人教版高中生物选修一腐乳的制作(共30张PPT)
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人教版高中生物选修1专题1课题2腐乳的制作 (20张PPT)
专题1 课题1 腐乳的制作
含硫氨基酸被分解，产生硫化氢， 具有刺鼻的臭味；产生氨基酸、肌 苷酸等物质使腐乳具有鲜味；淀粉 水解成的葡萄糖、麦芽糖形成腐乳 的甜味；甘油经微生物进一步代谢 生成的乳酸和琥珀酸会增加一些酸 味。(了解)
一、基础知识
腐乳制作的原理——
(2)毛霉：[又称黑霉、长毛霉]
b.分布：分布广泛，常见于土壤、水果、 蔬菜、谷物上。(了解)
课题背景——
腐乳又称豆腐乳，是我国古代 劳动人民创造出的一种经过微 生物发酵的大豆食品，也是中 国流传数千年的特色传统民间 美食。早在公元五世纪，北魏 时期的古书上就有“干豆腐加 盐成熟后为腐乳”[译：豆腐干加 盐发酵后成为腐乳]之说。腐乳品 种虽多，但酿造原理相同。今 天学习一下腐乳制作。
选修1 专题1 课题2 腐乳的制作
第二步：制作方法
把之前准备好的100g辣椒粉，20g食盐，5g花椒粉，5g五 香粉搅拌均匀，然后放在大碗里备用。把适量的白酒放入碗 里，把豆腐一块块的放进去过一下，可以起到杀菌消毒的作 用，吃起来有酒香味。然后再把过了白酒的豆腐放进辣椒的 碗里裹上一层香辣辣椒粉，然后放进开水煮过，没有水分干 净的坛子里，放入一些食用油进去盖住豆腐就可以了。
[2017全国理综Ⅱ卷]豆豉是大豆经过发酵制成的一种食品.为了研究影响 豆豉发酵效果的因素，某小组将等量的甲、乙两菌种分别接入等量的A、 B两桶煮熟大豆中并混匀，再将两者置于适宜条件下进行发酵，并在32h 内定期取样观测发酵效果.回答下列问题： (1)该实验的自变量是__菌__种___、发__酵__时__间_. (2)如果发现发酵容器内上层大豆的发酵效果比底层的好，说明该发酵菌 是_好__氧__菌__. (3)如果在实验后，发现32h内的发酵效果越来越好，且随发酵时间呈直 线上升关系，则无法确定发酵的最佳时间;若要确定最佳发酵时间，还需 要做的事情是__延__长__发__酵__时__间__继__续__进__行__实__验__ . (4)从大豆到豆豉，大豆中的成分会发生一定的变化，其中，蛋白质转变 为_小__分__子__的__肽__和__氨__基__酸，脂肪转变为_甘__油__和__脂__肪__酸___.
