学校党员教育电视片拍摄方案
党员远程教育微电影(微视频)创作浅析
采用了简洁明了的叙事风格和生动形象的画面表现手法；运用了现代化的音效设计和配乐 ，增强了影片的感染力和传播效果。
案例三
创作背景
为了展现普通党员的先进事迹和精神风貌，各地区纷纷推出了一系列以身边党员为主角的微电影(微视频)作品，《身边的党 员》系列微电影(微视频)就是其中的代表。
故事情节
以身边党员的工作、生活和思想为主线，通过访谈、纪实拍摄等方式，展现了他们平凡而感人的事迹。
通过微电影（微视频）的形式 ，将党的理论、政策、法规等 宣传教育内容以更加直观、生 动的方式传达给党员，帮助党 员提高政治素质和理论水平。
加强党员管理
通过远程教育平台，可以实现 党员的在线管理，方便组织部 门及时掌握党员的学习情况，
加强党员的日常管理。
推进党风廉政建设
通过微电影（微视频）的形式 ，宣传反腐倡廉、廉洁自律等 方面的内容，增强党员的党性
01
党员远程教育微电影(微视频)创作将与文化产业进一步融合，
拓展创作素材和文化内涵。
与教育培训产业融合
02
结合教育培训产业，创作更具实用性和针对性的党员远程教育
微电影(微视频)。
与科技产业融合
03
运用科技手段提升创作效率和表现力，为党员远程教育微电影
(微视频)拓展市场空间。
THANKS
感谢观看
刻画生动
通过细节和情节的展开，使角色形象丰满、生动，增强观众对角色的记忆和理解 。
拍摄技巧
1 2பைடு நூலகம்
画面稳定
使用稳定器等设备，保证画面稳定，避免给观 众带来不适感。
光线充足
在拍摄过程中，要确保光线充足，使画面清晰 、明亮。
3
镜头运用恰当
党员电化教育与电教片的拍摄
2001年，我县成立了中共修武县委 党员电化教育中心，人员编制3名，其中 主任1 化教育工作。
全县共 建成站 点240个， 其中扩 展型站 点83个。
2005年以来，我县共分两批开展 远程教育终端接收站点建设工作
实现全县223 个行政村远 程教育站点 全覆盖，顺 利通过了全 国远程办的 检查验收。
三、党员电化教育在党的建设中具有重要地位
• 我国于1983年成立了全国党员电化教育 中心。 • 2011年1月，为进一步加强党员教育工作， 经中央批准成立了中组部党员教育中心。
党员教育中心主要职责是：
4、会同有关单位组织实施全国党员教育培 2、负责全国党员电化教育、远程教育、手 1、研究提出运用信息化手段开展党员教育 3、承担全党集中性和经常性学习教育活动 训重点工程，指导全国党员教育教学资 机信息系统、咨询服务电话等工作的指 工作的规划和计划并组织实施，对党员 的有关具体事务，负责学习资料和教材 源开发及教材建设等。 导协调和督促检查，承担中央平台的管 的组织编写； 教育工作的有关问题进行调查研究，提 理使用和服务保障工作； 出意见建议；
2007年６月，我县被评为全省远程教育工作先进县。
2011年，我县在全市远程教育 年终目标考核中排名第一，被市委 组织部评为全市远程教育工作先进 单位。
党员电教片的制作
• 制作党员电教片的过程，一般可划分为选定题 材、编写脚本、现场拍摄、后期制作四个阶段。 • 这些阶段可细分为以下环节：调查采访--选材-撰写解说词--编写分镜头脚本--拟定拍摄计划-现场摄录一一剪辑画面--录音合成--审查修改。
（三）拍摄好画面
• 一是要求画面要稳 • 二是注重画面的真实性 • 三是注意细节画面的拍摄
中央电视台《焦点访谈》节目 创编人员提出的“四化”
党员教育电视片策划与制作
党员教育电视片策划与制作党员教育电视片策划与制作近几年来，随着新闻媒体竞争的日益激烈，策划越来越受到各类媒体的广泛重视。
其中尤以电视新闻策划表现得最明显，关于电视新闻的策划，其概念大致是指综合运用电视新闻的各要素，进而使新闻作品达到最佳效果。
将“策划”概念引入到党员教育电视片的制作中，就是对制作的各个环节进行精心准备，发挥电视的特点，遵循电视制作规律，选取新的视角、新的立意，全方位地进行拓展，力求全面提升党员教育电视片的整体效果和制作水平。
明确策划的程序党员教育电视片的策划程序基本有以下几个方面：确定报道题材。
报道题材也就是我们通常所说的党员教育电视片选题。
以往，我们习惯于只从宣传的角度理解党员教育电视片，领导指定什么，我们就宣传什么，题材主要是通过等、靠、要的方式获取，不是从所在党组织中党员队伍的现状和基层组织建设的需求去把握题材。
近几年来，各级党员电教部门已充分认识到党员教育电视片题材选择的重要性。
题材选择是党员电教片的第一个环节，仑是至关重要的环节。
确定题材的过程实际上是制作人员选择并确定报道对象的过程。
如果能找到一条好的党员教育电视片的报道题材，那么这个片子就成功了一半。
