小学生勤劳班会课件
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《小学生勤奋好学主题班会》课件.ppt
• 勤奋是衡量一个人的底线。
ko
19
作为学生亦是如此,种种原因导致的学习成绩
不理想,没有人会笑话你,但如果放弃了勤奋,做
一天和尚撞一天钟,在别人的眼中,你就只能是一
个和尚,还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的
人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋,可成大器;
一个不聪明的人勤奋,总有一天会获得该有的荣耀;
勤奋就是别人在聊天,而 你却在用功;
勤奋就是别人还没起床, 而你已经书声朗朗了;
勤奋就是别人在休息娱乐, 而你还在专心学习。
ko
15
• 爱因斯坦的故事
•
爱因斯坦就是一位从“笨瓜”到科学巨
人的典型。爱因斯坦幼年时是出了名的“弱
者儿”,3岁还不会说话!读书时是不爱玩 耍的讨厌的学生。6岁时,被老师叫到名字,
•
知识改变命运。即使在最困难的环境中,只
有你不放弃,不抛弃,刻苦勤学,你就能依靠自 己的能力改变命运,获取更美好的未来,也为自 己的父母创造更美好的未来。
ko
4
ko
5
当别人专心早读时,你 是否还在发呆?
ko
6
当别人认真听课时,你 是否正在打瞌睡?
ko
7
当别人在用心做笔记时, 你是否还无所事事?
一个不聪明的人也不勤奋,即使天上掉肉包子的时
候不被饿死,也会被砸死!
看看你周围的同学,谁是最勤奋的,把他当成
你的参照物,拼命的追赶吧!谁又是等着天上掉肉
包子的,不能救他,就离他远一点。勤奋可以激励,
懒惰也会传染。把勤奋作为衡量一个人的底线,也
让我们对自己和他人有了更清醒的认识。
ko
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19
作为学生亦是如此,种种原因导致的学习成绩
不理想,没有人会笑话你,但如果放弃了勤奋,做
一天和尚撞一天钟,在别人的眼中,你就只能是一
个和尚,还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的
人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋,可成大器;
一个不聪明的人勤奋,总有一天会获得该有的荣耀;
勤奋就是别人在聊天,而 你却在用功;
勤奋就是别人还没起床, 而你已经书声朗朗了;
勤奋就是别人在休息娱乐, 而你还在专心学习。
ko
15
• 爱因斯坦的故事
•
爱因斯坦就是一位从“笨瓜”到科学巨
人的典型。爱因斯坦幼年时是出了名的“弱
者儿”,3岁还不会说话!读书时是不爱玩 耍的讨厌的学生。6岁时,被老师叫到名字,
•
知识改变命运。即使在最困难的环境中,只
有你不放弃,不抛弃,刻苦勤学,你就能依靠自 己的能力改变命运,获取更美好的未来,也为自 己的父母创造更美好的未来。
ko
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5
当别人专心早读时,你 是否还在发呆?
ko
6
当别人认真听课时,你 是否正在打瞌睡?
ko
7
当别人在用心做笔记时, 你是否还无所事事?
一个不聪明的人也不勤奋,即使天上掉肉包子的时
候不被饿死,也会被砸死!
看看你周围的同学,谁是最勤奋的,把他当成
你的参照物,拼命的追赶吧!谁又是等着天上掉肉
包子的,不能救他,就离他远一点。勤奋可以激励,
懒惰也会传染。把勤奋作为衡量一个人的底线,也
让我们对自己和他人有了更清醒的认识。
ko
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小学生勤劳班会PPT课件
爸爸他也常常夸奖我夸奖我
我有一双勤劳的手 勤劳的手 样样事情都会做都会做 种葵花呀咱蓖麻呀 拾麦穗呀拔野草呀 棉花摘一箩又一箩一箩箩 做一个爱劳动的好孩子 歌声飞出心窝窝 咳 歌声飞出心窝窝
2021/6/4
4
2021/6/4
5
1、穿衣服
2、做卫生 3、整理桌洞
……
2021/6/4
6
系红领巾……Fra bibliotek9自己的事情自己做
三(2)班主题班会
2021/6/4
1
《自立歌》
陶行知
滴自己的汗, 吃自己的饭。 自己的事情自己干, 靠人靠天靠祖上, 不算是好汉。
2021/6/4
2
2021/6/4
3
我有一双勤劳的手 勤劳的手 样样事情都会做都会做 洗衣裳呀洗手绢呀 补袜子呀缝纽扣呀 自己的事情自己做自己做 妈妈她说我是个好孩子
2021/6/4
7
系鞋带
第1步:用鞋带两端打结 第2步:两端各形成一个“兔子耳朵”(环) 第3步:两个兔子耳朵交叉,单手握住,
在结和兔子耳朵之间留一个开口 第4步:用另一只手将一只兔子的耳朵的
顶端纳入开口 第5步:从另一边将兔子耳朵拉过开口 第6步:拉扯两个兔子耳朵,系鞋带
2021/6/4
8
2021/6/4
我有一双勤劳的手 勤劳的手 样样事情都会做都会做 种葵花呀咱蓖麻呀 拾麦穗呀拔野草呀 棉花摘一箩又一箩一箩箩 做一个爱劳动的好孩子 歌声飞出心窝窝 咳 歌声飞出心窝窝
2021/6/4
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5
1、穿衣服
2、做卫生 3、整理桌洞
……
2021/6/4
6
系红领巾……Fra bibliotek9自己的事情自己做
三(2)班主题班会
2021/6/4
1
《自立歌》
陶行知
滴自己的汗, 吃自己的饭。 自己的事情自己干, 靠人靠天靠祖上, 不算是好汉。
2021/6/4
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3
我有一双勤劳的手 勤劳的手 样样事情都会做都会做 洗衣裳呀洗手绢呀 补袜子呀缝纽扣呀 自己的事情自己做自己做 妈妈她说我是个好孩子
2021/6/4
7
系鞋带
第1步:用鞋带两端打结 第2步:两端各形成一个“兔子耳朵”(环) 第3步:两个兔子耳朵交叉,单手握住,
在结和兔子耳朵之间留一个开口 第4步:用另一只手将一只兔子的耳朵的
顶端纳入开口 第5步:从另一边将兔子耳朵拉过开口 第6步:拉扯两个兔子耳朵,系鞋带
2021/6/4
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2021/6/4
小学生劳动最光荣主题班会PPT课件
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习 惯。是的,劳动最光荣。
目录
contents
01.劳动最光荣 02.学习劳动好习惯 03.劳动知识抢答
PART.01
劳动最光荣
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。是的, 劳动最光荣。
随着音乐来律动
儿歌《劳动最光荣》
随着图片来感受
清晨认真打扫的清洁工
风雪中某某的某某
烈日下辛勤劳作的农民
工地里挥汗如雨的建筑工
在家中帮忙家务的小学什么? 平时的生活中我们可以做些什么呢? 大家一起说!!!
