急诊科实习自我小结
急诊科实习自我鉴定(8篇)
急诊科实习自我鉴定(8篇)急诊科实习自我鉴定1我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和____________________急救仪器的操作、维护在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。
当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐！同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。
各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿急诊科实习自我鉴定2在贵科实习期间，我尊重老师，关爱病人，团结同学，不仅专业知识得到了很的提高，操作技术有的`打的进步，而且在思想上也有了更高的认识!在急诊科实习期间，首先让我学到的就是“时间就是生命”，这里的主任，医生，护士长，护士，每个人都永远保持着紧张的态度，“脑出血”“多处外伤”“误服农药”所有的病人在急诊科都能得到最快，最好的救治!其次是护理操作更加娴熟，呼吸心跳骤停患者，胸外按压，气管插管，建立静脉通路，如果没有娴熟的操作技能，就有可能延误抢救时机!再次是端正的服务态度，急诊科是医院的窗口科室，无论多忙，无论多烦，要永远用端正的态度对待每一位病人，急诊科往往要遇到好多醉酒，外伤的患者，如果不保持一颗为广患者服务的心，就很容易与患者或患者家属发生，影响科室，医院的形象!总之，急诊科是一个充满知识的科室，短暂的学习时间无法满足我好学的心!根据各医院急诊科建设的不同，可按本模式自己调整，希望采纳为精华知识!急诊科实习自我鉴定3在急诊科的实习已近尾声，马上就要离开了，还真舍不得。
急诊科出科自我小结范文三篇
急诊科出科自我小结范文三篇范文一：急诊科出科自我小结在急诊科实习的这段时间，我积极参与了急诊科的各项工作，收获了丰富的经验和知识。
通过这段实习经历，我对急诊科的工作内容和工作方式有了更深刻的理解，同时也发现了自己的不足之处。
首先，在急诊科的实习中，我学到了临床技能的重要性。
急诊科是一个高强度、高压力的工作环境，需要医务人员迅速反应、准确判断，以及灵活运用各种临床技能进行处理。
通过参与各种急诊病例的处理，我锻炼了自己的临床能力，不断提高了病人的诊断和处理能力。
其次，急诊科的团队合作也给了我很大的启示。
在这个科室中，每一个人都发挥着重要的作用，团队的协作能力决定了工作的效率和质量。
我在急诊科实习中积极与各位同事合作，不断交流和学习，提高了自己的团队协作能力。
而在团队协作中，我也发现了自己的不足之处，比如在沟通与表达能力上需要进一步提高。
最后，急诊科的高效率工作方式给我留下了深刻的印象。
急诊科是一个时间非常紧迫的医疗环境，每一分钟都可能关系到病人的生命安全。
在这样的工作环境中，我学会了分清主次、快速决策，并能有效地组织和安排工作。
这不仅需要冷静和清晰的头脑，也需要高效的沟通和协调能力。
通过这段急诊科的实习经历，我深刻体验到了医生的责任和承诺。
在以后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的临床能力和团队协作能力。
同时，我也会注重提高自己的沟通和表达能力，以便更好地为病人服务。
范文二：急诊科出科自我小结在急诊科实习的三个月里，我深刻地意识到了急诊医生的工作的复杂性和挑战性。
急诊科是医院一座闪电侠，急诊病区得以让患者免于病情恶化和死亡的最后一道闸门。
而急诊医生就是这道闸门的守护者。
在这段实习期间，我学到了临床技能的重要性，领悟到了团队协作的必要性，同时也发现了自身的不足之处。
首先，在急诊科的实习中，我学到了迅速反应和准确判断的重要性。
急诊科的工作节奏快，需要医生们能够在最短的时间内做出正确的判断，为患者提供及时的救治和急救措施。
急诊科实习的自我鉴定（通用13篇）
急诊科实习的自我鉴定急诊科实习的自我鉴定（通用13篇）正常来讲，自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。
那么自我鉴定有什么格式呢？以下是小编精心整理的急诊科实习的自我鉴定，希望对大家有所帮助。
急诊科实习的自我鉴定篇1我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。
当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者。
总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐！同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。
各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。
急诊科实习的自我鉴定篇2时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。
在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。
我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，初步学会了对病人进行分诊，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。
