2013河北中考理综试卷及试卷分析

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2013河北中考理综试题及物理整理版

2013河北中考物理部分答案15、A16、D17、B18、D19、A20、C21、B22、此题电表接线柱不清，答案晚些给出23、（1）电磁感应现象（2）连通器（3）合理即可24、身上的水蒸发从人体吸热小25、5.04*10668 大气压26、（1）静止（2）机械（3）0.24 （4）短文中的任选两个填上即可32、（1）伞上方空气流速大于下方空气流速，下方气压大于上方气压（2）分子间有引力（3）电流能产生磁场（4）同种电荷相斥33、3 0.4 2.2 5 大2034、（1）内（2）灯L1断路（3）实际功率（4）电光实验步骤：按电路图连接好电路，闭合S1，调节滑动变阻器，使电流表示数为0.1A断开S1，闭合S2，调节电阻箱，使电流表示数为0.1A，记下电阻箱阻值R(0.1A)2R37、（1）v绳=2v物=0.4m/sP=F v绳=240W（2）η=G/2F=95%（3）当F1=450N时，是小明所能施加的最大拉力，此时物体对地面压强最小G动=2F-G=60NF压=1140N+60N-900N=300NP=F压/S=2*105pa38、（1）R L=U L2/P L=12Ω（2）Ia=U/(R L+Ra ) Ib=U/(R0+Rb )R0=20Ω U=18V（3）只闭合S1时，当电流为0.5A时，变阻器连入电路的阻值最小此时R总=U/0.5A=36Ω变阻器最小阻值为Rp=24Ω只闭合S2时，当滑动变阻器两端电压为15V时，滑动变阻器电阻最大，电路中电流最小，电路消耗的功率最小Uo=3V，此时电流为I= Uo/ R0=0.15A，最小功率为P=UI=2.7W。

2013年河北省中考理综物理部分试题和答案(word版)

12．下列有关分类和举例错误的是（）甲例如：海水物质单质例如：丙导体例如：丁晶体物质固体乙绝缘体非晶体例如：戊化合物A ．甲：纯净物B ．丙：氦气C ．丁：铜D ．戊：沥青13．下列四个探究实例：①探究影响电阻大小的因素②探究空气中氧气的含量③探究电流与电压的关系④探究铁的锈蚀条件。

其中主要研究方法相同的是（）A ．①②③B ．①②④C ．①③④D ．②③④14．对图 3 所示的事例分析不正确的是（）A ．图①：用墨绘制的古画保存至今——常温下碳的化学性质不活泼B ．图②：往鱼缸里不断通入空气，增加水中含氧量——氧气不易溶于水C ．图③：利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直——重力的方向总是竖直向下D ．图④：用等大的力拉伸和压缩弹簧，弹簧形状不同——力的作用效果与作用点有关A ．伽利略B ．奥斯特C ．帕斯卡D ．阿基米德16．下列数据最接近实际情况的是A ．一支铅笔的直径约为 1dmB ．夏天白洋淀的水温平均约为2 ℃C ．石家庄日出至日落的时间约为4 hD ．500 mL 罐装饮料的质量约为 500 g 17．图4 所示现象中，由光的反射形成的是A ．露珠下的叶脉B ．玩具在镜中的像C ．日食D ．白光的色散图418．下列关于声现象的说法正确的是A ．声音在各种介质中的传播速度一样大B ．只要物体在振动，我们就一定能听到声音C ．减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D ．拉二胡时不断地用手指控制琴弦，是为了改变音调19．关于家庭安全用电，下列说法不正确的是A ．使用试电笔时，手不要接触金属笔尾B ．一旦发生触电事故，应先切断电源再进行抢救C ．电脑、电视机等用电器长时间待机，应切断电源D ．同时使用大功率用电器前，必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力20 ．图5 所示的工具中属于费力杠杆的一组是①核桃夹②船浆③手推车④碗夹图5A ．①②B ．②③C ．②④D ．③④21 ．下列叙述正确的是A ．相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力B ．静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失，汽车仍保持静止C ．行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用D ．马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，马受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的22 ．如图6 所示，电源电压保持不变，S1和 S2为定值电阻。

