开展2017年暑期社会实践活动的实施方案
2017大学生暑期社会实践(实习)工作方案【精品范文】
2017大学生暑期社会实践（实习）工作方案2017大学生暑期社会实践（实习）工作方案根据xx市人力资源和社会保障局办公室《关于做好2017年xx市大学生暑期社会实践（实习）工作的通知》要求，为扎实推进“615”人才引进计划，深化校地（企）合作，畅通引才渠道，今年暑期，我市将继续开展大学生暑期社会实践（实习）活动。
现将有关事项通知如下：一、工作目标通过广泛宣传发动，准确征集人才、项目需求，以深化校地（企）合作成果为契机，集中提供部分符合实践（实习）需求或项目研发需要的岗位，引进一批大学生来我市开展暑期社会实践（实习）活动，对部分单位提出的项目或技术难题进行研究和服务。
二、推进步骤第一阶段：岗位征集阶段（6月上中旬）。
各镇区人社工作机构要通过组织动员、社会发动，广泛征集岗位需求，重点对近年来新获批或2017年待申报的市级以上就业见习（实习）基地进行认真动员及征集，主动联系合作高校，夯实活动开展的基础。
于6月15日前将《xx市暑期社会实践（实习）活动岗位征集表》（附件1）由各镇区人社工作机构汇总后报我局人力资源服务中心人才工作科。
第二阶段：岗位对接阶段（6月中下旬）。
各镇区、相关企业要将上一阶段已征集完成的岗位信息，积极主动与合作高校联系沟通，邀请校方派团开展活动。
商定好实践团队的专业分布、学历层次、规模大小、服务时间等内容，制定出活动开展的工作方案，以实现对活动的严格管理和精准服务。
请各镇区人社工作机构于6月28日前将《xx市暑期社会实践（实习）活动开展情况统计表》（附件2）报我局人力资源服务中心人才工作科。
第三阶段：实践实习阶段（暑假期间）。
各镇区全面开展暑期社会实践（实习）活动，期间市人社部门将通过实地随访、电话询问等方式了解和掌握各镇区工作开展情况，并适时组织相关其他活动。
第四阶段：总结提升阶段（9月）。
总结2017年大学生暑期社会实践成果，提炼工作经验，谋划明年工作计划。
三、工作要求1、各镇区要切实把大学生暑期社会实践（实习）工作作为服务大学生就业创业的重要抓手，在认真沟通的基础上，迅速启动，广泛动员。
2017年社会实践活动方案精选
2017年社会实践活动方案精选篇一一、指导思想综合实践活动课程是国家规定、地方指导、学校开发和实施的必修课程，是一种基于学生的直接体验，密切联系学生生活和社会，体现对知识的综合运用的实践性课程。
在实施综合实践活动课程特别是社会实践、社区服务活动时，应结合学生及当地实际，根据课程原则，科学确定本课程的内容总体框架，在此框架下实施相关的主题活动内容，保证课程的顺利实施，达成预期目标。
二、组织机构学校成立社会实践与社区服务活动教研室，组织指定活动方案和阶段性实施计划，协调与家长、社区等有关部门机构的关系，领导活动的具体实施及学生活动的评价、考核、学分认定等工作，确保社会实践与社区服务活动的顺利开展。
主任：鲁冲副主任：王淑明成员：张永强刘凌云尹曙光王照锋韩辉各班主任、副班主任、各社团指导教师三、实施目标我校社会实践与社区服务活动的主题是“走进生活，服务邹平，面向未来，促进发展”。
在活动中培养学生的创新意识、实践意识、服务意识、主体意识、合作意识，促进学生能力的培养和素质的全面提升。
(一)社会实践社会实践活动主要通过工农业生产劳动和社会活动，对学生进行国防教育、劳动教育、法制教育，培养组织纪律性、集体观念、吃苦耐劳精神和社会责任感，达到以下目标：1.使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境、关心可持续发展的社会责任感。
2.养成劳动观念，形成一般劳动技能。
3.使学生获得参与研究、社会实践与服务学习的体验。
4.培养学生的协作能力、组织能力和实践操作能力以及适应环境的能力。
(二)社区服务：社区服务主要通过学生在本社区的集体或个人形式参加各种公益活动，为社区的建议和发展服务，进行社会责任意识、助人为乐精神的教育，达到以下目标：1.使学生关心社区的两个文明建设，主动参与社区的公益活动，形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。
2.培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。
3.使学生学会现代社会人际交往的本领，提高善于沟通的能力，增强团结协作的意识。
大学生2017年暑期社会实践计划范文
大学生2017年暑期社会实践计划范文通过大学生暑期社会实践活动从而引导大学生在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养品格，你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是店铺带来关于大学生2017年暑期社会实践计划范文的内容，希望能让大家有所收获!大学生2017年暑期社会实践计划范文(一)一、实践主题“承大业青年有志先行，继华彩中国有梦飞跃”二、实践形式社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。
