青春话题作文指导及范文
青春成长”类话题作文写作指导及例文评点
青春成长”类话题作文写作指导及例文评点青春成长”类话题作文写作指导及例文评点教学目标:1.教授学生写好有关“青春成长”类作文的技巧。
2.帮助学生熟练地运用所学方法,精巧构思,写出优秀的文章。
第一课时教学过程:一、话题导入:成长是人生中不可避免的过程,它曲折坎坷,故事丰富多彩,好比航行在无边无际的大海上。
有时风平浪静,风光秀丽;有时波涛汹涌,暗藏危机。
生活中的万事万物都是如此。
关于成长,每个人都有自己的故事和感悟,如何正确面对成长的风风雨雨呢?如何写出优秀的成长类命题作文?语文新课程标准明确指出,要让学生形成积极的人生态度和正确的价值观,这就需要我们关注学生的成长,包括精神和心灵的成长。
二、话题阐述:青春是成长路上的一道风景,每个人对青春都有自己的理解和品味,每个人都有自己的答案。
每个人为赋予青春的意义,在生活的路途中肩负着沉重而神圣的使命,活出自己亮丽而独特的风采,成为一道道亮丽的风景。
因此,中考作文命题当然不会忽视这一道“风景”。
当年轻的目光触摸着那人、那景、那物时,一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励和劝告,一次意外的相遇和碰撞,甚至一滴水、一缕春风、一行文字或一幅画面,都有可能在不经意间砰然拨动年轻而敏感的心弦。
中考命题正是让我们能“我手写我口”,“我写我心”,让曾经的一段青春新曲,心灵历程真实地流露。
三、话题演练:从呱呱坠地到蹒跚学步,再到步入一个色彩斑斓的青春花季,这是一个人生生理心理变化最大的年龄段,很值得回味。
你的青春的日历上一定记了愉悦、痛苦、追求、失望、烦恼等。
请你回味一下自己成长的滋味,以“青春的足迹”为话题,写一篇600字左右的文章。
作为中学生,我们的生活有阳光,也有阴霾相伴,这段青春成长的足迹可能歪歪斜斜,可能是一路坦途,写出心灵悟语,写出精神的跋涉,文体以夹叙夹议的记叙文为佳。
文学素养深厚的同学,尽可能尝试抒情笔法,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
确定立意与题材后,方可设计题记、开头和结尾。
青春主题作文(通用8篇)
青春主题作文(通用8篇)青春主题作文篇1我自向阳而生、不负青春,不负韶华。
——题记人生苦短,青春更短,青春不能迷烟着过,青春更不能过后追悔,青春是向着目标勇往直前。
有人说:历史上也有起步很晚却成就大名的人,所以青春也可以虚度,这种人先虚度整个人生。
青春的磨炼是成功的基石。
相声演员郭德纲说:“你们总说我一夜爆红。
我想问一问你们,是哪一夜?”这话表面幽默,细想富含哲理成名可能是某一次机会,但这次机会是千万次的磨炼换来的。
一个人不可能一夜之间就变得鹤立鸡群。
是花费了大半个青春来磨炼,这才有了“一夜爆红”。
青春是马不停蹄与勇往直前的舞台。
若把人生比作原石,那中年时光就如刻刀,精雕细琢,而青春却不同,它像那无情的斧头,一斧一斧,好坏不论。
若是放任斧头胡乱地劈下、那我们的人生便毁了大半,若时常思考,控制着斧头的角度和力度,那我们的人生便有了出众的基础。
若把梦想比作暖阳,那么青春便是向日葵的花期。
有太阳在,向日葵便不惧风雨,一路乘风破浪、披荆斩棘。
青春苦短,我自向阳,不负少年意气,不负时代期望。
青春主题作文篇2十五六岁的我们,早已褪去了内在的幼稚,迎来了我们的青春,迎来了这一去不回的青春!青春的我们,心中的梦想暗暗发芽。
随着时间的流逝,追梦的想法愈演愈烈。
我们这年少无悔的青春,正应该走在追梦的路途上不是吗?我曾听过一首歌,歌词中这样写道:“许下我第一千零一个愿望,有一天幸福总会听我的话,不怕有多少时间多少代价,青春是我的筹码。
”对啊!我们的青春就应该去勇敢追求自己的梦想,就算前方困难重重,那又能怎样?为了我们的梦想,付出一切都值得!我的青春、必须精彩绝伦。
十五岁,人生的黄金阶段,我们用生命诠释的自己美好的青春。
身边的朋友换了一拨又一拨,但那又怎样?前进的路不会以为谁而改变方向;地球不会因为少了谁而停止转动;大多数人拨,但那又怎样?前进的路不会以为谁而改变方向;地球不会因为少了谁而停止转动;大多数人也不会因为少了那个人而放弃自己看似前景光明的人生旅程。
青春话题的高考作文(精选5篇)
青春话题的高考作文(精选5篇)青春话题的高考作文精选篇1有人说:“青春,是一团绿色的火焰,是一股燃烧的热情,是一种膨胀的骄傲,没错,青春不单单是生命里的一段时光,它人生是坐标里一道无比美丽的曲线。
青春里有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。
青春是刚长齐羽毛的雏鹰,即将振翅飞向万里长空,去追逐梦想。
深埋在我们心底,即将破土而出,在我们心中萌发远大的抱负。
对于拥有青春的你我将你一句话:“青春是生命之晨,是日之黎明,要燃烧青春,让你的青春绽放光彩”!燃烧青春,需要远大的理想。
青春是一颗长满可能性的树而这远的理想是使其从稚嫩的幼苗成长为参天大树的力量之源,是理想让17岁的毛泽东走出狭小的韶山,开天辟地缔造了一个青春的中国,是理想让19岁的周恩来只身东渡日本,救亡图存,谱写我泱泱中华的崛起篇章,正所谓“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,这既是百年来代代人的使命,更是我们这代青年人义不容辞的责任,就让我们在这最璀璨的年华,以百倍的努力与付出,无愧与青春,无愧与理想。
燃烧青春,需要有拼搏奋斗的精神,青春属于不安于现状的灵魂,属于追求卓越的的心灵,就像雄鹰在风雨中练就坚实翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳,青春也只有在拼搏与奋斗中度过,才能释放最璀璨的光芒,就让我们一天天忘我的拼搏,一步步踏实的前进,一次次把自己超越,一点一滴汇成江河,一土一石筑成一座座高山巍峨。
有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每场都是现场直播,把握好每次演出,这便是对人生最好的珍惜。
当我们再次回首往事时,可以很自豪的说:当我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过,可以无悔的面对自己,面对未来,不曾有过憾”。
在2017年5月4日青年节这一天,他在同各界优秀青年代表座谈时说,人的一生只有一次青春,现在青春是用来奋斗的,将来青春是用来回忆的。
人生之路有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有直路也有弯路,只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,才会留下充实,温暖,持久,无悔的青春回忆。
