电影《三个傻瓜》观后感五篇

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《三个傻瓜》观后感 张素娥

《三个傻瓜》观后感 张素娥

《三个傻瓜》观后感张素娥看了《三个傻瓜》后,给我印象最深的人物就是那个头脑灵活、性格开朗、敢于向禁锢的教育制度挑战、在困难面前微笑着对自己说“all is well ”的兰彻;是那个敢于追求自己的内心,做自己喜欢和感兴趣的事情,不追求成功只追求卓越的兰彻。

关于教育我有很多的话说,做为一名教师,对于教育一词的含义我有自己的见解,在看了《三个傻瓜》之后我觉得我的想法和这部电影产生了深深的共鸣。

在这里我想结合电影从下面几个角度去探讨自己对于教育的理解。

谈到教育,每个人都会首先问自己什么是教育,翻开任何一本教育类的书籍,首先定义的一定是教育。

但是究竟什么是教育,每个人对他都有自己的理解,正确理解了教育一词的含义才能真正理解自己的责任所在,才能更好把学生当做一个活生生的动态的人来看,在自己的教学生涯中更好的促进学生的成长。

我觉得教育更应该帮助学生成长为他们自己的样子。

因为每个人都有自己不同的性格特点、不同的人格差异、不同的生长环境、不同的成长经历更重要的是有不同的兴趣爱好和自己擅长的地方。

而教育就应该让他们能够根据自己的兴趣爱好和擅长点、自己的人格类型成长为一个身心健全的独特的自己。

就像电影里面的兰彻一样,他清楚的明白自己喜欢的是工程学,自己擅长的也是这方面,他因为喜欢而学,因为喜欢而始终对学习充满热情,敢于专研和探究,才最终成就了他。

而法汗也最终选择了摄影学,我们没法逼一个工程师变成艺术家,也没办法逼一个艺术家变成一个工程师,每个人都应该成长为自己的样子。

这才是教育,才是教育的本质。

学生才会真正的明白自己最喜欢和擅长的是什么,这是一个漫长而艰辛的过程,但是这是每一个人生活必须明白的。

任何学科都会在自己漫长的一生中发挥作用,尽管他并没有成为我们的职业。

但是他帮助我们了解人类自己以及生活得更幸福和有意义。

教育的本质应该是培养一个完整的人。

这个完整的人应该是学生的各个方面都充分发挥作用的人,应该是拥有持续发展能力的人,应该是学生在人格、品质、身体和心理等等各个方面都获得成长和获得成长能力的人。

《三个傻瓜》的观后感 凌英

《三个傻瓜》的观后感   凌英

《三个傻瓜》的观后感油坊联小凌英《三个傻瓜》讲述的是印度顶级学府--皇家理工学院的3个"叛逆学生":兰乔和他的两个室友兼好友法汗、拉具的大学故事。

他们称刻板的校长是"病毒",发誓有一天要"删除病毒";称同级的模范生是"沉默者",依靠那些提高记忆力的山寨药丸,不停地躲在宿舍里背诵"工程定义";他们顶撞教师、不把成绩当回事,人称:"三个傻瓜"。

一部印度巨片引起中国人强烈共鸣。

在欢笑、流泪中观看、思考、破除执着强力诘问"压力教育、应试教育",感人至深,这部电影以其诙谐幽默的方式把智慧和知识串连在一起,在有趣的故事情节背后也展现了现实教育的刻板、生硬、机械的教育方式弊端,抨击了现实教育下培养出来的高分低能的“人才”。

电影中,帝国理工学院的学生每学期有42门考试!为了考试不挂科,有人拜神,"发誓如果物理过了,就献上一个椰子";有的给奶牛喂草,求"奶牛女神"护佑;有的拜眼镜蛇,供上牛奶;还有人索性给菩萨塞钱。

"夸张的表演,让我们中国学生觉得似曾相识。

"印度和我们太像了!"我们从影片中都可以找到我们自己,任何一个角色都有我的影子。

"电影高度提炼了学生对老师、学校曾有过的怨念。

这部电影是部很励志的电影,反思自身,受过填鸭式教育,深知填鸭式教育的迫害。

羡慕兰乔的智慧与能力,他们的大智大勇、对梦想的执著追求是我努力学习的方向!让我们能够从这部电影中,学习成为一个乐观,不畏艰难,勇于创新的人。

在今后的教学中鼓励学生,活学活用,不要死读书,读死书,在学好理论的基础上,将知识用在实践中。

《三个傻瓜》印度电影观后感

《三个傻瓜》印度电影观后感

《三个傻瓜》印度电影观后感《三个傻瓜》这部电影讲述了兰彻,法涵,莱具三个“傻瓜”的大学生活,三个傻子观后感。

有喜有忧,既幽默又沉重……导演在这部影片中提出了一个很深刻的问题:做我们想做的事,还是做别人要我们做的事?借助这个发人深省的问题,导演强烈地抨击了摧残人性的应试教育制度,揭示了填鸭式教育下抹杀人性,让无数学生沦落为只知道竞争,只会赚钱的丧失了快乐与自主思考能力的工具的罪恶事实!做自己想做的事还是别人要我们做的事?初看这个问题,很多人会觉得很简单,但未必做得到。

做自己想做的事,说起来很容易,可是在这个充满竞争、物欲横流的社会里,个人的兴趣爱好和主观感受都是微不足道的,换句话说,我们被太多的东西牵制着,金钱,工作,亲情,友情……我们越来越难做出符合自己主观感受的决定!就如同电影里的一句经典台词所说的:我们拥有自由的空气,为什么不能自由的呼吸?拿电影里“病毒”的二女儿做例子吧,她从小就做着父亲希望她做的事情,按着父亲的意愿长大——好好读书,做个医生,与自己不喜欢的人结婚……久而久之,她甚至麻木到不知道自己到底想干什么?而更恐怖的是,她不是一个个案,无论是在印度还是在中国,像她这样的人随处可见!朝着长辈们为我们规划好的生命轨迹前进,我们甚至不知道怎样寻找自己的方向!“他的人和名字一样不同寻常”“一出生就有人告诉我们,生活是场赛跑,不跑快点就会惨遭蹂躏,哪怕是出生,我们都得和3亿个精子赛跑”“一切顺利,一切顺利……”“盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用,观后感《三个傻子观后感。

》。

”“噪鹃从来不自己筑巢,他只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的诞从巢里挤出去,竞争结束了,他们的生命从谋杀开始,这就是大自然——要么竞争,要么死……”“这支笔是卓越的标志,等你遇见和你一样卓越的学生,请再传给他,32年,我一直在等那个学生出现……”还有对mechanism那段定义,经典啊~~“嘿,兄弟们……一切顺利”“你们都陷入比赛中,就算你是第一,这种方式又有什么用?你的知识会增长吗?不会,增长的只有压力。

电影三个傻瓜观后感

电影三个傻瓜观后感

电影三个傻瓜观后感电影《三个傻瓜》观后感电影《三个傻瓜》是一部由印度导演拉吉库马尔·希拉尼执导的喜剧剧情片,该片改编自小说家查特南·巴哈特的小说作品《五点钟的计划》。

