃深邃彷徨妇孺皆知9.下列各组词语中，划线的字读音和书写有错误的一项是（）A. 风靡（mǐ）卷帙（zhì）浩繁B. 褒（bāo）贬不一挑衅（xìn）C. 懵（měnɡ）懂惟妙惟肖（xiào）D. 粗犷（kuànɡ）神采弈弈（yì）10.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 窸窣作响张皇失措巧妙绝轮粗制滥造B. 根深蒂固一视同仁美不胜收长途跋涉C. 骇人听闻仙露虬浆重蹈覆辙顶礼模拜D. 遍稽群籍义愤填膺莫衷一视涕泗横流二、填空题11.根据拼音依次写出汉字。
人教版初中七年下语文基础训练题带答案
（ 4）峰环水抱的萨尔茨堡，高高低低的房屋 l ín c ì zh ì b ǐ。
11．阅读下面的文字，按要求答题。
江南园林甲天下，苏州园林甲江南。此次园博会中的苏州园，不仅
（ 1）依次给文中加点字注音，全都正确的一项是
A． huá i bā cuō yùｎ
B． guī pā cuò yùｎ
C． huá i pā cù o yò ng
D． guī bā cū o yò ng
（ 2）文中画线词语书写全都正确的一组是
A．沧桑 陶治 灵光四射 B．陶治 揣摩 交相辉应
（ 1）依据拼音写出相应的汉字或给选段中加点字注音。
dè ng
视
窥．伺．
（ 2）依次填入选段横线处的词语，恰当的一项是
A．辩护 侵入 B．辨明 侵略 C．辩护 侵略 D．辨明 侵入
（ 3）结合语境，写出下列词语的意思。
①留白：
②八卦：
。
6．阅读下面一段文字，按要求答题。
他们是普通的劳动者，更是杰出的创造者。他们毕生艰守岗位（传承
传达）
记忆，zuāｎ研技巧， 创造了一个又一个的奇迹， 让享誉．全球的 “中国制造 ”升级为
“优质创造 ”，他们是令人敬仰的大国工匠。 （ 1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
zuā：ｎ
；
（ 2）改正文段中的一个错别字。
改为
。
（ 3）结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。
。 7．春天一旦跨到地平线这边来，大地便换了一番 ．风景，明朗又朦胧。它日日夜 夜散发着一种气息，就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛 ．的、诱惑而撩． 人的，这是生命本身的气息。 大地的肌肤﹣﹣泥土， 松软而柔和； 树枝再不抽搐．， 软软地在空中自由舒展， 那纤．细的枝稍．无风时也颤悠悠地摇动， 诏．唤着一个万物 萌芽的季节的到来。湖水因为春潮涨 ．满，仿佛与天更近；静静的云，说不清在天
人教版初中七年下语文基础训练题带答案
一．（共 1 小）1．以下加点字的注音无的一是（）（ó）食（ì）A．确．zu．m秕谷（ǐ）熙熙攘攘（ǐ ）．b． d ngB．菜畦．（qí）油蛉．（l ngí）蝉（tu ō）流倜（ t ì）．．（ào）捕（ǔ）C．．l．b箔（bó）人（ cuán）．．甲（ī）宿儒（ú）D．盔．ku．r斑蝥（áo）朝花夕拾（āo）．m．zh二．基知（共16 小）2．下面文字，依照要求答。
中国文化广博广，无不在。
它溶于翰墨香，徜徉于江南小路，旋在俏壁檐我被种厚的文化气味包着。
（1）找出文段中两个字，并且更正。
改改（2）在文段的方框内加上点符号。
3．下面一段文字，达成后边的目。
文明，是沙漠里的清泉，是久旱后的甘霖，，。
我市的文明城市建工作正展开的如火如t ú。
开山夫妇哨、雷、最美村教⋯⋯一批富裕影响力的典型人物和文明故事，凸了港城文明城市建的新高度。
些人物和故事，或如一春，或如一hóng清泉，人以精神的慰和心灵的滋。
日前，“‘画’ 港城‘漫’ 文明”系列漫画作活已正式（ A．启 B．起）．多位美人士将以 zhēn、四格、等多种漫画形式，（A．声色B．活灵巧）地描港城的美德人物和文明事件，向座城市中文明的者致敬。
（ 1）依据拼音写出字。
（2）在文中空缺出适合的。
（3）模仿文中划的句子，写两个句子。
4．下面的文字，达成（1）（ 3）。
桑数千，磨百代人。
中国法用它那的甲骨文、沉雄的篆、典雅的隶、的楷、的行、的草，陶治了方，熏陶了世界，人文明作出献，炎黄子得荣光，它是夏文化的瑰．宝，世界的奇葩．。
学中国法，就要推测那横万象的点画，斟酌那千恣百的构，探究那疏密相当的布局，领会那提按挫的律，跪拜那揖开合的神思，沉迷那曲．的意韵音的奏、舞蹈的逢望、数学的比率、力学的原理、平面的构．成⋯⋯都造化在一同，交相，灵光四射，那是何等人的画面啊！（自《少儿法自修》）（ 1）挨次文中加点字注音，全都正确的一是A． huá i bācuōyùnB． guīpācuòyùnC． huá i pācù o yò ngD． guībācū o yò ng（ 2）文中画写全都正确的一是A．桑陶治灵光四射B．陶治推测交相C．推测跪拜曲D．跪拜造型千恣百（ 3）在文中空白挨次填上正确的修，最适合的一是A．洒狂古朴庄重B．古朴狂庄重洒C．狂洒庄重古朴D．古朴庄重洒狂。
