02568 交通运输经济 自考考试大纲
浙江2020年7月自考交通运输经济试题及答案解析
浙江省2018年7月交通运输经济试题课程代码：02568一、填空题(每空1分，共10分)1．公路运输技术经济学是研究技术的经济效果，寻求提高经济效益途径和方法的科学。
在这个意义上讲，技术经济学又称为__________。
2．__________是指介于“镰刀”和“联合收割机”之间的技术，它既有别于古老的、简单的传统技术，又不同于现代化的最新技术。
3．设有用成果为B，耗费为C，经济效果为E，则用绝对量表示经济效益（即净效益）时，经济效果的计算公式为E=__________。
4．若年单利利率为10%，以2万元存入银行，则__________年后本利和才有10万元。
5．机会成本又称为__________。
6．在运用线性盈亏平衡分析时，需建立一系列假设条件，其中关于销售收入与销售量的关系的假设是：销售收入是销售量的__________关系。
7．社会主义发展目标大概可以分为三个层次，即高层次目标、中层次目标和__________目标。
8．回归预测方法是以__________原理为基础的。
9．价值工程的概念中所讲的“价值”是指产品的__________和__________之间的比值。
二、判断题(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
每小题1分，共15分) 1．新产品的生产不属于技术创新。
( )2．如果两个现金流等值，则在任何时点上它们都等值。
( )3．从投资的角度看，资金的时间价值主要取决于资金的投资利润率、通货膨胀因素和风险因素三者。
( )4．现金流量是指现金流入量，而不包括现金流出量。
( )5．税收的三大特点是强制性、无偿性和固定性。
( )6．项目的净现值指标不能作为敏感性分析指标。
( )7．利润总额计算公式为：利润总额=销售利润+投资净收益。
( )8．市场供求状况、生产成本、管理水平、政策因素等四个因素都会在技术方案运行中影响方案的经济效益。
( )9．在线性盈亏平衡分析中，有个公式为C=F+C V*Q，其中C表示年固定成本。
2020年高级经济师《运输经济》考试大纲
经济专业技术资格考试高级经济实务(运输经济)考试大纲考试目的和要求测查应试人员是否具有从事高级运输经济实务的综合能力素质。
要求应试人员理解运输经济专业理论原理，熟练掌握专业工作方法和专业技术，灵活运用相关运输经济学知识从事运输经济专业实务工作，合理解决有关运输经济问题，有效提升运输经济效益等。
考试涉及的专业知识与实务本科目题型设置多样，考核点复合程度较高。
应试人员作答试题需要综合、灵活地应用有关专业理论和政策法规，合理、深入进行判断、分析或评价。
考试涉及的专业知识与实务范围如下：1. 综合交通运输概述。
包括运输业的性质，影响运输业发展的因素，运输业在国民经济中的地位与作用;综合交通运输概念，三维综合交通运输理论，交通强国与综合交通运输发展等。
2. 交通运输结构与运输布局。
包括运输结构作用及优化原则，运输布局与综合交通网络等。
3. 可持续交通运输体系。
包括可持续交通运输含义与内容;交通运输外部性及其计算，交通项目次生环境影响评价等。
4. 运输产品与运输业增加值。
包括运输产品的整体概念，运输产品的性质与特征，运输产品评价;运输业总产值、净产值、增加值及其构成等。
5. 综合物流体系与供应链管理。
包括物流系统的构成要素，物流系统的类型和特征;供应链和供应链管理的内涵，供应链的类型和特征等。
6. 运输需求与运量预测。
包括运输需求的基本含义，运输需求的特征及影响因素;运输需求弹性涵义及分析，运量预测等。
7. 运输市场营销。
包括运输市场营销(运输企业的营销规划、运输市场细分);货运代理分类，船舶代理的类型，租船经纪人的类型等。
8. 运输市场购买行为。
包括影响运输消费者购买行为的因素，经济环境与运输消费者购买行为，运输市场购买行为模式等。
9. 运输成本。
包括运输成本分类与构成，不同运输方式运输成本的特征;运输支出与运量之间的关系，运输支出与运输距离之间的关系，运输成本、运量与运输利润，控制运输成本的方法与途径等。
2023年中级经济师运输经济大纲
2023年中级经济师运输经济大纲一、引言2023年中级经济师考试是众多经济学爱好者的期待，其中运输经济是考试中的一个重要模块。
本文将围绕2023年中级经济师运输经济大纲展开全面评估，并撰写一篇深度和广度兼具的有价值文章，以帮助考生更好地准备运输经济这一重要考试科目。
二、内容评估1. 运输经济基本概念运输经济是研究交通运输活动对经济发展和资源配置的影响以及经济学原理在交通运输领域的应用。
在2023年中级经济师考试中，考生需要深入理解运输经济的基本概念，包括运输的本质、作用、运输市场的特点等。
2. 运输市场结构与特点运输市场的结构和特点对于理解运输经济至关重要。
在准备考试时，考生需要掌握不同运输方式的市场结构、运输市场的竞争特点、不完全竞争市场的运输定价等相关知识点。
