招聘篮球教师实操测试方案.doc
体育教师专业技能测试方案
体育教师专业技能测试方案老师的专业水平和专业素养直接决定了课程和课堂的高度，为提高老师们自觉地参与技能学习和锻炼，提高老师们专业水平和育人效果，特制订本方案。
一、体育教师技能测试分必修测试和专项测试两部分。
每部分50分，共100分。
必修测试分两项内容：1.每人在音乐伴奏下完整地做一遍“活力奔驰”韵律操。
要求动作舒展大方，阳光奔放，节奏感和自我表现力强。
2.全体老师队列队形展示。
先集体展示队列队形，然后分六个备课组展示跑操和放松操，要求整齐划一，动作标准，有感染力。
专项测试是指测试自己所教模块的专项技术和另外一个副项。
测试内容和标准按高考内容执行。
二、各专项测试标准（一）篮球测试内容和标准测试项目：综合技术测试方法：老师们持球在罚球线后，进行连续5次投篮后，抢篮板球，先向左（右）边的边线与中线的交接点运球，然后折回，做运球上篮，抢篮板球后，再向相反方向重复一次，运球上篮过程中，如球不进则补篮，直至补球进篮筐后方可结束。
测试要求：1.测试计时间，投篮计进球个数（上篮必须进），看重技评。
2.投篮要求：准备姿势做好，三个直角到位，身体协调用力，压腕拨指，通过中食指端将球拨出。
3.上篮要求：运球熟练（不能违例），上篮时遵循“一大二小三高跳”的原则，动作舒展优美，手臂伸直，手指手腕柔和用力。
（二）排球测试内容和标准1.发球教师用正面上（下手）手发球,站在发球区的固定位置上，连续发球2次。
发出的球具有一定的速度和力量。
见图1。
图1 发球技术考试场地示意图2.垫球（正面双手垫球）教师站在6号区，做好垫球的准备姿势，当球从对方中场掷来时，用正面双手垫球的方法，平稳地将球垫到本方场区2、3号位之间，垫出的球飞行路线应有一定的弧度，适宜做二传，距网60～80厘米。
每人垫球2次。
见图2。
图2 垫球技术考试场地示意图3.正面双手传球（10分）教师站在场上2、3号位之间（距离2号位边线3米），接由后场抛来的球，并用正面双手传球的方法，将球传向4号区。
体育组教师专业考核内容及评分标准(篮球)
体育组教师专业技能考核内容及评分标准（篮球）篮球测试地点：大操场篮球场地篮球测试内容：行进间单手低手上篮和一分钟单手肩上投篮一、行进间单手低手上篮1、方法和要求：测试者在球场边线与中线交界处站立，面向球篮，用右手运球做行进间单手低手上篮。
球中篮后（球未中蓝，必须补中），用右手运球至另一边边线与中线交界处。
然后，用左手运球上篮到起点。
以上动作共做两边，运球开始，同时计时，以时间和技评分之和为总得分。
2、评分标准(90%)：男子评分标准对应表女子评分标准对应表3、技评要求(10%)：A（10分）：运球技术正确，左右手均能熟练的控制球，投篮动作熟练协调，手法正确。
B（8分）：运球技术比较正确，能够比较熟练的控制球。
投篮动作比较熟练，协调，手法比较正确。
C（6分）：运球技术基本正确，基本能够控制球，投篮动作及投篮手法基本正确。
二、一分钟五点定位单手肩上投篮1、方法和要求：以篮圈中心投影点为圆心，5.80m为半径划弧，分五个投篮点，其中0度角2个点，45度角2个点，罚球线处一个点，每个点投球2个。
开始时，任选一个零度角处投篮并计时。
每投完两球按顺序换点,须在一分钟内完成5个点的投篮，时间到立即停止投篮，并计算投篮数量。
要求：必须做原地单手肩上投篮，女士可做单手肩上投篮或双手胸前投篮，投篮时不能踏线或过线。
2、评分标准(90%)：男子评分标准对应表女子评分标准对应表3、技评要求及标准(10%)：A（10分）：全身用力协调，连贯，投篮手法正确，规范。
B（8分）：全身用力比较协调，连贯，投篮手法比较正确，规范。
C（6分）全身用力不够协调不够连贯，投篮手法基本正确。
教师面试篮球教案模板范文
一、教学目标：1. 知识与技能：学生能够掌握篮球基础运球技巧，包括原地运球、行进间运球等。
2. 过程与方法：通过游戏、练习等方式，培养学生的团队协作能力和运动技能。
3. 情感态度与价值观：激发学生对篮球运动的兴趣，培养勇敢、自信、团结的精神。
二、教学重难点：1. 重点：原地运球、行进间运球动作要领。
2. 难点：动作的连贯性和协调性。
三、教学过程：（一）开始部分1. 课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。
2. 队列队形练习：学生四列横队，练习原地高抬腿、摆臂等动作。
（二）准备部分1. 热身活动：慢跑两圈，进行关节活动，如颈部、腰部、肩部等。