语文七年级下册基础训练题及答案
语文七年级下册基础训练题及答案语文试题是语文教学过程中不可缺少的重要组成部分。
下面小编为大家带来的语文七年级下册基础训练题，相信对你会有帮助的。
语文七年级下册基础训练题一积累与运用(18分)1、下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A 镶嵌貶骨麻木滞留B 履贱锥形匍匐漆黑C 支撑窒息辨认崔巍D 肩膀攀蹬携戴轮廓2、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A我国加入WTO 之后，“诚信”成为全社会关注的热点话题。
B远处奇峰叠翠，水中倒影如墨，让人领略到如诗如画的山水之美。
C本届全国书市上亮相的不少作品，文质兼美，引人入胜。
D晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。
3、以下各句属于抒情的表达方式的一项是( )(3分)A今天，我们聚集在一起，沉痛地哀悼我们失去的七位勇敢的公民。
B他梦想着到外层空间站去生活，在失重的太空中做试验：吹奏萨克斯。
C在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理：未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。
D安息吧，我们永远忘不了你们。
4、下列各句中，“为”的理解正确的一项是( )(3分)①化为邓林。
②共工与颛顼争为帝。
③ 即书诗四句，并自为其名。
A ①②③中“为”的意思都相同。
B ①②中的“为”相同，与③ 不同。
C ①③中的“为”相同，与② 不同。
D ①②③ 中“为”的意思都不相同。
5、给下列加点的字注音。
(3分)噎着( )颤抖( )梦寐以求( )孜孜不倦( )抵御( )癫狂( )6、仿写句子(3分)夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片，只有顶峰还露出隐约的轮廓。
仿写：二阅读(52分)(一)对比阅读(甲) 夸父与日逐走，入日。
渴欲得饮，饮于河渭，河渭不足，北饮大泽。
未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
(乙) 夸父不量力，欲追日景，逮之于禺谷。
将饮河而不足也，将走大泽。
未至，死于此。
7 翻译不正确的一项是( )(3分)A 弃其杖，化为邓林。
部编初中中考 语文文学常识练习题及答案(Word版)
一、中考语文专项练习：文学常识1．下列不是东山魁夷的作品的是（）A. 《一片树叶》B. 《听泉》C. 《冬天之美》D. 《与风景对话》【答案】 C【解析】【分析】东山魁夷，日本风景画家、散文家。
1908年7月生于横滨。
原名新吉，画号魁夷。
主要作品有散文集《听泉》《和风景的对话》《探求日本的美》等。
著有《东山魁夷》11卷。
《一片树叶》（节选）被选入苏教版初中教材。
故答案为：C【点评】《冬天之美》是法国乔治·桑的一篇散文。
表达了作者厌弃奢侈、挥霍的所谓大都市生活，向往朴实、和谐、自然的乡村生活。
2．下列关于文学常识的表述有误的一项是（）A. 新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明。
B. 四种文学样式分别是小说、散文、诗歌、戏剧。
C. 小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。
D. 戏剧是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。
【答案】 C【解析】【分析】C关于文学常识的表述有误。
改为：小说的三要素是人物、情节、环境。
故答案为：C【点评】本题考查学生对文学常识的理解和识记能力。
答题时应注意，关键在于平时的识记与积累。
各类文学体裁的相关知识点都要熟，抓住各项表述的要点，根据积累的知识判断正误即可。
3．下列对汉字“宁”的书法字体鉴赏中，加下划线词语使用不恰当的一项是（）A. 颜真卿的“宁”字是楷书，横画细竖画粗，点画丰厚饱满，结构阔大端正。
B. 《曹全碑》中的“宁”字是隶书，笔画正行，字体扁平匀称，奔放豪逸。