PART.02
学习劳动好习惯
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。是的, 劳动最光荣。
大家一起来学习
小朋友们齐劳动,大家干得劲头足。 校园环境多美丽,劳动成果要保护。
PART.03
劳动知识抢答
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。是的,劳动最光荣。
劳动知识抢答,答对有奖哦!
1、五一节的由来?
4、你知道的有关劳动的古诗有哪些?
2、为什么要劳动?劳动有什么好处?
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习 惯。是的,劳动最光荣。
3、你在家里劳动吗,都做些什么 ?
5、你知道的有关劳动的成语有哪些?
劳动知识抢答
这里是劳动者的福地,这里是建设者的乐园; 这里如诗如画,这里如醉如痴。 是谁,用青春丈量了生命的宽广,是谁,用汗水韬敛了太阳炙烈的 光芒,是我们辛勤的劳动者,是劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的 赞歌。
目录
contents
01.劳动最光荣 02.学习劳动好习惯 03.劳动知识抢答
PART.01
劳动最光荣
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。是的, 劳动最光荣。
随着音乐来律动
儿歌《劳动最光荣》
随着图片来感受
清晨认真打扫的清洁工
风雪中某某的某某
烈日下辛勤劳作的农民
工地里挥汗如雨的建筑工
在家中帮忙家务的小学什么? 平时的生活中我们可以做些什么呢? 大家一起说!!!
PART.02
学习劳动好习惯
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。是的, 劳动最光荣。
大家一起来学习
小朋友们齐劳动,大家干得劲头足。 校园环境多美丽,劳动成果要保护。
PART.03
劳动知识抢答
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。是的,劳动最光荣。
劳动知识抢答,答对有奖哦!
1、五一节的由来?
4、你知道的有关劳动的古诗有哪些?
2、为什么要劳动?劳动有什么好处?
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习 惯。是的,劳动最光荣。
3、你在家里劳动吗,都做些什么 ?
5、你知道的有关劳动的成语有哪些?
劳动知识抢答
这里是劳动者的福地,这里是建设者的乐园; 这里如诗如画,这里如醉如痴。 是谁,用青春丈量了生命的宽广,是谁,用汗水韬敛了太阳炙烈的 光芒,是我们辛勤的劳动者,是劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的 赞歌。
小学各年级, 辛勤劳动,一步登天,主题班会ppt
小学各年级, 辛勤劳动, 一步登天,主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-22
目录
CONTENTS
• 劳动最光荣 • 辛勤劳动 • 一步登天 • 主题班会 • 总结与展望
01
劳动最光荣
劳动是什么
01
02
03
劳动定义
劳动是人们运用体力和脑 力,通过双手和工具创造 价值的过程。
劳动形式
劳动包括体力劳动、脑力 劳动和技能劳动等形式。
对未来的展望与期待
展望
希望学生们在未来的学习和生活中,能够继续保持勤奋、刻 苦的品质,不断努力追求自己的梦想。同时,也希望学生们 能够学会关心他人、帮助他人,共同营造一个和谐、美好的 校园环境。
期待
期待学生们在未来的日子里,能够充分发挥自己的潜力,取 得更好的成绩和进步。同时,也期待学生们能够积极参与各 种社会实践活动和志愿服务活动,锻炼自己的能力和素质。
劳动范围
劳动涵盖生产、建设、服 务、科研等各个领域。
劳动的意义
创造价值
劳动是创造财富和价值的源泉,能够满足人 们的基本需求。
推动发展
劳动是社会发展和进步的动力,能够推动经 济和社会的进步。
提升自我
劳动是提升个人技能和素质的重要途径,能 够促进个人的成长和发展。
劳动的乐趣
成就感
通过自己的努力和付出, 完成一项任务或项目,获 得成就感和满足感。
对家长和老师的感谢与祝福
感谢
感谢家长们一直以来对学校工作的支持和配合,感谢老师们辛勤的付出和教导。 正是有了家长和老师的共同努力,才有了学生们今天的成长和进步。
祝福
祝福家长们工作顺利、家庭幸福,祝福老师们身体健康、事业有成。同时,也祝 福学生们在未来的日子里能够快乐成长、学业有成。
汇报人:可编辑 2023-12-22
目录
CONTENTS
• 劳动最光荣 • 辛勤劳动 • 一步登天 • 主题班会 • 总结与展望
01
劳动最光荣
劳动是什么
01
02
03
劳动定义
劳动是人们运用体力和脑 力,通过双手和工具创造 价值的过程。
劳动形式
劳动包括体力劳动、脑力 劳动和技能劳动等形式。
对未来的展望与期待
展望
希望学生们在未来的学习和生活中,能够继续保持勤奋、刻 苦的品质,不断努力追求自己的梦想。同时,也希望学生们 能够学会关心他人、帮助他人,共同营造一个和谐、美好的 校园环境。
期待
期待学生们在未来的日子里,能够充分发挥自己的潜力,取 得更好的成绩和进步。同时,也期待学生们能够积极参与各 种社会实践活动和志愿服务活动,锻炼自己的能力和素质。