以青春为话题作文(精选20篇)
以青春为话题作文以青春为话题作文(精选20篇)相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是应用极广的话题作文,话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。
那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编帮大家整理的以青春为话题作文(精选20篇),希望对大家有所帮助。
以青春为话题作文1身处和平时代,享受着先人用血用年轻的生命给我们创造的美好生活。
我们是否愿意心怀一颗感恩的心去感谢他们的牺牲,他们的付出。
我们处于一生中最美好的年华里,像一朵盛开正艳的花朵,正青春的你是否会在静坐之时回想已成过往的历史之迹。
是否会想起那些已逝的青年才俊们所贡献的,是否还记得自己在成长路上留下的青春泥泞的脚印。
回忆往昔,带着前人留存的美好出发。
一段战争硝烟与政治变换并存的岁月里,一个新潮思想与封建旧守斗争的时代里。
一代伟人毛主席意气风发,指点江山,用大气磅礴的诗篇抒写豪壮的青春。
他的青春在抛头颅撒热血的战场上停留,在少年强则国强,少年智则国智的读书声中流连,在高举着胜利旗帜的铿锵有力的呐喊声中度过。
他的青春就是一波巨澜,潮起潮落时才能叠出惊心动魄的鸣响,方才能显现出他的英雄本色。
有人认为雷锋的一生是伟大豪迈的,而我认为他的一生是如一杯清茶般平淡的。
没有惊世骇俗的升官加爵,也没有可歌可泣的丰功伟业,有的只是如一条涓涓溪流般绵延不尽的精神。
他把所有的青葱岁月都奉献给了社会与人民。
多少个大于磅礴的雨夜,他踏着泥泞与荆棘背着受伤的病患寻找前方的路;多少次他节省下自己的口粮,掏钱帮助旅客踏上回家的列车;又是多少句“我叫解放军”豪迈地再我们心中激荡,激起我们无尽的敬佩与怀念。
历史的长河留下了这些“螺丝钉”们人性的光辉,化作一缕淡淡的馨香滋养着我们。
月光皎皎,一地银泄,品味着《月光曲》中淡淡的忧伤,年轻的贝多芬正在用美妙动听的音符谱写如水的青春。
青春的掠影永远是在练琴中度过,但他强忍着肉体和精神上的折磨摧残,完全是出于对自己神圣使命的执着追求。
以青春情怀为话题的作文
高一语文作文“青春情怀”范文,高考押题范文一:以青春之我,书意气风发梁启超曰:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智,则国智;少年强,则国强;少年独立,则国独立;少年自由,则国自由。
”因此,当代青年要不畏艰难,砥砺前行,以自信、自立、自强的姿态,度过自己的青春,抒发自己的青春情怀。
以青春之我,构建青春之蓝图。
《哦,香雪》中的主人公香雪,虽处在台儿沟这种偏远落后的地带,却也无法阻挡内心对知识的渴望,对“远方世界”的向往,迸发出自己的青春活力。
作为当代新青年,我们要学会用知识武装自己,正如培根所说:“知识就是力量。
”我们更应付诸行动,展现出勃发的青春和强劲的生命力,正如《峨日朵雪峰之侧》所描绘的那样,青春之年华,不是回首望时的碌碌无为,更不是一而再再而三的虚度光阴,而是以小我成就大我,为中国梦而奋斗的流金岁月。
以青春之我,壮大青春之民族。
一个民族,如果没有昂扬向上的精神力量,没有丰富多样的文化底蕴,就难以屹立于世界民族之林。
闻一多的《红烛》,化用“蜡烛”这一丰富意象,一语道破了青春时期的困惑,同时也赞美了燃烛成灰点亮世界的青年人的无私奉献精神。
现如今学校正在倡导“厚德、博学、慎思、至善”的良好风尚,培养我们走向精神的高层面,青年当以爱国主义为核心和以改革创新为核心,弘扬时代精神,传承文化传统,这正是我们年轻一代所肩负的责任。
以青春之我,创新青春之国家。
“位卑未敢忘忧国”,我们虽然只是高中生,但我们也是中华民族的一份子,就如机器上的螺丝钉,少一颗也不能行。
国家富强,民族振兴,人民幸福,为中华之崛起而读书,为中华民族伟大复兴而不懈奋斗,青年一代将会成为建设国家的主力军,国家的命运也将掌握在青年人手中。
“冰雪公主”谷爱凌,坚持训练,不懈奋斗,最终拿下金牌,为国争光。
三年疫情,除了经验丰富的青年医生外,更是有一批年轻医生,赴汤蹈火勇敢站在前线,为国争光。
青春之我,正行走于青春之道路上,沐浴着青春之阳光,感受青春之光明。
以青春为话题的作文记叙文(5篇)
以青春为话题的作文记叙文(5篇)以青春为话题的作文记叙文(一)青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。
从前,我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。
我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。
可是当真正拥有青春是才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。
青春虽短暂,但是要合理的运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。
这样才是真正体味到青春的内涵。
青春是仅属于你一次的花季,让你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳.但是,我们要明白,青春容不得挥霍,青春并不仅仅属于你一个人。
每个人都有属于自己的青春,只有用心去经营,用心去感受,用心去追寻那么你会真正的发现青春的奥妙。
我们的青春需要理解,但并不是要求别人,而是我们自己。
只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春,我们才能更好的理解别人,理解生活,理解世界。
在我们这样的一个青春的时代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪......我们的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。
我们遗忘了过去的种种,又在面对着一个不确定的未来,而唯一使我们感到欣慰的,是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。
我们能够在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,带着觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依旧飞翔。
如今的我们,若是真的理解青春,那么就应该一种淡泊的态度,不过于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心境,不会狂躁,更不要放纵。