稳重求新,重视能力立意——2013年河北省中考化学试题分析

二级主题，突出主干知识的考查，涉及物质５０余种，考查
的知识点有８０多个。试题重视基础知识、基本技能、基本
、
试卷的整体特点
（一）试卷整体结构保持相对稳定
２０１３年理综试卷结构与前两年基本保持一致，试卷分卷Ｉ、卷ＩＩ两部分，共３８个小题，满分１２０分。其中卷Ｉ
力及跨学科综合能力；１２小题以图表方式取代语言平铺
直叙的形式，展现了物质分类知识，考查了学生的读图能力和分类思想，具有一定的思维深度；３０小题源于课本，立足基础，对教材两个实验进行了精加工，连接自然，让基
２０１３年河北省初中生升学统一考试理科综合试题继承了近几年河北省中考命题的基本思路，严格按照《全日制义务教育化学课程标准（修订稿）》和《河北省２０１３年中
合计：化学１２小题４０分，综合９小题２０分。试卷从
题量、题型设置、分值分布、考查方式等方面具有一定的稳定性，试卷充分发挥了不同类型试题的功能。（二）试题注重基础，突出主干知识考查
理综中考研究
稳甲乘新，重视能力豆意
— —
２０１３年河北省中考化学试题分析
赵经启Ｉ，许九奎２
（１．平泉县第四中学，河北承德０６７５００；２．河北省教育科学研究所，河北石家庄０５００６１）
摘
要：２０１３年河北省中考理科综合化学试题，为初中教育教学质量检测、高中阶段学校招生等提供了可靠的参考

2013中考理科综合试卷分析(物理部分)定稿

2013中考理科综合试卷分析（物理部分）围场教育体育局中小学教研室陈利2013年河北省初中毕业生升学考试考物理试题（含综合试题，下同）符合全日制义务教育《物理课程标准》和《河北省2013年中考文化课学科说明》的要求。

坚持“有利于全面贯彻国家教育方针，全面推进中小学实施素质教育；有利于体现九年义务教育的性质，面向全体学生，全面提高教育质量；有利于推进基础教育课程改革以及新课程的实施，促进学生个性和潜能发展，培养其创新精神、实践能力和学习能力；有利于高中阶段教育事业的发展，促进高中阶段学校的均衡发展和教育质量整体提高。

”的命题指导思想。

把物理学科的科学探究和科学内容有机的结合在一起，以落实《课程标准》的三维目标为出发点，注重考查学生运用知识分析问题、解决问题的能力。

体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念。

物理试题的特点是“改革创新、重视基础，加强探究、考查能力”。

试卷秉承“稳中求变，变中求进”、“选拔性与导向性”相结合的命题原则。

物理试题重视“双基”,知识点覆盖面广；题目新颖，注重考查能力。

起点较低，难度分布适宜。

物理试题选择题难度降低，填空题难度与去年相当，实验探究与计算难度加大，整体难度比去年有所增大。

经典题在批判中继承，创新题在继承中求变。

一、试卷结构试卷结构保持稳定，题型稳中求变表1试题结构一览表2013年河北省初中生升学统一考试理科综合试卷分为卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，满分120分。

卷Ⅰ为选择题，满分为44分，卷Ⅱ为非选择题，满分为76分。

试题基本上按题型、内容和难度进行排列，选择题在前，非选择题在后。

同一题型中同一学科的题目相对集中。

排列次序客观题大体为化学、综合、物理，主观题的填空简答题及实验探究题次序大体为物理、综合、化学，计算题次序为化学、物理。

试卷中物理部分60分，化学部分40分，综合部分20分。

物理部分客观题（选择题）16分，主观题44分,其中填空简答题14分，实验探究题17分，计算题13分。

2013年河北省中考理科综合说明

考试性质与命题指导思想：初中毕业生升学文化课考试是义务教育阶段的重要考试，其目的是全面、准确地评估初中生在学科学习目标方面达到的不平程度。

考试结果是高中阶段学校招生的重要依据之一。

河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合命题的指导思想：坚持有利于全面贯彻国家教育方针，全面推进中小学实施素质教育；坚持有利于体现九年义务教育的性质，面向全体学生，全面提高教育质量；坚持有利于推进基础教育课程改革以及新课程的实施，促进学生个性和潜能发展，培养其创新精神、实践能力和学习能力；坚持有利于高中阶段教育事业的发展，促进高中阶段学校的均衡发展和教育质量整体提高。

初中毕业生升学文化课理科综合（物理、化学）考试，全省统一命题制卷，统一考试。

考试有较高的信度和效度，有必要的区分度和适当的难度。

考试形式与试卷结构考试形式：闭卷，笔答。

试卷分数：总分为120分，其中物理部分55分，化学部分35分，综合部分30分。

考试时间：120分钟。

试卷难度：试卷分为卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。

卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。

选择题和非选择题的分值比例约为4：6.入选的试题主要按题型、内容和难度进行排列。

同一题型中同一学科的题目相对集中；同一题型中不同题目尽量按由易到难的顺序排列。

试题难度：指试题的难易程度，可以指一个题目，也可以指部分题目上，还可以指整套试题的难度。

难度一般用通过率P来表示，P=X/W，X表示该题目全部（或抽样）考生的得分的平均值，W表示该题目满分值。

P值越大，难度越低；P值越小，难度越高。

试题按其难度分为容易题，中等难度题和难题，P值在0.7以上的题为容易题，P值在0.4――0.7之间的题为中等难度题，P值在0.4以下的为难题，整套试卷中这三种试题分值之比约为3：5：2。

