贵州省毕节市2018年中考语文试卷(解析版)

贵州省毕节市2018年中考语文试卷注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。

2．答题时，卷Ⅰ必须使用2B铅笔，卷Ⅱ必须使用0．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，字体工整，笔迹清楚。

3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。

4．本试题共6页，满分150分，考试用时150分钟。

5．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

卷Ⅰ一、积累与运用（40分）（一）选择题（请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡上相应的位置。

每题3分，共30分）1．下列词语加点字注音完全正确的一项是A．嗔．视（chēn）恣．雎（zì）阴晦．（hùi）鲜．为人知（xiǎn）B．剽．悍（piāo）伧．俗（cāng）狡黠．（xiá）如法炮．制（páo）C．惩．戒（chěng）诘．问（jié）滞．笨（zì）忍俊不禁．（jīn）D．骊．歌（lì）归省．（xǐng）拮据．（jù）强聒．不舍（guō）【答案】B【解析】本题考查语音辨析。

A项，晦（huì）；C项，滞（zhì）；D项，骊（lí），据（j ū）。

2．下列词语书写没有错别字的一项是A．藉贯金銮殿追不急待根深蒂固B．愧怍震摄力冥思遐想默守成规C．赢弱文绉绉相形见拙义愤填膺D．噩耗脂粉奁万恶不赦略胜一筹【答案】D【解析】本题考查字形辨析。

考生要注意区分好同音字、形近字。

A项，藉（籍），急（及）；B项，摄（慑）默（墨）；C项，拙（绌）。

3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是A．在油杉河的穿行路线里，始终有古银杏树若隐若现．．．．的身影。

B．人类与浩瀚的宇宙比起来，只是沧海桑田．．．．，极其渺小。

C．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子．．．．。

D．突然，一个影子如白驹过隙．．．．般地一闪而过，快捷如飞。

【答案】A【解析】本题考查对成语的辨析。

A项，若隐若现，隐隐约约，看不清楚。

B项，沧海桑田意思是大海变成农田；农田变成大海。

比喻人世间事物变化极大，或者变化较快。

这里应该用一个名词。

C项，莘莘学子，指众多的学生。

这里指一位，不恰当。

D项，白驹过隙比喻时间过得快，光阴易逝。

这里是形容身影闪得快，不恰当。

4．下列句子没有语病的一项是A．一阵秋风袭来，树叶片片飞落，月光、树影随风摇摆，发出沙沙的声响。

B．与功利阅读的“稻粱谋”不同，“公共阅读”是用来丰富我们的精神的。

C．春天的德溪公园绽露出大自然的清新灵秀，成为人们春游的好时机。

D．严格地履行和清楚地理解你对社会应尽的义务，这才是你真正的自由。

【答案】B【解析】本题考查语病的辨析。

A项，搭配不当，“月光”不能“发出沙沙的声响”；C 项，提取主干是“公园成为时机”，主语和宾语搭配不当；D项，语序不当，应该先“清楚地理解”再“严格地履行”。

5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是中华优秀传统文化饱含着久远的岁月印记，在春节缤纷的花炮里，闪烁在斑斓的脸谱中，在二胡凄美的弓弦上，在诗词浪漫的意境里，在书法醇美的墨香中，擂响在锣鼓铿锵的声音里。

A．开放飞舞传扬飘荡 B．绽放飞舞宣扬飘散C．开放跳动宣扬飘荡 D．绽放跳动传扬飘散【答案】D【解析】本题考查词语的运用。

要根据词语的固定搭配和意义，结合语境来选择。

6．下列句子中标点符号使用正确的一项是A．他受到诅咒、受到祝福地走了，受到过去的诅咒，受到未来的祝福。

B．毕节的美食有哪些？你一定会说出一大串：什么羊肉粉啦、臭豆腐啦、荞凉粉啦…… C．幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。