确定报道主题。
主题是党员教育电视片的“灵魂”，也就是我们创作的党员教育电视片所要反映什么、展现什么的问题。
见解深刻，思路新颖的报道主题是党员电教片得以成功的基础。
但是好的主题从哪里来?只能从大量的调查研究中来。
因此，我们在制作片子时就要深入基层充分了解情况，在前期文字采访、查阅资料、了解真情的基础上，准确把握上级精神，吃透两头，才能更好地确定报道主题。
选择报道典型。
有了报道主题，只是为进一步展开报道指明了方向，怎样根据事实来落实报道主题，这是报道能否成功的一个关键。
其中，能不能找到可以支撑报道的典型成了关键中的关键。
所谓典型，就是事件具有个性化的、独到的、具有说服力的特质。
党员电教片是用事实说话的艺术，对问题的任何独到见解，都必须用事实来体现。
学校宣传片摄影方案策划书
学校宣传片摄影方案策划书一、方案背景学校宣传片是对学校整体形象、教育理念、师资力量、教学成果等方面的全面展示。
为了让更多人了解我们学校的魅力，提升学校的知名度和影响力，我们决定拍摄一部高质量的宣传片。
二、策划思路1.定位：以学校的历史底蕴、教学特色、科研成果、校园文化为核心，打造一部富有创意、感染力强的宣传片。
2.目标：让观看者深入了解学校，激发他们对学校的兴趣，提高学校在国内外教育市场的竞争力。
3.风格：以真实、自然、生动为原则，采用纪录片式的拍摄手法，展现学校的真实面貌。
三、拍摄内容1.学校概况：以学校大门为起点，展示学校的地理位置、校园风光、建筑特色等。
2.历史底蕴：通过采访学校的老教师、校友，展示学校的历史沿革、文化传承。
3.教学特色：拍摄课堂实景，展示学校的教学方法、课程设置、师资力量等。
4.科研成果：采访学校科研团队，展示学校的科研成果、创新实力。
5.校园文化：拍摄学校的社团活动、文化节、运动会等，展现学校的校园氛围。
6.学生风采：以学生为主角，展示他们在课堂、实验室、图书馆、运动场等场景中的风采。
四、拍摄手法1.实景拍摄：以学校真实场景为背景，捕捉自然光线，展现学校的美丽风光。
2.采访拍摄：以访谈形式，让学校师生、校友亲口讲述他们的故事，提高真实感。
3.航拍：利用无人机，从空中俯瞰学校，展现学校的整体格局。
4.特写：对学校的特色景点、科研成果等进行特写，增强视觉冲击力。
五、后期制作1.剪辑：将拍摄的素材进行剪辑，提炼出精彩片段，形成流畅的故事线。
2.配乐：根据画面内容，选择合适的音乐，营造氛围。
3.字幕：添加中英文字幕，方便不同语言观众观看。
4.调色：对画面进行调色，提高画面质量。
六、宣传推广1.线上线下同步宣传：将宣传片在学校的官方网站、公众号、抖音等平台发布，扩大宣传范围。
2.社交媒体互动：鼓励师生、校友转发宣传片，增加观看量。
3.合作媒体：与电视台、网络平台等媒体合作，提高宣传片的曝光度。
学校拍摄主题活动方案策划
学校拍摄主题活动方案策划一、活动背景随着社交媒体的普及和发展，拍摄主题活动在学校中逐渐受到学生和教师的重视，这些活动能够培养学生的创造力、团队合作精神和艺术鉴赏能力。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的动手实践能力，提高学生在艺术领域的修养和审美能力，我校决定开展一系列的拍摄主题活动，并制定了以下方案来策划这一系列的活动。
二、活动目标1. 培养学生的创造力和动手实践能力，通过学生自主拍摄的方式，让学生发挥想象力、创造力，表达自己的观点和情感。
2. 提高学生的团队合作精神，通过学生团队合作完成的拍摄活动，增进学生之间的合作意识和团队协作能力。
3. 提高学生的艺术鉴赏能力，通过学生参与拍摄活动，提高学生在艺术领域的素养和审美能力。
三、活动内容1. 活动形式：拍摄主题活动将采取班级为单位进行，每个班级选择一个主题进行拍摄，并将拍摄成果展示在学校的展览区。
活动时间为一个学期，每个班级将有足够的时间进行创意构思、筹备和拍摄。
2. 活动主题：每个班级可以自由选择一个与学生生活密切相关的主题进行拍摄。
主题可以是家庭、友情、校园、生活等等，鼓励学生从不同的角度去拍摄自己想表达的内容。
3. 活动流程：三月：活动启动，各班级确定拍摄主题，并组建班级拍摄团队。
四月：班级拍摄团队开始进行创意构思和筹备工作。
五月：拍摄活动正式开始，班级拍摄团队通过摄影、音乐、表演等方式，完成拍摄活动的各个环节。
六月：拍摄成果展示和评选。
将各班级的拍摄成果展示在学校的展览区，并邀请学生和家长参观。
同时，由专业评委组成的评审团对各班级的作品进行评选，评选出优秀作品和优秀团队。
七月：活动总结和表彰。
对活动进行总结和评估，对优秀作品和优秀团队进行表彰。
