我与舞蹈的故事_小学作文

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我和舞蹈作文

我和舞蹈作文

我和舞蹈作文我和舞蹈作文【篇1】梦想是我们心中最亮的一颗心,每个人都怀着不一样的梦想。

有的人想成为杨利伟一样的宇航员,登上太空,自由自在地遨游探索太空的奥秘;有的人想成为大歌星,到世界各地展示歌喉,大红大紫……而我的梦想是当一名舞蹈家!我梦想着自己登上了舞台,像工程师一样把灯光拉了过来。

“铛”一声巨响,我绽放了,如玫瑰那样迷人,“啪哒哒”“啪哒哒”,每个节拍都是那么有力,每个动作都是那么到位。

舞蹈让我变成了五彩缤纷的花朵,让我变成了栩栩如生的蝴蝶,让我变成了轻快灵巧的小燕子。

音乐从中速转到快速,原本优美抒情的动作变得欢快激烈。

我的双手在不停地舞动着,双脚在不停地旋转着,看起来像一个在飞速旋转的七彩陀螺!音乐慢下来了,灯光照过来了,我摇着手缓缓地走下了舞台,耳边响起观众们响亮的欢呼声:“彤彤,彤彤,我们爱你!”现在,我正向梦想努力着。

我相信,今后我一定能成为一名受人喜爱的舞蹈家。

我和舞蹈作文【篇2】四岁的外甥女苓儿已经开始显露爱臭美的特质,对跳舞的热爱与日俱增。

不过小女生的热忱经常遭到我和姐姐“为老不尊”的评价,我十分“客观”地在她背后形容其“颇有芙蓉姐姐的风范”。

尽管对女儿的舞姿不“自信”,姐姐还是在幼儿园兴趣班义无返顾地选择了舞蹈,理由是:“还需要理由吗?孩子喜欢!”并不忘补充一句:“我可不指着她成为舞蹈家。

”这个崇高的理由并没有持续多久,不知不觉中,家长们的初衷随着现实的发展发生了“质”的变化,显然我们都没有意识到这一点,直到有一天下午姐姐将苓儿从幼儿园接回来,带着一脸的愤怒。