整套试题的难度为0.65左右。

考试内容物理部分：物理学科的考试内容由科学探究和科学内容两部分组成。

把科学探究与科学内容融合在试题中，在注重考查基础知识和基本技能的同时，渗透过程与方法及情感态度与价值观的考查。

2013年河北省中考理综考试真题及答案

2013年河北省中考理综考试试题本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。

本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。

卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。

考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

答在试卷上无效。

可能用到的相对原子质量：H-1 Na-23 O-16 S-32一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．下列有关实验现象的描述正确的是（）A.铁丝能在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁B.铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D.红磷燃烧产生大量白雾2. 随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知。

图1是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。

下列说法错误．．的是（）图1A. 碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53B. 碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子D. 碘盐中含有碘酸钾(KIO3)，KIO3中碘元素的化合价为-1价3．图2是两幅微观示意图，揭示了化学变化的微观实质。

下列说法中正确的是（）A．该图可说明所有物质都是由分子构成的 B．以上图示中未涉及置换反应C．两幅图表示的都是化合反应 D．原子在化学变化中是可以再分的4．科学探究中常用到推理的方法。

根据下列实验事实推出结论正确的是5.某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中；②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中；③将Cu放入AgNO3溶液中；④将Cu放入ZnSO4溶液中；⑤将Zn放入AgNO3溶液中。

下列实验组合不．能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是（）A．①② B．①③ C．②④ D．①⑤6.下列结论正确的是（）A．酸碱中和反应能生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．饱和溶液降低温度一定会析出晶体C. 组成元素相同的物质化学性质不一定相同D．质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等7. 图3是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C．升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D．10 ℃时，分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量8. 下列现象或事实能说明分子之间有间隔的是图3( )A．用手捏气球，可以使气球变瘪B．墙内开花墙外香C．100 mL的水与100 mL的酒精混合，所得溶液的体积小于200 mL D．将稀盐酸倒在大理石可以观察到气泡9.下列做法正确的是（）A．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿布盖灭B．一旦发现有人触电，立刻用手将人拖离电源C．图书馆资料着火时，立刻用泡沫灭火器灭火D．厨房里液化气大量泄漏时，立刻打开排风扇换气10.关于能量和能源的利用，以下说法正确的是（）A．核电站是利用化学能来发电的B．水能、风能和化石能源均是可再生资源C．太阳能电池是把太阳能转化为内能的装置D．电能可以使电灯发光，同时产生内能，而这些内能无法自动地转化为电能11.下列做法不符合．．．“节能减排”这一要求的是( )A. 推广使用以氢氧燃料电池提供动力的客车 B．综合利用化石能源C．在田野里大量焚烧秸秆 D．随手关闭电源开关，关紧水龙头12. 人类生活需要能量，下列能量主要由化学变化产生的是（）A.水电站利用水力产生的电能 B．风力促使电动机工作C．天然气燃烧放出的热量 D．电熨斗通电发出的热量13.托盘天平是科学实验中常用的仪器．下列关于其使用的说法中不．正确的是（）A．称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程B．不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量C．称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码D．不能把化学药品直接放在托盘称量14．下列数据最接近实际的是（）A．一百元人民币的长度约15 cm B．中学生在1 s内心跳约70次C ．九年级物理课本重约15 ND ．对人体的安全电压不高于 220 V15.以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是（）A ．冰的消融 B.霜的形成 C.雪的形成 D.露珠的形成16.如图4所示，F 为凸透镜的两个焦点，A ＇B ＇为物体AB 的像，则物体AB在（）A ．图中Ⅰ区域，比A ＇B ＇大，箭头方向向上B ．图中Ⅱ区域，比A ＇B ＇大，箭头方向向下C ．图中Ⅲ区域，比A ＇B ＇大，箭头方向向上D ．图中Ⅳ区域，比A ＇B ＇小，箭头方向向下17. 下列说法中正确的是（）A ．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力B ．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用C ．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态D ．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性18.下列做法中符合安全用电原则的是（）A.用湿手拔插头B.选择保险丝时应尽量选择粗的C.控制家用电器的开关应安装在火线上D.发现有人触电时，立即用手把人拉开19．发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代。