人教版生物选修1：1.2 腐乳的制作 课件(共28张PPT)
（一）参与腐乳制作的微生物
主要
曲 霉
青霉
毛霉
酵 母
毛霉菌落形态
2.发酵原理
(1)蛋白质 ―蛋―白――酶→ 小分子的肽 和 氨基酸。 (2)脂肪 ―脂―肪――酶→ 甘油和 脂肪酸。 3.菌种来源 (1)传统腐乳生产中，豆腐块上生长的毛霉来自空气中 的 毛霉孢子。 (2)现代 腐乳生 产 是在严 格 无菌的 条 件下 ， 将 优良的 毛霉菌种 直接接种在豆腐上，可避免其他菌种的污染。
2.毛霉的代谢类型( )
A.自养需氧
B.异养需氧
C.异养厌氧
D.异养兼性厌氧
讲解：毛霉代谢过程中需从外界摄取营养物质， 维持自己的生活，主要进行有氧呼吸，亦可进行 无氧呼吸。 答案：D
3.豆腐坯用食盐腌制，其作用是( )
①渗透盐分，析出水分②给腐乳以必要的咸味③防
止毛霉继续生长和污染的杂菌繁殖④浸提毛霉菌丝
上的蛋白酶
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
讲解：豆腐坯用食盐腌制可以析出豆腐中的水分， 使豆腐块变硬，在后期制作过程中不会过早酥烂。 同时，盐能抑制微生物生长，避免腐败变质，能够 浸提毛霉菌丝上的蛋白酶。 答案：D
退 出
物生长所需要的适宜的温度、充足的氧气、 酵
一定的湿度
是微生物生长产生的酶发挥作用的过程。 后期发
需要抑制微生物的生长，主要是控制高盐、 酵
二、实验设计和操作提示
基础梳理
1.实验流程及材料作用
选材：所用豆腐含水量为 70% 左右，一般切成3 cm×3 cm×1
cm小块
│ ↓
条件：温度 15～18 ℃ ，保持一定湿度
加
卤 汤
成
酒
装分
主要
曲 霉
青霉
毛霉
酵 母
毛霉菌落形态
2.发酵原理
(1)蛋白质 ―蛋―白――酶→ 小分子的肽 和 氨基酸。 (2)脂肪 ―脂―肪――酶→ 甘油和 脂肪酸。 3.菌种来源 (1)传统腐乳生产中，豆腐块上生长的毛霉来自空气中 的 毛霉孢子。 (2)现代 腐乳生 产 是在严 格 无菌的 条 件下 ， 将 优良的 毛霉菌种 直接接种在豆腐上，可避免其他菌种的污染。
2.毛霉的代谢类型( )
A.自养需氧
B.异养需氧
C.异养厌氧
D.异养兼性厌氧
讲解：毛霉代谢过程中需从外界摄取营养物质， 维持自己的生活，主要进行有氧呼吸，亦可进行 无氧呼吸。 答案：D
3.豆腐坯用食盐腌制，其作用是( )
①渗透盐分，析出水分②给腐乳以必要的咸味③防
止毛霉继续生长和污染的杂菌繁殖④浸提毛霉菌丝
上的蛋白酶
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
讲解：豆腐坯用食盐腌制可以析出豆腐中的水分， 使豆腐块变硬，在后期制作过程中不会过早酥烂。 同时，盐能抑制微生物生长，避免腐败变质，能够 浸提毛霉菌丝上的蛋白酶。 答案：D
退 出
物生长所需要的适宜的温度、充足的氧气、 酵
一定的湿度
是微生物生长产生的酶发挥作用的过程。 后期发
需要抑制微生物的生长，主要是控制高盐、 酵
二、实验设计和操作提示
基础梳理
1.实验流程及材料作用
选材：所用豆腐含水量为 70% 左右，一般切成3 cm×3 cm×1
cm小块
│ ↓
条件：温度 15～18 ℃ ，保持一定湿度
加
卤 汤
成
酒
装分
高中生物专题一课题2腐乳的制作课件新人教版选修1
答案：A
二、腐乳制作的注意事项
1．材料的选择
用来制作腐乳的豆腐含水量最好在 70%左右。水分 过多则腐乳不易成形，含水量不当还会影响毛霉菌丝的 深入程度。
接链目栏
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2．用盐腌制的目的
(1)调味：一定咸度能刺激人的味觉。
(2)防腐：防止杂菌污染，避免豆腐腐败。正如日 常生活中，一些地区的人们通常将鱼和肉腌制起来长 时间保存，其原因是在高浓度盐水溶液中细菌会脱水 死亡。
例2以下关于腐乳制作过程中的叙述，不正确的 是( )
A．卤汤中酒的含量一般控制在12%左右