电影以印度的教育现状为背景,通过主人公们对传统教育体系的质疑和探索,探讨了知识、友情和爱情的真正意义。

观看完电影后,我对于教育和生活有了更加深刻的思考。

电影以现实生活为基础,讲述了三位主人公拉努、法鲁和兰彻的大学生活。

三人在米丧教授的引领下,追求知识的真理,追寻自我的梦想。

电影中,拉努是一个天赋异禀的学生,但他对传统教育体系的束缚感到困扰,他认为教育应该是自由和创造性的,而不是死记硬背。

法鲁是一个机械天才,但他选择了自己热爱的摄影艺术道路,而不是被迫选择父亲安排的职业。

兰彻则是一个独立思考的人,他对现实世界的实用性和人性的追问,让人们重新思考教育的本质。

三位主人公的精神力量和对自由的追求,引发了观众的共鸣。

电影中揭示了很多教育的问题。

现实中,教育过于注重重视应试,而忽视发展学生的创造性和思维能力。

对于学生而言,知识的积累只是教育的开始,更重要的是培养学生独立思考和解决问题的能力。

而电影中的教育理念,则是以鼓励学生的能力发展为核心,注重培养学生的创新思维和实际操作能力,引导学生注重实践和应用。

电影中,米丧教授充满智慧和颠覆传统的教育方式给我留下了深刻的印象。

他通过幽默和有趣的方式向学生传授知识,激发学生的兴趣和潜力。

他认为教育应该是一种启发思考、激发创造力的过程,而不是简单地灌输知识。

米丧教授以自己的经验告诉学生们,成功不仅仅意味着好的学术成绩,而是要有追求自己梦想的勇气和决心。

影片中,友情的描写也令人难忘。

三位主人公之间的友谊始终贯穿于整个故事中,无论是在大学时代还是之后的生活中,他们始终相互支持和鼓励。

友情的力量使他们能够共同面对挑战和困难,共同追求心中的信念和梦想。

这让我想到了现实生活中的朋友和同伴,他们给予了我巨大的力量和勇气,让我相信坚持追求梦想的重要性。

三个傻瓜观后感

三个傻瓜观后感

三个傻瓜观后感最近看了一部电影,叫《三个傻瓜》,真的是让我又哭又笑,感触颇多。

影片一开始,就展现了一个充满竞争和压力的校园环境。

法罕、拉加和兰彻这三个主人公的性格和背景截然不同,但命运却让他们走到了一起。

兰彻,这个与众不同的家伙,从他踏入校园的那一刻起,就注定要打破这里的种种常规。

他不随波逐流,不盲目追求成绩和排名,而是凭借着对知识的纯粹热爱和对生活的独特理解,勇敢地走自己的路。

记得有一个情节,教授在课堂上问了一个极其复杂的机械原理问题,所有人都低头沉默,只有兰彻不仅回答了问题,还以一种简单易懂、生动有趣的方式解释了原理。

他没有按照书本上的标准答案来回答,而是用自己的理解和实践经验,让原本枯燥的知识变得充满活力。

当时,教授的脸色那叫一个难看,可兰彻却毫不在意,他的眼睛里闪烁着自信和对知识的渴望。

法罕,一直活在父母的期望之下,他热爱摄影,却不敢违背父母的意愿去追求自己的梦想。

看到他每次面对相机时那种痴迷的眼神,再对比他面对工程学书籍时的无奈和痛苦,真的让人心疼。

直到兰彻的出现,不断地鼓励他,让他有勇气去和父母沟通,最终去追求自己真正热爱的事业。

这一段让我特别有感触,因为在现实生活中,我们又何尝不是常常为了满足他人的期待,而放弃了自己内心真正想要的东西呢?拉加,家庭贫困,背负着巨大的压力,他把成绩看得比命还重要。

因为恐惧失败,他甚至在手上戴了一堆祈求保佑的戒指。

记得有一次考试前,他紧张得整夜睡不着觉,嘴里不停地念叨着各种公式和知识点,整个人都处于崩溃的边缘。

而当他最终因为压力太大而选择跳楼时,我的心也跟着揪了起来。

好在经过这一次生死考验,他终于明白了,人生不仅仅只有成绩和成功,还有很多更重要的东西。

电影里还有很多让人捧腹大笑的场景。

比如兰彻为了捉弄“消音器”,在他的演讲稿上做手脚,让他在台上出尽了洋相;还有他们在宿舍里偷偷喝酒狂欢,被校长抓个正着时的狼狈模样。

这些情节不仅让人笑出了眼泪,也让我们看到了他们之间深厚的友谊。

《三个傻瓜》观后感800字作文范文五篇

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《三个傻瓜》观后感800字作文范文五篇《三个傻瓜》观后感800字作文范文一《三个傻瓜》这部电影讲述了兰彻,法涵,莱具三个“傻瓜”的大学生活。

有喜有忧,既幽默又沉重……导演在这部影片中提出了一个很深刻的问题:做我们想做的事,还是做别人要我们做的事?借助这个发人深省的问题,导演强烈地抨击了摧残人性的应试教育制度,揭示了填鸭式教育下抹杀人性,让无数学生沦落为只知道竞争,只会赚钱的丧失了快乐与自主思考能力的工具的罪恶事实!做自己想做的事还是别人要我们做的事?初看这个问题,很多人会觉得很简单,但未必做得到。

做自己想做的事,说起来很容易,可是在这个充满竞争、物欲横流的社会里,个人的兴趣爱好和主观感受都是微不足道的,换句话说,我们被太多的东西牵制着,金钱,工作,亲情,友情……我们越来越难做出符合自己主观感受的决定!就如同电影里的一句经典台词所说的:我们拥有自由的空气,为什么不能自由的呼吸?拿电影里“病毒”的二女儿做例子吧,她从小就做着父亲希望她做的事情,按着父亲的意愿长大——好好读书,做个医生,与自己不喜欢的人结婚……久而久之,她甚至麻木到不知道自己到底想干什么?而更恐怖的是,她不是一个个案,无论是在印度还是在中国,像她这样的人随处可见!朝着长辈们为我们规划好的生命轨迹前进,我们甚至不知道怎样寻找自己的方向!在国内,现在的孩子甚至还没有出生就被父母们放在了一条看不见的起跑线上——胎教,学英语,学奥数,学钢琴,学画画……有谁问过他们到底喜欢什么?!!然后,甚至从幼儿园开始,他们就要与其他孩子们竞争,上重点小学,重点初中,重点高中,上重点大学,考公务员,当官发财……这些父辈们的期望是多么的美好,而这些美好期望的寄托者又是多么的悲哀啊……在这个既定的轨道上行驶的孩子们,稍有偏离轨道的,就会被父母的压力,社会的压力又强制性地押回了原来的轨道,所有的改变都是那么的单薄无力……孩子们不断地被灌输着那个唯一的“未来”,一旦有自己独特的想法就会就会视为另类,被视为没有前途的人,于是他们渐渐地丧失了自己的独立思考能力,丧失了创造力,放弃了抗争,放弃了对自己命运,自己未来的主动权,沦为一个个“风光的奴隶”!我记得中国的童话大王郑渊洁在《鲁豫有约》中说过,如果中国的孩子都变成了“听话”的孩子,那么中华民族就变成了一个听话的民族!可是,当我们成为了公务员,官员,医生,律师,证券分析师时,自己又在哪里?电影中的法涵一直想做一个摄影师,却硬着头皮学习自己一点都不喜欢的工程学,只是因为那是父母的希望,正如同我们费尽千辛万苦终于到达了所谓的目的地,到头来却发现原来自己不喜欢它……可悲的是,麻木的人多了,那些少数几个保有生命的主动权的人就显得很另类,如电影里的兰彻。