D．“好”，他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。

不要担心下一步。

听我的话。

”【答案】C【解析】本题考查标点的运用。

A项，第一个逗号改为冒号；B项，前两个“啦”字后面应该用逗号；D项，冒号应改为逗号。

7．对下列句子中使用的修辞手法判断错误的一项是A．此时的莫愁湖是“人行即从花下过，人停即在花中坐。

”（引用、对偶）B．历史是条夏天的棉被，时不时就得翻出来晒晒。

（比喻）C．没有“众里寻他干百度”的艰辛，又岂能有“蓦然回首”的惊喜？（引用、设问） D．不以物喜，不以己悲。

（对偶、互文）【答案】C【解析】本题考查对修辞手法的辨析。

考生要熟练掌握常见的几种修辞手法，根据语境，准确判断。

C项是反问。

8．下列语句的顺序排列正确的一项是①对自己的权益是一个损失。

②请大家保护好自己的权益。

③社保卡是国家赋予个人社会保障权益的一种载体。

④特别是社保卡加载金融功能后。

⑤也给犯罪分子提供了犯罪的土壤。

⑥把卡借给别人就等于把自己的银行卡借给别人。

A．③⑥①⑤④② B．③②④⑥①⑤ C．⑥①⑤④③② D．③④⑥①⑤②【答案】B【解析】本题考查语句排序。

先要明确所有语句围绕什么主题来阐述的，这里很明显是“社保卡”，然后理清其逻辑顺序。

9．下列有关文学、文化常识的表述，错误的一项是A．二十四节气中，立春之后是雨水，立夏之后是小满，处暑之后是立秋，冬至之后是小雪。

B．《礼记》又名《小戴礼记》，儒家经典著作，是秦汉以前各种礼仪论著的选集。

C．古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。

如“加冠”表示男子年已二十，“不惑”指人四十岁，“耳顺”指人六十岁。

D．古代有许多表示敬称的特定字词。

例如：“惠”用于对方对待自己的行为动作，如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”等。

【答案】A【解析】本题考查对文学、文化常识的辨析。

大暑之后是立秋，立冬之后是小雪。

10．下列有关名著阅读的表述，错误的一项是A．《西游记》中铁扇公主不借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空收服了牛魔王，她怀恨在心。

B．《骆驼祥子》通过祥子由老实、健壮、坚韧变得麻木、潦倒、自暴自弃的经历，折射出旧社会“不让好人有出路”的社会现实。

C．《简·爱》中的罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简·爱的心思，最终两人互相倾吐衷肠，表白了爱意。

D．《水浒传》中鲁智深个性鲜明，他拳打镇关西、大闹野猪林，尽显嫉恶如仇的英雄本色。

【答案】A【解析】本题考查名著知识。

是因为孙悟空把红孩儿骗了，结果让观音抓去当善财童子。

卷Ⅱ（二）诗文填空（每空1分，共10分。

请将答案写在答题卡上相应的位置）11．（1）子曰：学而不思则罔，。

（《<论语>十二章》）（2），但使愿无违。

（《归园田居（其三）》）（3）是故，教然后知困。

（《礼记·虽有佳肴》）（4）请写出文天祥《过零丁洋》一诗的颔联：，。

（5）诗人是多情的。

王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟“？。

”（《次北固山下》）；李白渡远荆门外，情系江水，用“，”真挚而含蓄地表达对家乡的思念；余光中则巧妙比喻，发出了“而现在，，我在这头，大陆在那头”（《乡愁》）的家国之思。

【答案】（1）思而不学则殆（2）衣沾不足惜（3）学然后知不足（4）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（5）乡书何处达？归雁洛阳边仍怜故乡水，万里送行舟乡愁是一湾浅浅的海峡【解析】本题考查对古诗文名句的默写。

考生平常要加强识记，同时，在书写的时候，一定要细心，不要出现错别字。

（1）-（3）题属于接龙式默写，考生要根据上下句进行联想。

（4）-（5）题属于理解性默写，要结合语境，扣紧关键词联想到相关诗句，准确书写出来。

要注意“殆”“絮”“雁”“湾”等字的写法。

二、阅读与理解（40分。

请将答案写在答题卡上相应的位置）（—）古代诗歌赏析阅读范仲淹的《渔家傲·秋思》，完成第12题。

（共5分）渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

12．（1）填空。

（2分）词的下阕抒怀，感叹和，表现了戍边将士复杂的心情。

（2）请从写景的角度赏析“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

”（3分）【答案】（1）思念家乡渴望成就功业（2）选景典型生动，边声嘈杂，号角呜咽，千嶂、长烟、落日、孤城，展现了边塞特异的风光；渲染了浓厚的悲凉气氛，为下阕的抒情蓄势。

【解析】本题考查对古诗的赏析。

（1）考查诗歌的思想情感，一般要通过景物描写，体会作者的思想情感，找到“燕然未勒归无计”这一句，分析里面的两种情感，用准确的词语概括出来。

（2）明确从写景的角度，写了哪些景，景物有什么特点，然后明确景物所渲染的气氛。

（二）文言文阅读阅读下面两则文言文，完成13-16题。

（共12分）【甲】孙权劝学《资治通鉴》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎．．，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。

”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私．我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

13．解释下列句中加点的词语。

（2分）（1）但当涉猎．．（2）吾妻之美我者，私．我也【答案】（1）粗略地阅读（2）偏爱【解析】本题考查对文言词语的解释。

对课内的文言词语，要加强识记，尤其是对特殊用法如古今异义、词类活用的词语。

这里“私”就是古今异义。

14．用现代汉语翻译下面的句子。

（4分）（1）卿今当涂掌事，不可不学！（2）我孰与城北徐公美？【答案】（1）你现在手握权柄，不可以不读书。

（2）我与城北的徐公相比，谁更美丽呢？【解析】此题考查文言语句的翻译。

翻译的时候，要遵循逐字逐句的原则，文言句子中的每个词语都要有对应的解释，适当地进行增删调换，使句子表达流畅。