人教版二年级语文家庭作业
二年级语文下册《家庭作业》5套练习题型带答案,
二年级语文下册《家庭作业》5套练习题型带答案，在家测试二年级语文下册《家庭作业》1一、我的采集本。
1.写出带有“春”的四字词语（）（）（）（）２．笑眯眯笑笑笑笑二、按课文填空。
1．默写古诗。
《小池》，。
，。
2.这首古诗的作者是（）朝的诗人（）。
三、阅读短文，回答问题。
我自己早上起床，奶奶要帮我穿衣服。
我说：“不，我自己有一双手。
我能穿。
”上学路上，爷爷要帮我拿水杯。
我说：“不，我自己有一双手。
我能拿。
”做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。
我说：“不，我自己有一双手。
我能收拾。
”袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。
我说：“不，我自己有一双手。
我能洗。
”我是二年级的小学生了，自己的事情应该自己做。
1.这篇短文有个自然段。
2.“我”为什么不让他们帮“我”？在正确的说法后面画“☆” 。
（1）“我”做得比他们好。
( )（2）“我”想自己的事情自己做。
( )3.你认为“我”是一位的小学生。
你想对“我”说：“”4.你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收拾过房间吧。
拿起笔来，按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧一、1.春暖花开春回大地春色满园四季如春2.笑呵呵笑哈哈笑嘻嘻笑吟吟二、1.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
2. 宋杨万里三、1.42.（2）☆3. 自立你真棒4.略二年级语文下册《家庭作业》2一、比一比再组词波( ) 象( ) 景( )坡( ) 像( ) 影( )二、照样子用加点的词语写句子例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的地毯。
蓝天上白云朵朵，像--------------------------------------。
--------------------------，像----------------------------------三、课外类文阅读远方来的礼物秋天，田野金灿灿的。
小鼹鼠坐在田埂（gěng）上，把这美丽的景色画下来，打算寄给远方的奶奶。
小学二年级语文家庭作业(三篇)
小学二年级语文家庭作业（三篇）使劲（jìn、jìnɡ）勉强（qiǎnɡ、qiánɡ）糟糕（zhāo、zāo）纳闷（mènɡ、mèn）嘴唇（chún、cún）窜过（cuàn、chuàn）二、看拼音，写词语。
shùshāo、duǎncū、pènɡqiǎo、fǎnkàngjiānyìnɡ、xúnzhǎo、qiánɡliè、chìjiǎo三、xx，再组词。
脱（）受（）怕（）本（）说（）爱（）拍（）木（）四、在括号里填上合适的词语。
茂密的（）、（）的船夫狡猾的（）、（）的xx凶猛的（）、（）的女孩五、成语填空。
跋（）涉（）、xx（）虎（）赏（）悦（）、（）长（）久故障（zhànɡ、zànɡ）提供（ɡōnɡ、ɡònɡ）继续（sù、xù）演算（shuàn、suàn）呻吟（yín、yínɡ）堵塞（sè、sāi）二、看拼音，写词语。
xiūlǐ、yīshēnɡ、jìsuàn、sīkǎo、yídònɡkāishǐ、zhǔnbèi、wéiqí、ɡōnɡjiàn、tiāné莘莘（）（）、（）（）立雪、（）（）致志孺子（）（）、一本（）（）、（）（）奈何专心（）（）、（）近（）远、聚精（）（）四、在括号里填上表示动作的词。
（）手术、（）自行车、（）油灯（）镜子、（）题目、（）管道五、用下面的词语写句子。
1、已经……2、一边……一边……奇（）底（）觉（）沟（）夺（）低（）决（）购（）观（）场（）轻（）读（）现（）扬（）经（）续（）二、我会选（一）在带点字的正确读音下画“√”妈妈拎（līnɡ、līn）着沉甸甸的水桶。
【小学二年级】二年级小学生语文家庭作业题3篇
二年级小学生语文家庭作业题3篇【本文概要】把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类。
课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行检测的各种练习，课外作业是学生在课外时间独立进行的学习的活动，是检测学生是否学会了课上的知识点的一种方法，一般都是家庭作业。
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【本文概要】二年级小学生语文家庭作业题一、我会写漂亮的字。
bōli qīfùmìfēng nǎojīn dànkédùjuān hūhuàn huàngdàng jìxùpōsǎ二、比比再组词。
盛（）陈（）数（）纸（）决（）胜（）阵（）教（）底（）绝（）三、我会填。
风（）日（）金碧（）（）群山（）（）灯光（）（）勤（）好（）博采（）（）同（）协（）舍（）求（）茂密的（）焦急地（）翻着（）（）的空气川流不息的（）静静地（）吹着（）（）地端详一位（）一条（）一股（）一枚（）四、汉字变变变。