B．将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，控制温度 15～18℃，并保持一定的湿度
接链目栏
2．发酵原因 (1)蛋白质蛋――白→酶_小__分__子__的__肽__和____氨__基__酸____。_ (2)脂肪脂――肪→酶___甘__油______和___脂__肪__酸_____。_ 点拨：腐乳制作过程中参，与发酵作用的毛霉等微生物属于真菌 为真核生物发。酵过程主要是靠微生物分泌的各种酶在微生物体外 行。
专题1 传统发酵技术的应用 课题2 腐乳的制作
接链目栏
接链目栏
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腐乳，又称乳腐或豆腐乳，是我国著名的民族特 产发酵食品之一，腐乳当然不是 “腐烂的食品 ”。腐 乳是豆腐在对人体无害的毛霉菌丝的作用下分解其中 的蛋白质，产生氨基酸和 B族维生素，再经搓毛处理， 最后再盐渍制成的。腐乳品味大多鲜美，有除腥解腻 的作用，营养高于豆腐，适于佐餐。所以很多人都说 腐乳是中国的奶酪。
②酒精含量过低，蛋白酶的活性高，加快蛋白质的 水解，杂菌繁殖快，豆腐易腐败，难以成块。
(6)香辛料：具有调味和杀菌的作用，也会影响腐 乳的风味或质量。
人教版高中生物选修一专题一课题2 腐乳的制作 课件(共25张PPT)
3
1．腐乳制作过程中盐的作用 ➢ 在每层发酵后的豆腐块间加入食盐。食
盐的作用可表现如下四方面： ➢ (1)调味，只有一定的咸度才能刺激人的
味觉，蛋白质水解所产生的各种氨基酸才 表现出鲜味；
4
➢(2)防腐，防止腐败菌种的污染； ➢(3)加盐可以析出豆腐中的水分，使豆腐 块变硬； ➢(4)抑制蛋白酶继续起作用，稳定其鲜味 和香味。
分子的肽、氨基酸
需氧型
不适于细菌、 辛料的用量；控
微生物 脂肪脂――肪→酶甘油、 酵母菌和曲 制前、后期的发
脂肪酸
霉的生长 酵条件
20
3、腐乳制作过程中加盐腌制的操作，正确的( ) A．分层加盐，并逐层增加，瓶口处最厚 B．分层加盐，要小心且每层均匀 C．将盐溶于开水中，等冷却后加入瓶内，盐 的浓度在12%为宜 D．应先加入卤汤，再加盐，以便使盐缓缓进 入豆腐中 思维导图：
7
思考：卤汤酒精含量控制在12％左右为宜。 为什么？
➢酒精含量过高，会抑制蛋白酶的 活性，腐乳成熟的时间会延长；酒 精含量过低，不足以抑制微生物的 生长，可能导致豆腐变质。
8
3、腐乳制作过程：密封腌制
➢用来腌制的玻璃瓶要洗刷干净并用沸水消毒 ➢装瓶时，操作要小心，摆放整齐， ➢密封时，最好将瓶口通过酒精灯火焰，防止 瓶口被污染
具体方法： 将毛坯分层摆放在容器中。分层加盐，并 随层加高而增加盐量，在瓶口表面铺盐厚些。
5
思考：为什么要随层数的增加而增加盐的 用量，且瓶口用的盐最多？
答：因为越靠近瓶口，杂菌污染的可能 性越大！
6
2、腐乳制作过程中卤汤的配制
酒(黄酒、米酒、料酒)，+香辛料（如 胡椒、花椒、八角茴香、桂皮、姜、辣 椒等）
答案 C
1．腐乳制作过程中盐的作用 ➢ 在每层发酵后的豆腐块间加入食盐。食
盐的作用可表现如下四方面： ➢ (1)调味，只有一定的咸度才能刺激人的
味觉，蛋白质水解所产生的各种氨基酸才 表现出鲜味；
4
➢(2)防腐，防止腐败菌种的污染； ➢(3)加盐可以析出豆腐中的水分，使豆腐 块变硬； ➢(4)抑制蛋白酶继续起作用，稳定其鲜味 和香味。
分子的肽、氨基酸
需氧型
不适于细菌、 辛料的用量；控
微生物 脂肪脂――肪→酶甘油、 酵母菌和曲 制前、后期的发
脂肪酸
霉的生长 酵条件
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3、腐乳制作过程中加盐腌制的操作，正确的( ) A．分层加盐，并逐层增加，瓶口处最厚 B．分层加盐，要小心且每层均匀 C．将盐溶于开水中，等冷却后加入瓶内，盐 的浓度在12%为宜 D．应先加入卤汤，再加盐，以便使盐缓缓进 入豆腐中 思维导图：
7
思考：卤汤酒精含量控制在12％左右为宜。 为什么？
