操作系统课程设计实验报告(附思考题答案)
操作系统实验报告(全)
操作系统实验报告书院系名称：电子工程学院电子指导教师：班级：学号：学生姓名：实验题目一：进程一、实验目的通过观察、分析实验现象，深入理解进程及进程在调度执行和内存空间等方面的特点，掌握在POSIX 规范中fork和kill系统调用的功能和使用。
二、实验内容（1）补充POSIX 下进程控制的残缺版实验程序（2）回答下列问题：1. 你最初认为运行结果会怎么样？2. 实际的结果什么样？有什么特点？试对产生该现象的原因进行分析。
3. proc_number 这个全局变量在各个子进程里的值相同吗？为什么？4. kill 命令在程序中使用了几次？每次的作用是什么？执行后的现象是什么？5. 使用kill 命令可以在进程的外部杀死进程。
进程怎样能主动退出？这两种退出方式哪种更好一些？三、实验步骤1.根据题意进入DOC环境中编写程序。
2.编译，链接，运行程序，进行调试。
3.分析实验结果及回答问题。
四、调试情况，回答问题及体会1、对自己设计进行评价，指出合理和不足之处，提出改进的方案。
2、在设计过程中的感受。
调试情况：回答上述实验内容中的问题1．预期结果：会持续输出0-9号进程，直到输入数字键+回车，则会杀死该进程，接下来的输出将不会有该进程号，当输入q+回车，则退出程序。
2．实际结果：与预期差不多，因输入进程总数20大于设定的最大进程数，因此按进程数10来处理。
随机输出0-9号进程，sleep(SLEEP_INTERV AL)，循环输出，直到输入数字键，则会杀死该数字对应的进程，直到输入q退出循环，然后杀死本组所有进程。
分析：每创建一个子进程时，将其pid存储在pid[i]中，i存储在proc_number，然后调用死循环函数do_something()，输出该进程的代号proc_number；当输入数字键时，主进程会执行kill(pid[ch-'0'],SIGTERM)，从而杀死（ch-‘0’）号进程。
操作系统课程设计实验报告(以Linux为例)
《操作系统课程设计》实验报告学号：姓名：苏州大学计算机科学与技术学院2014年9月操作系统课程设计实验报告目录目录 (1)一、实验环境 (2)二、实验报告总体要求 (2)实验一编译L INUX内核 (3)实验二观察L INUX行为 (7)实验三进程间通信 (14)操作系统课程设计实验报告一、实验环境Linux平台◆硬件平台：普通PC机硬件环境。
◆操作系统：Linux环境，例如，红旗Linux或Red Hat Linux；启动管理器使用GRUB。
◆编译环境：伴随着操作系统的默认gcc环境。
◆工作源码环境：一个调试的内核源码，版本不低于2.4.20。
二、实验报告总体要求在2013年11月25日前提交实验报告。
实验报告至少要求包含以下内容：1.引言：概述本次实验所讨论的问题，工作步骤，结果，以及发现的意义。
2.问题提出：叙述本篇报告要解决什么问题。
注意不可以抄写实验要求中的表述，要用自己的话重新组织我们这里所提出的问题。
3.解决方案：叙述如何解决自己上面提出的问题，可以用小标题 3.1,3.2…等分开。
这是实验报告的关键部分，请尽量展开来写。
注意，这部分是最终课程设计的基本分的部分。
这部分不完成，本课程设计不会及格。
4.实验结果：按照自己的解决方案，有哪些结果。
结果有异常吗？能解释一下这些结果吗？同别人的结果比较过吗？注意，这部分是实验报告出彩的地方。
本课程设计要得高分，应该在这部分下功夫。
5.结束语：小结并叙述本次课程设计的经验、教训、体会、难点、收获、为解决的问题、新的疑惑等。
6.附录：加了注释的程序清单，注释行数目至少同源程序行数目比1：2，即10行源程序，至少要给出5行注释。
操作系统课程设计实验报告实验一编译Linux内核实验时间6小时实验目的认识Linux内核的组成，掌握配置、编译、安装Linux内核的步骤。
实验目标下载2.6.19或更新的Linux内核，配置该内核使其支持NTFS，并在新的内核中修改其版本为Linux NameTestKernel x.x.x，其中，Name是你的名字（汉语拼音）；x.x.x是新内核的版本号，最后在你的机器上编译安装这个新内核。
操作系统实验报告 附思考题
课程设计(综合实验)报告( 2015 -- 2016 年度第 1 学期)名称：操作系统综合实验题目：oslab综合实验院系：计算机系班级：学号：学生姓名：指导教师：设计周数：分散进行成绩：日期：2015 年10 月29 日实验1 实验环境的使用一、综合实验的目的与要求熟悉操作系统集成实验环境OS Lab 的基本使用方法。
练习编译、调试EOS 操作系统内核以及EOS 应用程序。
二、实验正文1.启动 OS Lab2.1 执行项目Windows 控制台窗口内容显示2.2 调试项目2.2.1 使用断点中断执行2.2.2 单步调试2.2.2 .3单步调试结果显示：练习使用“逐语句”功能和“跳出”功能2.2.3 查看变量的值快速监视添加监视2.2.4 调用堆栈调用堆栈显示内容进入Func 函数双击 main 函数所在的行表示此函数是当前调用堆栈中的活动函数。
3 新建EOS 内核项目4 EOS 应用程序项目的生成和调试4.1 新建EOS 应用程序项目4.2 调试项目添加断点后单步调试结果显示4.3 查看软盘镜像文件中的内容4.4修改EOS 应用程序项目名称5 退出OS Lab6 保存EOS 内核项目三、综合实验总结或结论思考与练习：1.在哪些情况下应该使用“逐过程”调试，在哪些情况下应该使用“逐语句”调试。
答：逐语句为每执行一行语句，如果碰到函数调用它就会进入到函数里面。
而逐过程碰到函数时不进入函数，把函数调用当成一条语句去执行。
2. 生成EOS SDK 文件夹的目的和作用。
明白文件夹的组织结构和各个文件的来源和作用。
查看EOS 应用程序包含了SDK 文件夹中的哪些头文件，是如何包含的？（1）EOS SDK为应用程序调用系统API提供服务，可作为用户编程中使用的工具包集合。
（2）其主要包括INC头文件LIB文件夹、导入库文件和BIN文件夹、动态链接库、可执行程序、二进制文件。