⑴沟――（勾）（拉勾）拐――（）（）睡――（）（）⑵骨――（滑）（光滑）而――（）（）乔――（）（）⑶搭――（塔）（宝塔）滴――（）（）绕――（）（）⑷木森口（）（）（）（）（）五、快乐三选一。
及、急、级焦（）（）时班（）（）忙（）匆匆来不（）钻、吐、探春天来了，小草从地下（）出头来；树木在枝条上（）出点点嫩芽；笋芽儿伸了伸懒腰，终于（）出地面。
发现、发明、发行无论学习和生活，都离不开动手和动脑。
用扇子扇风很费力气，于是人们（）了电风扇；最早（）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。
让我们都来做个有心人，用自己的劳动和智慧去（），去创造吧！。
部编人教版二年级语文下册《找春天》家庭作业及答案
部编人教版二年级语文下册《找春天》家庭作业及答案一、看拼音，写词语。
píng jiǎng jīn tiān chuāng wài lái bùjí（________）（________）（________）（________）bào zhǐtái dēng diàn yǐng yuán zhūbǐ（________）（________）（________）（________）二、按要求写四字词语。
1．AABB式：_________ ________________ ____________2．出自寓言故事：_________ ________________ ____________3．含“笑”字：_________ ________________ ____________三、比一比，再组词。
称（_______）做（_______）评（_______）及（_______）秤（_______）作（_______）报（_______）极（_______）圆（_______）带（_______）只（_______）后（_______）园（_______）戴（_______）支（_______）候（_______）四、选词填空温和温暖1．妹妹的脾气有时候很（__________），有时候很暴躁。
2．阳光照在身上，我感到很（___________）。
非常经常平常3．丽丽（__________）喜欢吃草莓。
4．（___________）都是爸爸送我去上学。
5．丛林里（__________）有老虎出没。
五、把上下两句诗用线连起来。
两个黄鹂鸣翠柳，门泊东吴万里船。
窗含西岭千秋雪，一行白鹭上青天。
毕竟西湖六月中，映日荷花别样红。
接天莲叶无穷碧，风光不与四时同。
六、根据课文内容填空。
1．小草从地下_______________，那是春天的_________吧？________________ 一朵两朵，那是春天的________ 吧？树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？_________的小溪______________，那是春天的_________吧？2．春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。
部编人教版二年级语文下册找春天家庭作业及答案
部编人教版二年级语文下册找春天家庭作业及答案一、仔细拼，认真写。
mǎn yìgūniang rènao zhōu wéi bōwénwēn nuǎn wèi dào chǎo fàn jīng líng yóu xì二、照样子填写。
例：柏树苗——（一棵柏树苗）——（一棵茁壮的柏树苗）星星——（________）——（________）花儿——（________）——（________）三、辨字组词。
变（______）极（______）片（______）傍（______）海（______）并（______）级（______）皮（______）旁（______）每（______）给（______）带（______）晒（______）滴（______）没（______）结（______）戴（______）洒（______）摘（______）毁（______）四、选词填空。
那哪1．（____）座高大的寺庙是（____）年建成的？喝渴2．在沙漠旅行，我口（____）得难受，多么想（____）到一口水啊！专心小心关心3．我们要学会（____）他人。
4．小朋友过马路时要多加（____）。
5．上课时，我们要（____）听讲。
五、找朋友，连一连。
仔细地说紧张地拥抱兴奋地问紧紧地应答安静地听轻轻地握手亲切地看沉着地等着赞许地叫激动地吹着六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读训练。
找春天春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________；她在喜鹊、杜鹃嘴里__________，在桃花、杏花枝头。
1．这段话共有（_________）句。
部编人教版二年级语文下册《画杨桃》家庭作业(带答案)
部编人教版二年级语文下册《画杨桃》家庭作业（带答案）一、我会拼，还能把字写漂亮。
yǎn jinɡqíng lǎnɡměi lìgōng píng pōshuĭhéhǎo sìmiàn bāfāng xìn yĭwéi zhēn二、照样子写词语。
（1）脆生生（ABB式）_________ __________（2）各种各样（ABAC式）_________ ___________（3）贴．窗花（带动作的词）________ ____________三、比一比，再组词。