3. 运输成本与效益分析运输成本和效益是运输经济研究的核心内容。
考生需要理解运输成本的构成、运输效益的评价方法、运输价格的形成机制等内容，并能够进行成本效益分析。
4. 运输政策与规划在2023年中级经济师考试中，考生还需掌握运输政策与规划的基本理论和实践经验，包括政府对运输市场的干预手段、运输规划的方法和实施等方面的知识。
5. 运输市场监管与发展考生还需了解运输市场的监管机制、国际运输市场的发展趋势以及我国运输市场改革的基本思路和举措等内容。
三、文章撰写在撰写文章时，将按照从基本概念到具体内容的顺序展开，便于考生从简入深地掌握运输经济相关知识。
文章中将多次提及2023年中级经济师运输经济大纲的内容，以帮助考生更好地理解并记忆相关知识点。
文章将包含总结和回顾性的内容，通过对每个知识点的梳理和归纳，为考生提供全面、深刻和灵活的学习辅助。
作者还将共享个人对运输经济的观点和理解，帮助考生从不同角度思考和理解运输经济这一领域。
四、结语通过对2023年中级经济师运输经济大纲的全面评估和深度分析，将为考生提供一篇有价值的文章，帮助他们更好地准备运输经济这一科目。
2023年中级经济师运输经济大纲
文章标题：2023年中级经济师运输经济大纲解读在2023年的中级经济师考试大纲中，运输经济是一个重要的部分，也是考生们需要重点准备的内容之一。
本文将围绕着2023年中级经济师运输经济的大纲内容展开深入的解读，以帮助考生更好地理解和掌握这一部分的知识。
一、基本概念1. 运输经济的定义在大纲中，首先要了解运输经济的基本概念和定义。
运输经济是指在满足人们生产、生活和社会发展需要的前提下，运输活动在资源配置中所起的作用，以及运输系统和运输市场的运作规律。
了解运输经济的定义对于理解后续的内容至关重要。
2. 运输成本与效益在大纲中还涉及了运输成本与效益的相关内容。
这一部分内容涉及到运输经济的实际运作和管理，需要考生掌握不同运输方式的成本结构和效益分析方法，以便在实际工作中能够做出合理的决策。
二、主要内容1. 运输市场结构与运输价格形成了解运输市场结构和运输价格形成的相关知识对于理解运输经济的运作机制至关重要。
在大纲中，对于运输市场的分类、市场份额和市场竞争等内容都有详细的要求，考生需要通过学习、分析和思考，掌握不同运输市场的特点和规律。
2. 运输需求与预测另外，运输需求与预测也是大纲中重点关注的内容之一。
了解运输需求的形成机制和预测方法，对于分析市场动态和调整运输方案具有重要意义。
考生需要深入学习各种运输需求预测方法，并能够灵活运用于实际工作中。
三、个人观点在我看来，学习和掌握运输经济的知识不仅是为了通过考试，更重要的是能够在实际工作中运用这些知识，为促进经济发展和社会进步做出贡献。
而对于考生来说，深入理解和掌握运输经济的知识，也将成为未来工作中的重要技能和素养。
总结回顾通过本文对2023年中级经济师运输经济大纲的解读，相信读者们对这一部分的内容有了更深入的理解。
在备考过程中，考生们需要注重对基本概念的把握，同时要注重实际应用能力的培养，这样才能真正掌握运输经济的核心知识。
在未来的工作中，希望考生们能够将所学的运输经济知识运用到实际工作中，为我国的经济发展做出更大的贡献。
(交通运输)自考交通运输总论大纲精编
（交通运输）自考交通运输总论大纲（交通运输）自考交通运输总论大纲[06062]《交通运输总论》自学考试大纲浙江省教育考试院二OO六年七月指定用书：《交通运输工程学》，沈志云、邓学钧，人民交通出版社2003年9月第2版一、课程的性质和设置目的要求《交通运输总论》课程是交通运输管理专业及物流专业的主要专业课，是高等教育自学该专业的必考课程。
《交通运输总论》是以系统介绍铁路、公路、航空等运输方式和城市交通运输概况，以及交通运输的智能方向和物流工程为逻辑起点，以学习交通运输管理专业及物流专业的人员为讲授对象，是集理论性和应用性为壹体的学科。
《交通运输总论》是以系统介绍铁路、公路、航空等运输方式和城市交通运输概况，以及交通运输的智能方向和物流工程。
叙述各种货物运输方式和多式联合运输的特点、发展现状和趋势。
尤其是叙述公路运输的主要设备、设施、建设技术、组织和管理、规划和评价等为主要内容。
教材内容共分十篇，全书在系统探讨相关理论的同时突出了内容的实用性。
在自学考试命题中应充分体现本课程的性质和特点。
设置本课程的目的是：使自学应考试者在全面了解铁路、公路、航空等运输方式和城市交通运输概况，以及交通运输的智能方向和物流工程的基础上，系统掌握各种货物运输方式和多式联合运输的特点、发展现状和趋势，尤其掌握公路运输的主要设备、设施、建设技术、组织和管理、规划和评价。
学习本课程的要求是：自学应考者应紧密联系我国的实际情况，全面掌握各种货物运输方式和多式联合运输的基本理论、基本知识以相关技能。
自学者在自学过程中应当做到以下几点：1、按考试大纲规定的各章自学内容提要系统学习教材，认真领会教材内容以章为单位做好笔记；2、在系统学习教材的基础上，结合内容，参考主要的文件和资料，细心钻研，注意重点、难点，进壹步加深对教材的理解；二、考核目标各篇章自学内容提要及要求如下：绪论（一）基本知识交通运输在国民经济中的地位和作用及交通运输的发展趋势。