最新精选《三个傻瓜》观后感

最新精选《三个傻瓜》观后感

《三个傻瓜》观后感我看了一部励志的电影《三个傻瓜》,他是一部印度电影,不怎么看印度电影,但是一看就爱上了他。

这部电影我看了足足有三四遍。

非常的好看,既有搞笑也有感人,也有很多我们获益不少的名言。

让我印象最深的就是“Aalizzwell”,中文意思是“一切皆好”。

电影里面只要一遇到困难都会说这句话,算是激励自己吧。

这部电影里面有乐观、积极、努力、热爱自己所学的、追求自己的梦想,利用一切去排除万难,电影讽刺了那些呆板,一成不变,应试教育,追逐名利,滥用职权等等。

为什么喜欢这部电影,是因为我们的国家,就像这部电影,但是没有电影结局那样的改观。

两个小时的片长,无半点拖沓的就把故事轻松的讲完了,有喜有泪,故事简单道理易懂,可升华到片中人物的境界怕是要活个三五十年尝尽人间冷暖才能领悟到。

如果说这个世界太浮躁我们都被牵着鼻子走,即使想追随自己的心也是身在江湖身不由己,你想超脱想升华想隐居桃源世外,也放不下背负身边人幸福的使命,也逃脱不开亲朋好友的势力目光那层层沉重的枷锁,特别是我们几千年的传承文化,根深蒂固在人人身上的责任感使命感,从生下来就被灌输自然界的规律,要么竞争要么死,活的好的标志就是有房有车事业有成,不这样就好像对不起几十年吃下去的白米饭。

男主角令朋友敬重又令那个傻小子羡慕嫉妒恨,要做成那样的人,要么有成就非凡要么真实纯粹,可惜他都占全了,那种内心的平稳强壮,我们俗人只能后天的养心修行,最难的就是真实,吃奶的娃娃还会跟大人说几句好听的话骗颗糖吃吃,太真实了怕领导不喜欢太实在了又被人说傻,咧着嘴巴笑成了每张脸上的商标。

电影里不总说么,其实最大的敌人就是自己,源于对未知的恐惧对未来的恐慌,说的多简单的一句话啊,可我们又不是擎天柱又不是海绵宝宝,打不死砸不烂,天上掉块砖头就能让你下辈子半身不遂了。