2. 游戏活动：抢球接力，提高学生的反应能力和团队协作能力。
（三）基本部分1. 教学内容一：原地运球（1）教师讲解原地运球动作要领：五指张开，掌心空虚，用手指和手腕的力量运球。
（2）学生跟随教师示范，练习原地运球动作。
（3）分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
2. 教学内容二：行进间运球（1）教师讲解行进间运球动作要领：运球时，脚步要轻盈，运球与脚步协调一致。
（2）学生跟随教师示范，练习行进间运球动作。
（3）分组练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
（四）巩固部分1. 游戏活动：运球接力，提高学生的运球技巧和团队协作能力。
2. 学生展示：邀请几名学生进行运球展示，教师给予评价和鼓励。
（五）结束部分1. 教师总结本节课教学内容，强调动作要领。
2. 学生进行拉伸运动，放松肌肉。
3. 教师宣布下课，学生整理器材。
四、教学反思：1. 本节课通过游戏、练习等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习篮球基础运球技巧。
2. 在教学过程中，要注意观察学生的动作，及时纠正错误动作，确保学生掌握正确的动作要领。
3. 注重培养学生的团队协作能力，提高学生的运动技能。
4. 在今后的教学中，要不断丰富教学内容，提高学生的运动兴趣。
篮球教练专项考试方案
一、考试目的为了选拔具有专业素养、技术水平和教学能力的篮球教练，提高我国篮球运动水平，特制定本篮球教练专项考试方案。
二、考试对象1. 具有篮球教练职业资格的人员；2. 拥有篮球专业背景，具备一定教学经验的人员；3. 对篮球教练职业有兴趣，具备一定篮球技能的人员。
三、考试内容1. 理论知识测试（满分100分）（1）篮球基本理论知识：篮球规则、篮球战术、篮球训练方法等；（2）教育学、心理学、体育学等相关理论知识。
2. 技术技能测试（满分100分）（1）篮球基本技术：运球、传球、投篮、防守等；（2）篮球战术运用：人盯人防守、区域防守、快攻、阵地进攻等；（3）教学能力测试：教案编写、课堂组织、学生评价等。
3. 实战能力测试（满分100分）（1）模拟教学：根据考生所教学段，设定教学内容，考生进行模拟教学；（2）教学评价：评委对考生的教学能力、课堂组织、学生互动等方面进行评价。
四、考试流程1. 报名：考生填写报名表，提交相关材料；2. 资格审核：组织者对考生进行资格审核，确定参加考试人员；3. 理论知识测试：考生进行笔试，考试时间120分钟；4. 技术技能测试：考生进行篮球基本技术和战术运用测试，考试时间60分钟；5. 实战能力测试：考生进行模拟教学，评委进行评价，考试时间60分钟；6. 综合评分：根据理论知识、技术技能和实战能力测试成绩，综合评分，确定考试合格人员。
五、考试时间及地点1. 考试时间：根据实际情况确定，提前一个月公布；2. 考试地点：组织者指定考点，提前公布。
六、考试结果及证书发放1. 考试合格者，颁发篮球教练专项考试合格证书；2. 考试不合格者，可申请补考，补考合格者颁发篮球教练专项考试合格证书。
七、注意事项1. 考生需遵守考试纪律，服从考试安排；2. 考试期间，考生需保持良好的心态，发挥自己的水平；3. 考试结果公平、公正、公开，如有异议，可向组织者提出申诉。
本方案旨在选拔具备专业素养、技术水平和教学能力的篮球教练，为我国篮球运动发展贡献力量。
篮球老师招聘方案
篮球老师招聘方案背景随着篮球运动的普及，越来越多的学校、社团和篮球训练机构开始招聘篮球老师。
然而，从业人员的水平、专业素质等方面参差不齐，如何招聘到优秀的篮球老师，成为了一项艰巨的任务。
招聘条件1.专业背景：篮球运动相关专业，如体育教育、运动训练等；2.球龄：招聘对象应至少有5年以上的篮球运动经验，具备扎实的基本功和运动技巧；3.教学经验：优先考虑有教学经验的应聘者，能够根据学生的不同能力水平进行教学，掌握多种教学方法；4.业务水平：熟悉篮球运动规则，了解篮球比赛的技战术、战术技能等，并能够根据比赛情况指导学生合理运用；5.敬业精神：有责任感和团队精神，能够积极面对工作挑战，持续不断地提升自己的教学水平和个人技能。
招聘流程1.招聘广告发布：在招聘网站或者社交媒体上发布招聘广告，详细列明职位要求、学历、工作经验等条件，同时注意内容的吸引性和真实性。
