一个党员就是一面旗

一个党员就是一面旗帜

“一个党员就是一面旗帜”，这是中国石油集团“百面红旗单位”----我们248队党员队伍的真实写照。

近年，我队党员队伍中先进模范人物如雨后春笋、层出不穷。先后涌现出集团公司劳动模范梁平，物探公司劳动模范、川庆公司先进个人贾小红，川庆公司优秀党员、物探公司“十佳党员”颜文海，四川石油管理局技术标兵李发新，物探公司测量高级技师黄勇、钻井技师阳承义；还有6名党员先后获得QC成果、创新创效成果奖。

近年，我队党员队伍人数保持在30人左右。党员队伍中80％以上是生产和管理骨干，100％的党员是岗位工作的楷模，没有不能胜任岗位工作的共产党员。30余名党员就是30余面旗帜，它引领着全队职工挑战自我、超越自我、再创佳绩；它拥簇着“百面红旗”，使她更加鲜艳、屹立不倒、高高飘扬。去年，我队安全和质量双加“星”，获四川省首批“工人先锋号”殊荣、评为川庆基层建设八个“模范单位”之一。

我们有效发挥党员先锋模范作用的主要做法是：

一、运用“三会一课”加强党员教育和管理，保持党员先进性。

我们的基本认识：

“三会一课”是由党的“民主集中制”的组织制度形成的。基层党支部通过它实现在集中指导下的民主、在民主基础上的集中；通过它健全支部组织、开展支部活动、推进支部工作、实现支部目标。因此，它既是基层党支部的组织生活制度，也是基层党支部工作的基本组织形式，还是基层党支部开展党员管理、党员教育的基本方式。基层党支部通过支委会主持日常工作、通过支部大会决定重大问题、通过党小组活动开展对党员的日常教育和日常管理、通过党课帮助党员及时正确理解党的方针政策。基层党支部离开“三会一课”组织形式，支部工作缺泛载体、无地生根；离开“三会一课”侈谈更高层次的党员管理和党员教育，纯属空话。

基于上述认识：我们把坚持“三会一课”制度、提高“三会一课”质量，作为开展党支部自身建设的首要任务。运用“三会一课”这种形式，加强对党员的日常教育和管理，不断提高党员的思想政治素质，强化党性、确保先进性。

主要抓好两点：

1、保证“三会一课”活动数量。数量是质量的前提，没有数量就谈不上质量；“三会一课”活动也一样，也要有足够的数量作保证。那么，如何确定“三会一课”活动的数量呢？我们认为：“三会一课”活动的数量，因单位而异、因不同时期的工作而异，主要取决于支部工作的需要。比如：研究党员示范工作，就要召开支委会选定示范人员、确定示范内容、制定考核标准等；要发展新党员，就要召开支部大会进行审查、票决。又如：培养考察入党积极分子工作，要求党小组每季度召开一次会议，讨论考察培养对象、填写培养考察意见。再如：目前公司开展学习实践科学发展观活动，党委明确规定书记要上“党课”、党小组要组织专题活动。因此，“三会一课”活动的数量取决于支部工作的需要，要能够满足支部工作的需要。近年，我们根据本队工作实际情况，结合公司党委《组织生活制度》的要求，对“三会一课”活动数量作出了下限规定，即：支委会和支部大会每年分别不得少于4次；党小组活动，开工前和施工结束后不得少于一次、施工期间必须每月组织一次。为了确保“三会一课”活动落实，我们采取三条措施：一是将此“数量”作为全队党员年终考核支部书记和党小组长工作的量化指标，以促进支部书记和党小组长落实工作责任；二是调整党小组，将工作相近、联系紧密的班组党员编为一个党小组，以利于小组活动的组织；三是明确规定：每月生