急诊科实习自我鉴定(通用15篇)
急诊科实习自我鉴定〔通用15篇〕急诊科实习自我鉴定〔通用15篇〕急诊科实习自我鉴定篇1我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。
在教师的带着和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已理解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合！在急诊科得到教师的肯定，今后会更加努力…首先急诊实习护士不能及时进入抢救角色，辅助教师进展抢救的问题已成为抢救工作中的主要矛盾。
为发挥实习护士在抢救中的最大作用，进步出科考核成绩，我们采用情景模拟带教的方法进展带教。
通过更改带教方法，护士出科考核合格率明显上升。
由此可知，采用新的带教方法，可增强教师的学习动力，进步护士整体程度，并能使实习护士尽快适应抢救角色，发挥更大潜能。
急诊科是一个综合科室，有多种疾病混杂的特点，因此，急诊科护士必须是一个全面理解各种疾病特点的全能护士，而急诊实习护士由于急救经历少、护理技能差，加之教师带教方法不当，因此急救经历缺乏，不能较快进入抢救角色以分担抢救任务。
为使实习护士缩短带教周期，增强带教效果，尽快适应急诊工作，我们对其行为进展分析^p 并制订合理措施，科学带教。
带教方法不得当实习护士入科报到后，即分组跟班，行花班制，由工作满2年以上的教师，一对一带教。
学生所学内容据教师个人经历、本班工作量及教师讲解技巧强弱而定，如教师讲解技巧差，个人经历不丰富，加之本班所见病种少，那么实习护士所学内容不全面。
实习护士分诊评估才能低实际工作中，急诊科接诊的多数是急、危、重症病人，患者及家属都很着急，由于实习护士评估判断病情的才能较低，还像常规一样要求病人挂号、候诊等，而不是立即进展一些诊前护理工作，这样会使病人及其家属产生反感，引起冲突。
对急救流程不熟悉大局部实习护士对抢救程序不熟悉，不知道护士应对措施。
因此心中恐惧，不能尽快进入抢救角色，较早完成抢救任务。
对各类药品用法和仪器性能不熟悉在急救过程中，由于对急救药品的剂量、用法、作用不熟悉，不理解各种急救仪器的放置情况和操作规程，易忙中出错，从而延误时间，失去最正确抢救时机。
急诊科医生个人小结范文(6篇)
急诊科医生个人小结范文(6篇)时光荏苒，岁月如梭，转眼之间，到了20__年的年终岁尾，20__年我科在院领导的指导下，积极响应卫生部提出的“优质护理服务示范工程”，而我们急诊科非常荣幸被选为全院的优质护理服务试点病房，在活动期间，全体医护人员牢记“以病人为中心”的服务宗旨，夯实基础护理，扎实推进优质护理服务工作，朝着：“三好一满意”的目标不断前进，我科护理人员始终保持着良好的精神风貌，坚守在工作岗位上，并结合自身实际情况不断努力整改，急诊科在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力下，20__年科室被评为“护士站”;的荣誉称号;急诊科肩负着院前急救、转运、院内急救的任务，以快捷、高效、优质的急救医疗服务，充分保障了院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展，确保了我院“绿色生命通道”的畅通，保证了门急诊工作的正常进行。
一、科室的基本概况：全科护士人员17人：在职：9人;招聘：5人;临时护士3人;本科学历1人;大专学历7人;中专学历9人;护师3人(今年取得护师职称2人)、护士12人(今年取得护士上岗证6人)、无职称2人;“120”司机3人;临时清洁工2人。
二楼内二科病区共有床位28张，一楼急诊科共设有4张抢救床、6张留观床。
20__年在全科医护人员的共同努力下，急诊科全年急诊量1370人次，累计收住院892人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长，提高了全科医务人员的工作积极性，而且顺利完成全年的护理工作计划。
二、思想政治教育，营造团结和谐氛围在20__年度，急诊科全体护理人员认真学习各种医疗法律法规，自觉遵守医院和科室的各项规章制度，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，不断提高思想道德教育修养，力争文明行医，优质服务，做到小事讲风格，大事讲原则。
参加院里组织的政治理论学习：自治区第八次，克州第九次党代会、民族团结、宪法、道德讲堂等并攥写了心得体会和读书笔记，发展预备党员一名，入党积极分子3人，参加院里安排的义务植树活动、敬老院慰问2次、下乡学雷锋义诊2次，累计为贫困农牧民捐物、捐款3960余元。
急诊科实习自我鉴定(10篇)
急诊科实习自我鉴定(10篇)急诊科实习自我鉴定1我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的`规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和__急救仪器的操作、维护在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。
当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者.同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。
