学校档案盒(正面)标签

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(完整版)档案盒封面及标签

(完整版)档案盒封面及标签
比例1:2
附录E 案卷脊背式样
档 号
案卷题名
D = 20、30、40、50mm
尺寸单位统一为:mm
比例1:2
附录D 案卷封面式样
卷盒、卷夹封面A x B = 310 x 220
案卷封面A x B = 297 x 210
尺寸单位统一为:mm
比例1:2
附录E 案卷脊背式样
档 号
案卷题名
D = 20、30、40、50mm
尺பைடு நூலகம்单位统一为:mm
比例1:2
附录D 案卷封面式样
卷盒、卷夹封面A x B = 310 x 220
案卷封面A x B = 297 x 210
尺寸单位统一为:mm
比例1:2
附录E 案卷脊背式样
档 号
案卷题名
D = 20、30、40、50mm
尺寸单位统一为:mm
比例1:2
附录D 案卷封面式样
卷盒、卷夹封面A x B = 310 x 220
案卷封面A x B = 297 x 210
尺寸单位统一为:mm
比例1:2
附录E 案卷脊背式样
档 号
案卷题名
D = 20、30、40、50mm
尺寸单位统一为:mm
比例1:2
附录D 案卷封面式样
卷盒、卷夹封面A x B = 310 x 220
案卷封面A x B = 297 x 210
尺寸单位统一为:mm
附录D 案卷封面式样
卷盒、卷夹封面A x B = 310 x 220
案卷封面A x B = 297 x 210
尺寸单位统一为:mm
比例1:2
附录E 案卷脊背式样
档 号
案卷题名
D = 20、30、40、50mm

档案盒标签样品

档案盒标签样品

学校资料档案盒标签要求例1:综合资料卷A资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例2:综合资料卷A资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例3:综合资料卷A资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例4:普及程度卷B资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例5:普及程度卷B资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例6:普及程度卷B资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例7:普及程度卷B资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸若一盒装不下时,可用若干盒,第一盒命名为普九表册B4-1,第二盒为B4-2,第三盒为B4-3,…,以此类推例8:教师队伍卷C资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例8:教师队伍卷C资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例9:教师队伍卷C资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例10:教师队伍卷C资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例12:教师队伍卷C资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例14:办学条件卷D资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例15:办学条件卷D Array资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例16:办学条件卷D资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例17:办学条件卷D Array资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例18:办学条件卷D资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例19:办学条件卷D Array资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例20:办学条件卷D资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例21:办学条件卷D Array资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例22:办学条件卷D资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例23:办学条件卷D Array资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例24:办学条件卷D资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸例25:办学条件卷D Array资料盒正面标签:(字体为宋体三号字、加粗,学校名为方正小标宋,加粗)资料盒侧面标签:(字体为宋体三号字、加粗)纸张:粉红色卡纸上文已完。

档案盒标签-正面

档案盒标签-正面

档案盒标签-正面中国建筑第七工程局有限公司南航祥云和苑建设工程资料盒名称:职业健康管理中国建筑第七工程局有限公司南航祥云和苑建设工程资料盒名称:施工升降机资料(2#)中国建筑第七工程局有限公司南航祥云和苑建设工程资料盒名称:施工升降机资料中国建筑第七工程局有限公司南航祥云和苑建设工程资料盒名称:施工升降机资料(5#)中国建筑第七工程局有限公司南航祥云和苑建设工程资料盒名称:施工升降机资料(6#)中国建筑第七工程局有限公司南航祥云和苑建设工程资料盒名称:施工升降机资料(7#)中国建筑第七工程局有限公司南航祥云和苑建设工程资料盒名称:施工升降机资料(8#)中国建筑第七工程局有限公司南航祥云和苑建设工程资料盒名称:施工升降机资料(9#)限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:违章处理记录限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:安全生产教育培训中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:安全生产日记中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:事故整改通知单(一)中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:事故整改通知单(二)中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:特殊工种证书中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:事故应急预案中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:施工组织设计限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:生产分部分项方案限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:分部分项专项交底中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:总包分包管理协议书中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:工伤事故报表中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:临时用电编号: A4-01-21中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:安全标示编号: A4-01-22中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:班组活动教育记录中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:职业健康管理策划书中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:项目人员花名册中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:中土人员花名册限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:环境职业健康资料限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:重大危险源、识别清单中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:量化验收单中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:消防各种资料中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:资金投入台账中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:安全防护用品中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:三废检查整改资料中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:二次结构花名册及三级教育中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:各班组花名册、身份证中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:动火证编号: A4-01-36中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:青叶人员花名册中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:砼工班组三级教育中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:各班组三级教育中国建筑第七工程局有限公司濮阳国际杂技文化产业园项目资料盒名称:编号: A4-01-41。