（3）包含的头文件有:eos.h负责导出API函数,eosdef.h声明负责导出函数类型的定义,error.h负责导出错误码。
《操作系统》实验报告
《操作系统》实验报告一、实验目的操作系统是计算机系统中最为关键的组成部分之一，本次实验的主要目的是深入理解操作系统的基本原理和功能，通过实际操作和观察，熟悉操作系统的核心概念，包括进程管理、内存管理、文件系统和设备管理等，提高对操作系统的实际应用能力和问题解决能力。
二、实验环境本次实验在以下环境中进行：操作系统：Windows 10开发工具：Visual Studio 2019编程语言：C+＋三、实验内容1、进程管理实验进程是操作系统中最基本的执行单元。
在这个实验中，我们使用C+＋编写程序来创建和管理进程。
通过观察进程的创建、执行和结束过程，理解进程的状态转换和资源分配。
首先，我们编写了一个简单的程序，创建了多个子进程，并通过进程标识符（PID）来跟踪它们的运行状态。
然后，使用等待函数来等待子进程的结束，并获取其返回值。
在实验过程中，我们发现进程的创建和销毁需要消耗一定的系统资源，而且进程之间的同步和通信需要谨慎处理，以避免出现死锁和竞争条件等问题。
2、内存管理实验内存管理是操作系统的核心功能之一，它直接影响系统的性能和稳定性。
在这个实验中，我们研究了动态内存分配和释放的机制。
使用 C+＋中的 new 和 delete 操作符来分配和释放内存。
通过观察内存使用情况和内存泄漏检测工具，了解了内存分配的效率和可能出现的内存泄漏问题。
同时，我们还探讨了内存分页和分段的概念，以及虚拟内存的工作原理。
通过模拟内存访问过程，理解了页表的作用和地址转换的过程。
3、文件系统实验文件系统是操作系统用于管理文件和目录的机制。
在这个实验中，我们对文件的创建、读写和删除进行了操作。
使用 C+＋的文件流操作来实现对文件的读写。
通过创建不同类型的文件（文本文件和二进制文件），并对其进行读写操作，熟悉了文件的打开模式和读写方式。
此外，还研究了文件的权限设置和目录的管理，了解了如何保护文件的安全性和组织文件的结构。
4、设备管理实验设备管理是操作系统与外部设备进行交互的桥梁。
《操作系统》课内实验报告
《操作系统》课内实验报告一、实验目的本次《操作系统》课内实验的主要目的是通过实际操作和观察，深入理解操作系统的基本原理和功能，掌握常见操作系统命令的使用，提高对操作系统的实际应用能力和问题解决能力。
二、实验环境本次实验在计算机实验室进行，使用的操作系统为 Windows 10 和Linux（Ubuntu 发行版）。
实验所使用的计算机配置为：Intel Core i5 处理器，8GB 内存，500GB 硬盘。
三、实验内容1、进程管理在 Windows 系统中，通过任务管理器观察进程的状态、优先级、CPU 使用率等信息，并进行进程的结束和优先级调整操作。
在 Linux 系统中，使用命令行工具（如 ps、kill 等）实现相同的功能。
2、内存管理使用 Windows 系统的性能监视器和资源监视器，查看内存的使用情况，包括物理内存、虚拟内存的占用和分配情况。
在 Linux 系统中，通过命令（如 free、vmstat 等）获取类似的内存信息，并分析内存的使用效率。
3、文件系统管理在 Windows 系统中，对文件和文件夹进行创建、复制、移动、删除等操作，了解文件的属性设置和权限管理。
在 Linux 系统中，使用命令（如 mkdir、cp、mv、rm 等）完成相同的任务，并熟悉文件的所有者、所属组和权限设置。
4、设备管理在 Windows 系统中，查看设备管理器中的硬件设备信息，安装和卸载设备驱动程序。
在 Linux 系统中，使用命令（如 lspci、lsusb 等）查看硬件设备，并通过安装内核模块来支持特定设备。
四、实验步骤1、进程管理实验（1）打开 Windows 系统的任务管理器，切换到“进程”选项卡，可以看到当前系统中正在运行的进程列表。
（2）选择一个进程，右键点击可以查看其属性，包括进程 ID、CPU 使用率、内存使用情况等。
（3）通过“结束任务”按钮可以结束指定的进程，但要注意不要随意结束系统关键进程，以免导致系统不稳定。
操作系统课程设计实验报告（附思考题答案）
操作系统课程设计实验报告（附思考题答案）课程设计(综合实验)报告( 2015 -- 2016 年度第 1 学期)名称：操作系统综合实验题目：oslab综合实验院系：计算机系班级：学号：学生姓名：指导教师：设计周数：分散进行成绩：日期：2015 年10 月29 日一、综合实验的目的与要求1. 理解和掌握操作系统的基本概念、基本组成与工作原理；2. 理解和掌握操作系统中主要功能模块的工作原理及其实现算法；3. 掌握软件模块设计技能；熟悉并能较好地利用软件开发环境独立编程、调试和分析程序运行情况，逐渐形成创新思维和从事系统软件的研究和开发能力。
二、实验正文实验1：实验环境的使用1.1实验目的：1.熟悉操作系统集成实验环境OS Lab 的基本使用方法。
2.练习编译、调试EOS 操作系统内核以及EOS 应用程序。
1.2实验内容：1.启动OS Lab2.学习OS Lab 的基本用法● 新建 Windows 控制台应用程序项目（1）在“文件”菜单中选择“新建”，然后单击“项目”。
（2）在“新建项目”对话框中，选择项目模板“控制台应用程序(c)”。
（3）在“名称”中输入新项目使用的文件夹名称“oslab ”。
（4）在“位置”中输入新项目保存在磁盘上的位置“C:\test ”。
（5）点击“确定”按钮。
● 生成、执行项目●3.EOS 内核项目的生成和调试● 新建 EOS 内核项目并按F7生成项目● 调试项目● 查看软盘镜像文件中的内容、EOS SDK （Software Development Kit ）文件夹4.EOS 应用程序项目的生成和调试● 新建 EOS 应用程序项目● 修改 EOS 应用程序项目名称使用断点中断执行查看变量的值5.退出OS Lab6.保存EOS内核项目1.3思考与练习●在实验1中，生成EOS SDK文件夹的目的和作用是什么？答：SDK文件夹中提供了开发EOS应用程序需要的所有文件。
debug文件夹是在使用debug配置生成项目时生成的，其中存放了调试版本的EOS二进制文件。