总之,这么电影是十分励志的电影,很值得一看!吃年饭的时候,我表弟推荐我看一下《三个傻瓜》这部电影,说是最近他看的最经典的一部。

《三个傻瓜》观后感800字作文范例5篇

《三个傻瓜》观后感800字作文范例5篇

《三个傻瓜》观后感800字作文范例5篇参考!《三个傻瓜》观后感800字作文范文一印象中基本上没有看过印度的电影,可能是觉得印度这地方能出什么好的电影呢.所以看电影一般就看国产的和欧美的.国产的是因为毕竟是本国的文化,有些电影还是有看头的.而欧美的其实一般也就是好莱坞出的片,也就是我们传统所说的美国大片.美国的电影虽然说是在宣传他们的意识形态,但不得不佩服他们所作的作品,因为和国产的比起来,无论在剧情,视觉效果,想象力和其他方面,无不领先国产电影几十年.而这一次看这一部〝三个白痴〞,完全是因为好几个同学的强力推荐.以前有听过印度每年都拍好多的电影,但基本上还是看轻他们的,这一次心想这么多人推荐,必有他的可看之处,因此也就带着期待的心情来观看此电影了.这部电影讲述的是三个不同性格的年轻人之间的故事.影片以其中一位主人公法涵在飞机上接电话开始,由于电话中所讲事情紧急,而飞机又已经起飞,因此他就假装生病倒地,换得飞机返航,这样一个滑稽的场面开始.故事以三个人要寻找另外一个人的悬念展开,之后进入故事的主体,就是三个主人公在在印度的皇家工程学院求学的经历.其中主角兰彻是一个对机械工程无比热爱的年轻人,但又抵制古板的教学制度,鼓励学生要有自主学习和创新的能力.而另一个主角法涵是一个热爱摄影,但又因着家人要他成为一个工程师而来到学院.第三个主角是莱俱,他是个对生活充满恐惧的人,因为他家人的重担很大.而学院的院长却是一个非常严谨,刻守教条的老古板.故事中的三人是学院的异类,兰彻长年是学院的第一名,而另外两人却是倒数一二名.兰彻为了使莱俱相信教条主义的无用而使学院中另一名古板而成绩好的学生查尔图在学校的演讲上出名,以致查尔图立下了十年后和兰彻比拼成就的誓言,引出片头三个人寻找兰彻的一幕.兰彻在院长大女儿的婚礼上认识了院长小女儿皮亚,并使皮亚看出她未婚夫拜金主义的丑像,最后兰彻和皮亚陷入热恋中.后来三人因偷院长的试卷而被院长开除,在开除的路上刚好碰到院长大女儿要生产,而城市下暴雨以致交通瘫痪.当院长无助的时候,兰彻领导学院的学生帮助产妇顺利生产.因着这样院长对兰彻另眼相看,免去他们被开除的噩运.故事又回到三人寻找兰彻的线路上,他们到达兰彻的家里发现兰彻其实另有其人,而真实的兰彻其实只是他主人家里园丁的儿子.因着他热爱学习而与主人签订协议,主人出资供他学习,而他在将来的学位证书上必须写上主人儿子的名字.紧接着他们打听到兰彻的地址,但此时又听到皮亚即将结婚的消息,因此他们赶到婚礼现场将新娘抢走,并找到了兰彻.而查尔图发现兰彻其实就是他即将要合作的生意伙伴,比他更加成功百倍,而兰彻和皮亚则重新走到一起.哆嗦了这么多才大概讲了下故事情节,其实也是想让自己对这部电影印象更加深刻,毕竟是一部挺精典的电影.影片的主题是在阐述自由的观念,就是人不应当受到各样的束缚,而是真正的享受自由带来的乐趣.不应该为了前途,为了家人的期待,为了各样的要求,而失去了追求自由的心志.主人公兰彻作为一个天才学生,不但自己一直贯彻这样的思想,还帮助别人脱离各样的束缚.兰彻他可以在明知到学习得再好都没有学位的情况下,还能一如既往的追求知识,并且敢于挑战老师的权威.兰彻帮助法涵有勇气追求自己所喜爱的摄像的梦想,帮助莱俱脱离对各样事情的恐惧,成为一个坚强的人,帮助皮亚脱离用金钱衡量的婚姻,帮助院长改变固守己见,不思创新的思想.影片中所不断阐述和表达的自由创新的思想,勇于挑战旧制度的思想,对我们每一个人也是一种提醒和鼓励.我们在生活中,在人生的道路上,何尝不像故事里面那些害怕改变,固步自封的人那样,整天为了金钱,名利,地位,为了成为别人眼中所称许赞叹的人,而不为牺牲自己的兴趣爱好,牺牲作为一个人应有的自由呢?影片中可能有一些拖沓的地方,特别是唱歌的部分占了好长一段,或许是文化不一样的缘故,但总体上不论是创意,剧情,笑点,和影片所带来的思考,都说明这是一部值得一看的电影.让我们都能够从这部电影中,学习成为一个乐观,不畏艰难,勇于创新的人.《三个傻瓜》观后感800字作文范文二《三个傻瓜》这部电影讲述了兰彻,法涵,莱具三个〝傻瓜〞的大学生活.有喜有忧,既幽默又沉重……导演在这部影片中提出了一个很深刻的问题:做我们想做的事,还是做别人要我们做的事?借助这个发人深省的问题,导演强烈地抨击了摧残人性的应试教育制度,揭示了填鸭式教育下抹杀人性,让无数学生沦落为只知道竞争,只会赚钱的丧失了快乐与自主思考能力的工具的罪恶事实!做自己想做的事还是别人要我们做的事?初看这个问题,很多人会觉得很简单,但未必做得到.做自己想做的事,说起来很容易,可是在这个充满竞争.物欲横流的社会里,个人的兴趣爱好和主观感受都是微不足道的,换句话说,我们被太多的东西牵制着,金钱,工作,亲情,友情……我们越来越难做出符合自己主观感受的决定!就如同电影里的一句经典台词所说的:我们拥有自由的空气,为什么不能自由的呼吸?拿电影里〝病毒〞的二女儿做例子吧,她从小就做着父亲希望她做的事情,按着父亲的意愿长大——好好读书,做个医生,与自己不喜欢的人结婚……久而久之,她甚至麻木到不知道自己到底想干什么?而更恐怖的是,她不是一个个案,无论是在印度还是在中国,像她这样的人随处可见!朝着长辈们为我们规划好的生命轨迹前进,我们甚至不知道怎样寻找自己的方向!在国内,现在的孩子甚至还没有出生就被父母们放在了一条看不见的起跑线上——胎教,学英语,学奥数,学钢琴,学画画……有谁问过他们到底喜欢什么?!!然后,甚至从幼儿园开始,他们就要与其他孩子们竞争,上重点小学,重点初中,重点高中,上重点大学,考公务员,当官发财……这些父辈们的期望是多么的美好,而这些美好期望的寄托者又是多么的悲哀啊……在这个既定的轨道上行驶的孩子们,稍有偏离轨道的,就会被父母的压力,社会的压力又强制性地押回了原来的轨道,所有的改变都是那么的单薄无力……孩子们不断地被灌输着那个唯一的〝未来〞,一旦有自己独特的想法就会就会视为另类,被视为没有前途的人,于是他们渐渐地丧失了自己的独立思考能力,丧失了创造力,放弃了抗争,放弃了对自己命运,自己未来的主动权,沦为一个个〝风光的奴隶〞!我记得中国的童话大王郑渊洁在《鲁豫有约》中说过,如果中国的孩子都变成了〝听话〞的孩子,那么中华民族就变成了一个听话的民族!可是,当我们成为了公务员,官员,医生,律师,证券分析师时,自己又在哪里?电影中的法涵一直想做一个摄影师,却硬着头皮学习自己一点都不喜欢的工程学,只是因为那是父母的希望,正如同我们费尽千辛万苦终于到达了所谓的目的地,到头来却发现原来自己不喜欢它……可悲的是,麻木的人多了,那些少数几个保有生命的主动权的人就显得很另类,如电影里的兰彻.〝我们为脚下的路途牵引,他却在独辟蹊径,路途艰难却毫无忧烦;我们在为明日愁颜,他只顾畅想,让每一刻壮美不凡!〞电影里的兰彻就是这样一个自由自在的精灵,他的自由不仅仅体现在他的生活上,而是他的思想上.