大容量档案盒正面、侧面标签模板

大容量档案盒正面、侧面标签模板

大容量档案盒正面、侧面标签模板本文档为大容量档案盒正面和侧面标签的模板提供指导和设计方案。

以下是模板的详细说明。

正面标签模板正面标签模板包括以下几个重要元素:1. 标题:档案盒名称或标识信息的标题,宜使用粗体字和较大字号以突出显示;2. 档案编号:为大容量档案盒分配的唯一编号,宜使用等宽字体以保持一致性;3. 日期:档案盒创建或归档的日期,宜使用标准日期格式以方便查询和排序;4. 创建者:档案盒的创建者或负责人,宜使用较小字号以节省空间;5. 其他信息:根据需要添加其他相关信息,如档案盒描述、文件类型等,宜使用较小字号以节省空间。

正面标签模板的样式应符合大容量档案盒尺寸和设计风格,清晰易读且不易模糊。

侧面标签模板侧面标签模板包括以下几个重要元素:1. 档案盒名称:即大容量档案盒的名称或标识信息,宜使用较大字号以突出显示;2. 档案编号:同正面标签模板中的档案编号,宜使用等宽字体以保持一致性;3. 档案盒容量:表示档案盒的容量大小,宜使用较小字号以节省空间;4. 创建日期:同正面标签模板中的日期,宜使用标准日期格式以方便查询和排序。

侧面标签模板的样式应考虑到档案盒的存放和检索需要,以确保方便查找和辨识。

模板设计和使用建议1. 字体选择:选择清晰易读的字体,如Arial、宋体等;2. 字号设置:根据大容量档案盒尺寸来确定合适的字号,以保证信息的清晰显示;3. 配色方案:使用明亮但不刺眼的颜色方案,以提高可视性;4. 打印和剪裁:使用合适的纸张尺寸进行打印,并按照模板的指示进行剪裁;5. 标签粘贴:将剪裁好的标签粘贴到大容量档案盒的正面和侧面,确保标签牢固粘贴并不易脱落。

请根据实际情况进行适当的调整和设计,以满足您的特定需求。

---以上为大容量档案盒正面、侧面标签模板的指导和设计方案。

如有任何问题,请随时与我们联系。

谢谢!。

档案盒(文件盒)标签模板(正面、侧面)

档案盒(文件盒)标签模板(正面、侧面)

XX单位
XX单位
2021年
2021年
2021年
2021年
XXXX工作材料
XXXXX XXX单位
2021年
XXXX工作材料
XXXXX XXX单位
XXXXX
XXX单位
2021年
XXX单位
2021年
2021年
XXXX工作材料
XXXXX XXX单位
2021年
XXXX工作材料
XXXXX XXX单位
2021年
XXXX工作材料
XXXXX XXX单位
2021年
XXXX工作材料
XXXXX
XXXX XXXX 文文文文 件件件件
XXXX
XXXX
XXXX
XXXX
工作材料 工作材料 工作材料 工作材料
XX单位
XX单位
信息简报
工作动态 专项简报
XXX单位
2021年
调度台账
XXXX
XXX单位
2021年
信调 X X 息度 X X 简台文文 报账件件
XXXX 工作材料
XXXX 工作材料
XXXX 工作材料
XXXX 工作材料
XXX单位
2021年
XXX单位
2021年
XXX单位
2021年
XXX单位
2021年
X X 文 件
XXX 工作材
XX单
XX文件
涉密文件
XXX单位
2021年
XX文件
涉密文件
XXX单位
2021年
责任状
11个县市
XXX单位
2021年
其他工作材料
会议纪要 总结报告 其他材料
XXX单位