C. 王羲之的“宁”字是行书，笔画遒劲稳健，整体上刚健娟秀、朴素精巧。
D. 张旭的“宁”字是草书，笔画连绵不断，跌宕起伏，奔突游走，如龙蛇飞动。
【答案】 B【解析】【分析】B项中，奔放豪逸是奔放洒脱的意思。
但“笔画正行，字体扁平匀称”，更多是方圆相济，轻重有致，“奔放豪逸”这个鉴赏便不符合。
故答案为：B【点评】本题考查考生素质能力及文化素养。
中考语文试题及答案(word版-含解析)
语文试卷第Ⅰ卷（共70分）一、语文基础，下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．绯．红（fēi）狭隘．（yì）津．津有味（jīn）B．剔．透（tī）步骤．（zhòu）既往不咎．（jiù）C．濒．临（bīn）颈．椎（jīng）载．歌载舞（zǎi）D．庇．护（pì）广袤．（mào）中流砥．柱（jīn）2．下列句子中有错别字的一项是（）A．四川成都的杜甫草堂，古木参天，竹林掩映，环境十分清幽静谧。
B．素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》是学习行书的首先字帖。
C．面对圆明园的断壁残垣，我们坚定了勿忘国耻、振兴中华的信念。
D．垃圾分类即能回收可再利用资源，又有利于环保，可谓两全其美。
3．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（）A．重庆合川区三汇天然石体，虽不与云南石林壮观奇绝，也不与湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心．．．．。
B．他出射于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳．濡目染．．．，最终选择了用线条的色彩演绎人生。
C．玉不琢不成器．．．．．．，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。
D．柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝．．．．．．．．。
4．在下面语段中，一次填入关联词语最恰当的一项是（）沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少单独出去，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系，这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小运动都有很强的逃生能力，兀鹰来说，想获得足够食物，单干就不如合作。
A．因为但是只要 B．所以因此只要C．因为因此如果 D．所以但是如果5．结合语境修改画线病句，最恰当的一项是（）在现代工业社会，煤炭、石油和天然气的过多燃烧，导致大气中二氧化碳含量急剧增加，二氧化碳具有吸热和隔热功能，它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”，太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散，造成地球表面温度升高，这就是我们常说的“温室效应”。
初中中考 语文 文化常识题及答案(Word版)
初中中考语文文化常识题及答案（Word版）一、中考语文专项练习：文化常识1．下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是（）A. 有些古文其标题就表明了文章的体裁。
如《陋室铭》《醉翁亭记》《出师表》《马说》等题目中的“铭”“记”“表”“说”都表明了该文的文体。
B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从春秋到秦汉时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分，主要有赋、比、兴三种表现手法。
C. 乡、闾在古代各指一种行政区域名，合在一起还可以泛指家乡故里、父老乡亲。
D. 古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号，如称欧阳修为欧阳文忠公，范仲淹为范文正，王安石为王文公等。
【答案】 B【解析】【分析】B项表述错误，《诗经》收录了从西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌305篇。
故答案为：B【点评】文学常识和文化常识要熟知牢记。
对于作家作品、古代文体、称谓等要记忆。