“舞蹈老师把苓儿排到最后一排,还说不让她去参加考级了,反正也考不过。

”闻听此言的姥姥明显语调焦虑:“是不是她总跟小朋友打闹,我记得最早老师可是让她站在第一排的,而且还夸她有悟性。

”随着俩人你一言我一语的“分析”,苓儿的“罪状”已经毋庸置疑了,最终的结论是:“明天一早找舞蹈老师承认错误,请老师好好管教。

”差一点,我就加入了她们的阵营,突然瞅到一旁的苓儿,全然没了“芙蓉姐姐”的自信,不知所措的神情使我从这场“批评会”中抽身出来。

舞蹈生涯的作文

舞蹈生涯的作文

舞蹈生涯的作文篇一《我和舞蹈的初相遇》我和舞蹈的缘分,开始得那叫一个“意外”。

小时候,我就是个特别爱蹦跶的小屁孩,只要一听到有节奏感的音乐,两条小腿就像上了发条一样,止不住地乱动。

有一天,我妈说带我去个神秘的地方。

我满心好奇,跟着她到了一个大房间,里面到处都是镜子,还有好多和我差不多大的小孩穿着亮晶晶的衣服在做一种很奇怪但又很美的动作。

后来我才知道这地方叫舞蹈教室。

刚开始学舞蹈的时候,那简直就是一场“噩梦”。

压腿可把我疼得直叫唤,就像有个小恶魔在使劲掰我的腿一样。

老师总是一本正经地说:“腿伸直,再伸直点!”我心里直嘟囔:“再伸腿就断了呀。

”但是没办法,我又不敢反抗。

有一回练基本功,旁边的小伙伴柔韧性那叫一个好,轻轻松松就劈了个横叉。

我呢,费了九牛二虎之力,整个脸都憋得通红,才劈开一点点,还摇摇晃晃的。

那天晚上回家,我坐在床上看着自己的腿,长叹一口气,想着这舞蹈也太难了。

不过呢,舞蹈也有很有趣的时候。

有一次我们排练一个小舞蹈,是关于小天使的。

老师给我们一人发了一对小翅膀,那种背后背个小翅膀在镜子前飞来飞去的感觉可太棒了。

我穿着白裙子,戴着翅膀,感觉自己就真的成了小天使。

在舞蹈的时候,我想象着在蓝天白云下自由自在地飞翔,把那些压腿的痛苦都忘得一干二净了。

从那时候起,我就渐渐有点喜欢上舞蹈了。

虽然它还是时不时地折磨我,但是当我沉浸在那些充满幻想的舞蹈里的时候,好像什么烦恼也没有了。

就这样,我开启了我的舞蹈生涯之旅。

篇二《舞蹈路上的磕磕绊绊》随着我在舞蹈学习上的深入,遇到的麻烦那可真是一个接一个。

就说转圈这个动作吧,看着老师和那些大姐姐转起来像个小陀螺一样轻快,而到我这就全乱套了。

我每次一转,就感觉自己像个醉酒的大汉,摇摇晃晃的,不是往左歪就是往右倒。

而且转了几圈之后,我脑袋就像被一群蜜蜂在里面嗡嗡叫一样,晕乎乎的。

有一次我们要参加一个小小的比赛,大家都特别紧张。

我们排练一个集体舞,里面有个动作是我和另一个同学要拉手做一个旋转再分开。

我与舞蹈的美丽邂逅小学六年级作文

我与舞蹈的美丽邂逅小学六年级作文

我与舞蹈的美丽邂逅小学六年级作文我跟舞蹈的故事,真的可以说是一场美丽的邂逅。

记得那是一个阳光明媚的下午,我在学校的操场上玩耍,突然听到了一阵动听的音乐。

好奇心驱使我走过去,结果一眼就看见了一群同学在跳舞,动作轻盈,像一只只快乐的小鸟。

我心里一动,觉得舞蹈好像是一种魔法,可以让人忘却烦恼,尽情释放。

当时我才六年级,根本没接触过舞蹈。

我的身边有几个朋友已经开始学了,他们的动作看起来那么流畅,根本不像我这种“舞蹈小白”。

但是,我不甘心就这样旁观,心里暗下决心,想要试试看。

于是,我鼓起勇气,向他们请教。

第一次上舞蹈课,我的心情就像坐过山车,既紧张又兴奋。

老师是个年轻漂亮的姑娘,笑容满面,语气温柔。

她带着我们热身,随后教我们基本动作。

刚开始,我的动作笨拙,像个小乌龟,一点都跟不上节奏,时不时还会踩到别人的脚。

可是,老师鼓励我说:“没关系,慢慢来,舞蹈就是要享受这个过程。

”这让我心里暖暖的,逐渐放松了许多。

慢慢地,我开始掌握一些基本的舞步。

每当我完成一个动作,都会感到一阵成就感。

随着时间的推移,我不仅学会了舞蹈的基本技巧,还交到了很多好朋友。

大家在一起练习,彼此之间的默契越来越好,欢乐的笑声总是在舞蹈教室里回荡。

舞蹈不仅仅是动作的组合,它还传递着情感。

有一次,我们准备参加学校的文艺演出,大家都很紧张,老师告诉我们:“要把自己的故事跳出来,让观众感受到你们的热情。

”我认真思考,想起了我和舞蹈的点点滴滴,心中燃起了无比的激情。

在舞台上,灯光闪烁,观众的目光聚焦在我们身上。

那一刻,我忘却了所有的紧张,随着音乐的节拍,尽情舞动。

在舞台上,我感受到了一种无与伦比的快乐。

舞蹈仿佛带我飞翔,让我忘却了周围的一切。

演出结束时,观众热烈的掌声像海浪一样涌来,心中涌起了一股无以言表的幸福感。

我明白了,舞蹈不只是技巧,更是心灵的表达。

随着时间的推移,我与舞蹈的关系愈发深厚。

每次上课都让我感受到无比的快乐,舞蹈成了我生活中不可或缺的一部分。

遇见舞蹈的作文

遇见舞蹈的作文

遇见舞蹈的作文篇一《遇见舞蹈:一场奇妙的邂逅》我与舞蹈的遇见,就像是一场意外的惊喜派对。

那时候,我还是个对啥都提不起太大兴趣的小屁孩呢。

有一天,我被爸妈硬拉着去看一场社区舞蹈表演。

那场面,一开始我是极度抗拒的,心里想着无非就是一群人在那瞎蹦跶呗。

可当表演开始的时候,我就被死死地定在了座位上。

舞台上那些舞者,就像一群灵动的精灵。

我特别注意到一个穿着大红色裙子的姐姐,她的头发高高盘起,眼睛亮晶晶的。

她的舞步那叫一个轻盈,像是脚根本就没有着地似的。

随着音乐起起伏伏,她的裙子就像一团火在跳动。

她跳的是拉丁舞里的恰恰舞步,那扭胯的动作精确得像是被计算器算过一样。

她一会儿旋转,那红裙子就瞬间成了一个美丽的花盘;一会儿快速地左右移步,双脚像是安装了小弹簧。

她的表情还特别丰富,嘴角轻轻上扬,那股子自信就从脸上散发出来了。

我就这么眼睛一眨不眨地看着她,仿佛忘记了周围的一切。

从那时候起,舞蹈在我眼里就像魔法一样。

以前觉得跳舞的人有点傻,在那瞎忙活,现在才发现,那是他们在自己的世界里做最酷的王。

我开始试着跟着电视里的舞蹈节目乱扭,虽然扭得像个滑稽的小丑,但自己却乐在其中。

因为那一场遇见,舞蹈就不知不觉钻进了我的生活,像个调皮的小鬼,怎么赶都赶不走了。

篇二《舞蹈:遇见便是缘分》自从看了那次舞蹈表演之后,我发现舞蹈像一颗种子在我心底悄悄地发了芽。

我总想找个机会再去亲近一下这个充满魔力的东西。

机会很快就来了。

学校社团招人,其中就有舞蹈社。

我毫不犹豫地就冲过去了。

刚进去的时候,我就像个外星人,看着别人柔软的身体做出各种高难度的动作,我只能像个木头一样在那杵着。

老师过来让我们先练习基本的压腿动作。

这一看似简单的动作,对于我这个舞蹈小白来说可太难了。

我把腿放在栏杆上,刚轻轻下压一点,就感觉像是有千万根针在扎我的腿一样,疼得我龇牙咧嘴。

但我看到旁边的同学,虽然也是满脸痛苦,却还是努力地往下降。

有个女孩子,短发齐耳,脸颊红扑扑的。

她的身体柔韧性特别好,她先是慢慢地把腿伸直放到栏杆上,然后双手抱住脚,将额头贴了上去。

我和舞蹈的故事作文

我和舞蹈的故事作文

我和舞蹈的故事作文我和舞蹈的故事作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我和舞蹈的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和舞蹈的故事作文1在四岁那年一段小曲折令我至今记忆犹新。

