校园私有网盘(学校私有云盘、学校私有云存储)解决方案
2023-高校私有云平台规划建设方案V1-1
高校私有云平台规划建设方案V1随着科技的不断发展,高校的信息化建设也越来越成为现实需求。
为了更好地满足高校的信息化建设需求,提升教学质量和效率,高校私有云平台建设成为了必不可少的一部分。
下面,将从规划、建设等方面,介绍高校私有云平台的建设。
一、规划首先,制定高校私有云平台规划非常必要。
在规划过程中,需要考虑以下几个方面:1.明确目标高校私有云平台的建设必须合理规划,要根据高校的需求明确建设目标。
如提供信息共享平台、提升教学质量和效率、改善师生交流与沟通等。
2.确定需求高校私有云平台的建设需要考虑高校的具体需求。
如处理数据量、安全性、可扩展性等。
3.选择合适的技术选择合适的技术对于高校私有云平台的建设非常重要。
可以依据平台的性质选择相应的技术方案。
二、建设高校私有云平台的建设需要遵循以下步骤:1. 架构设计架构设计是高校私有云平台建设的一个重要环节。
架构设计应该考虑可扩展性和伸缩性。
同时,在设计期间,必须考虑如何保证数据的安全性。
2. 代码开发开发过程中,需采用合适的技术实现平台功能,如构建可靠的数据传输机制、确保数据安全、建立高效的数据处理方式等。
3. 测试与部署测试与部署是高校私有云平台建设的最后两个步骤。
这一步要保证平台的安全性和可靠性。
部署过程需要加强对平台的安全保护。
三、实施实施过程中,需要注意以下几个方面:1.重视安全高校私有云平台中的用户数据必须得到保护。
管理者必须实施相应的安全措施,保护数据库不受到黑客或其他不良分子的攻击和威胁。
2.加强维护和监测为确保高校私有云平台正常运行,需要加强维护和监测。
管理员应实时监测网站流量和系统表现等。
3.提升用户体验高校私有云平台的用户体验必须得到提升。
管理员应根据用户反馈,在适当的时候对平台进行升级、更新,为用户提供更完善的服务。
在高校私有云平台规划和建设过程中,必须保证平台的功能性、可扩展性、安全性、性能等方面。
在实施的过程中,要严格把控,加强维护与监测,确保平台的稳定性和可靠性,为高校师生提供更好的服务。
高校私有云存储解决方案
高校私有云存储解决方案一、内容描述你是否遇到过这样的问题?在高校学习,文件存储和管理变得日益复杂,个人电脑的存储空间有限,文件共享和备份变得困难重重。
别担心现在有一种解决方案——高校私有云存储解决方案。
它就像给你的数据存储提供了一个私人专属的“云上之家”。
这个方案主要是为了解决高校学生在数据存储方面遇到的困扰。
我们知道现在学生们的学习生活都离不开电子设备,大量的文件、资料、照片、视频等等都需要存储。
而高校的私有云存储解决方案,就是为了满足这个需求而诞生的。
这个方案的最大亮点就是私有性,也就是说你的数据只有你一个人可以访问和使用,安全性更高。
同时存储空间巨大,再也不必担心电脑存储空间不足的问题。
更重要的是,文件共享和备份变得更加方便。
你可以轻松地将文件分享给你的同学或老师,也可以轻松备份你的重要文件,防止数据丢失。
这个方案就像是给你的数据存储提供了一个强有力的后盾,让你的学习生活更加便捷、高效。
让我们期待,高校私有云存储解决方案能够为我们带来更多的便利和惊喜。
1. 高校数字化发展现状及面临的挑战随着信息技术的飞速发展,高校数字化已经成为教育现代化的必然趋势。
目前我国的高校数字化建设已经取得了显著的进展,校园网络普及,在线教育资源丰富,数字化服务已经成为学生学习和生活的重要支撑。
然而随着数字化进程的加速,高校也面临着诸多挑战。
其中数据存储的问题尤为突出,高校的教学、科研、管理等各种数据呈爆炸式增长,传统的存储方式已经无法满足需求。
虽然许多高校已经开始尝试使用云计算技术来解决存储问题,但是在私有云存储方面仍面临诸多挑战。
比如如何确保数据的安全性和隐私保护,如何高效地进行数据存储和管理,以及如何优化数据的访问速度和稳定性等等。
这些问题不仅影响着高校的日常运营,也制约了高校的数字化发展进程。
2. 私有云存储技术的重要性与优势谈起高校数据管理和存储,想必每位同学都深有感触。
资料堆积如山,如何确保高效安全地存储、管理和调用数据一直是大家头疼的问题。
校园私有云存储
应用集成 接口开放
提供标准API接口集成,为校园内邮件、视频录播、虚拟 计算、校园一卡通等系统提供应用支撑。
领航科技
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产品六大优势 在线使用 数据追溯
我们不要同步,我们要随时随需随方式地使用数据!!! 强大的历史版本管理功能,数据可轻松回滚、追溯到之前的版本
数据切片、副本 容灾安全、可靠
支持副本容错方式,任意损坏一个或多个节点,数据完整可靠,永 不丢失。 可灵活设置数据块备份数目,自动备份,无须人工干预。
领航科技
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大数据走进校园
•校园信息化建设的阻力
老师、学生每天产生的大量图片、文档、视频等数据,存在哪里? FTP? U盘? 2 教学、科研、行政、班级建设、社团组织等单位海量信息如何存、 怎么取? 3 各部门的数据如何统一存储、价值共享、长期沉淀 4 是否还在为学校邮箱不断扩容而烦恼? 5 为什么老师、学生不停地抱怨:我们的校园网总是这么慢? ……
校园私有云存储解决方案
领航科技 辛宇
大数据时代的到来 •自人类有史以来至今我们所产生的信息量为5艾字节(50亿个GB) •过去3年里产生的数据量比以往4万年的数据量还要多 •2010年,全球数据量已达1.2ZB •2011年,中国互联网行业持有数据总量达到1.9EB(19亿GB) •2011年,全球被创建和复制数据总量为1.8ZB (1.8万亿GB) •2013年,我们生成这样规模的信息量只需10分钟 …… •2020年,全球电子设备存储的数据将暴增30倍,达到35ZB 数据的积累周期越来越短 !