2013届河北省石家庄市初中毕业班质量检测理科综合试题及答案

２０１3年石家庄市初中毕业班质量检测理科综合（物理+综合）参考答案一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）二、填空及简答题（本大题共9个小题；第24小题3分，其他小题每空1分，共34分）23. （1）变大（2）受到摩擦力作用（3）略24. ；变大；不变25. 电阻R2断路；242；2826. （1）液化（2）小于（3）大（4）略27．变大物质的接触面积大小严禁烟火（或禁止吸烟等，合理即可得分）28．光（或太阳）水的硬度较大（或使用的是硬水）CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑ 或 Mg （OH ）2+2HCl=MgCl 2+2H 2O三、实验探究题（本大题共4个：第32小题4分，第33小题6分，第34, 35小题各7分，共24分） 32. （1）物体有惯性（2）分子间有引力（3）大气压随高度的增加而减小（4）时断时续的电流产生电磁波33. （1）②44.8 ③ 4.00 （可不估读） ④0.7×103 （2）②把木块放在烧杯的水中漂浮，用刻度尺测出水面的高度为h / ④h H h h --/水ρ偏大34. （1）“50Ω 0.5A ”（2）如右图所示（3）移动滑片使电压表示数达到2.5V ；0.65W ②R 2的滑片移动到最左端 ③R 2的滑片移动到最右端5.2102.52-U （用符号表示亦可）四、计算应用题（本大题共3个小题；第36小题5分，第37小题6分，第38小题7分，共18分。

解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）37. 解：（1）因为不计绳重和摩擦有：n G G F 筐动+=，所以G 动+G 筐=nF =2×60N=120N提升880N 沙子时绳端拉力大小：N0052N808120N /=+=++=n G G G F 砖筐动 0.1m/s 30s3m===t S v 物物 ……（1分）工人做功功率P =F 绳v 绳=F 绳nv 物=500N ×2×0.1m/s=100W ……（1分）（2）一次能提升沙子的最大重力是G =F =ps =3000Pa ×60×60×10-4m 2=1080N …………（1分）%9012010801080N%100=+=++==⨯=NN G G G G FS Gh W W 筐动总有η……（1分）（3）因为26.91080N/kg101000kg =⨯N所以要把1t 的沙子提完，则至少要提10次 …（1分）每一次的额外功大小是W 额=（G 动+G 筐）h =120N ×3m=360J所以都提完总共做的额外功大小是W 额总=360J ×10=3600J ……（1分） 38. 解：（1）Ω===312W6V 22L ）（额额L L P U R 只闭合S l 时，灯L 和R 1串联，所以电源电压U =IR 总=I （R L +R 1）=0.8A ×（3Ω+12Ω）=12V ……（1分）（2）当S l 、S 2、S 3都闭合时，将滑片P 移动到b 端时，R ab 与R 1并联，1A 12Ω12V11===R U I ……（1分）所以I 2=I -I 1=1.2A-1A=0.2A 所以60Ω0.2A12V 2===I U R ab ……（1分）（3）只闭合S 2时，灯L 2与R 2串联，由图可知，当R 2=R L 时，滑动变阻器的功率最大，此时滑动变阻器两端电压是3V 滑动变阻器的功率W 123V 622===Ω）（变变变最大R U P ……（1分）当移动滑片到变阻器功率是9W 时，因为P 总=P L +P 2所以IU =I 2R L +9，代入数据：12I =3I 2+9……（1分）即：I 2-4I +3=0解得I 1=3A ，I 2=1A ……（1分）因为灯正常发光时的电流为2A ，所以此时电流表示数为1A ……（1分）“化学+综合”参考答案27．（每空1分，共3分）变大物质的接触面积大小严禁烟火（或禁止吸烟等，合理即可得分）28．（每空1分，共3分）光（或太阳）水的硬度较大（或使用的是硬水）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或 Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O 29．（每空1分，共4分）（1）126．9（2）C（3）隔绝空气（4）①Mg3N2②2Mg + CO2 2MgO + C 置换30．（每空1分，共4分）（1）长颈漏斗（2）①（3）红色粉末变黑 Fe2O3 +3CO 2Fe + 3CO231．（每空1分，共4分）（1）Cu(NO3)2（2）CaO + H2O = Ca(OH)2（3）治理酸性土壤（或配置波尔多液等，合理即可）（4）A B（漏选、错选均不得分）35．（每空1分，共7分）探究I：空气、水（写化学式也可得分）探究II ：【设计方案并实验】氯化钠【分析讨论】A 、B 、C探究III ：【猜想假设】铁粉【设计方案并实验】黑色粉末部分溶解 Fe+H 2SO 4=FeSO 4+ H 2↑【反思拓展】做饭（或炼铁等，合理即可） 36．（共5分）（1）4.4 …………………………………………………………………1分（2）解：设11.0 g 样品中含Na 2CO 3的质量为xNa 2CO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑ ………………………1分106 44 x 4.4gx 4.444106 ………………………………………………………1分解得：x = 10.6g …………………………………………………1分则样品中Na 2CO 3的质量分数=gg0.116.10×100%=96.4% ………… 1分答：该品牌使用纯碱中Na 2CO 3的质量分数是96.4%。