劳动范围
劳动涵盖生产、建设、服 务、科研等各个领域。
劳动的意义
创造价值
劳动是创造财富和价值的源泉,能够满足人 们的基本需求。
推动发展
劳动是社会发展和进步的动力,能够推动经 济和社会的进步。
提升自我
劳动是提升个人技能和素质的重要途径,能 够促进个人的成长和发展。
劳动的乐趣
成就感
通过自己的努力和付出, 完成一项任务或项目,获 得成就感和满足感。
对家长和老师的感谢与祝福
感谢
感谢家长们一直以来对学校工作的支持和配合,感谢老师们辛勤的付出和教导。 正是有了家长和老师的共同努力,才有了学生们今天的成长和进步。
祝福
祝福家长们工作顺利、家庭幸福,祝福老师们身体健康、事业有成。同时,也祝 福学生们在未来的日子里能够快乐成长、学业有成。
小学各年级, 勤劳人民,劳动是美德的显现,主题班会ppt
01
02
03
04
总结词
了解职业种类和特点
详细描述
介绍不同职业的特点和要求, 让学生对未来的职业选择有更
清晰的认识。
总结词
培养职业素养和技能
详细描述
引导学生根据自己的兴趣和特 长,培养相应的职业素养和技
能。
06
总结与展望
班会总结
学生们认识到劳动的价值和意义,了解到劳动是中华民族的传统美德,也是每个人 应该具备的基本素质。
二年级:体验劳动
总结词
参与简单劳动
详细描述
组织学生参与简单的劳动活动,如打扫教室、 整理图书等,让他们亲身体验劳动的过程。
总结词
培养动手能力
详细描述
通过手工制作、种植等活动,培养学生的动手能力 和实践能力。
感受劳动成果
总结词
详细描述
让学生观察和感受自己的劳动成果,培养他们对劳动的 自豪感和成就感。
三年级:热爱劳动
总结词
激发劳动热情
详细描述
通过组织学生参与各种有趣的劳动活 动,激发他们对劳动的热爱和热情。
总结词
培养责任感
详细描述
引导学生认识到劳动是一种责任和义 务,培养他们的责任感和担当精神。
总结词
鼓励创造性劳动
详细描述
鼓励学生发挥自己的想象力和创造力 ,进行创造性劳动,如制作手工艺品 、设计海报等。
班会目的
增强学生对劳动的认识,培养劳动观 念和勤劳精神
通过主题班会活动,增进学生之间的 交流与合作,营造积极向上的班级氛 围
引导学生树立正确的价值观,理解劳 动是实现自我价值和贡献社会的重要 途径
02
劳动的意义
劳动的定义
01
爱劳动主题班会PPT课件
家庭劳动
倡导学生在家庭中承担力所能及的家 务劳动,如洗碗、扫地等,培养他们 的家庭责任感和独立生活能力。
06
总结与展望
爱劳动的意义与价值
劳动是财富的源泉
劳动是创造社会财富的主要方式,通过劳动可以 创造物质和精神财富,满足人们的生活需求。
培养勤劳品质
通过爱劳动,可以培养勤奋、刻苦、努力等优秀 品质,提高个人素质和竞争力。
促进个人成长
在劳动中,人们可以不断学习、成长和进步,积 累经验和技能,实现自我价值。
展望未来的劳动发展
科技改变劳动
01
随着科技的不断进步,未来的劳动将更加智能化、自动化和数
字化,需要劳动者具备更高的科技素养和创新意识。
多元化就业方式
02
未来的劳动将更加灵活、多元化和个性化,劳动者可以根据自
己的兴趣、能力和市场需求选择适合自己的就业方式。
爱劳动主题班会ppt课 件
汇报人:可编辑 2023-12-26
目录 CONTENT
• 劳动的意义 • 劳动的种类 • 热爱劳动的精神 • 劳动模范与先进事迹 • 爱劳动,从我做起 • 总结与展望
01
劳动的意义
劳动的定义
01
劳动是人们为了创造物质财富和 精神财富而付出的体力或脑力活 动。
02
劳动是人类生存和发展的基础, 也是社会进步和发展的动力。
劳动者应该积极参与社会建设,发挥自己的创造力和智慧,为社 会的发展和进步贡献力量。
劳动
定义
创造性劳动是指通过创新思维和 创造力进行的劳动,通常表现为 艺术、设计、发明等领域的创作
。
例子
音乐创作、绘画、设计、发明创造 等。
特点
创造性劳动需要高度的创造力和想 象力,但同时也能够带来独特的个 人表达和艺术成就。
倡导学生在家庭中承担力所能及的家 务劳动,如洗碗、扫地等,培养他们 的家庭责任感和独立生活能力。
06
总结与展望
爱劳动的意义与价值
劳动是财富的源泉
劳动是创造社会财富的主要方式,通过劳动可以 创造物质和精神财富,满足人们的生活需求。
培养勤劳品质
通过爱劳动,可以培养勤奋、刻苦、努力等优秀 品质,提高个人素质和竞争力。
促进个人成长
在劳动中,人们可以不断学习、成长和进步,积 累经验和技能,实现自我价值。
展望未来的劳动发展
科技改变劳动
01
随着科技的不断进步,未来的劳动将更加智能化、自动化和数
字化,需要劳动者具备更高的科技素养和创新意识。
多元化就业方式
02
未来的劳动将更加灵活、多元化和个性化,劳动者可以根据自
己的兴趣、能力和市场需求选择适合自己的就业方式。
爱劳动主题班会ppt课 件
汇报人:可编辑 2023-12-26
目录 CONTENT
• 劳动的意义 • 劳动的种类 • 热爱劳动的精神 • 劳动模范与先进事迹 • 爱劳动,从我做起 • 总结与展望
01
劳动的意义
劳动的定义
01
劳动是人们为了创造物质财富和 精神财富而付出的体力或脑力活 动。
02
劳动是人类生存和发展的基础, 也是社会进步和发展的动力。
劳动者应该积极参与社会建设,发挥自己的创造力和智慧,为社 会的发展和进步贡献力量。
劳动
定义