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领航科技
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大数据的到来推动云存储的诞生
数据积累的意义和价值在于对数据资源的利用上。
首先用户对数据的共建、共享、共评、永久保存已经变得
高校私有云存储解决方案-网盘
高校私有云存储解决方案1 行业需求分析随着教育改革的不断深化,教育机构的办公方式和业务流程发生了巨大的变化,大量数据信息的创建、存储、传输,以及共享方式也随之而变。
教育机构中大量核心机密信息和重要敏感数据,例如视频信息、课件资料、培训教案、教学档案等,都以电子文档形式存储于内部网络中。
然而长期以来,由于种种原因,学校文件管理一直是常规工作的一个薄弱环节。
在日常教学管理工作中,面临如下挑战:1)讲师在外出授课的过程中造成重要课件资料、视频信息的外泄;2)校区和各学院的重要资产不便于纳入统一的安全管理体系之中;3)分布零散的教学文档,当教务人员流动造成知识财产流失;4)包含视频、教案、课件信息、学生资料的存储设备丢失(笔记本电脑、移动硬盘丢失);5)人为或自然灾害导致视频、课件资料、档案、学生资料的破坏等;2 创新科企业云盘私有云存储解决方案作为国内云存储领域的领先厂商,创新科公司一直致力于云存储产品的研发经过多年的技术积累和深入研究,基于对教育行业的深刻理解,创新科存储技术有限公司推出了面向企业级用户的云存储应用产品——USpace 企业云盘系统。
创新科云盘产品围绕各类学校、培训机构提供文档统一管理、文档在线协作、保护知识财产等方面提供强有力的解决方案。
学生、老师可以通过这个平台上传文件、知识、视频等,实现信息内容、知识的共享、创新,有效的管理这些内容。
其特点如下:1)高效的数据传输性能2)数据自动备份3)随时随地的访问4)资源共享5)简单易用6)海量空间管理7)多层次数据安全保障8)部署简单9)投资保护3 采用创新科云盘的技术优势创新科云盘是创新科公司自主研发的、面向企业级用户的云存储应用产品, 是一个基于云计算理念的文件数据集中管理平台。
产品采用分布式架构设计,以文件同步技术为基础,融合了云存储、智能同步、细分存储权限、移动终端等多项技术,以业界领先的创新科分布式文件系统(UFS)和云存储基础架构产品为支撑,为企业级用户提供文件数据存储、共享、管理、同步、备份以及中转服务,使得无论身处何地,用户都可通过任何一台连接互联网或者内部网络的计算机或者移动终端,安全地访问、共享文件数据,有效保证用户的数据安全与业务连续性。
校园私有云存储解决方案V3
用户批量导入
新增用户
上传资源的同时可
将视频保存至网盘
8M带宽 12M带宽
901KB/s
1.2MB/s
20MB带宽
50MB带宽 百M局域网 千M局域网
2.56MB/s 6.4MB/s
12M/s 38M/s
电信运营商宽带 VS 局域网 传输速度
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云盘平台Web端简介
公共网盘 外链分享 收发文件 收发文件同任何人都可以发起的,来完成收文件 发文件;不需要管理员来 授权,其它人看不到里面的文件 外链可以私密或公共分享,借助公众平台(QQ群、QQ讨论组、微信好友、 微信群、朋友圈、微博等)分享链接 任何人都可以发起并且设置查阅或提交人员,来完成收/发文件;不需要管 理员来授权,发起人可设置参与人员能不能看不到里面的文件
教师之间收发文件
教师之间收教学论文、教 师荣誉、研修感言、听课 笔记、成绩分析报告等
教师给班级学生分发课程学习 内容,如PPT课件、微课等; 收集学生的作业(朗读或背诵 课件的音视频)、作文、美术 作品、手抄报、获奖荣誉等
教师向学生分发文件、收文件
应用类型
功能说明
私有网盘 个人私有网盘,私有网盘中文件(夹)可以共享到公共网盘
目录
CONTENTS
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云盘平台PC端简介
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Байду номын сангаас
云盘平台微信端简介
设置自动备份策略
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云盘平台Web端简介
目录
CONTENTS
2
云盘平台PC端简介
3
云盘平台微信端简介
PC版QQ接收到效果
学芒教育亲情呈现
轻松玩转私有云盘
用爱与智慧 伴师生成长
北京学芒教育科技有限公司 2017-02-14
智慧校园私有云解决方案