2.简历筛选：筛选简历时，应注重应聘者是否符合职位要求、是否具备教学能力、是否有业务技能等方面的考量。
3.面试环节：通过预约面试的方式，了解应聘者的专业技能、工作经验、团队合作精神、教学理念等内容。
面试的形式可以采取组织观看教学实践、讲解教学法、解答学生常见问题等方式。
4.背景调查：对面试通过的应聘者进行背景调查，通过了解其工作经历、社交资源、学术成果等方面的评估，判断其是否适合我们的团队和工作环境。
5.匹配就业：对通过面试和背景调查的优秀应聘者进行最终匹配，为其安排就业事宜。
薪酬待遇1.薪资水平：应聘者的薪酬待遇应根据学历、年龄、工作经验、业务技能等因素进行测算和对比。
2.绩效考核：可根据应聘者的工作表现、教学成果、学生反馈等方面，定期进行绩效考核，并给予相应的激励和奖励。
3.福利待遇：应聘者的福利水平也应给予适当关注和保障，如五险一金、医疗保险、年假、工龄工资等相关福利待遇。
总结通过本文的介绍，我们可以发现，优秀的篮球老师招聘并不是一件容易的事情，需要我们在招聘条件、流程、薪酬待遇等方面进行科学的规划和设计。
校园篮球教练招募方案
校园篮球教练招募方案校园篮球教练选拔方案一、选拔标准1. 专业能力：拥有较高的篮球技术水平和指导经验，熟悉校园篮球培训体系和训练方法。
2. 教学能力：具备良好的沟通能力和组织能力，能够有效地指导学生，提高他们的篮球水平。
3. 爱岗敬业：具备热爱篮球教育事业的精神，对学生倾注热情，努力培养他们的篮球梦想。
二、选拔流程1. 报名：开展报名工作，将招募信息公示于校园网站、宣传栏等校园媒介，鼓励有篮球教学经验和技术水平的人员报名参加。
2. 笔试：对报名者进行篮球知识和教学理论的笔试，考察其对篮球基本知识和教学方法的掌握程度。
3. 面试：对通过笔试的考生进行面试，主要考察其沟通能力、组织能力、教学经验等方面的素质。
4. 技术考核：通过模拟教学，对经过笔试和面试的考生进行技术考核，考察其实际的指导水平和能力。
5. 综合评定：根据考生在笔试、面试和技术考核中的表现，综合评定，确定最终录取名单。
三、选拔方案的考虑1. 公平公正：每个环节的考评标准明确，选拔过程中要保证公正性，避免人为干扰。
2. 实践与理论相结合：选拔过程中注重实际操作和理论结合，既考察考生的篮球指导技术，又考察其在教学理论与实践中的应用能力。
3. 综合素质评估：考生除了篮球技术和教学能力外，还要考察其对教育事业的热情和责任心，注重对学生个人发展的关注。
四、选拔成绩评定1. 笔试和面试：根据考生在笔试和面试中的成绩，按照一定比例进行综合评分。
2. 技术考核：根据考生在技术考核中的表现，按照一定比例进行综合评分。
3. 综合评定：根据上述各项考核的成绩，按照一定的权重进行综合评定，确定最终录取名单。
五、宣传与推广1. 报名宣传：在校园网站、宣传栏等媒介上发布招募信息，鼓励有篮球教学经验和技术水平的人员报名参加。
2. 招生宣传：组织招募人员进行宣讲，向学生介绍校园篮球教练的工作内容、培训体系和职业发展前景，吸引更多优秀的人才加入。
3. 筛选培训：对通过初试的考生进行一定的培训，包括篮球技术指导、教学方法培训等，提升其教学水平和专业素质。
2023年体育教师招聘技能测试内容范例
体育教师招聘技能测试内容范例一、队列队形规定口令1、内容包含：立正、稍息、看齐、原地向左转、原地向右转、原地向后转、原地踏步走、齐步走、行进间向左转、行进间向右转、行进间向后转、跑步走、立定。
2、要求与方法〔1〕在规定场地内，自喊口令自做队列队形动作；〔2〕队形队形动作的口令编排顺序自己确定；〔3〕出发和结束位置应该在同一处。
3、评分标准合格：口令、动作正确，发音清楚、洪亮，精神面貌饱满不合格：口令、动作不正确，发音不清楚、不洪亮，精神面貌差二、播送体操1、内容包含：时代召唤、舞动青春2、要求与方法：〔1〕要求能熟练掌握两套播送体操的示范动作，并能讲解动作要领。
〔2〕当场抽签，要求示范其中一套播送体操的四节动作，并讲解其中一节的动作要领。
3、评分标准合格：动作正确、标准、连贯、标准，讲解精确、声音清楚洪亮不合格：动作不会，动作不正确、不熟练、动作不标准，讲解错误三、武术和健美操1、内容包含：武术〔英雄年少〕；健美操〔二级有氧健美操〕2、要求与方法：〔1〕要求能够熟练掌握武术操和一套健美操，并能够讲解动作要领。
〔2〕武术和健美操都要进行考核。
3、评分标准不合格：动作不会，动作不正确、不熟练、动作不标准。
四、技巧1、内容包含：男同学组合动作：头手倒立〔3秒〕——团身前滚翻交叉转体180度——后滚翻——挺身跳；女同学组合动作：前滚翻直——腿坐肩肘倒立〔3秒〕——经单肩后滚翻成跪撑——跪跳起。