当所有的学生在苦背那些教条的公式定理时,他把定理运用在了实际的操作中;当所有的学生为了相互竞争而处心积虑时,他却在享受知识带来的快乐……而我们在看到这部电影前都不知道自己在做真正的自己还是在做别人要求的自己,都没有扪心自问过〝这,真的是你想要的吗?〞正如我们之前辩论过的一个话题——大学学习中老师辅导更重要还是自学更重要,我们正方的观点是自学更重要,其中一个核心立论就是自学是充分发挥自己的主观能动性的内因.而现在想想,何止是在大学学习中,我们生命中的每一分每一秒都掌握在自己的手中,我们要做什么,怎么做,这些决定权都取决于自己!虽说长辈的指导必不可少,可是能够跳出各种成规旧俗,跳出各种所谓的成功模式,从而找到自己成功的道路又何尝不是一种自在?像兰彻一样置身圈外,就会发现原来自己的小圈子是这么的僵化,原来自己一直都掌握着主动权却这样莫名地交了出去……或许,像法涵说的那样:爸爸,如果我是一个摄影师,我会赚很少的钱,我的房子会更小,车子会更小,但我会更幸福,我真的会更幸福的!试问一下,我们有没有想过,自己是为谁而活?自己到底喜不喜欢?当我们嘲笑某些人是傻瓜时,有没有想过谁才是真的傻瓜?是的,人生不应该只有金钱,而是应该追求一些更有意义的东西!我们也不应该过多的责备我们的父母,因为这是死板硬性的应试教育制度指挥棒下指向的道路,是这个追逐名利的社会给我们制造的海市蜃楼.我们真正要做的就是质疑它,怀疑它,不要总是被动的接受,被动的成长,要知道,这个世界上没有上帝,没有所谓的绝对,只有自己,只有你自己能够拯救自己!!!也许将来还会有各种各样的因素在牵制着你,也许以后我们还会遇到很多的身不由己,但是不要忘了,我们自己,也是非常重要的一个拉力,永远不要忽视自己!《三个傻瓜》观后感800字作文范文三前段时间从网上下了《三个白痴》,网速慢,下了CD1 现在正在下CD2,先来说说看了CD1后的感受,之后再补上CD2的.《三个白痴》是一部印度电影,采取了倒叙的手法,先从十年后的场景开始.原来十年前有两个学生定下了一个赌约,一个是追求自由和张扬的A,一个是遵循传统甚至是专制的E,就是这样两个学生赌谁在十年后活得好.活得成功,此时的E已经有房有车,就等着A出现.然后场景拉回十年前刚刚进入大学时的情景,三个白痴指的是印度一所大学里的三个学生,其中一个是A,另外两个是B和C.说说给我印象比较深的情节吧,第一个是A刚进大学时被侮辱后,教训那个人(也不知道是个什么人),我想这是想告诉我们A极强的动手能力以及运用知识的能力;第二个是上课时对原原版版记住定义的讽刺;第三个是一个具有才华的青年被各方面压力逼得自杀;第四个当然就是爱情(附带的还有那些舞蹈).我想这部电影主要是对印度教育的批判,专制的体制扼杀年轻人的创造力,无情的压力让学生逼死了有想法的学生.对于这个其实我也是有感受的,怎么说我也是个拿到退学通知的学生,那段时间的压力的确不小,也就在那段时间里我靠自己挺了过来,那个时候不要冒险去找别人谈心,因为别人的无所谓一定让你后悔自己的举动.其实人生就是慢慢适应承受的过程,经历的事情多了就会锻炼你的承受能力,你知道当你痛苦的时候你会有一种感觉,这种感觉就跟小时候拿个低分的感觉一样,所以当你承受得多了,承受能力强了,你就适应了,你的感觉就不那么强烈,你就能承受更大的事情.中国可能就是在营造这样一种氛围,把你套在一个框里面,从小到大一直套在一个框里面,这样你的适应能力,承受能力没有得到丝毫提高,就这样一直到你长大,这时候你有了自己的想法可能想逃出这个框,但是由于很多人都承受不住逃出框所带来的沮丧和痛苦的感觉,所以他们就放弃了.上面讲到一个孩子被逼自杀,CD2中B也承受不住压力而跳楼自杀,还好后来经过伙伴的照顾和刺激痊愈了.影片的高潮部分算是学校里生孩子那一段,那一段改变了强权校长的思想,因为我看的是英文字幕的,其中那个词又是印度语,所以至今也不知道是什么意思(就是说一下,小孩子会踢一脚的那个词).结尾很圆满,总得来说影片还是不错的,可以让你联想到自身上.《三个傻瓜》观后感800字作文范文四有时候,人看电影是为了消磨时间;有时候,人看电影是为了让心灵寻求慰藉;有时候,人看电影是为了平定心情,而我,亦是如此,直到我看了一部电影──三个傻瓜,我才明白:我看电影的意义,是在寻找心灵深处的感动……这部电影是在描述三个朋友求学的过程,互相扶持的表现.让我印象深刻的一幕是:当中的主角--放了一张相片在朋友的皮夹里,一张父母面带笑容而喜悦的照片,他说:〝当你有轻生的念头时,看看这张相片,变不会有放弃自我的想法了.因为如果自杀,你就再也看不到父母的欢愉,他们的笑容也会因此而消失!〞在这一刻,我清晰地看见了电影的价值,心中也泛起一波波涟漪.三个朋友的互相扶持,提醒我珍贵的友谊,要与朋友共患难,主角的一席话,更是触动了我内心深处紧绷的弦,带给我刻骨铭心的感动.父母,是一路上伴我成长的人,付出了岁月.无数光阴来照顾我们.倘若有一天,儿女离开了人世间,父母必痛苦难当,且没有灿烂的笑容,所以,我们不仅要爱惜自身,不辜负父母的爱与关怀,更要孝顺父母,回报他们,我想,这便是主角的话所延伸的意义吧!深深地让我感受到父母的养育之恩.在一场电影中,我看见了人对朋友的真诚;在一场电影中,我看见了人对父母尊敬.朋友是我成长中一双紧握的手,而父母,是暖阳,为我照亮生命的前方.这是电影给我的感触,在虚幻的情节中,我看见真实.电影,就只是电影,局限在大银幕中;然而,身边的人却是真实的,所以,我们要把虚幻的美好化做真实,让感人的一幕幕发生在你我的周围,让电影,在身边播放着.《三个傻瓜》观后感800字作文范文五有时候,人看电影是为了消磨时间;有时候,人看电影是为了让心灵寻求慰藉;有时候,人看电影是为了平定心情,而我,亦是如此,直到我看了一部电影——三个傻瓜,我才明白:我看电影的意义,是在寻找心灵深处的感动……这部电影是在描述三个朋友求学的过程,互相扶持的表现.让我印象深刻的一幕是:当中的主角--放了一张相片在朋友的皮夹里,一张父母面带笑容而喜悦的照片,他说:〝当你有轻生的念头时,看看这张相片,变不会有放弃自我的想法了.因为如果自杀,你就再也看不到父母的欢愉,他们的笑容也会因此而消失!〞在这一刻,我清晰地看见了电影的价值,心中也泛起一波波涟漪.三个朋友的互相扶持,提醒我珍贵的友谊,要与朋友共患难,主角的一席话,更是触动了我内心深处紧绷的弦,带给我刻骨铭心的感动.父母,是一路上伴我成长的人,付出了岁月.无数光阴来照顾我们.倘若有一天,儿女离开了人世间,父母必痛苦难当,且没有灿烂的笑容,所以,我们不仅要爱惜自身,不辜负父母的爱与关怀,更要孝顺父母,回报他们,我想,这便是主角的话所延伸的意义吧!深深地让我感受到父母的养育之恩.在一场电影中,我看见了人对朋友的真诚;在一场电影中,我看见了人对父母尊敬.朋友是我成长中一双紧握的手,而父母,是暖阳,为我照亮生命的前方.这是电影给我的感触,在虚幻的情节中,我看见真实.电影,就只是电影,局限在大银幕中;然而,身边的人却是真实的,所以,我们要把虚幻的美好化做真实,让感人的一幕幕发生在你我的周围,让电影,在身边播放着.《三个傻瓜》观后感800字作文范文五篇。