三、实践内容提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考，各实践团队亦可自行设计内容。
(一)学习雷锋精神志愿服务行动继续发扬东师学子的“红烛”精神，带头学雷锋，弘扬雷锋精神，深入社区，贴近群众，开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务。
深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校，提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。
(二)“三农”热点问题调查行动充分结合所学专业，积极深入基层、走进农村，围绕“三农”问题的主线，通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式，广泛了解我们国家在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题，在生产劳动的第一线砥砺青春。
(三)民生社会热点调查行动紧跟党中央的号召，响应党的群众性实践教育活动的号召，重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与文化传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。
在课题的选择上与现代社会紧密结合，在实践中深刻理解党的政策方针，提升自身的政治分析思辨力。
(四)职业发展和创业体验行动开展与所学专业知识相结合的就业实习活动，深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察，了解当前就业形势和用人需求，做好职业发展规划。
(五)优秀校友寻访行动开展校友访谈活动，进一步了解学校的发展历史和光荣传统，学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的人生历程，激发同学们乐于从教、爱岗敬业、甘于奉献的热情，广泛宣传学校发生的新变化、取得的新成就，进一步密切母校和校友的联系。
2017暑期社会实践活动方案
2017暑期社会实践活动方案下面为大家搜集整理了暑期社会实践活动方案,一起来看看吧!希望可以帮助到你。
2017暑期社会实践活动方案暑期将至,为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“做一个有道德的人”为主题,在今年暑假组织我校学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。
根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本暑假社会实践活动方案一、指导思想将课内学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,面向社会,理论联系实践,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、组织形式社会实践活动以社会大环境为载体,以学生自身为主体,通过家庭的积极引领而开展的一项活动。
主要是通过参观与参与、走访与调查的方式提高学生的社会驾驭能力。
三、主要内容分不同层次,安排社会实践内容,做到人人能参与,人人有参与。
一年级、二年级以《我爱家乡的蔬菜和水果》开展社会实践活动。
三到六年级以《从我做起,家乡文化代代传》开展社会实践活动。
四、具体要求1、《我爱家乡的蔬菜和水果》调查一下家乡有哪些蔬菜和水果,把它们的名称记录下来和画下来,看谁完成得最多。
并且在家长的指导下,写出一种蔬菜和一种水果的形状、味道。
2、《从我做起,家乡文化代代传》调查、采访一下你周围的前辈们,听他们讲述家乡有哪些有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。
之后,至少收集和整理三个以上的内容。
五、活动总结1、收假后各班级将学生社会实践调查资料收集整理,通过学生小组评定和教师评定,在班级评出50%的优秀作品交学校。
2、学校将各班上交的资料汇总,再选出50%的优秀作品予以奖励。
3、学校少先队大队部,出好专刊,定量定期在红领巾广播站播出优秀作品。
上文就是暑期社会实践活动方案,你了解了吗?。
2017学年第二学期暑假社会实践活动方案与2017学年第二学期期末.doc
2017学年第二学期暑假社会实践活动方案与2017学年第二学期期末英语教学总结合集2017学年第二学期暑假社会实践活动方案20**学年第二学期暑假社会实践活动方案为提髙学生实践能力，树立社会责任感，充分展示我校学生良好的精神风貌和个人素质，我校将组织20**学年第二学期的暑假社会实践活动，现将有关事项通知如下。