升（________）闪（________）铜（________）披（________）开（________）闭（________）洞（________）坡（________）四、选择合适的词填空：功工公（1）爸爸在（_____）司里（_____）作很认真。
（2）运动会上，小猴的（_____）劳最大。
支枝只（3）两（______）小黄莺停在树（_____）上，正唱着一（_____）动听的歌。
五、想一想,连一连。
己所不欲怕得鱼惊不应人甩铁环欲穷千里目无水不文章戴帽子有山皆图画更上一层楼露葡萄树高百尺勿施于人摘肚皮路人借问遥招手叶落归根滚尾巴六、根据课文内容（《画杨桃》）完成练习。
（1）“我”画的杨桃和大家画的不一样，是因为___________________。
（2）课文告诉了我们（____）。
（多选）A．将杨桃画好的办法 B．看问题的角度不同，会有不同的结果C．当别人看到的结果和自己看到的不一样时，不要嘲笑别人，要看别人是从什么角度看的七、课内阅读老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家（发觉发现）了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。
”老师的（教诲教育）让我终生难忘。
人教版二年级语文下册家庭作业设计与评价表
学生自评：
爸爸妈妈评价
。
等级：A B C D
老师评价：
。
等级：A B C D
人教版二年级语文下册家庭作业设计与评价表
焦作市塔南路小学 贺艳丽
第10课、《北京》
1、把堂上听写错的生字、生词抄2遍，再跟爸爸、妈妈做几张字卡，跟字宝宝玩玩游戏吧！
2、做精练
3、北京真美！把课文美美的读给你的爸爸、妈妈听，并试试背诵自己喜欢的段落，请他们给你评评分。
4、课文里有很多很美的四字词语和句子，把它们积累下来吧。
二年级一班布置语文家庭作业模板
与家长共勉的话语文家庭作业：（12月13、14、15日）1、写《识字五》、第十八课和第十九课二类生字。
2、读课外书《绿野仙踪》，带书到学校。
3、背《千字文》。
4、完成期末检测题一张。
5、背诵课文《识字5》，读熟五单元的课文。
今日学习小报：1、今天完成了三单元的一张练习题，孩子们的生字掌握较好，阅读完成较好。
2、今天听写了第十五课、第十六课和第十七课的二类生字，大家都过关了。
3、今天我们还集体阅读了《绿野仙踪》的一部分内容。
4、请我们的家长晚上睡觉前与孩子说“宝贝晚安”并拥抱孩子，早上孩子起来后给孩子说“宝贝早上好”并拥抱孩子，请家长们坚持做好。
孩子们还小，控制力不强，但本质都不坏。
如果我们能本着包容的心理，解决问题的态度去对待，允许他们犯错，愿意在他们犯错的过程中去耐心地引导，或许带给我们的，不仅仅是一点点快乐吧!书上说，教师是教室里的一个决定因素。
个人的方法可以创造出教室里的情境，个人的情绪也可以左右教室里的氛围，作为家长何尝不也是这样呢。
——与家长共勉！语文家庭作业：（12月16、17日）1、写第二十课、第二十一课，《识字六》、第二十二课和第二十三课二类生字。
2、读课外书《绿野仙踪》，带书到学校。
3、背《千字文》。
5、背诵课文《识字六》，读熟六单元的课文。
今日学习小报：1、今天完成了一、二、三单元三张练习题的改错，孩子们的生字掌握较好，改错都比较认真。
2、今天听写了《识字五》、第十八课和第十九课的二类生字。
3、请我们的家长晚上睡觉前与孩子说“宝贝晚安”并拥抱孩子，早上孩子起来后给孩子说“宝贝早上好”并拥抱孩子，请家长们坚持做好。
一个孩子是获得进步还是日益堕落，家长或老师的态度都有着重要的影响。
所以，我们应该这样告诉自己，不要着急，不要恼火，不要生气，换种语气去对待，换种态度去对待，换种习惯去对待，换种思想去对待，享受和他们一起在犯错的过程中成长着的快乐，孩子们能愉快地接受，我们是不是会更加快乐呢!我们快乐了，孩子们才会更加快乐！——与家长共勉！。
人教版二年级语文第六单元家庭作业
爱凡杰学校2年级家庭作业姓名 家长签字一、看拼音写汉字xi ōn ɡ d ì f ā d āi sh ān ɡ p ǐn m ǒ h ēi m ā zhu ō y ǐ ɡē bo （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） y ōn ɡ j ǐ ɡǒn ɡ sh ǒu ju é d ìn ɡ ji à qi án ɡòu m ǎi hu àn ɡ d àn ɡ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） p ī p ín ɡ b ào zh ǐ b ō li sh ōu shi p ò su ì ɡu ān ɡ hu á （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） j ì x ù x ìn f ēn ɡ ji āo ào l īn shu ǐ t ǒn ɡ t ín ɡ zh ǐ c ōn ɡ min ɡ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ch én di àn di àn ch án ɡ ch án ɡ du ǎn du ǎn c ū c ū x ì x ì （ ）（ ）（ ） f ēn ɡ h é r ì l ì c ón ɡ ti ān ér ji àn ɡ m ù