四、活动组织1. 活动组织机构：（1）活动组织者：学校的美术教师、摄影教师、音乐教师、表演团队等。
（2）活动指导团队：由学校领导、美术、摄影、音乐和表演教师组成的团队，负责活动的策划、指导和组织。
（3）活动评审团：由专业评委和学校领导组成的团队，负责对拍摄成果进行评选和评审。
党建主题活动拍摄方案策划
党建主题活动拍摄方案策划一、活动背景及目的党建主题活动是指通过各种形式的活动，加强党员对党的理论知识的学习和理解，提高党员的政治素质和业务水平，增强党员的归属感和认同感，激发党员的工作热情和创造力，推动党组织建设和党员队伍发展。
本次拍摄方案的目的是通过拍摄一部以党建为主题的短片，以增强党员对党的感情和使命感，宣传党的政策和方针，弘扬党的精神，激发党员的干劲和创造力，进一步推动党组织建设和党员队伍发展。
二、活动内容及流程安排1. 策划阶段（时间：1天）- 确定拍摄主题：通过与党组织沟通，确定一部符合当前党建重点工作的主题，如党的十九大精神宣传、党员教育培训、党组织活动等。
- 制定故事情节：根据确定的主题，策划一个能够生动体现党建工作的故事情节，以增加观众的参与感和共鸣感。
- 制作剧本：根据故事情节，编写详细的剧本和分镜头，以便后续拍摄工作。
2. 筹备阶段（时间：2天）- 招募演员和摄制组：根据剧本需要，招募合适的演员和摄制组成员，确保各项工作的顺利进行。
- 确定拍摄地点：根据剧本需要，选择合适的拍摄地点，如党组织活动场所、相关机关单位等。
- 准备道具和服装：根据故事情节需要，准备必要的道具和服装，以保证拍摄效果。
- 确定拍摄设备：根据剧本需要，确定所需的拍摄设备和器材，并进行测试和调试，确保拍摄质量。
3. 拍摄阶段（时间：4天）- 进行拍摄：按照剧本和分镜头的要求，进行拍摄工作，并确保光线、音频和画面等各项要素的质量。
- 做好拍摄记录和整理：对于每一次拍摄，进行详细的记录和整理，以备后续的后期制作使用。
4. 后期制作阶段（时间：3天）- 剪辑和剪接：对已经拍摄好的素材进行剪辑和剪接工作，按照剧本要求进行修剪和合成，以形成完整的故事。
- 添加音效和配乐：根据剧本需要，添加适当的音效和配乐，以增加故事的感染力和氛围。
- 上色和特效处理：对已经剪辑好的故事进行上色和特效处理，使画面更加生动和视觉上更加吸引人。
浅谈如何拍摄党员教育电视片
传媒广角118作者简介：李亮（1976— ），男，汉族，山东菏泽人，助理记者。
主要研究方向：党员教育。
党员是党组织的核心力量，是党组织不断发展前进的重要基础，党员素质影响着党组织的建设水平。
为进一步推动党组织的先进发展，树立党的光辉形象，党员教育至关重要。
在科学技术水平发展日益迅猛的时代背景影响下，党员教育由线下转至线上，利用好党员教育电视片进行教育工作已经成为党组织的工作重点。
下面，笔者将针对如何拍摄党员教育电视片发表一些浅略的见解。
一、目前党员教育电视片中存在的问题（1）党员教育电视片艺术性不强。
改革开放后国家日益强盛，居民生活水平提高改善，审美视域扩大。
电视的作用由主推宣传教育转向娱乐服务化趋势，党员教育电视片的创作亦深受影响，迈向娱乐化，社会服务责任感减弱。
党视教育电视片艺术性不强，电视片中缺乏对党的精神、理想信念等信息的传达，与基层党员教育需求与期望差距较大，这类电视片不仅不能完成教育党员的基本目标，更可能将党员教育引向错误道路。
（2）党员教育电视片精品少。
党员教育一直以来是党组织工作重点，在时代发展要求下，党组织加强了对党员教育电视片拍摄的关注度。
但是就目前来看，党员教育电视片精品较少，不少电视片存在“挂羊头、卖狗肉”的嫌疑，内容未能体现党组织真正的教育目标，党员在观看教育电视片后，不能从中获得教育洗礼，党员教育电视片的教寓意义淡化。
究其原因，是党员教育电视片的审核门槛较低，拍摄过程不严谨，缺乏专业人士指导，拍摄策划不充分，内容结构不合理，塑造的人物形象不够真实典型。
党组织虽然对党员教育电视片投入较大精力，但其出产精品片源少，不足以满足党员教育需求，缺乏正确方向指引而一味投资拍摄不仅容易造成资源地浪费，还可能偏离正确的党员教育路线。
（3）党员教育电视片选材不正确。
党员教育电视片能否取得成功，与其选材有着严密联系。
选材正确、内容脉络清晰，将大大推动党员教育电视片的出彩。
以著名党员教育电视片《信仰》为例进行说明，《信仰》选题紧扣时代脉搏，以面对国情党情的变化为主线，体现出“四大考验”时期党组织崇高的信仰和不凡的执政能力，升华党组织的领导精神，巩固党组织的执政地位。
党员教育电视片创作的“四个要”
党员教育电视片创作的“四个要”作者：常凯滨来源：《党的生活·党员电教与远程教育》2019年第01期党员教育电视片是以宣传党的路线、方针、政策，弘扬时代主旋律，传递社会正能量，教育引导广大党员为目的而摄制的影视作品。
