★看图写话 让座作文100字_一年级看图写作.doc
看图作文让座范文
看图作文让座范文一天，小明坐车出去玩。
过了一站，上来了一位叔叔。
他背着一个沉甸甸的包，满头大汗。
小明见了，连忙站起来，指着自己的座位对叔叔说：“叔叔，请坐这里吧!”叔叔有点儿不好意思，连连摆手说：“小朋友，我年纪不大，你还是自己坐吧!”小明眼珠一转，想出了一个好方法。
他踮起脚尖，悄悄地对叔叔说：“我有个好方法，我们一起来坐这个座位吧!”车继续向下一站开去，小明坐在叔叔的腿上。
他俩一起高快乐兴地看着车外的风景。
前排的老爷爷回过头来，笑呵呵地夸奖小明是个好孩子。
今天是星期六，小明坐着2路汽车到姥姥家，上车后他马上找到一个座位，便坐下了。
正在这时，车上上来了一位腿，小明不想给那位同学让座，就假装拿起一本书看了起来。
这时，坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿同学说：“孩子，来，到我这儿来坐吧。
”那位同学马上说：“不用了，奶奶，还是您坐吧，我能坚持。
”就在这时候，坐在小明后面的小妹妹也说话了：“小哥哥，到我这儿来坐吧”腿同学看样是真坚持不住了，点点头，吃力的坐到了小妹妹的座位上，小妹妹站到了旁边。
小明一直看着小妹妹，和那个腿同学，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位让给别人，你站着吧，看你累不累!”突然，红灯亮了，司机来了一个紧急刹车，小妹妹没站住，一下子摔倒了，腿小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的腿又不得劲，小明看到了这一切，，觉得有点不好意思，也不再“看书”了，忙去把小妹妹扶了起来，把自己的坐位让给了她。
小妹妹说：“谢谢你，小哥哥，你真好。
”这时，全车的人都向小明伸出了大拇指，夸他是个懂事的好孩子，小明听了还是有点不好意思，低下头小声地说：“我做的还不够”。
车上的人都笑了。
小学生一年级看图写话-给爷爷让座
小学生一年级看图写话-给爷爷让座
小时候，妈妈就教我要尊老爱幼，懂得让老爷爷和老奶奶让座，这样才能成为一个对社会有用的人。
下面是小编为您整理的一年级看图写话，来供大家学习和参阅!
给老爷爷让座
一天我的墨水用完了，我坐公交车去买墨水。
一上车我就找到了一个好位置，位置靠窗户，我一边看窗外的风景一边等司机叔叔开车。
窗外的风景真美啊!道路两旁绿树成阴，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在天空中自由的飞翔……
“叮咚”第二站到了，上车的人纷纷抢座位。
这时一位年事已高的老爷爷上了车，老爷爷处着拐杖不停的咳嗽着一步一步慢慢的走着。
结果谁也不肯让座，老爷爷之后站着。
我想：”老爷爷年纪这么大站着多累啊!”于是我对老爷爷说：“老爷爷，您坐我这吧!”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”
回去的路上，天仿佛格外的蓝，阳光好像更加灿烂。
让座
一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”
售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”
懂事的好孩子
让座一天，妈妈抱着妹妹带着我去乘公交车。
公交车上的人很多。
这时，又上来了一位头发像雪一样白的老爷爷，我连忙站起来，把座位让给老爷爷坐。
老爷爷笑眯眯的说：“谢谢你，小朋友!”车上的人看见了都夸我是懂事的好孩子。
一年级让座100字看图写话作文_小学一年级看图写话作文_
一年级让座100字看图写话作文
【篇一】
早上，小明坐上公共汽车去上学。
