新人教版二年级数学上册《认识时间》优质课课件.ppt
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1时=60分.Βιβλιοθήκη 品课件.9.精品课件.
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人教版小学数学二年级上册
第七单元 认识时间
教学内容:
1、认识时和分,知道1时=60分; 2、认识时间,会用几时几分表示时间; 3、解决与时间有关的简单的实际问题。
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上课。
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一共有( 钟面上 1大格有(
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分针走一圈,时针走一个大格。
1时=60分
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一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。
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2 从四时开始数。 12
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应用拓展,巩固新知
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复习 3时
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7Hale Waihona Puke 56问题:钟表上现在是什么时间?
钟面上都有什么?
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问题:钟表上现在是几时几分?
分针走一圈,时针走一个大格。 1时=60分
钟面上一共有(12 )个大格。 时针走一大格是( )小时。
7:40
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问题:你能准确写出每个钟表所表示的时间吗?
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。
五、作业 作业:第93页练习二十三,第1题、第2题。
结语
谢谢大家!
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4:45 4时45分
做一做。
应用拓展,巩固新知
7:30
新人教版二年级上册《认识时间》 课件_图文
复习 3时
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7Hale Waihona Puke 56问题:钟表上现在是什么时间?
钟面上都有什么?
12 11 10
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8 7 6
1 2
3 4 5
问题:钟表上现在是几时几分?
分针走一圈,时针走一个大格。 1时=60分
钟面上一共有(12 )个大格。 时针走一大格是( )小时。
7:40
8:00
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6:05
问题:你能准确写出每个钟表所表示的时间吗?
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。
五、作业 作业:第93页练习二十三,第1题、第2题。
结语
谢谢大家!
新人教版二年级数学上册:《认识时间》课件.ppt
(二)体会刻度与时针、分针的关系
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问题1:仔细观察,分针走了几个小格? 问题2:你还能继续数下去吗?
二、体会刻度与时针、分针的关系
(三)认识1时=60分
三、认识几时几分
四、应用拓展,巩固新知
做一做。
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1:20Leabharlann 10:459:55
认识时间
认识时间
一、创设情境,引出时间问题
问题:钟表上现在是什么时间?
二、体会刻度与时针、分针的关系
(一)认识钟面
问题1:关于钟面你们都知道哪些知识? 问题2:你还有其他发现吗?
二、体会刻度与时针、分针的关系
(二)体会刻度与时针、分针的关系
问题1:仔细观察,分针走了几个小格?
二、体会刻度与时针、分针的关系
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问题:你能准确写出每个钟表所表示的时间吗?
四、应用拓展,巩固新知
五、课堂作业
作业:第93页练习二十三,第1题、第2题。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月12日星期六2022/2/122022/2/122022/2/12 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/122022/2/122022/2/122/12/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/122022/2/12February 12, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/122022/2/122022/2/122022/2/12
数学二年级上人教版7《认识时间》课件(共25张PPT)
5时25分 10时5分 6时50分 5:25 10:05 6:50
1分 分针走 1小格 是1分
1分 5分
分针走
10分
1小格 是1分
15分
20分
正确的画“ ”,错误的画“ ”。
(1)时针从8走到9,经过1时。 (
)
(2)分针从8走到9,经过1分。 ( )
(3)分针从8走到9,经过5时。 (
)
猜谜语:
小小骏马不蹄, 滴答滴答不息, 告知我们按时起。 提醒人们争天天。
教学目标:
1.学会看钟表认识时间单位时和分, 掌握它们之间的关系:1时=60分。
2.体验时、分的实际意义,建立初步 的时间观念。
3.正确地说出钟面上指导的时刻,并 能进行简单的时间计算。
4.教育学生珍惜时间,养成守时间、 珍惜时间的好习惯。
(4)在钟面上分针走1圈,时针 走1个大格,是1小时。 ( )
(5)在钟面上分针走1圈,时针走1个小格。 ()
认识几时几分
7时 7:00
分针 时针
7时半 7:30
5小格
55 60
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钟面上有 60个小格
时针走( )大格,分针正好走( )圈,也就是( )个小格 , 1小时=( )分
12到4有( )小格 12到9有( )小格
比较这两个钟面,有什么不同?
时针 走过数字8
分针 走了20小格
8时20分
时针
10时35分
走过 数字
10:35
几
分针走过几个小格
7时25分 7:25
分针走 过几个 小格
时针走过数 字几
7时半 7时30分 7:30
②分针从“12”走到“1”,是( )5 分, 从“12”走到“7”,是( )35分。
人教版数学二年级上册 第7单元(认识时间)认识时间(课件)(共19张PPT)
早上 8时30分 8时半
早上 8:30
30
吃完早饭
早上 9时9
早上 9:00
60
一大格
60
1时ห้องสมุดไป่ตู้60分
课堂练习
(1)钟面上有( 12 )个大格,有( 60 )
个小格。
(2)分针走一小格的时间是( 1 )分,走 一大格的时间是( 5 )分。
课堂练习
小马虎也是一位二年级的同学,他每天回 到家都会看电视,一直到晚上( 10:00) 才开始写作业
时间是一个魔法师,它使勤奋 的人越来越聪明,使懒惰的人 越来越愚蠢。时间对于我们来 说是非常宝贵的,我们一定要 珍惜时间呦!