一、参加对象：高一、高二全体学生（每位学生都必须参加，记学分2分）学生会干部、国旗班、国歌班同学可以选择参加1项；参加学生会眼操、广播操检查的同学，经学生会干部审核同意，可以选择参加1项。
二、活动要求：1、“奉献的青春最美丽”志愿服务活动（特别是志愿服务时间不够的个人）（学分1分）利用暑假时间，各班以3-5人，就近就便原则组成志愿者爱心活动小组，走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动，通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。
深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，开展“送温暖、献爱心”活动，帮助打扫卫生、表演节目等。
大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习” 纠察活动、社区公益活动等，以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪，传播文明礼仪，通过自己的实际行动带动长辈和身边的人，告别各种不文明行为，向身边的不文明行为说不。
“剿灭劣v类水，河小二在行动”，走进社区、乡村、工矿企业等，围绕“五水共治”、大气污染防治、推进绿色发展主题，开展环保科普宣传、传播生态文明理念，引导健康生活方式，助力美丽新区建设。
【要求】到社区、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表，在活动记录表上登记好具体的活动时间（活动时间累计满24小时），并盖好实践单位的公章。
写好服务总结，并附上活动照片。
2、“关注社会，了解社会”个人一日职业体验活动（学分1分）每个人都会经历走出学校，进入社会的过程，这是一个适应的过程，这是一个成长的过程，这是一个蜕变的过程。
2017年暑假三下乡活动方案
2017年暑假三下乡活动方案2017年暑假三下乡活动方案一、活动背景随着城市化的加速和农村人口的流失，农村社区的发展面临着严峻的挑战。
为了促进城乡发展一体化，加强农村社区建设，提高农村居民的获得感和幸福感，维护社会和谐稳定，我校决定在2017年暑假期间组织三下乡活动，让大学生们走进农村社区，了解农村发展现状，参与到农村建设中来，为农村的发展和建设出一份力。
二、活动时间2017年7月25日-8月15日三、活动地点该活动将在全国各地的农村社区开展，活动地点以参与人员所在地区为主。
四、活动目标1.让大学生了解农村社区的发展现状和基本情况，并与当地居民建立良好的联系。
2.帮助农村社区解决实际问题，如环境卫生、农村道路建设、水电设施建设等。
3.推广先进农业技术和农业理念，促进农村经济的发展。
4.加强社会主义核心价值观的宣传，提高大学生的社会责任感。
五、活动内容1.调查研究：走访农村社区，深入了解当地的生活、教育、医疗、环卫等基本情况和存在的问题，为后续的活动提供基础资料。
2.环保治理：组织大学生志愿者们，在当地开展环保宣传，清理垃圾、整治环境污染，为农村环境的改善出一份力。
3.道路建设：协助农村社区修建或改善公路、桥梁等基础设施，解决村庄交通不便的问题。
4.水电设施建设：组织大学生志愿者们协助当地村民修建水利设施和改善电力供应，解决当地的水电问题。
5.农业发展：课程介绍现代农业技术、农业生产理念和农产品加工技术等，帮助当地农民提高生产效益，提高农村经济发展水平。
6.文化交流：通过开展文化活动和体育活动等多种形式，促进城乡文化交流，拉近城乡人民之间的距离。
7.社会实践：组织大学生志愿者们开展义教活动、义务劳动等社会实践活动，传播先进的社会价值观，增强大学生的社会责任感。
六、活动方案及预算1.调查研究：预算10000元人民币，包括人员差旅费、调查费、收集数据费等。
2.环保治理：预算5000元人民币，用于购买环保设施、清理垃圾等。
2017年暑假社会实践活动策划书
2017年暑假社会实践活动策划书随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。
除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。
（三）、活动宗旨拓展视野，增长才干；磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设！（四）、活动可行性分析客观方面1、当今国内形势提供良好大环境。
近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。
因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。
一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持！3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。