一天表姐邀请全家到龙虎山,干什么呢?噢,原来是表姐的舞蹈班要在龙虎山上表演。

本来是三点开始,为了防止人多站在后面看不见,所以爸爸妈妈两点就带过我去了龙虎山。

我们到了的时候已经是人山人海。

开始表演了,先是团体表演,然后是个人表演。

轮到姐姐了,我目不转睛地看着,只见姐姐一个前空翻,就让在场的人大吃一惊,我也不例外。

回到家,我嚷嚷着要学习舞蹈。

妈妈说:“学舞蹈太辛苦了,你还是别学了吧!”我说:“不行,妈妈你就让我学习中国舞吧!”在我的再三请求下,妈妈只好让我学习中国舞。

但还有一个要求,那就是必须坚持到底,不能半途而废,我听了十分兴奋。

舞蹈的第一个学期,老师只给我们教脚背和脚趾上的一些动作。

我心想:“根本就不像妈妈说的一样,哪有那么辛苦。

”可第二学期就不一样了,又是压腿又是下腰,痛得我哭爹喊娘。

回到家,我告诉妈妈自己不想学习中国舞了。

妈妈说:“那你至少要把这个学期学下来。

”在第二学期我竟然爱上了舞蹈,因为我的软开度在这个学期解决了。

做什么技巧也不会痛,偶尔有时痛我也咬牙坚持。

一次我和舞蹈班的同学一起去延安表演,获得了优秀奖第二名,这令我们都开心不已。

现在我已经是舞蹈七级了,这都是靠我坚持得来的。

我也从中悟出了道理,无论做什么事都要坚持到底,这样才会取得好成绩。

我和舞蹈的故事作文2我学舞蹈已有六年了。

妈妈说我是舞蹈精灵,用肢体表达心灵的快乐。

爸爸说我是舞蹈仙女,用舞蹈传递心灵的美丽。

我从小就非常羡慕那些舞蹈演员,希望有一天自己也能成为舞蹈演员。

今年,很荣幸我参加了学校的舞蹈社团。

我与舞蹈的故事

我与舞蹈的故事

我与舞蹈的故事我还记得第一次跳舞的情景,那是我五岁时,舞蹈老师让我们跳一支叫做《小星星》的儿歌舞蹈。

我还不太懂得跳舞,身体肢体都不够灵活,我只好一步一步跟着老师的示范来蹦蹦跳跳、转圈圈。

当时我并没有想到这支舞蹈在我日后的舞蹈生涯中具有深远的意义。

舞蹈是我生命中不可或缺的一部分。

跳舞让我懂得了许多道理,也成就了我今天的自己。

不管是在舞台上表演,还是在课堂上学习,我都能感到它带给我的快乐和乐趣。

在我十岁左右的时候,我开始正式学习芭蕾舞。

芭蕾舞的学习对我的身体发育和舞蹈能力的提高产生了很大的影响。

我从最基础的“城门谷”和“一二三四五六七八”开始练习,逐步学习较难的组合动作。

在课堂上,向着镜子前不断练习,我将我的每个运动细节都磨炼得很完美。

当然,芭蕾舞也是很繁琐困难的一项技能,我学习时也遇到很多挫折,比如运动量大,很容易受伤,但是我一直保持着积极的状态,坚持不懈,最终收获了快乐与成就。

这些挑战与能力的提高给了我很多智慧,让我变得更加坚强、有耐心、自信。

高中时,我加入了学校的舞蹈社团。

在舞蹈社团中,我有了机会结交一些志同道合的朋友,我们互相学习、互相帮助,一起跳起华尔兹、探戈、恰恰舞等。

每次排练前,我们都会互相鼓励,为对方加油。

不仅如此,我们还会参加一些比赛和展演,让我们的舞蹈水平得到更多的锻炼和提升。

以前我一直是一个比较内向的人,加入了舞蹈社团后和组员们的沟通交流更多了起来,性格也变得更加开朗和自信了。

现在我已经忙于工作,跳舞的生活变得比以前少了很多,但是我一直坚持保持着每周花费几个小时去跳舞。

我跳舞的动力也不再仅仅是为了舞台上的表演,更是为了放松身心,放下繁重的工作和生活压力,让自己可以在音乐和运动中享受无忧无虑的快感。

总体来说,我认为,舞蹈是一种可以带给人类快乐与能量的艺术形式。

从最基础的功法训练到表演技巧的提高,从胆小懦弱到自信勇敢,再到不惧挫折的恒心和坚持,跳舞一直是我的人生旅程中不可或缺的一部分。

我与舞蹈的故事(共5则)

我与舞蹈的故事(共5则)

我与舞蹈的故事(共5则)第一篇:我与舞蹈的故事生活中处处有艺术,每个人都有自己喜欢的艺术,如钢琴、古筝、书画等。

而我却对舞蹈情有独钟,为何这样说呢?请听我慢慢道来。

在我四岁时,妈妈就把我送去学习舞蹈,第一次去时,我由于胆小,整节课都只站在旁边望而却步。

下课后,老师做了小青蛙的姿势,叫我跟着做,并给我纠正,却把我疼得哇哇大哭,刺痛瞬间蔓延全身。

妈妈见状,急忙跑过来,一边抱住我,一边不住的安慰我。

回家后,家人都知道了此事,爷爷奶奶听着都心疼,便强烈反对我练舞,爸爸则选择支持妈妈。

一向坚持到底的妈妈最终斗过了爷爷奶奶,所以我要将噩梦进行到底。

不知不觉中,两年过去了,六岁的我已算是舞蹈高手了。

还顺利通过了二级考试,心里别提多高兴了!可爷爷奶奶的反对态度不仅无丝毫松懈,反而还把我盯得更紧了,似乎想告诉我该适可而止。

而妈妈却因此更坚定了让我练舞的信念。

他们越是这样,我这个当事人就越动摇,这可是两边都不能得罪呀!到底该站在哪一派呢?我思来想去,觉得自己又不是特别爱跳舞,那就干脆选择放弃,想罢,我立刻跑去向妈妈诉苦。