智慧校园私有云解决方案1.项目概况随着教育信息化的发展,办公文档,多媒体课件,教学软件和各类工具类软件的增多,现代终端设备多元化,不同设备端到端的文件共享、存储传输、文件管理都是一个很大的难题。
校内办公、教学文档文件的杂乱程度使得传统的存储方案已不再适合现代化的教学应用场景。
办公、教学文件在高校中就好比是数字货币,它的流通效率越高、越方便,就能在教育教学中发挥出越大的价值。
跨终端文件共享为首要解决问题,师生可以在任何时间,任何地点、任何设备去访问你需要的文件。
私有云存储是为企业或高校量身定制的文件管理平台,完美取代传统FTP、文件服务器系统,做到数据更安全、管理更方便、工作更愉快。
包括个人私有网盘、校园公共网盘、收发文件、PC客户端、移动端、用户管理与授权、数据统计与备份等功能模块。
提供了对云盘文件的浏览查看功能、文件的上传下载功能(文件及文件夹批量上传、秒传、批量打包下载)、复制、移动、分享、删除、重命名、加密、查看文件及文件夹属性等功能。
2.项目背景及可行性分析2.1项目背景首先,我们先来认识一下校园内传统信息存取模式面临的问题。
通过多台计算机(包括移动设备)来存取您网络上的教学资料或者重要的数据?或是针对校园内拥有多种终端设备,需要多个地方远程访问校园内部数据,无论是透过IT服务(VPN)方式或U盘拷贝来解决存取内部数据的需求,同步效率和便捷性使工作效率大打折扣,也影响了沟通效率。
数据分散,难以集中管理,增加了管理员的工作量,导致系统和网络效率低下。
校园内部共享的重要数据,若无特别保护,将面临数据误删的风险、硬盘故障的风险、或是被人为修改导致无法回复原始状态的风险。
现在,市面上已经有许多云存储的服务,例如:百度云,360云盘,等软件。
很多用户会觉得使用免费的云存储产品,也可以解决传统文件存储面临的问题,但结果仍然解决不了唯一的一个问题——信息安全的问题。
我们来想一下,安全问题对我们的威胁有哪些:1.存储在公有云的数据会不会丢失、被窃、泄露?2.别人共享了你的信息,会不会有记录?3.假如存储在公有云上的数据丢失了,责任归谁?4.自己使用的公有云账户和密码,是否会被窃取?5.使用公有云服务的学生和教师用来学习使用起来是否便捷?2.2可行性分析传统网盘底层采用的是集中式文件存储方案,在数据日益增长的今天,集中式文件存储成为系统性能的瓶颈,也是可靠性和安全性的焦点,不能满足大规模存储应用的需要。
校园学习云存储解决方案
校园学习云存储的解决方案1.校园面对的信息存储问题首先,我们先来认识一下校园内传统信息存取模式面临的问题:(1)数据存取同步困难是否会透过多台计算机(包括移动设备)来存取您网络上的教学资料或者重要的数据?亦或是针对校园内拥有多种终端设备,需要多个地方远程访问校园内部数据,无论是透过IT服务(VPN)方式或U盘拷贝来解决存取内部数据的需求,其同步效率及方便性皆使工作效能大打折扣,也大大影响了沟通效率.(2)大文档共享分享需要校园内部同事需对外传送档案时,MAIL寄发是最常使用的模式,是否遇到与外部的同事分享大型档案,而造成 email信箱超过容量限制的状况?遇到大型文件无法传送时,往往透过FTP方式分享文件,是否在使用FTP(文件传输)服务器分享文件,但却又担心FTP缺乏权限管控造成机密数据外泄?(3)数据管理●数据分散,难以集中管理,增加了管理员的负担●数据处理量增加,导致系统和网络效率低下●校园内部共享的重要数据,若无特别保护,将面临数据误删的风险、硬盘故障的风险、或是被人为修改、误植错误版本导致无法回复原始状态的风险。
现在,市面上已经有许多云端存储或群组存储的软件,例如:百度云,360云盘,等软件。
很多用户会觉得使用免费的云存储产品,也可以解决掉传统信息存储面临的问题,但结果仍然解决不了唯一的一个问题——信息安全的问题。
我们来想一下,安全问题对我们的威胁有哪些:(1)存储在公有云的数据会不会丢失、被窃、泄露?(2)别人共享了你的信息,会不会有记录?(3)假如存储在公有云上的数据丢失了,责任归谁?(4)自己使用的公有云账户和密码,是否会被窃取?(5)同事之间交流的议题,是否被人窥视?通过以上校园内中所遇到的种种问题,归结了为两点:(1)缺乏便利性(2) 数据的安全性而今天面对以上的问题,我们可以为客户你带来什么呢?2.私有云的概念和优势(1)概念:私有云是一种构建在高效、自动化和虚拟化基础设施上的共享多租户环境。
高校私有云数据中心解决方案
高校私有云数据中心解决方案1.1.1 高校云计算的发展与建设云计算技术在高校的发展,已经从原来的理论步入实际应用。
随着云计算技术的进一步成熟,高校的云计算需求和发展也随之发展,特别在数据中心的建设中,云计算伴随着数据中心的发展而发展。
数据中心的发展,经历了“物理数据中心”、“虚拟化数据中心”、“私有云”到“混合云”的阶段性发展,如图所示。