2．下列文学文化常识表述不完全正确的一项是（）A. 酒杯在古代有很多称谓，如“觥筹交错”中的“觥”，“金樽清酒斗十千”中的“樽”。
B. 《湖心亭看雪》中“是日更定”中的“更”是古代夜间的计时单位，一夜分为六更。
C. 《沁园春▪雪》中的“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。
D. 《无题》中“青鸟殷勤为探看”里的“青鸟”是神话中为西王母传信的神鸟，现指信使。
【答案】 B【解析】【分析】ACD表述正确。
B.一夜分为五更，不是六更。
故答案为：B【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。
文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。
文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。
这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。
解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
3．下面选项中不是“酒杯”名称的一项是（）A. 樽B. 白C. 觥D. 筹【答案】 D【解析】【分析】ABC三个词语都是酒杯的意思，D.“筹”，是计数的用具，多用竹子制成。
人教版初中七年下语文基础训练题带答案
一．选择题（共1小题）1．下列加点字的注音无误的一项是（）A．确凿．（zuó）觅．食（mì）秕．谷（bǐ）人声鼎．沸（dǐng）B．菜畦．（qí）油蛉．（líng）蝉蜕．（tuō）风流倜．傥（tì）C．缠络．（lào）捕．获（bǔ）锡箔．（bó）人头攒．动（cuán）D．盔．甲（kuī）宿儒．（rú）斑蝥．（máo）朝．花夕拾（zhāo）二．基础知识（共16小题）2．阅读下面文字，按照要求答题。
中国文化博大宽广，无处不在。
它溶于翰墨书香，徜徉于江南小道，盘旋在俏壁飞檐我们被这种浓厚的文化气息包围着。
（1）找出文段中两个错别字，并且改正。
改为改为（2）在文段的方框内加上标点符号。
3．阅读下面一段文字，完成后面的题目。
文明，是荒漠里的清泉，是久旱后的甘霖，，。
我市的文明城市创建工作正开展的如火如tú。
开山岛夫妻哨、雷锋车组、最美乡村教师……一批富有影响力的典型人物和文明故事，凸显了港城文明城市建设的新高度。
这些人物和故事，或如一阵春风，或如一hóng 清泉，给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。
日前，“‘画’说港城•‘漫’谈文明”系列漫画创作活动已正式（A．启动 B．起动）．多位美术专业人士将以单zhēn、四格、组图等多种漫画形式，（A．绘声绘色 B．活灵活现）地描绘港城的美德人物和文明事件，向这座城市中文明的传递者致敬。
（1）根据拼音写出汉字。
（2）在文中空缺处选出合适的词语。
（3）仿照文中划线的句子，续写两个句子。
第1页（共14页）4．阅读下面的文字，完成（1）﹣（3）题。
沧桑数千载，磨练百代人。
中国书法用它那的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、的楷书、的行书、的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰．宝，世界艺术的奇葩．。
学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫．的律动，膜拜那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵．﹣﹣让音乐的节奏、舞蹈的逢望、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应，灵光四射，那该是何等动人的画面啊！（节选自《少儿书法艺术自修汇编》）（1）依次给文中加点字注音，全都正确的一项是A．huái bā cuō yùnB．guī pā cuò yùnC．huái pā cùo yòngD．guī bā cūo yòng（2）文中画线词语书写全都正确的一组是A．沧桑陶治灵光四射 B．陶治揣摩交相辉应C．揣摩膜拜诗词曲赋 D．膜拜造型千恣百态（3）在文中空白处依次填上正确的修饰语，最恰当的一项是A．潇洒狂飞古朴端庄 B．古朴狂飞端庄潇洒C．狂飞潇洒端庄古朴 D．古朴端庄潇洒狂飞。
部编初中中考 语文文学常识题及答案(Word版)