➢酒精含量过高，会抑制蛋白酶的 活性，腐乳成熟的时间会延长；酒 精含量过低，不足以抑制微生物的 生长，可能导致豆腐变质。
8
3、腐乳制作过程：密封腌制
➢用来腌制的玻璃瓶要洗刷干净并用沸水消毒 ➢装瓶时，操作要小心，摆放整齐， ➢密封时，最好将瓶口通过酒精灯火焰，防止 瓶口被污染
具体方法： 将毛坯分层摆放在容器中。分层加盐，并 随层加高而增加盐量，在瓶口表面铺盐厚些。
5
思考：为什么要随层数的增加而增加盐的 用量，且瓶口用的盐最多？
答：因为越靠近瓶口，杂菌污染的可能 性越大！
6
2、腐乳制作过程中卤汤的配制
酒(黄酒、米酒、料酒)，+香辛料（如 胡椒、花椒、八角茴香、桂皮、姜、辣 椒等）
答案 C
人教版高中生物选修一1.2腐乳的制作(共30张PPT)
其中起主要作用的是毛霉。 请同学们阅读P6 并思考旁栏问题。
阅读P7 资料一 二 三 （并注意旁栏思考） 腐乳富含植物性蛋白，经发酵后，蛋白质分解成各种氨基酸，能增加食欲，促进消化。 为什么发酵的温度为15～18 ℃？ 温度影响菌丝的生长和代谢，如温度过低，则菌丝生长缓慢，不能进入豆腐块的深层； 3在实践中探索影响腐乳品质的条件。 腐乳富含植物性蛋白，经发酵后，蛋白质分解成各种氨基酸，能增加食欲，促进消化。 豆腐坯用食盐腌制，其作用是( ) 土壤，水果，蔬菜，谷物等 A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15~C～18~C，并具有一定湿度 王致和为什么要撒许多盐，将长毛的豆腐腌起来？ A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15~C～18~C，并具有一定湿度
思考：
2.吃腐乳时，你会发现腐乳外部有一层致密的“皮”。 这层“皮”是怎样形成的呢？它对人体有害吗？它 的作用是什么？
答：“皮”是前期发酵时在豆腐表面上生长的菌丝， 它能形成腐乳的“体”，使腐乳成形。“皮”对人体 无害。
制作腐乳的一些关键因素
3.为什么发酵的温度为15～18 ℃？ 此温度不适于细菌、酵母菌和曲霉的生长，
A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15~C～18~C，并具有一定湿度
③防止毛霉继续生长和污染的杂菌繁殖 A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15~C～18~C，并具有一定湿度
1以制作腐乳为例了解传统发酵技术的应用
温度高，菌丝易老化和死亡，影响品质。
A.①② C．卤汤中酒的含量一般控制在12％左右
曲霉
青霉
酵母菌
一.基础知识：腐乳酿造微生物——毛霉
腐乳的制作
直立菌丝
匍匐菌丝
毛霉特点：
代谢类型： 适宜生存温度： 分类： 生殖（主要方式）： 主要分布：
阅读P7 资料一 二 三 （并注意旁栏思考） 腐乳富含植物性蛋白，经发酵后，蛋白质分解成各种氨基酸，能增加食欲，促进消化。 为什么发酵的温度为15～18 ℃？ 温度影响菌丝的生长和代谢，如温度过低，则菌丝生长缓慢，不能进入豆腐块的深层； 3在实践中探索影响腐乳品质的条件。 腐乳富含植物性蛋白，经发酵后，蛋白质分解成各种氨基酸，能增加食欲，促进消化。 豆腐坯用食盐腌制，其作用是( ) 土壤，水果，蔬菜，谷物等 A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15~C～18~C，并具有一定湿度 王致和为什么要撒许多盐，将长毛的豆腐腌起来？ A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15~C～18~C，并具有一定湿度
思考：
2.吃腐乳时，你会发现腐乳外部有一层致密的“皮”。 这层“皮”是怎样形成的呢？它对人体有害吗？它 的作用是什么？
答：“皮”是前期发酵时在豆腐表面上生长的菌丝， 它能形成腐乳的“体”，使腐乳成形。“皮”对人体 无害。
制作腐乳的一些关键因素
3.为什么发酵的温度为15～18 ℃？ 此温度不适于细菌、酵母菌和曲霉的生长，