图数据中心云计算发展路线第一阶段:物理数据中心该阶段为传统的数据中心建设模式,所有系统均以物理系统存在,包括服务器系统、存储系统以及网络系统和相应软件系统等。
系统的运行依赖于独立的物理设备,物理设备除了硬件分区外,几乎没有虚拟化的存在,存在资源利用率低、部署与管理困难等缺点,属于极早期的数据中心建设模式。
第二阶段:虚拟化数据中心由于虚拟化技术的出现和发展,更多的人采用虚拟化技术来进行系统的部署,该技术也应用到数据中心的建设中。
通过引入虚拟化技术,数据中心开始采用虚拟化技术对物理设备进行“分割”,使单一的物理设备可以虚拟为多个独立的虚拟设备,包括服务器虚拟化、存储虚拟化、网络虚拟化甚至到平台虚拟化等,从而透明地提供给上层应用系统运行。
通过虚拟化的技术,可以充分的提高资源的利用率,节省系统的投入,降低数据中心运行的能源消耗等,提高了数据中心的运行灵活性和降低运行成本。
但大量的虚拟化独立运行,零散管理,存在各种缺点,主要体现在没有统一的管理方法,各系统零散,不能做到统一的管理、统一的部署和自动化处理等。
第三阶段:私有云随着云计算技术的成熟,特别是基础设施云的成熟发展,数据中心开始采用云计算技术来构建各个私有的基础设施云,通过将零散的虚拟化个体进行统一的管理,形成各个独立的基础设施资源池,从而进行统一分配、统一管理、统一运行,实现最原始的基础设施云的建设。
这类基础设施云以物理机类型、虚拟化类型、存储类型以及使用范围等进行独立部署,成为各个独立的私有云系统,通过云管理平台,方便地在私有云内部进行资源的部署和分配,大大地提高了资源的利用率、系统部署的灵活性和自动化程度,数据中心的整体运行性能、可靠性、安全性以及自动化程度有着质的飞跃。
校园云盘产品应用解决方案
邮箱收发大文件困难
课件、资料统一发到公共邮 箱,师生共用,文件管理混乱
校园云盘解决方案
文件存储与协作服务云平台
提供文件存储与协作服务的云平台。它帮助学校打 造教育资源共享平台,解决教师在教学和科研资源 的集中管理、师生间学习资料共享交流及活动成果 的分享展示等问题。平台同时提供完善的权限设置, 多版本统一管理,学校内外便捷协作。并通过异地 多点备份机制+全链路最高等级加密等方式,全面 保障学校教育资源的安全。
教育资源管理平台 校园云盘产品应用解决方案
教育行业面临的问题
学校会产生大量课件等教学 资料,却散落各处,缺乏统 一管理,面临巨大丢失和泄 露的风险
学生提交的课题报告和作 业散乱在邮箱中,老师要 一一下载,工作量大
电子资料分发和课件分享等 大文件传输费时的课题, 由于文件协作不及时, 导致进度缓慢
教学资料,一键分享到学校各师生, 提高效率
安全
行业最高等级加密 完善的多级权限控制 多点备份,永不丢失 携手美亚为用户数据买保险
THANKS
同步端
➢ 授课和学习资料实时同步
更多功能
全文搜索 历史版本 文本在线编辑 可发送语音消息进行评论
超过100种格式在线预览(包括PSD、AI、DWG)
帮助Z大学建立更好的教学关系
• 教学课件的管理和分享
• 课题报告的讨论
• 科研项目的资料管理
“用户界面友好,管理文档方便,传输速度很快,非常适用于学术机构团队的科研资 料管理和共享。”
1、依托阿里云存储平台,服务器三处异地托管。保存的数据自动在三地服务器中备份,就算其中一处服务器发生故障,甚 至自然灾害,也不用担心数据丢失。
2、数据多终端自动同步、离职文件一键交接、回收站恢复误删文件、文件历史版本保留等。
高校智慧校园私有云解决方案
高校智慧校园私有云解决方案目录第1章数字化校园发展现状及需求分析................................................................................ - 3 -1.1 智慧校园概念............................................................................................................... - 3 -1.2 智慧校园需求分析....................................................................................................... - 4 -第2章高校私有云解决方案 (6)2.1 高校私有云数据中心解决方案 (6)2.1.1 高校云计算的发展与建设 (6)2.1.2 当前高校数据中心面临的问题 (7)2.1.3 高校私有云数据中心解决方案 (8)2.1.4 高校私有云方案亮点 (11)2.1.5 存储产品推荐 (12)2.2 