创造性劳动是指通过创新思维和 创造力进行的劳动,通常表现为 艺术、设计、发明等领域的创作
。
例子
音乐创作、绘画、设计、发明创造 等。
特点
创造性劳动需要高度的创造力和想 象力,但同时也能够带来独特的个 人表达和艺术成就。
小学励志主题班会:“勤劳奋斗从我做起”主题班会PPT课件
- 勇于奋斗:从失败中学习,不 气馁,不放弃,坚持努力奋斗。
总结
总结
班会目标回顾:通过奋斗案例 和经验分享激发学生勤劳奋斗 的意识。
学生启示:勤劳奋斗从自己做 起,努力实现个人目标,成为 积极向上的分享
经验分享一:制定明确的目标 ,坚持努力奋斗。
- 目标设定:明确自己想要 取得的成绩或达到的目标。
- 努力奋斗:制定计划,分 解任务,克服困难,努力实现 目标。
奋斗经验分享
经验分享二:保持积极向上的心态 ,面对挫折勇于奋斗。
- 挫折心态:遇到困难和挫折时 ,要保持积极乐观的态度和坚定的 信念。
小学励志主题 班会:“勤劳 奋斗从我做起
”主题班会 PPT课件
目录 引言 奋斗案例分享 奋斗经验分享 总结
引言
引言
主题班会目的:激发学生勤劳奋斗 的意识,培养他们积极向上的人生 态度。 内容概述:通过展示努力奋斗的案 例和分享奋斗经验,激发学生的奋 斗动力。
奋斗案例分享
奋斗案例分享
奋斗案例一:某学生通过每天 坚持课后自习,成绩从倒数变 为班级前列。
- 学生姓名:小明 - 奋斗经历:制定学习计划 ,利用课后时间进行自习,参 加老师提供的辅导班。 - 奋斗成果:成绩大幅提升 ,受到老师和同学的认可。
奋斗案例分享
奋斗案例二:某学生利用暑假 时间参加社区志愿者活动,培 养了自信心和责任感。
- 学生姓名:小芳 - 奋斗经历:主动报名参加 社区志愿者活动,负责清理公 园垃圾,帮助老人过马路等。 - 奋斗成果:学生自信心提 升,获得社区居民的赞许和感 谢。
总结
总结
班会目标回顾:通过奋斗案例 和经验分享激发学生勤劳奋斗 的意识。
学生启示:勤劳奋斗从自己做 起,努力实现个人目标,成为 积极向上的分享
经验分享一:制定明确的目标 ,坚持努力奋斗。
- 目标设定:明确自己想要 取得的成绩或达到的目标。
- 努力奋斗:制定计划,分 解任务,克服困难,努力实现 目标。
奋斗经验分享
经验分享二:保持积极向上的心态 ,面对挫折勇于奋斗。
- 挫折心态:遇到困难和挫折时 ,要保持积极乐观的态度和坚定的 信念。
小学励志主题 班会:“勤劳 奋斗从我做起
”主题班会 PPT课件
目录 引言 奋斗案例分享 奋斗经验分享 总结
引言
引言
主题班会目的:激发学生勤劳奋斗 的意识,培养他们积极向上的人生 态度。 内容概述:通过展示努力奋斗的案 例和分享奋斗经验,激发学生的奋 斗动力。
奋斗案例分享
奋斗案例分享
奋斗案例一:某学生通过每天 坚持课后自习,成绩从倒数变 为班级前列。
- 学生姓名:小明 - 奋斗经历:制定学习计划 ,利用课后时间进行自习,参 加老师提供的辅导班。 - 奋斗成果:成绩大幅提升 ,受到老师和同学的认可。
奋斗案例分享
奋斗案例二:某学生利用暑假 时间参加社区志愿者活动,培 养了自信心和责任感。
- 学生姓名:小芳 - 奋斗经历:主动报名参加 社区志愿者活动,负责清理公 园垃圾,帮助老人过马路等。 - 奋斗成果:学生自信心提 升,获得社区居民的赞许和感 谢。
小学勤劳节约主题班会PPT课件
环节一:节约 用水
提醒学生在日常生活中注意用水,杜绝 浪费
环节二:垃圾 分类
环节二:垃圾 分类
介绍为什么要进行垃圾分类 分类的方法和分类标准
环节二:垃圾 分类
通过图片、视频等形式展示垃圾分类的 重要性和影响 让学生自愿加入垃圾分类志愿者队伍
环节三:节约 用电
环节三:节约 用电
简述用电的重要性和节约用电 的意义
环节四:勤劳 节俭
让学生明白勤劳是美德,节俭是美德, 美德是我们应该永远坚守的信条
总结
总结
班会的宗旨是提高学生的环保 意识,节约资源,培养勤劳节 俭的优良品质
通过本次班会,希望学生们在 以后的日常生活中能够积极践 行勤劳节约的优良品质,为保 护环境,共建美丽中国贡献自 己的一份力量
谢谢您的观 赏聆听
什么勤劳节 约
勤劳:指勤勉努力、不懈怠 节约:指充分利用并爱惜物品 等资源
什么是勤劳节 约
意义:培养良好的品德和行为习惯,保 护环境,为可持续发展做贡献
环节一:节约 用水
环节一:节约 用水
讲解用水的重要性和意义 提供节约用水的方法
- 关闭水龙头,不浪费 - 用篮子接水,可多次利用 - 停水时,尽量用少量的水
提供一些节约用电的方法 - 开灯时要注意时间和用电
量 - 用完电器不用可以拔掉插
头 - 天亮以后关闭窗帘,尽量
减少使用室内灯光
环节三:节约 用电
告诉学生如何做到节约用电,爱护电器
环节四:勤劳 节俭
环节四:勤劳 节俭
引导学生做一些力所能及的事 情
鼓励学生勤劳学习、自觉遵守 课堂纪律、自觉遵守社交礼仪 、积极参加体育锻炼
小学勤劳节约主题 班会PPT课件
目录 班会导言 什么是勤劳节约 环节一:节约用水 环节二:垃圾分类 环节三:节约用电 环节四:勤劳节俭 总结
一年级勤劳主义教育主题班会PPT课件
希望同学们能够从本次班会中感受到勤 劳主义教育的重要性,树立正确的人生 观和价值观。
谢谢您的 观赏聆听
一年级勤劳主义教 育主题班会PPT课件
目录 引言 勤劳主义的概念 怎样培养孩子的勤劳习惯 勤劳主义的应用举例 ,让我们一 起学习勤劳主义教育 勤劳主义教育的重要性
勤劳主义的概 念
勤劳主义的概念
勤劳主义的定义 勤劳主义对个人和社会的意义