档案盒正面、侧面标签模板

档案盒正面、侧面标签模板

档案盒正面、侧面标签模板5坪地小学 留 守 儿 坪地小学留守儿坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿6坪地小学留守儿坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿 坪地小学 留 守 儿7坪地小学留守儿童个人资料1、钱军念2、钱 享3、明义江4、尚国堂5、尚 雨6、詹 芬坪地小学留守儿童个人资料 14、周 询 15、郑超 16、郑维粉17、郑维翠 18、王昌龙 19、文贵祥坪地小学留守儿童个人资料 7、陈绍梅 8、胡 涛 9、胡 耀 10、冷天春 11、冷天春 12、冷天挑 坪地小学留守儿童个人资料 20、王 鑫 21、尚国建22、陈绍飞 23、冷天奇24、胡 娇 25、胡 美坪地小学留守儿童个人资料26、冷清栋 27、冷清华 28、冷天娥 29、冷天粉 30、冷天馨 31、冷天雪坪地小学留守儿童个人资料 32、冷天琪 33、詹 浪 34、安 兰 35、安 婷 36、周礼爽 37、周遵容 38、周训娇8坪地小学留守儿童个人资料39、周训莲 40、周遵胜 41、郑俊杰42、郑维敏 43、郑维吉 44、冷 欢 坪地小学留守儿童个人资料51、冷天婷 52、罗文绪 53、詹 馨54、杨 雨 55、周礼义 56、周训围坪地小学留守儿童个人资料 57、郑迪 58、罗帆 59、叶金嫡 60、黄啟远 61、黄帅 坪地小学留守儿童个人资料 45、钱军静 46、钱军胜 47、冷 霜 48、冷天云 49、何 涛 50、何 超9 坪地小学留守儿童个人资料74、王 梅 75、冷 雪76、王 梅 77、冷天超坪地小学留守儿童个人资料 89、胡 伟 90、周礼星 91、周训欢 92、周遵月 93、郑康 94、郑 鹏坪地小学留守儿童个人资料83、尚国飘 84、尚国娇 85、尚 雪86、冷天端 87、冷天月 88、冷天伟坪地小学留守儿童个人资料 78、杨 春 79、周遵健 80、高 丽 81、罗迪 82、钟文周坪地小学留守儿童个人资料118、周遵鹏119、周遵庭120、高婷121、叶金滔122、李定杰123、黄啟风坪地小学留守儿童个人资料112、冷天兰113、黄伟114、詹迅115、詹梦116、徐寿平117、周训元坪地小学留守儿童个人资料106、钱梅107、陈绍雄108、王聪109、冷龙飞110、冷梅111、冷天娥10。

资料盒标签模板(正面、侧面)

资料盒标签模板(正面、侧面)

资料盒标签模板(正面、侧面)资料盒标签模板(正面、侧面)1. 背景在组织和管理文件资料时,使用标签是一种常见的方法。

标签可以帮助识别文件的内容、分类和组织,使文件查找和整理更加方便高效。

2. 标签的重要性使用标签的好处有很多,包括:- 识别文件内容:标签可以简洁明了地显示文件的主题、关键字或分类,帮助快速识别和定位文件。

识别文件内容:标签可以简洁明了地显示文件的主题、关键字或分类,帮助快速识别和定位文件。

识别文件内容:标签可以简洁明了地显示文件的主题、关键字或分类,帮助快速识别和定位文件。

- 分类与组织:标签可以根据不同的分类标准对文件进行分类和组织,使文件整理更加有条理。

分类与组织:标签可以根据不同的分类标准对文件进行分类和组织,使文件整理更加有条理。

分类与组织:标签可以根据不同的分类标准对文件进行分类和组织,使文件整理更加有条理。

- 便于存储:标签可以与文件一起存放,避免文件和标签分离而丢失。

便于存储:标签可以与文件一起存放,避免文件和标签分离而丢失。

便于存储:标签可以与文件一起存放,避免文件和标签分离而丢失。

- 方便查找:使用标签可以快速筛选出特定主题或分类的文件,节省查找时间和精力。

方便查找:使用标签可以快速筛选出特定主题或分类的文件,节省查找时间和精力。

方便查找:使用标签可以快速筛选出特定主题或分类的文件,节省查找时间和精力。

3. 资料盒标签模板为了帮助您更好地使用标签进行文件管理,以下是资料盒标签的模板和建议用途:3.1 正面标签正面标签应包含以下信息:- 标题:将文件内容进行简洁明了的标题,便于快速识别。

