摩比思维 每日一练第8天
摩比每日一练
答案及解析正确答案：1.62.63.12答案解析：整体认数是巧算和心象运算的基础。
平时在家练习整体认数可以用计数器，通过多感官：拨、摸、看等练习整体认数。
题目1：散乱的整体认数、观察力5-6岁的孩子视觉区域最多是3个，成人一眼能够看到5个。
经过训练之后，孩子可以变成5个，成人可以达到7个。
刚刚接触的小朋友会用点数来解决这个问题，逐一计数，慢慢的，他会产生数群的概念，一能够快速的数出多少个。
题目2、3：整齐的整体认数这是摩比特有的数形结合的思想。
固定6的样子，先死后活，让孩子先记住一个6的样子，掌握之后再记忆其他的，这样有助于他对数字的理解。
关键提问：例如问：6在这里长什么样子？答：一个5一个1问：5在哪？1在哪？答：如果有计数器，可以闭眼睛摸一摸，没有的这一在题目上画出来了。
数形结合是最符合这个年龄段的教法。
答案及解析今天的练习时10以内加减速算之加减1和加减2。
加减1首先是打通差一关系，让孩子明白什么是减1什么是减1，然后再明白差二关系。
练习时先练加减1，加减1练到20秒以内再练加减2，这样不断强化，打通记忆通道，孩子的计算会越来越快。
当然这不是一个一蹴而就的过程，速算练习要想出效果，就要不断地坚持练习。
小朋友们，加油哦~新明老师相信你们是最棒的！答案及解析正确答案：1.122.133.规律：9+2=11,2变成了1，9加的那个数最后在结果的个位都减了1。
3就是12,4就是13.答案解析：今天的20以内加减法练习内容是9+n的巧算和速算，9+n这类题一直是孩子们比较苦恼的问题，今天拿出来和爸妈们分享下。
题目1：9+n的基础10+n给9+n做了一步铺垫，先从形象思维让孩子理解10+n，孩子会觉得很简单，会更加有兴趣。
题目2：9+n的形象表达要求：让孩子自己说出来，n里面拿出一个1给9了，9就变成了10，n变成了n-1表现形式：话剧（一人扮演9，一人扮演n）蹬蹬蹬（9敲门）N：谁呀？9：我是9N：（n开门），你有什么事情呀？9：我想找你要一个1N：你为什么找我要一个1呀？9：我是9，找你要了一个1我就变成了109开心了吗？9便成了几？N变成了几？题目3：9+n速算训练第一步：先找规律，说算理，巩固第2题第二步：秒表计时，进行速度练习，如果速度提不上去，那就是昨天的加减一不过关，需要在加减一上进行练习。
每天一道数学思维题
1、小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票?专家解析：这道题同样是一道暗差问题。
家长在指导时可以用两种方法指导孩子思考。
第一种方法：抓住问题的关键词“原来”我们可以从数字1入手，假设小华给小方1枚，那么小华就少1枚，小方就多1枚，那么两人邮票数量之差就是1+1=2(枚)。
依此类推，8+8=16(枚)，既是小华原来比小方多的邮票数量。
第二种方法：假设法。
抓住关键词“同样多”，假设两人同样多的邮票数量均为8枚。
那么，小方之前邮票数量就是8-8=0(枚)，而小华原来邮票的数量是8+8=16(枚)。
这样的话，既可得出小华原来比小方多的邮票数量为16-0=16(枚)。
2、大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题?专家解析：这道题有两种思考方法。
方法一：根据题意，我们可以得出小林是一个比较的中间量。
我们可以假设小林做的题数为1道题，那么大林比他多做15题，既大林做了15+1=16(道)题，同理得出小明做的题数为6+1=7(道)题。
由此可以得出：16-7=9(道)题，既是大林比小明多做的题量。
方法二：把这道题看做一道包含与被包含关系的题目来解。
家长可以画简单的图示帮助孩子理解。
同样，小林是个中间量，大林画在小林左边，小明画在小林右边，那么，大林比小林多的15道题是一个整体，其中一定包含了小明比小林多做的6道题。
那么用15-6=9(道)题，既是大林比小明多做的9道题。
3、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。
”爸爸今年多少岁?专家解析：这道题的关键是要抓住一个不变的量，既爸爸与小花的年龄差距不会变，这个我们可以用40-10=30(岁)求得。
那么，已知小花今年6岁，要求爸爸今年的年龄，既用6+30=36(岁)得出。
4、30名学生报名参加兴趣小组。
其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。
问两个组都参加的有多少人?专家解析：这道题考察的是包含与被包含的关系。
摩比幼升小每日一练题目培训资料
摩比幼升小每日一练题目第一天（11.21）——20以内计算的简单应用（2011世外小真题改编）①马路边有8只鸡宝宝和1只鸡妈妈要过马路，其中5只鸡宝宝过了马路，请问还剩几只鸡宝宝？②公交车上原来有12个人，第一站上来3个人，下去5个人，请问车上还有几个人？第二天（11.22）——单双数的应用①开关按1下开灯之后，再按5下，灯是开还是关？（2012世外小真题改编）②摩比豆在走路，第一步迈左脚，第二步迈哪只脚？第15步迈哪只脚？第三天题目：20以内计算—空格填数（2011爱菊小学真题改编）3+（）+2=11，2+（）+6=10。