勤劳主义的概念
勤劳主义的表现形式
怎样培养孩子 的勤劳习惯
怎样培养孩子的勤劳习惯
家庭教育中培养孩子勤奋的重要性 培养孩子勤奋习惯的方法和技巧
怎样培养孩子的勤劳习惯
榜样的重要作用
勤劳主义的应 用举例
勤劳主义的应用举例
勤劳主义在学习生活中的应用 勤劳主义在职场中的应用
勤劳主义的应用举例
勤劳主义在社会公益中的应用
结语
结语
勤劳主义教育不只是学校教育的任务, 更是家庭教育和社会教育的任务
谢谢您的 观赏聆听
一年级勤劳主义教 育主题班会PPT课件
目录 引言 勤劳主义的概念 怎样培养孩子的勤劳习惯 勤劳主义的应用举例 ,让我们一 起学习勤劳主义教育 勤劳主义教育的重要性
勤劳主义的概 念
勤劳主义的概念
勤劳主义的定义 勤劳主义对个人和社会的意义
勤劳主义的概念
勤劳主义的表现形式
怎样培养孩子 的勤劳习惯
怎样培养孩子的勤劳习惯
家庭教育中培养孩子勤奋的重要性 培养孩子勤奋习惯的方法和技巧
怎样培养孩子的勤劳习惯
榜样的重要作用
勤劳主义的应 用举例
勤劳主义的应用举例
勤劳主义在学习生活中的应用 勤劳主义在职场中的应用
勤劳主义的应用举例
勤劳主义在社会公益中的应用
结语
结语
勤劳主义教育不只是学校教育的任务, 更是家庭教育和社会教育的任务
小学各年级, 勤劳人民,劳动是美德的显现,主题班会ppt
学习先进模范
先进模范人物介绍
通过班会活动,向学生介绍一些先进模范人物的事迹和精神,让 学生了解他们的优秀品质和崇高精神。
学习先进模范精神
引导学生学习先进模范的优秀品质和精神,让他们懂得向先进模范 学习,不断提高自身素质。
践行先进模范精神
通过班会活动,鼓励学生践行先进模范精神,从小事做起,为社会 做出贡献。
劳动的实践
组织学生参与各种劳动活动,如校园环境整治、社会实践 等,让学生亲身体验劳动的艰辛和乐趣。
提高劳动素养
培养劳动习惯
通过日常生活中的点滴小事,引 导学生养成爱劳动的习惯,如整 理书包、打扫卫生等。
提升劳动技能
教授学生一些基本的劳动技能, 如手工制作、烹饪等,让学生掌 握更多的生活技能。
弘扬劳动精神
学会感恩
感恩父母
通过讲解和互动活动,引导学生认识 到父母对自己的付出和关爱,学会感 恩父母。
感恩老师
感恩他人
引导学生学会关注身边的人,感谢他 们对我们的帮助和支持,培养他们的 感恩之心。
引导学生感谢老师的教育和指导,理 解老师的辛苦和付出。
PART 03
小学二年级
REPORTING
劳动最光荣
劳动的意义
鼓励学生参与各种劳动 活动,培养实践意识和 动手能力,让他们体验 到劳动的乐趣和价值。
培养良好的劳动习惯
制定劳动计划
引导学生制定每周或每天的劳动计划,包括家务、学校和社区劳动等,培养他们的劳动习 惯和责任心。
学会合作
教育学生学会与他人合作,共同完成劳动任务,培养他们的团队合作精神和协调能力。
奖励制度
总结词
手脑并用、勤于实践
详细描述
解释勤劳人民在生产、生活和 学习中如何做到手脑并用,强
小学各年级, 勤劳人民,劳动是美德的显现,主题班会ppt
。
在家庭中践行劳动精神
承担家务劳动
主动承担家务劳动,如洗碗、扫地、整理房 间等,培养自理能力和责任感。
尊重家庭成员的劳动成果
尊重家庭成员的劳动成果,珍惜家庭的共同 付出。
参与家庭园艺
参与家庭园艺活动,如种花、种菜等,培养 对大自然的敬畏和爱护。
学习家庭中的劳动模范
了解和学习家庭中的劳动模范,如父母、祖 父母等,传承优良家风。
促进团队协作精神
在劳动过程中,引导学生相互协作、 共同完成工作任务,培养学生的团队 协作精神。
弘扬中华民族传统美德
通过主题班会,弘扬中华民族勤劳、 节俭的传统美德,培养学生的民族自 豪感和爱国情怀。
02
劳动的意义
劳动的定义
01
劳动是人们通过体力或脑力付出 ,创造物质财富和精神财富的活 动。
02
劳动分为体力劳动和脑力劳动, 两者都是社会进步和发展的必要 条件。
在社会中践行劳动精神
参与社区志愿服务
尊重各行各业劳动者
积极参与社区志愿服务活动,为社会做出 贡献。
尊重各行各业劳动者,理解每个职业的价 值和意义。
学习社会中的劳动模范
倡导勤劳致富的理念
了解和学习社会中的劳动模范,如优秀企 业家、先进工作者等,树立正确的职业观 和人生观。
倡导勤劳致富的理念,鼓励通过诚实劳动 创造美好生活。
自立自强
劳动能够帮助学生学会自 立自强,培养独立解决问 题的能力。
责任感
通过劳动,学生可以培养 对家庭、社会和国家的责 任感,意识到自己的责任 和义务。
劳动与社会公德的关系
尊重劳动
通过劳动,学生可以了解 劳动的价值和意义,学会 尊重劳动和劳动者。
团队协作
在集体劳动中,学生可以 学会团队协作,增强集体 荣誉感。
在家庭中践行劳动精神
承担家务劳动
主动承担家务劳动,如洗碗、扫地、整理房 间等,培养自理能力和责任感。
尊重家庭成员的劳动成果
尊重家庭成员的劳动成果,珍惜家庭的共同 付出。
参与家庭园艺
参与家庭园艺活动,如种花、种菜等,培养 对大自然的敬畏和爱护。
学习家庭中的劳动模范
了解和学习家庭中的劳动模范,如父母、祖 父母等,传承优良家风。
促进团队协作精神
在劳动过程中,引导学生相互协作、 共同完成工作任务,培养学生的团队 协作精神。
弘扬中华民族传统美德
通过主题班会,弘扬中华民族勤劳、 节俭的传统美德,培养学生的民族自 豪感和爱国情怀。
02
劳动的意义
劳动的定义
01
劳动是人们通过体力或脑力付出 ,创造物质财富和精神财富的活 动。