多年来，我们大连市委党建综合服务中心紧紧围绕中央和省、市委中心工作，适应时代特点、紧贴基层一线、创新表现形式，制作了一批政治性、思想性、艺术性都很强的优秀党员教育电视片。
在多年的创作实践中，我们不断总结经验、摸索规律，力争使作品能够深入受众内心，并总结出了“四个要”的创作原则。
要抓住“姓党”这个根本在制作党员教育电视片时，首先要确立的就是属性和立场的问题。
我们要牢牢抓住党员教育电视片“姓党”这个根本，切实增强“四个意识”，站稳政治立场，保持政治清醒，增强政治敏锐性和鉴别力；在宣传、解读党的政策法规、党建经验、优秀典型等方面坚决与党中央保持高度一致；把制片工作放到大局中去思考定位，在宣传选题和内容上坚决贯彻落实上级决策部署；树立看齐意识，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐；党中央提倡的我们坚决响应，党中央决定的我们坚决执行，党中央禁止的我们坚决不做。
我们围绕习近平总书记考察东北讲话精神和改革开放40周年，制作了一系列公益宣传片，在大连广播电视台各频道滚动播出；围绕党的十九大，制作了反映生产一线的十九大代表于静、关英华先进事迹的《机车焊将》《巾帼船人》两部党教电视片和《我是党代表》微纪实，同时录制了由这两位同志主讲的《先锋课堂》微党课；围绕党委、政府、人大、政协换届，制作了《换届纪律九严禁》《不能触碰的红线》两部动漫宣教片，在大连广播电视台演播室制播《换届纪律大家谈》专题访谈。
这些作品在全市党员干部群众中引起强烈反响和共鸣。
我们深刻感到，只有抓住党员教育电视片“姓党”这个根本，制片工作才有了生命、有了力量。
要贴近基层、贴近需求、贴近实际我们摄制的电视片能不能被党员干部接受，能不能真正让他们受到教育、入脑入心，取决于片子的内容质量。
拍摄党员视频方案
拍摄党员视频方案1. 引言拍摄党员视频是组织内部宣传工作的重要内容之一，通过记录党员个人故事和工作经验，可以展示党员的风采和奉献精神，激励更多党员积极投身党建工作。
本文将提供一个拍摄党员视频的详细方案，以确保视频拍摄工作的顺利进行。
2. 策划阶段在策划阶段，我们需要明确拍摄党员视频的目的和内容，确定拍摄的主题和故事线，以及选定参与拍摄的党员。
2.1 目的和内容拍摄党员视频的目的是展示党员的先进事迹、工作成果和奉献精神，以鼓励更多党员积极向上。
内容可以包括党员的个人经历、工作实践、社会贡献等方面，围绕主题展现党员的成长和进步。
2.2 主题和故事线根据要展示的内容，确定一个主题和故事线。
主题可以是党员的奋斗历程、感人事迹、突出贡献等，故事线可以按照时间顺序或情节线索展开，以引起观众的关注和共鸣。
2.3 参与拍摄的党员选择具有代表性和影响力的党员参与拍摄，充分发挥他们的榜样作用。
可以与党组织和相关部门联系，协助确定参与拍摄的党员名单。
3. 前期准备工作在拍摄前，需要做一些准备工作，以确保拍摄顺利进行。
3.1 筹备人员和设备筹备拍摄工作需要组织一支专业的摄制组，包括摄像师、导演、剪辑师等。
同时，根据实际情况，准备好相应的摄影和录音设备，保证拍摄质量。
3.2 场地选择和布置根据拍摄内容和故事线，选择合适的场地进行拍摄。
可以选择党员工作场所、社区环境或特定场景等，营造出适合拍摄的氛围。
根据需要，在场地上进行必要的布置和装饰。
3.3 拍摄计划和剧本制定详细的拍摄计划和剧本，明确每个场景的拍摄内容和顺序，确保拍摄过程中的高效和有条不紊。
同时，根据实际情况，适当灵活调整计划和剧本。
3.4 影音素材准备在拍摄前，收集和准备好相关的影音素材，如旧照片、视频片段等，以便在视频中使用。
确保素材的质量和完整性，便于后期剪辑和编辑。
4. 拍摄过程在拍摄过程中，应按照拍摄计划的安排进行，注意细节和效果，确保拍摄到符合预期的素材。
党员教育电视专题片分镜脚本
党员教育电视专题片分镜脚本主题：党员教育电视专题片分镜脚本：第一部分：引言镜头1：开场画面，展示党旗飘扬的场景，在背景音乐的伴奏下，慢慢拉近画面。
镜头2：文字：“党员教育电视专题片”，以及片名。
镜头3：主持人介绍片名和主题，简要介绍电视专题片的目的和意义。
镜头4：场景切换至党史馆，主持人介绍党的发展历程和重要时刻。
第二部分：辉煌历程——迎难而上镜头1：回顾党的建党初期，镜头切换至红军长征、井冈山等重要历史片段。
镜头2：主持人介绍党的辉煌历程，重点突出党的革命精神和英雄事迹。
镜头3：深入基层党组织，采访党员代表，讲述他们的党龄和参与革命斗争的经历。
镜头4：展示党支部的组织生活和党员的理论学习活动。