1小 格
分针走一小格 就是1分
走一大格就 是5分
5分 1分 2分3分4分
10分
自主探究
小组合作: 1、和组员一起填写数学书90页的钟面; 2、与组员交流你是怎样记住这些数字对应的分钟 数的。
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45
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5分
一刻 15分
30分 半小时
晨读结束
7 认识时间
创设情境,激趣导入 这是某位同学早上起床的时间,大家会认读这个时间吗?
自主探究
早上起床
晨读结束
吃完早饭
这是这位同学早上的时间安排,我们一起来认读一下这 些时间吧!
自主探究 早上8时
分针指着12,时针指着几就是几时
自主探究
1、钟面上有( 12)个数。 2、每相邻的两个数之间有1个大格, 钟面上有( 1 )个大格。 3、钟面上有2( 时 )针和( 分 )针。
早上 8:30
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吃完早饭
早上 9时9
早上 9:00
60
一大格
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1时ห้องสมุดไป่ตู้60分
课堂练习
(1)钟面上有( 12 )个大格,有( 60 )
个小格。
(2)分针走一小格的时间是( 1 )分,走 一大格的时间是( 5 )分。
课堂练习
小马虎也是一位二年级的同学,他每天回 到家都会看电视,一直到晚上( 10:00) 才开始写作业
时间是一个魔法师,它使勤奋 的人越来越聪明,使懒惰的人 越来越愚蠢。时间对于我们来 说是非常宝贵的,我们一定要 珍惜时间呦!
1小 格
分针走一小格 就是1分
走一大格就 是5分
5分 1分 2分3分4分
10分
自主探究
小组合作: 1、和组员一起填写数学书90页的钟面; 2、与组员交流你是怎样记住这些数字对应的分钟 数的。
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5分
一刻 15分
30分 半小时
晨读结束
7 认识时间
创设情境,激趣导入 这是某位同学早上起床的时间,大家会认读这个时间吗?
自主探究
早上起床
晨读结束
吃完早饭
这是这位同学早上的时间安排,我们一起来认读一下这 些时间吧!
自主探究 早上8时
分针指着12,时针指着几就是几时
自主探究
1、钟面上有( 12)个数。 2、每相邻的两个数之间有1个大格, 钟面上有( 1 )个大格。 3、钟面上有2( 时 )针和( 分 )针。
最新人教版二年级数学上册认识时间课件PPT
最新人教版二年级数学上册认识时间 课件PPT
作业
• 1、课本93页3,4,5题 • 2、把做一做的各个时间自己动手拨一拨
最新人教版二年级数学上册认识时间 课件PPT
最新人教版二年级数学上册认识时间 课件PPT
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分针走一圈,时针走了几大格?
分针走一圈是60分 时针走一大格是1时
1时=60分
最新人教版二年级数学上册认识时间 课件PPT
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格, 60 个小格。 ⒉ 时针走1个大格是 1 时。 ⒊ 分针走1个小格是 1 分, 走1大格是 5 分。 ⒋ 时针走1个大格,分针正好走 1 圈,是 60 分。
2、小组合作。 1人说时间,1人拨时间。
最新人教版二年级数学拨一个自己喜欢的时间, 并说说你在这个时间干什 么?
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一分钟可以做很多事
• (1)汽车厂一分钟可以生产一辆汽车 • (2)中央电视台播音员一分钟可以播80个字 • (3)银行点钞机一分钟可以点1500张人民币
6 时 40分 6 : 40
最新人教版二年级数学上册认识时间 课件PPT
8 时 35分 8 : 35
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2.连线。
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4:20
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最新人教版二年级数学上册认识时间 课件PPT
课堂总结:
今天这节课我们学习了很多关于 时间的知识,你们有什么收获呢?
作业
• 1、课本93页3,4,5题 • 2、把做一做的各个时间自己动手拨一拨
最新人教版二年级数学上册认识时间 课件PPT
最新人教版二年级数学上册认识时间 课件PPT
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分针走一圈,时针走了几大格?
分针走一圈是60分 时针走一大格是1时
1时=60分
最新人教版二年级数学上册认识时间 课件PPT
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格, 60 个小格。 ⒉ 时针走1个大格是 1 时。 ⒊ 分针走1个小格是 1 分, 走1大格是 5 分。 ⒋ 时针走1个大格,分针正好走 1 圈,是 60 分。
2、小组合作。 1人说时间,1人拨时间。
最新人教版二年级数学拨一个自己喜欢的时间, 并说说你在这个时间干什 么?
最新人教版二年级数学上册认识时间 课件PPT
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最新人教版二年级数学上册认识时间 课件PPT
一分钟可以做很多事
• (1)汽车厂一分钟可以生产一辆汽车 • (2)中央电视台播音员一分钟可以播80个字 • (3)银行点钞机一分钟可以点1500张人民币
6 时 40分 6 : 40
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8 时 35分 8 : 35
最新人教版二年级数学上册认识时间 课件PPT
2.连线。
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课堂总结:
今天这节课我们学习了很多关于 时间的知识,你们有什么收获呢?