02
劳动分为体力劳动和脑力劳动, 两者都是社会进步和发展的必要 条件。
在社会中践行劳动精神
参与社区志愿服务
尊重各行各业劳动者
积极参与社区志愿服务活动,为社会做出 贡献。
尊重各行各业劳动者,理解每个职业的价 值和意义。
学习社会中的劳动模范
倡导勤劳致富的理念
了解和学习社会中的劳动模范,如优秀企 业家、先进工作者等,树立正确的职业观 和人生观。
倡导勤劳致富的理念,鼓励通过诚实劳动 创造美好生活。
自立自强
劳动能够帮助学生学会自 立自强,培养独立解决问 题的能力。
责任感
通过劳动,学生可以培养 对家庭、社会和国家的责 任感,意识到自己的责任 和义务。
劳动与社会公德的关系
尊重劳动
通过劳动,学生可以了解 劳动的价值和意义,学会 尊重劳动和劳动者。
团队协作
在集体劳动中,学生可以 学会团队协作,增强集体 荣誉感。
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加强家校合作
关注学生个体差异
教师可以通过家访、家长会等方式与家长 沟通交流,共同关注孩子的成长进步,形 成教育合力。
教师应注意观察学生在劳动中的表现和进 步,针对不同学生的特点给予个性化的指
感谢观看
班会目的
引导学生树立正确的劳动观念,认识到劳动的重 01 要性。
培养学生的勤劳品质和责任感,鼓励学生积极参 02 与劳动。
增进学生对勤劳人民的理解和尊重,弘扬勤劳精 03 神。
02
劳动的意义
劳动的定义
劳动是人们通过体力或脑力付出,创造物质财富和精神 财富的过程。
劳动分为体力劳动和脑力劳动,两者都是社会进步和发 展的必要条件。
感。 02
劳动能够促进个人成长
在劳动中,学生能够学习到各种技能和知识,提 升自己的能力和素质,促进个人的全面发展。
劳动与社会责任的关系
劳动是社会发展的动力
劳动是社会进步和发展的源泉,通过劳动,人们能够创造更多的社会财富,推 动社会的进步和发展。
劳动是履行社会责任的方式
参与劳动是学生履行社会责任的一种方式,通过劳动,学生能够为社会做出贡 献,实现个人价值。
现代勤劳人民的故事
总结词
现代勤劳人民的故事可以让学生了解现代社会中劳动的价值和意义,激发劳动热情。
详细描述
介绍一些现代社会中勤劳奋斗的人物故事,如平凡岗位上的劳动者、科技创新者等,他们通过 辛勤努力为社会作出贡献,是值得学习的榜样。
学生身边的勤劳人物故事
总结词
学生身边的勤劳人物故事更具亲切感和说服力,能够引导学生认识到劳动的美德 就在身边。
动观念,从小培养勤劳的品质。
尊重劳动者
期望学生们能够尊重各行各业的劳动 者,感恩他们的辛勤付出,培养感恩
小学各年级, 尊重劳动,勤劳奋斗,主题班会ppt
培养责任感
通过劳动教育,可以让小学生明白劳动的意义和价值,从而 培养他们的责任感和担当精神。
在劳动中,小学生需要承担一定的任务和责任,这有助于提 高他们的自我约束能力和自我管理能力。
提高实践能力
劳动是一种实践,通过劳动教育,可以培养小学生的实践 能力,让他们在实践中学习和成长。
提高实践能力有助于提高小学生的创新能力和解决问题的 能力,让他们更好地应对未来的挑战。
勤奋学习意味着学生应该按时完成作 业,积极参与课堂讨论,利用课余时 间进行自主学习。同时,学生还应该 养成良好的学习习惯,如定时复习、 制定学习计划等。
勇于挑战
总结词
勇于挑战是勤劳奋斗精神的另一个重要方面,它要求学生敢于尝试新事物,面对困难不退缩,而是积极寻找解决 问题的方法。
详细描述
在日常生活中,学生可以挑战自己去做一些不熟悉的事情,如参加课外活动、学习新技能等。在遇到困难时,学 生应该保持积极的心态,寻找解决问题的方法,而不是轻易放弃。
坚持不懈
总结词
坚持不懈是勤劳奋斗精神的又一关键要素,它要求学生持之以恒地追求目标,不因一时的挫折而放弃 。
详细描述
在学习和生活中,学生会遇到各种挫折和困难,只有坚持不懈地努力,才能最终实现自己的目标。学 生可以通过制定长期计划、坚持练习等方式来培养自己的坚持不懈精神。
05
主题班会活动安排
劳动体验活动
评选与奖励
设立评委团,对学生的演讲进行评分 和点评,并对优秀演讲者进行表彰和 奖励,激励学生积极参与。
主题征文活动
征文主题
以“尊重劳动、勤劳奋斗”为主题,让学生通过文字表达对劳动的尊重和热爱,以及自 己的劳动经历和感悟。
评选与展示
将学生的征文进行评选和展示,对优秀征文进行表彰和奖励,并推荐给学校报刊或网站 发表,提高学生的写作积极性和自信心。
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对劳动教育的认识不够深入
部分学生对劳动教育的认识仍停留在表面,未能深刻理解劳动的意 义和价值。
缺乏有效的反馈机制
在活动中,缺乏有效的反馈机制,无法及时了解学生的参与情况和 收获。
提出改进建议
1 2
丰富活动形式
为了激发学生的参与热情,可以设计更加多样化 的活动形式,如劳动技能竞赛、劳动成果展示等 。
活动三:制定勤劳计划
总结词
通过制定计划,培养学生勤劳奋斗的习惯。
详细描述
引导学生制定个人的勤劳计划,包括每天的作息时间、家务劳动安排等,督促 学生养成勤劳奋斗的习惯,培养其自主性和责任感。
06
总结与反思
总结活动收获
学生认识到劳动的价值和意义
01
通过主题班会,学生们更加深入地理解了劳动的重要性,明白
参与社区活动
学生可以参与社区组织的各种活 动,如植树节、环保日等,为社
会做出贡献。