第三部分：党的创新实践镜头1：聚焦中国特色社会主义的理论体系，介绍主要理论和思想。
镜头2：采访党的创新实践先进典型，分享他们的成功经验和党组织的引领作用。
镜头3：展示各项重大改革成果，如国企改革、农村扶贫等。
镜头4：介绍党的领导力的重要性，以案例分析党的领导力在各方面的体现。
第四部分：争创先进，奋斗不止镜头1：展示党员牢记使命、服务群众的实际情况，切入党员对人民服务的奉献精神。
镜头2：采访党员干部，讲述他们在基层一线的工作经历和感受。
镜头3：展示党支部的日常工作和组织活动，如开展志愿服务、开展调查研究等。
镜头4：重点强调党员的纪律要求和廉政建设，以案例分析党员的廉政观念和道德修养。
第五部分：加强党的建设，永葆先进性镜头1：展示党员教育的重要性，介绍党员教育的形式和内容。
镜头2：主持人介绍党的建设的高度重视，采访党的纪检监察部门负责人，介绍党风廉政建设工作。
镜头3：展示党员的自我教育和自我提升活动，如读书会、学习班等。
镜头4：讲述党员进一步提高党性修养的必要性，采访党员代表，分享他们的成长经历和体会。
第六部分：结语镜头1：主持人总结全片，强调党员教育的重要性和党员的责任。
镜头2：场景切换至庄严的表彰大会，展示对优秀党员的表彰和奖励。
2024年学校宣传片拍摄活动策划方案
2024年学校宣传片拍摄活动策划方案一、活动背景2024年学校希望通过拍摄一部精美的宣传片，展示学校的教学特色、校园风貌和学生活动，吸引更多优秀的学生和家长选择该校。
本次活动的目标是全方位展示学校的优势和特点，以促进其品牌形象的提升和校务发展的推广。
二、活动目标1. 提升学校品牌形象：通过宣传片展示学校的教学质量、师资力量、学生活动和校园风貌，树立学校的高端、优质形象，吸引更多优秀生源。
2. 推广学校教育特色：通过宣传片突出学校的特色课程、创新教学方法等，提高学校的知名度和美誉度，增强竞争力。
3. 引进重要资源：通过宣传片的投放，吸引更多关注学校的教育部门、社会资源等，为学校的发展提供更多支持和合作机会。
三、活动策划1. 确定拍摄内容和创意：根据学校的教育特色和校园环境，确定宣传片的核心内容，突出学校的办学理念、师资队伍和学生特长等，同时融入一些具有视觉冲击力和感染力的创意元素，以提升观众的观看体验。
2. 筹备团队和设备：组建专业化的拍摄团队，包括导演、摄像师、剪辑师等，确保宣传片的制作质量和效果。
同时，准备必要的拍摄设备，包括高清摄像机、灯光设备、音频设备等，确保拍摄的顺利进行。
3. 确定拍摄地点和时间：选择具有代表性和美观度的校园地点进行拍摄，包括教学楼、图书馆、实验室、体育场等，以展示学校的校园环境和设施。
同时，根据天气条件和学校的工作安排，确定拍摄的具体时间安排，确保拍摄的质量和顺利进行。
4. 确定拍摄角色和台词：挑选一些学生、教师和工作人员作为拍摄的角色，突出他们的优秀特质和学校的教育成果。
同时，设计一些简洁明了的台词，以直观地表达学校的教育理念和特色。
5. 提前宣传和筹备：在活动开始前，通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行宣传，让广大师生和家长了解活动目的和意义。
同时，着手筹备一些必要的物资和场地环境，确保活动的顺利进行。
6. 拍摄制作和后期剪辑：根据策划方案进行拍摄，并在拍摄完成后进行后期剪辑。
党员教育电视专题片分镜脚本
党员教育电视专题片分镜脚本配音：深情，而缓慢党旗为什么这样红【早晨、油田生产图片、油田党校门口的党旗雕塑】这是胜利油田的高级人才培训中心，也是胜利油田党校所在地，这是胜利油田以及中国石化集团的高层次人才集聚高地。
这是培训，这是教育，这火红的，就是飘扬在风中的党旗。
【油田钻井场面、高培中心博学楼】哪里有石油哪里就有家，可现在，对于这所学校管理干部培训部的党小组来说，哪里有他们的培训班，哪里就有培训党小组火红的党旗。
【同期声，毛昌强】我们培训党小组是一面旗，我们培训党小组的每一名共产党员也必须是一面旗帜，甚至，我们培训部的入党积极分子也是一面旗。
……【毛昌强工作镜头、党小组会议镜头】说这话的人叫毛昌强，他是管理干部培训部的主任。
39岁的他，留一个小平头，中等个，身体结实。
他毕业于曲阜师范大学体育系。
他的强项是100米跑，他曾是胜利油田百米跑纪录保持者。
赛场上，他重速度，培训管理中，他更重速度。
做工作，必须要麻利、不拖拉才行。
在培训部，他每周都要坚持开党小组会。
会上，就党员干部的思想和工作，进行梳理、总结。
【河流、浪花】优质的培训不仅是有速度的，它还有质量。
——这个培训部带给了我们这样的数字。