**年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看1、充分的准备。
从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。
可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩！2、宝贵的经验。
对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。
可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。
“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。
队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。
此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。
（五）活动内容1、支教①走进课堂，为学生上课。
这是此次活动的核心。
不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。
2017年大学生暑期社会实践实施方案
2017年大学生暑期社会实践实施方案6 2017年大学生暑期社会实践实施方案根据《中宣部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论教师队伍建设的意见》（教科部[2017]5号）要求：各地高校要创造条件，积极开展社会实践，社会考察活动，使学生进一步了解国情，了解世界，开阔眼界；从专科思想政治理论课现有学分中划出1个学分开展专科思想政治理论课暑期社会实践活动。
为做好我院2017年大学生暑期社会实践活动，现制定本方案。
一、课程目标与要求深入社会，了解国情、民情，增强对建设中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策的理解。
深入实际，了解社会主义改革实践的成功经验和有待于进一步解决的实际问题，增强社会信念和振兴中华的责任感、使命感。
深入工农，了解劳动人民的工作，生活状况，学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业、无私奉献的优良品德，增强劳动人民的思想感情，树立全心全意为人民服务的思想。
参加集体生产劳动，体验劳动生活，了解生产实际，增强劳动观念和实践第一的观念，促进理论与实践的结合。
看展勤工检学，运用所学知识为社会服务。
二、课程形式与内容学院继续组织以“涉农调查”为主题的社会调查活动，参加的学生必须完成5份以上的调查问卷和1份调查报告学生也可以自主选题进行其他社会调查、社会考察、生产劳动、勤工检学等社会实践活动，完成1份社会实践报告或实践日志。
调查报告、实践报告，实践日志须在3000字以上。
三、参加对象2017级学生必须参加一项社会实践活动，其他学生自愿参加。
学生可个人单独进行社会实践，也可组队进行实践。
组队规模一般控制在3人以下。
时间安排社会实践时间为2017年7－8月递交社会实践材料的截止时间为2017年9月15日6。
2017年暑期“三下乡”社会实践活动方案
2017年暑期“三下乡”社会实践活动方案 2017年暑期“三下乡”社会实践活动方案活动主题：青春正飞扬，共筑爱心墙携手医学梦，服务勇担当（待修改）服务队名称：展翔服务队主办单位：XX医科大学公共卫生学院团委学生会指导老师：公共卫生学院学生办主任刘XX老师领队老师：公共卫生学院辅导员曾XX老师一、活动简介（一）活动背景为了提高农村基础医疗知识水平，改善村民生活习惯，稳定高血压、糖尿病等慢性病的发病率。
XX医科大学公共卫生学院团委展翔服务队本着“关注农村村民生活健康我们有责，关爱农村医疗卫生我们有责”的“两责”信念，将在2017年7月22日—7月26日（为期5天），走进农村，服务农村，关爱儿童，深入推广卫生知识宣传教育，为村民提供各方面的医疗服务。
作为公共卫生学院的学生，我们有责任关注农村的医疗卫生，关爱农村青少年的健康成长；我们有足够的热情和责任发挥我们拥有的医疗卫生知识去帮助更多的人。
尽管我们的活动时间不长，但我们希望通过这一次的实践活动能够在一定程度上提高村民们对自身健康的关注度，帮助农民革除生活陋习，大力倡导健康、文明、科学的生活方式。
（二）活动目的1）通过科普卫生知识宣讲，在村落中宣讲农村常见疾病的防治知识（如风湿、结石、高血压、农药中毒等），从而提高当地农民对自身健康的关注度和日常实用健康知识。
2）通过科研调查进行群体以及个人量化分析，反馈并提出相关建议。
3）通过体检及社区服务进农村：在村落中进行宣讲的同时进行简单的社区服务项目，提供便民服务。
4）通过走访农村的贫困户了解相关状况，走访慰问附近村落的贫困户，并收集有关该农村的生活状况和贫困户家庭的困难调查，以便以后更好地开展服务活动。