妈妈到底是妈妈,她岂能败下阵来答应我呢?此后,我还隔三岔五的跑去找妈妈谈这件事,但终究还是无功而返。

一天晚上,妈妈找到我,说有事相谈,我以为是经不住我的软磨硬泡,答应了呢,便高兴地去了。

到了才知是为此事来找我去谈心的。

没等我说话,妈妈倒先开口:女儿,跳舞这事怎能说不学就不学?你好歹也坚持了两年,这刚拿到考级证就想打退堂鼓?跳舞是一种爱好,也是一种特长,你把它学好了,以后也算有才艺吧!你不学也可以,要学就得认真,你再回房间好好想想,我尊重你的选择妈妈不给我话的机会,将话一口气说完,便赶我回房间。

静下心来又想了想,认为妈妈的话也是对的呀!但爷爷奶奶那边怎么办?唉!真是纠结呀。

但一回忆起这几年与舞蹈的经历,又有些许舍不得,它也算是我的好朋友呀!还是认真上课吧!爷爷奶奶那边就用自己的实力去征服吧!现在,我十一岁了,这七年来,我经历过酸、甜、苦、辣,也比别人多付出了十倍的努力。

我与舞蹈的故事

我与舞蹈的故事

我与舞蹈的故事当我想起舞蹈,脑海中涌现的是一幅美丽的画面,一个属于我的故事。

舞蹈对我来说不仅是一种艺术形式,更是我的灵魂的表达。

从我初次接触舞蹈开始,它便成为了我生活中不可或缺的一部分。

一切始于我还是一个年幼的孩子,对舞蹈充满好奇与向往。

我观看芭蕾舞演出时,那优雅的动作、流畅的身姿,让我陶醉其中。

我迫不及待地告诉父母,我也想学舞蹈。

他们支持我,并将我送进了舞蹈学校。

舞蹈让我感受到了自由和快乐。

每一次跳舞,我可以抛开一切烦恼,完全沉浸在音乐和动作中。

我迎接每一节舞蹈课,那一瞬间,舞台成为了我的乐园。

舞蹈不仅仅是技巧的练习,更是一种情感的释放和表达方式。

随着时间的推移,我参与了更多的舞蹈比赛和演出。

舞蹈成为了我的竞技场,也是展示自我的平台。

无论是紧张的舞台前还是绚丽的舞台上,我学会了面对观众,将自己的内心情感流露于动作之中。

每一次获得观众的掌声,我都深深地感到满足与幸福。

同时,舞蹈也教会了我坚持与毅力。

在舞台上,每一次我都感受到了极大的压力。

但我从未放弃,我知道只有通过不断的练习和努力,才能达到更高的水平。

每一次乏味的训练,都是我追逐梦想的一步,每一次的失败都是我成长的机会。

舞蹈,如同一种语言,帮助我表达内心的情感。

无需言辞,无需繁琐的叙述,一段舞蹈就能传递出我内心深处的思绪和情感。

每一个动作,都代表着我过去的经历和奋斗的痕迹。

舞蹈带给我了许多珍贵的记忆和经验。

不仅仅是技巧和动作的习得,更是我成长为一个自信、坚定的人的过程。

舞蹈教会我团队合作、纪律性和自我管理,这些都是我在日常生活中受益无穷的品质。

如今,舞蹈已成为我人生中的一道风景线。

无论是困难还是挫折,我都会继续坚持下去,因为舞蹈带给我无数的快乐和收获。

它是我和世界沟通的桥梁,也是我与自己对话的方式。

在我与舞蹈的故事中,每一个动作都是一个感人的瞬间,每一次舞蹈都是一次情感的释放。

通过舞蹈,我从孤独中寻找到自己,从困惑中感受到自信。

舞蹈,不仅仅是我的梦想,更是我生活的意义。

我与舞蹈作文500字

我与舞蹈作文500字

我与舞蹈作文500字
《我与舞蹈》
我呀,特别喜欢舞蹈。

每次一听到音乐响起,我的身体就忍不住动起来。

记得有一次,幼儿园表演节目,老师选我去跳舞。

那时候的我可紧张啦,心砰砰直跳。

但是音乐一出来,我好像就不害怕了,跟着节奏跳得可欢快了。

台下的爸爸妈妈一直给我鼓掌,我跳得更起劲儿了。

后来上了小学,我还参加了学校的舞蹈社团。

有一次练习一个很难的动作,我总是做不好,都想放弃了。

可是看着其他小伙伴那么努力,我又咬咬牙坚持下来。

经过好多天的练习,我终于学会啦!
舞蹈让我变得更自信,更快乐。

我会一直跳下去的!
《我与舞蹈》
我第一次看到别人跳舞的时候,眼睛都看直了,觉得她们就像小仙女。

从那以后,我就求着妈妈让我去学舞蹈。

刚开始学的时候,可累了,压腿压得我直哭。

但是每次穿上漂亮的舞蹈裙,我就又有了动力。

有一回,我们要去参加比赛。

大家每天都早早地来练习,一个动作一个动作地抠。

虽然辛苦,但是当我们站在舞台上,听到台下的掌声时,觉得一切都值了。

舞蹈让我学会了坚持,也让我感受到了成功的喜悦。

《我与舞蹈》
我特别喜欢舞蹈,它就像我的影子一样陪着我。

每次上舞蹈课,我总是第一个到教室。

有一次,老师教了一个特别美的旋转动作,我回家后不停地练,练得满头大汗。

还有一次,学校组织文艺演出,我被选上了。

为了表演好,我每天晚上都在小区里练习。

邻居们看到了,都夸我跳得好。

舞蹈让我变得更勇敢,更开朗。

我希望能一直跳下去,跳出更美的自己!。

我与舞蹈的故事作文

我与舞蹈的故事作文

我与舞蹈的故事作文我与舞蹈的故事作文(精选70篇)在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我与舞蹈的故事作文,希望对大家有所帮助。