三个傻瓜观后感

三个傻瓜观后感

《三个傻瓜》观后感重温了一遍《三个傻瓜》,看得我又哭又笑。

不同于第一次的是,这次多了些反思与感悟。

教育制度,学习,工作……一提到这些词语,我们都会不约而同的头疼。

上大学之前,一直认为大学里不用再接受填鸭似的教育,不用成天写作业,读不喜欢的科目,竞争也不会像高中那么激烈。

可是来到大学之后,发现还是与想象中的有很大的差别。

不可否认的是,你的自由度是提高了。

度过一天的方式掌握在你手里,你可以选择不去上课,前提是不要挂科。

但是细想,在中大这个华南第一学府,甚至大一的学生就在为工作,考研,留学等与大学精神不符的事情担忧,做准备。

我们社会的就业形势逼着我们走上这样的道路,不得不说是悲哀啊。

我们有多少人真正将注意力,精力放在对兴趣的培养发展上?我们的课程有多大的自主选择权?我们有多大的底气逃课,理由是不感兴趣,而避免可能因此挂科的风险?当你看到周围的人在读雅思,考托福,准备考公务员时你是否可以心安理得的睡到自然醒?尽管很大程度上大家都不喜欢做这种事,但他们,我们都在做。

竞争从高中的显性转为地下的持久战。

我们的老师鼓励我们创新,但他们可知道,从小被扼杀的想象力是你说要有就回的来的吗?“生活是场赛跑,不跑快点你就会惨遭蹂躏。

”我们就这样,被各种压力驱逐着,甚至忘了选择的权力在我们手上。

在这种教育体制下,我们不幸福。

幸福何来?就是尽可能充分发挥我们的个性。

因此,我们应该循着符合我们个性的方向,努力争取得到适合个性的发展。

所以,我们必须选择与我们个性符合的位置职业和生活方式。

法涵明明有很高的摄影天赋,却被迫去读工程学,这不是他的兴趣所在,他如果坚持这条路走下去,他终其一生都会感到郁郁不得志。

很多人都说过,应该把学习当乐趣。

可是如果学的不是他所感兴趣的,他会为得到新知识而高兴吗?我们为什么而学习,为了完善自我,是自我的需要。

叔本华说过:“最高级、最丰富多彩以及维持最为恒久的乐趣就是精神上的乐趣。

”没有这种以兴趣为引导的精神上的乐趣,我们的学习只会带来痛苦。

《三个傻瓜》观后感

《三个傻瓜》观后感

《三个傻瓜》观后感《三个傻瓜》观后感看完一部影视作品以后,从中我们收获新的思想,为此需要好好认真地写观后感。

为了让您不再为写观后感头疼,以下是为大家整理的《三个傻瓜》观后感,希望对大家有所帮助。

《三个傻瓜》观后感1其实我一直知道《三个傻瓜》这部影片很好看,已经有几个人向我推荐。

一开始我只是喜欢看重口味的影片,血腥,暴力,因为之前是受哥哥们影响的。

后来,因为看了《三个傻瓜》,我比较偏好于看一些文艺范儿的影片,励志,清新。

鼓起信心看的这部影片主要讲述了三位主人公兰彻、法兰与拉杜的故事,他们是皇家工程学院的学生,三人共居一室并结为好友。

片中通过穿插现实寻找兰彻的实际情景与美好回忆,一步步地展现了兰彻这个人物。

看了《三个傻瓜》后,给我印象最深的人物是谁。

毋庸置疑,一定是那个头脑灵活、性格开朗、敢于向禁锢的教育制度挑战、在困难面前微笑着对自己说“All is well.”的兰彻;一定是那个敢于追求自己的内心,做自己喜欢和感兴趣的事情,不追求成功只追求卓越的兰彻。

我很喜欢兰彻这个人物。

他真挚,执着,聪明,对梦想的追求。

这些都让我给予他崇高的敬意。

他鼓励拉杜摆脱自己的心理恐惧,放下自己的包袱,勇敢去面对自己的未来。

他一句话道出了为何拉杜考试老考不好的原因。

“因为你太懦弱,害怕将来。

”连将来都害怕的人,今天如何活?最终,一直活在恐惧中的拉杜毅然放下带着祈祷的戒指,坚定地去面试了。

结果是,他诚实地说出自己的缺点,不怕面试官的态度,后来他的直率、坦诚也获得他们的赞赏,并赢得这份工作。

兰彻他也给予他另一个好友法兰追逐梦想的机会,寄出那封能带给法兰希望的信,并教他要诚实地面对自己的心,选择自己所钟情的摄影,而不是工程师。

引用兰彻电影里的话,“别干工程了,去娶摄影吧,发挥你的天赋去。

”最终,法兰用情劝说了他的父亲,得到了谅解与肯定。

泪眼模糊地拥抱在一起。

后来,他成为一个杰出的野生动物摄影师。

而兰彻他自己则成为了一个有400项专利的大科学家,法撒克旺度。

《三个傻瓜》电影观后感

《三个傻瓜》电影观后感

《三个傻瓜》电影观后感其实我始终知道《三个傻瓜》这部影片很好看,已经有几个人向我推举。

一开头我只是喜爱看重口味的影片,血腥,暴力,由于之前是受哥哥们影响的。

后来,由于看了《三个傻瓜》,我比拟偏好于看一些文艺范儿的影片,励志,清爽。

鼓起信念看的这部影片主要讲解并描述了三位仆人公兰彻、法兰与拉杜的故事,他们是皇家工程学院的同学,三人共居一室并结为好友。

片中通过穿插现实查找兰彻的实际情景与美妙回忆,一步步地呈现了兰彻这个人物。

看了《三个傻瓜》后,给我印象最深的人物是谁。

毋庸置疑,肯定是那个头脑敏捷、性格开朗、敢于向禁锢的教育制度挑战、在困难面前微笑着对自己说All is well。

的兰彻;肯定是那个敢于追求自己的内心,做自己喜爱和感爱好的.事情,不追求胜利只追求卓越的兰彻。

我很喜爱兰彻这个人物。

他真挚,执着,聪明,对梦想的追求。

这些都让我赐予他崇高的敬意。

他鼓舞拉杜摆脱自己的心理恐惊,放下自己的包袱,英勇去面对自己的将来。

他一句话道出了为何拉杜考试老考不好的缘由。

由于你太软弱,可怕将来。

连将来都可怕的人,今日如何活?最终,始终活在恐惊中的拉杜毅然放下带着祈祷的戒指,坚决地去面试了。

结果是,他老实地说出自己的缺点,不怕面试官的看法,后来他的直率、坦诚也获得他们的欣赏,并赢得这份工作。

兰彻他也赐予他另一个好友法兰追赶梦想的时机,寄出那封能带给法兰盼望的信,并教他要老实地面对自己的心,选择自己所钟情的摄影,而不是工程师。

引用兰彻电影里的话,别干工程了,去娶摄影吧,发挥你的天赋去。

最终,法兰用情劝告了他的父亲,得到了谅解与确定。

泪眼模糊地拥抱在一起。

后来,他成为一个出色的野生动物摄影师。

而兰彻他自己那么成为了一个有400项专利的大科学家,法撒克旺度。

他始终坚决地听从自己的心,追赶着自己的梦想,不畏前途的坎坷。

只追求卓越,不追求胜利。

由于兰彻他喜爱的是机器,工程就是他的热忱。

他将他的爱好迸发出激情火花。

这三个人是傻瓜,但又不是真正的傻瓜。

三个傻瓜 观后感

三个傻瓜   观后感

《三个傻瓜》观后感
这是我第一次观看这部影片,以前不知道有这部影片,是老师向我们推荐了之后我才看的。

看完之后,五味从生,相见恨晚。

影片主要讲述了3个在印度理工大学读书的学生的大学生活,折射出当代大学生们的生活状——尤其是精神上饱受压力的折磨。

由于长时间生活在巨大的精神压力下,许多学生的心理有了多多少少的扭曲,影片中发汗和杜拉便是其中之一。

好在兰彻带来了一种新的学习观念,打破了学校古板的教育模式,让学生们从迷茫中找到了自我。

虽然只是一种尝试,但却引起了教学者与求学者的深思——是为知识而学还是为成绩而学,是为掌握技能而学还是为拿证书而学!
现在的大学生大多在带着压力学习,而很少有人去释放自己,忘记了一张一弛的道理。

然而,不是不想放松,只是种种压力使我们真忘了。

长此以往,定会引发不良后果。

解放自我,以更轻松愉悦的状态去学习才是我们需要的。

观看这部影片后,我受到了很大的启发,且发现自己也是压力超载。

尽管适当的压力更有助于我们学习,但也要适时释放,否则它的积累会给我们心理和生理上造成莫大的伤害。

对生活多一份感悟,而不是盲目的追风,从而迷失自我。

正如影片中的歌曲所唱的,我们要去追寻自己的梦想。

面对生活,不要失去可贵的思考力,否则,你会变成一台无法停歇的机器。

信工信管111班
朱伟定
2011013259。

2023年《三个傻瓜》观后感3篇

2023年《三个傻瓜》观后感3篇

2023年《三个傻瓜》观后感3篇《三个傻瓜》观后感1从来没有把一部搞笑电影看得如此认真,从来没有看一部喜剧看得泪流满面,从来没有想象到一部印度电影能拍出这样高的水准,从来没有……《三个傻瓜》这部与众不同的喜剧完全颠覆了印度电影在我心目中的形象,幽默诙谐的语言风格,俊男靓女的搭配组合,完美另类的歌舞表演,精彩绝伦的剧情故事,无一不深深打动观众的心。