服务器虚拟化解决方案 (13)2.2.1 服务器应用现状 (13)2.2.2 服务器虚拟化技术 (14)2.2.3 集中存储与服务器虚拟化 (17)2.2.4 服务器虚拟化存储解决方案 (18)2.2.5 存储产品推荐 (19)2.3 存储虚拟化解决方案 (20)2.3.1 存储虚拟化双机双柜解决方案 (20)2.3.2 异构存储虚拟化解决方案 (22)2.3.3 实时数据保护解决方案 (23)2.3.4 赛思存储虚拟化平台介绍 (24)2.3.5 赛思实时数据保护介绍 (25)第1章数字化校园发展现状及需求分析1.1 智慧校园概念在20世纪末提出“智慧校园”概念以来的十几年中,智慧校园经过高校信息化建设的不断摸索,逐渐的发展起来,目前已进入快速发展期。
高校私有云存储解决方案
高校私有云存储解决方案目录1. 内容概括 (2)1.1 研究背景与问题提出 (2)1.2 需求分析 (3)1.3 研究目的与意义 (5)2. 相关技术概览 (6)2.1 私有云存储基础 (7)2.2 虚拟化技术 (9)2.3 云计算安全技术 (10)2.4 数据备份与恢复技术 (11)3. 高校云存储需求分析与设计目标 (12)3.1 高校云存储的关键需求 (14)3.2 设计目标与期望达到的效果 (15)4. 解决方案架构设计与技术选型 (17)4.1 总体架构设计 (18)4.2 硬件选型与配置 (19)4.3 软件平台与工具 (21)4.4 网络与安全设计 (23)5. 系统实现与关键技术实现 (24)5.1 私有云平台搭建 (25)5.2 数据存储与管理 (27)5.3 网络架构与安全性措施 (28)5.4 数据备份与灾难恢复策略 (30)6. 系统测试与评估 (31)6.1 测试目标与内容 (33)6.2 测试方法与工具 (34)6.3 系统性能评估 (35)6.4 安全性评估 (36)7. 实施与管理方案 (37)7.1 部署与迁移计划 (39)7.2 系统管理与维护 (40)7.3 人员培训与技能发展 (42)7.4 用户支持与服务保障 (43)8. 总结与未来展望 (44)8.1 项目总结 (45)8.2 实施效果评估 (47)8.3 未来发展方向 (48)1. 内容概括本文档旨在提供一个全面的、针对高校私有云存储解决方案的深入探讨。
该方案旨在满足高校在数据存储、管理、共享和安全性方面的需求,同时确保资源的高效利用和系统的稳定运行。
我们将介绍私有云存储的基本概念、特点及其在高校中的应用优势。
详细阐述解决方案的设计思路,包括硬件、软件和网络等方面的配置要求。
我们还将讨论数据备份与恢复策略、性能优化措施以及安全防护体系,以确保数据的安全性和完整性。
1.1 研究背景与问题提出随着信息技术的飞速发展,高校在教学、科研和管理等方面对数据存储和处理的需求日益增长。
高校云网盘方案
高校智慧校园私有云解决方案
高校智慧校园私有云解决方案目录第1章数字化校园发展现状及需求分析 ................................................................................. - 3 -1.1 智慧校园概念................................................................................................................. - 3 -1.2 智慧校园需求分析 ........................................................................................................ - 4 -第2章高校私有云解决方案 . (6)2.1 高校私有云数据中心解决方案 (6)2.1.1 高校云计算的发展与建设 (6)2.1.2 当前高校数据中心面临的问题 (7)2.1.3 高校私有云数据中心解决方案 (8)2.1.4 高校私有云方案亮点 (11)2.1.5 存储产品推荐 (12)2.2 服务器虚拟化解决方案 (13)2.2.1 服务器应用现状 (13)2.2.2 服务器虚拟化技术 (14)2.2.3 集中存储与服务器虚拟化 (17)2.2.4 服务器虚拟化存储解决方案 (18)2.2.5 存储产品推荐 (19)2.3 存储虚拟化解决方案 (20)2.3.1 存储虚拟化双机双柜解决方案 (20)2.3.2 异构存储虚拟化解决方案 (22)2.3.3 实时数据保护解决方案 (23)2.3.4 赛思存储虚拟化平台介绍 (24)2.3.5 赛思实时数据保护介绍 (25)第1章数字化校园发展现状及需求分析1.1 智慧校园概念在20世纪末提出“智慧校园”概念以来的十几年中,智慧校园经过高校信息化建设的不断摸索,逐渐的发展起来,目前已进入快速发展期。