5）作为医学生的我们，希望能通过三下乡来锻炼自我，创造快乐，提升自我。
同时，“治病救人，悬壶济世”是我们的理想，我们希望在不断地学习与实践中，朝着我们的目标前进！另外，作为志愿者，通过慰问孤寡老人，中小学义教，义务体检，帮助农户干活，体验农村生活，我们能够更加贴近基层，坚定报效社会的决心！（三）活动时间、地点及对象时间：2017年7月22日-2017年7月26日（待定）地点：待定对象：服务点村民（四）活动内容简介（1）普及型健康宣讲通过在村民集中的地方开展公众健康咨询、举办健康知识讲座和开展个性化健康教育等多种方式在目标人群中传播健康信息、帮助个人和群体掌握卫生保健知识和技能，树立健康观念。
2017年大学生暑期社会实践方案设计
2017年大学生暑期社会实践方案设计文秘 2017年大学生暑期社会实践方案设计实践项目名称：机械义务维修及用电安全小组单位：草楼村村民组团队名称：爱我家乡参与人数：10 个实践地点：安徽省霍邱县河口镇草楼村实践时间：2017-7-10（农历二〇一一年六月初十）到2017-7-25（农历二〇一一年六月二十五）负责人：陈勇联系方式：182^^^^^^^社会实践设计方案：实践项目名称：机械义务维修主题：深入基层，了解基层，服务基层。
目的;结合纪念建党90周年主题教育内容，围绕加速崛起、全面转型，关注社会热点，根据地方经济社会发展要求，着眼与地方发展需要，解决当地经济发展的需要，紧密结合各个学科的专业特长，为地方民众提供多方位、专业化的服务，以此为基础，不断提高专业实践能力。
为我们未来创业奠定基础。
方案亮点：走出凤阳县，以我们的专业知识，帮助他们认识家庭中经常使用的农业机械、家庭中的电子产品。
可以解决在他们在使用这些工具过程中的遇到的一些基本问题，可以自己去维修农业工具或者电子产品中的基本的一些问题。
提高广大农民的知识储备，提高他们的用电安全意识，提高他们对当代大学生的认识。
提高我们对基层的了解，为自己以后为基层服务奠定基础。
创意内容：以我们当代大学生学的专业知识去服务基层，让我们学以致用，去了解基层，以我们修理机械并传播科学文化知识（如科学用电）。
加强我们互相交流，从而认识在现实中的问题，及时的去改进它，可以让我们对我们的未来有一个很好的规划，知道并了解以后会向什么方向发展，定向的去服务。
以社会实践为名，去努力定义当代大学生的价值。
团队人员介绍：储x：男，1990年出生，10届在校大学生，主修专业为机械设计制造及其自动化，心思缜密，逻辑思维能力高，专业化知识储备完善，有很好的交际能力与动手能力，积极参加学校的各种活动。
09年暑假曾在安徽省安庆市潜山县槎水县逆水村从事假期机械保养工作。
可以担当我们团队的的电子义务维修员。
2017综合实践活动实施方案
2017综合实践活动实施方案推荐文章•学校安全保卫工作实施方案热度：•学习系列讲话强化四个意识大讨论活动的实施方案热度：•三严三实活动实施方案_三严三实主题教育活动实施方案热度：•保密普查工作实施方案热度：•教师招聘工作实施方案热度：2017综合实践活动实施方案综合实践活动课程之所以成为亮点，是因为综合实践活动承载了最能体现现代教育理念的课程改革的精髓与理念。
下面是有2017综合实践活动实施方案，欢迎参阅。
2017综合实践活动实施方案范文1一、指导思想为了切实贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，依据《基础教育课程改革纲要(试行)》要求，结合我校实际，特制订茶亭中学综合实践活动课程实施方案。
二、课程实施目标综合实践活动课程的目的是让学生联系自然和社会实际，通过亲身体验和相关内容的学习，积累和丰富直接经验，促进学生综合素质的发展和提高，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
通过本课程学习，使学生获得参与专题研究、社会实践与社区服务的切身体验，掌握科学研究的基本方法与实践技能，培养服务意识与奉献精神，学会合作与分享、尊重与欣赏，养成实事求是的科学态度、良好的生活态度，关注自然、关注社会、关注未来，形成良好的社会责任感和使命感。
三、课程的内容和实施办法第一部分：研究性学习课程内容研究性课程在内容上要注重联系学生的学习生活实际，联系自然界、社会和人自身发展的实际问题，要有效地利用各种社会资源和自然资源，紧密结合各地区和学校的实际开展学习、研究。
无论学生确立的探究课题是自然问题、社会问题还是自我问题，在研究性学习开展中都应对自然、社会、自我三者作整体关注，充分挖掘研究课题所具备的自然因素、社会因素和自我因素，努力实现自然、社会和自我的内在整合。
大概分类如下：(1)自然环境类：主要是从研究人与自然关系的角度提出的课题，如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。
2017年学生暑期“三下乡”社会实践活动方案
2017年学生暑期“三下乡”社会实践活动方案20**年是建团90周年和五四运动93周年，同时也是党的十八大召开之年。
