湖北省荆州市荆州中学2018-2019学年高一上学期期末考试物理试卷
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C、在A点时， ， ，故C错误；
D、在小球从 向 点运动的过程，做加速运动，合力做正功，即小球所受力的合力方向与速度方向的夹角不大于 ，D正确。
故选BD。
12．AD
【解析】
A、当小球速度沿y方向的分量为零，即 时，小球速度最小，最小速度为 ，A正确；
B、小球做类斜上抛运动，拉力F先对小球做负功，后对小球做正功，故小球速度先减小后增大，B错误；
B．A对B一定有沿斜面向下的静摩擦力
C．A对B一定有水平向向左的静摩擦力
D．B对A的压力大小应等于B的重力
8．如图所示，一根轻质弹簧上端固定，下端挂一质量为 的平盘，盘中有一质量为 的物块，盘静止时弹簧长度比自然长度伸长了 。现向下拉盘使弹簧再伸长 后停止，然后松手放开，设弹簧总处在弹性限度内，则刚松手时盘对物体的支持力大小应为（ ）
A．此后小球运动的最小速度为 m/s
B．此后小球的速度先增大后减小
C．小球再次经过 轴所需的时间为0.5s
D．小球的运动轨迹应为抛物线
第II卷（非选择题)
三、实验题
13．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为保证小车所受合力即为绳对车的拉力，应先进行的操作步骤是__________________________；为检验是否“ 与 成反比”，作图象处理数据时，更合理的方式是以 为纵坐标，以_________________为横坐标建立坐标系。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷（选择题)
一、单选题
1．下列物理单位属于国际单位制中基本单位的是（ ）
A．牛顿 B．千克 C．厘米 D．焦耳
2．下列说法正确的是（ ）
A．物体的位移方向一定与速度方向相同
17．如图所示，在箱子顶部和底部各有一个压力传感器，质量未知的物块被一根轻质弹簧支撑在箱子顶部，静止时顶部传感器的示数 ,底部传感器的示数 ，当箱子以某一加速度竖直向上做匀加速运动时，观察到顶部传感器的示数变为 .取 。求：
（Baidu Nhomakorabea）物块的质量 ；
（2）箱子的加速度大小。
18．如图所示，用两根轻绳系住一个质量为m=1kg的小球，两根绳子的另一端分别固定于竖直转动轴的A、B两处，上面绳长l=2m，两绳拉直时与轴的夹角分别为 30°和 45°，当球随转轴转动而以角速度ω=3rad/s做匀速圆周运动时两绳均处于绷直状态。求：此时 绳的拉力 的大小。（已知 ，要求结果保留根号）
C、由牛顿第二定律可知，小球运动过程的加速度 ，小球先沿y轴正向做匀减速，根据速度与时间的关系得小球的减速时间为 ，由对称性可知，小球沿y轴反向加速的时间也为0.5s，故小球再次经过 轴所需的时间为1s，C错误；
D、由于小球做类斜抛运动，故其轨迹为抛物线，D正确；
故本题选AD。
【点睛】
掌握运动的合成与分解原理，会将曲线运动化解为直线运动来处理是解决本题的关键，结合牛顿第二定律，能类比斜上抛运动，即可轻松求解。
【点睛】
掌握运动学中位移、速度和加速度等物理量的基本概念和物理意义，以及它们之间的联系，是解决此类问题的关键。
3．B
【解析】
由题意可知，角速度 ，线速度 ，周期 ，向心加速度 。故本题选B。
【点睛】
本题考查学生对描述圆周运动基本物理量的掌握情况，难度不大。
4．A
【解析】
平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动，匀速圆周运动的加速度大小不变，方向时刻改变。
【解析】
如图所示受力分析，在水平方向上，由牛顿第二定律得：
在竖直方向，受力平衡，则：
又因为
联立各式得：
由运动学公式得在力F开始作用后 2s内物体的位移
利用能量守恒定律，并结合牛顿第二定律和运动学公式即可求解。
10．AB
【解析】
A、小球在水平面内做圆周运动，由几何关系可知，轨道半径为 ，A正确；BC、绳子拉力 ，小球做圆周运动的向心力 ，B正确，C错误；