第四天（11.24）题目——排队问题①摩比豆排队买电影票，他的前面有7个人，他的后面有4个人，请问一共有几个小朋友在排队？（2015盛大花园小学真题改编）②红小豆在排队买游乐园门票，她的前面有5个人，请问从前面数，红小豆排第几？队伍总共有11人，从后面数，红小豆排第几？第五天（11.28）——故事推理①三个小朋友在赛跑，摩比豆不是第三名，红小豆不是第二名，蓝精灵冲线时，还没有其他人到达终点，请你按照名词给三个小朋友排排队。
（2012世外小真题改编）②豆爷爷手里有写着1-10的10张扑克牌，摩比豆随机抽出一张，告诉豆爷爷 a、我拿到的数字不是双数，b、我拿到的数字比5大，c、我拿到的数字比8小。
你知道摩比豆拿到的数字是几吗？第六天（11.30）-数字推理①请你说一说下面数字有什么规律？你知道接下来的数字是几吗？（2016逸夫小学真题改编）13，31，24，42，（），（）②请你仔细观察找出下面数字的规律，并在（）里填上合适的数字。
a. （），5，（），15，20b. 3，4，6，9，13，（），（）c. 20，19，17，14，10，（）第七天（11.30）——等量代换① 1只熊=2只鳄鱼，1只鳄鱼=3只兔子，请问1只熊=（）只兔子？（2015盛大花园真题改编）② 1个橙子=2个草莓，1个橙子+1个草莓=（）个草莓？天平左边放2个橙子，天平右边放什么水果可以让天平平衡？请你想一想有几种不同的办法可以让天平平衡呢！第8天（12.1）——数字推理分类练习第6天的数字推理问题很多宝贝反应比较难，做的不是很熟练，今天我们打算对常见的数字推理问题进行整理，希望孩子可以分类进行练习。
摩比创新思维挑战赛·四年级数学I卷II卷（AB卷）
摩比创新思维挑战赛·四年级数学I卷II卷（AB卷）摩比创新思维挑战赛四年级数学I卷（以及摩比杯四年级数学二卷AB卷）一、填空题I（每题8分，共32分）1. 填空题I（每题8分，共32分）已知：◎－■＝9，◎－■－■＝5则：◎＝________，■＝________．【考点】方程【难度】☆【答案】13，4【解析】◎－■=9，可以得到◎－■－■=9－■=5，所以■=4，◎=132.图中每个小方格都是正方形，那么图中共有________个正方形。
【考点】图形计数【难度】☆【答案】14【解析】有10个有4个3. 今天是2017年4月29日，已知是9的倍数，那么a＝________．【考点】整除【难度】☆【答案】2【解析】根据9的整除特性，(2+0+1+7+a+4+2+9)的和是9的倍数，即(7+a)是9的倍数，因此，a=2.4.如下图所示，以此规律，第(10)幅图由________个点构成．【考点】数列规律【难度】☆☆【答案】220【解析】法一：数点后可知4，12，24，40，……；如果除以4后为：1，3，6，10，……；相邻两数的差依次为2，3，4，……，所以可以推断第10幅图的点数除以4后为55，因此，得到220法二：4=1×4，12=(1+2)×4，24=(1+2+3)×4，40=(1+2+3+4)×4，……，第10幅图为(1+2+3+……+10)×4=55×4=220。
二、填空题II（每题10分，共40分）5.有9名小朋友一同参加一个测试（逐一测试），摩比恰好是最后一个，他发现如果想让9人的平均分为89分，他只需要考73分；如果想让9人的平均分为92分，那么他需要考___分．【考点】平均数【难度】☆☆☆【答案】100【解析】法1：另外8个小朋友考了9×89－73=728；若9个人平均分为92分，总分为92×9=828，所以，摩比需要考828－728=100法2：平均分为89时，摩比只考了73分，说明其他8位小朋友平均分为89+(89－73)÷8=91；如果9人的平均分达到92分，摩比需要考92+(92－91)×8=1006.四、五两个年级学生各排成一队，以相同的速度经过一座长50米的桥时，四年级队伍完全过桥需要30秒，五年级队伍完全过桥需要40秒，现将两个队伍没有间隔的前后合成一队，完全经过这座桥需要60秒，那么四年级队伍长___米。
摩比语文大班100天练习册
摩比语文子若不语幼升小语文冲刺每日一练【第一天】幼升小语文冲刺每日一练（大班）第一题：你能用下列汉字组词吗？（如果会书写，可以尝试写一写。
）广（）公（）土（）穴（）去（）手（）第二题：尽量独立完成，试一试下面的空格里应该填什么词语呢？1，每天晚上__________亮姐姐都会在天上对我们微笑。
（月日）2，农田里有许多的水________在工作。
（牛午）3，坏坏虫骑着一匹高头大_______，威风极了。
（马妈）4，小狗我们也可以叫它“________“。
（大犬）第三题：看看下面的图片，你能简单的说一说发生了什么吗？一、你能大声读出下列汉字吗？如果你会拼音，能用拼音标出来吗？妈（）骂（）马（）曲（）取（）趣（）二、下面句子的内容，你觉得是对的还是错的呢？如果是错的，哪里错了呢？1，彩虹一共有六种颜色，分别是红黄绿青蓝紫。