理解了青春,也会更懂得人生,懂得人生,就会明白这飘忽的旅程,也就是场美的梦。
青春就是如此,只能怀着一颗真诚的心,才能真正读懂这本书。
啊,我的青春我的梦想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。
关于以青春为话题的作文【6篇】
关于以青春为话题的作文【6篇】关于以青春为话题的作文【篇1】青春如同巧克力,苦涩中带着甜蜜;青春好似阳光,柔和中夹杂着灼热;青春仿佛清风,清凉中带着舒适。
青春是懵懂的。
青春期的我们虽没有步入社会,但正在向社会一步步地靠近。
面对形形色色的人,会向他们露出稚嫩而又纯真的笑容。
可是,随着时间的慢慢流逝,这种纯洁烂漫也许会消失。
对于不良诱惑,有时也不懂得拒绝。
任凭不良恶习侵蚀着我们的身心。
青春是叛逆的。
正处青春期的我们身体的各个部位都在生长着,特别是在心理上。
小时候我们是听爸爸妈妈话的乖宝宝,对于他们的话,我们都是言听必从。
而现在,父母似乎成为了我们眼中的“敌人”。
他们说不对的,我们偏要做,当看到父母因我们的错误而感到气愤与无奈时,我们心里隐约有一种骄傲,觉得这样做很有“本事”。
可当时的我们并不知道,这样的行为是有多么可笑。
青春是彷徨的。
在这条叫做青春的道路上,总会有无数的坎坷出现,面对坎坷,我们会感到无助。
这是,父母和老师会成为我们的“心灵导师”,抚慰我们的心灵,把我们引上光明大道,那里阳光明媚,鸟语花香。
在困难与挫折面前,坚持与努力是成功的秘诀。
青春是美好的。
青春是人生成长中最具色彩的时光,有对人生的体会,也有对爱情的憧憬。
在校园里,会偷偷的情不自禁的注视着充满好感的人。
看他的一举一动都像是在欣赏画作一般。
没有经历过苦涩的暗恋的,都不算是有过青春。
青春是充满希望的。
风华正茂的我们,应是活泼的阳光的,积极乐观的,我们要珍惜青春,坚信不折不挠的努力会为我们带来丰硕的果实。
关于以青春为话题的作文【篇2】今天,我作为一个正在青春路上奋斗的少年来谈一谈青春。
我认为,青春就是一次水的交流。
我们总会生活在阴暗的天,我们也会迎接艳阳高照。
我想,这便是泪水与汗水的交流。
青春里,有些事情渐行渐远,有些事情渺远的像不曾存在。
可是,不管过去多少年,有些事情我们得记住。
我们总会在青春路上迷茫,像不断的失败,像不断的嘲讽,像不断的渺视,像朋友那若即若离的存在。
青春的话题作文(通用15篇)
青春的话题作文青春的话题作文(通用15篇)无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的青春的话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的话题作文1青春,是一个绚丽的梦,让人遐想;青春,是一首动人的歌,让人去吟唱;青春,是一杯香醇的酒,让人去回味。
花样年华时期,是每个人都要经历的。
时间的磨练,交给了我们许多,使原本有菱角的我们磨光了。
把我们的青春时光写进回忆。
青春不可再来,我们不要在人生的道路上掉头,错过最美的花季。
人生不可回头,我们应该让自己活的精彩,珍惜路上的点点滴滴。
我们不是为任何人而活,为了我们自己而努力活着。
青春无悔,让最美的花季绽放在每个人心里,人生如一列不停火车,行驶过人生,也许只有当到尽头时,我们才能领悟到人生的道理,或许那时已迟了……让年少轻狂、美丽自信的我们伴着五彩的梦幻,和着欢乐的节拍,为热情的青春而歌吧!青春的话题作文2青春犹如一本书中最精彩的部分,一部电视剧中的高潮部分,一幅画中最引人入胜的部分......同样青春也是人生中最重要的部分。
我想在我们这个年龄段的人,拥有的最宝贵的东西就是青春,任何人都无法从你手中抢走它,唯独只有你自己会毫不犹豫的浪费它,把它浪费在游戏机厅、网吧。
我想那些关心你的人都不是在意你在游戏机厅、网吧所花的钱,而是心疼你在那里无情地挥霍你自己的青春。
此时的我们,正如一棵正在长大的幼苗,正如它们也要吸收营养和水分一样,我们也要吸收文化知识,从德、智、体、美四个方面来全面发展,只有这样我们才能够长成“参天大树”。
“拥有青春,就拥有一切”这句话,恐怕多数人都听说过。
但是,如果没有辛勤的汗水,没有努力、奋斗过,这句话是不能成立的。
我相信,只要自己努力过、奋斗过就终会收获胜利的果实,就像春天种稻苗一样,到了秋天一定会长成水稻的。
只要努力过,就算自己没成功也没有遗憾,不是吗?至少,曾经自己努力过,奋斗过。
以青春为话题的作文(15篇)
以青春为话题的作文(15篇)以青春为话题的作文1我在名为青春的路上走走停停,遇见了太多的风景,在观赏风景的时候忘却了我应在前方的路口转弯,这个路口叫做成长。
青春是沙,时间是沙漏,本就握不住的沙从沙漏里一点一点一点流失,猛然回首,才发觉原来我的青春年华所剩无几。
成长无关身高,成长无关年龄。
成长代表着顽强,代表懂了很多,代表不会再轻易流眼泪。
一年前,我们还同在一个班级;一年前,你还同我一样是个孩子,每日玩玩闹闹,从没想过有关以后生计的问题;可是一年后,我还是个坐在暖和教室里打闹的孩子而你却要12个小时为了生活而劳碌。
你告知我,你干活磨了一手茧子,让我看,我笑这往你手上打了一下,在触到你手掌的那一刻,我的手停顿了一下,我感觉到了那些厚厚的茧依附在你暖和的掌心,我又伤感了呢。
你那么忙、那么累,可你下班有空就会来看我。
我从楼梯上摔下来给你打电话,你的声音透露出的担忧让我感动;我在台阶上看着你向我跑来,穿着单薄的你问我冷不冷?我说冷。
你就把衣服脱下给我,一种名为感动的泪水在眼眶徘徊。
哥,那天我去看你,你始终忙个不停,看着你劳碌的背影,我哭了,我心疼了。
哥,你把我当小孩子一样宠着;哥,你把我当亲妹妹一样疼着;哥,在那个充斥着无知的青春里,我做错了很多事,唯一做对的事就是认了你做我哥。
哥,你让我懂了成长,你让我想要长大,你让我想要为你撑起一片天。
青春是大雁,它从蔚蓝的天空飞过,掉落的羽毛是成长的证据;青春是钢琴,他在耳畔流转的声调,是成长的乐谱;青春是指间握不住的沙,随风扬了它,是成长的方式。
青春的代名词叫做稚嫩,扬了它,我才能长大。
以青春为话题的作文2席慕容曾说过:青春的秀丽与宝贵,就在于它的无邪和无瑕,在于它的可遇而不行求,在于它的永不重回。
每个年龄段都留下了我们深刻的脚印,身处其间,我们感受生命的真谛,感受造物主的爱。
青春的心总在不断寻梦,它们既让我们傲慢,也让我们悲伤。
我们一路采撷生命的音符,来谱写一段轻扬悦耳的青春之歌。
“青春类”话题作文写作指导
“青春类”话题作文写作指导一年中最好的季节莫过于春天,人生最美好的季节当然就是青春了。
当青春的脚步悄然走来时,才忽然发觉,已经进入了人生中最美丽、最灿烂的季节。
这时,诗与梦想、奋斗与拼搏共同筑起青春的亮丽、青春的美好。