了解职业
学生可以通过参观各种职业场所 ,了解不同职业的特点和要求,
为未来的职业规划打下基础。
志愿服务
学生可以参加志愿服务活动,如 帮助老人、陪伴留守儿童等,培
养社会责任感和奉献精神。
05
主题班会活动安排
活动一:劳动体验活动
培养感恩心态
教育孩子珍惜他人的劳动成果,感恩劳动者的付出,培养孩子积极 向上的心态。
珍惜劳动成果
01
02
03
珍惜个人劳动成果
教育孩子认真完成自己的 任务,珍惜自己的劳动成 果,培养责任感和成就感 。
尊重集体劳动成果
在班级中,每个同学都是 集体的一员,应尊重集体 劳动成果,共同维护班级 荣誉。
倡导节约精神
在学校中的实践
积极参与课堂活动
部分学生对劳动教育的认识仍停留在表面,未能深刻理解劳动的意 义和价值。
缺乏有效的反馈机制
在活动中,缺乏有效的反馈机制,无法及时了解学生的参与情况和 收获。
提出改进建议
1 2
丰富活动形式
为了激发学生的参与热情,可以设计更加多样化 的活动形式,如劳动技能竞赛、劳动成果展示等 。
活动三:制定勤劳计划
总结词
通过制定计划,培养学生勤劳奋斗的习惯。
详细描述
引导学生制定个人的勤劳计划,包括每天的作息时间、家务劳动安排等,督促 学生养成勤劳奋斗的习惯,培养其自主性和责任感。
06
总结与反思
总结活动收获
学生认识到劳动的价值和意义
01
通过主题班会,学生们更加深入地理解了劳动的重要性,明白
参与社区活动
学生可以参与社区组织的各种活 动,如植树节、环保日等,为社
会做出贡献。
了解职业
学生可以通过参观各种职业场所 ,了解不同职业的特点和要求,
为未来的职业规划打下基础。
志愿服务
学生可以参加志愿服务活动,如 帮助老人、陪伴留守儿童等,培
养社会责任感和奉献精神。
05
主题班会活动安排
活动一:劳动体验活动
培养感恩心态
教育孩子珍惜他人的劳动成果,感恩劳动者的付出,培养孩子积极 向上的心态。
珍惜劳动成果
01
02
03
珍惜个人劳动成果
教育孩子认真完成自己的 任务,珍惜自己的劳动成 果,培养责任感和成就感 。
尊重集体劳动成果
在班级中,每个同学都是 集体的一员,应尊重集体 劳动成果,共同维护班级 荣誉。
倡导节约精神
在学校中的实践
积极参与课堂活动
二年级1班勤劳主义教育主题班会课件
总结
实践勤劳主义的核心价值观, 将其融入日常生活中
谢谢您的观 赏聆听
设立奖励机制:通过奖励和表 扬,鼓励学生勤奋努力
勤劳主义的实 践案例
勤劳主义的实践案例
学霸小梅:勤奋学习,取全年级第一 名
勤劳小记者:每天坚持写小报告,培养 自律能力
勤劳主义的实践案例
少年创业者:通过勤俭节约, 创办小企业赚取生活费
总结
总结
激发学生对勤劳主义的理解和关注 培养学生勤奋努力的精神和自律能力
二年级1班勤劳主义教育 主题班会课件
目录 引言 勤劳主义的定义 培养勤奋努力的重要性 勤劳主义的核心价值观 培养勤劳主义的方法 勤劳主义的实践案例 总结
引言
引言
主题:培养勤奋努力的精神 目标:传授勤劳主义的核心价 值观
引言
内容:激发学生的学习热情和自律能力
勤劳主义的定 义
勤劳主义的定义
勤劳主义:尊重劳动、崇尚勤 奋的理念
努力学习:培养学生对知识的渴望和学 习的主动性
尊重劳动:认识到劳动的重要性和劳动 者的价值
勤劳主义的核心价值观
勤俭节约:培养良好的生活习 惯和财务意识
培养勤劳主义 的方法
培养勤劳主义的方法
激发兴趣:通过帮助学生寻找学习的乐 趣,提高学习动力 树立榜样:以身作则,让学生看到勤奋 努力的模范
培养勤劳主义的方法
重在行动:不仅停留在口头上 ,更要通过实际行动去体现
培养勤奋努力 的重要性
培养勤奋努力的重要性
获得成功的关键:勤奋努力是取得好成 绩的必要条件 培养自律能力:只有积极主动才能更好 地完成任务
培养勤奋努力的重要性
彰显个人价值:通过勤劳努力 ,实现自我价值和社会认可
勤劳主义的核 心价值观
小学各年级, 勤劳人民,劳动是美德的显现,主题班会ppt
班会目的
引导学生树立正确的 劳动观念,培养勤劳 、节俭的良好品质。
通过主题班会活动, 提高学生的综合素质 和团队协作能力。
增强学生的社会责任 感和集体荣誉感,促 进班级凝聚力和向心 力。
02
劳动的意义
劳动的定义
01
劳动是人们通过体力或脑力付出 ,创造物质财富和精神财富的过 程。
02
劳动分为体力劳动和脑力劳动, 两者都是社会进步和发展的必要 条件。
主题班会:小学各年级,勤劳人 民,劳动是美德的显现
汇报人:可编辑 2023-12-26
目录
• 引言 • 劳动的意义 • 勤劳人民的故事分享 • 劳动是美德的显现 • 班会总结与行动计划
01
引言
主题介绍
勤劳人民
介绍勤劳人民的历史背景、文化 内涵和现实意义。
劳动是美德的显现
阐述劳动在人类社会中的地位和 作用,以及劳动对于个人品德的 塑造和提升。
劳动是个人品质的体现
通过劳动,可以培养个人的责任感、 勤奋、耐心和自律等品质,这些品质 对于个人的成长和发展至关重要。
劳动有助于培养自信心
劳动是个人价值的体现
通过劳动为社会和他人创造价值,可 以让孩子认识到自己的价值和重要性 。
通过完成各种劳动任务,可以让孩子 感到自豪和满足,从而增强自信心。
劳动与社会公德的关系
劳动的重要性
劳动是人类生存和发展的基础 ,是实现自我价值的途径。
劳动是社会进步的动力,是创 造物质财富和精神财富的源泉 。
劳动是实现个人价值的必要条 件,通过劳动可以提升自己的 能力和价值。
劳动的益处
01
02