各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。
急诊科实习自我鉴定2在急诊科的实习已近尾声，马上就要离开了，还真舍不得。
回顾一个月来的点点滴滴，着实是五味杂陈，急诊就像是一个万花筒，各色的病人，各样的疾病，刚进科的时候，感觉自己好多余，什么都帮不上忙，学校学习的理论知识仿佛与实践根本脱离，找不到切入点，随着时间的流淌，老师的悉心教导，几项常见的操作也算是比较熟悉，动作也不再那么生疏。
能在工作中发挥些作用，也没有当初刚进科里给人帮倒忙，乱添麻烦的想法，自信心一天天地增长，工作也一天天地顺利。
在急诊工作印象最深的无疑还是那次的抢救工作，每天都会有很多急诊病人，但那天那个59岁的男人在不过十分钟的时间里，任我们作出何种努力，他的心电图也固执地变成一条直线不肯再跳跃，看着他的儿子在旁边默默地红了双眼，那一刻，生命是那么的脆弱;那一刻，看着那样鲜活的生命在你的眼前凋零，却怎么也抓不住，恍然觉得自及好无能;那一刻，我才体会到医生的职责与患者的生命是如何纠缠不清的;那一刻，我知道了作为一个医生，高超的技能，临危不惧的坦然，时刻清醒的头脑，迅速冷静的判断是多么地重要。
急诊科实习自我总结(18篇)
急诊科实习自我总结（18篇）急诊科实习自我总结（精选18篇）急诊科实习自我总结篇1以前很喜欢看影视节目中关于急诊科的故事，觉得故事中的医生和护士是那么的果断和干练，具有魅力，让我羡慕不已。
没想到多年后长大学成的我现在也有幸成为一名急诊科的护士，从开始的手忙脚乱到渐渐找到规律，这才真正体会到想做好一名急诊科的护士谈何容易！急诊科是医院最重要的窗口之一，我所在的医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有着急、忙、杂的特性。
面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。
而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。
在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。
造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。
所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。
南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。
首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。
例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。
其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。
对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。
例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士；对于需要并可以去病房治疗的患者，我们可以为其细致的指明病房的位置，避免患者跑“冤枉路”。
急诊科实习自我鉴定8篇
急诊科实习自我鉴定8篇急诊科实习自我鉴定篇一：本次急诊科实习给我提供了难得的机会，让我对急诊医学有了更深入的了解。
通过参与急诊科的工作，我学会了如何迅速而准确地判断病情，给予患者及时的救治，提高了我处理紧急情况的能力。
在实习期间，我积极参与各项任务，包括病人接诊、复诊、急救抢救等工作。
我注意到，急诊科的工作环境紧张而复杂，需要高度的专业技能和应急能力。
因此，我充分利用实习时间，努力提高自己的技术水平和工作效率。
通过实践，我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系。
我懂得了在迅速判断病情的同时，要倾听患者的说话，帮助他们缓解紧张情绪，使他们感受到关怀和安全。
同时，我也学会了如何与团队合作，与其他科室的医生、护士等密切配合，共同制定合理的治疗方案，确保患者得到最佳的治疗效果。
在实习期间，我还积极参与科研工作。
我主动与指导教师沟通，了解最新的医学研究进展，并尝试将科研成果应用到实际工作中，提高临床诊疗水平。
同时，我也主动参加科室会议，并积极提出自己的观点和建议，为科室的发展做出贡献。
通过这次实习，我不仅提高了急诊医学方面的专业知识和技能，更培养了快速决策、团队合作和应急处理的能力。
我相信，这些经验对我今后成为一名出色的急诊医生将起到重要的推动作用。
我将继续努力学习，不断提高自己的医学水平，为患者的健康贡献自己的力量。
急诊科实习自我鉴定篇二：在急诊科的实习中，我收获颇丰。
通过与患者的接触和急症抢救的参与，我不仅学到了丰富的医疗知识和实践经验，更深刻地认识到了急诊医学的重要性。
在实习期间，我充分利用时间和机会，参与到各项工作中。
我学会了如何快速评估患者的病情，准确判断疾病类型，并能做出合理的处理和处置措施。
我与指导教师密切合作，跟随其示范并亲自操作，提高了自己的技术水平和实践能力。
除了技术层面的提高，我还注重与患者的沟通和情绪安抚。
我尽量减轻患者的恐惧和焦虑，用温暖的语言和关怀的态度与他们交流，帮助他们走出困难，重拾信心。