《运输经济(公路)专业知识与实务》考试大纲(中级)
《运输经济（公路）专业知识与实务》考试大纲（中级）运输经济（公路）专业知识与实务（中级）考试大纲第一部分运输经济基础知识第一章运输与运输业考试目的测量考生对运输的概念与效用、运输的分类、运输生产的特点、运输系统及其要素构成、运输业的形成和发展、运输业的性质和作用等方面内容的了解、熟悉和掌握程度。
通过本章的学习使考生对运输、运输系统与运输业的有关知识有一个全面认识，为进一步学习运输经济基础知识奠定基础。
考试内容(一)运输及其分类与特点掌握运输的概念与效用，生产过程运输、流通过程运输、营业性运输、非营业性运输的涵义，运输生产的特点；熟悉运输的分类方式和特点。
(二)运输系统及其要素构成掌握运输系统的概念及其组成，运输线路的分级、运输场站的分类与分级、运输枢纽的涵义及分类，运输组织的内容；运输线路的涵义及组成、运输场站的涵义及组成、运输设备的主要内容。
(三)运输业的性质与特性掌握运输业的形成和作用，运输业的发展阶段、运输业的生产特性、运输业的服务特性、运输业的基础设施特性；熟悉运输业的概念、组成和运输业的发展趋势。
第二章各种运输方式与运输布局考试目的通过考试，考核考生对综合运输体系、运输布局以及各种运输方式的特点及技术经济特性等了解、熟悉和掌握的程度，检验参考人员是否具有参与相关工作的工作能力，以树立运输经营管理人员的全局观念，提高参与运输业调控和组建合理综合运输体系的积极性。
考试内容（一）各种运输方式主要技术经济特征熟悉衡量各种运输方式技术经济特征的主要指标。
掌握运送速度、运输成本、劳动生产率、燃料消耗量、始建投资的涵义。
掌握铁路、公路、航空、水运、管道五种运输方式在运送速度、运输成本、劳动生产率、燃料消耗量、始建投资五个指标上的差异与联系。
（二）各种运输方式的特点及合理分工熟悉铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输五种运输方式的特点。
掌握铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管道运输五种运输方式的合理分工范围。
(交通运输)运输管理复习提纲精编
（交通运输）运输管理复习提纲（交通运输）运输管理复习提纲第1章运输概论壹、运输概念（生产领域的运输、流通领域的运输、搬运、配送）p2是指人或货物借助运输工具和运输基础设施在空间产生的位置移动。
运输包括生产领域的运输和流通领域的运输。
在物流运输中,将生产领域内的运输称之为”搬运”。
将小宗货物从物流网点到用户的短途、末端运输称为“配送”二、运输的特点p3（重点）1．运输具有生产的本质属性。
（生产工具和生产对象运输工具和运输对象）2.运输服务的公共性。
①保证为社会物质在生产和流通过程中提供运输服务。
②保证为人们在生产和生活过程中的出行需要提供运输服务。
3.运输产品是无形产品。
4.运输生产和运输消费同时进行。
5.运输产品具有非储存性。
6.运输产品的同壹性。
（对象的位移）三、现代运输手段四要素p51.运输工具和装卸设备2.运输动力3.运输线路4.通信设备四、运输具有货物位移和货物临时储存（附带功能）俩大功能p6五、运输管理和营运的俩条基本原理是规模经济和距离经济p7规模经济的特点表现为随运输工具装载规模的增长，每单位载重量运输成本下降距离经济是指每单位运输距离的成本随着运输距离的增加而减小六、运输在物流中的作用（三大作用）p8加的1.物流系统功能要素的核心是运输2.实现物流合理化得关键运输3.运输是“第三利润源泉”的主要源泉（同质化时代）七、运输发展的趋势（运输集约化、信息化）概念p14运输集约化：依靠提高科技水平、增加产品的科技含量、加强科学管理和建立合理的运输体制，通过提高运输效益来促进运输发展，则是“集约型”运输。
集约化运营是生产社会化的必然要求。
集约化运营的优势之壹是规模效益，而规模适当的基本标志是能有效地发挥运输能力的运转效率和最大限度地提高劳动生产率。
“集约化运营”就是壹种“高投入，高产出，高效益”的运营方式（和“粗放型运输”是相对而言）运输的信息化：就是充分运用先进的信息技术手段实现交通运输大系统的目标。
2022年高级经济师《运输经济》考试大纲及解读
2021年高级经济师《运输经济》考试大纲及解读一、考试大纲考试目的和要求测查应试人员是否具有从事高级运输经济实务的综合能力素质。
要求应试人员理解运输经济专业理论原理，熟练掌握专业工作方法和专业技术，灵活运用相关运输经济学知识从事运输经济专业实务工作，合理解决有关运输经济问题，有效提升运输经济效益等。
考试涉及的专业知识与实务本科目题型设置多样，考核点复合程度较高。
应试人员作答试题需要综合、灵活地应用有关专业理论和政策法规，合理、深入进行判断、分析或评价。
考试涉及的专业知识与实务范围如下：1. 综合交通运输概述。