2013河北初中毕业生学业考试理综试题

2013年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。

本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。

卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。

考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

答在试卷上无效。

一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1．在图1所示的标志中，加油站必须张贴的是2．下列化学符号表示2个氧原子的是A．2O B．O2 C．MgO D．H2O23．下列化学方程式书写正确的是A．S + O2＝ SO2 B．Cu + O2CuO C．2Al + O2 2AlO D．4P + 5O22P2O5 4．下列关于实验操作或实验现象的描述错误．．的是A．实验剩余的药品不能放回原瓶B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C．将pH试纸放入待测液中，测定溶液的pHD．将带火星的木条放在集气瓶口，检验氧气是否集满5．某物质发生化学反应的示意图为，“““A．H2B．H2O C．CO D．CO26．20 ℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g，分别加入到四个各盛有50 g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：下列说法正确的是A．所得四杯溶液都是饱和溶液B．丁溶液的溶质质量分数最大C．20 ℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁D．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液7．把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。

再把X加入到Z (NO3)2溶液中，M加入到YNO3溶液中。

反应关系如图2所示。

据此判断四种金属的活动性顺序为A．Z＞X＞M＞Y B．X＞Z＞M＞Y C．X＞Z＞Y＞M D．Y＞M＞Z＞X 8．2013年世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”。

2013年河北省中考理综(物理)

１2013年河北中考理综（物理部分）8．2013年世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”。

下列做法不符合．．．这一主题的是 A ．植树造林，绿化家园 B ．露天焚烧秸秆和垃圾C ．工业“三废”达标后排放D ．推广使用太阳能、风能 9．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于A ．往右盘增加砝码B ．从右盘减少砝码C ．向左调节平衡螺母D ．向右调节平衡螺母 10．下列物质的用途主要由物理性质决定的是A ．镁粉用于制作照明弹B ．钨用于制作白炽灯丝C ．小苏打用于治疗胃酸过多D ．氮气用作焊接金属时的保护气 11．登山时喝空的矿泉水瓶，拧紧瓶盖。

下山后瓶子变瘪，瓶内的气体分子A ．个数减少B ．质量减小C ．间隔减小D ．体积减小12．下列有关分类和举例错误．．的是 A ．甲：纯净物 B ．丙：氦气C ．丁：铜D ．戊：沥青13．下列四个探究实例：①探究影响电阻大小的因素 ②探究空气中氧气的含量 ③探究电流与电压的关系 ④探究铁的锈蚀条件。

其中主要研究方法相同的是 A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④ 14．对图3所示的事例分析不正确．．．的是A ．图①：用墨绘制的古画保存至今——常温下碳的化学性质不活泼B ．图②：往鱼缸里不断通入空气，增加水中含氧量——氧气不易溶于水C ．图③：利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直——重力的方向总是竖直向下D ．图④：用等大的力拉伸和压缩弹簧，弹簧形状不同——力的作用效果与作用点有关 15．第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是A ．伽利略B ．奥斯特C ．帕斯卡D ．阿基米德 16．下列数据最接近实际情况的是A ．一支铅笔的直径约为1 dmB ．夏天白洋淀的水温平均约为2 ℃C ．石家庄日出至日落的时间约为4 hD ．500 mL 罐装饮料的质量约为500 g单质例如：丙乙化合物物质甲例如：海水非晶体例如：戊固体晶体绝缘体物质导体例如：丁２17．图4所示现象中，由光的反射形成的是18．下列关于声现象的说法正确的是A ．声音在各种介质中的传播速度一样大B ．只要物体在振动，我们就一定能听到声音C ．减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D ．拉二胡时不断地用手指控制琴弦，是为了改变音调 19．关于家庭安全用电，下列说法不正确．．．的是 A ．使用试电笔时，手不要接触金属笔尾B ．一旦发生触电事故，应先切断电源再进行抢救C ．电脑、电视机等用电器长时间待机，应切断电源D ．同时使用大功率用电器前，必须先考虑电能表、保险丝等的承受能力 20．图5所示的工具中属于费力杠杆的一组是A ．①②B ．②③C ．②④D ．③④ 21．下列叙述正确的是A ．相互接触的物体发生相对运动时，一定会产生摩擦力B ．静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失，汽车仍保持静止C ．行驶中的公交车刹车时，站立的乘客身体会前倾，是由于人受到惯性的作用D ．马拉车向前运动时，车受到向后的摩擦力，马受到向前的摩擦力，说明力的作用是相互的 22．如图6所示，电源电压保持不变，R 1和R 2为定值电阻。