为响应胡锦涛总书记向广大青年提出的五点希望，引导青年学生创新进取，在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中，深入基层宣传《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》、十二五规划和科学发展观，在助力广东转型升级和建设幸福广东的伟大进程中成长成才，为广东扶贫开发工作的顺利完成贡献青春和力量，充分发挥生力军作用。
我校按照继续发扬好传统，不断创造新特色，努力取得新成效的总体要求，扎实开展大学生志愿者暑期文化、科技、卫生三下乡社会实践活动。
一、活动主题高举团旗跟党走实践服务新农村二、活动内容20**年暑期三下乡社会实践活动坚持以贯彻科学发展观，深入基层宣传《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》、十二五规划为指导，以共庆建团九十年为契机，以扶贫开发、建设新农村为重点，结合专业特色、学生特长和地方经济发展的实际需要，广泛开展社会调查、理论宣讲、科技支农、教育帮扶、文艺演出和法律援助等活动，引领青年学生坚持理论联系实际，在社会实践中得到正确的社会观察结论，真正实现受教育、长才干、做贡献。
三、组织形式采取点面结合，组团和分散的形式开展活动。
点上以社会实践团队开展活动，团队可以以学院、社团、班级为单位组队，也可以由学生个人进行自由组队，团队人数由6～20名队员组成;面上由校团委为参加社会实践的同学开出介绍信，同学们可以在学校周边、学生家庭所在社区或村镇范围内，就近分散开展活动。
（一）组织校级重点服务团队1. 组织以扶贫助困为主题的重点队伍。
根据胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上发表的重要讲话精神，结合贫困地区的实际需要，通过实地调研、扶贫支教、科技传播、设计生态改善方案等形式，努力帮助贫困地区人民提高生活水平，改善环境质量。
组织以大学生志愿者千乡万村环保科普行动为主题的重点团队。
一方面通过联合植保专家开展科普知识讲座，向农民发放科普知识宣传册等方式宣讲环保;另一方面围绕农村饮水安全，环境质量等课题开展调研，调研结果报有关部门作决策参考。
2017年大学生暑假社会实践活动策划
2017年大学生暑假社会实践活动策划一、活动目的：1、安排大学生在暑假期间参加社会实践活动，增长生活经验，扩展社会经验。
2、可以让大学生走进社会，观察现实生活，提高对社会问题的认识。
3、加强大学生的团队合作精神，培养责任感和社会公德心。
二、活动方案1、活动时间：与学校沟通确定暑假期间安排的时间，并根据实际情况，合适的安排时间段。
2、招募大学生参加：在学校广泛宣传并招募大学生加入社会实践活动。
在社交网络、班级、学院等途径开展宣传活动，并在学校门口等公共区域设立宣传展示板，悬挂横幅宣传，鼓励有兴趣的同学参加。
3、确定活动地点：依照学校、当地政府与商业机构合作达成的共识，在当地组织活动，通过人员调查等方法确定有效地活动地点。
4、确定活动主题：活动主题可以根据不同的活动对象、不同的时期、不同的目标选定。
如“关爱留守儿童暑假助学行动”，“青年志愿者进社区服务行动”等。
5、活动实施：活动开始后，组织者应尽可能地提前安排好各项准备工作。
在活动中，组织者应安排好各项工作，协调大家的工作进程和节奏。
三、活动保障1、人力保障：活动主办方应该组织一支具有经验的专业活动策划团队，安排好工作人员的岗位和职责，确保活动的顺利开展。
2、物资保障：主办方在活动前应先购买所需的物资，并且制定好相应的使用计划。
3、安全保障：主办方在活动前应当提前与相关单位（如当地警局、消防部门等）沟通，并确定相应的安全措施，确保活动场所的安全。
4、保险保障：主办方应购买足够的人员保险，确保活动人员在活动中安全。
四、活动后总结和评估活动结束后，组织者要及时总结和评估活动成果，确定成功和不足之处，并吸取教训，提高活动质量。
五、结语高校大学生在暑假期间参加社会实践活动，能够有效地提升其综合素质和生活能力，丰富校园生活，还能在实践中认识到自己的不足和需要改进之处，为将来的工作、生活打下坚实的基础。
尤其是在当前社会，社会实践活动成为推动社会进步的重要方式，能够帮助更多的有志学生参与其中，拓宽视野，提高思想素质，的确具有非常重要的意义。
2017实践活动实施方案
2017实践活动实施方案一、活动背景。
近年来，随着社会的发展和变革，实践活动在学校教育中扮演着越来越重要的角色。
通过实践活动，学生们能够将课堂所学知识应用到实际中，提高实际动手能力和解决问题的能力，培养学生的创新精神和团队合作意识。
为了更好地组织和实施2017年的实践活动，制定本实施方案。
二、活动目标。
1. 培养学生的实际动手能力和创新精神；2. 提高学生的团队合作意识和解决问题的能力；3. 促进学生的全面发展，培养学生的社会实践能力；4. 激发学生对实践活动的兴趣和热情。
三、活动内容。
1. 主题选择。