b ù zhu ǎn j īn ɡ ( ) ( ) ( ) sh ēn sh ēn qi ǎn qi ǎn ɡāo ɡāo d ī d ī n éng g ōng qi ǎo ji àng ( ) ( )( ) m íng s ī k ǔ xi ǎng r ì yu è x īng ch én f ēng y ǔ l éi di àn ( ) ( )( ) sh ān chu ān sh ù m ù hu ā ni ǎo ch óng yú du ō z ī du ō c ǎi ( ) ( )( ) 二、比较组词：商（ ） 末（ ） 挤（ ） 拱（ ） 钱（ ） 摘（ ） 抹（ ） 齐（ ） 哄（ ） 线（ ）沟（ ） 跺（ ） 滑（ ） 骄（ ）墨（ ） 购（ ） 躲（ ） 骨（ ） 轿（ ）黑（ ） 评（ ） 报（ ） 玻（ ） 破（ ） 碎（ ）平（ ） 服（ ） 波（ ） 坡（ ） 醉（ ） 拎（ ） 桶（ ） 胳（ ） 膊（ ） 戴（ ） 冷（ ） 涌（ ） 洛（ ） 脖（ ） 带（ ） 甸（ ）既（ ） 具（ ）菇（ ） 烤（ ） 句（ ） 即（ ） 县（ ）姑（ ） 考（ ） 驱（ ） 蝇（ ） 惭（ ） 攒（ ） 箱（ ） 区（ ） 绳（ ） 渐（ ） 赞（ ） 相（ ） 柜（ ） 售（ ） 抢（ ） 裕（ ） 茄（ ） 拒（ ） 准（ ）枪（ ） 欲（ ） 加（ ） 扒（ ） 扛（ ） 拣（ ） 观（ ） 场（ ） 趴（ ） 虹（ ） 练（ ） 现（ ） 扬（ ） 经（ ） 续（ ） 轻（ ）读（ ） 三、复习课文：1、你觉得哪些品质是一个人应具有的优秀品质？__________________________________________________________ 2、学了《画家和牧童》一课中，联系你的体会，你想对谁说些什么？ 我想对戴嵩说：“____________________________________________ _______________________________________________________________” 我想对牧童说：“____________________________________________ _______________________________________________________________” 3、老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢？________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4、老爷爷为什么说他只看见一个儿子？________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 5、读了《三个儿子》这篇文章，你想到了什么？________________________________________________________________ _______________________________________________________________6、读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章，你想到了什么，准备怎样做？_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 7、背诵99页“我知道”。
部编人教版二年级语文上册第二周家庭作业
XXX 学校2018—2019学年第一学期二年级语文第二周家庭作业命题：XXX 校对： XXX班级： 姓名： 学号： 成绩一、小小听写员（家长帮忙报，写在听写本上哦）。
一群 肚皮 眼睛 女孩 跳高 山顶 哪里 桥孔 作文 好坏 北极 傍晚 带给 知识 更加 女娃 如果 公园 脚跟 队旗 铜号 红领巾 四海为家二、看拼音写汉字，再读一读。
三、选择合适的动词填空。
1.到了冬天，我变成小花朵( )下来，人们又管我叫“雪”。
2.小水滴聚在一起( )下来，人们管我叫“雨”。
3.有时候我变成小硬球( )下来，人们就管我叫“冰雹”。
4.乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙( )上去。
5.小蝌蚪( )上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。
6.一群小蝌蚪快活地在池塘里( )着。
四、填上合适的量词。
一（ ）大树 一（ ）马 一（ ）彩虹一（ ）清泉 一（ ）水土 一（ ）衣服一（ ）雨伞 一（ ）石桥 一（ ）池塘五、仿写词语。
1.喜洋洋(ABB 式) __________ __________ __________2.许许多多(AABB 式) __________ ____________________3.极小极小(ABAB式) __________ __________ __________六、将正确的汉字打“✔”，组成词再读一读。
七、用“_______”画出每组不是一类的词语。
1.苹果帽子登山鞋手套2.地图大象帐篷水壶3.豌豆苍耳蒲公英蝌蚪4.江河湖泊银河海洋八、读句子，用带点的词语写句子（记得加上标点哦）。
1.平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌。