【同期声，毛昌强】【春天的荒原，芦苇】我们管理干部培训部是个规模较小的培训部，整个培训部只有8名员工，但今年以来，我们培训部已办班28期，每期培训班都受到受训单位和学员的高度好评。
并且，我们培训部的每一名老师、每一名党员都有自己不同的带班亮点和特色。
……【高培中心镜头】今年以来，随着“比学赶帮超暨精细管理年”活动的开展，这个培训部在培训工作中不断采取新办法，并以此助力培训工作。
【比学赶帮超小红旗评比栏】【金玉萍老师在工作】金玉萍，这个年轻的女教师是培训部的一名年轻党员，也是科级干部任职能力培训班的班主任。
今年4月，在2010年第一期科级干部能力提升班上，金玉萍老师尝试开展了“比学赶帮超小红旗评比”活动。
开班之前，金玉萍给学员们破冰分组，推选组长，竞选班委。
学校专题片拍摄方案
学校专题片拍摄方案近年来，学校专题片拍摄成为了学校宣传的一项重要工作，它不仅可以展现学校的硬件设施和自身特色，还能够反映学校的精神面貌和育人成效。
如何拍摄一部生动鲜活、贴近师生生活的专题片，这成为了许多校园宣传工作者所思考的问题。
下面，我们将从以下几个方面探讨学校专题片拍摄方案。
一、清晰的拍摄主题及其分类专题片的主题非常重要，明确准确的主题能够使得拍摄方向更为明确，策划方案更具可行性。
因此，在准备拍摄专题片时，我们首先要明确主题，明确拍摄的方向和重点。
同时，在明确定题之后，还能够对主题进行分类，如：校园教学风采、学校文化建设、学校体育运动和校园发展历程等。
这样能够方便拍摄过程的组织和策划，也可以使得拍摄的主题更加贴合学校的实际情况。
二、运用多种拍摄手段和技巧专题片的拍摄需要运用到多种拍摄手段和技巧，如：镜头、影音等。
在拍摄多种景象和事件时，需要运用不同的镜头，如远景、近景、逆光、侧光等，运用这些镜头能够凸显出不同的景象和事件，从而丰富专题片的策划和制作。
在影音方面，可以运用不同的特效、画面变幻的节奏感等技巧，使得专题片制作更加精彩。
三、抓住人物，突出学校精神专题片的成功不仅在于描绘学校生活和活动的画面，而且要真实反映学校精神。
所以，在拍摄过程中，一定要抓住学校的精神代表人物，突出校园文化与价值观念。
这些人物既可以是优秀的教师、也可以是文化特色鲜明的学生，他们是学校领军人物，代表了学校的精神面貌和特色，可以为专题片营造出浓厚的校园氛围。
四、注重音乐配乐及后期处理专题片的影响力不仅在于拍摄内容的真实性和真实感，还在于专题片音乐配乐的舒缓感和对视觉的补充强化作用。
在配乐上，我们可以选择根据不同的场景，选择合适的音乐，或者根据学校风格，由专业制作团队对音乐作曲，这都能够提升专题片对人们视听的影响力。
在专题片后期处理时，我们可以选择渲染、混音、颜色调整、字幕设计等多种技术，使得专题片看起来更加美观大气，整体感觉更具合理性和可看性。
2020年学校党员教育电视片拍摄方案
学校党员教育电视片拍摄方案
（初稿）
根据县教体党发文件精神，结合我校工作实际特制定本方案：标题：一个都不能少
副标题：送教上门工作纪实
类型:典型经验片
视频要求：1080p
时长：不超过15分钟
拍摄内容：
镜头一：整个环境，层峦叠嶂……
解说:学校地处陇县西部山区，因南宋将领杨震火烧金人营寨而得名……（1分钟）
镜头二：学校外景，校名，送教上门工作资料，荣誉证书，媒体报道
解说：始终把“一个都不能少”作为工作的目标，认真开展送教上门工作。
学校有送教上门学生3名，随班就读学生7名。
近年来……（1分钟）
镜头三：送教路上……（不同场景，至少两个，突出送教老师艰辛）（30秒）
解说：无数次走上这条山路，老师们送去的是希望，是关爱……
镜头三：老师正在教孩子写字……教儿歌……
（一次又一次示范，终于学会了生字。
然后老师教儿歌，最后展示孩子灿烂的笑容）（3分钟）
镜头四：家校交流，老是陪伴孩子听音乐，散步……（2分钟）
镜头五：特写家门口古树
解说：这课古树见证了小周涛的成长历程，也见证了老师们在这座农家小院留下的欢声笑语。
（30秒）
镜头六：老师和孩子打招呼，了解学习情况，展示周涛作业。
展示故事机，听英语，听歌曲。
和周涛爷爷握手交谈（3分钟）
镜头七：校园内，教师谈送教上门工作中的做法……（1分30秒）
镜头八：校长谈下一步送教上门工作的打算……（1分30秒）
镜头九：以往送教上门工作照片，片尾……（1分钟）
注：解说词要根据需要打磨撰写。
模板,内容仅供参考。
专题片制作流程
党员教育电视专题片制作流程前期策划流程：确定题材范围→党工委上报题材→筛选确定题材→深入采访（挖掘故事）中期操作流程：创意、编写脚本→拍摄后期制作流程：剪辑、配音、合成→审查修改→出成品。
一、确定选题范围年初自治区下发相关文件，按照文件要求制定上报题材通知下发给各党工委。
二、党工委上报选题督促党工委按照通知要求，填好相关表格定期上报。