一、中考语文专项练习：文学常识1．下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）A. 《沁园春·雪》中“稍逊风骚”的“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。
B. 《江城子·密州出猎》的作者是苏轼，字子瞻，自号东坡居士，宋代文学家。
C. 敬称是表示尊敬的称呼，我国古代对帝王的敬称有万岁、圣驾、陛下等。
D. “六经”指六部儒家经典著作，它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》。
【答案】 D【解析】【分析】D.表述有误，“六经”指六部儒家经典著作，它们是《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》，《论语》不属于“六经”。
故答案为：D。
【点评】这道题考查对文学常识和文化常识的积累。
文学常识包括各种常见文体、史书体例、作家作品等，文化常识包括称谓、历法、节气、职官、地理、文化典籍等。
解答此题，关键在于平时的积累，解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
2．下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A. 我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一，又称为“诗三百”。
B. 《出师表》是蜀汉丞相诸葛亮的名表，文中以实情、实礼、实事劝说后主继承先帝遗志，也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。
C. 一部小说的成功之处，往往是塑造了一个个栩栩如生的人物形象，如《钢铁是怎样炼成的》中有着钢铁般意志和顽强奋斗的高贵品质的保尔柯察金，《骆驼祥子》中老实坚忍、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等，都给人留下了深刻的印象。
D. 鲁迅先生是我国现代文学的奠基人，他的小说集《呐喊》开创了现代现实主义的先河，许多优秀文章如《孔乙己》《故乡》《从百草园到三味书屋》等都被收入其中。
【答案】 D【解析】【分析】《从百草园到三味书屋》不是选自《呐喊》，而是选自《朝花夕拾》。
故答案为D。
故答案为：D【点评】本题考查文学、文化常识的识记能力。
解答时需要平时进行系统的识记，然后灵活运用即可。
九年级语文上册全册基础训练试卷及答案
2011年九年级语文上册全册基础训练试卷及答案一、文言文（一）默写1．风劲角弓鸣，。
《观猎》2．昨夜江边春水生，。
《观书有感》（其二）3．惶恐滩头说惶恐，。
《过零丁洋》4．，随风直到夜郎西。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》5．若为佣耕，？《陈涉世家》6．，则久已病矣。
（二）阅读《诉衷情》，完成7-8题（4分）诉衷情陆游当年万里觅封候，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
7．“关河”的意思是。
（2分）8．下列理解错误的一项是 (2分)A.词的开头时间作者的回忆。
B.“尘暗旧貂裘”借用了苏秦的典故。
C.“泪空流”是感慨自己的年纪大，力不从心。
D.“心在天山”表达了作者抗金的理想与愿望。
（三）阅读语段，完成9-11题（8分）桃花源记陶渊明①晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
9．解释下面句子加点的词（4分）（1）武陵人捕鱼为业．（）（2）欲穷其林．（）10．用现代汉语翻译下面的句子（2分）阡陌交通，鸡犬相闻。
11．下列理解正确的一项是（2分）A．“晋太元中，武陵人捕鱼为业”一句充分证明了史上实有其人。
B．第①段交待了渔人误入桃花源的经过。
C．“土地平旷……并怡然自乐”呈现一派和谐富足之景。
D．第②段介绍了桃花源中宁静的生活环境与淳朴的社会风尚。
（四）阅读下文，完成12-15题（12分）副使失物李士衡①，使高丽②，一武人为副。
高丽礼币赠遗之物，士衡皆不关意，一切委于副使。
时船底疏漏，副使者以士衡所得丝帛藉船底，然后实己物，以避漏湿。
至海中，遇大风，船欲倾覆，舟人大恐，请尽弃所载，不尔，船覆必难免。
九年级下册语文基础训练答案
九年级下册语文基础训练答案【篇一：人教版九年级语文下册配套练习册答案】年级下册主要参考答案及提示1诗两首（3）我也应该用嘶哑的喉咙歌唱4. b5. 略6. 诗人将自己拟作一只鸟，“歌唱”者是“鸟”同时也是“诗人”；“连羽毛也腐烂在土地里面”的是“鸟”，同时也是“诗人”为祖国献身的愿望。