包括运输业的性质，影响运输业发展的因素，运输业在国民经济中的地位与作用;综合交通运输概念，三维综合交通运输理论，交通强国与综合交通运输发展等。
2. 交通运输结构与运输布局。
包括运输结构作用及优化原则，运输布局与综合交通网络等。
3. 可持续交通运输体系。
包括可持续交通运输含义与内容;交通运输外部性及其计算，交通项目次生环境影响评价等。
4. 运输产品与运输业增加值。
包括运输产品的整体概念，运输产品的性质与特征，运输产品评价;运输业总产值、净产值、增加值及其构成等。
5. 综合物流体系与供应链管理。
包括物流系统的构成要素，物流系统的类型和特征;供应链和供应链管理的内涵，供应链的类型和特征等。
6. 运输需求与运量预测。
包括运输需求的基本含义，运输需求的特征及影响因素;运输需求弹性涵义及分析，运量预测等。
7. 运输市场营销。
包括运输市场营销(运输企业的营销规划、运输市场细分);货运代理分类，船舶代理的类型，租船经纪人的类型等。
8. 运输市场购买行为。
包括影响运输消费者购买行为的因素，经济环境与运输消费者购买行为，运输市场购买行为模式等。
9. 运输成本。
包括运输成本分类与构成，不同运输方式运输成本的特征;运输支出与运量之间的关系，运输支出与运输距离之间的关系，运输成本、运量与运输利润，控制运输成本的方法与途径等。
高等教育自学考试交通运输专业(独立本科段)(民航运输)考试计划
附件高等教育自学考试交通运输专业（独立本科段）（民航运输）考试计划一、指导思想高等教育自学考试交通运输专业（独立本科段）（民航运输）是随着中国民航的高速发展对交通运输（民航运输）人才的大量需求专门开设的。
根据高等教育自学考试的特点和本专业对人才素质的要求，在课程设置上突出了针对性和实用性，考核考生对本专业基本知识、基本理论和基本技能的掌握，考核运用所学专业知识和技能进行民航客（货）运输、市场销售、运输组织和管理的能力。
二、培养目标与基本要求本专业适应民航事业的发展，培养能够在民航运输行业中从事市场销售、运输组织、客货运输管理工作的高级技术人才和管理人才。
要求考生具有良好政治思想和道德修养，熟练掌握民航客（货）运输、市场销售、运输组织等，具有较强的综合能力和创新意识。
三、学历层次与规格本专业为高等教育本科学历层次，其总体要求与全日制普通高校本科水平相一致。
凡取得本专业计划所规定的14门课程（含实践性环节考核）合格成绩，累计不低于70学分，并通过毕业论文，思想品德符合要求者，颁发高等教育自学考试交通运输（民航运输）专业本科毕业证书。
其学业水平达到国家规定的学位条件，按照《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国学位条例》的规定，由主考学校授予学士学位。
四、课程设置与学分高等教育自学考试交通运输专业（独立本科段）（民航运输）课程设置与学分专业代码：B081718注：* 为国家统一命题考试课程。
▲为衔接课程；★为增加实践考核部分的课程。
五、课程说明公共基础课程说明略1.危险品运输通过本课程的学习，使学生了解危险品运输相关的法律法规；明确危险物品航空运输的限制条款和托运人、承运人的责任；了解危险品的分类及基本性质；掌握危险品的识别方法；正确包装危险品并对其包装加标记、贴标签；掌握危险品运输文件的填写；掌握危险品的正确操作。
教材：民用航空危险品运输，肖瑞萍主编，科学出版社，2011年版2.机场服务概论本课程全面介绍机场旅客值机工作各主要环节的工作流程、业务技能和工作要求，包括：国际、国内客票接受，旅费证和航空信用卡的使用，预付票款通知业务，旅行信息手册的使用，出发旅客服务，配载与平衡，行李运输规则以及旅客运输责任与赔偿等。
精编运输经济专业知识与实务考试大纲
固定资产、无形资产和投资管理
1.需掌握的内容
无形资产和其他资产的管理
2.需熟悉的内容
投资管理
3.需了解的内容
固定资产的管理
成本和费用、利润管理
1.需掌握的内容
（1）成本的相关内容
（2）费用的相关内容
（3）营运收入的相关内容
通过本章的考试，检验考生对运输企业财务管理的概念、对象、目标和基本功能以及运输企业财务管理的主要内容等方面内容的了解、熟悉和掌握程度，以加深企业经营管理人员对财务管理的重视程度，提高管理水平。
考试内容
（一）运输企业财务管理概述
1.需掌握的内容
（1）运输企业财务管理的概念
（2）运输企业财务管理的目标和基本功能
（2）旅客运送量
全路旅客运送量=全路旅客发送量
铁路局(分局)旅客运送量=旅客发送量+旅客接运量
=管内运输人数+直通(输入+输出+通过)运输人数
（3）旅客平均行程和旅客周转量
旅客平均行程=年度旅客人公里/年度旅客运送人数
旅客周转量=年度运送旅客人数×旅客平均行程
2．需熟悉的内容
(1)旅客运输的分类
(2)客运完成情况的分析
（2）客运站售票子系统的系统结构与功能
（3）客运站行包子系统的构成
（4）客运机车
2.需熟悉的内容
（1）客运站检票子系统
（2）客运车辆
（三）铁路旅客运输主要指标及其计算分析
1.需掌握的内容