渴望理解、渴望沟通、渴望知识、渴望创造、渴望成功是青春的特点。
青春是人生岁月中一段灿烂的时光,更是人生大地上等待开发的“特区”。
青春是一首歌,高亢嘹亮;青春是一首诗,意蕴悠长;青春是一幅画,美丽动人。
青春有和风丽日,也有风雨泥泞;有繁花似锦,也有电闪雷鸣。
青春是一个永恒的话题,是年轻人谈得最多的一个话题,是各类作文甚至是考场作文常常遇到的一个话题。
同样,这也是备受社会各界和各种媒体所关注的一个话题。
如何对待自己的青春,这是每一个年轻人必须要正视和回答的问题。
更为重要的,从中学生的成长经历、语文学习和作文写作等方面来说,青春一定是一个永远绕不开的话题,因此,写好这类作文就显得尤为关键。
那么,作为中学生如何才能写出青春的特点呢?要想写出青春的特点,就要深刻理解与准确把握青春的丰富内涵,也就是青春到底是什么?1.青春是一种拥有。
青春是人生中最为美丽、最为灿烂、最为精彩的一段时光,也是最让人向往、最让人快乐、最让人留恋的一段时光。
青春是人生的黄金时代,是人生中激情燃烧的岁月。
拥有青春,也就拥有了朝气蓬勃、活力四射、热血沸腾、激情四溢、勇气意志、快乐甜蜜、纯真友谊、幻想憧憬。
无论是贫穷还是富有,无论是健康还是残疾,拥有了青春,就拥有了信念,也就拥有了一切。
2.青春是一种担当。
1957年11月17日,访问苏联期间在莫斯科大学接见中国留学生、实习生时,他语重心长地说:世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。
你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。
青春不只是生命中最灿烂的季节,它更是一种责任与担当。
弄清自己的角色,找准自己的定位,用青春的肩膀与力量扛起自己的责任,不仅要成就自己的人生,把握自己的命运,更要担负起文明发展、社会进步、民族复兴的重任。
关于青春作文的写作指导
三一文库()〔关于青春作文的写作指导〕关于青春作文的写作指导下面是小编为大家提供的关于青春作文的写作指导优秀范文七篇,请大家参阅!范文一时光如白驹过隙,不给人一丝喘息的机会,时光老人悄然将我们带入青春隧道。
青春像花一样的芬芳,青春更像火一般的热情,青春如那朝阳,蓬勃生辉。
青春是深沉的意志,恢弘的想像,炙热的情感,是生命的涌泉。
如花般的岁月花儿盛开,芳香四溢,沁人心脾。
这正如青春的步伐,充满丝丝甜蜜。
美丽的花儿,人们惊羡它现时的明艳,却未见证当初他的芽儿浸透了奋斗的泪泉。
青春有如花开,花开的背后总有含苞待放的无尽等待和无限惆怅,惆怅中孕育着花精灵的诞生、成长的果实。
有过汗水的滴落和痛苦的挣扎。
青春的我们,置身于一片浓浓的书海中。
曾有过抱怨,美好年华埋葬在知识的海洋中,被文字,图片,问题淹没与无形。
我们是含苞欲放的花骨朵儿,在等待花期的到来,终将有一天,我们的美丽将公之于众,定格成永恒。
生气的花儿,在经过辛勤园丁的培育之后,他们的未来无可限量,无比精彩纷呈。
如火般的青春青春有如火般的炙热,有如火般的激情。
青春愈演愈烈,活力四射。
伟人毛泽东说:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。
”一群同学围在一起,热烈的讨论问题,满面春光即使会因一个小问题而争得面红耳赤,但不过一会儿芥蒂全无,继续讨论。
我们,青春向上,激昂澎湃,象征的不就是青春的热情吗?青春的活力像熊熊燃烧的烈火,喷射耀眼的光芒。
在这如花如火般的青春岁月中,我们不能肆意挥霍,我们不能停滞不前,要珍惜这美好年华,让生命之花,生命之火绽放光彩,释放青春的活力。
青春充满了蓬勃向上的生机,青春充满了斗志昂扬的活力,青春充满了拼搏进取的精神,青春充满了对生命的渴望,对理想的追求。
这如花如火般的青春岁月,怎能不让人臣服?范文二人生是一场梦,只要你还能唤醒它,你就能梦想成真。
人生是一场戏,只要你恳努力,你就能名扬九州。
人生是一片天空,我是一只雄鹰,在属于自己的天空中,我想飞得更高。
以青春为话题的作文(15篇)
以青春为话题的作文(15篇)以青春为话题的作文1青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和聪明唱响的赞歌。
人世间有很多东西失往了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。
青春,既是一个诱惑力的话题,又是一种感觉。
这种感觉,有时是无穷美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍远,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。
于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。
但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的气力在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉醉于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静。
生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。
我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
年轻的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继续前人开创的事业,在开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!我叫__,很兴奋能够和大家一起探讨追求,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《______》。
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。
我以为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?青春,是我们一生中比较美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热猎冬暗躲着金秋的硕实,昭示着冷冬的希看,布满诗意而不缺乏拼搏的激——情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。
中考以“青春”为话题作文(10篇)