（）2，一年有四个季节，春夏秋冬。
（）3，蝴蝶能帮我们储存花蜜。
（）三、让爸爸妈妈给你读一读或自己独立阅读，看你能不能回答出下面的问题？我家有一只乌龟，它是杂食性动物，以昆虫、小鱼、虾、瓜皮、米粒、稻谷、种子、肉等为食。
刚开始，我不知道乌龟会吃哪些东西，就把小鱼和乌龟放在一个盆子里养，第二天，我起来一看，只剩下乌龟了。
有一次我出去玩，把乌龟扔在家里，过了几天我回来了发现乌龟没死，我们又知道乌龟很耐饿。
我做完作业就陪乌龟去草地上玩，它一会儿把头缩进去，一会儿把头伸出来，真可爱。
我爱我的小乌龟！【提问】1，小作者的乌龟喜欢吃什么？2，为什么小鱼和乌龟放在一起，只剩下乌龟了，小鱼呢？3，作者陪乌龟到草地玩的时候，乌龟喜欢干嘛？你能大声读出下列汉字吗？如果你会拼音，能用拼音标出来吗？（10题）羽（）语（）玉（）笑（）校（）消（）自己读，或者听爸爸妈妈读下列一段话，猜一猜这是什么东西呢？001●一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。
002●五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。
看看下面的图片，你能简单的说一说发生了什么吗？你能大声读出下列汉字吗？如果你会拼音，能用拼音标出来吗？打（）把（）推（）抓（）提（）拉（）自己读，或者听爸爸妈妈读下列一段话，看了看空格里填什么？1，豆爷爷年纪大了，________总是感到很疼。
三年级思维训练题
三年级思维天天练13之阿布丰王创作日期：月日星期题目：一间礼堂长12米,宽8米.用8平方分米的地砖铺完空中,需要几多块地砖？日期：月日星期题目：一个长方形,如果把它的长减少3米,面积就减少120平方米,如果把它的宽增加2米,面积就增加100平方米求这个长方形的面积.日期：月日星期题目：有三个数,甲数和乙数的平均数是81,甲数和丙数的平均数是85,乙数和丙数的平均数是86,甲、乙、丙这三个数的平均数是几多？日期：月日星期题目：在一道没有余数的除法算式中被除数与除数的和为280,商是6,被除数是（）,除数是（）.日期：月日星期题目：在算式（）÷7=（）……（）中,商和余数相等,被除数最年夜可以是（）,最小可以是（）三年级思维天天练14日期：月日星期题目：把4个周长都是8分米的正方形拼成一个年夜正方形,这个年夜正方形的周长是几多分米？日期：月日星期题目：一个长方形的周长是56厘米,长是宽的3倍,那么长是几多就厘米？宽是几多厘米？日期：月日星期题目：甲、乙两地相距450千米,快慢两列火车同时从两地相向开出,3小时后两车在距中点12千米处相遇,快车每小时比慢车每小时快几多千米？日期：月日星期题目：师傅、徒弟两人合作零件2小时,共生产零件112个；如果分别工作5小时,师傅比徒弟多生产30个.求师徒弟每小时各做几多个零件？日期：月日星期题目：甲仓库存粮58吨,乙仓库存粮70吨,要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么必需从乙仓库内又运出几多吨放入甲仓库？三年级思维天天练15日期：月日星期题目：将一根长180米的电线截成3段,第一段比第二段长20米,第三段是第一段的2倍,则第三段长几多米？题目：日期：月日星期小明从家到学校的路程是540米,小明上学要走9分钟,回家时比上学时少用了3分钟,那么小明往返一趟平均每分钟走几多米？日期：月日星期题目：用一个杯子向一个空瓶里倒水.如果倒进2杯水,连瓶共重490克；如果倒进5杯水,连瓶共重850克.一杯水重几多克？一个空瓶重几多克？日期：月日星期题目：三（1）班的同学全都介入了学校春季运动会.其中介入体操饰演的同学比全班同学总数的一半还多4人,余下的同学恰好有一半介入了田径角逐,其余７人介入了跳绳角逐,另有２人后勤服务.三（1）班共有几多名同学？日期：月日星期题目：西方红小学的同学们为灾区捐款.三年级同学比四年级少捐236元,四年级捐的比三年级的3倍多26元；三年级捐几多元？四年级捐几多元？三年级思维天天练16日期：月日星期题目：两个工程队共有工人250人.后来由于工作需要,从甲队调走30人,从乙队调走20人,这时两个工程队剩下的人数同样多.原来甲队几多人？乙队几多人？日期：月日星期题目：在一个长是28厘米,宽15厘米长方形纸中,先剪下一个最年夜的正方形纸片,再从余下的纸片中又剪下一个最年夜的正方形,最后剩下的长方形纸片的周长是几多厘米？日期：月日星期题目：题目：甲、乙两车间共有工人260人,甲车间比乙车间少30人,甲、乙两车间各有工人几多人？日期：月日星期题目：三只猴子轮流去抬水,抬一桶水需20分钟,从上午7时到11时,平均每只猴子抬了几次水？题目：27人搭车去某地,可供租的车辆有两种：甲种车可乘8人,乙种车可乘4人.（1）请写出3种以上的租车方案.（2）甲种车的租金是每天300元,乙种车的租金是每天200元,怎样费用最少？。