（1）旅客发送量
全路旅客发送量=各铁路局旅客发送量之和
铁路局旅客发送量=管内运输人数+输出旅客人数=管内各站旅客发送人数之和
《交通运输经济》课程自学考试大纲
《交通运输经济》课程自学考试大纲辽宁省高等教育自学考试委员会课程代码：02568使用教材：《运输经济学》，秦四平主编，中国铁道出版社，2007年12月北京第二版。
课程性质和学习目的：本课程使学生了解运输需求的估计和经济活动克服距离障碍所花费的代价问题，能够研究运输资源和其他经济资源的合理分配，探求运输业发展运作中的内在经济规律，分析它的规模、比例、结构以及与其他经济活动和经济部门的关系。
本课程的教学，应贯彻理论联系实际的原则，着重阐明运输经济学的基本理论、基础知识和基本技能，培养学生分析和解决实际问题的初步能力。
本课程的教学目标是通过课堂教学与课内外多种方式的作业训练，使学生在思想上，能认识到运输经济问题的重要性，以及运用运输经济学理论与方法在解决有关运输经济问题的重要作用；在知识上，能够掌握对各类运输经济问题进行判别与分析的基本方法和思路，对运输业技术经济特点有较深刻了解；在能力上，初步具备将经济学一般原理与方法在运输经济领域应用的思路，使理论与实践紧密结合；在综合素质上，尽可能全面培养学生的数学及计算机工具使用能力、文献资料检索和收集能力、分析和解决实际问题的能力、思辨与论文写作能力、口头表述能力和团队合作能力，为日后其他相关专业课程的学习及实际工作奠定基础。
考核知识点及考核要求：第一章绪论1.1 运输业生产的特点掌握：运输业的性质运输业生产及其产品的特殊性。
了解：运输的含义及其分类；运输业生产特点对运输活动经济分析的影响。
1.2 运输经济学研究的对象与内容了解：运输经济学的形成与发展；运输经济学研究的内容；运输经济学的相关学科；课程内容。
第二章交通运输与国民经济发展的关系2.1 交通运输对国民经济的影响了解：运输业的一般意义和影响；运输业的经济意义和影响；。
2.2 交通运输与区位经济学了解区域经济学相关理论掌握：经济在空间上的发展规律；运输在空间上的发展规律；运输与经济发展的关系第三章运输需求3.1 运输需求及其特征了解运输需求概念；运输需求类型。
《运输经济学》大纲
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：机场营运与管理课程代码：0858第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点机场营运与管理是高等教育自学考试交通运输专业本科（民航运输方向）的一门专业课程。
本课程内容总体上分为三个部分，第一部分介绍航空运输及其系统、机场系统的构成。
第二部分介绍机场规划，主要是总体规划和航站区规划的过程、内容及方法。
第三部分主要从经营管理的角度，介绍机场的管理模式和组织结构；机场的运营，包括机场飞行区、航站楼，机场道路等，以及机场安全管理和应急、消防救援工作；机场的投融资决策，机场的成本和收入，机场的公共关系等方面。
二、课程目标与基本要求本课程从机场基础设施入手，要求了解机场的硬件设施及其功能，并知道各部门是如何运营，特别是客运和货运。
另外从机场经营的角度出发，要学会分析机场的组织结构，了解各管理部门的具体职责；简单了解机场的投资、融资管理；掌握机场的成本和收入结构，机场定价策略，以及如何发展商业策略，提高非航空性收入；掌握机场航空性收入的构成；掌握对机场运营业绩的评价方法。
另外对机场发展过程中产生的一些不利影响，诸如对环境的污染，容量问题等应有所了解。
通过本课程的学习，学生应综合运用所学的管理知识，结合机场实际运营的特点，掌握机场运营管理工作的特点，并对国内外目前机场管理的现状作一了解。
第二部分课程内容与考核目标第一章航空运输及其系统一、学习目的与要求通过本章学习，了解航空运输的发展及其趋势，掌握航空运输系统的组成。
二、考核知识点与考核要求（一）航空运输（一般）识记：航空运输的发展理解：航空运输的经济作用及发展趋势（二）航空运输系统（次重点）识记：航空运输系统的组成理解：航路和航线的概念（三）航空运输的组织和管理（一般）识记：中国民用航空组织第二章机场系统引论一、学习目的与要求通过本章学习，理解和掌握机场的基本概念，掌握机场系统的构成及机场的经济作用，并了解世界机场面临的挑战。
125684-专升本插班生考试-广州航海学院2019年专插本考试大纲_《交通运输学》
《交通运输学》Ⅰ.考试性质作为一项选拔性考试，普通高等学校本科插班生《交通运输学》科目的考试，在试题设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。
1．根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。
2．考核要求分为“识记”、“理解”和“应用”三个层次：识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。