标题:将文件内容进行简洁明了的标题,便于快速识别。

标题:将文件内容进行简洁明了的标题,便于快速识别。

- 关键字:列举文件的关键字,有助于筛选和搜索。

关键字:列举文件的关键字,有助于筛选和搜索。

关键字:列举文件的关键字,有助于筛选和搜索。

- 日期:标明文件的日期,方便按时间顺序查找。

实用文档之义务教育均衡发展档案盒标签(正、侧)

实用文档之义务教育均衡发展档案盒标签(正、侧)

实用文档之""
A1发展规划及保障B1政策规划
C1 A1发展规划及保障B1政策规划
C2
A1发展规划及保障B1政策规划
C3 A1发展规划及保障B2经费投入
C4
A1发展规划及保障B2经费投入
C5 A1发展规划及保障B2经费投入
C6
A1发展规划及保障B2经费投入
C7 A1发展规划及保障B2经费投入
C8
A1发展规划及保障B3经费管理
C9 A2学校标准化建设B4布局调整
C10
A2学校标准化建设B5校安工程
C11 A3教师队伍建设B6教师配置
C12
A3教师队伍建设B6教师配置
C13 A3教师队伍建设B7教师管理
C14
A3教师队伍建设B7教师管理
C15 A3教师队伍建设B8教师培训
C16
A3教师队伍建设B9教师待遇
C17 A3教师队伍建设B9教师待遇
C18
A4教育教学质量B10办学行为
C19 A4教育教学质量B10办学行为
C20
A4教育教学质量B11教育质量
C21 A4教育教学质量B11教育质量
C22
A4教育教学质量B11教育质量
C23 A4教育教学质量B11教育质量
C24
A5义务教育关爱B12教育关爱
C25 A5义务教育关爱B12教育关爱
C26
A5义务教育关爱B12教育关爱
C27 A5义务教育关爱B12教育关爱
C28。

档案盒标签(模板)

档案盒标签(模板)

档案盒标签(模板)
本文介绍档案盒标签的模板说明。

正面标签包括一至三级标题,其中一级标题为黑体三号加粗,二级标题为楷体
gb2312四号加粗,三级标题为仿宋gb2312四号。

段落设置行
间距为30磅,内容过多可调整二、三级标题字体大小和间距。

档案盒号为宋体三号居中。

侧面标签包括一至二级标题,其中一级标题题号为隶书小初横排居中,题目为黑体横排居中,二级标题题号为楷体gb2312二号横排居中,题目为楷体gb2312
一号竖排从左往右。

底端档案盒号为宋体20号居中。

标签裁
剪和粘贴需要按照模板进行操作,正面标签大小约为高14cm*宽16.3cm,侧面标签大小约为高29.6*宽4.1cm。

文章中还介绍了基层党组织的产生和换届设置,其中产生及其任期的一级标题为黑体三号加粗,二级标题为楷体
gb2312四号加粗,段落为仿宋gb2312四号字。

换届和调整的
内容可以在此基础上进行补充。

此外,文章还介绍了日常管理中的党员教育和党籍管理,其中党员教育的一级标题为黑体三号加粗,二级标题为楷体
gb2312四号加粗,段落为仿宋gb2312四号字。

党籍管理的内容可以在此基础上进行补充。

每个档案盒都需要粘贴相应的标签,以便管理和查找。

档案盒标签

档案盒标签

1
办学指导思想1.1 办学1
办学指导思想
江苏教育学院改制迎评档案盒标签样式说明一、档案盒背脊标签样式
①小档案盒②大档案盒
说明:
1.档案盒背脊标签包括一级指标和二级指标内容,“第×盒共×盒”指的是二级指标下内容的总盒数。

2.样式①尺寸为18.8cm×2.5cm,“办学指导思想”为二号楷体加粗,“办学定位”为小三号楷体加粗,“第盒共盒”为小四号楷体加粗,数字统一格式为“Times New Roman”。

3.样式②尺寸为18.8cm×
4.3cm,“办学指导思想”为小一号楷体加粗,“办学定位”为小三号楷体加粗,“第盒共盒”为小四号楷体加粗,数字统一格式为“Times New Roman”。