一年级数学逻辑思维训练
班级1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用〔 〕只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有〔 〕个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进〔 〕名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入〔 〕中，每个数只能用一次。
〔 〕+〔 〕-〔 〕=〔 〕5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有〔 〕个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有〔 〕个人。
7、按规律写数。
8、 15、10、13、12、11、〔 〕、〔 〕1、4、3、6、5、〔 〕、〔 〕 1、2、4、8、〔 〕、〔 〕 8、〔 〕个正方形〔 〕个长方形9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中〔 〕最重，〔 〕最轻。
10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，〔 〕是第一，〔 〕是第二。
11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三， 他和强强体重相差5千克，东东的体重是〔 〕千克。
班级1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做播送操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
〔〕排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、〔〕、〔〕15、1、12、1、9、〔〕、〔〕、〔〕、〔〕75、〔〕、〔〕、60、〔〕、50、〔〕、〔〕、〔〕１０、５、９、６、８、７、７、〔〕、〔〕、〔〕３、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
老师买的是〔〕多，多〔〕瓶。
４、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：〔〕第二名：〔〕第三名：〔〕第四名：〔〕里填上“＋〞或“－〞，使算式成立。
１＝１１＝２１１＝１１１＝９１＝１５６、你能把０、１、２、３、７、８、９填入下面的算式，使等式成立吗？＋７、６〔〕３〔〕２〔〕７〔〕＋５－７＋５７－４８〔〕３〔〕４８〔〕２〔〕〔〕８〔〕８〔〕８〔〕〔〕＋１〔〕－３〔〕－８〔〕－〔〕７７６６４９２６班级１、按要求把数填入相应的方框里。
一年级数学逻辑思维训练-一年级思维逻辑训练
一年级思维训练题1宇文皓月班级姓名1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（）+（）-（）=（）5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（）个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（）个人。
7、按规律写数。
8、 15、10、13、12、11、（）、（）1、4、3、6、5、（）、（）1、2、4、8、（）、（）8、（）个正方形（）个长方形9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中（）最重，（）最轻。
10、小明、小红、小林进行100米跑步角逐。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（）是第一，（）是第二。
11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。
一年级思维训练题2班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（）排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、（）、（）15、1、12、1、9、（）、（）、（）、（）75、（）、（）、60、（）、50、（）、（）、（）１０、５、９、６、８、７、７、（）、（）、（）３、拔河角逐结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
老师买的是（）多，多（）瓶。
４、举行跳绳角逐。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（）里填上“＋”或“－”，使算式成立。