理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
试题对不同能力层次要求的分数比例：识记为20%，理解35%，应用45%。
3．合理安排试题难度结构。
试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。
试卷中四种难易度试题的分数比例：易约占20%，较易约占30%，较难约占30%，难约占20%。
Ⅱ.考试内容第一章交通运输通论一、考核目的本章考核考生对交通运输的基本概念、交通运输业的意义等知识点的识记、理解的水平和能力。
二、考核知识点（一）交通的概念、运输的概念、交通运输的概念、交通运输系统的概念。
（二）交通与运输的关系。
（三）交通运输业的时间效用和空间效用。
（四）交通运输的经济活动分析。
三、考核要求识记：交通的概念、运输的概念、交通运输的概念、交通运输系统的概念；交通与运输的关系。
理解：交通运输业的时间效用和空间效用；交通运输的经济活动分析。
第二章交通运输业及其与国家发展关系分析一、考核目的本章考核考生对交通运输业特性分析；交通运输业与经济、社会发展关系分析；交通运输业与资源、环境关系分析等知识点的识记、理解、应用的水平和能力。
二、考核知识点（一）交通运输业的概念。
（二）对交通运输业源于物质生产部门的认识。
（三）交通运输资源的时间、数量配置。
2018年10月全国自考(02568)交通运输经济试题及答案
绝密★考试结束前全国2018年10月高等教育自学考试交通运输经济试题课程代码:02568请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.下列技术经济学的方法中，属于“基本方法”的是A.决策分析法B.可行性研究C.调查研究法D.投入产出法2.下列效益中，属于项目的直接效益的是A.闲置生产能力得到利用B.产品销售收入C.外部效益D.其它企业效益3.从生产的观点看，利率是A.生产净收益与投资额之比B.一种导致节余的诱导物C.取决于资本的边际生产能力D.借贷资本的供给成本4.一次性支付的终值公式的表达式为A.P=F(1+i)ⁿB.P=F(1+i)ⁿC.F=P(1+i)ⁿD.F=P(1+i)ⁿ5.资本回收公式的表达式为A.A=Pi（1+i)ⁿ/（1+i）-1B.A=Fi/（1+i)ⁿ-1C.F=Ai（1+i)ⁿ-1/iD.P=A（1+i)ⁿ-1/i（1+i)ⁿ6.投资额的计算既包括项目建设细间将要实际支出的总费用，又包括利息支出与物价上涨等数额，其被称为A.静态投资B.比较静态投资C.动态投资D.比较动态投资7.企业行政管理部门为管理和组织经营活动而发生的各项费用，属于A.管理费用B.财务费用C.销售费用D.生产成本8.在生产过程中，与产量无关的成本称为A.平均成本B.边际成本C.可变成本D.固定成本9.在实际的投资项目评价活动中设定项目基准收益率时，通常采用的是A.截止收益率B.最低希望收益率C.内部收益率D.外部收益率10.备选方案之间的现金流量不具有相关性，任一方案的采用与否都不影响其他方案是否采用，此类备选方案之间的关系属于A.独立型B.互斥型C.相关型D.互补型11.可行性研究报告中的重大技术、经济方案，其可供比选的方案，至少应该是A.2个B.3个C.4个D.5个12.下列资金来源中，属于借入资金的是A.盈余公积B.资本金C.债券集资D.未分配利润13.事先可以知道决策所有可能的后果，以及知道每一种后果出现的概率，此种决策是A.确定性决策B.不确定性决策C.风险决策D.无风险决策14.社会折现率即资金的影子价格，是指国家或社会根据宏观经济状况、资金的边际收益等各方面的因素，对资金时间价值的估值。
02568 交通运输经济 自考考试大纲
课程名称：交通运输经济课程代码：02568（理论）第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《交通运输经济》是高等教育自学考试交通运输专业的一门重要专业必修课。
课程研究交通运输领域工程实践中经济问题和经济规律，以及项目评价理论和方法，同工程实践联系非常紧密。
二、课程目标与基本要求课程目标：通过课程的学习，树立经济观点，建立经济意识，了解资金的基本运作及估算问题，掌握运输经济学的基本理论与方法，具有对交通运输工程项目技术方案进行技术经济论证、预测、分析、评价和决策的能力。
基本要求：1.了解技术经济学的研究对象、基本原理和方法。
2.熟悉技术经济分析基本要素的概念，了解基本估算方法。
3.掌握资金等值计算方法。
4.掌握运输项目经济效果评价常用指标及评价方法。
5.掌握盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析方法。
6.掌握项目财务分析方法7.掌握运输基础设施项目的经济评价方法8.熟悉模糊集综合评价方法、层次分析法等运输项目综合评价方法。
9.了解设备更新的基本原理，熟悉其技术经济分析方法10.掌握常用的经济技术预测方法。