操作系统课程实验报告
操作系统课程实验报告一、实验目的操作系统是计算机系统中最核心的软件之一，它负责管理计算机的硬件资源和软件资源，为用户提供一个方便、高效、安全的工作环境。
本实验的目的是通过实际操作和观察，深入理解操作系统的基本原理和功能，掌握操作系统的常用命令和操作方法，提高解决实际问题的能力。
二、实验环境操作系统：Windows 10开发工具：Visual Studio Code三、实验内容1、进程管理观察进程的创建、终止和状态转换。
使用任务管理器查看系统中的进程信息，包括进程 ID、CPU 使用率、内存占用等。
通过编程实现创建和终止进程的功能。
2、内存管理了解内存的分配和回收机制。
使用 Windows 系统提供的性能监视器查看内存的使用情况。
编程实现简单的内存分配和释放算法。
3、文件系统管理熟悉文件和目录的操作，如创建、删除、复制、移动等。
研究文件的属性，如文件名、文件大小、创建时间等。
通过编程实现文件的读写操作。
4、设备管理认识设备的驱动程序和设备管理策略。
查看系统中的设备信息，如磁盘驱动器、打印机等。
模拟设备的中断处理过程。
四、实验步骤1、进程管理实验打开任务管理器，观察当前系统中正在运行的进程。
可以看到进程的名称、进程 ID、CPU 使用率、内存占用等信息。
使用 C+＋语言编写一个简单的程序，创建一个新的进程。
在程序中，使用`CreateProcess`函数来创建新进程，并设置进程的属性和参数。
编写另一个程序，用于终止指定的进程。
通过获取进程 ID，然后使用`TerminateProcess`函数来终止进程。
2、内存管理实验打开 Windows 性能监视器，选择“内存”选项卡，可以查看内存的使用情况，包括物理内存、虚拟内存、页面文件等的使用量和使用率。
编写一个 C 程序，使用动态内存分配函数（如`malloc`和`free`）来分配和释放内存。
在程序中，不断分配和释放一定大小的内存块，观察内存的使用情况和性能变化。
哈尔滨工业大学(威海)操作系统实验报告及答案
哈尔滨工业大学（威海）操作系统实验报告说明：本实验报告实验答案，是本人在上实验时的测试数据，由于操作系统实验中后面实验与当时所做实验的计算机的配置有关，因此本实验报的数据仅供参考。
实验1进程的描述与控制Windows 2000编程(实验估计时间：100分钟)1.1 背景知识Windows 2000 可以识别的应用程序包括控制台应用程序、GUI应用程序和服务应用程序。
控制台应用程序可以创建GUI，GUI应用程序可以作为服务来运行，服务也可以向标准的输出流写入数据。
不同类型应用程序间的惟一重要区别是其启动方法。
Windows 2000是以NT技术构建的，它提供了创建控制台应用程序的能力，使用户可以利用标准的C++工具，如iostream库中的cout和cin对象，来创建小型应用程序。
当系统运行时，Windows 2000的服务通常要向系统用户提供所需功能。
服务应用程序类型需要ServiceMail()函数，由服务控制管理器(SCM)加以调用。
SCM是操作系统的集成部分，负责响应系统启动以开始服务、指导用户控制或从另一个服务中来的请求。
其本身负责使应用程序的行为像一个服务，通常，服务登录到特殊的LocalSystem账号下，此账号具有与开发人员创建的服务不同的权限。
当C++编译器创建可执行程序时，编译器将源代码编译成OBJ文件，然后将其与标准库相链接。
产生的EXE文件是装载器指令、机器指令和应用程序的数据的集合。
装载器指令告诉系统从哪里装载机器代码。
另一个装载器指令告诉系统从哪里开始执行进程的主线程。
在进行某些设置后，进入开发者提供的main()、Servicemain()或WinMain()函数的低级入口点。
机器代码中包括控制逻辑，它所做的事包括跳转到Windows API函数，进行计算或向磁盘写入数据等。
Windows允许开发人员将大型应用程序分为较小的、互相有关系的服务模块，即动态链接库(DLL)代码块，在其中包含应用程序所使用的机器代码和应用程序的数据。
《操作系统》课内实验报告-实验一(答案)
实验一1 实验名称：Linux操作系统基础4 实验要求、步骤及结果4.1 安装虚拟机软件。
【操作要求】安装VMware Workstation虚拟机软件，并填写以下4.1.1和4.1.2的内容。
4.1.1【VMware Workstation虚拟机版本号】4.1.2【主要配置参数】4.2 安装Linux操作系统。
【操作要求】安装Linux操作系统，版本不限。
Linux发行版本：Linux内核版本：【主要操作步骤：包括分区情况】4.3 了解Linux操作系统的桌面环境之一GNOME。
【操作要求】查看桌面图标，查看主菜单，查看个人用户主目录等个人使用环境。
【操作步骤1】桌面图标【操作步骤2】主菜单【操作步骤3】个人用户主目录【操作步骤4】启动字符终端【操作步骤5】注销【操作步骤6】重启系统【操作步骤7】关闭【回答问题】简述Windows桌面环境与Linux桌面环境的主要区别。
4.4 掌握基本shell命令的使用。
注：以下需要填写操作步骤所对应的shell命令（包括过程）与结果。
【操作步骤1】用超级用户登陆，查看当前目录的绝对路径。
LOGIN：rootPassword：[root@localhost ~]#pwd【显示结果1】/root【操作步骤2】查看ls命令中-s选项的帮助信息，并举例说明。
[root@localhost ~]#man ls【显示结果2】【举例说明】[root@localhost ~]#ls –s /home【操作步骤3】查看当前目录的详细信息；查看当前目录中文件和（子）目录信息。
[root@localhost ~]#ls –d l[root@localhost ~]#ls -l【操作步骤4】显示/bin/目录中所有的首字母不是a、b、c、d、e的文件和（子）目录。
[root@localhost ~]#ls /bin/[!a-e]*【操作步骤5】启动第2个虚拟终端，用普通用户登陆，查看当前目录的绝对路径；比较个人用户主目录与超级用户的区别。
58064《计算机操作系统实验指导》实验思考解答.docx[5页]