2、要求与方法〔1〕要求学生能够熟练掌握根本的垫上技巧动作，动作正确标准。
〔2〕按照规定技巧动作完成考核。
3、评分标准合格：动作正确、标准、连贯、标准，不合格：动作不会，动作不正确、不熟练，动作不标准。
五、田径1、内容包含：跑——站立式和蹲踞式起跑；原地小步跑；高抬腿；行进间后蹬跑；跳——蹲踞式跳远；跨越式跳高；投——侧向滑步推实心球。
2、要求与方法〔1〕要求学生能够熟练的掌握田径运动中根本的跑、跳、投技能；〔2〕按照规定动作完成考核3、评分标准合格：动作正确、标准、连贯、标准，不合格：动作不会，动作不正确、不熟练、动作不标准。
hr招聘实操能力测试方法
hr招聘实操能力测试方法【最新版3篇】目录（篇1）1.招聘实操能力测试的重要性2.招聘实操能力测试的方法2.1 知识技能测试2.2 情景模拟测试2.3 实际操作测试2.4 面试问答测试3.招聘实操能力测试的实施流程3.1 测试设计3.2 测试执行3.3 测试评估4.招聘实操能力测试的优点和局限性5.招聘实操能力测试的实际应用案例正文（篇1）一、招聘实操能力测试的重要性在招聘过程中，测试应聘者的实操能力是评估候选人能否胜任岗位的重要环节。
实操能力测试旨在检验应聘者在实际工作中解决问题的能力，以及他们在特定场景下运用专业知识和技能的水平。
通过实操能力测试，企业可以更准确地了解应聘者的实际工作能力，从而提高招聘成功率。
二、招聘实操能力测试的方法1.知识技能测试：通过笔试或面试，测试应聘者掌握的相关知识和技能。
这类测试可以评估应聘者的专业素质和基本能力，为后续的实操测试打下基础。
2.情景模拟测试：设置一种模拟实际工作场景的测试环境，让应聘者在特定场景下完成指定任务。
这类测试可以检验应聘者在实际工作中的应变能力和解决问题的能力。
3.实际操作测试：让应聘者在实际设备或软件上进行操作，测试他们在实际工作中的操作能力。
这类测试可以检验应聘者的动手能力和对实际工作的熟悉程度。
4.面试问答测试：通过面试官提问，测试应聘者在实际工作中遇到的问题及解决问题的能力。
这类测试可以检验应聘者的沟通能力和思维敏捷度。
三、招聘实操能力测试的实施流程1.测试设计：根据岗位需求，设计实操能力测试的内容、方式和评分标准。
2.测试执行：按照设计好的测试方案，进行实操能力测试。
3.测试评估：对测试结果进行分析和评估，得出应聘者的实操能力评价。
四、招聘实操能力测试的优点和局限性优点：可以较准确地评估应聘者的实际工作能力，提高招聘成功率；有助于企业了解应聘者的操作技能和沟通能力，为员工培训和晋升提供依据。
局限性：测试设计较为复杂，需要投入较多的人力和物力；测试结果可能受应聘者心理素质和应变能力的影响。
岳阳市经济技术开发区教招篮球技能测试内容
岳阳市经济技术开发区教招篮球技能测试内容（一）身体素质－一助跑摸高
1、测试方法：助跑起跳摸高。
2、测试要求：左右手不限，每人测2次，以最高一次成绩为最终成绩。
（二）一分钟投篮
1、测试方法：运动员在三分线外投篮后自抢篮板，再运至三分线外投篮，以投中次数评分。
测试由三位考委完成，一人记录、报号、计时，一人数投中次数，一人检查有无踩线和违例。
2、测试要求：不允许两次运球、走步，如出现上述违例，一次扣0.5分。
投篮时脚踩三分线投中无效。
（每人限测两次，以投中次数多者计入最后成绩）。
（三）综合技术
1、测试方法：测试考生在球篮右侧端线外运球至中线场角处做后转身，运球到中圈障碍物前做背后变向换手运球，运球绕过处于中线场角处的障碍物后立即传球给配合者，快速跑至罚球线延长线附近的障碍物前接球急停，持球突破上篮。
测试由三位考委完成，一人记录、报号、计时，两人检查有无踩线和违例。
2、测试要求：不允许两次运球、走步、出界、过中线，出现违例一次扣0.5分，漏做一个动作扣1分：（每人限测两次，取最好成绩）
（四）实战能力
1、测试方法：将加试运动员分成若干队，每队5人，进行全场比赛或每队3人进行半场比赛。
分队时应注意各个位置配备合理，两队比赛20一30分钟。
考试由六位考委完成，六人的平均得分即最终得分。
2、测试要求：
(1）队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识：
(2）通过比赛中的进攻、防守，展示个人的篮球技术、战术水平和能力。
招聘篮球教练教案模板范文