急诊科出科小结(通用6篇)
急诊科出科小结(通用6篇)急诊科出科小结1时间过得真快，在急诊科实习的一个月即将结束，还记得我刚到急诊科的情景，诚惶诚恐，不知道该干些什么。
上一个科室我在icu，那里环境安静而且都是危重患者，但病人的数量不多，没有家属，和急诊科完全是两个极端，所以出到科里，我很难适应这里又忙又嘈杂的环境。
还好，这种不适应经过几天后转变成了喜爱。
这里忙而不乱，病人是流动的，很多时候抢救室里挤满了家属。
所以医护人员与家属产生矛盾的机会就大。
这一点在急诊科是必须要注意的，尤其那些喝过酒的病人更容易引发冲突。
在这里我见识了各种各样的病人：醉酒、刀伤、摔伤、心梗、脑梗、猝死等等，也学到了很多，比如遇到休克、严重创伤、胸闷气短……的病人首先该怎么处理等。
各种各样的患者在急诊科经过初步的治疗和检查后都将送到各个专科科室进行后续治疗。
总之，在急诊科的这一个月我见识到了很多，也学到了很多。
这一个月是我实习以来过的最充实的一个月，我始终不忘自己是一名预备党员，严格要求自己，争取早日加入党组织。
在以后的实习生涯中我会更加努力踏实，争取学到书本上学不到的知识，争取做一名优秀的护理工作者。
急诊科出科小结2为期近两周的急诊专科护士培训即将结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下：参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。
外面的世界很精彩。
在这次培训过程中，我对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和较多的了解，认识到护理事业职业内涵的深遂与广阔，领略了省内护理界精英在急诊护理事业中的探索与贡献，同时也使自己对急诊这份工作增添了更多的热情。
我也要做得更好！理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。
说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在自学大专的书本上都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以所学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。
急诊科进修个人总结4篇
急诊科进修个人总结4篇急诊科进修个人总结(篇1)转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。
2.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，水平会提高很快。
3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”!急诊科进修个人总结(篇2)20__年是全国卫生系统继续深化改革的一年，一年来，在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了20__年护理计划90%以上，现将工作情况总结如下：一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
急诊科实习小结范文(精选3篇)
急诊科实习小结范文(精选3篇)急诊科实习小结一这段时间，我在某医院急诊科进行了为期一个月的实习。
回顾这一个月所学到的知识和经验，我深刻体会到了急诊科医生的重要性和责任。
在实习期间，我参与了不少急诊科的日常工作，包括急诊患者的接诊、急救抢救、诊断治疗和医疗记录等。
在接诊过程中，我学会了如何迅速对患者进行初步评估，了解病史和病症，然后有针对性地进行检查和诊断。
我还学会了如何与患者和家属进行沟通，给予他们及时的安抚和支持。
在急救抢救环节，我经历了不少危急情况，比如心肺复苏、骨折固定和急性中毒等。
通过实践，我掌握了基本的急救技能和操作方法，提高了对紧急情况的处理能力。
虽然在实习期间，我还有很多不足之处，但是通过实践和学习，我相信自己会不断进步。
在诊断治疗方面，我通过实习了解了急诊科常见疾病的症状和治疗方案。
我熟悉了各种检查手段的使用，比如心电图、血常规、B超等，进一步提高了自己的临床技能。
在医疗记录方面，我学会了如何规范地书写病历和护理记录，提高了自己的书写能力和记录准确性。
在实习期间，我还参与了一些科研工作，收集了一些病例资料，进行了一些统计和分析。
虽然工作量比较大，但是通过这个过程，我了解了科研工作的重要性，对自己的专业知识和科研能力有了更深入的认识。
总的来说，急诊科实习让我受益匪浅。
我学到了很多专业知识和技能，提高了自己的实践能力和处理紧急情况的能力。
在以后的学习和工作中，我会不断努力，提高自己的医疗水平，为患者提供更好的医疗服务。
急诊科实习小结二在急诊科实习的这段时间，我有幸亲身参与了急诊科的各项工作，收获颇多。
首先，在接诊方面，我学会了如何迅速判断患者病情的轻重缓急，如何进行初步的病史采集和体格检查。
通过与患者和家属的沟通，我不仅学会了倾听和安抚，还提高了自己的沟通能力和人际交往技巧。
其次，在急救抢救方面，我亲身参与了一些危急情况的处理，比如心肺复苏和严重创伤的处理。
通过实践，我掌握了基本的急救技能和操作方法，提高了对紧急情况的应变能力。
急诊科实习总结范文5篇