倘若不是它在突然之间出现在了时光网top100这个充溢着经典的电影榜单里,而且是意想不到地排进前十位,看到这个傻傻的影片名称,我想自己无论如何都不可能把它单独找出来观看。

向来都对印度人的水平嗤之以鼻,万万想不到他们竟然能够制作出这般绝妙的电影,而且加入了印度特有的歌舞形式,整部影片充满了亮点。

网络上有太多的剧情说明,在此不再赘语,既有幽默,又有智慧;既有欢笑,又有泪水;既有趣味,又有价值。

但我还是忍不住要赞美一下编剧的绝妙创意和丰富的物理机械知识,他用最幽默的表现形式把各种智慧和知识串联在一起,令人不得不惊叹于那些奇妙的发明创造,同时又为那些整治恶人的高招笑得肚子疼,禁不住为之拍手叫绝。

Xrush 网游加速器其实,这部电影之所以倍受年轻人的欢迎,还有一个更重要的原因,那就是它彻底抨击了当下整个社会的教育体系,抨击了高分低能的填鸭式教学方式,鼓励年轻人用自己的方式去学习,去生活,去勇敢地追逐自己的梦想!这不仅仅是一次大胆的抨击,更多的是它唤醒了许许多多心怀梦想的年轻人,使他们突然领悟了人生价值的真正轨迹。

梦想、智慧与勇气,一个人拥有了这三个条件才会一步步走向成功,而片中的兰彻恰恰具备了所有的这三者,并且成功地把他的两位好友带入充满希冀的人生正途。

他看似不学无术,却总是能够拿到全校第一的好成绩;他看似玩世不恭,实则心中充满正义的原则;他看似桀骜不驯,实则总是对真正需要帮助的人伸出援助之手……这才是时代真正需要的人才,不是靠死记硬背,也不是靠填鸭式的疯狂教育,他用自己的'爱好与追求去诠释学习的乐趣,他用自己的独特方式去汲取知识的精髓。

三个傻瓜的观后感作文

三个傻瓜的观后感作文

电影,是一种能调剂身心的休闲活动,不管是科幻片、战争片、爱情片还是国片,都是有人喜爱的。

而我独爱《三个傻瓜》这部电影,从头到尾,每个情节都使我心中充满感动。

这部电影叙述三个大学生的追梦过程。

主角兰彻认为学习是要有兴趣,且融会贯通,并能活用。

他在一次又一次的事情中,告诉他的两位朋友:“学你所爱的,否则你会学得很痛苦!”其中一位朋友──拉朱,的确喜欢工程学,但永远都是学校最后一名。

兰彻却告诉他:“你对自己没信心,整天烧香拜佛,求神明保佑,哪有可能进步?”令一位朋友──法汉,因爸妈希望他上工程学,于是,他就强迫自己念,念得心中非常挣扎;后因兰彻的帮忙点醒了自己,鼓起勇气和爸妈讨论;最后,他当上了知名的摄影师。

片尾,兰彻成了世界抢夺的工程学家,而以前和他争夺第一名的死对头,却只当上大公司的老板而已。

这部电影,前前后后,我总共看了五遍以上,兰彻的话,让我深思。

他常提醒着那两位朋友:“读书不要让它是死的,要让它活起来。

”意谓着不要死读书,要会灵活运用。

兰彻的死对头在念大学时,总是把解释背得滚瓜烂熟;但出了社会,却不会应用在生活中,以至于到不了顶尖。

主角的口头禅:“一切都好!”勉励大家做任何事都这样想,便能离成功越来越进。

最后一段,主角朋友的姐姐因羊水破了,但气候不佳,无法去医院生产,兰彻和他的朋友们运用工程学学到的技能帮忙把孩子“吸”出来;可是,孩子没有呼吸,兰彻和他的朋友一起呼喊:“一切都好!一切都好!”孩子竟奇迹似的开始哭了!那一幕,让我内心有着无数的开心与认同。

或许不是每个人都和我有相同的看法,但我深信每个人都会爱这部电影。

像这样的一部电影,没有华丽的场景、光鲜亮丽的衣服,但它拥有引人思考与反省的对白。

光是有美丽的场景或是帅气的模特儿是不会吸引人的,一定要有让人感动的话语,才是一部完整的电影。

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电影《三个傻瓜》观后感五篇
《三个傻瓜》观后感一
《三个傻瓜》中的主角兰彻令我印象尤其深刻。

他常说的一句话:“一切安好”是本片中一个重要的伏笔。

兰彻这一形象十分的动人,他虽然在片中展现的是一个阳光、调皮的孩子,可是他当初努力的身影与汗水又从哪儿而知?他展现自己优秀的一面,可其中的奋斗与艰辛却又不为人知。

引用冰心奶奶的一句话:“成功的花,人们只惊羡它出现时的明艳,而当初她的芽儿,清透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的泪雨。


是啊,兰彻那积极开朗的心态是多少人不曾拥有的,他的笑脸就犹如黑暗中的一缕阳光。

他从不放弃任何人,对他的两位“白痴”好有,不仅去开导他们,并引领他们去走向成功之路。

他不会在别人面前自矜,更不会自骄,而是默默的去努力,他并没有显赫的身世,在他读完大学时,他就没有了任何依靠,他一点一点的进取,最终成为了科学家,他就像风一样自由。

这片电影最值得看的不是他那搞笑的剧情,而是他能激励更多的人去奋发向上。

喃喃的春语,也便成了风中的一首歌。

《三个傻瓜》观后感二
最近我在看电影“三个傻瓜”,里面的情节深深地吸引了我。

我非常佩服里面的主人公之一的兰彻,我想社会上真正需要的人才就是像他一样的人:勇于探索,思想灵活,不听信书本上的知识,真正将自己学到知识运用到生活当中,行动派,做自己想做的事情!如果每
个学生都能做到这些,他们的幸福感也会增强,能够做自己想做的事情,这是一件多么惬意的事情啊,这样的我们也才能在日常的工作学习当中充满活力与激情,这样的我们才能焕发出青春的光彩。

刚开始的时候,我看到兰彻总是这么的快乐,我以为他是一个富家子弟、不用担心自己的生活的人,还以为他是生活在温室里的花朵,外面的险恶他一点也不了解。

没想到,他也是经历了很多艰难困苦的人,生活上的痛苦并没有将他打倒,反而将他塑造成一个强人,他依然是那么的热爱生活,仿佛那些艰难是他的一个甜点。

是否我们也可以从他的身上学到什么呢?不要说是艰难的生活让你笑不出来,兰彻也只是类似一个书童;不要说你交不到真心朋友,兰彻付出了自己的真心,为朋友两肋插刀。

只有自己也努力付出了,我们才能得到美好的回报!
我印象最深刻的是兰彻叫法函和拉俱要做自己喜欢做的事情,不要为了以后找到好工作就放弃自己的梦想。

虽然刚开始他们两个并不能理解兰彻,但是经历了跳楼那件事后,他们也明白了人生究竟是为了什么。

我们活着并不仅仅为了工作,我们活着是让自己快乐,让自己活的像个人!所以我们也要做自己喜欢做的工作,让自己长期活在快乐之中。

兴趣是最好的老师,我们要早点找到自己的兴趣和爱好,这样我们才能活出自我!
《三个傻瓜》观后感三
以前未看过印度的影片,对印度也无好感,但《三个傻瓜》这部影片看完后,还是觉得这是一部好影片。