D、若m和θ不变，则小球做圆周运动的过程中， 关系保持不变，则绳子拉力大小也不变，D错误。故选AB。
【点睛】
解决本题的关键知道平抛运动和匀速圆周运动的特点，知道平抛运动的加速度不变，匀速圆周运动的加速度在变化。
5．A
【解析】
根据平行四边形定则或三角形定则，A中三个力的合力大小为 ，B中三个力的合力为0；C中三力合力为 ；D中三力合力也为 。 ，故A满足题意。故本题选A。
【点睛】
平行四边形法则是矢量的合成发展，要熟练掌握，正确应用，在平时训练中不断加强练习。
【点睛】
向心力是物体做圆周运动所需要的力，由指向圆心的合力提供，搞清向心力的来源是解决本题的关键。
11．BD
【解析】
A、如图所示受力分析可知，绳子的拉力与重力沿绳方向的分力的合力提供向心力，即 ，A错误；
B、当小球从A运动到O的过程中，速度越来越大，由 可知， 需要的向心力 越来越大，同时 变小， 变大，又 ，则绳子拉力逐渐增大，B正确；
14．末端水平；同一高度；
【解析】
在“研究平抛运动”的实验中，为使小球能够沿水平方向抛出，应调整斜槽轨道使其末端达到水平；为使小球每次做平抛运动的初速度都相同，应保证每次都从同一高度由静止释放小球；根据平抛运动的规律，在竖直方向的分运动为自由落体， ，水平分运动为匀速直线， ，解得： 。
15．12m
2018-2019学年湖北省荆州中学高一上学期期末考试物理试题
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
四、解答题
15．质量为m=1kg的物块静置在粗糙的水平面上，物块和水平面之间的动摩擦因数为µ=0.5,现对该物块施加一个斜向上与水平方向夹角为 37°的恒力F=10N，使物体开始做匀加速直线运动(已知g=10 )。求力F开始作用后 2s内物体的位移大小。
16．一个质点做平抛运动的初速度大小为 m/s，经过 点时速度方向与水平方向的夹角 ，经过 点时速度方向与水平方向的夹角 ，已知 .求A、B两点的高度差 .
13．平衡摩擦力；
【解析】
为了保证小车所受的合力就是绳对车的拉力，本实验应先进行平衡摩擦力的操作，将轨道一侧垫高，在没有绳子拉力的情况下，当打点计时器打出的纸带点迹均匀时，即可认为轨道已经平衡好摩擦力；为检验是否“ 与 成反比”，作图象处理数据时，更合理的方式是以 为纵坐标，以质量的倒数 为横坐标建立坐标系。
2018-2019学年湖北省荆州中学高一
上学期期末考试物理试题
物理答案
1．B
【解析】
牛顿、焦耳都是导出单位，厘米不是国际单位，只有千克是基本单位，又是国际单位。故选B。
【点睛】
国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的。
2．D
【解析】
A、平抛运动过程中速度的改变量 ， 一定，则相等时间内速度的改变量一定相同，故A正确；B、做平抛运动的物体只受重力，是恒力，故加速度保持不变，恒为g，B错误；C、做匀速圆周运动的物体，其加速度方向一定指向圆心，做非匀速圆周运动的物体，其加速度方向不指向圆心。故C错误；D、做匀速圆周运动的物体，加速度方向每时每刻指向圆心，故加速度方向每时每刻发生变化，故D错误；故本题选A。
B．物体的速度越大时加速度一定越大
C．做加速直线运动的物体加速度一定为正值
D．做曲线运动的物体加速度方向一定与速度方向不同
3．一个做匀速圆周运动的质点在时间t内速度方向改变的角度为θ ，已知圆周运动半径为 ,下列关系正确的是（ ）
A． B． C． D．
4．关于平抛运动和圆周运动，下列说法正确的是（ ）
8．B
【解析】
设弹簧的劲度系数为k，由题意可知，起初整个系统处于静止状态时：
现向下拉盘使弹簧再伸长 后停止，然后松手放开瞬间，以 和 为整体受到的合力大小为 ，方向竖直向上，由牛顿第二定律可得：
单独隔离物块由牛顿第二定律得：
联立方程得：
故本题选B。
【点睛】
本题考查应用牛顿第二定律分析和解决瞬时问题的能力，这类问题往往先分析平衡状态时物体的受力情况，再分析非平衡状态时物体的受力情况，根据牛顿第二定律求解瞬时加速度。