中考以“青春”为话题作文(10篇)中考以“青春”为话题作文精选篇1青春,时而低沉,时而高扬,时而细如流水,时而气壮如山……青春似桥梁,通向着心与心的临界;青春似玻璃,隔绝着人与人的距离,看得见却摸不着;青春似春风,吹绿了那河畔片片生机……青春的我们是快乐和痛苦矛盾的掺杂体。
但是,这些感情,不仅不使我们的青春显得苍白,无趣,反而,这样的青春更丰富多彩,妙趣横生如此美妙的青春,不要让它从酣眠的眼皮下溜走;不要它从忙碌翻阅小说的指缝溜走;不要让它从思想飞越的笔尖溜走……青春,我们身体健壮了,心理成熟了,知识充实了,感情丰富了……男生长了胡子,变声;而女生呢,长了青春痘……不过在我看来,是进入青春的标志象征罢了。
青春的我们,总很想长大,很想展翅翱翔,飞出父母的腋下,去看看外面的世界有多大,多美妙,也想看看自己的能力能有多大,是否脱离了父母,我们也能靠自己的一双手,去奋斗,去努力……不过这样的前提是,我们是否能独立完成自己的事,还能帮父母的事,而且,我们还要努力学习,充实知识,提高对社会的认识,了解。
青春的我们不忘父母的叮嘱,正在一步步学习。
青春的我们不忘老师的付出,正在一步步进步。
青春的我们不忘学校的重视,正在一步步成长。
青春的我们不忘国家的爱护,正在一步步强大。
让青春的我们奋笔疾书,为我们的未来划上一个完美句点,让快乐谱写我们的青春,让悲伤丰富我们的青春,让历练磨练我们的青春……让我们的青春更加光芒四射。
中考以“青春”为话题作文精选篇2青春,是每个人都经历过的,青春,是人类的希望。
的确,青年时代是人生的黄金时代,它的价值是不可估量的。
我只是湛江市第三人民医院一名普普通通的护士,但我深信:一滴水也能润喉,一棵树也能遮阴。
我在平凡的岗位工作,而我依样工作认真,踏实。
科室有事随叫随到,积极配合。
对病人负责,在工作中遇到难题能虚心向前辈们请教,吸收他们的临床经验及沟通技巧,准确地掌握病人的情况,迅速地解决问题。
青春话题作文写作指导及(5篇)
青春话题作文写作指导及(5篇)第一篇:青春话题作文写作指导及青春”话题作文写作指导及范文[思路一点通]青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。
青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。
青春又是纯洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年青犯,青春需要正确的导航。
总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。
[写作素材站]☆青春名言•青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
——李大钊•百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原•白日莫闲过,青春不再来。
——林宽•青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋•一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。
——赫尔岑•青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
——罗素☆青春格言◇生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。
◇青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。
◇一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨。
◇丝染不复白,鬓白无重黑;努力爱青春,一失不再得。
◇莫等闲白了少年头,空悲切。
◇青春岂不惜,行乐非所欲。
◇少壮轻年月,迟暮惜光阴。
◇男儿生身自有役,那得误我少年时。
◇青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。
◇青春,是人生组歌中的一首绝唱,它理应同最美的事物联在一起。
[精彩构思台]1珍惜韶光联系个人的成长,用议论说理的方式,谈论青春的宝贵和重要。
青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期;在这个时期中,我们拥有花一样的年华,充沛的精力和灵活的头脑。
青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期:我们从少年时代走来,经过青春期的过渡即将走向成熟。
青春对每一个人来说是一个有所作为的时期:“少壮不努力,老大徒伤悲”和“莫等闲,白了少年头”的古训督促着我们每一个人,在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。
《青春》话题满分作文
《青春》话题满分作文《青春》话题满分作文(精选篇1)有人说青春就像昙花一现,是那么的短暂,是那么的宝贵;有人说青春就像一把热火,是那么的火热,是那么的热情;但是也有人说青春就像一个讨厌鬼,是那么的烦,是那么的厌恶。
所以如何看待青春,就是一门深奥的学问了。
如果以乐观的态度看待青春,你会发现,生活中的人、事、物都是美好的。
不知不觉的,自已好像变成了一位很好的人。
当别人失败时,你就会很热心的去关心别人,甚至安慰别人、鼓励别人。
当快要段考时,你就会比别人更加倍努力读书,想要把成绩考好。
当老师所传达的活动,你就会更积极的参与。
对!没错!这就是长大。
乐观的看待青春可以使心理和生理的成长,可以自已更成熟,更可以使别人和自已的生活更美好、更舒适。
但如果用悲观的角度看待青春,你就会愈来愈自暴自弃,更自自艾。
当成绩一落千丈时,就会怪老师偏心,别人诅咒自已,把责任全推得一干二净,当别人不小心冒犯了你,就会脾气暴躁,不分青红皂白的打人、骂人,当老师或班上有什么活动时,就会排斥、远离,不积极参与。
对!没错!也是成长。
以悲观的角度看待青春,虽然会很不好,但到了最后自已就会设法清改变自已,成为一位“小大人”。
不管以什么角度看待青春,终究会长大的,那为什么不用乐观的角度过渡青春,而用悲观的角度呢?乐观的角度虽然要先付出自我,但是回报许多的人生经验以及态度。
悲观的角度会很悲哀过渡宝贵的青春,在心力交瘁之下,可能会变成不良少年,永远都是一位长不大的孩子了。
总而言之,不论用乐观或悲观来看待青春,别忘了都要努力用功读书,否则会造成“少小不努力,老大徒悲伤”的凄凉惨状。
《青春》话题满分作文(精选篇2)人生也好比一株植物,从在泥土里孕育生命,到冲破黑暗,冲破大地的禁锢,向着阳光生长。
而青春则像是这株植物的花期,是人的一生中最美的阶段。
青春的姿态就应该像怒放的鲜花一般,毫无牵制的绽放,展现出最美的样子,绽放到极致。