这种寓情于形象的描写，不仅有助于感情的抒发，也增强了诗歌的形象感。
7. “邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”，这些词体现了诗歌选择的意象美；“枚”、“张”、“方”、“湾”这些量词的使用，以及“小时候”、“长大后”、“后来”、“而现在”这些时间词不露痕迹地表示出时间的变化、情感的逐步增强，它们都充满了变化美；“小小”、“窄窄”、“矮矮”、“浅浅”等叠词体现了诗的音乐美；“这头”、“那头”、“外头”、“里头”这些方位词的反复使用，营造出一种字字关情、朗朗上口的韵律，体现了诗的节奏美和整齐美。
8. 示例：谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的祖国！穿越千年时空，有一种感情仍能将民族团结起来，那就是对祖国深深的爱。
早在1938年，著名诗人艾青就眼含热泪对祖国母亲唱了一首深情的赞歌！请欣赏诗朗诵《我爱这土地》。
9. 邮票示通信，船票喻探亲，坟墓寄哀思，海峡寓乡情。
10. 示例：大陆在改革开放30年来取得了举世瞩目的变化，人民生活水平日益提高，国力强盛，特别是“神舟”载人飞天、“嫦娥”探月、北京奥运的举办等，更加增强了全国人民的凝聚力，提升了国家的国际地位。
11. 因为思乡的感情积聚诗人心中，一朝迸发，一气呵成也是自然而然的。
12. “邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”等意象以及“一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”等数量词，“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“浅浅的”等形容词所描绘出的意境无不带有浓郁的水乡色彩。
13. 示例：乡愁是妈妈站在村口的召唤，乡愁是童年飞翔在碧空的风筝，乡愁是牛背上牧童的短笛。
14. 在反对台独推动两岸统一的今天，《乡愁》已成为一个文化符号。
部编初中中考语文文学常识训练含答案(Word版)
一、中考语文专项练习：文学常识1．下列于文学文化常识表述有误的一项是（）A. 人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。
B. 我国四大古典名著是：曹雪芹的《红楼梦》、施耐庵的《三国演义》、罗贯中的《水浒》及吴承恩的《西游记》。
C. “文房四宝”是中国古代传统文化中的文书工具，即笔、墨、纸、砚，文房四宝之名，起源于南北朝时期。
D. 《沁园春．雪》《济南的冬天》《乡愁》《孔乙己》四篇课文，从文学体裁上来看，分别属于词、散文、诗、小说。
【答案】 B【解析】【分析】根据平时记忆和积累可知，ACD表述正确。
B.表述错误，《红楼梦》的作者是曹雪芹，《西游记》的作者是吴承恩，这是正确的，但《三国演义》的作者是罗贯中，《水浒传》的作者是施耐庵。
故答案为：B。
【点评】本题考查文学和文化常识。
这些知识量非常大，也非常零碎，记忆起来有一定的难度，但也有相对来说比较容易的方法，比如归类记忆，把这些知识分门别类地记忆会更系统，更容易一些，答题时也可用排除法。
2．对下面三幅书法作品使用字体的判断正确的一项是（）A. 楷书草书行书B. 行书楷书草书C. 行书草书楷书D. 草书行书楷书【答案】 B【解析】【分析】A.东晋王羲之的行书作品《兰亭序》，王羲之以行书著名；B.唐朝颜真卿的楷书作品《多宝塔碑》，颜真卿以楷书见长；C.唐朝怀素的草书作品《自叙帖》，怀素以草书著名。
三幅作品分别属于行书、楷书、草书，故选B。
故答案为：B【点评】本题考查书法鉴赏。
答题时应注意，调动平时相关的书法知识的积累，根据书法家的主要风格，擅长的字体，著名作品，分析书法作品的字体特点，准确判断作答。
3．下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A. 我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一，又称为“诗三百”。
B. 《出师表》是蜀汉丞相诸葛亮的名表，文中以实情、实礼、实事劝说后主继承先帝遗志，也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。
部编版九年级下册语文1-6单元共6个单元测试卷及答案全套(Word版)
部编版九年级下册语文1-6单元共6个单元测试卷及答案全套第一单元测试卷（考试总分：150 分考试时长：120分钟）一、积累与运用（20分）1．补写出下列句子中的空缺部分。