故事很怪诞,也很夸张,但是却忍不住大笑。

三个好兄弟同心协力,在兰彻(旺度)的带领下,捉弄学长、校长等等一些古板的人。

笑声背后,我们可以看到印度的种族制度,富人的掌权和上层人士的麻木,这值得我们慢慢品味。

而这三兄弟打破尘俗,或许在上层人士眼里,是傻瓜,但我们却为他们的精神所深深感动。

为了有一个机会接受教育,为了用自己的智慧改变命运,兰彻(旺度)愿意顶替少爷去读书,拿到证书,并且在毕业后消失。

很佩服兰彻(旺度)的勇气,竟愿意选择消失。

更赞赏兰彻(旺度)的选择,如果不是这样的选择,或许现在的兰彻(旺度)还是一个富人家的佣人。

这启示着我们,起点是怎样,并不可怕,重要的是我们愿意做出怎样的选择和付出怎么样的努力。

后来的兰彻(旺度)成为一个拥有400多项发明的大科学家,并且用回了自己的本名——旺度。

还开了自己的学校,以自由的方式教导学生。

这是一部关于友情和梦想的影片,在兰彻的影响下,影片的最后,他们每个人,也都追随着自己的梦想,给观众一个美好的结局。

我觉得这部影片给我们的启发很大。

一是友情是伟大的,我们要珍重这一段情谊。

二是,勇敢地追逐自己的梦想,不要被世俗的条条框框所束缚,抓住任何一个机会,而且必须常想想自己为什么出发,保持住最初的激情和梦想!
《三个傻瓜》观后感四
吃年饭的时候,我表弟推荐我看一下《三个傻瓜》这部电影,说是最近他看的最经典的一部。

失恋的人,百无聊赖。

回家我就在PPS找这部电影看了。

这是一部印度电影,我原来也曾经打开过看了几分钟。

由于一直以来对印度电影不是很感冒,而且看了开头的几分钟,加上电影的名字,给我感觉这是一部闹剧,当时我就没有继续看下去了。

这次看完以后,心里面由衷地感激表弟的推荐,没有让我错过了如此一部精彩的电影。

如果《百万富翁》不能算是纯粹的印度片子,那么这一次是印度片第一次带给了我如此强烈的撼动。

不知道从什么时候开始,印度电影的水平已经进步到这个程度了。

这是一部很干净的电影,没有尔虞我诈,没有勾心斗角。

剧情发展有悲有喜,但让人感到的是温暖和浓浓的人情味。

虽然片中也有反面的角色,但是最终让人感觉,人性还是善良的。

父母与子女之间的感情、情侣之间的感情、朋友之间的感情,都是真挚而没有轻重之分的。

因为每个人的心都是用相同的材料做成的,受到感动时,会感觉同等的快乐,受到伤害时,承受着一样的痛苦,谁也无法说,谁有权利或者义务去得到或者失去更多。

而因为爱对方,人最终能像原谅自己一样,去原谅别人了。

片中虽然以探讨教育的问题作为主线,却在过程中探索了很多人生的哲理。

很多令人感动和感触的片段和情节,想留着让大家自己去感受。

但其中,片中主角曾经说了一句话,让我印象特别的深刻。

在他的教授强迫他去教授学生作为惩罚他时,他给大家开了一个玩笑,希望大家了解到学习的真谛时,当时他说道,“来到大学学习,大家学习的目的都是为了竞争,为了将来,为了各种目标而奋斗,却忘记
了人为什么学习,再也没有了单纯因为学会了东西而感动和高兴了。

”这句话让我很有感触,因为让我想到了人生。

我们为了生存,拼命的吃饭、睡觉、工作、向上爬而努力挣扎。

到最终,却忘记了生存是什么,我们是到底是为了什么生存,生存的快乐又是什么了。

《三个傻瓜》观后感五
其实我一直知道《三个傻瓜》这部影片很好看,已经有几个人向我推荐。

一开始我只是喜欢看重口味的影片,血腥,暴力,因为之前是受哥哥们影响的。

后来,因为看了《三个傻瓜》,我比较偏好于看一些文艺范儿的影片,励志,清新。

鼓起信心看的这部影片主要讲述了三位主人公兰彻、法兰与拉杜的故事,他们是皇家工程学院的学生,三人共居一室并结为好友。

片中通过穿插现实寻找兰彻的实际情景与美好回忆,一步步地展现了兰彻这个人物。

看了《三个傻瓜》后,给我印象最深的人物是谁。

毋庸置疑,一定是那个头脑灵活、性格开朗、敢于向禁锢的教育制度挑战、在困难面前微笑着对自己说“All iswell.”的兰彻;一定是那个敢于追求自己的内心,做自己喜欢和感兴趣的事情,不追求成功只追求卓越的兰彻。

我很喜欢兰彻这个人物。

他真挚,执着,聪明,对梦想的追求。

这些都让我给予他崇高的敬意。

他鼓励拉杜摆脱自己的心理恐惧,放下自己的包袱,勇敢去面对自己的未来。

他一句话道出了为何拉杜考试老考不好的原因。

“因为
你太懦弱,害怕将来。

”连将来都害怕的人,今天如何活?最终,一直活在恐惧中的拉杜毅然放下带着祈祷的戒指,坚定地去面试了。

结果是,他诚实地说出自己的缺点,不怕面试官的态度,后来他的直率、坦诚也获得他们的赞赏,并赢得这份工作。

兰彻他也给予他另一个好友法兰追逐梦想的机会,寄出那封能带给法兰希望的信,并教他要诚实地面对自己的心,选择自己所钟情的摄影,而不是工程师。

引用兰彻电影里的话,“别干工程了,去娶摄影吧,发挥你的天赋去。

”最终,法兰用情劝说了他的父亲,得到了谅解与肯定。

泪眼模糊地拥抱在一起。

后来,他成为一个杰出的野生动物摄影师。

而兰彻他自己则成为了一个有400项专利的大科学家,法撒克旺度。

他一直坚定地听从自己的心,追逐着自己的梦想,不畏前途的坎坷。

只追求卓越,不追求成功。

因为兰彻他喜欢的是机器,工程就是他的热情。

他将他的兴趣迸发出激情火花。

这三个人是傻瓜,但又不是真正的傻瓜。

最终,一个个都成为在那领域杰出的人物。

我想他们带给我的不仅仅是感动,还有震撼,励志。

在我人生的漫漫长路中,我也要坚定地在这条自己选择的路走下去,做自己喜欢的事儿。

即使在困难面前,我也不气馁,微笑的对自己说:“Allis well.”
电影《三个傻瓜》观后感五篇。

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