9．BC
【解析】
A、物体从斜面底端出发到再次回到出发点的过程中，根据能量守恒定律，一部分机械能转化为内能，故 ，A错误；B、物体爬到最高点能反向加速，则 ，即 ，B正确；C、物体沿斜面上滑的过程中有： ，下滑过程中有： ，所以 ，C正确；D、设斜面的长度为L，有 ，因 ，则 ，D错误。故选BC。
【点睛】
A．绳对球的拉力就是向心力
B．绳的拉力逐渐变大
C．绳的拉力总是大于球的重力
D．小球所受力的合力方向与速度方向的夹角不大于
12．如图，一个质量为 kg的小球在光滑水平面上运动， 时刻小球经过坐标原点 ，速度方向与 轴正方向的夹角为 ，速度大小为 m/s，此刻开始对球施加一个沿 轴负方向的水平恒力 ，已知 N。下述判断正确的是（ ）
A．平抛运动过程中物体在相等时间内速度的改变量一定相等
B．平抛运动中速度方向不断变化，因而加速度一定是变化的
C．做圆周运动的物体加速度方向一定指向圆心
D．匀速圆周运动是加速度不变的运动
5． 、 、 是作用于同一物体上的三个共点力，已知 ，下列矢量图中这三个力的合力最大的是（ ）
A． B． C． D．
10．如图所示，一个质量为 的小球在水平面内做圆锥摆运动，已知轻绳长度为 ，绳与竖直方向的夹角为 ，下述判断正确的是（ ）
A．小球圆周运动半径
B．绳子的拉力
C．小球做圆周运动的向心力
D．若 和 不变，绳长 增大则绳子的拉力也增大
11．如图所示，用一根不可伸长的轻绳悬挂一个小球，把小球拉开一个角度后释放，小球就会在竖直平面内来回摆动。已知A、B为两侧的最高点， 为最低点，在小球从 向 点运动的过程，下列说法正确的是（ ）
14．在“研究平抛运动”的实验中，为使小球能够沿水平方向抛出，应调整斜槽轨道使其_______________；
为使小球每次做平抛运动的初速度都相同，应保证每次都从_________________.由静止释放小球。
某同学实验中已经描出了平抛轨迹，并正确建立了坐标系，如图，他在轨迹上选择了一个点并测量了坐标为 ，已知当地重力加速度为 ，则计算平抛初速度的表达式应为 ____________.
6．如图所示，A、B两小球从相同高度同时水平抛出，经过时间t在空中相遇，若两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为( )
A． B． C． D．
7．如图所示，物体B放在物体A上，正一起沿光滑的斜面向下滑动，已知A的上表面水平，下列对A、B两物体受力情况分析正确的是（ ）
A．B只受重力和支持力两个力作用
7．C
【解析】
ABC、因为B的加速度沿斜面向下，故B还受A给的水平向左的静摩擦力，AB错误，C正确；D、因B的加速度由沿竖直向下的分量 ，故在竖直方向满足 ，则 ，根据牛顿第三定律可知，B对A的压力大小应小于B的重力，故D错误。故选C。
【点睛】
解决本题的关键能够正确地受力分析，运用牛顿第二定律进行求解，注意整体法和隔离法的运用。
A、速度方向是物体的运动方向，而位移方向是由起点指向终点，所以两者方向不一定相同，故A错误；B、物体的速度越大，加速度不一定大，加速度与速度无关。故B错误；C、加速度的正负取决于所规定的正方向，C错误；D、做曲线运动的物体所受的合力与速度不方向不共线，故加速度方向一定与速度方向不同，D正确；故选D。
A． B． C． D．
二、多选题
9．一个物体以初速度 从斜面底端开始沿斜面上滑,到达最高点后又返回斜面底端时的速度大小为 ,物体和斜面之间的动摩擦因数处处为µ，斜面倾角为θ,上滑时加速度大小为 ,下滑时加速度大小为 , 上滑时间为 , 下滑时间为 .则下列判断正确的是（ ）
A． = B． C． D．
6．A
【解析】
两球同时抛出，竖直方向上做自由落体运动，相等时间内下降的高度相同，始终在同一水平面上，根据 可知，当两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为 ，故A正确，BCD错误。故选A。
【点睛】