急诊科实习总结范文5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间我在急诊科实习的三个月已经结束。
在这三个月中，我学到了很多关于急诊医学的知识和技能，也深刻体会到了急诊科工作的艰辛和不易。
下面我将对这段时间的实习经历进行总结，希望能够为其他实习生提供一些参考和启示。
一、实习背景急诊科是医院的重要科室之一，承担着抢救急危重症患者的重任。
在急诊科实习，我可以接触到各种急诊患者，学习到急诊医学的知识和技能，这对于我未来的职业发展有着重要的意义。
二、实习内容在急诊科实习期间，我主要学习了以下几个方面：1. 急诊医学基础知识：通过学习和实践，我掌握了急诊科常见疾病的诊断和治疗方案，如急性心肌梗死、脑卒中等。
同时，我也了解了一些急救设备和药品的使用方法。
2. 急救技能操作：在实习过程中，我积极参与到急救技能操作中，如心肺复苏、气管插管等。
通过反复练习和巩固，我逐渐掌握了这些技能的操作要领和注意事项。
3. 急诊科工作流程：我逐渐熟悉了急诊科的工作流程，包括患者接待、病情评估、抢救治疗等环节。
同时，我也了解了一些急诊科的管理制度和规范。
4. 团队协作与沟通：在急诊科实习期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。
在抢救患者的过程中，我需要与医生、护士等医护人员密切配合，共同完成抢救任务。
此外，良好的沟通技巧也是必不可少的，只有通过有效的沟通才能更好地了解患者病情和需求。
三、实习体会通过三个月的实习，我不仅学到了丰富的急诊医学知识和技能，还深刻体会到了急诊科工作的艰辛和不易。
以下是我对实习的一些体会：1. 急诊科工作需要细致入微：在急诊科实习期间，我深刻体会到了细节决定成败的道理。
只有仔细观察患者的病情变化，才能做出准确的诊断和有效的治疗。
同时，在处理每一个患者时都需要认真仔细，避免出现任何差错或事故。
2. 团队协作至关重要：在急诊科实习期间，我深刻认识到了团队协作的重要性。
只有各个岗位上的医护人员密切配合、互相支持，才能更好地完成抢救任务并提高患者治愈率。
急诊自我鉴定小结5篇
急诊自我鉴定小结5篇写自我鉴定证明自己的成绩的时候，应该强调自己的长处，真实反应出自己的内在，不要以为这是在矫情的显摆或者不屑一顾，表现出过于自负、自信，自高自大、思想不成熟的感觉。
下面是小编整理分享的急诊自我鉴定小结，欢迎阅读与借鉴!急诊自我鉴定小结1一、思想政治作为一名中共党员，我能够时刻以一名党员的标准来要求自己。
在遵守科室各项规章制度的前提下，认真学习各种先进思想，开阔自己的视野，在科室主任和护士长的领导下，努力提高自己的思想觉悟和业务水平，认真开展并组织业务学习，用知识把自己武装起来，向一名优秀的急诊科护士迈进。
颈诊科重症监护室是一个无陪护病区，我能够本着认真负责的态度为病人服务。
生老病死是一个自然的过程，但是我能够换位思考，体会病人的身心痛苦，急家属之所急，忧病人之所忧，把病人当做自己的亲人，不怕脏，不怕苦，不怕累，尽自己的全部力量去挽救病人的生命，帮助病人，减轻他们的痛苦，时刻铭记：救死扶伤，才是我们的职责之所在!二、业务技术重症监护室对护士的全面素质要求比较高，这就要求我们平日的工作必须更加努力，更加精益求精。
思想觉悟要达到一定水平，业务技术更要一丝不苟。
吸氧技术，静脉输液，心电监护这些常规技术一定掌握，尤其呼吸机的应用，气管插管术，心肺复苏术更是作为一名急诊科护士必备的技能。
平日里我能够认真巩固课本知识，工作中反复练习各项操作，争取做到熟能生巧，每一个月的业务学习也会准时参加，作好记录，并且积极参加各项技能比赛。
在__大一附院首届职工技能运动会上，获得单人徒手心肺复苏术二等奖，氧气筒氧气吸入技术二等奖。
但是这些成绩只代表过去，我会更加努力，争取成为一名优秀的技术能手!三、实践与思考人生是一幅多彩的画卷，收获五彩缤纷的同时，难免会有一些差强人意的地方，工作中我也发现自己许多缺点和不足。
1、业务不熟练。
例如呼吸机的应用，气管插管术，各式管路的护理等等，因为自己工作时间短，经验不足，难免会造成一些时间、资源的浪费。
急诊科出科小结规培生五篇
急诊科出科小结规培生五篇--个人总结下面是我精心整理的急诊科出科小结规培生五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
急诊科出科小结规培生篇1 在急诊每个人都是我的老师，每件事都是我的经历，教会我很多东西，无论做人还是做事。
当然，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论基础、丰富的抢救阅历、快速的反应、麻利的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。
在急诊实习期间，我乐观主动，遵守急诊各项规章制度，娴熟把握各项急诊护理操作技能，专心完成各项护理工作。
刚到抢救室时见到病人血腥的场面我吓得站在一边不知如何是好，老师们沉着冷静的给病人抢救，同时也没忘记站在旁边的实习同学，一步步的将我们拉进这种场景，渐渐的我也基本上能适应这种工作氛围了，庄重严格而又富有爱心的对待每一位生者或死者。
真的很崇拜老师们娴熟的技能，沉着的心态。
在急诊工作压力那么大的环境下老师们都能很从容的工作，这些都是我要好好学习的。
现在我也不会面对一些惨烈的景象傻呆呆立着了，再也不会在小孩或者老年病人的床旁陪着家属难过，而忘记手上的操作了。
适当收起自己的惧怕和怜悯，冷静地完成刚完成的事情才是真正的对病人好。