_________________________________________________________________________________________2. 只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。
_____________________________________________________________________3. 孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
部编人教版二年级语文上册第三周家庭作业
XXX 学校2018—2019学年第一学期二年级语文第三周家庭作业命题：XXX 校对：XXX班级： 姓名： 学号： 成绩一、小小听写员（家长帮忙报，写在听写本上哦）。
深处 丛林 熊猫 朋友 歌声 四季 辛苦 肥壮 吹风 农忙 归来 爱戴 少年 棉衣 杨树 枫叶 松柏 水杉 金桂 化石 白桐 六个 九天 月光 竹林二、看拼音写汉字，再读一读。
s ōng b ǎi p éng you hu à f éi ài d àix īn k ǔ xi óng m āo j ì ji é ch àng g ē三、选字填空。
风 枫 杨 场 铜 桐( )车 广( ) 梧( )( )树 操( ) ( )钱红( ) ( )树 ( )碗 四、按要求作答。
1. A.身体辛苦B．心里喜洋洋用“虽然……但是……”连成一句话。
____________ __________ ______________2. 例： 肚皮 （雪白的）肚皮露着雪白的肚皮帽子 （ ）帽子 帽子 娃娃 （ ）娃娃 娃娃五、课本直通车。
1.十年（），百年（）。
树高（），叶落（）。
树（）不长，人（）不立。
2.春季里，（），（）蝴蝶（）。
麦苗儿多嫩，桑叶儿（）。
冬季里，雪初（），新制（）暖又轻。
一年（）事了，大家（）盈盈。
六、阅读检阅台。
星星和花我最喜欢夏天，满地的鲜花，这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。
到了夜晚，花儿睡了，我数着满天的星星，这里一颗，那里一颗，又比地上的花多。
1．填空。
这首小诗写了夏天的和夜晚的。
2．判断。
对的打“√”，错的打“×”。
(1)夜晚，满天的星星比地上的花多。
( )(2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。
()3．用“——”画出花多的句子，用“～～～”画出星星多的句子。
七、我能行1、背诵经典诵读《5.山中》《6.渡汉江》《7.回乡偶书（其一）》；2、复习并背诵课文《2.树之歌》《3.拍手歌》《4.田家四季歌》。
新人教版初二年级语文家庭作业试题
新人教版初二年级语文家庭作业试题这篇关于新人教版初二年级语文家庭作业试题，是查字典语文网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!阅读下面一首诗，完成13——17题(15分)一片槐树叶这是全世界最美的一片，最珍奇，最可宝贵的一片，而又是最使人伤心，最使人流泪的一片，薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。
忘了是在江南，江北，是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，被夹在一册古老的诗集里，多年来，竟没有些微的损坏。
A、蝉翼般 | 轻轻 | 滑落的 | 槐树叶，B、细看时，还沾着 | 些故国的 | 泥土啊。
C、故国哟，啊啊，要到 | 何年 | 何月 | 何日D、才能 | 让我 | 回到 | 你的怀抱里去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节?……13.诗的第三节ABCD四句朗读节奏和重音划分有误的一项是( )(2分)14.用自己的话描绘一下诗人看到的那片槐树叶的“样子”。
(2分)15.结合第一节回答，诗的开头说这片槐树叶“最美、最珍奇、最可宝贵”是因为“最使人伤心、最使人流泪，则又因为 (4分)16.二节中，诗人是真的忘记了“是在江南江北”“哪一个城市，哪一个园子”捡来的吗?说说你的理由。
(3分)17.谈谈你对“多年来，竟没有些微的损坏”的理解。
(4分)四、阅读下面一节诗，完成18-21题(11分)星光因你而闪烁波光因你而摇曳我的质朴到透明的朋友你无所不在得分评卷人又难寻踪迹18.用物理知识说明“星光”“波光”因空气而闪烁，摇曳的原因。
(2分)19.诗人是怎样理解“空气”透明这一特点的?给你怎样的启示?(3分)20.结合本诗主旨理解，说说“你无所不在/又难寻踪迹”的深刻人生感悟。
(3分)21.说说诗中运用拟人的表达效果。
(3分)五、作文(40分)题目：献给母亲的赞歌。
答案：完成了小学阶段的学习，进入紧张的初中阶段。
这篇是查字典语文网特地为大家整理的，欢迎阅读!。
部编人教版二年级语文下册《15古诗二首》家庭作业(带答案)
部编人教版二年级语文下册《15古诗二首》家庭作业（带答案）一、看拼音写词语。
hǎi yáng zhīshi biàn huàjīn nián fāxiànnán bùlóu céng huálìyīrán dùpí二、补充词语（____）边（____）际坐（____）观（____）和（____）细（____）（____）淡（____）轻（____）（____）浪静鹅（____）（____）雪三、比一比，再组词。