![58064《计算机操作系统实验指导》实验思考解答.docx[5页]](https://img.taocdn.com/s3/m/c703e68da1116c175f0e7cd184254b35eefd1a88.png)
《计算机操作系统实验指导》（Linux版）（附微课视频）实验思考解答第1章操作系统实验体系介绍第1章无实验思考。
第2章实验环境的搭建与使用1. 实验2.1 Linux常用命令的使用（1）在Linux 中，图形界面与终端控制台以及各终端控制台之间在如何切换？使用ALT+F1~ALT+F6进行各终端控制台切换2. 实验2.2 Linux下C程序的编写（1）make 工具的编译原理是什么？make 是一个命令工具，它解释 Makefile 中的指令（规则）。
在 Makefile文件中描述了整个工程所有文件的编译顺序、编译规则。
在执行 make 之前，需要一个命名为Makefile 的特殊文件（本文的后续将使用Makefile 作为这个特殊文件的文件名）来告诉 make 需要做什么（完成什么任务），该怎么做。
（2）如何直接使用gcc 命令完成myapp.c、greeting.h、greeting.c 三个文档的编译？输入以下两条命令：①gcc –c greeting.c //生成greeting.o文件② gcc –o greeting myapp.c greeting.o //把greeting.o和myapp.c一起编译成可执行文件greeting。
第3章进程控制与进程调度1. 实验3.1 进程的创建（1）总结调用fork()函数后的三种返回情况。
fork()系统调用有3种返回情况：返回值>0，表示当前进程是父进程，这个返回值为子进程的进程ID值；等于0，表示当前进程是子进程；小于0，表示进程创建失败，需要报错。
（2）总结fork()和wait()配合使用的情况，并尝试在父进程中取消wait()函数，观察进程的运行情况。
当父进程中同时使用fork()和wait()/waitpid()函数时，父进程会处于阻塞状态等待子进程的运行结束。
如果父进程中没有调用wait()/waitpid()函数，则父进程和其创建的子进程属于并发进程，也就是父进程和子进程几乎是独立运行的。
《操作系统》课程实验报告
《操作系统》课程实验报告一、实验目的本次《操作系统》课程实验的主要目的是通过实际操作和观察，深入理解操作系统的工作原理、进程管理、内存管理、文件系统等核心概念，并掌握相关的操作技能和分析方法。
二、实验环境1、操作系统：Windows 10 专业版2、开发工具：Visual Studio Code3、编程语言：C/C+＋三、实验内容（一）进程管理实验1、进程创建与终止通过编程实现创建新进程，并观察进程的创建过程和资源分配情况。
同时，实现进程的正常终止和异常终止，并分析其对系统的影响。
2、进程同步与互斥使用信号量、互斥锁等机制实现进程之间的同步与互斥。
通过模拟多个进程对共享资源的访问，观察并解决可能出现的竞争条件和死锁问题。
（二）内存管理实验1、内存分配与回收实现不同的内存分配算法，如首次适应算法、最佳适应算法和最坏适应算法。
观察在不同的内存请求序列下，内存的分配和回收情况，并分析算法的性能和优缺点。
2、虚拟内存管理研究虚拟内存的工作原理，通过设置页面大小、页表结构等参数，观察页面的换入换出过程，以及对系统性能的影响。
（三）文件系统实验1、文件操作实现文件的创建、打开、读取、写入、关闭等基本操作。
观察文件在磁盘上的存储方式和文件系统的目录结构。
2、文件系统性能优化研究文件系统的缓存机制、磁盘调度算法等，通过对大量文件的读写操作，评估不同优化策略对文件系统性能的提升效果。
四、实验步骤（一）进程管理实验步骤1、进程创建与终止（1）使用 C/C+＋语言编写程序，调用系统函数创建新进程。
（2）在子进程中执行特定的任务，父进程等待子进程结束，并获取子进程的返回值。
（3）通过设置异常情况，模拟子进程的异常终止，观察父进程的处理方式。
2、进程同步与互斥（1）定义共享资源和相关的信号量或互斥锁。
（2）创建多个进程，模拟对共享资源的并发访问。
（3）在访问共享资源的关键代码段使用同步机制，确保进程之间的正确协作。
（4）观察并分析在不同的并发情况下，系统的运行结果和资源竞争情况。
(完整word版)操作系统课程设计实验报告
操作系统课程设计报告时间：2015-12-28 〜2013-1-8地点：信息技术实验中心计算机科学与技术专业2013 级2 班07 号2015-12-28目录一．课程设计的目的和意义 (3)二进程调度算法模拟 (4)1 设计目的 (4)2 设计要求 (4)3 使用动态优先权的进程调度算法的模拟 (6)4. ............................................................................................................................................ 程序流程图 (10)5. ............................................................................................................................................ 实验结果 .. (11)6. ............................................................................................................................................ 实验代码 .. (14)7. ............................................................................................................................................ 