A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15~C～18~C，并具有一定湿度
③防止毛霉继续生长和污染的杂菌繁殖 A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15~C～18~C，并具有一定湿度
1以制作腐乳为例了解传统发酵技术的应用
温度高，菌丝易老化和死亡，影响品质。
A.①② C．卤汤中酒的含量一般控制在12％左右
曲霉
青霉
酵母菌
一.基础知识：腐乳酿造微生物——毛霉
腐乳的制作
直立菌丝
匍匐菌丝
毛霉特点：
代谢类型： 适宜生存温度： 分类： 生殖（主要方式）： 主要分布：
人教版高中生物选修1专题1课题2腐乳的制作(课件) (共20张PPT)
一、基础知识
腐乳的制作原理
1.制作腐乳相关菌种 （1）科学研究表明,多种微生物参与了豆腐 发酵，如青霉、曲霉、酵母、青霉等，其中起主 要作用的是毛霉。
曲霉
青霉
酵母菌
（2）毛霉的相关知识 代谢类型：异养需氧型 分类： 丝状真菌 生殖方式： 孢子生殖 适宜发酵温度：15～18 ℃ 菌种的来源：传统腐乳的生产中，豆 腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉 孢子，而现代的腐乳生产是在无菌条 件下，将优良毛霉菌种直接接种在豆 腐上，这样可以避免其它杂菌的污染， 保证产品质量。 2.发酵原因 毛霉等微生物产生蛋白酶、脂肪酶，分 解有机物。 蛋白酶 ①蛋白质 氨基酸+ 小分子肽 ②脂肪
此温度不适于细菌、酵母菌和曲霉的生长，而适于毛霉生长。
资料二、加盐腌制： 随着层数的加而增加盐量 ，接近瓶口的盐 要 铺厚一些 。 腌制约 8 天左右。 越接近瓶口，杂菌污染的可能性越大，因此要随着豆腐层的加高 增加盐的用量，在接近瓶口的表面，盐要铺厚一些，以有效防止杂 菌污染。 同时，盐能抑制微生物生长，避免豆腐块腐败变质。
课题背景
千百年来，腐乳一直受到人们的喜爱。这是因为经过微生物的 发酵，豆腐中的蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸，味道鲜美， 易于消化吸收，而腐乳本身又便于保存。我国各地气候不同，人民 生活习惯不同，生产配料不同及制成的形状不一，腐乳品种多样。 如红豆腐乳、糟腐乳、醉方、玫瑰红腐乳、辣腐乳、臭腐乳、麻辣 腐乳等。品种虽多，但酿造原理相同。 课题目标 1.了解传统发酵技术的应用； 2.说明腐乳制作过程的科学原理； 3.设计并完成腐乳的制作； 4.分析影响腐乳品质的条件。
脂肪酶
甘油+ 脂肪酸
毛霉菌落形态
1．下列关于毛霉的叙述，错误的是（ ） A．属于真菌 B．进行孢子生殖和出芽生殖
人教版高中生物选修1-1.2腐乳的制作原理及过程(共26张PPT)
3、毛霉生长的最适温度：
15－18℃
4、利用的原料： 含70%水的豆腐
若豆腐含水量过高，则不易成形；若 豆腐含水量过少，则比较坚硬，口感 不好。
腐乳制作的原理
腐乳是利用豆腐坯上培养的、腌制 期间加入的、外界侵入的各种微生物所分 泌的酶类，同时各种调料也共同参与，引 起极其复杂的化学变化，促使蛋白质水解， 糖分发酵成乙醇和其他醇类及形成有机酸， 合成复杂的酯类，最后形成腐乳所特有的 色、香、味、体等，使成品细腻、柔糯而 可口。
答案：D
例4:卤汤中香辛料的作用是(
)
①调味②促进发酵③杀菌防腐
A①② B①③ C②③ D①②③
方法指导：香辛料如花椒、大蒜、茴香中含有花椒 酰胺、蒜辣素、茴香醚及茴香醛等，有极强的杀菌 力，又有良好的调味功能，香辛料成分参与发酵过 程，合成复杂的酯类，使腐乳形成特有色、香、味。
答案：D