新人教版二年级数学上册《认识时间》精品PPT课件
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格, 60 个小格。 ⒉ 时针走1个大格是 1 时。 ⒊ 分针走1个小格是 1 分, 走1大格是 5 分。 ⒋ 时针走1个大格,分针正好走 1 圈,是 60 分。
分针走一圈,时针走一个大格。
1时=60分
二、体会刻度与时针、分针的关系
(一)认识钟面
问题1:关于钟面你们都知道哪些知识? 问题2:你还有其他发现吗?
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谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
认识时间
认识时间
流口中心小学 潘裕家
一、创设情境,引出时间问题
问题:钟表上现在是什么时间?
一共有(
)大格
钟面上 1大格有(
)小格
一共有(
)小格
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)大格
钟面上 1大格有(
)小格
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一共有(
)大格
钟面上 1大格有(
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一共有(
)小格
1时=60分
1时=60分
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(三)认识1时=60分
三、认识几时几分
四、应用拓展,巩固新知
做一做。
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7:40
8:00
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问题:你能准确写出每个钟表所表示的时间吗?
四、应用拓展,巩固新知
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
人教版二年级上册数学第7单元认识时间课件(共16张PPT)(2024年)
1时
1:00
4时
4:00
6时
6:00
9时
9:00
分针指着12,时针指着几就是几时。
1小格
其他大格里面也是 5个小格吗?
★每个大格里面有 ( 5)个小格
分针走1小格是1分钟。
分针走1大格是5分钟。
1分 2分 3分4分 5分
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小格是用来干什么的呢? 小格是用来给分针指路的。
1时 = 60分钟
一节课有(40)分钟,课间休 息(10)分钟,再加上(10)分, 就是1小时。
4:05 4时5分
4:30 4时30分
4:45 4时45分
认识几时几分: 先看时针,时针走过几就是几时。
再看分针,分针走到几小格就是几分。 注 意: 写分钟时,不足十分钟要用0补位。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
( 60 )
( 55 )
5
( 50 )
11 12 1
( 10 )
10
2
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3 ( 15 )
8
4
(Байду номын сангаас40 )
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( 20 )
( 35 ) ( 30 ) ( 25 )
分针走1小格是(1分钟),走1大格是(5分钟),走1圈是(60分钟)。
时针与分针的关系
1.分针与时针的转动情况如何? 它们是按顺时针方向走动,分针走时,时 针也同时走。它们同时走同时停。 2.时针走了多远?分针走了多远? 时针走1大格,分针走1圈。
人教版小学数学二年级上册第七单元
认识时间 第1课时
“我有一个好朋友,嘀嗒嘀嗒走不停,叫我学习和 休息,真是我的好帮手”打一常用物体。
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很快40分钟就过去了,在 这40分钟里你学会了什么?
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8时55分
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11 12 1
12时30分
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2 12时半
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。2020年7月22日星期三2020/7/222020/7/222020/7/22
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THE END 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年7月2020/7/222020/7/222020/7/227/22/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/7/222020/7/22July 22, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/7/222020/7/222020/7/227/22/2020 2:44:43 PM
• 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/7/222020/7/222020/7/22Jul-2022-Jul-20
• 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/222020/7/222020/7/22Wednesday, July 22, 2020
四、应用拓展,巩固新知
五、课堂作业
作业:第93页练习二十三,第1题、第2题。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/7/222020/7/22Wednesday, July 22, 2020
分针走一圈,时针走一个大格。
1时=60分
二、体会刻度与时针、分针的关系
(一)认识钟面
问题1:关于钟面你们都知道哪些知识? 问题2:你还有其他发现吗?
二、体会刻度与时针、分针的关系
(二)体会刻度与时针、分针的关系
问题1:仔细观察,分针走了几个小格?
二、体会刻度与时针、分针的关系
(二)体会刻度与时针、分针的关系
60 55
25
问题1:仔细观察,分针走了几个小格?
问题2:你还能继续数下去吗?
二、体会刻度与时针、分针的关系
(三)认识1时=60分
三、认识几时几分
四、应用拓展,巩固新知
做一做。
7:30
7:40
8:00
1:20
10:45
9:55
6:05
问题:你能准确写出每个钟表所表示的时间吗?
• 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/222020/7/222020/7/222020/7/22
谢谢观看
认识时间
认识时间
二、体会刻度与时针、分针的关系
(一)认识钟面
问题1:关于钟面你们都知道哪些知识? 问题2:你还有其他发现吗?
填一填
⒈ 钟面上有 12 个大格, 60 个小格。 ⒉ 时针走1个大格是 1 时。 ⒊ 分针走1个小格是 1 分, 走1大格是 5 分。 ⒋ 时针走1个大格,分针正好走 1 圈,是 60 分。
• 13、志不立,天下无可成之事。2020/7/222020/7/222020/7/222020/7/227/22/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.