当惧怕和无谓的怜悯消亡以后，我才更有能力全身心投入到抢救病人中，才能使奄奄一息的病人穿越死亡获得新生。
急诊科出科小结规培生篇2 时间荏苒，岁月如梭。
转眼之间，又到了的年终岁尾。
，是我在急诊科工作的第五年，也是我们在旧急诊楼里摸爬滚打的最后一年了，明年，我们就要搬到新建的急诊科专属的大楼里，届时，我们的工作环境就会有很好的改善，科室业务工作将得到进一步进展。
急诊抢救与往年同期对比均有显著增长，为医院各病区及辅助检查科室输送了大量病源，有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长，提高了全院医务人员的工作乐观性。
一、加强思想政治教育，营造团结和谐氛围在急诊科全体护理人员专心学习各种医疗法律法规，自觉遵守医院和科室的各项规章制度，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，不断提高思想道德教育修养，力争文明行医，优质服务，做到小事讲风格，大事讲原则。
急诊科实习出科小结通用10篇
急诊科实习出科小结通用10篇急诊科实习出科小结 1实习过三个科室了，来到了急诊科这个与其他科室截然不同的科室，有些兴奋，又有些压力。
急诊是医院最重要的窗口，不仅接诊来院的危重病人，还要收治其他医院转来的危重病人，有着急、忙、杂的特性。
每一步都要走的很谨慎，生怕做错了。
来了贵科第一周便跟贾老师在分诊学习。
本来以为分诊会很简单，其实不然，每一项工作都有它自己的特性和技巧。
分诊负责来诊病人的分流，对病人的病情进行初步的评估，分析、判断、计划和实施，并对分诊的结果进行评价。
由于来诊的很多病人情况很紧急，病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，这就要求我们除了拥有熟练地分诊技巧以外，还要有良好的沟通能力，敏锐的洞察力，__患者的顾虑。
情况危急的要负责将患者转运到抢救室，并负责联系医生进行抢救。
分诊的工作很零散，大到整个科室的联络工作，小到分诊台的物品管理，要求我们有强烈的责任心。
在分诊上有比较特殊的，就是腹痛分诊的鉴别，需要详细询问患者的部位和症状；颜面外伤的也要注意注意区别到底应该去口腔科还是去眼科。
第二周在抢救室和输液室。
抢救室在我看来是急诊的核心，工作也相当的艰巨。
需要有相当熟练地抢救技巧，遇到紧急情况要能理智的分析，能很好的配合医生实施抢救。
每当接收一个病人来抢救室，我们都要立刻给予心电监护、吸氧气，监测血压、建立静脉通道，抽血化验，为后续的药物治疗做好准备。
应用急救药品的时候要随时记录并观察病人的病情，急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安全值都要掌握，不能盲目执行医嘱，要用评判性思维去看待每件事。
抢救器械的使用要熟练地掌握，正确的应用，保证在抢救时能给予患者最有效的治疗以挽救生命。
抢救完了要及时的补写护理抢救记录，并严密监测病情，及时处理问题。
在抢救室工作还要熟悉每种急危病症的临床表现、病情变化的监测、抢救，在工作中要注意总结。
接下来的两周就是在留观室学习，留观又分两种：留观病人和住院病人，基本上留观室就相当于病房，但却有着人员杂乱，流动量大，病种多的特点。
急诊科出科个人小结8篇
急诊科出科个人小结8篇1. 急诊科出科个人小结我在急诊科学习的这段时间，深刻体会到了急诊医生的使命和责任。
急诊医生需要在极短的时间里对患者进行快速而准确的诊断和治疗。
在这个过程中，我不仅学到了很多医学知识和技能，还锻炼了我的应变能力和心理素质。
我相信这段经历对我的医学职业生涯会有不可估量的影响。
2. 急诊科出科个人小结在急诊科医学实践中，我学到了许多关于急救和紧急医疗的技能，包括心肺复苏、心电图诊断和紧急麻醉等。
此外，还深入了解了急诊科各类疾病的临床表现和处理方法。
这段经历让我更加了解到医生的重要性以及对于患者生命的积极影响。
3. 急诊科出科个人小结我在急诊科实习期间，获得了许多有用的经验和技巧。
当我们面对一个急诊患者时，我们需要采取快速决策，有效沟通，并在严厉的时间限制内做出正确的诊断和治疗。
同时，这项工作也带来了巨大的心理压力，需要适应这种压力并有效处理它是外科医生所必须的素质之一。
4. 急诊科出科个人小结急诊科是医学领域中最关键的部分之一。
为了成功应对急诊情况，我们需要优秀的技能和知识，以及积极的心态和精神状态。
在实践中，我了解到了急诊时医师面临的压力和挑战，以及如何在紧张和忙碌的环境中从容应对和处理问题。
5. 急诊科出科个人小结急诊科是一个让我学习到很多医学实践经验的地方。
在急诊情况下，我们需要及时做出准确的决策，处理好各种可能发生的风险，并积极疏导患者情绪。
通过这次经历，我了解到了医生的责任和使命，这将与我一同成长并发挥重要作用。
6. 急诊科出科个人小结在急诊科的学习过程中，我掌握了应对急需情况的技能和知识，符合急诊科医生的职责和使命。
同时，我学习到了如何在紧张和忙碌的环境下保持冷静和应对7*24小时的急诊医疗需求。
这次实习经历让我受益良多，对于我以后的医疗工作产生了极大的影响。
7. 急诊科出科个人小结急诊科的学习让我了解了医师的重要作用。
在急救中，医生扮演着关键的角色，需要快速但极其专业的处理各种复杂情况。
急诊病房实习自我鉴定6篇
急诊病房实习自我鉴定6篇急诊病房实习自我鉴定1时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。