实验总结 .. (20)三动态分区分配方式模拟 (21)1 设计目的 (21)2 设计要求 (21)3 模拟算法的实现 (21)4 程序流程图 (24)5 实验结果 (24)6 实验代码 (25)7.实验总结 (30)四请求调页存储管理方式模拟 (31)1 设计目的 (31)2 设计要求 (31)3 模拟算法的实现 (32)4 程序流程图 (37)5. ............................................................................................................................................ 实验结果 .. (38)6. ............................................................................................................................................ 实验代码 .. (39)7. ............................................................................................................................................ 实验总结 .. (42)五简单文件系统的实现 (43)1 设计目的 (43)2 设计要求 (43)3 算法的实现 (44)4.程序流程图 (46)5．实验结果 (46)6 实验代码 (47)7.实验总结 (61)操作系统课程设计总结 (62)课程设计的目的和意义目的：1. 根据课堂讲授内容，学生做相应的自主练习，消化课堂所讲解的内容。
《操作系统》实验二
《操作系统》实验二一、实验目的本实验旨在加深对操作系统基本概念和原理的理解，通过实际操作，提高对操作系统设计和实现的认知。
通过实验二，我们将重点掌握进程管理、线程调度、内存管理和文件系统的基本原理和实现方法。
二、实验内容1、进程管理a.实现进程创建、撤销、阻塞、唤醒等基本操作。
b.设计一个简单的进程调度算法，如轮转法或优先级调度法。
c.实现进程间的通信机制，如共享内存或消息队列。
2、线程调度a.实现线程的创建、撤销和调度。
b.实现一个简单的线程调度算法，如协同多任务（cooperative multitasking）。
3、内存管理a.设计一个简单的分页内存管理系统。
b.实现内存的分配和回收。
c.实现一个简单的内存保护机制。
4、文件系统a.设计一个简单的文件系统，包括文件的创建、读取、写入和删除。
b.实现文件的存储和检索。
c.实现文件的备份和恢复。
三、实验步骤1、进程管理a.首先，设计一个进程类，包含进程的基本属性（如进程ID、状态、优先级等）和操作方法（如创建、撤销、阻塞、唤醒等）。
b.然后，实现一个进程调度器，根据不同的调度算法对进程进行调度。
可以使用模拟的方法，不需要真实的硬件环境。
c.最后，实现进程间的通信机制，可以通过模拟共享内存或消息队列来实现。
2、线程调度a.首先，设计一个线程类，包含线程的基本属性（如线程ID、状态等）和操作方法（如创建、撤销等）。
b.然后，实现一个线程调度器，根据不同的调度算法对线程进行调度。
同样可以使用模拟的方法。
3、内存管理a.首先，设计一个内存页框类，包含页框的基本属性（如页框号、状态等）和操作方法（如分配、回收等）。
b.然后，实现一个内存管理器，根据不同的内存保护机制对内存进行保护。
可以使用模拟的方法。
4、文件系统a.首先，设计一个文件类，包含文件的基本属性（如文件名、大小等）和操作方法（如创建、读取、写入、删除等）。
b.然后，实现一个文件系统管理器，包括文件的存储和检索功能。
操作系统实验及答案
实验 5 文件系统设计
1、实验目的 通过一个简单多用户文件系统的设计，加深理解文件系统的内部功能及内部实现。
2、实验内容 为linux系统设计一个简单的二级文件系统。要求做到以下几点： （1）可以实现下列几条命令（至少 4 条）；
先vi 命令是打开 vi 编辑器。后面的 filename.c 是用户即将编辑的 c 文件名字，注意扩展名字是. c； 当然，vi 编辑器功能很强，可以用它来编辑其它格式的文件，比如汇编文件，其扩展名字是.s；也 可以直接用 vi 打开一个新的未命名的文件，当保存的时候再给它命名，只是这样做不很方便。 2. 最基本的命令 I ：当进入刚打开的文件时，不能写入信息，这时按一下键盘上的 I 键（insert），插 入的意思，就可以进入编辑模式了。如下图所示：
4
②在上面的程序中增加语句signal (SIGNAL, SIG-IGN) 和signal (SIGQUIT, SIG-IGN), 观察执行结 果，并分析原因。
（4）进程的管道通信 编制一段程序，实现进程的管理通信。 使用系统调用pipe()建立一条管道线；两个子进程P1 和P2 分别向管道中写一句话： Child 1 is sending a message! Child 2 is sending a message! 而父进程则从管道中读出来自于两个子进程的信息，显示在屏幕上。 要求父进程先接收子进程P1 发来的消息，然后再接收子进程P2 发来的消息。 4、思考 （1）系统是怎样创建进程的？ （2）可执行文件加载时进行了哪些处理？ （3）当首次调用新创建进程时，其入口在哪里？ （4）进程通信有什么特点？
1
mkdir 目录名 ； mkdir /home/s2001/newdir 7．删除目录：rmdir； 8．复制文件 cp： 如 cp 文件名 1 文件名 2 9．移动文件或目录: mv 10．删除文件 rm 11. 显示文件内容：more (分页显示); 12. 显示文件：cat 文件名 建立文件：cat >文件名，ctrl+d 结束输入 使用编辑器 vi 编辑文件 1. 进入 linux 的文本模式之后，在命令行键入 vi filename.c 然后回车。下面作一些简单的解释：首
计算机操作系统实验报告答案