2013年河北中考物理试卷分析

注重学生的物理素养,突出探究能力的考查-------2013年河北中考物理试题分析2013年河北省中考物理模拟试题以提高学生的物理素养为本,突出探究能力的考查;关注学生的心理特征。

严格遵循“四个有利于”的命题指导思想,遵循《物理课程标准》和《中考考试说明》所规定的要求。

试卷秉承“稳中求变,变中求进”、“选拔性与导向性”相结合的命题原则。

物理试题重视“双基”,知识点覆盖面广;题目新颖,注重考查能力。

起点较低,难度分布适宜。

物理试题的整体难度比去年略有降低。

经典题在批判中继承,创新题在继承中求变。

一、试题特点1.保持稳定,稳中求变2013年理科综合试卷严格遵循《课程标准》的要求,不超出《中考考试说明》规定的范围。

题型、题量、试卷结构以及各题型所占分数与2012年相比,保持稳定。

试卷有选择题、填空及简答题、实验探究题和计算应用题四个题型。

物理(含综合共26个试题,总分70分。

今年新增了物理学史内容的考查;凸显了初中物理教学的衔接;更加关注能力的考查。

2.经典题型赋予新的视角,继承与创新巧妙结合在继承经典试题精华的基础上,注重在知识和方法的交汇处进行有机的迁移、巧妙的整合,推陈出新,关注基础,突出重点。

34题考查电路的连接方式,串、并联电路的特点、电表的应用、滑动变阻器等相关内容,综合性强。

37题考查了压强、机械效率等知识。

这些试题简约却不简单,很有“情理之中,意料之外”的意味。

这些试题难度梯度分布合理,具有较高的区分功能和较好的效度,对初中物理教学导向性好。

3.突出科学探究能力考查科学探究是重要的学习方式,是提高学生物理素养的重要途径。

实验探究题中,32题以课本上的实验为题材考查了电路的链接、欧姆定律的应用等知识,设计实验电路图是关键,是对学生创新能力、基本规律的迁移能力等综合能力的考查。

写出实验步骤和表达式,要求学生有较高的实验操作水平,准确的语言表达能力。

该题源于教材又高于教材,难题中有基础内容,经典题型有创新发展,对初中物理教学导向性强。

2013河北省中考理科综合试卷和答案

2013年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。

本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。

卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。

考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

答在试卷上无效。

一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。

生成物甲的化学式为A．H2B．H2O C．CO D．CO2－2点燃甲+ +点燃△点燃图1A B C D036．20 ℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g ，分别加入到四个各盛有50 g 水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：物质甲乙丙丁未溶解固体的质量 /g 4.2 2 0 9.2下列说法正确的是A ．所得四杯溶液都是饱和溶液B ．丁溶液的溶质质量分数最大C ．20 ℃时四种物质溶解度的关系为：丙＞乙＞甲＞丁D ．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液＞乙溶液＞甲溶液＞丁溶液7．把等质量的X 、Y 、Z 、M 四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。

再把X加入到Z (NO 3)2溶液中，M 加入到YNO 3溶液中。

2013年河北省中考物理部分

2013年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷一、选择题8．2013年环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”。

下列做法不符合．．．这一主题的是( ) A．植树造林，绿化家园 B. 露天焚烧秙杆和垃圾C．工业“三废”达标后排放 D. 推广使用太阳能、风能能量：太阳能、风能9．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于( ) A．往右盘增加砝码 B. 从右盘减少砝码C．向左调节平衡螺母 D. 向右调节平衡螺母天平使用方法10．下列物质的用途主要由物理性质决定的是( )A．镁粉用于整理照明弹 B. 钨用于整理白炽灯丝C．小苏打用于治疗胃酸过多 D. 氮气用作焊接金属时的保护气金属钨熔点高物理性质11．登山时喝空的矿泉水瓶，拧紧瓶盖。