产例会的前一天，支部各党小组统一开展小组活动。

2、提高“三会一课”活动质量。“三会一课”要实现形式和内容的统一，切忌空对空、切忌为了活动而开展活动，否则就会成为“两张皮”、就会陷入“党支部活动=会议=党支部活动”的误区。在“三会一课”活动实践中，我们以开展党员教育、发挥党员作用、确保生产、推进工作为出发点和落脚点组织开展，使“三会一课”活动具有针对性、时效性、实用性，使“三会一课”成为提升党员队伍素质的“抓手”、促进生产发展的“推手”。我们的工作侧重点是：运用支委会，集中支委一班人的智慧，及时地研究和安排好支部工作；运用支部大会形式，传达贯彻上级精神、安排布置支部工作、讲评和总结支部工作；采取党小组活动形式，引导党员落实支部安排、自检党员作用，开展批评与自我批评，实现互帮互助共同进步；以党课形式，开展政策形势教育、目标任务教育。

例1：为了抓好党小组活动，我们将支委分别编入不同的党小组，协助小组长抓好小组活动；采取支部书记检查小组活动记录、签字备案的办法促进小组活动；同时，根据我队党小组长都是生产班组长、都要参加每月生产例会的实际情况，规定党小组长要在每月生产例会上汇报小组活动情况。

例2：在本次深入学习实践科学发展观活动中，我们及时召开支委扩大会，进行了精心安排；为了让党员系统掌握科学发展观知识，我们从3月30日到4月1日，连续三天以支部党员大会的形式，组织党员观看党课影像资料、听取专家深层解读科学发展观；为了推进工作，我们开展了两天党支部专题讨论会、按排了一整天党小组专题活动，引导党员用科技发展观检查工作、找准差距、建言献策。坚定了“首战东北、用我必胜”的雄心；提出了以“试点”为契机，迅速实现基础管理升级的思路工作；制定了从今年开始，三年实现员工技术升级的培训规划；明确了让“红旗”高高飘扬的具体工作和具体措施，为推进248队科学发展奠定了基础。

近年来，由于认识到位、措施到位，我们的“三会一课”活动不但有数量、而且有质量，活动针对性强、效果好。党员通过“活动”受到了教育、修正了缺点、增强了党性、提高了素质；群众通过“活动”看到了党的组织、加深了对党的认识；党支部通过“活动”推进了各项工作，提高了凝聚力。

二、通过“双向培养”，优化党员素质。

抓好把生产骨干培养成党员、把党员培养成生产骨干的“双向培养”工作，是优化党员队伍结构、保持党员先进素质的重要工作，是发挥党员先锋模范作用的重要环节。近年来，我们认真落实公司党委的“双向培养”长效机制，一方面抓好把生产骨干培养成党员的工作，把好党员队伍入口关，确保发展新党员的质量；另一方面是抓好把党员培养成生产骨干的工作，优化党员队伍素质，为充分发挥每个党员的作用创造条件。

2005年至2008年，支部共发展新党员10名，大专以上文化占70％，生产和管理骨干90％；支部重点培育的10党员，综合素质全部升级成为骨干，其中有三名同志成为大班组长、两名同志走上了领导岗位、两名同志调上级部门工作。

随着“双向培养”工作长效机制的落实，有效地优化了党员队伍结构，我队不但实现了班班有党员、五大班组长是党员，而且党员队伍的整体结构得到了优化、整体素质得到了提高。2005年以来，我们党支部在外输优秀党员多达15名的情况下，党员队伍整体素质仍然较好。目前，我队共有29名党员，45岁以下的青年党员占76％，大专以上占45％，拥有技术职称和技师资格的35％人；在队部的9名党员都是业务尖子；分布在一线生产班组的20名党员，人人“会两岗”、一半“懂三岗”、8名同志是“精一岗”的技术尖子。党员队伍素质的优化，为党员个体作用的发挥奠定了基础、创造了条件。

三、运用制约和激励制度，促进党员发挥作用。

党员持续发挥先锋模范作用，需要党员自身持续修养、党组织的经常培养教育，还需要制度