解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，知道运动的时间由高度决定，初速度和时间共同决定水平位移。
D、在小球从 向 点运动的过程，做加速运动，合力做正功，即小球所受力的合力方向与速度方向的夹角不大于 ，D正确。
故选BD。
12．AD
【解析】
A、当小球速度沿y方向的分量为零，即 时，小球速度最小，最小速度为 ，A正确；
B、小球做类斜上抛运动，拉力F先对小球做负功，后对小球做正功，故小球速度先减小后增大，B错误；
B．A对B一定有沿斜面向下的静摩擦力
C．A对B一定有水平向向左的静摩擦力
D．B对A的压力大小应等于B的重力
8．如图所示，一根轻质弹簧上端固定，下端挂一质量为 的平盘，盘中有一质量为 的物块，盘静止时弹簧长度比自然长度伸长了 。现向下拉盘使弹簧再伸长 后停止，然后松手放开，设弹簧总处在弹性限度内，则刚松手时盘对物体的支持力大小应为（ ）
A．此后小球运动的最小速度为 m/s
B．此后小球的速度先增大后减小
C．小球再次经过 轴所需的时间为0.5s
D．小球的运动轨迹应为抛物线
第II卷（非选择题)
三、实验题
13．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为保证小车所受合力即为绳对车的拉力，应先进行的操作步骤是__________________________；为检验是否“ 与 成反比”，作图象处理数据时，更合理的方式是以 为纵坐标，以_________________为横坐标建立坐标系。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I卷（选择题)
一、单选题
1．下列物理单位属于国际单位制中基本单位的是（ ）
A．牛顿 B．千克 C．厘米 D．焦耳
2．下列说法正确的是（ ）
A．物体的位移方向一定与速度方向相同
17．如图所示，在箱子顶部和底部各有一个压力传感器，质量未知的物块被一根轻质弹簧支撑在箱子顶部，静止时顶部传感器的示数 ,底部传感器的示数 ，当箱子以某一加速度竖直向上做匀加速运动时，观察到顶部传感器的示数变为 .取 。求：
（Baidu Nhomakorabea）物块的质量 ；
（2）箱子的加速度大小。
18．如图所示，用两根轻绳系住一个质量为m=1kg的小球，两根绳子的另一端分别固定于竖直转动轴的A、B两处，上面绳长l=2m，两绳拉直时与轴的夹角分别为 30°和 45°，当球随转轴转动而以角速度ω=3rad/s做匀速圆周运动时两绳均处于绷直状态。求：此时 绳的拉力 的大小。（已知 ，要求结果保留根号）
C、由牛顿第二定律可知，小球运动过程的加速度 ，小球先沿y轴正向做匀减速，根据速度与时间的关系得小球的减速时间为 ，由对称性可知，小球沿y轴反向加速的时间也为0.5s，故小球再次经过 轴所需的时间为1s，C错误；
D、由于小球做类斜抛运动，故其轨迹为抛物线，D正确；
故本题选AD。
【点睛】
掌握运动的合成与分解原理，会将曲线运动化解为直线运动来处理是解决本题的关键，结合牛顿第二定律，能类比斜上抛运动，即可轻松求解。
【点睛】
掌握运动学中位移、速度和加速度等物理量的基本概念和物理意义，以及它们之间的联系，是解决此类问题的关键。
3．B
【解析】
由题意可知，角速度 ，线速度 ，周期 ，向心加速度 。故本题选B。
【点睛】
本题考查学生对描述圆周运动基本物理量的掌握情况，难度不大。
4．A
【解析】
平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动，匀速圆周运动的加速度大小不变，方向时刻改变。
【解析】
如图所示受力分析，在水平方向上，由牛顿第二定律得：
在竖直方向，受力平衡，则：
又因为
联立各式得：
由运动学公式得在力F开始作用后 2s内物体的位移
利用能量守恒定律，并结合牛顿第二定律和运动学公式即可求解。
10．AB
【解析】
A、小球在水平面内做圆周运动，由几何关系可知，轨道半径为 ，A正确；BC、绳子拉力 ，小球做圆周运动的向心力 ，B正确，C错误；
D、若m和θ不变，则小球做圆周运动的过程中， 关系保持不变，则绳子拉力大小也不变，D错误。故选AB。