2023-高校私有教育云平台解决方案-1
高校私有教育云平台解决方案
在数字化时代,高校私有教育云平台成为了私有化教育管理的必要条件。
这些私有云平台已经深入到学校内部,发挥了管理、教学、学习
等各方面的作用。
下面从以下几个方面讨论高校私有教育云平台的解
决方案:
一、平台建设
高校私有教育云平台的建设是一个需要逐步完善的过程。
首先,要与
校园网络的发展和硬件设施的支持相匹配。
其次,要根据教育需求和
实际应用,构建合理的课程体系,提供先进的教学方式,丰富的学习
资源以及互动性强的学习活动。
二、平台管理
该平台必须有一个专业的管理团队,负责平台的运行和维护。
管理团
队需要有相关的技术背景和实践经验,以便能够保证平台的正常使用。
此外,平台的数据安全与机密性也必须被重视。
三、教学设计
高校私有教育云平台的教学设计应该注重学生主体性,采用激励机制,通过互动式教学、探索性学习、自主学习等方式,提高学生的学习兴
趣和参与度。
在这个过程中,高校还可以借助平台进行更多的教学创新,提供更加人性化的学习环境,更加灵活多样的教学方法等。
四、课程管理
高校私有教育云平台应该提供完善的课程管理功能,包括开发、管理、
评价、调整等方面的功能。
课程管理的目的是促进课程的质量和管理的效率,同时方便学生进行自主选择和管理,让学生在自己的学习时间内掌握更多的知识和技能。
总之,高校私有教育云平台是现代教育管理和教学创新的核心和关键要素。
如何借助云平台提升教育管理和教学效果,这是今后各高校亟待解决的基本问题。
高校私有云解决方案
高校私有云解决方案1.1 高校私有云数据中心解决方案1.1.1 高校云计算的发展与建设云计算技术在高校的发展,已经从原来的理论步入实际应用。
随着云计算技术的进一步成熟,高校的云计算需求和发展也随之发展,特别在数据中心的建设中,云计算伴随着数据中心的发展而发展。
数据中心的发展,经历了“物理数据中心”、“虚拟化数据中心”、“私有云”到“混合云”的阶段性发展,如图所示。
图数据中心云计算发展路线第一阶段:物理数据中心该阶段为传统的数据中心建设模式,所有系统均以物理系统存在,包括服务器系统、存储系统以及网络系统和相应软件系统等。
系统的运行依赖于独立的物理设备,物理设备除了硬件分区外,几乎没有虚拟化的存在,存在资源利用率低、部署与管理困难等缺点,属于极早期的数据中心建设模式。
第二阶段:虚拟化数据中心由于虚拟化技术的出现和发展,更多的人采用虚拟化技术来进行系统的部署,该技术也应用到数据中心的建设中。
通过引入虚拟化技术,数据中心开始采用虚拟化技术对物理设备进行“分割”,使单一的物理设备可以虚拟为多个独立的虚拟设备,包括服务器虚拟化、存储虚拟化、网络虚拟化甚至到平台虚拟化等,从而透明地提供给上层应用系统运行。
通过虚拟化的技术,可以充分的提高资源的利用率,节省系统的投入,降低数据中心运行的能源消耗等,提高了数据中心的运行灵活性和降低运行成本。
但大量的虚拟化独立运行,零散管理,存在各种缺点,主要体现在没有统一的管理方法,各系统零散,不能做到统一的管理、统一的部署和自动化处理等。
第三阶段:私有云随着云计算技术的成熟,特别是基础设施云的成熟发展,数据中心开始采用云计算技术来构建各个私有的基础设施云,通过将零散的虚拟化个体进行统一的管理,形成各个独立的基础设施资源池,从而进行统一分配、统一管理、统一运行,实现最原始的基础设施云的建设。
这类基础设施云以物理机类型、虚拟化类型、存储类型以及使用范围等进行独立部署,成为各个独立的私有云系统,通过云管理平台,方便地在私有云内部进行资源的部署和分配,大大地提高了资源的利用率、系统部署的灵活性和自动化程度,数据中心的整体运行性能、可靠性、安全性以及自动化程度有着质的飞跃。
高校私有云解决方案
高校私有云解决方案1.1 高校私有云数据中心解决方案1.1.1 高校云计算的发展与建设云计算技术在高校的发展,已经从原来的理论步入实际应用。
随着云计算技术的进一步成熟,高校的云计算需求和发展也随之发展,特别在数据中心的建设中,云计算伴随着数据中心的发展而发展。
数据中心的发展,经历了“物理数据中心”、“虚拟化数据中心”、“私有云”到“混合云”的阶段性发展,如图所示。
图数据中心云计算发展路线第一阶段:物理数据中心该阶段为传统的数据中心建设模式,所有系统均以物理系统存在,包括服务器系统、存储系统以及网络系统和相应软件系统等。
系统的运行依赖于独立的物理设备,物理设备除了硬件分区外,几乎没有虚拟化的存在,存在资源利用率低、部署与管理困难等缺点,属于极早期的数据中心建设模式。
第二阶段:虚拟化数据中心由于虚拟化技术的出现和发展,更多的人采用虚拟化技术来进行系统的部署,该技术也应用到数据中心的建设中。