二、档案盒正面标签样式
说明:
1.档案盒正面标签包括一级指标、二级指标、三级指标内容及材料所属单位,其中三级指标可以写具体材料名称,若材料较多也可写成“1.1.1—1.1.2”。

2.样式尺寸为5.4cm×8.9cm。

3.“办学指导思想”为二号楷体加粗,“办学定位”为小二号楷体加粗,“材料、单位”为四号楷体加粗,数字统一格式为“Times New Roman”。

三、内页材料封面字样
××系教学档案
1.1.1
办学的定位与规划说明:封面包括三级指标的详细内容。

四、材料目录
材料目录
说明:1.材料目录内文字统一要求楷体,小四号,上下、左右居中。

2.“材料编号”一栏中的“××××〔200×〕×”指批准文号,例如:苏教高〔2007〕20号。

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标准化建设
1. 学校标准化建设年度计划与总结
2. 学校标准化建设上报的信息3.学校行政会议会议记录
C1
标准化建设
1. 学校创建教育强县工作领导小组
2. 创建教育强县工作档案建设分工安排
C2
标准化建设
1. 学校创建“教育强县“工作各指标组成员及工作责任
2. 学校标准化建设工作检查制度
3. 学校标准化建设工作流程图
C3
标准化建设
1.学校标准化建设自查自评报告报告
2.学校标准化建设汇报材料
3.学校标准化建设整改方案(根据上级检
查的反馈意见和自查情况制定)
C4
标准化建设略
C5
标准化建设略
C6
标准化建设略
C7
标准化建设
1.学校内部维修工程项目资料
2.维修工程合同和资金支付凭证
3.政府投入学校的项目基本情况
C8
标准化建设
社会捐资助学资料 C9
标准化建设
1. 学校设置、变更、撤销的文件
2. 校车运行图(标注站点、运行各站点距离、村队名称)
3. 划分的学区范围
C10
标准化建设
1.学校近四年教育事业统计年报
2.策勒县各学校土地使用证(复印件)
3.策勒各学校教学用地、体育场地、绿
化用地、劳动基地统计表
4.校园平面现状图
C11
标准化建设
1.校园规划图
2.校园规划图批复文件
C12
标准化建设
1. 学校近四年教育事业统计年报
2. 在校生花名册
C13
标准化建设
1. 学校近四年教育事业统计年报
2. 校舍统计表
C14
标准化建设
1.学校近四年教育事业统计年报
2.学校运动场地及室内体育室统计表
C15
标准化建设
1. 学校近四年教育事业统计年报
2. 校园绿化分布图
3. 校园绿化面积统计表
4. 绿色校园(花园式学校)达标校申报和批复文件
5. 平安校园达标校申报和批复文件
C16
标准化建设
1. 学校近四年教育事业统计年报
2. 实验教学管理资料
3. 实验教学仪器统计表
4. 分组实验、演示实验统计表
C17
标准化建设
1. 学校近四年教育事业统计年报
2. 策勒县各中小学体育、音乐、美术、卫生保健器材登记表和统计表
3. 体育器材管理资料
4. 音乐器材管理资料
5. 美术器材管理资料
6. 卫生保健器材管理资料
C18
标准化建设
1. 学校近四年教育事业统计年报
2. 微机室管理资料
3. 对媒体教室管理资料
4. 远程教育管理资料
5. 现代技术登记表及统计表
C19
标准化建设
1. 学校近四年教育事业统计年报
2. 综合实践器材室管理资料
3. 综合实践器材登记表和统计表
C20
标准化建设
1. 学校近四年教育事业统计年报
2. 校园安全监控设施器材管理资料(登记册、维护记录、管理制度)
3. 学校消防疏散示意图
C21
标准化建设
1. 策勒县近四年教育事业统计年报
2. 图书资料管理资料(图书目录、借阅登记册、管理制度)
3. 图书资料统计表
C22
标准化建设
1. 电子图书管理资料
2. 教学资源库目录
3. 教师组织教学课件资料
C23
标准化建设
1. 近六年基础教育年报
2. 策勒县人事局下发的教职工编制文件
3. 学校教职工花名册及汇总表
C24
标准化建设
1. 策勒县基础教育年报
