2019-2020学年度高中选修语文[第二单元 儒道互补]人教版课后练习[含答案解析]五十四

《论语》中论述学习和思考的辩证关系的句子是______，______。
《论语》中孔子是如何回答子贡“孔文子何以谓之文也”这一问题的？（用原文中的话回答）
《老人与海》中有许多具有象征意义的形象，请分别指出“老人”“大马林鱼”和“狮子”的象征意义。
【答案】：无
【解析】：
阅读下面的材料，完成下列小题。
①曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”（《论语·里仁》）
B、泉涓涓而始流而：连词，表修饰。
C、就有道而正焉而：连词，表顺承。
D、敏于事而慎于言而：连词，表并列。
【答案】：
【解析】：
下列各句中与其他三项句式特点不同的一项是( )
A、知之为知之，不知为不知，是知也
B、敏于事而慎于言
C、月出于东山之上
D、亦将有感于斯文
【答案】：
【解析】：
按要求完成下列题目。
②子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”（《论语·雍也》）
③子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”（《论语·卫灵公》）
材料①中“忠恕”是孔子待人的基本原则，“忠”是指______，即“己欲立而立人，己欲达而达人”，“恕”是指待人仁爱宽厚，推己及人，即“______，______”。
B、五十而知天命
C、可谓好学也已
D、知之者不如好之者
【答案】：
【解析】：
下列句中加线词语与现代汉语意义相同的一项是( )
A、道可道，非常道
B、少私寡欲，绝学无忧
C、灭文章，散五采，胶离朱之目
D、不远千里而来
【答案】：
【解析】：
下列对节选部分语句的理解，不正确的一项是( )
A、孔子询问颜渊、季路的志向时，子路表现得比较坦率，颜渊则比较含蓄。
⑤回虽不敏，请事斯语矣⑥及其壮也，血气方刚，戒之在斗
A、①④⑤
B、②③⑥
C、①③④
D、②⑤⑥
【答案】：
【解析】：
下列句子中加线词语的活用类型不同于其他三项的一项是( )
A、敝之而无憾
B、不远千里而来
C、苟为后义而先利
D、使民重死而不远徙
【答案】：
【解析】：
下列句子中含通假字的一项是( )
A、曲肱而枕之，乐亦在其中矣
A、可谓好学也已
B、昔者龙逢斩，比干剖，苌弘肔，子胥靡
C、盍各言尔志
D、阖四竟之内
【答案】：
【解析】：
下列句子中加线词语解释不正确的一项是( )
Aæ ªæ ä» è é å ¶äº²è ä¹é ï¼ é å¼ ï¼ æ å¼ ã
B、见素抱朴，少私寡欲见：显露，表现。
C、故逐于大盗逐：追随。
D、人含其聪，则天下不累矣累：劳累。
2019-2020学年度高中选修语文[第二单元儒道互补]人教版课后练习[含答案解析]五十四
下列各组句子中加下划线的词的意义和用法相同的一组是( )
A、无，名天地之始,殚残天下之圣法，而民始可与论议
B、故常无，欲以观其妙,故曰：鱼不可脱于渊，国之利器不可以示人
C、夫唯弗居，是以不去,是以圣人处无为之事
C、《论语》是孔子弟子及其后学汇集整理而成的语录体文集，主要是记言，有着简练晓畅、雍容和顺、纡徐含蓄的风格，许多句子内涵丰富，用意深远，像“发愤忘食”“见义勇为” “五十步笑百步”“道不同不相为谋”等，至今被人们频繁引用。
D、小说《老人与海》中运用强烈的对比手法，大马林鱼的强壮有力、鲨鱼的成群结队和老人的年老体弱、孤军奋战形成对比，更鲜明地突出老人性格的坚强。
下列有关文学常识的分析正确的一项是( )
A、孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这就话强调了说理教育法的重要性。
B、《老人与海》中“他合上两只手，摸一摸掌心。两只手没有死，只要把两只手一张一合，他还觉得活活地痛哩。他把脊背靠在船艄上，才知道自己没有死。”用动作刻画了老人内心的沉着和稳重。
【答案】：
【解析】：
下列句中加线词语没有词类活用现象的一项是( )
A、小国寡民
B、使民重死而不远徙
C、此两者，同出而异名
D、甘其食，美其服
【答案】：
【解析】：
下列语句被编成四组，全都能表现孔子“仁”的观点的一项是( )
①老者安之，朋友信之，少者怀之②为仁由己，而由人乎哉③一日克己复礼，天下归仁焉④非礼勿视，非礼勿听
“怨”是我们常见的情绪。请结合上述材料和你的生活经验，谈谈我们该如何处理人际交往中的“怨”。
【答案】：无
【解析】：
D、罔罟之所布，耒耨之所刺,彼圣人者，天下之利器也，非所以明天下也
【答案】：
【解析】：
下列加线词的用法不相同的一项是( )
A、①敝之而无憾,②少之时，血气未定
B、①天下归仁焉,②就有道而正焉
C、①请问其目,②及其壮也，血气方刚
D、①敝之而无憾,②不义而富且贵
【答案】：
【解析】：
下列句子中没有通假字的一项是( )
B、从子路敢于询问老师的志向这件事上，我们可以看出他们师徒之间平等的关系。
C、孔子认为，“仁”是瞬间可以实现的，实现“仁”不在于别人，而在于自己。
D、针对人在不同年龄阶段所表现的心理和生理的不同特点，孔子提出了“三戒”之说。
【答案】：
【解析】：
下列加线字用法的解说不正确的一项是( )
A、如其善而莫之违也而：连词，表假设。