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 进者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学 次的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。 久的一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一 看他贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知， 幸福的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便 明灯，可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目 受不了的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服 表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微 存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以 定你今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是 而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做 让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚 并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志 类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶 的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 灾难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
人教版生物选修1：1.2 腐乳的制作 课件(共35张PPT)
加盐腌制
逐层加盐，随层数的加高而增 加盐量，腌制大约8天左右。
加卤汤装瓶 卤汤由酒及各种香辛料配制而成。
密封腌制
封瓶时瓶口通过酒精灯火焰防 止瓶口污染。
三 、 操作提示
1、控制好材料的各种量
豆腐含水量：70%
a. 腌制时注意控制盐的用量
盐的浓度过低不足以抑制微生物生长， 可能导致豆腐腐败变质；浓度过高会影响腐 乳的口味。
制作流程
1 选豆腐，并切小块 黄豆精制 （主要成分：蛋白质） 含水量：70%
含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳。 用含水量过高的豆腐制腐乳，不易成 形。过少不利于毛霉生长
2 毛霉的生长(前期发酵）：
将豆腐块平放在笼屉内，将笼屉中的 温度控制在15℃～18℃，并保持一定的湿 度。约48 h后，毛霉开始生长，3d之后菌 丝生长旺盛，5 d后豆腐块表面布满菌丝。
b. 卤汤中酒的含量应控制在12%左右
酒精含量过高将会延长腐乳成熟的时间； 含量过低不足以抑制微生物生长，可能导致 豆腐腐败。
2、防止杂菌污染
✓用来腌制腐乳的玻璃瓶，洗刷干净后要 用沸水消毒。
✓装瓶时，操作要迅速小心。 ✓封瓶时，最好将瓶口通过酒精灯的火焰，
防止瓶口被污染。
抑制微生物生长——盐，酒，香辛料
题 利于毛霉生长。
2. 吃腐乳时，你会发现腐乳外部有一层致密的 “皮”。这层“皮”是怎样形成的呢？它对人体有 害吗？它的作用是什么？
答：“皮”是前期发酵时在豆腐表面上生长的菌丝 （匍匐菌丝），它能形成腐乳的“体”，使腐乳成形。 “皮”对人体无害。
二 、 实验设计总结
让豆腐上长 温度保持在15-18℃；豆腐水分 出毛霉 控制在70%左右。
毛霉菌落形态
人教版选修一生物课题腐乳的制作公开课-PPT
人教版选修一生物课题2-腐乳的制作( 共26张 PPT)
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二、实验设计
让豆腐上长 出毛霉
加盐腌制
加卤汤装瓶
密封腌制