《操作系统》实验报告专业年级：姓名：学号：提交日期：实验一：操作系统环境1.1 Windows 2000 系统管理(实验估计时间：60分钟)实验内容与步骤1、计算机管理2、事件查看器3、性能监视4、服务5、数据库(ODBC)为了帮助用户管理和监视系统，Windows 2000提供了多种系统管理工具，其中最主要的有计算机管理、事件查看器和性能监视等。
步骤1：登录进入Windows 2000 Professional。
步骤2：在“开始”菜单中单击“设置”-“控制面板”命令，双击“管理工具”图标。
在本地计算机“管理工具”组中，有哪些系统管理工具，基本功能是什么：1) 本地安全策略：查看和修改本地安全策略，如用户权限和审核策略。
2) 服务：启动和停止服务。
3) 计算机管理器：管理磁盘以及使用其他系统工具来管理本地或远程的计算机。
4) 事件查看器：显示来自于 Windows 和其他程序的监视与排错消息。
5) 数据源：添加、删除、以及配置 ODBC 数据源和驱动程序。
6) 性能：显示系统性能图表以及配置数据日志和警报。
7) 组件服务：配置和管理 COM+ 应用程序。
1. 计算机管理使用“计算机管理”可通过一个合并的桌面工具来管理本地或远程计算机，它将几个Windows 2000管理实用程序合并到一个控制台目录树中，使管理员可以轻松地访问特定计算机的管理属性和工具。
步骤3：在“管理工具”窗口中，双击“计算机管理”图标。
“计算机管理”使用的窗口与“Windows资源管理器”相似。
在用于导航和工具选择的控制台目录树中有“系统工具”、“存储”及“服务和应用程序”等节点，窗口右侧“名称”窗格中显示了工具的名称、类型或可用的子工具等。
它们是：1)系统工具，填入表2-3中。
表2-3 实验记录2) 存储，填入表2-4中。
3) 服务和应用程序，填入表2-5中。
2. 事件查看器事件查看器不但可以记录各种应用程序错误、损坏的文件、丢失的数据以及其他问题，而且还可以把系统和网络的问题作为事件记录下来。
操作系统课程 实验报告(完整版)-推荐下载
三、实验内容
选择一个调度算法，实现处理机调度。
1、设计一个按优先权调度算法实现处理机调度的程序； 2、设计按时间片轮转实现处理机调度的程序。 3、主存储器空间的分配和回收。在可变分区管理方式下，采用最先适应算法实现主存 空间的分配和回收。
四、实验原理
该模拟系统采用 java 语言实现，要实现的功能有新建进程、进程调度、挂起进程、解 挂进程、删除进程，道数和时间片大小可以由用户自己调整，有两种调度策略：按优先权 调度和按时间片轮转调度。每个进程可能有 5 种状态：新建(new)、就绪(ready)、运行 (running)、阻塞(waiting)、挂起(suspend)。每个状态都有一个队列用来存放处于该状态的进 程，不同的调度策略采用不同的队列实现。当创建进程时，如果内存中的进程数还没达到 规定道数，则将新建进程插入就绪队列，如果内存中进程数已经达到规定道数，则插到后 备队列，后备队列中的进程的状态为 new。CPU 每次调度时都从就绪队列中取进程，在进 程执行过程中如果下一个操作时 IO 操作，则将进程插入到 waiting 队列。在系统运行过程 中可以执行进程挂起操作，但执行的挂起操作时系统自动暂停运行，在弹出窗口选择要挂 起的进程后，将选中的进程从原来的队列中删除并插入到挂起队列。进行解挂操作时将选 中的进程从挂起队列中删除并插入该进程原来所处的队列。 按优先级调度：
当选择按优先权调度时，所有队列都采用优先队列，优先队列采用一个有序链表实现， 进程的优先权值越大代表优先级越高，优先队列中的进程按优先权从大到小排列，当新进 程插入时根据该进程的优先权插入到队列中的合适位置，插入后保持队列按优先权从大到 小排列，如果新进程与队列中某个进程优先权值相等，则该新进程插到那个进程后面，以 遵循先来先服务的规则。当要从队列中取出进程时总是取队列中第一个进程，因为该进程 的优先级最高。 按时间片轮转调度：
《操作系统》实验报告(2)
c．将subdir目录的读权限去掉，看看是否能用ls命令看到其中内容？
权限不够
（三）Shell程序设计
1．上机编辑、执行实验内容中的例1～例6过程，写出每个脚本（例1～例5）的功能和执行结果；
然后把t01.txt复制一个新文件t03.txt，catt01.txt>t02.txt；
用cat命令将f01.txt的内容追加到t01.txt的末尾，catf01.txt>> t01.txt；
再用diff命令比较t01.txt，t02.txt和t03.txt，比较t01.txt，t02.txt：diff t01.txt t02.txt，结果是否相同：__相同___；比较t01.txt，t03.txt：diff t01.txt t03.txt，结果是否相同：不相同；比较t02.txt，t03.txt：diff t02.txt t03.txt，结果是否相同：不相同。出现上述结果的原因是：______________________________________________________________________________。
2．修改例5，使脚本中不出现break循环控制语句；
3．编写一个Shell过程完成如下功能：
a．合并两个$1、$2文件为$3，并显示内容。
b．如果缺少$3，那么先报告缺少$3，将合并后的内容输出到totaltext.txt，并显示内容。
c．如果缺少$2、$3那么先报告缺少$2、$3，只显示$1的内容。
b．用ln命令给t03.txt建立一个符号链接t04.txt，ln–st03.txt t04.txt；用cat命令看看t04.txt，___cat t04.txt_____；然后删去t03.txt，___rm t03.txt____；再用cat命令看看t04.txt，___cat t04.txt___；结果是：___t04.txt为空____
操作系统课程实验报告
操作系统课程实验报告一、实验目的操作系统是计算机系统中最为关键的软件之一，它负责管理计算机的硬件资源和软件资源，为用户提供一个良好的工作环境。
通过操作系统课程实验，旨在深入理解操作系统的基本原理和功能，提高对操作系统的实际操作能力和问题解决能力。