川（_________）坏（_________）团（_________）币（__________）州（_________）怀（_________）困（_________）巾（__________）四、选词填空（只填序号）①经常②常常1．井冈山上生产的粮食不多，（______）要抽出一些人到山下去挑粮。
2．很久很久以前，洪水（______）泛滥。
①尊敬②敬爱1．大家见了，越发（______）朱德同志。
2．我们要（______）师长，关心同学。
五、合理搭配（连线）高鼎《咏柳》映日荷花别样红贺知章《赋得古原草送别》二月春风似剪刀杜甫《晓出净慈寺送林子方》草长莺飞二月天杨万里《绝句》一行白鹭上青天白居易《村居》一岁一枯荣六、把下面古诗补充完整。
晓出净慈寺送林子方绝句杨万里杜甫毕竟西湖六月中， ________黄鹂_____________，__________________。
________白鹭_____________。
__________________，窗含_____________________，映日______________。
___________________万里船。
七、完成古诗练习。
绝句[唐]杜甫黄鹂鸣翠柳，一行白鹭。
窗含西岭，门泊东吴。
人教版二年级下册语文第8周家庭作业
二年级语文家庭作业姓名： 家长签字： 一、多音字组词。
f ãn ɡ( ) ɡǎn( ) sh ù ( ) 缝 杆 数f ân ɡ( ) ɡān( ) sh ǔ ( ) d òu ( ) z àn ɡ( ) m ãi ( ) 斗 藏 没d ǒu( ) c án ɡ( ) m ò ( ) x īn ɡ( ) hu àn ɡ( ) zhu àn ( ) 兴 晃 转 x ìn ɡ( ) hu ǎn ɡ( ) zhu ǎn ( ) 二、形近字组词。
探（ ） 彩（ ）芽（ ） 射（ ）乌（ ） 深（ ） 菜（ ） 呀（ ） 谢（ ） 岛（ ） 烧（ ） 静（ ） 换（ ） 呼（ ）转（ ） 浇（ ） 净（ ） 唤（ ） 乎（ ）传（ ）分（ ） 令（ ） 店（ ） 雷（ ）渴（ ） 芬（ ） 铃（ ） 站（ ） 需（ ）喝（ ） 寿（ ） 陈（ ） 题（ ） 丢（ ） 庆（ ） 涛（ ） 冻（ ） 提（ ） 去（ ） 厌（ ） 供（ ）购（ ）读（ ） 讨（ ）京（ ）拱（ ）沟（ ）续（ ）守（ ）景（ ） 观（ ）轻（ ）场（ ） 钱（ ）铃（ ） 玩（ ）经（ ）扬（ ） 浅（ ）玲（ ） 淡（ ）膀（ ) 期（ ） 近（ ）令（ ） 谈（ ）傍（ ）欺（ ）进（ ）拎（ ） 分（ ） 雷（ ） 未（ ） 股（ ） 芬（ ） 需（ ） 末（ ） 没（ ） 三、会组词（扩词）。
（ 特 别 ） （ ） （ ） （ ） 特 （ ）岛 （ ）鲜 （ ）宫 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、在括号里填上合适的词语。
一（ ）鲜花 （ ）的田野 （ ）地学习 一（ ）飞机 （ ）的镜子 （ ）地奔跑 一（ ）别针 （ ）的天鹅 （ ）地叫唤 一（ ）图画 （ ）的老人 （ ）地整理一（ ）彩虹 一（ ）高楼 一（ ）立交桥 一（ ）葡萄 一（ ）花炮 一（ ）象脚鼓 五、请你把词语宝宝送回各自的家里。
部编人教版二年级语文下册《神州谣》家庭作业(带答案)
部编人教版二年级语文下册《神州谣》家庭作业（带答案）一、看拼音，写词语。
zhīdào jūn duìjùlóng fāng xiàng （________）（________）（________）（________）biǎn dan zhàn shìkǒu lìng dào xiè（________）（________）（________）（________）三、给下列形近字组词。
纸（_______）炉（_______）梁（_______）气（_______）低（_______）芦（_______）粱（_______）汽（_______）四、选择合适的词语填空。
静静地悄悄地1. 春姑娘静（______）来了,柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡。
2. 我家门前有一条小溪,从早到晚（______）流动。
弯弯的细细的3. 我们去上学、必须要经过一条（__________）小路。
4.（______）的柳条在风中摇曳。
五、读一读,连一连。
春江潮水连海平十里稻花香上有天堂无水不文章有山皆图画月涌大江流一畦春韭绿海上明月共潮生星垂平野阔下有苏杭六、照课文《神州谣》内容填空。
1．黄河________，长江________，长城________，珠峰________。
2．________岛，隔海峡，与________，是一家。
3．“我神州，称中华”中“中华”的全称是________。
4．“各民族，情谊浓”中“各民族”指的是我国的________个民族，我能写出几个少数民族：________族、________族、________族、________族……七、回顾课文，完成练习。
神州谣我神州，称中华，山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