我与舞蹈的故事作文篇1到今天,我学习舞蹈已经有三年多了,学习舞蹈,让我有很多的收获。

我学习的主要是基本的舞蹈动作,也就是基本功的训练。

有绷脚、勾脚、下腰、下叉、扳腿、前桥、侧手翻、前滚翻、打倒立等等。

学习这些动作的时候很辛苦,很累,每次舞蹈课下课,我们都会出许多许多汗。

但是在学习中,也学到了很多。

学习舞蹈,让我的身体柔韧很多。

每一次舞蹈课,老师都教我们学习一些新的动作,然后给我们时间练习,这些舞蹈动作,这样的训练,让我正在成长的胳膊、腿脚得到了很好的活动,身体也变得柔韧了许多。

学习舞蹈,培养了我的气质。

舞蹈老师常常说,学习舞蹈就是培养人的气质。

老师要求我们坐、站、走都要有一定的规矩,保持身体的优美,反复的训练使我们学习舞蹈的孩子更多了一分气质。

所以总是有人问我,你学过舞蹈吧?那时候,我对学习舞蹈的兴趣就会更多一些。

学习舞蹈,还锻炼了我的意志。

在学习上顶的时候,我的胆子很小,要将双脚贴在墙面上,用双手将身体支撑成倒立的姿势,真的是太难了。

我一次又一次的练习,就是不成功。

看着舞蹈班的同学把动作做得很准确,我很着急。

于是在家里不断的练习,妈妈看着我辛苦的样子,说,要不就不练了。

可是,我不能放弃,我对自己说,我一定行,我是最棒的,我还让妈妈用这句话在旁边鼓励我,一次,两次,一天,两天——终于我成功的完成了动作,那个时候,我高兴得哭了,妈妈对我说,只要你肯去做,就没有做不成的事,我使劲地点头。

我相信只要我去做,我一定行,从那以后,学习的动作虽然越来越难,但是我都坚持下来。

学习舞蹈,很苦,可是看着自己将动作做得很美,就会很高兴。

学习舞蹈,给了我美的享受,给了我快乐,也给了我品质。

我和舞蹈的故事作文(3篇)

我和舞蹈的故事作文(3篇)

我和舞蹈的故事作文(3篇)从小我就有一个奇怪的梦想:舞蹈家。

这是我的梦想,也是很多女孩子的梦想。

但是要去实现它却难上加难。

当我在舞台上舞动我优美的身姿时,迎来整整掌声,这一只是我最渴望的事情。

练舞蹈是一件很苦的事。

但是在心里它永远是美好的、快乐的,令我向往的事。

在训练的时候,我痛苦过,呻吟过,也哭泣过,但是从未放弃。

当我看到电视上那些大姐姐们的舞美极了,各个杨柳冷腰,舞步轻盈,笑眯眯的神态格外动人,那手舞足蹈,扭动腰肢的神态表现女孩的活泼天真,我也就会不由自主的跟着动起来。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功啊。