在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。
我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，初步学会了对病人进行分诊，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。
现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。
我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。
急诊病房实习自我鉴定2本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。
基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。
带教老师评语：该生急诊科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极，责任心强，尊敬老师，团结同学。
基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射等技术操作，圆满完成实习计划。
我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和__急救仪器的操作、维护。
我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。
在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合！在急诊科得到老师的肯定，今后会更加努力。
急诊病房实习自我鉴定3我在急诊科期间，遵守医院及科室的规章制度，态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。
急诊科实习自我总结(5篇)
急诊科实习自我总结(5篇)急诊科实习自我总结(5篇)急诊科实习自我总结范文第1篇急诊科实习小结如下，刚进入临床，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是，我的带教老师为我具体介绍科室结构，介绍各班工作职责，有了带教老师的丰富阅历，让我较快地适应了科室的护理工作。
能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基矗急诊科实习小结的书写，让在这极其短暂的三周时间里，最大的体会就是急诊室护理工作特点：我们都必需分秒必争，快速处理，争取抢救时间。
急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，尤其是发生意外灾难、事故、急性中毒、传染病流行时，就更显得工作繁忙。
因此，平常要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。
我看到抢救室的护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人马上实施抢救流程常规：吸氧，开放气道，开放静脉通路，备血，心电监护等，充分体现了团队合作!这是我在急诊室的其次个收获。
急诊科实习小结的阅历共享，在急诊实习期间，我乐观主动，遵守急诊各项规章制度，娴熟把握各项急诊护理操作技能，仔细完成各项护理工作，细心听取各位老师的教导，努力完善自己的不足之处。
在急诊实习期间，通过各位老师的热忱指导，急躁言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。
急诊是抢救病人生命，照看危重病患的第一线。
作为一名急诊护士，不仅要熟识各科专业的理论，更要娴熟把握各项急救操作，还要具备常人所没有的急躁和爱心;要在紧急状况下，动用自己的聪慧才智，以真心真诚的态度对待病人，仔细地做好与病人家属的沟通。
这些工作看似简洁，但绝非一朝一夕能完成的。
通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的熟悉，我将牢记急诊严谨求实，仔细谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。
2.个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，敬重老师，工作乐观，仔细负责。
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第一篇急诊科实习自我小结
《2017急诊科室实习自我小结》
急诊科室实习自我小结
刚进入临床，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是，我的带教老师为我详细介绍科室结构，介绍各班工作职责，有了带教老师的丰富经验，让我较快地适应了科室的护理工作。
能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础。
在这极其短暂的三周时间里，最大的体会就是急诊室护理工作特点我们都必须分秒必争，迅速处理，争取抢救时间。
急诊病人来诊时间、人数及危重程度难以预料，随机性大，可控性小，尤其是发生意外灾害、事故、急性中毒、传染病流行时，就更显得工作繁忙。
因此，平时要做到既有分工，又有合作，从而使工作忙而不乱。