下山后瓶子变瘪，瓶内的气体分子( ) A．个数减少 B. 质量减少 C. 间隔减少 D. 体积减少分子间间隙12．下列有关分类和举例错误的是（）甲例如：海水导体例如：丁晶体物质单质例如：丙物质固体乙绝缘体非晶体例如：戊化合物A ．甲：纯净物B ．丙：氦气C ．丁：铜D ．戊：沥青导体绝、缘体，晶体、非晶体。

物质的分类。

13．下列四个探究实例：①探究影响电阻大小的因素②探究空气中氧气的含量③探究电流与电压的关系④探究铁的锈蚀条件。

其中主要研究方法相同的是（）A ．①②③B ．①②④C ．①③④D ．②③④控制变量法14．对图3 所示的事例分析不正确的是（）A ．图①：用墨绘制的古画保存至今——常温下碳的化学性质不活泼( )B ．图②：往鱼缸里不断通入空气，增加水中含氧量——氧气不易溶于水C ．图③：利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直——重力的方向总是竖直向下D ．图④：用等大的力拉伸和压缩弹簧，弹簧形状不同——力的作用效果与作用点有关重力，力的作用效果有关因素。

15．第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是( )A ．伽利略B ．奥斯特C ．帕斯卡D ．阿基米德物理学家的了解16．下列数据最接近实际情况的是( )A ．一支铅笔的直径约为1dmB ．夏天白洋淀的水温平均约为2 ℃C ．石家庄日出至日落的时间约为4 hD ．500 mL 罐装饮料的质量约为500 g长度、温度、时间、质量的估计17．图4 所示现象中，由光的反射形成的是( )A ．露珠下的叶脉B ．玩具在镜中的像C ．日食D ．白光的色散图4光学中直线传播、反射、折射。

2013年中考试卷分析

2013年河北中考试卷评析语文：考查“真”语文突出语文因素今年我省中考语文试卷依据《语文课程标准》的基本理念，遵循《河北省2013年初中毕业生升学文化课考试说明》的各项要求，秉承着“稳定中谋求发展，变化中力求创新”的原则，充分彰显了语文学科的特点，试题选材贴近搭配合理，卷面布局美观大方，具有良好的区分度，也有利于发挥教学的导向作用。

一、具有浓郁的语文因素打开今年我省的语文试卷，学科特点更加鲜明突出，浓浓的语文味扑面而来。

试卷第一部分考察的内容，很好地体现了这一特点。

第1题考查了语文工具书的使用，要求考生分别用音序检字法和部首检字法检索给出的汉字，填补了我省中考试题的空白。

此外，还考查了在具体语境中对错别字的辨识与修改，这道题对正确书写汉字、减少错别字是一个良好的导向；第2题考查名句名篇积累的默写，体现了对语文课本中名句名篇积累的重视；第3题考查成语的正确理解与运用，意在引导学生确切把握成语的含义，进而学会运用成语提高语言的表现力；第4题考查标点符号的正确使用，意在引导重视标点符号的教学，进一步扭转学生中乱用标点的倾向，培养正确使用标点符号的习惯；第5题考查对语病的修改，意在引导加强语法知识的教学，培养良好的语言感受能力；第6题要求从《西游记》这部文学名著中选取一个人物及其相关的故事，并根据所给的例句仿写句子。

既考查了对文学名著的阅读情况，又考查了语言的运用，可谓一举两得。

试卷第二部分考查学生的阅读能力，也有浓郁的语文味。

古代诗词阅读，选取的是元代著名戏曲作家马致远的《天净沙秋思》。

第8题要求从所给出的四个古诗句中选出与“断肠人在天涯”表达的思想感情不同的一项。

既考查了对这首散曲所表达的的思想感情的理解，同时也考查了对其他四首诗的相关内容的理解，这就扩大了阅读的范围。

这道题设题非常巧妙，是这份试卷的亮点题目之一。

文言文阅读，无论是考查常见文言虚词的意义和用法，文言语句的翻译，还是考查对选文内容的理解和概括，都是语文因素的考查。

2013中考理科综合试卷分析(物理部分)定稿

”的命题指导思想。

把物理学科的科学探究和科学内容有机的结合在一起，以落实《课程标准》的三维目标为出发点，注重考查学生运用知识分析问题、解决问题的能力。

体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念。

物理试题的特点是“改革创新、重视基础，加强探究、考查能力”。

试卷秉承“稳中求变，变中求进”、“选拔性与导向性”相结合的命题原则。

物理试题重视“双基”,知识点覆盖面广；题目新颖，注重考查能力。

起点较低，难度分布适宜。

物理试题选择题难度降低，填空题难度与去年相当，实验探究与计算难度加大，整体难度比去年有所增大。

经典题在批判中继承，创新题在继承中求变。

一、试卷结构试卷结构保持稳定，题型稳中求变表1试题结构一览表2013年河北省初中生升学统一考试理科综合试卷分为卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，满分120分。