【点睛】
解决本题的关键知道平抛运动和匀速圆周运动的特点，知道平抛运动的加速度不变，匀速圆周运动的加速度在变化。
5．A
【解析】
根据平行四边形定则或三角形定则，A中三个力的合力大小为 ，B中三个力的合力为0；C中三力合力为 ；D中三力合力也为 。 ，故A满足题意。故本题选A。
【点睛】
平行四边形法则是矢量的合成发展，要熟练掌握，正确应用，在平时训练中不断加强练习。
【点睛】
向心力是物体做圆周运动所需要的力，由指向圆心的合力提供，搞清向心力的来源是解决本题的关键。
11．BD
【解析】
A、如图所示受力分析可知，绳子的拉力与重力沿绳方向的分力的合力提供向心力，即 ，A错误；
B、当小球从A运动到O的过程中，速度越来越大，由 可知， 需要的向心力 越来越大，同时 变小， 变大，又 ，则绳子拉力逐渐增大，B正确；
14．末端水平；同一高度；
【解析】
在“研究平抛运动”的实验中，为使小球能够沿水平方向抛出，应调整斜槽轨道使其末端达到水平；为使小球每次做平抛运动的初速度都相同，应保证每次都从同一高度由静止释放小球；根据平抛运动的规律，在竖直方向的分运动为自由落体， ，水平分运动为匀速直线， ，解得： 。
15．12m
2018-2019学年湖北省荆州中学高一上学期期末考试物理试题
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
四、解答题
15．质量为m=1kg的物块静置在粗糙的水平面上，物块和水平面之间的动摩擦因数为µ=0.5,现对该物块施加一个斜向上与水平方向夹角为 37°的恒力F=10N，使物体开始做匀加速直线运动(已知g=10 )。求力F开始作用后 2s内物体的位移大小。
16．一个质点做平抛运动的初速度大小为 m/s，经过 点时速度方向与水平方向的夹角 ，经过 点时速度方向与水平方向的夹角 ，已知 .求A、B两点的高度差 .
13．平衡摩擦力；
【解析】
为了保证小车所受的合力就是绳对车的拉力，本实验应先进行平衡摩擦力的操作，将轨道一侧垫高，在没有绳子拉力的情况下，当打点计时器打出的纸带点迹均匀时，即可认为轨道已经平衡好摩擦力；为检验是否“ 与 成反比”，作图象处理数据时，更合理的方式是以 为纵坐标，以质量的倒数 为横坐标建立坐标系。
2018-2019学年湖北省荆州中学高一
上学期期末考试物理试题
物理答案
1．B
【解析】
牛顿、焦耳都是导出单位，厘米不是国际单位，只有千克是基本单位，又是国际单位。故选B。
【点睛】
国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的。
2．D
【解析】
A、平抛运动过程中速度的改变量 ， 一定，则相等时间内速度的改变量一定相同，故A正确；B、做平抛运动的物体只受重力，是恒力，故加速度保持不变，恒为g，B错误；C、做匀速圆周运动的物体，其加速度方向一定指向圆心，做非匀速圆周运动的物体，其加速度方向不指向圆心。故C错误；D、做匀速圆周运动的物体，加速度方向每时每刻指向圆心，故加速度方向每时每刻发生变化，故D错误；故本题选A。
B．物体的速度越大时加速度一定越大
C．做加速直线运动的物体加速度一定为正值
D．做曲线运动的物体加速度方向一定与速度方向不同
3．一个做匀速圆周运动的质点在时间t内速度方向改变的角度为θ ，已知圆周运动半径为 ,下列关系正确的是（ ）
A． B． C． D．
4．关于平抛运动和圆周运动，下列说法正确的是（ ）
8．B
【解析】
设弹簧的劲度系数为k，由题意可知，起初整个系统处于静止状态时：
现向下拉盘使弹簧再伸长 后停止，然后松手放开瞬间，以 和 为整体受到的合力大小为 ，方向竖直向上，由牛顿第二定律可得：
单独隔离物块由牛顿第二定律得：
联立方程得：
故本题选B。
【点睛】
本题考查应用牛顿第二定律分析和解决瞬时问题的能力，这类问题往往先分析平衡状态时物体的受力情况，再分析非平衡状态时物体的受力情况，根据牛顿第二定律求解瞬时加速度。
9．BC
【解析】