”这些大姐姐们练了多长时间啊!我幼小的心灵满是期盼,期盼我有一天能上台表演,用我的舞蹈打动观众,好像那些大姐姐们一样动人。

但是这个梦想在我小学二年级时就破灭了,因为有着现实的约束,我没有精力和时间去做。

这并不代表着我完全忘记了它,在我心里它还是那么优美的旋转着。

再一次文艺表演中我们几个热爱舞蹈的女孩组成了团队,去表演。

尽管我们没有名师的教导,也没有太好的基础,但是我们付出了汗水,我们相信总会有收获的。

终于半个月后我们去表演了,当我们用尽全身力气去跳时,台下阵阵掌声,这就是我期待已久的掌声,心里有种说不出的甜。

在发奖状时虽然我们得了三等奖,可我们的心象飞到了天上似的高兴,因为里面包含着我们多少心血呀。

我深深的热爱着舞蹈,它好像一把火在我的心里慢慢地燃烧着,也许有一天它会越烧越旺。

今天早上,兴奋的我没睡懒觉就按时起了床。

因为今天我要去北京参加舞蹈比赛。

九点我们从密云出发,十二点左右就到达比赛的地点了。

为了补充能量妈妈带着我去饭馆吃了饭。

一点钟比赛准时开始,比赛被安排在一个大礼堂里举行。

我被排在第七个出场。

比赛开始了,台上的表演非常精彩,我刚瞄了两眼就被妈妈叫到一边去做准备活动了。

当我坐下来休息的时候,发现大家都在等音乐,一问才知道原来二号的光盘放不出音乐来,跳舞的小女孩侧卧躺在台上等着音乐都快睡着了。

我与舞蹈的美丽邂逅小学六年级作文

我与舞蹈的美丽邂逅小学六年级作文

我与舞蹈的美丽邂逅小学六年级作文我和舞蹈的故事,要从那天说起。

记得那是一个阳光明媚的下午,学校的舞蹈社团举行了一个小小的展示活动。

我的好朋友小玲邀请我去看她跳舞,我本来只想着去凑个热闹,结果,没想到这一去,居然让我遇上了舞蹈,和它成了最美的邂逅。

那天,社团的同学们在操场上搭了个临时的舞台。

音乐响起的时候,整个校园好像都被那节奏给点燃了。

站在人群中的我,感觉心跳也随着音乐的节奏跳动。

舞蹈的动作像流水一样流畅,每一个转身、每一个跳跃,都仿佛有魔力,让我不由自主地想跟着他们一起舞动起来。

小玲穿着粉色的舞蹈服,随着音乐飞舞,她的每一个动作都那么有力又轻盈,仿佛整个世界都为她而转动。

那一刻,我突然觉得,舞蹈不仅仅是一种表现形式,它像一只无形的手,轻轻拉起你心底的某个角落,让你感受到一种从未有过的自由和快乐。

那种感觉,真的是太美了。

每个人都在舞台上展现自我,而我站在人群里,眼睛也离不开她们的舞姿,心里竟然泛起了一股强烈的冲动,想要加入其中。

回家的路上,我一直在想着那群跳舞的同学们,他们的舞蹈真是太迷人了。

我偷偷地告诉自己,也许,我也可以试一试。

于是第二天,我鼓起勇气报了名,加入了舞蹈社团。

虽然当时的我完全没有舞蹈基础,但我觉得自己一定能学会。

最开始的几天,确实挺难的。

老师要求我们先从基本的动作开始练,像是原地踏步、踢腿、转身,这些看起来简单的动作,对我来说却像是天方夜谭。

每次练习的时候,身体总是不听使唤,脚步笨拙,转圈时常常头晕眼花。

站在镜子前,我常常忍不住想放弃,觉得自己永远也学不好。

可是每当看到其他同学跳得那么流畅自如,我又不甘心,心里总是有个声音在鼓励我:加油,你能行!渐渐地,我发现自己真的开始进步了。

虽然动作还是不完美,但是我能感觉到自己在变得更有节奏感。

每一次舞蹈训练结束后,我的汗水浸湿了衣服,但那种成就感让我觉得一切都值了。

舞蹈给我带来的不仅仅是身体上的锻炼,更多的是一种精神上的释放。

在舞蹈中,我学会了坚持,也学会了享受过程中的每一分每一秒。

我与舞蹈的美丽邂逅小学五年级作文

我与舞蹈的美丽邂逅小学五年级作文

我与舞蹈的美丽邂逅小学五年级作文我和舞蹈的第一次相遇是在一个阳光明媚的下午。

那天,我放学回家,路过操场,看到一群同学正在跳舞。

音乐的节拍一响起,大家像小鸟一样欢快,身姿翩翩。

那种感觉真是太美好了,心里一阵向往,仿佛舞蹈就在召唤我。

我忍不住停下脚步,眼睛紧紧盯着他们。

舞蹈对我来说,就像一扇窗,打开了一个全新的世界。

我看到同学们在舞台上尽情挥洒,笑得那么灿烂。

那一刻,我心里暗暗发誓,必须尝试一下。

于是,我报名参加了学校的舞蹈社团。

第一次上课,我有点紧张,心跳得飞快。

老师是一位温柔又严厉的阿姨,跟我们讲解舞蹈的基本动作。

她说:“舞蹈就像生活中的一场旅行,需要你勇敢去探索。

”听完这句话,我的紧张感瞬间消失了,心里燃起了一股热情。

在接下来的课程中,我开始学习芭蕾舞。

那个优雅的姿态和轻盈的动作让我着迷。

每一次练习,我都感受到身体的变化,像是慢慢开启了一扇通往梦想的门。

虽然有时候摔倒了,脚也磨破了,但每次站起来时,我都觉得更加强大。

舞蹈不仅教会我技巧,还让我交到了很多朋友。

我们一起练习,一起聊天,分享自己的梦想。

有一次,我们一起排练了一支舞蹈,大家为了更好的表现,不约而同地加倍努力。

记得那天,我们练到很晚,脸上挂着笑容,彼此之间充满了默契。

结束时,老师夸奖了我们,心里那个甜蜜,简直乐开了花。

舞蹈的每一次练习都让我感受到快乐,仿佛在这条路上,我找到了自己的节奏。

虽然有时会遇到困难,跳不好,动作不协调,但我从不轻言放弃。

老师总是鼓励我,“失败乃成功之母。

”这句话深深扎根在我心里,让我在挫折中也能继续前行。

随着时间的推移,我的舞蹈水平逐渐提高。

参加了几次学校的表演,我的心中充满期待。

站在舞台上,看到台下观众的目光,我的心情激动得像小鹿乱撞。

随着音乐响起,所有的紧张都消失了,舞蹈让我完全沉浸在那一刻。

我感受到舞蹈的力量,仿佛与音乐融为一体,像是一只自由的小鸟,在空中翱翔。

舞蹈不仅是我的爱好,更成了我生活的一部分。