二、实验环境本次实验使用的操作系统为Windows 10 和Linux（Ubuntu 1804），开发工具包括 Visual Studio Code、gcc 编译器等。
三、实验内容（一）进程管理1、进程创建与终止在 Windows 系统中，使用 C+＋语言创建多个进程，并通过进程句柄控制进程的终止。
在 Linux 系统中，使用 fork(）系统调用创建子进程，并通过 exit(）函数终止进程。
2、进程同步与互斥使用信号量实现进程之间的同步与互斥。
在 Windows 中，利用CreateSemaphore(）和 WaitForSingleObject(）等函数进行操作；在Linux 中，通过 sem_init(）、sem_wait(）和 sem_post(）等函数实现。
（二）内存管理1、内存分配与释放在 Windows 中，使用 HeapAlloc(）和 HeapFree(）函数进行动态内存的分配与释放。
在 Linux 中，使用 malloc(）和 free(）函数完成相同的操作。
2、内存页面置换算法实现了几种常见的内存页面置换算法，如先进先出（FIFO）算法、最近最少使用（LRU）算法等，并比较它们的性能。
（三）文件系统管理1、文件创建与读写在 Windows 和 Linux 系统中，分别使用相应的 API 和系统调用创建文件，并进行读写操作。
2、目录操作实现了目录的创建、删除、遍历等功能。
四、实验步骤（一）进程管理实验1、进程创建与终止（1）在 Windows 系统中，编写 C+＋程序，使用 CreateProcess(）函数创建新进程，并通过 TerminateProcess(）函数终止指定进程。
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课程设计(综合实验)报告( 2015 -- 2016 年度第 1 学期)名称：操作系统综合实验题目：oslab综合实验院系：计算机系班级：学号：学生姓名：指导教师：设计周数：分散进行成绩：日期：2015 年10 月29 日一、综合实验的目的与要求1. 理解和掌握操作系统的基本概念、基本组成与工作原理；2. 理解和掌握操作系统中主要功能模块的工作原理及其实现算法；3. 掌握软件模块设计技能；熟悉并能较好地利用软件开发环境独立编程、调试和分析程序运行情况，逐渐形成创新思维和从事系统软件的研究和开发能力。
二、实验正文实验1：实验环境的使用1.1实验目的：1.熟悉操作系统集成实验环境OS Lab的基本使用方法。
2.练习编译、调试EOS操作系统内核以及EOS应用程序。
1.2实验内容：1.启动OS Lab2.学习OS Lab的基本用法●新建Windows 控制台应用程序项目（1）在“文件”菜单中选择“新建”，然后单击“项目”。
（2）在“新建项目”对话框中，选择项目模板“控制台应用程序 (c)”。
（3）在“名称”中输入新项目使用的文件夹名称“oslab”。
（4）在“位置”中输入新项目保存在磁盘上的位置“C:\test”。
（5）点击“确定”按钮。
●生成、执行项目●调试项目（断点中断执行、单步调试、查看变量的值、调用堆栈）使用断点中断执行查看变量的值3.EOS内核项目的生成和调试●新建EOS内核项目并按F7生成项目●调试项目●查看软盘镜像文件中的内容、EOS SDK（Software Development Kit）文件夹4.EOS应用程序项目的生成和调试●新建EOS应用程序项目●生成并调试项目●查看软盘镜像文件中的内容●修改EOS应用程序项目名称5.退出OS Lab6.保存EOS内核项目1.3思考与练习●在实验1中，生成EOS SDK文件夹的目的和作用是什么？答：SDK文件夹中提供了开发EOS应用程序需要的所有文件。
debug文件夹是在使用debug配置生成项目时生成的，其中存放了调试版本的EOS二进制文件。
release文件夹是在使用release配置生成项目时生成的，其中存放了发布版本的EOS二进制文件（不包含调试信息）。
SDK文件夹中的inc文件夹，此文件夹中存放了EOS用于导出API函数和重要数据类型定义的头文件，在编写EOS应用程序时必须包含这些头文件。
每次在开发EOS应用程序之前都应该使用EOS Kernel项目的debug配置和release配置来生成EOS Kernel项目，这样才得到完全版本的SDK文件夹供EOS应用程序使用。
实验2：操作系统的启动2.1实验目的：1. 跟踪调试EOS在PC机上从加电复位到成功启动全过程，了解操作系统的启动过程。
2. 查看EOS 启动后的状态和行为，理解操作系统启动后的工作方式。
2.2实验内容：1.准备实验：启动OS Lab，新建一个EOS Kenel项目2.调试EOS操作系统的启动过程：●使用Bochs作为远程目标机●调试BIOS程序（1）启动调试后，Bochs 在CPU 要执行的第一条指令处中断（2）在Console窗口中输入调试命令sreg 后按回车，显示当前CPU中各个段寄存器的值。
其中CS 寄存器信息行中的“s=0xf000”表示CS 寄存器的值为0xf000。
（3）输入调试命令r 后按回车，显示当前CPU 中各个通用寄存器的值，如图10-3。
其中“rip: 0x00000000:0000fff0”表示IP寄存器的值为0xfff0（4）输入调试命令xp /1024b 0x0000，查看开始的1024个字节的物理内存。
在Console 中输出的这1K物理内存的值都为0，说明BIOS中断向量表还没有被加载到此处。
输入调试命令xp /512b 0x7c00，查看软盘引导扇区应该被加载到的内存位置。
输出的内存值都为0，说明软盘引导扇区还没有被加载到此处。
●调试软盘引导扇区程序（1）输入调试命令vb 0x0000:0x7c00，这样就在逻辑地址0x0000:0x7c00处添加了一个断点，输入调试命令c 继续执行，输入调试命令sreg 验证CS寄存器的值，输入调试命令r 验证IP 寄存器的值；（2）输入调试命令xp /1024b 0x0000 验证此时BIOS 中断向量表已经被载入，输入调试命令xp /512b 0x7c00 显示软盘引导扇区程序的所有字节；（3）输入调试命令xp /512b 0x0600 验证图3-2中第一个用户可用区域是空白的。