一、课程名称：篮球教练招聘教案二、课程目标：1. 了解篮球教练的基本素质和职责；2. 熟悉篮球教练招聘流程和技巧；3. 提高应聘者对篮球教练职业的认知和兴趣。
三、课程时长：2课时四、课程内容：第一课时：1. 导入（10分钟）- 介绍篮球教练职业的基本情况，激发学员兴趣；- 引导学员分享自己对篮球教练的理解和期望。
2. 篮球教练基本素质（20分钟）- 分析篮球教练应具备的专业技能，如篮球技巧、战术布置、团队管理、心理辅导等；- 强调篮球教练的职业道德和职业素养。
3. 招聘流程介绍（20分钟）- 介绍篮球教练招聘的流程，包括简历筛选、面试、试讲、背景调查等环节；- 分析每个环节的要求和注意事项。
4. 面试技巧（20分钟）- 讲解面试时的自我介绍、回答问题、沟通技巧等；- 通过案例分析，让学员了解面试官的心理和期望。
第二课时：1. 案例分析（30分钟）- 分组讨论：学员扮演面试官，针对模拟简历进行筛选和面试；- 每组选出一名优秀学员进行展示，分享面试心得。
2. 试讲技巧（20分钟）- 讲解试讲的基本流程和注意事项；- 通过模拟试讲，让学员了解试讲过程中的亮点和不足。
3. 背景调查（10分钟）- 介绍背景调查的目的和意义；- 讲解如何进行有效的背景调查。
4. 总结与展望（10分钟）- 对本次课程进行总结，强调篮球教练招聘的关键要素；- 鼓励学员积极投身篮球教练行业，为我国篮球事业贡献力量。
五、教学方法：1. 讲授法：教师讲解篮球教练的基本素质、招聘流程和技巧；2. 案例分析法：通过案例分析，让学员了解面试官的心理和期望；3. 模拟练习法：学员分组进行模拟面试和试讲，提高实际操作能力；4. 小组讨论法：分组讨论，让学员分享经验和心得。
六、教学评估：1. 课堂参与度：观察学员在课堂上的发言、提问和互动情况；2. 案例分析报告：评估学员对招聘流程和技巧的掌握程度；3. 模拟面试和试讲：评估学员的实际操作能力和综合素质。
篮球老师招聘方案
篮球老师招聘方案背景篮球是一项受欢迎的运动项目，随着人们对体育健身的重视和需求的增加，篮球教育越来越受到关注。
因此，篮球教练的招聘和培养也成为一个重要的问题。
目的本篮球老师招聘方案的目的是为了招聘合适的篮球教练，提供高质量的篮球教育，促进学生身体健康和篮球技能的提高。
方案内容招聘渠道本方案的招聘渠道主要包括以下几种：•通过招聘网站发布招聘信息；•在相关院校和社区发布招聘信息；•通过招聘中介或人力资源公司寻找合适的人选；•利用社交媒体等渠道进行推广。
招聘要求本方案的招聘要求如下：1.具有一定的篮球教学经验和教学能力；2.热爱篮球教育事业，有教育热情，关心学生身心健康；3.精通篮球基本理论和技巧，有良好的篮球基本功；4.有团队合作精神和良好的沟通能力；5.认真负责，能够承担学生身心健康和安全的责任。
招聘流程本方案的招聘流程如下：1.发布招聘信息，收集简历；2.筛选简历，安排面试；3.进行面试，对应聘者进行综合评估；4.确定录用人选，并签订合同；5.欢迎新老师加入团队，进行入职培训和考核。
师资培训本方案的师资培训包括以下几个方面：1.关于学校及课堂规范的介绍；2.篮球教育理念介绍及课程设计；3.篮球教学方法、技巧和战术指导；4.学生管理、安全和体能训练知识。
考核机制本方案的考评指标主要包括以下几点：1.教学质量考核：根据学生的表现及反馈，以及教师的教学效果进行评估；2.课堂规范与管理考核：对教师课堂的管理及规范进行评估；3.个人能力考核：包括学习能力、应变能力、沟通能力、团队合作精神等方面的评估。
总结本篮球老师招聘方案是建立在健康、安全和高效的篮球教育基础上的，旨在为学校提供高质量的篮球教育和招聘天赋、热爱篮球、具有教育使命感的篮球教师，同时为教师提供完善的培训和考核机制，促进教练员队伍建设，推进学校体育教育的发展。
篮球老师招聘方案
篮球老师招聘方案前言篮球作为一项广受欢迎的体育项目，越来越多的人开始学习、热爱篮球。
为了满足人们对篮球教练的需求，许多体育机构和学校开始招聘篮球老师，本文旨在提供一种可行的篮球老师招聘方案。
招聘需求分析在进行篮球老师招聘计划前，我们首先需要对招聘需求进行详细分析。
具体分析内容如下：岗位职责•热爱篮球、有扎实的篮球基础知识和教学能力；•能够根据学员的不同年龄和技术水平，制定合理的篮球训练计划；•能够通过亲身示范和口头解释等方式，激发学生对篮球的热情和学习兴趣；•能够与家长与学校沟通协调，组织参加篮球比赛和活动等。
招聘条件•具有大学本科及以上学历，体育专业优先；•具备一定的篮球实战经验和教学经验；•熟悉教育部颁布的相关课程标准和篮球规则；•具有团队合作精神、良好的沟通能力和教学风格。