我看到抢救室的护士们在病人进入抢救室的第一时间冲过去大家分工合作为病人立即实施抢救流程常规吸氧，开放气道，开放静脉通路，备血，心电监护等，充分体现了团队合作！这是我在急诊室的第二个收获。
护理操作技能，认真完成各项护理工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处。
在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。
急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。
作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心；要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。
这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。
通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。
第二篇急诊科实习自我小结
《2017急诊外科实习自我小结》
急诊外科实习自我小结
过完属于我的的六一儿童节，我于2号正式开始了实习生活，于是就有了宜春市第一人民医院急诊科的故事！
护理操作技能，认真完成各项护理工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处##。
在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。
急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。
作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心；要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。
这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。
通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。
所以在着一个月里，在老师的悉心指导下我学会并熟练掌握了皮下皮内肌内注射及静脉穿刺，坚持努力的做达到一针见血的效果，目前技术还可以哦！(*^__^*) 嘻嘻……、上晚班最最讨厌了，尤其是大晚班从凌晨一点半上到八点熬夜！不过也无所谓，反正有亲爱的美女老师陪，所以我也就不厌其烦的经常在凌晨两三点定期给病人们挨个间歇性的量血压量体温测心率，专业一句话就是观察记录生命体征呗！当然还有好多事，真的好累一个,每次大晚班我都要累到不行，然后接着会有两天休息，第一天的休息按我的状态会整整熟睡上一天呢！第二天当然又轻轻松松精神抖擞活跃无比啦！
喜欢打针，有释放的感觉！成就感！
讨厌量血压，听诊器弄得我耳朵疼！而且太简单!
喜欢划体温单，那支笔号精致！
喜欢配药，戴着口罩拿着注射器感觉不错！
总之在规范一个月的急诊科实习完结，我学会了很多当然还有更多，最重要的我觉得是责任心，对病人和自己负责，这样我们才能有条不紊的完成每个小小细节工作，认真仔细，兢兢业业，这就是一个优秀护士的前提资格，要有爱心细心责任心，我想我很快就能把这三心装进我的心，因为爱心责任心我天生具备，唯一的细心还不够，所以我会勤奋练习，不放过每次动手机会，细心其实是一种习惯！当然一种好习惯啦！
经过我的观察，其实当护士挺好的，挺潇洒，不过和医生比，那就太不潇洒啦，所以我又好有当医生的冲动了，医生真的挺有前途得，所以我决定如果专升本考试成功了，我就再留校在读三年临床，但是出于保守派的我，决定先把握好护士实习生活，做好理论实践的优良结合，一定要在明年六月把护士资格证一次性拿到手就可以光荣毕业啦！这样这个大学就不能算白读了吧！
医生，这职业真的很不错，虽然心里觉得好难好难，没自信，但是一想都二十了，应该下一次狠心，从现在开始决定，为时不晚！这要感谢我心里那个灵魂伴侣给我的鼓励帮助和支持，他也是一位优秀的临床学生，他说我一定能行的，
所以我一定能，一直相信他，相信他超过相信我自己，从来没有人能令我这样疯狂过他也一样！也许这就是初恋的力量吧！(*^__^*) 嘻嘻……，决定了，护士我的第一职业，医生，我的第二职业，目标就这样，没错！！！！下一科脑外科，希望又是一个美女老师带我！加油！近期目标熟练各种临床操作，认真仔细出色的完成老师给的所有任务，还要注意多问问题才能彻底得到更多知识！加油！让不足渐渐减少，追求完美！
第三篇急诊科实习自我小结
《2017急诊科实习生个人小结》
急诊科实习生个人小结
纸上得来终觉浅，理论指导实践。
两年纸上谈兵式的理论学习结束了，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。
我的第一个战场就是急诊，在急诊科待了短短的十四天，时间虽短但所获颇丰，也有不少心得体会。
2017年6月11日我入急诊。
“急诊”顾名思义就是一个字‘急’。
有时候老师对病人对症治疗后会给我讲一些关于这种疾病的理论知识，再结合临床以便更牢固的掌握疾病。
这让我认识到了与带教老师的沟通和交流非常重要。
相信每位到过医院实习或见习的同学都清楚在医院与带教老师的关系是必须要做好的。
这一点，在学校上至校长、主任、老师，下至师兄、师姐也都反复提醒过我们。
可。