他找了个位子坐了下来。
坐着，坐着，一个老奶奶上了车。
小明看见了，连忙站了起来说：“奶奶，您请坐!”老奶奶一边说小明是一个懂事的好孩子，一边坐到了位子上。
旁边的叔叔、阿姨也开始说了起来。
有的说小明真懂事，有的说小明有一颗爱心，还有的说这种孩子是很少的。
老奶奶也说：“小朋友，真是谢谢你了!”小明说：“其实让一个座位并不难，只要你有一颗爱心，什么好事都可以做”。
小明说的真好，我要像小明学习，像他一样有一颗爱心，让爱心来到人间，让世界充满爱。
【篇二】
星期六上午去辅导班上课，我在公交车上目睹了感人的一幕，这一幕虽然短暂，但却深深的教育了我。
车进了站，我上车买了票，左顾右盼不见一个空座，好不容易等到一个座位，旁边的车窗还关不严，车一开，冷风直往我的脖子里钻，唉!没办法，坐着总比站着强。
车开到下一站，上来了一位老人，售票员马上喊到：“谁给老人让个座呀!”我听了暗自想：我的身子还没有暖热呢!不让，再说了，让给你我就没座位了，站着累死了。
这时，有一位长得很英俊，身穿西装的叔叔站了起来，小心翼翼的把老人扶到了自己的座位上。
看到叔叔的行为，我脸上有些发烫，抓着扶手站在车上的这位叔叔背对着我，但我好像感觉到他在对我说：“小朋友，你应该学会尊老爱幼，你看老爷爷这么大年纪，你理都不理，真是!……”啊!我醒悟了，我错了，不应该这么自私，连敬老爱幼的品质都做不到，我怎么能是一个好少年?
车到了终点站，乘客们都下了车，我默默的注视着那位叔叔远去的背影，他永远是我的榜样，他的这一举动深深地教育了我，也一直影响着我!。
一年级动物作文：动物让座看图写话二年级
一年级动物作文：动物让座看图写话二年级
今天，我看到路上有一个小动物让座给一个老奶奶，我觉得很感动。
于是我想写一篇作文来表达我的感受。
这个小动物是一只猫咪，它看到老奶奶在路上走得很吃力，就主动站起来让座让老奶奶坐下来休息。
虽然猫咪的身体很小，但它的心却很大，愿意为老奶奶让座。
老奶奶坐在椅子上，看着猫咪，露出了笑容，她感激地拍了拍猫咪的头，猫咪也舒服地闭上了眼睛。
我觉得这个场景很温馨。
动物也能有如此温暖的行为，让我深深地感动了。
虽然猫咪的行为很简单，但却传递了一种爱和关心的力量。
它用自己的方式来帮助老奶奶，让老奶奶感受到了温暖和关怀。
这让我明白，其实动物也是很有爱心的，它们不会说话，但它们的行动却能传递出浓浓的情感。
这个小猫咪让我想到了我们人类。
我们也应该像它一样，多关心身边的人，愿意为他人让座，尽自己的绵薄之力。
我们应该学习小猫咪的行为，多一些关心和爱心，让这个世界充满温暖和美好。
或许，当我们有一天需要帮助的时候，也会有人愿意为我们让座。
看到这个场景，我深深地为这只小猫咪而感动。
它用自己的方式向我们展示了关爱他人的重要性。
我希望以后能像它一样，多一些关心和爱心，让这个社会充满温暖。
希望每个人都能学习小猫咪的行为，让爱和关心成为我们生活中最美好的风景。
看图写话让座
给奶奶让座一天放学后，小丽坐车回家。
途中车上上来了一位白发苍苍的老奶奶。
车上的人太多了，老奶奶一只手拄着拐杖，一只手拉着扶手，站在车厢里显得十分吃力。
小丽心想：车里人那么多，老奶奶的年纪又这么大，万一急刹车摔跤了多危险呀！于是，小丽连忙站起来，作出了一个邀请的动作，对这位老奶奶说：“奶奶，请您到我这里来坐吧。
”老奶奶和蔼可亲地说：“小朋友谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子。
”小丽笑了笑说：“这是我应该做的。
”小朋友们，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，在乘坐公交车时如果我们的身边有老、弱、病、残、孕的乘客，请主动给他们让个座。
给老爷爷让座星期天，小美准备去看望姥姥。