03
04
劳动可以促进身体健康和智力 发展。
小学生勤劳班会课件
总结词
我们身边的勤劳榜样可以让学生更加直观地理解勤劳品质的具体表现,引导他们养成良好的生活习惯 。
详细描述
我们身边的勤劳榜样有很多,比如环卫工人、农民、医生等职业的人们,他们默默无闻地为社会做贡 献,通过自己的努力和勤奋创造美好生活。这些人的事迹可以引导小学生树立正确的价值观和人生观 ,培养他们的社会责任感和家庭责任感。
03
勤劳的我服务
家庭作业
从日常生活的自我服务做起,如整理 个人物品、打扫房间等,培养孩子独 立生活的能力。
监督孩子按时完成家庭作业,培养他 们自主学习的习惯,提高学习效率。
家务参与
鼓励孩子参与家务劳动,如洗碗、扫 地等,让他们了解家庭责任,培养勤 劳的品质。
在学校中养成勤劳的习惯
勤劳有助于培养小学 生的责任感和独立性 ,提高其综合素质。
提出倡议,呼吁小学生们要勤劳
倡议小学生们树立勤劳意识,从 小事做起,积极参与家务劳动和
学校劳动。
鼓励小学生们勤奋学习,不怕困 难,勇于挑战自我,提高学习效
率。
倡导小学生们尊重劳动,热爱劳 动,树立正确的劳动观念,抵制
好逸恶劳思想。
展望未来,勤劳创造美好生活
勤劳是实现个人梦想和社会发展的动力源泉,只有通过勤劳才能创造美好的生活。
小学生们要树立远大理想,努力学习,不断提高自身素质和能力,为未来的美好生 活打下坚实基础。
鼓励小学生们发挥自己的创造力和想象力,将勤劳的精神融入到学习和生活中,共 同创造一个更加美好的未来。
THANKS
感谢观看
责任感和勤劳精神。
公共设施维护
教育孩子爱护公共设施,保持环 境整洁,让他们了解公共空间的
重要性。
尊重劳动成果
教育孩子尊重他人的劳动成果, 珍惜他人的付出,培养他们尊重
我们身边的勤劳榜样可以让学生更加直观地理解勤劳品质的具体表现,引导他们养成良好的生活习惯 。
详细描述
我们身边的勤劳榜样有很多,比如环卫工人、农民、医生等职业的人们,他们默默无闻地为社会做贡 献,通过自己的努力和勤奋创造美好生活。这些人的事迹可以引导小学生树立正确的价值观和人生观 ,培养他们的社会责任感和家庭责任感。
03
勤劳的我服务
家庭作业
从日常生活的自我服务做起,如整理 个人物品、打扫房间等,培养孩子独 立生活的能力。
监督孩子按时完成家庭作业,培养他 们自主学习的习惯,提高学习效率。
家务参与
鼓励孩子参与家务劳动,如洗碗、扫 地等,让他们了解家庭责任,培养勤 劳的品质。
在学校中养成勤劳的习惯
勤劳有助于培养小学 生的责任感和独立性 ,提高其综合素质。
提出倡议,呼吁小学生们要勤劳
倡议小学生们树立勤劳意识,从 小事做起,积极参与家务劳动和
学校劳动。
鼓励小学生们勤奋学习,不怕困 难,勇于挑战自我,提高学习效
率。
倡导小学生们尊重劳动,热爱劳 动,树立正确的劳动观念,抵制
好逸恶劳思想。
展望未来,勤劳创造美好生活
勤劳是实现个人梦想和社会发展的动力源泉,只有通过勤劳才能创造美好的生活。
小学生们要树立远大理想,努力学习,不断提高自身素质和能力,为未来的美好生 活打下坚实基础。
鼓励小学生们发挥自己的创造力和想象力,将勤劳的精神融入到学习和生活中,共 同创造一个更加美好的未来。
THANKS
感谢观看
责任感和勤劳精神。
公共设施维护
教育孩子爱护公共设施,保持环 境整洁,让他们了解公共空间的
重要性。
尊重劳动成果
教育孩子尊重他人的劳动成果, 珍惜他人的付出,培养他们尊重
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自己的事情自己做
三(2)班主题班会
《自立歌》
陶行知
滴自己的汗, 吃自己的饭。 自己的事情自己干, 靠人靠天靠祖上, 不算是好汉。
我有一双勤劳的手 勤劳的手 样样事情都会做都会做 洗衣裳呀洗手绢呀 补袜子呀缝纽扣呀 自己的事情自己做自己做 妈妈她说我是个好孩子 爸爸他也常常夸奖我夸奖我
我有一双勤劳的手 勤劳的手 样样事情都会做都会做 种葵花呀咱蓖麻呀 拾麦穗呀拔野草呀 棉花摘一箩又一箩一箩箩 做一个爱劳动的好孩子 歌声飞出心窝窝 咳 歌声飞出心窝窝
1、穿衣服
2、做卫生
3、整理桌洞
……
系红领巾
……
系鞋带ห้องสมุดไป่ตู้
第1步:用鞋带两端打结 第2步:两端各形成一个“兔子耳朵”(环) 第3步:两个兔子耳朵交叉,单手握住, 在结和兔子耳朵之间留一个开口 第4步:用另一只手将一只兔子的耳朵的 顶端纳入开口 第5步:从另一边将兔子耳朵拉过开口 第6步:拉扯两个兔子耳朵,系鞋带
三(2)班主题班会
《自立歌》
陶行知
滴自己的汗, 吃自己的饭。 自己的事情自己干, 靠人靠天靠祖上, 不算是好汉。
我有一双勤劳的手 勤劳的手 样样事情都会做都会做 洗衣裳呀洗手绢呀 补袜子呀缝纽扣呀 自己的事情自己做自己做 妈妈她说我是个好孩子 爸爸他也常常夸奖我夸奖我
我有一双勤劳的手 勤劳的手 样样事情都会做都会做 种葵花呀咱蓖麻呀 拾麦穗呀拔野草呀 棉花摘一箩又一箩一箩箩 做一个爱劳动的好孩子 歌声飞出心窝窝 咳 歌声飞出心窝窝
1、穿衣服
2、做卫生
3、整理桌洞
……
系红领巾
……
系鞋带ห้องสมุดไป่ตู้
第1步:用鞋带两端打结 第2步:两端各形成一个“兔子耳朵”(环) 第3步:两个兔子耳朵交叉,单手握住, 在结和兔子耳朵之间留一个开口 第4步:用另一只手将一只兔子的耳朵的 顶端纳入开口 第5步:从另一边将兔子耳朵拉过开口 第6步:拉扯两个兔子耳朵,系鞋带