我们正处于最美的青春花季,让它开得绚丽夺目才能够绽放我们青春原本的光彩。
“青春”类主题作文指导及范文
“青春”类主题作文指导及范文【同步原题】阅读下面材料,依照要求写作。
什么是青春?青春是“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的热血担当,青春是“不断的毁坏,不断的创造,不断的努力”的蓬勃力量,青春是“烧破世人的梦,烧沸世人的血——也救出他们的灵魂,也捣破他们的监狱”的责任使命;青春是插在枪管中的野菊花,是枣红底色上萨满白色百合花的棉被,是小竹篮中盛满的希望和未来……班级举行阅读交流会,围绕第一单元的学习内容畅谈青春与理想。
请以“青春的价值”为话题,从你学习本单元课文时最有感触的一点出发,写一篇不少于800字的发言稿,表达出你对该问题的思考。
要求:题目自拟,立意自定;不脱离材料意义;不得抄袭或套作。
【写作指导】该命题由主题素材、活动情境、写作任务和写作要求四部分组成。
从主题素材看,命题的关键词是“青春”。
对“青春”的概念阐释则是来自不同课文的具体诗句或细节。
此种表达方式,并非为了给“青春”作一个精准的定义,而是为了借助现象列举将抽象的“青春”具体化。
应该说,主题素材本身就很好地展示出“大题小作”“虚题实写”的典型案例。
从活动情境看,本次写作的虚拟场景是班级阅读交流会。
该情境在限定活动场景的同时,也限定了本次作文的选材内容和语言风格。
既然是班级内部的阅读交流活动,大家都处于相近的思维力和接受力区间内,拥有大体相同的言语习惯,便不必在意所说内容是否超越了听众的接受能力,也不必刻意采用宏大叙事的方式发出号召。
作文宜实,尽量表达真实的理解即可。
从写作任务看,不能脱离了第一单元的学习内容而空谈“青春的价值”。
也就是说,在作文中解析青春价值时,必须以本单元的学习内容作为论据资源库,尽可能多地利用教材资源证明相关观点。
具体构思时,应充分考虑本单元课文的时间跨度,力求挖掘出不同时代背景下的共性化青春价值和个性化时代担当。
在此基础上,再融入当今社会的思想文化特色,探究21世纪20年代的中国青年应该建立的青春价值观。
高考作文写作指导:青春应有的姿态(附文题详解及范文展示)
高考作文写作指导:青春应有的姿态请以“青春应有的姿态”为题,写一篇不少于700字的作文。
(文体不限,除诗歌外:不得透露个人信息)【审题】要求以“青春应有的姿态”为题,可见这是命题作文。
命题作文的命题方式有的是全命题,有的是半命题,还有的是材料+题目。
本次作文是全命题作文。
本次作文的命题方式采用完全式命题作文,命题人只给命题与写作要求,没有其他文字材料加以说明,是纯命题作文的样式。
从命题结构看,这次作文采用主谓短语式命题方式来命题的。
写作时一定要以“青春应有的姿态”为标题。
审题时注意和“以……为话题”的命题要求区别开来,另外写作时注意字数要求:写一篇不少于700字的作文,不少于700字,但也不要超1000字,尽量控制在900字左右。
题目“青春应有的姿态”从短语的类型来讲,是一个主谓短语。
“青春”是写作对象或话题,可写的内容较广,可以写客观意义上的青春,比如人生的青春;也可以写主观意义上的心态年轻,阳光、乐观,富有朝气等,这里的青春具有象征意义,可以用春天来形容或比喻,比如一个国家的青春。
青春可以引发人们以下的联想:①充满生机与活力,是生命的象征;②拥有美好的前景,是希望的象征。
“应有的姿态”暗含有两种情况,应该有的样子和不该有的样子,写作时可以正面立意,也可以反面批评,当然更可以辩证而言。
写作时一定要具有现实意义和针对性,不要局限于古人事例。
与青春有关的话题适合写成小标题类作文。
情感类的应该按照亲疏远近或者感受的轻重安排顺序,先亲情,再友情,最后写源于老师的真情,更符合逻辑认知习惯;作用类的一般按照个人、集体、国家(或国家、集体、个人)的递进顺序安排结构层次;由外国到中国,从古代到今人,则是遵循了时空逻辑……这些是已经达成共识约定俗成了的顺序,必须严格依从。
所谓的逻辑一般指并列、承接、递进、因果等,具体而言承接关系一般指时间先后,递进关系包括范围大小、程度轻重、距离远近、情感流程、时局变化等等。
另外要把小标题拟成对称结构,语法构成、字数多少都该追求一致。
以青春为话题的高中作文提纲
以青春为话题的高中作文提纲《我的青春我做主》青春是什么?有人说青春是一本太仓促的书,还没来得及细细品味就已经翻过了大半;有人说青春是一场盛大的狂欢,充满了欢笑、泪水和无尽的活力。
而我觉得,青春就像一场奇妙的旅行,充满了未知的惊喜和挑战。
我刚上高中的时候,心里既兴奋又有些害怕。
新的学校,新的同学,新的老师,一切都是新的开始。
我走进教室,看到一张张陌生的面孔,心里就像揣了只小兔子,砰砰直跳。
这时候,我的同桌热情地跟我打招呼:“嗨,你好呀,以后我们就是同桌啦。
”他的笑容就像阳光一样,一下子驱散了我心里的阴霾。
我也笑着回应他:“你好呀。
”从那时候起,我就知道,青春这场旅行开始有了同行者。
在高中的学习生活中,压力可不小呢。
每天都有做不完的作业,背不完的书。
就像背着一个重重的壳,感觉都快喘不过气来了。
可是,我能就这么被压垮吗?当然不能!我就像一颗顽强的小草,虽然有巨石压顶,但还是努力地从缝隙里探出头来。
我看到班上那些成绩好的同学,他们难道就不累吗?不,他们也累。
但是他们就像一群勇敢的战士,在知识的战场上奋勇杀敌。
我想,我也要像他们一样。
记得有一次数学考试,我考得特别差。
看着那满是红叉的试卷,我的眼泪在眼眶里打转。
我觉得自己就像一个失败者,沮丧极了。
这时候,我的好朋友走过来拍拍我的肩膀说:“一次考差算什么呀,这就像走路不小心摔了一跤,爬起来继续走就是了。
你看那运动员,比赛的时候也有失误的时候呢,可他们不放弃,最后不还是取得了好成绩?”我听了他的话,心里好受多了。
是啊,青春的路上难免会有磕磕碰碰,不能因为一次摔倒就不再前行。
青春的旅行也不只是学习。
我们还有丰富多彩的课余活动呢。
学校举办运动会的时候,那场面可热闹了。
同学们都像脱缰的野马一样,充满了活力。
我参加了接力赛,站在跑道上的时候,我感觉自己充满了力量。
旁边的同学都在为我加油助威:“加油,你一定可以的!”那声音就像一阵春风,吹得我热血沸腾。
我像箭一样冲了出去,那一刻,我觉得青春就是要这样充满激情。
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青春话题作文指导及范文[话题聚焦点]青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。
青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。
青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。