三、与本专业其他课程的关系本课程是交通运输专业的一门重要专业课，该课程应在修完本学科的基础课后进行学习。
先修课程：高等数学、运筹学第二部分考核内容与考核目标第1章绪论一、学习目的与要求通过本章的学习，了解运输技术经济学的研究对象、费用效益分析和方案比较的基本理论和方法，理解进行工程技术经济分析的程序，掌握效益、成本的相关概念。
二、考核知识点与考核目标（一）运输技术经济学的研究对象（次重点）理解：运输技术经济学研究的三个方面（二）费用效益分析（重点）识记：支付意愿、消费者剩余、经济效益、沉没成本、机会成本等概念（三）技术经济分析的可比原理（一般）理解：工程技术方案的可比基础（四）技术经济分析的程序（次重点）识记：有无对比理解：技术经济分析的一般程序与步骤第2章技术经济分析基本要素及其估算一、学习目的与要求通过本章的学习，掌握技术经济分析过程中常用的几种成本的概念，了解项目投资的构成及估算方法，了解现金流量的构成及相关要素的估算方法。
浙江2020年10月自考交通运输经济试题及答案解析
浙江省2018年10月高等教育自学考试交通运输经济试题课程代码：02568一、填空题(每空1分，共10分)1.技术经济学是研究如何通过_____________推动技术进步，进而获得经济增长的科学，这也是技术经济学的研究对象之一。
2.资金的时间价值是以一定量的资金在一定时期内的_____________来度量的。
3.影响资金等值的因素为资金额大小、利率大小和_____________的多少。
4.建设项目所需要的资金总额由_____________、_____________、_____________三部分组成。
5.盈亏平衡分析可分为线性盈亏平衡分析和_____________。
6.项目投产后，其生产成本可以分为固定成本和_____________两部分。
7.霍尔的三维结构指的是逻辑维、时间维和_____________。
8.ABC重点管理法也称为_____________，它是抓住事物的主要矛盾的一种定量的科学分类管理方法。
二、判断题(判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
每小题1分，共15分)1.所谓帕累托最优状态是指任何改变都不能使一个人的境况变好而不使别人的境况变坏。
( )2.如果设有用成果为B，耗费为C，经济效果为E，则效益费用比的表达式为E=C-B。
( )3.从资金供给方面看，利率取决于借贷资本的供给成本。
( )4.若考虑资金的时间价值，则1999年的1万元人民币与2000年的1万元人民币是等数值不等价值的。
( )5.资金的增值，是在“生产领域——流通领域——生产领域”中产生的。
( )6.投资按其招标的途径和方式不同，基本上可分为直接投资和间接投资，我国投资的主要方式是间接投资。
( )7.生产第一个产品时成本为100元，而生产两个产品时成本为130元，则增加第二个单位产品时，成本增加了30元，这30元就是第二个产品的边际成本。
( )8.静态投资回收期就是从项目投建之日起，在不考虑资金的时间价值的情况下，用项目各年净收入将全部投资收回所需的年限。
四川交通类考纲解读
四川交通类考纲解读
四川交通类考纲主要涵盖了交通运输、交通工程、交通管理等方面的知识。
以下是对四川交通类考纲的解读：
一、考试科目
四川交通类考试主要包括两个科目：交通运输和交通工程。
交通运输主要测试考生对交通运输基本理论、政策法规、运输组织与管理等方面的掌握程度；交通工程主要测试考生对交通工程设计、施工、监理、检测等方面的掌握程度。
二、考试内容
1. 交通运输
（1）交通运输基本理论：包括交通运输经济学、交通运输地理学、交通运输法律法规等。
（2）交通运输政策法规：包括国家和地方关于交通运输的政策法规、标准规范等。
（3）运输组织与管理：包括运输企业经营管理、运输市场管理、运输安全管理等。
2. 交通工程
（1）交通工程设计：包括道路、桥梁、隧道等交通工程的设计原理、设计方法等。
（2）交通工程施工：包括交通工程施工技术、施工组织与管理等。
（3）交通工程监理与检测：包括交通工程质量监理、质量检测等。
三、考试形式
四川交通类考试采用闭卷笔试的形式进行，分为选择题和简答题两部分。
选择题主要测试考生对知识点的理解和记忆能力，简答题主要测试考生对知识点的运用能力和分析能力。
四、考试要求
1. 掌握交通运输基本理论，了解交通运输政策法规，具备运输组织与管理的基本能力。
2. 掌握交通工程设计原理和方法，了解施工技术和施工组织管理，具备监理与检测的基本能力。
3. 具备较强的分析和解决问题的能力，能够在实际工作中运用所学知识解决交通运输和交通工程方面的问题。
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课程名称：交通运输经济课程代码：02568（理论）
第一部分课程性质与目标
一、课程性质与特点
《交通运输经济》是高等教育自学考试交通运输专业的一门重要专业必修课。