卷Ⅰ为选择题，满分为44分，卷Ⅱ为非选择题，满分为76分。

试题基本上按题型、内容和难度进行排列，选择题在前，非选择题在后。

同一题型中同一学科的题目相对集中。

排列次序客观题大体为化学、综合、物理，主观题的填空简答题及实验探究题次序大体为物理、综合、化学，计算题次序为化学、物理。

试卷中物理部分60分，化学部分40分，综合部分20分。

物理部分客观题（选择题）16分，主观题44分,其中填空简答题14分，实验探究题17分，计算题13分。

2013年河北省中考理综试题和答案(word版) 2

2013年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合试卷卷Ⅰ（选择题，共44分）一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。

在每小题给，只有一个选项符合题意）1、在图1所示的标志中，加油站必须张贴的是（）2、下列化学符号表示2个氧原子的是（）A、2O B.、O2C、2_OMg D、H2O23、下列方程式书写正确的是（）4、下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是( )A、实验剩余的药品不能放加原瓶B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射C、将pH试纸放入待测液中，测定溶液的pHD、将带火星的木条放在集气瓶口，检验氧气是否集满A、H2B、H2OC、COD、CO26、20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如下表：下列说法正确的是（）A、所得四杯溶液都是饱和溶液C、20℃时四种物质溶解度的关系为：丙>乙>甲>丁B、丁溶液的溶质质量分数量大D、四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液7、把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同深度的足量稀盐酸中。

再把X加入到Z(NO3)2溶液中，M加入到YNO3溶液中。

反应关系如图2所示。

据此判断四种金属的活动性顺序为( )A、Z>X>M>YB、X>Z>M>YC、X>Z>Y>MD、Y>M>Z>X8、2013年世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”。

下列做法不符合这一主题的是（）A、植树造林，绿化家园B、露天焚烧秸杆和垃圾C、工业“三废”达标后排放D、推广使用太阳能、风能9、用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于（）A、往右盘增加砝码B、从右盘减少砝码C、向左调节平衡螺母D、向右调节平衡螺母10、下列物质的用途主要由物理性质决定的是( )A、镁粉用于制作照明弹B、钨用于制作白炽灯丝C、小苏打用于治疗胃酸过多D、氮气用作焊接金属时的保护气11、登山时喝空的矿泉水瓶，拧紧瓶盖。

2013河北中考理综

2013河北中考理综2013河北中考理综2013年河北中考理综科目是一门涉及自然科学知识的综合性考试，主要包含物理、化学和生物三个学科。

本文将从这三个学科的内容出发，将2013年的河北中考理综进行详细介绍。

物理科目是中考理综的第一个科目，主要考察学生对于物理基础知识的理解与应用能力。

2013年的物理科目中，考查了静电、电流、电路和电磁学等内容。

其中，静电部分主要包括静电感应、电场强度和电势差等知识点。

电流部分主要涉及电流电阻、欧姆定律和电功率等概念。

电路部分考查了串联电路和并联电路的性质与计算。

电磁学部分主要包括电磁感应和交流电等知识点。

这些内容对于学生来说比较基础，需要掌握好对应的公式和计算方法。

化学科目是中考理综的第二个科目，主要考察学生对于化学基础知识的理解与应用能力。

2013年的化学科目中，考查了物质的组成与结构、化学方程式、化学平衡和酸碱中和等内容。

其中，物质的组成与结构部分主要包括原子结构和元素周期表等知识点。

化学方程式部分主要涉及化学反应方程式的平衡与计算。

化学平衡部分考查了化学平衡的条件和平衡常数等概念。

酸碱中和部分主要探讨了酸碱中和反应的原理和计算方法。

这些内容对于学生来说比较实际，需要注意记忆和理解各个反应过程中的细节。

生物科目是中考理综的第三个科目，主要考察学生对于生物基础知识的理解与应用能力。

2013年的生物科目中，考查了生物的基本原理、生物遗传与进化、生物多样性和人体健康等内容。

其中，生物的基本原理部分主要包括细胞生物学和生物能量转化等知识点。

生物遗传与进化部分主要涉及遗传物质的结构与功能以及进化理论等概念。

生物多样性部分探讨了生物多样性的意义和分类等内容。

人体健康部分主要关注人体的健康与疾病的防治等知识点。

这些内容对于学生来说比较关联实际生活，需要理解生物科学的基本原理和与人类生活息息相关的话题。

总体来说，2013年的河北中考理综主要考查了物理、化学和生物三个学科的基础知识与应用能力。