２１＝１２１＝２１２１＝１１２１＝９２１＝１５６、你能把０、１、２、３、７、８、９填入下面的算式，使等式成立吗？＝７、６（）３（）２（）７（）＋５－７＋５７－４８（）３（）４８（）２（）（）８（）８（）８（）（）＋１（）－３（）－８（）－（）７７６６４９２６一年级思维训练题3班级姓名１、按要求把数填入相应的方框里。
一年级数学逻辑思维训练之欧阳科创编
一年级思维训练题1班级姓名1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（）+（）-（）=（）5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（）个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（）个人。
7、按规律写数。
8、15、10、13、12、11、（）、（）1、4、3、6、5、（）、（）1、2、4、8、（）、（）8、（）个正方形（）个长方形9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中（）最重，（）最轻。
10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（）是第一，（）是第二。
11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。
一年级思维训练题2班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（）排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、（）、（）15、1、12、1、9、（）、（）、（）、（）75、（）、（）、60、（）、50、（）、（）、（）１０、５、９、６、８、７、７、（）、（）、（）３、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
老师买的是（）多，多（）瓶。
４、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（）里填上“＋”或“－”，使算式成立。
２１＝１２１＝２１２１＝１１２１＝９２１＝１５６、你能把０、１、２、３、７、８、９填入下面的算式，使等式成立吗？７、６（）３（）２（）７（）＋５－７＋５７－４８（）３（）４８（）２（）（）８（）８（）８（）（）＋１（）－３（）－８（）－（）７７６６４９２６一年级思维训练题3班级姓名１、按要求把数填入相应的方框里。
一年级数学逻辑思维训练之欧阳德创编
一年级思维训练题1班级姓名1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（）+（）-（）=（）5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（）个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（）个人。
7、按规律写数。
8、15、10、13、12、11、（）、（）1、4、3、6、5、（ ）、（ ）1、2、4、8、（ ）、（ ）8、 （ ）个正方形 （ ）个长方形9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中（ ）最重，（ ）最轻。
10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（ ）是第一，（ ）是第二。
11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（ ）千克。
一年级思维训练题2班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（ ）排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、（ ）、（ ）15、1、12、1、9、（）、（）、（）、（）75、（）、（）、60、（）、50、（）、（）、（）１０、５、９、６、８、７、７、（）、（）、（）３、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
老师买的是（）多，多（）瓶。
４、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（）里填上“＋”或“－”，使算式成立。
２１＝１２１＝２１２１＝１１２１＝９２１＝１５６、你能把０、１、２、３、７、８、９填入下面的算式，使等式成立吗？７、６（）３（）２（）７（）＋５－７＋５７－４８（）３（）４８（）２（）（）８（）８（）８（）（）＋１（）－３（）－８（）－（）７７６６４９２６一年级思维训练题3班级姓名１、按要求把数填入相应的方框里。
一年级数学逻辑思维训练-一年级思维逻辑训练之欧阳法创编