2. 专任教师花名册及统计表
3. 任教师毕业证、专业技术职务资格证、职称批复文件复印件
4. 策勒县教育系统干部简况表
C25
标准化建设
1.专任教师资格证花名册及统计表
2.专任教师资格证复印件
C26
标准化建设
1. 专任教师任课安排表
2. 专任教师学历证书复印件
3. 专任教师资格证书复印件
4. 专任教师学历、教师资格证书、任课花名册及专业对口统计数据
C27
标准化建设
1. 专任教师第四周期继续教育花名册及统计表
2. 专任教师第四周期继续教育合格证复印件
3. 教师各类培训费用报销凭证
C28
标准化建设
1. 学校评选(校级、县级、地区级)名师、名校长、学科带头人实施办法
2. 名师、学科带头人、学科骨干、教学能手花名册
3. 师徒结对,发挥引领作用的资料
C29
标准化建设
1. 教职工工资表
2. 特岗教师工资表
3. 享受政策福利房教职工花名册
4. 农村教师享受生活补贴及交通费花名册及统计表
C30
标准化建设
1. 校长、书记花名册及统计表
2. 校长、书记岗位培训合格证复印件
C31
标准化建设
1. 学校领导班子花名册和组织机构图
2. 学校发展规划
3. 学校年度工作计划和总结
C32
标准化建设
各类工勤、教辅、保安人员花名册
C33
标准化建设
各类工勤、教辅、保安人员培训合格证复印件(检查或验收时提供原件)
C34
标准化建设1.学校教研工作制度
2.教研工作学年计划和总结
C35
标准化建设
1.学校教研课题申报资料及课题结题、成果资料2.学校校本课程
3.教师各类培训安排
4.学校开展教研活动资料
5.教师发表的论文
6.教师教学研究获奖情况
C36
标准化建设略
C37
标准化建设
1. 书店提供的免费教材清单及教辅用书征订单
2. 学校课程总表
3. 任课安排表
4. 作息时间
C38
标准化建设
1. 学校近六年学户册汇总及学户档案
2. 学校近六年基础教育年报
3. 残疾(失能)儿童、少年花名册、统计表、残疾证(复印件)
4. “普九”普及程度指标各类统计表
5. 转出学生就读证明、转进学生转学证、十五周岁完成的印证材料、十七周岁完成的印证材料、死亡儿童或少年证明;各年级学生花名册、毕业学生花名册c39
标准化建设
1. 学校各类安全管理制度及预案
2. 安全隐患排查及日常检查资料
3. 学校值周及值班工作安排、值周(值班)记录
4. 学生意外伤害险投保花名册
5. 学生意外伤害保险落实资料
C40
标准化建设
1. 策勒县中小学教职工上岗情况督查制度和策勒县教育系统“三公开”检查考核细则等文件
2. 开展师德师风建设年(月)活动的实施方案和活动总结
3. 教师统一服装招投标资料
C41
标准化建设
1.公用经费拨付凭证
2. 教师工资拨付凭证(含退休教职工、在岗教职工、特岗教师)
3. 享受困难学生补助(交通补助、伙食补助等)的学生花名册
4. 学校“两免一补”资料
5.享受政府学生营养奶花名册c42
标准化建设
1. 学校年度经费预算与决算表
2.财务公开栏(公开内容)
3.上级审计部门来校审计报告
4. 学校财务管理制度
C43
标准化建设
1. 学校固定资产账册
2. 校产明细登记账册
3. 报废处理申报资料
C44
标准化建设
1. 学校德育处及年级组、班主任花名册
2. 县级(地区级、自治区级)德育达标校申报材料及认定文件
3. 全校课程总表
4. 校园文化建设实施方案
5. 开展有关(德育)活动的实施方案(计划、工作安排等)
C45
标准化建设
1. 各学科成绩分析资料
2. 各年级各学科教学质量综合成绩表
C46
标准化建设
1. 学校双语教育工作计划与总结
2. 双语班任课安排及课程表
3. 双语教学检测试卷及成绩分析
C47
标准化建设
1.各年级综合素质评定手册及评定等级2.学生体质健康检测花名册及统计表3.学生每天1小时校园体育活动的安排4.开展开展“体育、艺术2+1项目”的资料
C48。

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