根据学生的兴趣和特长，选择符合实际情况和学生实际需求的主题，如科技创新、社会实践、环境保护等，以激发学生的兴趣和热情。
2. 活动组织。
组织学生分成小组，每个小组成员各有分工，共同完成实践活动的策划、实施和总结，培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。
3. 实践方案。
根据活动主题和实际情况，制定详细的实践方案，包括活动的时间安排、活动的具体内容、所需的物资和人员等，确保活动的顺利实施。
四、活动实施。
1. 活动前准备。
提前做好活动前的准备工作，包括场地的选择、物资的准备、人员的分工等，确保活动能够顺利进行。
2. 活动实施。
按照实践方案的安排，组织学生进行实践活动，指导学生克服困难，合理分配时间和资源，确保活动的顺利实施。
3. 活动总结。
活动结束后，组织学生进行活动总结，分析活动中存在的问题和不足，总结活动的经验和教训，为今后的实践活动提供参考。
五、活动评估。
对活动进行全面评估，包括活动的组织实施情况、学生的表现和活动的效果等，为今后的实践活动提供参考和改进。
六、活动成果。
将学生在实践活动中取得的成果进行展示和宣传，激发更多学生对实践活动的兴趣和热情，促进学生的全面发展。
七、活动延续。
根据活动的实际情况和学生的需求，制定长期的实践活动计划，持续开展各种形式的实践活动，为学生的全面发展提供更多的机会和平台。
2017年暑期“三下乡”社会实践活动策划案
2017年暑期“三下乡”社会实践项目策划案组织单位:山东现代学院护理学院目录一．活动背景二．活动目的三. 活动意义四. 可行性分析五．活动筹划1）团体机构2）前期工作3）人员安排4）活动内容5）后期工作六．经费预计七．附件1）农村安全知识的调查问卷2）山东现代学院大学生暑期“三下乡”活动人身安全责任协议书3）“留守儿童”教育现状调查问卷一、活动背景：大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。
加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展，使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。
为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，进一步落实2017年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用,特组织此次暑期“三下乡”社会实践活动。
然而，从概念上讲，“三下乡”是指文化、科技、卫生的“三下乡”。
各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用，通过"三下乡"实践活动既促进了先进生产力的发展，又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才；既传播了先进文化，又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育；既服务了人民群众的根本利益，又服务了大学生的全面发展。
“三下乡”活动把组织活动与机制建设结合起来,既抓住当前效果,也考虑长远利益保证“三下乡”,常下乡；把“送”与“用”结合起来,在“用”字上着力,在提高效果上下功夫;把“送”与“建”结合起来,在往下送的过程中,着眼加强阵地队伍设施建设，增强农村经济的造血功能。
所以希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，弘扬“至善穷理”的精神。
让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
提高“三下乡”活动的服务水准，努力把暑期“三下乡”建设成为我院共青团工作的一个品牌，通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。
2017年暑假社会实践策划书
（5）其它事故（如水、电、火等意外）造成人员轻微受伤。
（二）较大突发性事件：
一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患常见病或受轻度伤害的事件，或因遇到自然灾害导致被困。
（三）重大突发性事件：
一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患突发急性病病危或受重伤的事件。
处置措施
（一）一般性突发事件：
团队做好充分准备，进行全面的安全教育工作，并配备可以预防和治疗常见身体不适和轻微受伤的日常药物，出现此类事件，团队成员要齐心协力，相互帮助共渡难关。
1、活动准备：
在思想上：
1）首先队员应明确本次社会实践的目的，我们在临行前会专门开一次成员会议着重让队员们学习一下大学生社会实践安全守则、以及突发状况自救守则、队员基本要求等相关文件。
2）在临行前和父母说明白自己的动向，不要让父母担心。