1．我们的祖国又被称为___________和___________，有___________个民族。
部编人教版二年级语文下册《小马过河》家庭作业
部编人教版二年级语文下册《小马过河》家庭作业一、读拼音，写词语。
chèng gǎn zhùzi guǒrán píng jiǎng bào zhǐ（________）（________）（________）（________）（________）tái dēng diàn yǐng chuāng wài xiěxìn chuán shēn （________）（________）（________）（________）（________）二、照样子写词语。
（1）绿油油（ABB）：_______、_________。
（2）躲躲藏藏（AABB）：_________、________。
（3）兴致勃勃（ABCC）：________、________。
三、组词闯关。
似（_______）忙（_______）惊（_______）野（_______）以（_______）茫（_______）凉（_______）里（_______）四、读句子，选词填空。
（填序号）①如虎添翼②风调雨顺③半信半疑④狼吞虎咽（1）吃饭时不要（____），慢慢吃，不着急。
（2）农民伯伯看着金黄的稻田，高兴地说：“今年（____），又是一个丰收年。
”（3）狐狸真是老天爷派来的吗？老虎（____）。
（4）这次拔河比赛，我班有“大力士”状状参加，真是（____）。
五、读一读，我会连。
健康的身体静静地望着寒冷的眼光呆呆地躺着羡慕的北风高兴地笑着心爱的太阳轻轻地叹息火红的裙子快活地成长六、根据课文内容填空。
（1）松鼠说河水很深是因为他的体形________，老牛说河水很浅是因为他的体形________。
小马的体形和他们都不一样，所以应该_____________。
（2）对于妈妈教育小马的话，理解正确的一项是（____）A．别人说的都是不对的，遇事一定要亲自试一试B．别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试七、阅读课文片段，回答问题。
部编人教版二年级语文下册《羿射九日》家庭作业
部编人教版二年级语文下册《羿射九日》家庭作业一、读拼音，写词语。
cǎi hóng（____）xiàng dǎo（____）huāng luàn（____）táo pǎo（____）zhīzhū（____）lùdì（____）jiǎo yìn（____）tiězhēn（____）二、把下列词语补充完整。
议论（____）（____）春（____）（____）园不好（____）（____）叫苦（____）（____）吞吞（____）（____）万兽（____）（____）三、比一比，再组词。
该钻另并刻站别开四、选词填空。
春节中秋节重阳节1．在（______）的夜晚，我们在院子里欣赏又大又圆的月亮。
煮煎炒2．妈妈把菜（_____）好了。
脆生生香喷喷3．我们一边吃着（________）的牛肉面，一边啃着（_________）的油条。
珍贵珍惜4．这是多么（________）的礼物，值得我们好好（_______）。
五、认一认，连一连。
不以规矩十里稻花香明亮的山峰一畦春韭绿为有暗香来高高的衣裳星垂平野阔不能成方圆碧绿的头发遥知不是雪月涌大江流乌黑的眼睛六、根据课文内容完成练习。
（1）选择合适的词语填空，再说一说这个故事。
①射下九日②重现生机③炙烤大地④生活艰难（2）我觉得课文最神奇的地方是________________。
七、课内阅读天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
于是，羿留下了最后一个太阳。
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
1．仿照例子写词语。
勃勃生机(AABC式)：___________ ____________ ___________2．读选文，写出下列词语的反义词。
黑暗（______）温暖（______）勃勃生机（_________）3．羿留下最后一个太阳是因为( )A．最后一个太阳躲起来了。
部编人教版二年级语文下册《1古诗两首》家庭作业及答案
部编人教版二年级语文下册《1古诗两首》家庭作业及答案一、看拼音写词语。
pímáοhǎi yánɡzhīshi rúɡuǒbàn fǎbiàn huàtóu dǐnɡyǎn jing二、把下列词语补充完整。
揠苗（___）（___）筋疲（___）（___）自（___）自（___）亡羊（___）（___）结结（___）（___）转（___）转（___）三、形近字组词。
织（_________）终（_________）完（_________）卖（_________）只（_________）咚（_________）玩（_________）买（_________）搬（_________）破（_________）痛（_________）纺（_________）般（_________）坡（_________）病（_________）仿（_________）抽（_________）骗（_________）油（_________）编（_________）四、选择恰当的词，填在括号里。
安全简单进步温暖1．这个问题很（______），一点也不复杂．．。
2．小朋友们不能玩危险．．的游戏，要注意（______）。