工作环境•工作地点：学校或体育机构；•工作时间：根据学员上课时间安排。
招聘方案招聘篮球老师除了发布招聘广告外，还可以通过以下方式进行：寻找社会牛人透过社交媒体或者人脉关系，寻找篮球老师方面的专业人士，进行一对一的邀约。
社招或军转通过样本或人才储备的方式寻找相关意向人士。
校园招聘通过在大学校园招聘篮球校队主力成员或体育专业学生等方式，招聘篮球老师。
在确定合适的求职者后，我们需要对求职者进行二次筛选，具体分析内容如下：筛选简历资料对求职者提供的简历进行筛选，评估其学历、工作经历、教育背景等条件是否符合招聘要求。
面试对符合岗位要求的求职者进行面试，考察其形象气质、教学能力、口头表达能力等方面。
考核流程为了保障招聘的质量，可以在面试后对入职人员进行考核，考核流程可以分为两步：岗前培训入职人员需要参加由公司或者机构组织的岗前培训，学习教学方法、教学理论、篮球技巧训练等内容，了解公司或机构的组织架构和教育理念等。
通过考核期的考核，考核入职人员的教学能力和教学效果，以及适应新工作的能力和意愿，进而确定是否继续聘用等。
结语篮球教练是一个需要多项技能的职位，而怎么找到合适的入职人员其实不难，只需要透过以上招聘渠道和筛选流程，寻找到最适合的人选即可。
篮球老师招聘方案
篮球老师招聘方案背景在学校里，篮球是一项备受欢迎的运动项目。
为了提高学生的篮球水平，促进学生的全面发展，学校决定招聘篮球老师。
本文将提出一份详细的篮球老师招聘方案。
职责描述篮球老师的职责主要包括以下几个方面：1.指导学生进行篮球训练和比赛，提高学生的篮球技能和竞技水平。
2.对学生进行篮球规则和技能的讲解和指导，使学生全面掌握篮球基本知识和技能。
3.精心组织和管理校内的篮球比赛，促进学生之间的交流和合作，打造良好的篮球文化氛围。
4.组织篮球训练营和篮球比赛，协助学校推广篮球，提高学校的知名度和影响力。
招聘要求篮球老师需要具备以下几个方面的要求：1.熟悉篮球规则和技能，有相关的教学和训练经验，能够灵活运用多种训练方法和手段，提高学生的篮球技能和竞技水平。
2.具备良好的沟通和组织能力，能够与学生、家长、领导等各方面保持良好的沟通和合作，有丰富的团队协作经验。
3.具备较强的责任心和使命感，能够积极推动学校篮球事业的发展，为学校和学生做出更大的贡献。
招聘程序1.发布招聘信息：学校将在多个招聘平台和学校官方网站上发布招聘信息。
2.筛选简历：学校将根据申请人的学历、工作经验、篮球教学实践经验等方面进行综合评估，筛选出符合条件的申请人。
3.组织面试：学校将安排面试环节，对符合条件的申请人进行面试，主要考察申请人的篮球运动技能、教学能力、沟通能力等方面。
4.签订合同：对面试合格的申请人，学校将与其签订正式的劳动合同，并进行工作安排和培训。
薪酬待遇篮球老师的薪酬待遇将根据其资历和经验进行适当的调整，具体如下：•初级篮球老师，月薪3000-4000元。
•中级篮球老师，月薪4000-5000元。
•高级篮球老师，月薪5000-8000元。
此外，根据工作表现和贡献，学校将适时进行奖励和激励，让篮球老师在工作中充分发挥自身的优势和特长。
结语篮球是一项富有活力和魅力的运动项目，招聘一名合适的篮球老师对提高学校篮球水平、促进学生全面发展具有重要的意义。
篮球老师招聘方案
篮球老师招聘方案
背景
篮球运动在我国越来越受欢迎，而学校作为青少年教育的重要场所，也越来越重视运动教育。
随着篮球教育的普及及其市场需求的增加，许多中小学和培训机构开始招聘篮球教练。
本文将介绍篮球老师招聘方案，以期为有需要的机构提供参考和帮助。
招聘条件
招聘篮球老师需要考虑以下条件：
1. 技能要求
篮球老师应具备以下技能和语言能力：
•具有教学篮球的基本技能
•拥有良好的沟通能力和团队合作能力
•熟练掌握普通话和口语表达能力
2. 资历要求
篮球老师应满足以下资历要求：
•大学本科或以上学历，体育或相关专业优先考虑
•有两年以上篮球教练工作经验
3. 学历要求
篮球老师应至少具备以下学历：
•中华人民共和国教育部规定的教育背景相当于普通高中及以上的本国学籍或外籍学籍
•具备篮球教学相关证书或相应的职业教育培训证书
4. 其他要求
篮球老师应注意以下事项：
•对学生负责，有爱心、激情和责任感
•有组织、有条理、有计划地开展体育教学活动
招聘流程
篮球老师招聘的流程如下：
1. 确定招聘需求
机构应了解篮球老师招聘的具体需求，包括招聘人数、岗位要求、薪资待遇等方面。
2. 招聘渠道