（10分）（1） ,数百年来纺着疲惫的歌。
(《祖国啊,我亲爱的祖国》)（2） ,你装饰了别人的梦。
(卞之琳《断章》)（3）取义成仁今日事，。
（陈毅《梅岭三章》）（4）了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（5）身不得，男儿列，，。
（秋瑾《满江红》）（7）宋濂在《送东阳马生序》中在和同舍生进行对比后，以“，”两句揭示了精神追求可以战胜物质贫困。
2.下列句子中没有语病、表意明确的一项是( )(3分）A．在备战中考的过程中，同学们要科学合理地安排时间，切忌不要打疲劳战。
B．复习阶段，能否做到高效有质，是成绩取得进步的关键因素之一。
C．今年春天，近30天左右的阴雨天气一直困扰着长沙市民。
D．教育部1月23日要求各级教育行政部门和学校，疫情流行期间原则上不举办大型聚集性活动和考试。
3.语言综合运用。
(7分)新冠（A.guān B.guàn )肺炎疫情发生以来，广大医务人员冲锋在前、无私奉献，全国各族人民众志成城、团结奋战。
在大战大考中践行初心使命，领导干部要使命在肩、敢于担当、善于作为。
在抗击疫情的严峻斗争中，既要【甲】 (A.发扬 B.发挥)斗争精神，也要增强斗争本领。
既有责任担当之勇、又有科学防控之智，既有统②(A.畴 B.筹)兼顾之谋、又有组织实施之能，才能切实扛起责任、经受考验，抓好各项工作落实。
以令率人，不若身先。
领导干部要发挥【乙】 (A.发扬 B.发挥)表率作用，带头坚守岗位、靠前指挥，以“关键少数”示范带动“绝大多数”，以扎实有效的工作暖人心、聚民心，做到。
（新华社2020《在大战大考中践行初心使命》）（1）为①处加点字选择正确．．的读音，根据拼音为②处选择正确．．的汉字。
（只填序号）（2 分）①处②处（2）从文中甲乙两处选择符合语境的词语填入横线。
人教版初中七年下语文基础训练题带答案15页word
一．选择题（共1小题）1．下列加点字的注音无误的一项是（）A．确凿．（zuó）觅．食（mì）秕．谷（bǐ）人声鼎．沸（dǐng）B．菜畦．（qí）油蛉．（líng）蝉蜕．（tuō）风流倜．傥（tì）C．缠络．（lào）捕．获（bǔ）锡箔．（bó）人头攒．动（cuán）D．盔．甲（kuī）宿儒．（rú）斑蝥．（máo）朝．花夕拾（zhāo）二．基础知识（共16小题）2．阅读下面文字，按照要求答题。
中国文化博大宽广，无处不在。
它溶于翰墨书香，徜徉于江南小道，盘旋在俏壁飞檐我们被这种浓厚的文化气息包围着。
（1）找出文段中两个错别字，并且改正。
改为改为（2）在文段的方框内加上标点符号。
3．阅读下面一段文字，完成后面的题目。
文明，是荒漠里的清泉，是久旱后的甘霖，，。
我市的文明城市创建工作正开展的如火如tú。
开山岛夫妻哨、雷锋车组、最美乡村教师……一批富有影响力的典型人物和文明故事，凸显了港城文明城市建设的新高度。
这些人物和故事，或如一阵春风，或如一hóng清泉，给人们以精神的抚慰和心灵的滋润。
日前，“‘画’说港城•‘漫’谈文明”系列漫画创作活动已正式（A．启动B．起动）．多位美术专业人士将以单zhēn、四格、组图等多种漫画形式，（A．绘声绘色B．活灵活现）地描绘港城的美德人物和文明事件，向这座城市中文明的传递者致敬。
（1）根据拼音写出汉字。
（2）在文中空缺处选出合适的词语。
（3）仿照文中划线的句子，续写两个句子。
4．阅读下面的文字，完成（1）﹣（3）题。
沧桑数千载，磨练百代人。
中国书法用它那的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、的楷书、的行书、的草书，陶治了东方，熏陶了世界，为人类文明作出贡献，为炎黄子孙赢得荣光，它是华夏文化的瑰．宝，世界艺术的奇葩．。
学习中国书法，就要揣摩那纵横万象的点画，推敲那千恣百态的结构，探索那疏密相称的布局，体会那提按顿挫．的律动，膜拜那揖让开合的神思，迷恋那诗词曲赋的意韵．﹣﹣让音乐的节奏、舞蹈的逢望、数学的比例、力学的原理、平面的构成……都造化在一起，交相辉应，灵光四射，那该是何等动人的画面啊！（节选自《少儿书法艺术自修汇编》）（1）依次给文中加点字注音，全都正确的一项是A．huái bā cuō yùnB．guī pā cuò yùnC．huái pā cùo yòngD．guī bā cūo yòng（2）文中画线词语书写全都正确的一组是A．沧桑陶治灵光四射B．陶治揣摩交相辉应C．揣摩膜拜诗词曲赋D．膜拜造型千恣百态（3）在文中空白处依次填上正确的修饰语，最恰当的一项是A．潇洒狂飞古朴端庄B．古朴狂飞端庄潇洒C．狂飞潇洒端庄古朴D．古朴端庄潇洒狂飞。