3．谦虚使人（______），骄傲使人落后．．。
4．不论是寒冷．．的冬天，还是（______）的夏天，爸爸都坚持锻炼身体。
五、找朋友，连一连。
微微风簇浪，粽香艾香满堂飘。
元宵节，看花灯，不如雪中送炭。
过端午，赛龙舟，散作满河星。
与其锦上添花，映日荷花别样红。
接天莲叶无穷碧，大街小巷人如潮。
六、按课文内容填空并完成题目。
1. 填空。
________一树高 ________垂下绿丝绦。
不知 _______谁裁出， ______________。
儿童散学归来早，忙趁_________放纸鸢。
2. 《村居》的作者是（________）朝诗人高鼎，这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的（_________）的景象和放学后孩子们（_________）的情景。
部编人教版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》家庭作业(带答案)
部编人教版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》家庭作业（带答案）一、看拼音，写词语。
biàn chénɡjíxiǎo yíbiàn hǎi yánɡdài láidùliànɡniúpíhái tónɡxīn tiào huài shì二、把下列词语补充完整。
目不（____）（____）风（____）日（____）从（____）（____）降团结（____）（____）坐井（____）（____）夜深（____）（____）三、比一比，再组词。
中（__________）少（__________）木（__________）主（__________）种（__________）炒（__________）柳（__________）住（__________）冲（__________）吵（__________）桃（__________）注（__________）四、选词填空。
继续陆续1．鲧去世以后，他的儿子禹带领大家（______）治水。
2．上课铃响了，同学们（______）走进教室。
发明发现3．相传木工用的锯，就是鲁班（______）的。
4．这两天，我（______）她闷闷不乐，好像有什么心事。
五、找朋友，连一连。
仔细地说紧张地拥抱兴奋地问紧紧地应答安静地听轻轻地握手亲切地看沉着地等着赞许地叫激动地吹着六、我能连词成句子。
（注意加上恰当的标点）1．大自然许多指南针天然的有________________________________2．在大树上乌鸦做窝高高的________________________________3．海面上在海鸥飞翔洁白的________________________________4．这是吗你的铅笔________________________________七、读文段，完成练习。
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二年级语文下册第三单元家庭作业班级：________姓名：_________ 家长签字：__________
一、拼音读准了，这些词语我都会写。
mín zú shān chuān ɡē qǔ huā tán hù xiānɡ qí zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōnɡ bào chénɡ shì shí hîu jīnɡ qíɡù xiānɡ huān qìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多好的词语，我会填。
山（河）（壮）美（）楼（）厦（）（）优美绿（）成（）（）约而（）（）流（）息来（）往（）鲜（）盛（）（）胜（）迹
三、我能找出好多反义词，写给你看。
进——（）正——（）危险——（）粗心——（）卖——（）远——（）复杂——（）伤心——（）四、请仔细读一读这些词，用笔连一连你的发现（近义词）。
有名非常美丽中央家乡
特别中心著名故乡漂亮
五、我会组词。
欢喜欢川四川旁旁边（）（）（）
洁整洁庆庆祝曲歌曲（）（）（）
指指头图地图京京城（）（）（）六、我会连。
看风筝※堆雪景※飘着银装
拍电视※打雪人※披着雪毯
放皮球※看雪仗※铺着雪花
弹钢琴※踢足球
七、查字典，填空。
要查的字部首除去部首有几画读音组词接
城
扬
八、先背一背，再填写。
田野献上（）（）的（）（）。
（）（）举起火红的（）（），蓝天飞着（）（）的鸽子，大海奏起（）（）的（）（）。
十三亿（）（），（）（）这美好的日子，（）月（）日——祖国妈妈的生日。
请同学们把第三单元生字写两遍。
这美好的日子是（）月（）日，祖国妈妈指的是（）国。
十二、读短文，按要求填空。
星期天的早晨，爸爸妈妈带我到西郊动物园看长颈鹿。
长颈鹿是一种逗(dòu)人喜爱的动物。
它全身浅黄，身上长满棕(zōng)黄色的斑
纹，它们要是站在树丛中，很难被人发现。
长颈鹿是世界上最高的动物。
它的脖子
长长的，真像瞭(liào)望台。
眼睛又大又机灵，可以望到很远的地方。
长颈鹿的头上
有一对美丽的角，听爸爸说，这是很宝贵的药材。
1.这篇课文共有（）个自然段。
2.长颈鹿是世界上（）的动物。
3.第二自然段有（）句话。
第四句写长颈鹿的（）。
4,你喜欢什么小动物？用三句话向我们介绍一下吧。