它教会了我坚持和努力,也让我懂得了友谊的珍贵。

快乐的舞台我与舞蹈的故事 优秀范文

快乐的舞台我与舞蹈的故事 优秀范文

快乐的舞台我与舞蹈的故事优秀范文快乐的舞台:我与舞蹈的故事舞蹈,是一种美妙而独特的艺术形式,能够用身体的姿态和动作表达出丰富的情感和意境。

自从我踏上舞台的那一刻起,舞蹈就成为了我生命中不可或缺的一部分。

在这片快乐的舞台上,我与舞蹈的故事开始了。

第一章:初识舞蹈小时候,我对舞蹈充满好奇,经常通过电视节目和舞台表演来欣赏各种舞蹈形式。

每次看到舞者优雅的舞姿和完美的身体协调性,我都感到无比动容。

于是,在一次学校的才艺展演中,我选择了参加舞蹈表演,这也是我与舞台的第一次亲密接触。

第二章:投身舞蹈从那之后,我决定要将舞蹈融入自己的生活。

在学习的路上,从最基础的体操动作开始,通过艰苦的训练,我逐渐掌握了更多的舞蹈技巧和表现力。

同时,我还积极参加学校和社区举办的舞蹈比赛和演出,锻炼自己的表演能力和舞台魅力。

第三章:舞蹈的魅力无论是芭蕾舞的优雅,还是街舞的激情,每一种舞蹈都有着自己独特的魅力。

在舞蹈的世界中,我能够充分展现自己的个性和情感,用身体去诠释内心的体验。

每一次在舞台上表演时,我都能感受到观众们的掌声和欢呼,这种荣誉和成就感让我更加热爱舞蹈。

第四章:舞蹈的启迪舞蹈不仅仅是一种艺术,更是一种教育和启迪。

通过舞蹈的培养,我学会了坚持和努力,学会了团队合作和互助。

在排练中,我与舞团的伙伴们紧密合作,克服了无数困难和挑战。

这种团队精神和合作意识也在我日常生活中产生了积极的影响。

第五章:舞台的快乐舞台就像是一个魔法的地方,在那里,我能够释放自己的激情和才华。

每一次登上舞台,我都能感受到那种紧张和兴奋的感觉。

舞台上的灯光和音乐相互结合,创造出一个迷人的氛围,让观众沉浸在舞蹈的世界中。

而我,也通过舞台展现出最真实的自我。

第六章:舞蹈的未来未来,我希望能够继续投身舞蹈的世界。

我会不断学习和提升自己的舞蹈技巧,不断探索和创新舞蹈的表现形式。

同时,我也会将自己的经验和知识传授给更多的人,培养更多的舞蹈爱好者和优秀的舞者。

我相信,在舞蹈的舞台上,快乐将伴随着我一生。

六年级叙事类作文 :我与舞蹈

六年级叙事类作文 :我与舞蹈

在我十五年的生涯中,除了进课堂学知识,课余时间更是与舞蹈相伴。

在舞蹈领域里徜徉过人生知识:舞蹈是一门美丽又残酷的艺术。

我是怎样与舞蹈结伴前行的呢?且听我一一道来。

五岁那年,母亲带我走进附近的钢琴城,欢快的音乐声把我们吸引到一个练功房的门口,那些跟我年纪相仿的女孩穿着漂亮的舞蹈服,正跟着老师在学习舞蹈动作。

我目不转睛地盯着她们,久久不肯离去,母亲看到我眼神中的渴望,果断给我报了名,我成了那个舞蹈班的一员。

那个时候为了鼓励我学习舞蹈,每次课后母亲都会带我去吃我最喜欢的冰淇淋和蛋糕,每周去学舞蹈成了小小的我当时最大的期待,不过那里只是以考级为教学目的,虽然几年后我考过了中国舞七级,但即便是通过这些以各种小组和形式的考级,我们这些小学员依然跳不出一套完整的舞蹈。

小学三年级时,偶然得知少年宫有个很棒的丁老师,他带的舞蹈班相当出色。

我很快来到这所少年宫,开始了真正系统专业的舞蹈训练。

由于从小属于基本功练习,再加上柔韧度,协调性等先天条件的欠缺,比起那些从幼儿园就来到这里训练的同龄同学,我差的可不是一星半点,她们能很轻松的将腿搬到耳朵旁边,两腿前后一分就稳坐地面劈叉,毫不费力的做空翻……我惊呆了!这么高难度的动作,我笃定自己,一辈子大概也难以完成……炼狱般的地狱开始了!疼,钻心的疼! 眼泪、喊叫如家常便饭。

我的舞蹈老师给我踩完胯后跟我说:"我给你压软度,回家可能要做噩梦啊!"我坚持,依然坚持。

最最令我恐惧的训练便是"撕腰",这可谓是舞者的"酷刑"。

顾名思义,这种训练就像是要把腰撕开一样,每次撕完我都会泣不成声。

更令我毛骨悚然的是老师进一步要求我在一个月内完成下腰抓脚的动作。

最初,我勉强把腰弯下去双手着地,感觉手脚支具有如南京长江大桥,用手摸到脚,就像从桥南摸到桥北,简直遥不可及!手刚要前移,身体立刻东倒西歪……这样身心的双重磨难多次让我产生打退堂鼓的念头。

我与舞蹈的作文(4篇)

我与舞蹈的作文(4篇)

我与舞蹈的作文(4篇)星期日上午我去学舞蹈了,舞蹈老师把我从小二班转到了中一班,感觉非常好。

上课了先练习下腰,同学们的腰弯下去后好像是一条条弯弯的小船。

学拉丁舞了,第一个动作似乎是一匹欢唱的小马,“小马”活泼乱跳,东跑跑,西跑跑。

第二个动作是“小马”一边吃草一边休息。

上完拉丁舞课。

我们开始练习基本功——前手翻。

我一翻翻到了镜子前面;“后强脸”一翻好像一个圆形。

开始学动作了,老师让我们手脚并用一起跳,像小猫捉蝴蝶一样。

下课了我们说老师再见,然后各自拿各自的东西回家去,路上我想:再学一会儿多好啊!在这个暑假,让我最难忘的,是那烦人的舞蹈课!上个星期的那节舞蹈课居然留了作业!课快要结束时,我非常开心,因为又少了一节烦人的课。

但是没开心多久,就听了一个坏消息——舞蹈老师居然说:“这个星期是有作业的!谁不交,我就罚谁!”说着她拿着手上那一把尺子,轻轻敲了敲。

“苍天呐!你怎么可以这样对待我!竟然还要交作业!”虽然我的脸上还是笑嘻嘻的,但是心底的火苗早就窜起来了。

“要不,还是不交了?老师也不一定会检查吧。

”“不行,那个舞蹈老师发起脾气来可真有点受不了的。

”唉,还是跳吧!我可斗不过那舞蹈老师!眼看一个星期又要过去了,但是我还没有完成那个舞蹈作业!“天呐,我还没跳!而且还有四个步子!我要完蛋了!今天都星期四了,再不交,老师要发火了!”我在心里紧张地嘟囔着。