由于姥姥家太远了，小美打算坐公共汽车。
她来到车站坐上了车，找了一个空位坐下，美滋滋地欣赏着窗外的美景。
过了几站，上来了一位满脸皱纹的老爷爷。
只见他弯着腰，拄着拐杖慢慢地走进车厢。
小美毫不犹豫地站起来说：“老爷爷这个位子您坐吧，当心别摔倒了。
”老爷爷亲切地对小美说：“谢谢你小朋友，你真是一个懂礼貌的好孩子。
”小美听了心里美滋滋的。
姥姥家到了，下了车，小美蹦蹦跳跳地向姥姥家跑去。
此时她的心情比吃了蜜还甜呢！给叔叔让座位星期天，东东要自己坐公共汽车去爷爷家。
一上车，东东看见车上坐满了人，他仔细一看，靠近车门的地方剩下了一个空位子，赶紧跑过去坐下。
到了下一站，上来了一位个子很高的叔叔，他背了一个沉甸甸的大包。
因为个子太高了站在那里显得很辛苦。
东东站了起来，让出了座位，对叔叔说：“叔叔，您做这里吧!”，叔叔对东东摆了摆手说：“不了，不了，小朋友还是你坐吧!”，东东灵机一动想出了一个办法，就对叔叔说：“叔叔您坐在座位上，我坐在您的腿上，您看这个办法行吗?”，叔叔说：“你这个办法不错，就这么办吧!”。
坐在前面的老爷爷扭过头来，笑着对他们说：“这个小朋友真是个聪明的好孩子。
”东东听了，心里别提有多高兴了。
让座的看图写话作文（通用34篇）
让座的看图写话作文（通用34篇）让座的看图写话作文篇1一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。
车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。
老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。
小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。
”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。
”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。
”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的'老爷爷都笑了。
就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。
”让座的看图写话作文篇2一天早晨，小红在公交车上看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，一手拄着拐杖，一手提着篮子，艰难地走上了公交车。
小红见了，心里在想：“这位老奶奶白发苍苍的，脸上皱纹那么多，年纪一定很大了。
老师教过我们要尊老爱幼的。
”小红接着站了起来，站得笔直笔直，像战士一样，招招手说：“老奶奶，您请坐吧！”老奶奶说：“谢谢你，不用了，还是你坐吧！”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上，奶奶坐下了说：“谢谢！”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。
小红得到了表扬，脸上立即变得红扑扑的`，脸上开了两朵美丽的小红花。
让座的看图写话作文篇3星期日，小明要去看爷爷和奶奶。
他上了公共汽车，找到了一个位子坐下来，就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车，叔叔热得满头大汗。
突然，小明听见“咚”的一声，原来是叔叔的头撞到车顶了。
他指着自己的座位说：“叔叔，您坐下吧。
”叔叔说：“我不累，还是你坐吧。
”过了一会儿，小明想出了一个好办法。
小明叫叔叔弯下腰，对叔叔说：“我有一个好办法。