青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。
让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。
“青春”会让你想起什么样的经历,会让你产生什么样的感想呢?请以“青春”为话题写一篇文章。
一、导引:青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。
青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。
青春又是纯洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年青犯,青春需要正确的导航。
总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。
(一)相关素材青春名言为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
——李大钊青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
——李大钊百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原白日莫闲过,青春不再来。
——林宽白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋青年是革命的柱石。
青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。
——宋庆龄一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。
——赫尔岑青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
——罗素青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。
——贝弗里奇青年是我们的未来,是我们的希望。
——斯大林在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。
——奥斯特洛夫斯基斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
——茅盾青春虚度无所成,白首衔悲补何及!——权德舆题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。
——于谦青春格言生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。
青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。
百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨。
丝染不复白,鬓白无重黑;努力爱青春,一失不再得。
题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。
莫等闲白了少年头,空悲切。
青春岂不惜,行乐非所欲。
少壮轻年月,迟暮惜光阴。
男儿生身自有役,那得误我少年时。
青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。
青春象一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。
青春不仅是花朵的笑靥,蓬勃的精力,诱人的乌发,它还包含着耕耘,探索,拚搏。
小事是珍珠,岁月是金钱,谁最勤于拾起珍珠,串入金钱。
谁就有一条青春常在的“珍珠”。
青春,是人生组歌中的一首绝唱,它理应同最美的事物联在一起。
(二)构思指导:1、珍惜韶光:联系个人的成长,用议论说理的方式,谈论青春的宝贵和重要。
青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期;在这个时期中,我们拥有花一样的年华,充沛的精力和灵活的头脑。
青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期:我们从少年时代走来,经过青春期的过渡即将走向成熟。
青春对每一个人来说是一个有所作为的时期:“少壮不努力,老大徒伤悲”和“莫等闲,白了少年头”的古训督促着我们每一个人,在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。
青春是如此的宝贵和重要,因此我们每一个人都应该珍惜青春,好好把握自己的青春。
2、青春随想曲:用抒情散文的方式,讲述自己对青春的认识。
青春,你是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力;青春,你是老人在公园健身时所练的太极拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生;青春,你是祖国经济腾飞的坚定步伐,是听到北京申奥成功后人民的欢呼,积极向上、永不停步是对你最好的解释。
3、灰色青春:采用日记体的形式,讲述自己在青春期的某些经历和感受。
四月二十一日星期天雨天又下雨了,我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们,脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。
记忆中,爸妈的不和似乎是由来已久的事情,吵架已司空见惯,更别说平时的冷嘲热讽,其实他们争吵的原因不外乎那样几个:我、亲戚、工作……,真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。
每次在他们争吵过后,我就成为他们争取的目标,他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷,我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷。
天下雨了可以打伞,那么,心里下雨了,该怎么办呢?4、不同的青春:采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。
每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。
一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。