机构可以使用招聘网站、社交媒体等多种方式来发布招聘信息，
并根据招聘需要随时随地搜索和筛选候选人。
篮球老师招聘方案
篮球老师招聘方案背景介绍篮球运动在中国越来越受欢迎，在校园及社区篮球项目中的需求也随之增加。
为了提高篮球项目的质量和推广篮球运动，各大学校和社区纷纷开始招聘专业的篮球老师。
本文将介绍篮球老师招聘方案。
招聘条件1.熟练掌握篮球运动技能和规则；2.具有全国体育类本科及以上学历；3.具备从事篮球教学工作的经验，持有篮球教练证书更佳；4.具有良好的沟通和团队协作能力。
招聘流程1.招聘岗位、职责和任职条件的发布。
学校/社区通过多种渠道，如学校/社区网站、招聘网站、定向网络合作、媒体报刊等对招聘信息进行发布；2.简历筛选和面试。
按照岗位需求，进行简历筛选及面试，筛选符合条件的应聘者；3.体检和背景调查。
对通过面试的应聘者进行体检和背景调查，保障招聘者身体健康和职业道德；4.发放录用通知书。
招聘者顺利通过体检和背景调查后，发放录用通知书。
薪资待遇篮球老师的薪资待遇一般由以下因素决定：1.工作岗位（全职、兼职）；2.工作地点（城市、乡村）；3.工作经验和教学能力；4.学历水平和专业背景等。
一般来说，全职篮球老师的薪资待遇相对较高。
在大城市，薪资可以达到每月8000元-15000元不等。
在乡村或小城市，薪资水平会相对适当降低一些。
而兼职老师的薪资待遇会根据工作时间和经验水平而有所不同。
知识和技能要求篮球老师除了需要掌握篮球的基本知识和技能外，还需要具备以下方面的能力：1.熟练掌握体育教育、心理学和教育教学法等方面的理论知识，能够将知识灵活地应用于实践中；2.具备纪律意识和责任感，能够按照教学计划和要求进行教学工作；3.能够根据学生的不同特点和学习情况，制定适当的教学内容和方法；4.具备良好的带队和组织能力，能够带领学生参加比赛和训练。
结语篮球老师招聘方案需要考虑多方面的因素，如招聘需求、薪资待遇、知识和技能要求等。
随着篮球运动的不断发展，篮球老师的需求也会逐步增加。
本文所述的篮球老师招聘方案仅供参考，学校和社区在实际招聘中，还需要根据实际情况进行合理调整和制定招聘方案。
篮球老师招聘方案
篮球老师招聘方案
招聘背景
由于学校篮球社团的持续发展和广泛参与，学校计划聘请一批篮
球老师加入教职员工队伍，指导学生更好地发展运动技能和运动精神，同时提升校园体育文化氛围。
岗位职责
1.教授篮球技能和战术，组织训练和比赛；
2.激励学生挑战自我，培养体育精神和文化；
3.维护校园体育设施和安全秩序；
4.协调与其他老师的合作，参与校内和校外篮球活动。
任职资格
1.本科及以上学历，专业篮球培训或教练资质优先；
2.具备较高的篮球教学技能和普及运动知识能力；
3.良好的身体素质与心理素质，热爱体育教育事业；
4.丰富的篮球教学与训练经验，有篮球组织和指导经历者优先；
5.具备较强的协调沟通能力、团队意识和责任心。
薪资待遇
该岗位为全职工作，薪资待遇根据应聘者的经验和学历进行面议。
薪资福利包括五险一金、带薪年假、福利补贴等。
应聘方式
应聘者请按照以下步骤进行： 1. 将个人简历及相关证明材料发至
指定邮箱； 2. 根据发放的笔试和面试通知，前往指定地点参加面试；3. 笔试和面试通过确认后，签订劳动合同。
联系方式
•联系电话：XXX-XXXX-XXXX（周一至周五 9:00-17:00）
•电子邮箱：**********.cn
注：本招聘方案仅供参考，实际情况以学校公告为准。
篮球老师招聘方案
篮球老师招聘方案背景介绍篮球运动在中国已经成为一项非常受欢迎的体育运动，越来越多的人开始接触和喜欢篮球，因此，许多校园和社会组织开始需要招聘篮球老师，以帮助学生或者会员提升篮球水平，推广篮球文化。
招聘岗位介绍岗位名称篮球老师岗位职责1.负责篮球教学和训练，提高学生或会员的篮球技巧和能力；2.组织篮球比赛和活动，推广篮球文化；3.管理和维护篮球场地和器材；4.积极参与学校或社团的各种篮球活动和会议，与同事和会员进行良好的沟通和合作。
岗位要求1.具备良好的篮球基础知识和教学经验，能够熟练运用篮球技巧和战术；2.具有相关篮球教练资格证书，或在校期间取得过相关篮球比赛或锦标赛的荣誉；3.具有良好的沟通和表达能力，具备教学和组织管理能力；4.热爱篮球事业，具有良好的职业道德和责任心。
招聘方式简历筛选求职者应将个人简历和篮球相关的荣誉、证书等相关材料发送至招聘邮箱进行筛选，符合条件的人员将会被通知进入下一轮面试。