一年级思维训练题1班级姓名1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（）+（）-（）=（）5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（）个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（）个人。
7、按规律写数。
8、 15、10、13、12、11、（）、（）1、4、3、6、5、（）、（）1、2、4、8、（）、（）8、 （ ）个正方形 （ ）个长方形9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中（ ）最重，（ ）最轻。
10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（ ）是第一，（ ）是第二。
11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（ ）千克。
一年级思维训练题2班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（ ）排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、（ ）、（ ）15、1、12、1、9、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）75、（ ）、（ ）、60、（ ）、50、（）、（）、（）１０、５、９、６、８、７、７、（）、（）、（）３、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
老师买的是（）多，多（）瓶。
４、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（）里填上“＋”或“－”，使算式成立。
２１＝１２１＝２１２１＝１１２１＝９２１＝１５６、你能把０、１、２、３、７、８、９填入下面的算式，使等式成立吗？＝７、６（）３（）２（）７（）＋５－７＋５７－４８（）３（）４８（）２（）（）８（）８（）８（）（）＋１（）－３（）－８（）－（）７７６６４９２６一年级思维训练题3班级姓名１、按要求把数填入相应的方框里。
一年级数学逻辑思维训练-一年级思维逻辑训练之欧阳术创编
一年级思维训练题1班级姓名1、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（）+（）-（）=（）5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（）个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（）个人。
7、按规律写数。
8、 15、10、13、12、11、（）、（）1、4、3、6、5、（）、（）1、2、4、8、（）、（）8、（）个正方形（）个长方形9、小明、小林和小红一起比体重，结果是小明比小林重，小林比小红重，小明比小红重。
他们三人中（）最重，（）最轻。
10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒，小林用了12秒，小红用了11秒。
那么，（）是第一，（）是第二。
11、强强的体重是27千克，芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三，他和强强体重相差5千克，东东的体重是（）千克。
一年级思维训练题2班级姓名1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。
（）排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、（）、（）15、1、12、1、9、（）、（）、（）、（）75、（）、（）、60、（）、50、（）、（）、（）１０、５、９、６、８、７、７、（）、（）、（）３、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。
老师买的是（）多，多（）瓶。
４、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。
第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（）里填上“＋”或“－”，使算式成立。
２１＝１２１＝２１２１＝１１２１＝９２１＝１５６、你能把０、１、２、３、７、８、９填入下面的算式，使等式成立吗？７、６（）３（）２（）７（）＋５－７＋５７－４８（）３（）４８（）２（）（）８（）８（）８（）（）＋１（）－３（）－８（）－（）７７６６４９２６一年级思维训练题3班级姓名１、按要求把数填入相应的方框里。