没办法,我只好很不情愿地拿起舞鞋。

刚穿上,我就绊了一跤!“你这双鞋是跟我有仇是吧!”我在心里暗暗地骂着。

然后,我无奈地一遍又一遍地跳那个“记都记不住”的步子。

每次不是跳错就是跟不上音乐!“什么鬼步子!”我不甘心就这样失败。

可连续跳了十五分钟,我几乎用尽了全身上下的所有力气,流了很多很多汗,身上湿淋淋的,又难受又懊恼。

第二天也就是星期五,我又像前一天那样,跳到快没力气了!我简直快崩溃了。

在最后一次的时候,我强迫自己集中注意力,用尽了全身的力气,跳完了那四个步子!终于有点像样了!妈妈把我跳的那四个舞的视频发给了舞蹈老师,唉,终于完成了作业!我长长地叹了口气。

我与舞蹈的美丽邂逅小学五年级作文

我与舞蹈的美丽邂逅小学五年级作文

我与舞蹈的美丽邂逅小学五年级作文我和舞蹈的相遇,像是一场美丽的邂逅,悄悄地走进了我的生活。

我从来没有想过,自己会爱上这项看似遥远的艺术。

直到那一天,我才发现,舞蹈原来可以这么美好,能触动心灵,能让人完全放松,仿佛进入了另一个世界。

那是一个阳光明媚的下午,我和几个同学在学校的操场上玩。

突然,听见音乐声从舞蹈教室里飘了出来。

是我们班的同学正在上舞蹈课。

她们穿着宽松的衣服,脚步轻盈,跳得那么自在,那么有力量。

那时,我看到她们优雅地旋转,像一只只飞翔的蝴蝶,眼睛闪烁着自信的光芒,脸上挂着微笑。

看到这一幕,我的心里涌起了一股莫名的冲动:我也想试试!第二天,我决定加入舞蹈班,体验一下那种感觉。

刚开始,我很笨拙。

跳得像个木头人,动作生硬,甚至连最简单的基本步都做不好。

每次跟着老师的指示,脚步总是踩不准,身体也不听使唤。

我有点泄气,觉得自己永远也学不好这个东西。

可是,我看到那些同学们,每一次跳完舞后,脸上都露出满足的笑容。

我开始意识到,舞蹈不仅仅是动作,它更像是一种语言,可以让人通过肢体表达自己的情感。

于是,我咬牙坚持了下来。

每次练习时,我都会对着镜子,认真观察自己的动作,改正错误。

一次又一次地摔倒,重新站起来。

慢慢地,我开始感受到身体和音乐的结合。

那种感觉像是有一种力量在体内流动,身体仿佛变得更加轻盈,每一个动作都能随着音乐的节奏流畅地完成。

每当音乐响起,跳舞仿佛变成了一种享受,而不是负担。

有时候,我会在跳舞的时候忘记时间的流逝。

那种沉浸在节奏中的感觉,就像是进入了另一个世界。

舞蹈带给我的不仅仅是身体上的锻炼,更重要的是,它让我学会了坚持,学会了如何面对自己的不足。

每一次的进步,都是一次对自己的挑战。

舞蹈让我明白了,只要用心去做,哪怕是最难的事情,也能慢慢做好。

记得有一次,我们班准备表演一支舞蹈。

大家排练了很久,我甚至一度觉得自己跳不好,心里有点担心。

但当真正站在舞台上的时候,看到台下的观众,听到他们的掌声,我的心里充满了自信。

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我与舞蹈的故事
本文是关于小学作文的我与舞蹈的故事,感谢您的阅读!
到今天,我学习舞蹈已经有三年多了,学习舞蹈,让我有很多的收获。

我学习的主要是基本的舞蹈动作,也就是基本功的训练。

有绷脚、勾脚、下腰、下叉、扳腿、前桥、侧手翻、前滚翻、打倒立等等。

学习这些动作的时候很辛苦,很累,每次舞蹈课下课,我们都会出许多许多汗。

但是在学习中,也学到了很多。

学习舞蹈,让我的身体柔韧很多。

每一次舞蹈课,老师都教我们学习一些新的动作,然后给我们时间练习,这些舞蹈动作,这样的训练,让我正在成长的胳膊、腿脚得到了很好的活动,身体也变得柔韧了许多。

学习舞蹈,培养了我的气质。

舞蹈老师常常说,学习舞蹈就是培养人的气质。

老师要求我们坐、站、走都要有一定的规矩,保持身体的优美,反复的训练使我们学习舞蹈的孩子更多了一分气质。

所以总是有人问我,你学过舞蹈吧?那时候,我对学习舞蹈的兴趣就会更多一些。

学习舞蹈,还锻炼了我的意志。

在学习上顶的时候,我的胆子很小,要将双脚贴在墙面上,用双手将身体支撑成倒立的姿势,真的是太难了。

我一次又一次的练习,就是不成功。

看着舞蹈班的同学把动作做得很准确,我很着急。

于是在家里不断的练习,妈妈看着我辛苦的样子,说,要不就不练了。

可是,我不能放弃,我对自己说,我一定行,我是最棒的,我还让妈妈用这句话在旁边鼓励我,一次,两次,一天,两天-----终于我成功的完成了动作,那个时候,我高兴得哭了,妈妈对我说,只要你肯去做,就没有做不成的事,我使劲地点头。

我相信只要我去做,我一定行,从那以后,学习的动作虽然越来越难,但是我都坚持下
来。

学习舞蹈,很苦,可是看着自己将动作做得很美,就会很高兴。

学习舞蹈,给了我美的享受,给了我快乐,也给了我品质。

我爱舞蹈!。

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