”叔叔说：“什么好办法？”小明说：“您坐下，我坐在您腿上。
”叔叔说：“真是个好办法。
”叔叔坐在座位上，小明坐在叔叔腿上，旁边的叔叔阿姨都夸小明是个懂事的`好孩子。
让座的看图写话作文篇4星期六下午，动物们都去图书馆看书，小乌龟和小松鼠坐在一起，小兔子旁边有一个空位。
小刺猬拿着书本一屁股坐在椅子上，忽然小兔子叫了一声："哟，真刺人！"小刺猬惭愧地说："对不起，你坐吧！"小刺猬脸红了，低着头转身就要离开时，小乌龟挥挥手，追上去说："你别走，我跟你坐！"小刺猬一蹦三跳地说："真的`吗？"可是它又摇摇头说："我怕刺到你。
小学生给老爷爷让座看图写话作文【三篇】
小学生给老爷爷让座看图写话作文【三篇】【篇一】记得在我刚上小学一年级的暑假，有一天，妈妈要去郑州办事，我也跟着去了。
因为要赶早晨六点多的火车，所以我们起了个大早，急急忙忙去赶火车。
火车是从洛阳站始发的所以车上的人还不多，我和妈妈找了个座位坐好。
火车开了大约一个小时，到了巩义车站，一下子上来了很多人，让原本冷清的车厢突然变得喧闹起来，车厢里已经严重超员了，人们摩肩接踵。
就在火车快要开的时候，我们所在的车厢友上来了一位白发苍苍的老爷爷。
他看上去身体还挺好，大约有六十多岁，随身还带着一个小凳子和一个小包袱，正吃力地向车厢中部挤去，好像要找一块空地坐下。
两旁的人们漠然地看着，也没有人给他让座。
就在他快走到我们身边时，妈妈突然站了起来，给老爷爷让座。
她的这一举动显然出乎老爷爷的预料，老爷爷有点吃惊地看着妈妈，愣了一会儿，才说：“好闺女，还是你坐吧，你还带着孩子。
”在妈妈的一再坚持下，他终于坐在了座位上，说：“哎哟，我今年82了，活了这么大岁数，只见过有人在汽车上让座的，还是第一次看见有人在火车上让座的!真是个好闺女!来，你坐我这小凳子吧!”老爷爷说的这句话让我很难忘。
听着妈妈受到表扬，我也觉得很自豪，周围的人们也都向妈妈投去了赞慕的目光。
妈妈接过老爷爷的小凳子，连说“谢谢”，做好后，他们又高兴地聊了起来。
时间过得很快，旅途也似乎短了许多。
这件事虽然不算大，但是它让我十分难忘，妈妈的做法让我非常受感动。
【篇二】快乐无处不在，也许快乐只是一句话，也许快乐只是一个简单的动作，也许快乐只是别人的一个微笑，也许快乐是……无论在什么地方也会感受到快乐。
今天，我和妈妈乘地铁要到广州去。
一挤进地铁里，自己就像是来到一片树木茂盛的“树林”人们走的密密麻麻。
我们好不容易擦找到一个位置妈妈就让我坐了下来。
到了芳村站了，车门一打开，一位老人走了进来，老人行动十分不方便，走路一拐一拐的，白头发中几乎找不到一条黑发，双眼有红根，似呼大病一场。
看图写话让座 看图写话
看图写话让座看图写话看图写话让座(一)让座位星期天上午，阳光明媚，丽丽自己坐公共汽车去奶奶家。
上车后，丽丽找了个座位坐了下来，欣赏着车窗外美丽的风景。
过了一会儿，车到站了，上来了一位白发苍苍的老奶奶，挎着包，领着一位小妹妹。
丽丽看见了，心想：老奶奶和小妹妹站着多危险呀，我把座位让给她们吧。
于是，丽丽站起来对老奶奶说：“老奶奶，您坐到这儿吧。
”老奶奶说：“谢谢你，小朋友。
”“谢谢你，少先队员姐姐。
”小妹妹也甜甜的说。
丽丽笑着说：“不用谢，这是我应该做的。
” 过了几站，丽丽该下车了，她跟老奶奶和小妹妹说了再见，开开心心的去奶奶家了。
看图写话让座(二)让座我每次在公交车上看见让座的情景，都觉得心里暖暖的，从而也会想起这件事来。
放学了，我背着沉重的书包向车站走去，这时已是乘车高峰期了，我想：“公交车可能没座位了。
”等了很久，公交车车终于开来了，我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。
“咦，还有一个位子！”我好像发现了猎物一样，不管三七二十一，三步并作两步往空位奔去，终于坐上啦，我舒了一口气。