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初中语文基础训练【练习题一】
1．下列加粗字的注音全都正确的一项是（3分）
A．唱和（hé）沉湎（miǎｎ）孜孜不倦（zī）
）梦寐以求（mèi）
B．炽热（chì）诘问（jié
）
C．牟取（móu）襁褓（qiǎng）越俎代庖（bāｏ
D．悲怆（cāng）禁锢（gù）五行缺土（xíng）
2．给加粗字注音完全正确的一项是
A．上灯了，一点点黄晕(yon)的光，烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑(sù)戴着笠。
B．一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎(xièdú)职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。
C．当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸( )润一下，将获得无可言喻的裨(b1)益。
D．我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒(mán)了我的眼晴，这样苦心孤诣(zhi)地来偷,做没出息孩子的玩艺。
3．根据拼音写汉字。
(3分)
①干hé②盛气líng 人③面面相qù
4．下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（) ( 2 分）
n g ）姹紫嫣红（chà）
A．喝彩（hē）伶仃（lí
B ．污秽（huì）戍守（shù）白雪皑皑（ái)
C ．忏悔（chàn）晨曦（xī）风调雨顺（diào）
D．提防（dī）侥幸（xiǎo ）丢三落四（là)
5．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（2分）
n）拮据（jū）憔悴（qiáo）
A．热忱（chéng）潋滟（lià
B．娴熟（xián）逶迤（wěｉ）蹒跚（pán）祈祷（qí）
C．诧异（chà）殉职（xùn）和煦（xù）风靡（mǐ）
n）笑靥（yè）婵娟（cán）
D．颓唐（tuí）饯行（jià
6．下列加点字的注音错误的一项是（）（2分）
A．倩影（qiàn）皎洁（jiǎｏ
）
）休憩（qì）拈轻怕重（niāｎ
）莘莘学子（xīｎ
）
B．随州（séi）狭隘（ài）差使（chāｉ
C．干涸（hé）怜悯（mǐｎ）玷污（diàn）脍炙人口（zhì）
D．破绽（zhàn）迷惘（wǎng）省悟（xǐng）面面相觑（qù）
7．根据汉语拼音写出汉宇。
(4分)
①雄(hún) ②憧(jǐng)
③理直气(zhuàng) ④无边无(yín)
8．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是（2分）
）庖代（pāｏ）倏忽（shū）
A．徜徉（cháng）叶鞘（shāｏ
）恻隐（cè）邂逅（xiè）
B．蔫巴（yāｎ）榛子（zhēｎ
C．娴熟（xián）秀颀（qí）腌渍（zè）跌宕（dàng）
）消弭（mǐ）参错（cēｎ）
D．卷帙（zhì）拮据（jié
9、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是：（2分）（）
A、干涸（hé）惟妙惟肖（xiào）怏（yàng）怏不乐
B、差（chā）使美味佳肴（yáo）龙肝凤隋(suǐ）
C、踌(chóu)躇换（huàn）然一新一气呵（hē）成
) 谈笑风（féng）声恪（gè）尽职守
D、伶俐(lì
10.汉字积累——根据拼音写汉字。
（3分）
①劳lù（）②妥tiē（）③阴huì（）
④wan（）惜⑤miao（）茫⑥màn（）延
答案：
1.B
2.C
3. ①涸②凌③觑
4.B
5.C
6.B
7. ①浑②憬③壮④垠
8.D
9.A
10. ①碌②帖③晦④惋⑤渺⑥蔓
初中语文基础训练【练习题二】
1.下列加粗字注音准确无误的一项是( )。
) C. 澎湃(bài) D. 提(tí
)防
A. 迸(bìn g)裂
B. 阴晦(huì
2.下列词语的字形、注音、释义完全正确的一组是( )。
（2分）
A. 狼籍(jí践踏) 坦荡如砥(dí磨刀石)
n 镜子)
B. 锲而不舍(qì雕刻) 油光可鉴(jià
C. 义愤填膺(yīng 胸膛) 猝然长逝(cù突然)
g 脚后跟)
D. 黄晕(yǜn 昏暗的光圈) 比肩继踵(zhǒｎ
3.下面语句中加粗字的注音错误的一项是
A. 你吟着一首小诗, 是邀我与你唱和(hè) 吗? 你洁白的身影, 让憔悴（cuì) 的天空返。