三、筛选确定题材根据党工委上报的题材，进行筛选，选择一些比较先进、比较典型的人或组织。
四、深入采访（挖掘故事）可以说这部分是比较重要的，这部分的工作决定了这部片子的方向、档次。
这部分的工作如果做到位了，故事性就体现出来了，也能吸引和打动观众，引起观众共鸣。
相反，如果采访不够深入，没有发觉人物的亮点以及人物特有的一些特点，只是一味的将拍摄对象所做的事一一罗列出来，换个人他也能做的，也是这么做的，那么片子就趋于平淡，没有起伏。
例如《九指调解员》中九指的由来。
五、创意、编写脚本根据前期我们深入采访了解到的故事，撰写解说词。
这个撰写解说词不同于一般的写文章，解说词要围绕专题片的主线，主线即全片的立意。
以《九指调解员》为例，有的解说词我们听起来很舒服，跟画面很搭，有的解说很生硬，书面化严重。
所以在编写的过程中，一定要注意尽量用短句，另外画面能表达清楚的，解说就不要重复了。
六、跟踪拍摄跟拍摄对象协商好，有什么工作就告诉我们，我们就下去跟拍，为什么要跟拍呢？主要是由于我们制作的专题片属于纪录片形式，纪录片讲求真实性，还有就是我们的拍摄对象不是专业的演员，你叫他现场演那是不可能的。
拍摄过程中还要注意画面的美观，要从多各角度拍摄，每个角度至少拍摄3个镜头，分别是大景，中景，特写。
每个镜头拍摄至少在6秒以上，方便后期编辑。
七、剪辑、配音、合成、字幕这部分由后期按照解说词对拍摄内容进行后期制作，一般包含五个阶段。
初剪：根据内容整理拍摄素材，按照大景、中景、特写；或者中景、特写对镜头进行整理，为什么要按照这样顺序呢，如果一部片子老是大景，中景的接，给人的感觉就不是很自然。
高校党建宣传片的策划与拍摄
高校党建宣传片的策划与拍摄作者：叶露阳于兆民薛瑞来源：《传播力研究》2019年第33期摘要：高校党建宣传片是使用电影、电视的表现手法，以高校党建理念、特色、成果等内容实现策划、拍摄、特效制作、配音等构成的影视艺术作品。
在数字影视大行其道的现社会，各高校通过宣传片宣传党建工作。
宣传片的策划能够使宣传片更加的完善，提高校园文化形象，使社会公众对其认可度得到提高。
以此，高校党建宣传片策划和拍摄备受重视。
关键词：高校党建;宣传片;策划拍摄党建宣传片是对党建工作经验、做法的总结、推广和宣传，对比个人典型类宣传片，党建宣传片要求更加的出彩，创作精品难度比较大。
高校党建宣传片要求具备细致周密的策划，为其赋予异彩纷呈的创意，从而能够充分的展现的党建工作经验，并且良好的宣传。
一、以中心精心选题选题为创作宣传片中的重点，党建经验类专题片选题主要原则为将党中心工作与组织工作大局作為中心。
使民主制度建设得到加强，促进社会经济健康和谐的发展，为党在新历史时期的主要任务。
主题思想为作品灵魂，党建类宣传片要出彩、创新创意，可以使用“汇报片”式的老套路，使用典型案例，综合使用各种影视艺术创作手法的表达主题思想。
但是，创作党建宣传片并不可能面面俱到，所以就要去粗取精，在纷杂素材中寻找最贴近中心、满足时代脉搏、具备代表性与备受党员群众关注的热点、敏感与难点问题。
另外，所有高校党建宣传片具备自身做承载的思想内涵，所以对于宣传片要求各不相同。
但是创意都是来源于党建工作过程中细微的观察与深入体会，如果缺少对党建人员、教师和学生的生活深入观察，就无法实现以人为本，也无法人性化、巧妙的将自身思想价值充分的展现出来。
二、多元化的创意高校党建宣传片制作与播放在新媒体艺术不断发展中进步，在国内外数字化创意产业不断发展，高校宣传片在新媒介改革形势中实现了改造、整合。
高校宣传片创新传统文化艺术束缚，开始跨越生活、艺术、文化、媒体与网络等领域，以此开展多元化整合重铸历程。
集中展映教育片工作方案
集中展映教育片工作方案一、方案背景随着社会的发展，教育片作为一种传播知识、启迪思想的重要载体，越来越受到重视。
为了进一步提高广大师生的思想素质和道德水平，推动教育事业发展，我们决定举办一次集中展映教育片活动。
二、活动目标1.丰富师生的精神文化生活，提高他们的审美情趣。
2.传播正能量，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.增强师生的爱国主义情怀，培养他们的社会责任感和使命感。
三、活动主题本次集中展映教育片活动的主题为“传承红色基因，培育时代新人”。
四、活动内容1.展映教育片：精选一批具有思想性、艺术性、观赏性的教育片，涵盖爱国主义、革命传统、道德伦理、科学知识等方面。
2.主题讲座：邀请相关领域的专家、学者进行主题讲座，解读教育片中的思想内涵和时代价值。
3.互动交流：设置观众互动环节，让师生们分享观影心得，交流感悟。