面试组织招聘部门将组织笔试和面试环节，主要考察求职者的篮球技术水平、教学和组织管理能力、沟通技巧和职业素养等方面的能力。
合同签订招聘部门将选择适合的求职者加入团队，并与其签订正式的劳动合同，明确工作职责、福利待遇和考核标准等事项。
薪酬待遇薪酬待遇从应聘人员拥有的学历和经验、以及市场相关工资水平等多方面考虑，具体面议。
另外，符合条件的员工还可以享受以下福利待遇：1.养老保险、医疗保险和失业保险等社保福利；2.具有明确的晋升渠道和培训机会，有机会参与篮球教练员等职业资格证书的培训考试；3.提供良好的工作环境和职业发展机会，为员工提供稳定和长期的职业发展平台。
结语篮球老师是推广和培养篮球文化的重要岗位，同时也是具有挑战性和发展潜力的职业。
通过合理的招聘流程和薪酬待遇，吸引和留住优秀的篮球教练员，为学生或会员提供优质的篮球教育和服务，推动篮球运动的健康发展。
招聘篮球教师实操测试方案.doc
附件3
招聘篮球教师实操测试方案
一、测试规则
考生根据测试内容在规定的时间内完成专业技能展示，评委根据考生的展示效果综合评定并给分。
二、测试内容
1、投篮(50分)
(1)测试方法：以篮圈中心投影点为中心，5米为半径画弧，考生在弧线外进行1分钟自投自抢，投篮方式不限，记投中次数。
每人测两次，记其中一次最佳成绩。
投篮必须在弧线外，不准踩线，踩线投篮投中无效。
(2 )评分标准I
因具体教学要求教师动作需标准而美观，现按10分制给出技评分：
7~10 分投篮技术动作很标准姿势协调而美观
投篮最后得分为所投个数得分与技评得分相加之和。
2、多种变向运球上篮（图1）（50分）
（1）测试方法：考生在球场端线中点站立，面向前场，用右手运球至①处，，以考生起跑开始计时，在①处做背后运球变向，换左手向②处运球，至②处做左手后转身运球变向, 换右手运球至③处，右手跨下运球后上篮。
球中篮后方可用左手运球返回③处，做背后运球，换右手运球至②处做右手后转身运球变向，运球至①处左手跨下运球后上篮。
球中后做同样动作再重复一次，回到原处停表。
篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈，①、③到端线的距离为6米、到边线的距离为2米。
②在中线上并到中圈中心距离为2. 8米。
要求考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面，方可变向，否则视为无效, 不予计分；运球上篮时球须投中，投不进可进行补投，若球不中仍继续带球前进，视为无效，也不予计分。
运球后转身时不得持球转身，否则计时加0.5秒。
每人测试二次，记其中一次最佳成绩。
（2 ）评分标准II。
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附件5
江西师范高等专科学校招聘篮球教师
专业技能测试方法
一、测试规则
考生根据测试内容在规定的时间内完成专业技能展示，评委根据考生的展示效果综合评定并给分。
二、测试内容
1、投篮（50分）
（1）测试方法：以篮圈中心投影点为中心，5米为半径画弧，考生在弧线外进行1分钟自投自抢，投篮方式不限，记投中次数。
每人测两次，记其中一次最佳成绩。
投篮必须在弧线外，不准踩线，踩线投篮投中无效。
（2）评分标准Ⅰ
因具体教学要求教师动作需标准而美观，现按10分制给出技评分：
投篮最后得分为所投个数得分与技评得分相加之和。
2、多种变向运球上篮（图1）（50分）
（1）测试方法：考生在球场端线中点站立，面向前场，用右手运球至①处，，以考生起跑开始计时，在①处做背后运球变向，换左手向②处运球，至②处做左手后转身运球变向，换右手运球至③处，右手跨下运球后上篮。
球中篮后方可用左手运球返回③处，做背后运球，换右手运球至②处做右手后转身运球变向，运球至①处左手跨下运球后上篮。
球中后做同样动作再重复一次，回到原处停表。
篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈，①、③到端线的距离为6米、到边线的距离为2米。
②在中线上并到中圈中心距离为2.8米。
要求考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面，方可变向，否则视为无效，不予计分；运球上篮时球须投中，投不进可进行补投，若球不中仍继续带球前进，视为无效，也不予计分。
运球后转身时不得持球转身，否则计时加0.5秒。
每人测试二次，记其中一次最佳成绩。
( 2 ) 评分标准Ⅱ。