通过引入虚拟化技术,数据中心开始采用虚拟化技术对物理设备进行“分割”,使单一的物理设备可以虚拟为多个独立的虚拟设备,包括服务器虚拟化、存储虚拟化、网络虚拟化甚至到平台虚拟化等,从而透明地提供给上层应用系统运行。
通过虚拟化的技术,可以充分的提高资源的利用率,节省系统的投入,降低数据中心运行的能源消耗等,提高了数据中心的运行灵活性和降低运行成本。
但大量的虚拟化独立运行,零散管理,存在各种缺点,主要体现在没有统一的管理方法,各系统零散,不能做到统一的管理、统一的部署和自动化处理等。
第三阶段:私有云随着云计算技术的成熟,特别是基础设施云的成熟发展,数据中心开始采用云计算技术来构建各个私有的基础设施云,通过将零散的虚拟化个体进行统一的管理,形成各个独立的基础设施资源池,从而进行统一分配、统一管理、统一运行,实现最原始的基础设施云的建设。
这类基础设施云以物理机类型、虚拟化类型、存储类型以及使用范围等进行独立部署,成为各个独立的私有云系统,通过云管理平台,方便地在私有云内部进行资源的部署和分配,大大地提高了资源的利用率、系统部署的灵活性和自动化程度,数据中心的整体运行性能、可靠性、安全性以及自动化程度有着质的飞跃。
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学校私有云盘(私有云存储)
解决方案
随着信息技术的快速发展,给我们日常生活、办公方式和业务流程带来了巨大改变,大量数据信息被创建,各种各样的数据文件散布在每个人的多种设备、不同的网络环境中,如何有效的管理这些零散的大数据,给我们学校带来了很大的考验。
海量教学和科研资料需要安全统一的管理,以往分散的存储方式往往意味着宝贵的教学和科研资料面临着设备损坏、病毒和网络攻击以及人为的删除和破坏。
搭建校园云盘,提供统一的教学、科研资料数字化存储和管理方案,真正实现对教学和科研知识、成果的有效积累和传承。
老师、科研人员也可以随时随地通过各种设备备份重要资料到校园云盘。
学芒云盘是一款为学校定制开发的私有云盘资源管理系统,完美取代传统FTP、文件服务器系统,且web端、pc客户端、移动端数据实时同步。
主要功能有pc客户端自动备份与同步下载,批量上传多个文件(客户端支持断点续传),文件夹直接上传(自动创建文件夹并且上传文件夹中的所有文件),文件及文件夹拖拽上传,文件秒传,文件及文件夹批量打包下载,文件分享(包括公开分享和私密分享)、共享,视频、文档、图片在线预览,文件及文件夹加密安全机制,教师之间、师生之间收发文件,支持关键字模糊查询、智能检索、高级检索、全文检索,对文件进行评论、回复评论、评论点赞等交流互动功能。
学校可以搭建自己的私有云盘系统,通过校园私有云盘为全校师生提供了一个教学资料共享与协作空间,老师可以和学生在平台实现课件的共享,作业收集、分发和批改全部在共享空间内完成,需要师生高频协作的学术论文也可以实现在线研讨交流,大大减少了老师和学生的工作而提高了效率。
同时,科研机构在科研项目的内外部协作中,都可以通过搭建协作空间,
实现项目文档的共享、沟通和协作完成。
学芒云盘特色功能介绍
1、本地私有化部署:本地化部署的云盘系统有着天然的速度优势,在校内或教育城域网内都是走局域网,带宽基本上无限制;另外私有云盘使用不占用公网带宽,避免网络堵塞影响正常的外网访问。
2、精准权限控制:集中管理,统一授权,精确到单个文件夹,多种访问控制权限(只读、读写、管理),可分别按用户授权和按部门授权。
3、多个终端使用:平台支持浏览器、PC客户端、移动端(微信公众号、手机浏览器)等多个终端渠道访问,并且多终端数据实时同步。
4、文件上传:支持单文件上传、多个文件批量上传、文件夹上传、拖拽上传、秒传、断点续传
(1)上传文件时可选择单个文件上传,或多个文件批量上传,或直接拖拽文件到当前目录
下自动上传,可显示文件上传百分比进度和上传文件大小,上传时可随时删除未上传完成的文件;实时显示当前个人网盘和公共网盘的空间使用情况,上传的同时支持文件秒传功能。
PC客户端支持断点续传。
(2)上传文件夹时会自动创建文件夹下的所有子目录,并且上传文件夹及子目录下的所有
文件,支持秒传和断点续传。
5、闪电下载:支持选中多个文件和文件夹批量打包下载,系统可将选中的文件(夹)打包压缩成ZIP文件后进行下载,以提高下载效率,不限制文件大小和数量。
PC客户端支持断点下载。
6、文件预览:支持文档在线预览、图片在线查看、音频与视频在线播放
(1)上传的文档资料,统一在线转码成pdf和swf文件提供在线预览功能,文档预览格式
支持doc/docx,ppt/pptx,xls/xlsx,pdf,txt,文档预览时可复制文档中的内容。