A、物体从斜面底端出发到再次回到出发点的过程中，根据能量守恒定律，一部分机械能转化为内能，故 ，A错误；B、物体爬到最高点能反向加速，则 ，即 ，B正确；C、物体沿斜面上滑的过程中有： ，下滑过程中有： ，所以 ，C正确；D、设斜面的长度为L，有 ，因 ，则 ，D错误。故选BC。
【点睛】
A．绳对球的拉力就是向心力
B．绳的拉力逐渐变大
C．绳的拉力总是大于球的重力
D．小球所受力的合力方向与速度方向的夹角不大于
12．如图，一个质量为 kg的小球在光滑水平面上运动， 时刻小球经过坐标原点 ，速度方向与 轴正方向的夹角为 ，速度大小为 m/s，此刻开始对球施加一个沿 轴负方向的水平恒力 ，已知 N。下述判断正确的是（ ）
A．平抛运动过程中物体在相等时间内速度的改变量一定相等
B．平抛运动中速度方向不断变化，因而加速度一定是变化的
C．做圆周运动的物体加速度方向一定指向圆心
D．匀速圆周运动是加速度不变的运动
5． 、 、 是作用于同一物体上的三个共点力，已知 ，下列矢量图中这三个力的合力最大的是（ ）
A． B． C． D．
10．如图所示，一个质量为 的小球在水平面内做圆锥摆运动，已知轻绳长度为 ，绳与竖直方向的夹角为 ，下述判断正确的是（ ）
A．小球圆周运动半径
B．绳子的拉力
C．小球做圆周运动的向心力
D．若 和 不变，绳长 增大则绳子的拉力也增大
11．如图所示，用一根不可伸长的轻绳悬挂一个小球，把小球拉开一个角度后释放，小球就会在竖直平面内来回摆动。已知A、B为两侧的最高点， 为最低点，在小球从 向 点运动的过程，下列说法正确的是（ ）
14．在“研究平抛运动”的实验中，为使小球能够沿水平方向抛出，应调整斜槽轨道使其_______________；
为使小球每次做平抛运动的初速度都相同，应保证每次都从_________________.由静止释放小球。
某同学实验中已经描出了平抛轨迹，并正确建立了坐标系，如图，他在轨迹上选择了一个点并测量了坐标为 ，已知当地重力加速度为 ，则计算平抛初速度的表达式应为 ____________.
6．如图所示，A、B两小球从相同高度同时水平抛出，经过时间t在空中相遇，若两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为( )
A． B． C． D．
7．如图所示，物体B放在物体A上，正一起沿光滑的斜面向下滑动，已知A的上表面水平，下列对A、B两物体受力情况分析正确的是（ ）
A．B只受重力和支持力两个力作用
7．C
【解析】
ABC、因为B的加速度沿斜面向下，故B还受A给的水平向左的静摩擦力，AB错误，C正确；D、因B的加速度由沿竖直向下的分量 ，故在竖直方向满足 ，则 ，根据牛顿第三定律可知，B对A的压力大小应小于B的重力，故D错误。故选C。
【点睛】
解决本题的关键能够正确地受力分析，运用牛顿第二定律进行求解，注意整体法和隔离法的运用。
A、速度方向是物体的运动方向，而位移方向是由起点指向终点，所以两者方向不一定相同，故A错误；B、物体的速度越大，加速度不一定大，加速度与速度无关。故B错误；C、加速度的正负取决于所规定的正方向，C错误；D、做曲线运动的物体所受的合力与速度不方向不共线，故加速度方向一定与速度方向不同，D正确；故选D。
A． B． C． D．
二、多选题
9．一个物体以初速度 从斜面底端开始沿斜面上滑,到达最高点后又返回斜面底端时的速度大小为 ,物体和斜面之间的动摩擦因数处处为µ，斜面倾角为θ,上滑时加速度大小为 ,下滑时加速度大小为 , 上滑时间为 , 下滑时间为 .则下列判断正确的是（ ）
A． = B． C． D．
6．A
【解析】
两球同时抛出，竖直方向上做自由落体运动，相等时间内下降的高度相同，始终在同一水平面上，根据 可知，当两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为 ，故A正确，BCD错误。故选A。
【点睛】
解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，知道运动的时间由高度决定，初速度和时间共同决定水平位移。