车子开出几站后，人越来越多，这时，一位手抱婴儿的阿姨一步一步的上了公交车。
司机看见了，就一遍一遍地播放着录音：“请照顾有需要的乘客，给他们让个座，谢谢！”可是尽管播了好几遍，还是没有一个人愿意让座。
这时我的思想开始斗争了：到底让还是不让呢？还是让吧，不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的，可是，车上这么多人，为什么非得我让呢，再说了，我也背着这么重的书包，要是来个急刹车，我也会摔跤的。
但是，看着阿姨费力的样子，我还是站了起来。
“阿姨，你坐吧！”“不用不用，我站得住。
”阿姨忙推辞。
“我要下车了，你坐吧！”看这个样子，我只好撒了个小小的谎，并起身往下车门走去，“谢谢，谢谢！”面带感激地坐下了。
突然一个急刹车，车上的人全都往后仰了一下。
要是那位阿姨还站着，准得摔跤，我想。
过了几站，我下车了，心情变得快乐起来。
看来赠人玫瑰，手有余香啊！看图写话让座(三)看图写话让座(四)让座一天，在回家的公共汽车上坐满了人。
小学生一年级看图写话-小动物们的让座
小学生一年级看图写话-小动物们的让座星期天下午，阳光明媚、万里无云，小动物们在图书馆里看书。
这时，小刺猬来了，它抱着一本书走过来，看见了小白兔旁边的椅子是空的，就坐了下来。
下面是小编为您整理的一年级看图写话，来供大家学习和参阅!让座一天天气晴朗，小动物们来到图书馆看书。
小刺猬抱着书一摇一摆地过来了，他一屁股坐到小兔子旁边。
小兔子一下子跳了起来说：“呦，真刺人!”小刺猬很不好意思，低着头跟小兔子说：“对不起，我不是故意的，你坐吧!”小刺猬说完闷闷不乐地走了。
旁边的小乌龟赶紧站起来说：“你别走，和我一起来坐吧!”小刺猬说：“我有刺，会扎到你!”小乌龟拍拍他的壳说：“没关系，我有坚硬的壳。
”小刺猬说：“那太好了，我们一起坐吧!”最后，小刺猬和小乌龟一起坐，它们津津有味地一起看书。
动物们的让座一天下午，烈日当空，小动物们一起去图书馆看书。
小白兔，小松鼠、小乌龟，坐在椅子上看书，小刺猬看见小白兔旁边有个空位，就一屁股坐下去。
这时小白兔正在专心致志地看书，被小刺猬的刺，一刺，疼得跳了起来，小刺猬不好意思地说：“对不起，你坐吧。
”小刺猬正要走的时候，小乌龟热情地说;“你别走，我的壳不怕你的刺，所以我愿意和你一起坐。
”小刺猬高兴得活蹦乱跳。
最后它们一起认认真真地看起来书来，图书馆里静悄悄的了。
图书馆看书一天下午，天气晴朗，小动物们来到动物图书馆看书。
小兔、小乌龟、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看书。
忽然，小刺猬捧着书，摇摇晃晃地走过来欣喜地看到小白兔旁边有一个座位，于是屁股一坐，把小白兔的尾巴给刺到了，小白兔大叫着说：“哎呦，真刺人!”小刺猬赶紧站了起来说：“对不起，我不是故意的，你坐吧!”小刺猬说完，转身要走，这时，小乌龟连忙追上来说：“你别走，我有坚硬的壳，不怕你的刺。
”小刺猬听了这才眉开眼笑。
小刺猬和小乌龟坐在一起，兔子和松鼠坐在一起，它们十分和谐。
一二年级叙事作文：看图说话——让座
一天下午，小红坐公交车回家。
在车上，人挨着人，一点也不舒服。
这时，“吱呀”一声车停了，上来了两位乘客。
一位是白发苍苍的老奶奶，只见她右手拎着沉重的行李，左手拄着一根拐杖，另一位是一个大约五六岁的小妹妹，正紧紧的拽着老奶奶的左胳膊。
小红看见了，她心里想：“这个奶奶这么大年纪，还带着小妹妹，多不容易啊！”想到这里，小红站了起来，她甜甜地对老奶奶说：“奶奶，您请坐吧！”老奶奶连声说：“谢谢啊，小姑娘！谢谢啊！”售票员阿姨也称赞地说：“小朋友，你真懂礼貌！”车上所有的乘客都
朝小红投去了赞许的目光！。