并且兼容IE7/8/9/10/11 、360浏览器、QQ浏览器、Firefox、 chrome等主流浏览器。
(2)上传的视频文件,统一在线转码成mp4格式,并且提供在线播放功能,视频播放格式
支持avi、wmv、asf、asx、mpg、mpeg、3gp、mov、vob、mkv、ts、rmvb、rm、wmv9、flv、mp4,播放视频时支持前后任意拖动播放。
音频格式的文件上传后,可直接在线听,比如音乐、英语听力资料等。
swf格式的flash动画也支持在线预览。
(3)上传的图片文件支持翻转特效预览,每一张图片都有图片标题悬浮在图片上,图片预
览支持全屏、缩放和定时自动轮播特效。
7、收发文件:教师之间收发文件、师生之间收发文件
(1)教研主任或备课组长可以发起一个任务向教师收取文件,如:收备课教案、教学论文、
教师荣誉、研修感言、听课笔记、成绩分析报告等。
(2)教师可以发起一个任务向学生分发文件和收取文件,教师给班级学生分发课程学习内
容,如PPT课件、微课等;收集学生的作业(朗读或背诵课件的音视频)、作文、美术作品、手抄报、获奖荣誉等。
8、文件(夹)分享:有私密分享和公开分享,轻松进行文件及文件夹的分享,让你的好友和你一起High起来。
好友分享时可以设置相应的提取码、分享有效期、是否允许评论分享内容等,只有输入相应的提取码才能访问分享的文件,并且分享链接地址做了加密处理,有效确保了隐私安全。
还可通过手机浏览器或微信扫描分享二维码,便于手机查看分享内容。
9、公共网盘、文件(夹)共享:
(1)公共网盘是学校的一个公共访问存储空间管理云盘,系统管理员可随意新建和维护公
共网盘文件夹,可设置不同用户在公共网盘目录的访问权限,访问权限分为只读、读写和管理三种权限。
(2)个人私有文件或文件夹可共享到公共网盘文件夹中,可选择共享到多个文件夹中,可
供其他人查看、下载或作为公共资料。
10、虚拟目录:虚拟目录即模拟传统FTP服务器的虚拟目录原理,可授权用户关联多个公共网盘目录空间,并可独立设置不同级别的权限(只读、读写、管理),极大的增强了用户目录授权的灵活性。
虚拟目录可以是公共网盘下的任何文件夹目录。
11、文件(夹)加密:支持对任何目录下的文件和文件夹加密,访问时需要输入密码且认证通过后才可以打开文件夹/文件、在线预览文档或播放视频文件、下载文件等相关操作。
12、右键与快捷键:支持右键功能,包括文件(夹)打开、排序内容、选取、列表显示、上传文件、新建文件夹、复制、剪切、共享(至公共网盘)、转存(至个人网盘)、分享、删除、重命名、下载、加密、评论、属性等。
并且支持一些常见快捷键,包括全选(Ctrl+A)、取消全选(Ctrl+Q)、复制(Ctrl+C)、移动(Ctrl+X)、删除(Delete)、刷新(F5)等操作。
13、回收站:支持个人网盘回收站和公共网盘回收站,网盘删除的文件(夹)会进入回收站,避免用户误删而无法找回,在回收站中可以恢复或彻底删除文件。
14、多样化搜索:模糊查询、智能搜索、高级检索、全文检索
(1)根据搜索关键字可对文件名称进行模糊匹配,查询出所有符号条件的文件。
(2)支持对目录的智能搜索,不仅仅是搜索当前文件夹下的内容,还会把当前文件夹下及
所有子文件夹下符号条件的文件、文件夹搜索展示出来,效果类似Windows操作系统中关键字搜索。
(3)高级检索可满足于对复杂条件的搜索,可按搜索关键字、上传用户名称、上传用户登
录名、上传时间区间、文件类型等搜索条件进行组合查询。
(4)云盘支持对文档的全文检索功能,可直接对文档的内容进行关键字搜索。
15、PC客户端:网盘、自动备份、同步文件夹
(1)客户端网盘功能和操作界面与网页版保持一致,并且支持断点续传功能。
(2)自动备份是将本地文件夹备份到云盘个人文件夹中,备份时可设置以本地文件或最后
修改时间为准,文件更新时可自动备份或手动实时备份。
(3)同步文件夹是将云盘文件夹同步到本地目录下,同步时可设置以云端或最后修改时间
为主,文件更新时可自动同步或手动实时同步。
16、移动端:支持移动端(移动端浏览器、微信公众号、QQ等)访问使用,可在移动端查看个人网盘、公共网盘、收发文件、我的分享、我的回收站等模块,且支持移动端查看文档、播放视频、预览图片、上传文件、删除文件、智能搜索、创建文件夹、重命名、分享文件、评论互动等操作。
17、IP地址访问限制:在限定时期可限定用户访问网盘的IP段,杜绝校外人员非法访问操作。
18、集成调用:提供集成API接口,与第三方应用深度集成整合、互联互通,第三方应用可调用网盘资源、上传的资源也可同步到网盘,并支持与第三方统一认证系统对接,实现用户同步和单点登录。
部分功能截图
web端:支持智能查询、高级检索、全文检索
pc客户端同步设置
移动端(微信公众号):上传,分享,评论,在线预览文档、图片、视频。