3）要求队员时刻提醒自己是华北理工大学的一员，严格要求自己，注意维护学校形象，切莫做有损学校名誉的事情。
八、实践注意事项
（1）一定要做好相关单位预约工作，这是实践的一个关键点，也是实践的前提。
（2）负责摄录的同学注意维护数码相机、录音笔等摄录设备，有问题及时向组长反应。并且要记得每半天填写一次实践日志。
（3）每次总结会之前，每个人都要提前做好反思工作，并且形成书面材料；负责记录的同学更要提前整理好所记录的要点，以供交流总结会时使用。
王艺如 李文华 陈闯 于可欣等：访谈记录，整理交流总结会上的要点。
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开展2017年暑期社会实践活动的实施方案
为进一步落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，贯彻汪洋书记对大学生社会实践的重要批示精神，落实广东高校大学生社会实践教育工作座谈会的各项工作部署，根据上级组织的要求和学校的统一部署，今年暑期将以“红心向党青春行，立足实践长才干”为主线，深入粤北贫困山区和深圳社区、企业广泛开展xx年大学生暑期社会实践活动，以青春实践活动为和谐社会建设以及特区成立三十周年作贡献。
一、活动主题
红心向党青春行，立足实践长才干
二、活动内容
以关注深圳经济特区建立三十周年、《规划纲要》和《综合方案》专项调研、党团员挂职锻炼、“青春微笑进社区”文明礼仪宣讲、区校共建、启明星义工支教、食品安全进社区等项目为抓手，以社会实践基地为依托，突出重点，讲求创新，集中力量，发挥优势，示范带动，在全校重点组织100支暑期社会实践服务团队。
1、“红心向党青春行”主题实践活动
围绕深圳经济特区建立三十周年，组织大学生参观深圳经济特区建立三十周年成果展览，深入社区宣传深圳经济特区建立三十周年的成就，访谈一批深圳经济特区发展的重要见证人、企事业单
位和地点，撰写一批高质量的社会调研报告，在青年学生中营造“迎大庆、促发展、做贡献”的浓厚氛围。
2、“投身三下乡，服务新农村”实践活动
重点在我校在广东省和平县和湖南省新晃县的大学生社会实践基地，做好“三农”方面的社会调查，提升社会调查在“三下乡”活动中的比重和质量，以社会调研引领，带动“三下乡”活动在形式上创新，在层次上纵深发展。
组建扶贫志愿服务队，根据当地的实际需要，通过举办农业技术培训班、网络信息服务、医疗卫生服务、文艺演出等方式，为当地培养农村科技人才，服务基层农村。
3、“启明星乡村支教”实践活动
前往粤西北山区我校义工服务基地，继续组织“启明星乡村支教”行动，开展素质拓展、军训、英语辅导、个案辅导、成长成才报告会、家访等活动。
联系社会公益组织，共同开展乡村教师培训等活动。
在深圳市开展关爱农民工子女活动，组织广大学生与农民工子女建立长期结对帮扶关系。
4、“青春微笑进社区”大运会宣讲实践活动
为迎接xx年大运会，分赴地铁、公交车站、火车站、公园等公共场所、街道社区，宣传大运知识，提升城市文明，通过文艺演出、宣传板报、图片展、文明督查等多种形式，建设和谐文化，培育文明风尚，规范公共秩序，进一步提高市民文明素质和城市文明程度。
5、食品药品安全知识宣传实践活动
在深圳市农林渔业局的指导下，坚持普法教育与普及食品药品安全科学知识教育相结合，组织大学生面向群众开展宣传、咨询服务，举办讲座，掌握食品卫生和用药安全的基本知识和鉴别劣质食品药品的基本方法，明确依法维权的基本程序，增强全社会食品药品安全的参与意识、责任意识、防范意识。
6、专业实习见习实践活动
鼓励利用假期进行实习见习活动，提高大学生专业就业能力，为以后更好的就业打下坚实的基础。
7、党团员挂职街道社区实践活动
组织党团员深入街道、社区挂职锻炼，一名党员带领一个团队，以一个街道（社区）为驻点，深入开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动。
8、“走进社会大课堂”实践活动
结合创新工程，开展科技创新制作及创业调研，开展业余经商、生态环境保护、勤工助学等活动，继续组织大学生参加“走进社会大课堂”实践活动，开展“动感地带寻梦之旅”等勤工俭学活动。
三、组织方式
1、本着“就近就便、灵活多样”的原则，今年的暑期社会实践活动采取重点组团与分散活动相结合的方式，学生可以参加由学校或学院组织的社会实践团队，也可自行组队或以个人形式进行
社会实践活动。
可跨院系、跨年级、跨专业，以学生社团、班级等多种形式组队，每支团队不少于5人，开展活动时间不少于7天。
2、本学期继续推行社会实践项目化管理，申请学校社会实践专项经费支持的实践团队，应按照学校的要求认真如实填写《xx 年深圳职业技术学院学生社会实践项目申报书》，并附有关证明材料，由各学院组织初审，再报校团委审批是否对有关实践团队立项并予以资助。
（) 3、各团队需在“mcs深职院校园空间”
上创建本团队的主题，及时发布本团队的活动计划、进展、总结和团队成员的日记、心得等，成为团队内外交流和展示、分享实践成果的平台。