输入调试命令xp /512b 0x7e00 验证图3-2中第二个用户可用区域是空白的。
自己设计两个查看内存的调试命令，分别验证这两个用户可用区域的高地址端也是空白的。
（4）输入调试命令xp /512b 0xa0000 验证图3-2中上位内存已经被系统占用。
自己设计一个查看内存的调试命令，验证上位内存的高地址端已经被系统占用；（5）输入调试命令vb 0x0000:0x7d81 添加一个断点，输入调试命令c继续执行，到断点处中断。
按照打开boot.lst文件的方法打开loader.lst文件，输入调试命令xp /8b 0x1000查看内存0x1000处的数据，验证此块内存的前三个字节和loader.lst文件中的第一条指令的字节码是相同的。
（6）根据之前记录的loader.bin文件的大小，自己设计一个查看内存的调试命令，查看内存中loader程序结束位置的字节码，并与loader.lst 文件中最后指令的字节码比较，验证loader 程序被完全加载到了正确的位置。
●调试加载程序：（1）使用添加物理地址断点的调试命令pb 0x1513添加一个断点，输入调试命令 c 继续执行，到断点处中断。
（2）使用查看虚拟内存的调试命令x /1wx 0x80001117 查看内存中保存的32 位函数入口地址。
●调试内核●EOS启动后的状态和行为（1）在控制台中输入命令“ver”后按回车，在控制台中输入命令“pt”后按回车（2）将本实验文件夹中的Hello.exe 文件添加到软盘镜像文件中，待EOS启动完毕，在EOS控制台中输入命令“hello”后按回车，迅速按Ctrl+F2切换到控制台2，并输入命令“pt”后按回车。
实验3：进程的创建3.1实验目的：1. 练习使用EOS API函数CreateProcess创建一个进程，掌握创建进程的方法，理解进程和程序的区别；2. 调试跟踪CreateProcess函数的执行过程，了解进程的创建过程，理解进程是资源分配的单位。
3.2实验内容：1.准备实验：启动OS Lab，新建一个EOS Kenel项目，新建一个EOS应用程序项目；2.练习使用控制台命令创建EOS应用程序的进程；●将本实验文件夹中的Hello.exe 文件添加到软盘镜像文件中，按F7生成EOS应用项目，按F5启动调试。
忽略异常继续执行应用程序，激活虚拟机窗口，待该应用程序执行完毕后，在EOS 的控制台中输入命令“A:\Hello.exe”后回车。
Hello.exe应用程序开始执行；3.练习通过编程的方式让应用程序创建另一个应用程序的进程●使用NewProc.c文件中的源代码替换之前创建的EOS应用程序项目中的EOSApp.c文件内的源代码。
按F7生成修改后的EOS应用程序项目。
按F5启动调试。
激活虚拟机窗口查看应用程序输出的内容。
首先开始执行并输出内容，父进程创建了子进程（Hello.exe）后，子进程开始执行并输出内容，待子进程结束后父进程再继续执行。
4.调试CreateProcess函数●按F5启动调试EOS应用程序，OS Lab首先弹出一个调试异常对话框。
选择“是”调试异常，调试中断。
在main函数中调用CreateProcess函数的代码行添加一个断点。
按F5继续调试，在断点处中断。
按F11调试进入CreateProcess函数进行调试●在“调试”菜单的“窗口”中选择“反汇编”，在“反汇编”窗口中显示CreateProcess函数的指令对应的反汇编代码。
在“调用堆栈”窗口中双击main 函数项，设置main函数的调用堆栈帧为活动的。
在“反汇编”窗口中查看main 函数的指令所在的虚拟地址都是小于0x80000000，说明应用程序（eosapp.exe）处于低2G的虚拟地址空间中。
在“调用堆栈”窗口中双击CreateProcess函数项，重新设置CreateProcess函数的调用堆栈帧为活动的。
关闭“反汇编”窗口。
5.调试PsCreateProcess函数；●在PsCreateProcess函数调用PspCreateProcessEnvironment函数的代码行添加一个断点。
按F5继续调试，按F11调试进入PspCreateProcessEnvironment函数●在调用ObCreateObject函数的代码行添加一个断点。
按F5继续调试，按F10执行此函数后中断。
将表达式*NewProcess添加到“监视”窗口中。
将鼠标移动到“监视”窗口中此表达式的“值”属性上，会弹出一个临时窗口，在临时窗口中会按照进程控制块的结构显示各个成员变量的值，值都为0。
●在代码行NewProcess->Pas = MmCreateProcessAddressSpace()添加一个断点，按F5继续调试，按F10执行此行代码后中断。
使用F10一步步调试PspCreateProcessEnvironment函数中后面的代码，查看“监视”窗口中*NewProcess表达式的值。
当从PspCreateProcessEnvironment函数返回到PsCreateProcess函数后，停止按F10。
将表达式*ProcessObject添加到“监视”窗口中。
继续使用F10一步步调试PsCreateProcess函数中的代码。
当调试到PsCreateProcess函数的最后一行代码时，查看进程控制块中的信息，按F5继续执行。
激活虚拟机窗口查看新建进程执行的结果。
6.练习通过编程的方式创建应用程序的多个进程；使用NewTwoProc.c文件中的源代码替换EOS 应用程序项目中EOSApp.c 文件内的源代码，生成后启动调试，查看多个进程并发执行的结果。
3.3思考与练习1. 在源代码文件NewTwoProc.c提供的源代码基础上进行修改，要求使用hello.exe同时创建10个进程。
然后尝试调试PspCreateThread 函数，观察线程控制块（TCB）初始化的过程。
3.在实验3中，在PsCreateProcess函数中调用PspCreateProcessEnvironment函数后又先后调用了PspLoadProcessImage和PspCreateThread函数，分析这些函数的主要功能。