课程研究交通运输领域工程实践中经济问题和经济规律，以及项目评价理论和方法，同工程实践联系非常紧密。
二、课程目标与基本要求
课程目标：通过课程的学习，树立经济观点，建立经济意识，了解资金的基本运作及估算问题，掌握运输经济学的基本理论与方法，具有对交通运输工程项目技术方案进行技术经济论证、预测、分析、评价和决策的能力。
基本要求：
1.了解技术经济学的研究对象、基本原理和方法。
2.熟悉技术经济分析基本要素的概念，了解基本估算方法。
3.掌握资金等值计算方法。
4.掌握运输项目经济效果评价常用指标及评价方法。
5.掌握盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析方法。
6.掌握项目财务分析方法
7.掌握运输基础设施项目的经济评价方法
8.熟悉模糊集综合评价方法、层次分析法等运输项目综合评价方法。
9.了解设备更新的基本原理，熟悉其技术经济分析方法
10.掌握常用的经济技术预测方法。
三、与本专业其他课程的关系
本课程是交通运输专业的一门重要专业课，该课程应在修完本学科的基础课后进行学习。
先修课程：高等数学、运筹学
第二部分考核内容与考核目标
第1章绪论
一、学习目的与要求
通过本章的学习，了解运输技术经济学的研究对象、费用效益分析和方案比较的基本理论和方法，理解进行工程技术经济分析的程序，掌握效益、成本的相关概念。
二、考核知识点与考核目标
（一）运输技术经济学的研究对象（次重点）
理解：运输技术经济学研究的三个方面
（二）费用效益分析（重点）
识记：支付意愿、消费者剩余、经济效益、沉没成本、机会成本等概念
（三）技术经济分析的可比原理（一般）
理解：工程技术方案的可比基础
（四）技术经济分析的程序（次重点）
识记：有无对比
理解：技术经济分析的一般程序与步骤
第2章技术经济分析基本要素及其估算
一、学习目的与要求
通过本章的学习，掌握技术经济分析过程中常用的几种成本的概念，了解项目投资的构成及估算方法，了解现金流量的构成及相关要素的估算方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）项目投资的构成及估算（次重点）
识记：固定资产、流动资产等概念
理解：项目投资的构成
（二）技术经济分析中常用的成本概念（重点）
识记：总成本费用、经营成本、边际成本、机会成本等概念
理解：成本和费用的估算方法
（三）固定资产折旧（次重点）
识记：折旧的概念
理解：直线折旧法
（四）收入、成本、利润的关系（一般）
识记：消费税、营业税、增值税等概念，利润的构成
理解：收入、成本、利润、税金之间的关系
应用：我国企业利润分配的程序
第3章资金的时间价值及等值计算
一、学习目的与要求
解资金时间价值、利息与利率、现金流量的含义，在此基础上掌握资金的等值计算，结合运输企业或运输工程项目的实际情况进行简单的计算，学会运用电子表格进行有关计算。
二、考核知识点与考核目标
（一）资金的时间价值、利息与利率（重点）
识记：资金的时间价值、利息、利率、计息期等概念
理解：实际利率、复利等计算方法；研究资金时间价值的意义
（二）现金流量与现金流量图（次重点）
识记：现金流量和现金流量图的概念
理解：现金流量图的绘制方法
（三）资金等值计算（重点）
识记：资金等值、现值、终值、本金等概念
理解：一次性支付终值公式、一次性支付现值公式、等额分付复本利和公式、偿债基金公式、等额支付现值公式、资本回收公式等资金等值计算公式
（四）复利系数表及资金等值计算公式的应用（重点）
理解：复利系数表的含义
应用：结合复利系数表、现金流量图和资金等值计算公式进行相关经济问题的求解
第4章运输项目经济效果评价方法
一、学习目的与要求
通过本章的学习，掌握经济效果评价指标的涵义和计算方法，了解独立方案、互斥方案、相关方案的决策方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）经济效果评价指标（重点）
识记：投资回收期、投资收益率、净现值、费用现值、费用年值、内部收益率、基准收益率的概念理解：各类评价指标的内涵、特点及适用范围
应用：经济效果评价指标的计算
（二）运输项目备选方案的评价与决策方法（次重点）
理解：独立型备选方案、互斥型备选方案、相关型备选方案的评价方法
第5章不确定性与风险分析
一、学习目的与要求
通过本章的学习，了解不确定性分析的意义和作用，掌握盈亏平衡分析、敏感性分析和风险决策分析方法。
二、考核知识点与考核目标
（一）盈亏平衡分析（重点）
识记：盈亏平衡分析的概念
理解：线性盈亏平衡分析中收入、成本与产量的关系
应用：线性盈亏平衡分析方法
（二）敏感性分析（重点）
识记：敏感性分析的概念
理解：敏感性分析图，单因素敏感性分析方法与步骤
（三）经济效益不确定性的概率分析（次重点）
识记：期望值、标准差等概念
理解：经济效益不确定性的概率描述的步骤
（四）蒙特卡洛模拟分析法（一般）
理解：蒙特卡洛模拟分析的原理及程序
（五）风险决策方法（一般）
理解：风险决策的常用方法及适用范围
第6章项目财务分析。