时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观……,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲观、自卑……。
(三)亮点语言展示:炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。
现在的我们,拥有着充满激情、活力的青春年华,在书的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、体会人间的真、善、美。
珍惜青春,就是珍惜生命。
让正值青春年华的我们:点燃智慧的火焰,插上希望的翅膀,架起友谊的桥梁。
沐浴在阳光里,先手在不平凡的时光中不平凡的美好滋味。
青春是什么?是生命中火一般的季节。
青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌。
青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。
有人说,青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。
有人写,青春是多雨的天空;雨露这里蔓延,阳光也在天边等待。
有人唱,青春是挥洒的领域;自由在这里走动,封锁也在隔壁守侯。
青春是一条长河,生命里必定要有这条长河。
青春是一棵大树,植物在身上滋长着。
生活也正是有了青春才那么丰富多彩,喜怒哀乐也经常在青春上眷顾。
花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。
在学习、生活、交友中,我们编织着自己绚丽多姿的青春!青春是座美丽的山峰,让人向往;青春是幅迷人的画卷,让人留恋;青春是条湍急的河流,让人徜徉……飞扬吧!青春!飞扬的青春,维系着一颗颗飞扬的心;飞扬的青春,托起一个个飞扬的希望;飞扬的青春,留下了一个个飞扬的故事;飞扬的青春,浸红了我们无悔的年华。
飞扬的青春,载着我们的梦,飞向未来!青春,是人类生命激情的赞歌。
花季雨季的我们,应该珍爱青春,敞开心扉,感受多彩生命,编织人生梦想,实现精神成长。
来吧,走在青春旅程上的青年朋友一起来吧,让我们齐唱青春之歌。
青春的歌,如诗如画,如云如水,如痴如醉。
青春的歌,不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》。
青春的歌,唤起青春的童心,穿梭在飞雪中,在草地上堆起了《雪人》。
青春的歌,有着恋家家情结,萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。
青春的歌,讲述着青春的故事,一首含情脉脉的《谈心》碰撞着青春萌动的心。
青春的歌,荡着青春的柔情,因为有情,这歌才动听。
因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦。
因为青春,我们不怕失败,努力往前飞。
因为青春,我们有用不完的精力,HappyTogether!因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册。
时间在流去,我们在长大。
有时青春很迷茫,有时青春也会堕落,我们要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生成熟的渐近过程,也是我们奉献的开端,因此我们要有一个好的开端,同时珍惜这唯一的青春,力争实现它的应有价值,虽然它是千金难买,但我们可以无限奉送给我们伟大的社会主义新事业。
与当下的青春相比,曾经的“青春”生活的确是充满“残酷”,而曾经的“青春”姿态却是那样的昂扬:杨沫的“青春”是反抗的,虽然白色恐怖充斥着青春的角角落落,处处是危机,美丽的生命随时可以中止在某一时刻,但是热情的“青春之歌”从来就没有停息;王蒙的“青春”是激情的,时时刻刻的精神亢奋是那一代青春的特征,即便他们的生活中只有萝卜白菜豆腐,身上的衣服也不是黑色就是灰色,但是这些都挡不住“青春万岁”的呐喊。
青春只不过是一湖春水。
有时风平浪静,闲适怡人,有时会激流澎湃,卷起千堆雪,但最可怕的是干涸。
因此,我们不应该在迷茫中消亡,也不应在悲观中自沉,更不应沉醉于鸟语花香。
青春如梦,岁月如花,流年似水,稍纵即逝。
朋友,珍惜青春的大好时光吧!不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向,不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。
虚度青春,只会等来皱纹的蔓延;等待青春,只会等来岁月的白眼。
青春犹如一首歌,它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命;同时它又是一个梦,让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌;青春也是我们的一种资本,需要我们用成功来证明它的洒脱,用胜利证明它的生机勃勃。
曾多少次幻想过青春的样式,幻想过青春的爱恋,幻想过青春的欣喜,幻想过青春的愁绪,而今天,青春正守侯着你和我,激荡的胸膛里流淌着投入青春的狂热!青春是最美丽的花朵,青春是最动人的诗行;青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者的那色彩斑澜起点;青春是阳光灿烂的日子,青春是明亮广阔的天空;青春是欢快的脚步,青春是翻飞的小鸟。
朋友,当我们正处在青春的美好时光中时,和多无数诗人、作家一样,我们曾经多少次地赞美青春,祝福青春,珍爱青春。
我们像所有拥有青春的人们一样,放飞着我们的理想,放飞着我们的希望,放飞着我们的憧憬,把所有的美丽与光环,都亲手交给青春保管。
而且,我不只一次地设想,青春不能虚度,要抓住青春,留住青春,千方百计让青春在我们的身上和心灵永驻。
有多少时间絮絮叨叨?有多少时间喋喋不休?有多少时间漫不经心?有多少时间追逐幻想?哦,不曾一次地思考,不曾一次地追寻我的青春之路......经历了无数次喜悦,无数次欢笑,无数次悲哀,无数次挫败!!原来,青春就这么简单!汗,青春的营养物质,青春因汗水浸泡而显丰盈饱满;泪,青春的溶剂,青春被溶解而稀释,稀释的青春被溶剂分解得只剩下一副刚强不屈的身躯。
青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。
青春,是一个人生命的聚光点,充满彩色与梦幻;青春是人生之花的蓓蕾,绚丽夺目。
要爱惜青春,世界上没有比青春更好的了,没有比青春更珍贵的了!青春就象黄金,你想成为什么就能成为什么。
青春是一个活泼的话题,青春是一个成熟的转折。