五、活动安排1.策划阶段：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.宣传阶段：通过校园广播、海报、网络等多种渠道进行宣传，提高师生的参与度。
3.展映阶段：按照活动安排，分批次展映教育片，同时进行主题讲座和互动交流。
六、活动实施1.筹备组负责制定详细的活动方案，明确各阶段的具体任务和责任分工。
2.各部门密切配合，确保活动顺利进行。
教务处负责课程安排，学生处负责组织学生参与，宣传处负责活动宣传等。
3.确保展映设备、场地等硬件设施的正常运行，保证观影效果。
4.做好安全保卫工作，确保活动期间校园安全稳定。
七、活动预算1.场地租赁费：10000元2.设备租赁费：5000元3.宣传费用：3000元4.嘉宾费用：2000元5.活动用品费用：1000元总计：22000元八、活动效果评估1.观影人数：以实际观影人数为评估指标，确保活动覆盖面。
2.观影满意度：通过问卷调查、访谈等方式了解观众对活动的满意度。
3.影响力：观察活动结束后，校园内关于教育片的讨论和关注程度。
4.成果转化：关注活动对师生思想道德素质的提升和实际行为的改变。
组织部党员教育片拍摄方案
《爱在社区》社区治理—我们一直在路上影片类型：专题片影片时长：5-8分钟影片意义：近年来，为进一步强化全县社会管理服务基层基础工作，全面提升社区精细化管理服务水平，我县不断深化社区网格化管理工作，大力推进社区服务管理新模式。
建立了一支遵纪守法、规模宏大、爱岗敬业、精干高效、扎根基层的优质社区治理队伍。
通过社区管理工作的深入推进，宏大的社区治理队伍也逐步成长为下沉政府职能、连紧干群关系的桥梁和纽带，成长为听民声、解民忧、聚民心的一面光荣旗帜，已成为我县城市建设、安全生产、环境保护、综治维稳、服务群众等工作中不可或缺的社会力量。
影片通过用平凡小事折射出人性的光芒，反映社区服务润物细无声的细致与温暖。
“只有心向阳光，才能不负韶华。
”突出表达社区党组织作为社区治理团队的核心怀着一颗赤子之心，把群众的每一件“小事”做好，就能搭建起党群干群之间的“连心桥”，凝聚起群众的力量。
《路》乡村振兴微电影影片类型：微电影影片时长：5-8分钟故事梗概：“乡村振兴的美丽图景，需要文化的点缀。
之所以选择拍摄微电影这种宣传形式，是因为其作为一种新型传播载体。
我们通过拆迁筑路一事，反映党员干部积极向上的精神面貌，从而鼓舞乡村干部凝心聚力谋建设的士气。
”路可以理解为发展之路、幸福之路、红色之路。
影片旨在表现村干部引领乡村文化，助力脱贫攻坚，振兴乡村经济，是新时期乡村振兴的一支重要生力军。
《我们都是追梦人》老党员讲故事影片类型：微视频影片时长：约5-8分钟影片意义：在建国70周年来临之际，通过采访一位在那个时候的老党员讲述自己的党员生活，通过老党员的真实经历学习党的理，学习坚忍不拔的顽强学习精神；学习坚定的保持共产党员的理想信念和宗旨精神；深刻地践行着全心全意为人民服务的宗旨；学习对党忠诚，毫不利己专门利人的共产主义理想信念。
“政治上跟党走、经济上不伸手、生活上不出丑”。
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学校党员教育电视片拍摄方案
（初稿）
根据县教体党发文件精神，结合我校工作实际特制定本方案：标题：一个都不能少
副标题：送教上门工作纪实
类型:典型经验片
视频要求：1080p
时长：不超过15分钟
拍摄内容：
镜头一：整个环境，层峦叠嶂……
解说:学校地处陇县西部山区，因南宋将领杨震火烧金人营寨而得名……（1分钟）
镜头二：学校外景，校名，送教上门工作资料，荣誉证书，媒体报道
解说：始终把“一个都不能少”作为工作的目标，认真开展送教上门工作。
学校有送教上门学生3名，随班就读学生7名。
近年来……（1分钟）
镜头三：送教路上……（不同场景，至少两个，突出送教老师艰辛）（30秒）
解说：无数次走上这条山路，老师们送去的是希望，是关爱……
镜头三：老师正在教孩子写字……教儿歌……
（一次又一次示范，终于学会了生字。
然后老师教儿歌，最后展示孩子灿烂的笑容）（3分钟）
镜头四：家校交流，老是陪伴孩子听音乐，散步……（2分钟）
镜头五：特写家门口古树
解说：这课古树见证了小周涛的成长历程，也见证了老师们在这座农家小院留下的欢声笑语。
（30秒）
镜头六：老师和孩子打招呼，了解学习情况，展示周涛作业。
展示故事机，听英语，听歌曲。
和周涛爷爷握手交谈（3分钟）
镜头七：校园内，教师谈送教上门工作中的做法……（1分30秒）
镜头八：校长谈下一步送教上门工作的打算……（1分30秒）
镜头九：以往送教上门工作照片，片尾……（1分钟）
注：解说词要根据需要打磨撰写。