3、加盐起到怎样的作用？
（1）析__出__水__分__。_加盐可以
析出豆腐中的水分，使豆 腐块变__硬__，在后期的制作 过程中不会过__早__酥___烂_。 （2）_抑__菌__。盐能 _抑__制__微__生__物__的生长，避 免豆腐块_腐__败__变__质__。
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二、实验设计
让豆腐上长 出毛霉 加盐腌制
加卤汤装瓶 密封腌制
将豆腐块分层整齐摆放在 瓶中，同时_逐__层__加__盐__（豆 腐块与盐的质量分数比为 5∶1），随着层数的加__高__ 而增加盐__量__，接近瓶口表 面的盐要_铺__厚__一__些_。 加盐 腌制的时间约为_8_d_左右。
含水量为70%左右的豆 腐适于做腐乳。用含水量 高的豆腐制作腐乳，不易 成形。水分过少则不利于 毛霉的生长。
密封腌制
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二、实验设计
让豆腐上长 出毛霉 加盐腌制
加卤汤装瓶 密封腌制
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加盐腌制 加卤汤装瓶 密封腌制
卤汤直接关系到腐乳的 _色_、__香__、__味_。 卤汤是由 及各种 配制而成的。
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二、实验设计
让豆腐上长 出毛霉
加盐腌制
人教生物选修1专题1课题2腐乳的制作(共26张PPT)
“闻着臭，吃着香” ，请解释其原因？
细菌进行发酵产生具有有浓烈臭味道的气体 （NH3，H2S）。 毛霉分泌的蛋白酶 将豆腐所含有的蛋白质水 解为多肽和各种氨基酸，脂肪酶可以将脂肪 分解成甘油和脂肪酸。 酵母菌进行酒精发酵 产生酒精，酒精、脂肪酸生成具有芳香气的 酯。
四、课堂小结
前期发酵
后期发酵
让豆腐上 长出毛霉
6、用豆腐做腐乳，从微生物培养的角度来看， 豆腐应该称作什么?
答：培养基，按照成分分类，属于 天然 培养基。
阅读P7[资料二] 思考：
1.盐的用量是多少？
盐：毛坯=1:5
2．腌制过程中加盐的目的是什么?为什么要逐层增 加盐的分量?
①调味． ②能析出豆腐中的水分使豆腐变硬. ③可以防止杂菌污染.避免豆腐腐败. ④浸提毛霉菌丝上的蛋白酶。 越接近瓶口，杂菌污染的可能性越大，因此要逐层加 盐，在接近瓶口的表面．盐要铺厚一点。
二、实验设计——腐乳的制作流程
前期发酵
后期发酵
让豆腐上 长出毛霉
5d
加盐 腌制
8d
加卤汤 装瓶
密封 腌制
6M
[资料一] 思考：
1. 腐乳发酵所需菌种的来源？ 2. 温度和湿度分别控制在多少？为什么？ 3. 我们平常吃的豆腐，哪种适合用来做腐乳? 4. 你能解释豆腐上长白毛是怎么一回事吗？ 5. 腐乳表面的“皮”是怎么形成的?它的作用是什
[资料三] 思考：
1. 卤汤是由什么配制而成的?卤汤有什么作用? 卤汤由酒（12%）和各种香辛料配制而成.
加卤汤和酒的目的可使腐乳有独特的风味和防腐 杀菌的作用。
前期发酵的作用：
1、使豆腐表面有一层菌膜包住，形成腐乳的“体”。 2、毛霉分泌以蛋白酶为主的各种酶，有利于豆腐所含
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2.王致和为什么要撒许多盐，将长毛的豆腐腌 起来？ 答：盐能防止杂菌污染，调味。
人教版高中生物选修一1.2腐乳的制作 (共30张PPT)
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思考：
3.总结王致和做豆腐的方法。 4.观看现代腐乳制作的视频并比较
人教版高中生物选修一1.2腐乳的制作 (共30张PPT)
曲霉
青霉
酵母菌
一.基础知识：腐乳酿造微生物——毛霉
腐乳的制作
直立菌丝
匍匐菌丝
毛霉特点：
代谢类型： 适宜生存温度： 分类： 生殖（主要方式）： 主要分布：
异养需氧型
15-18℃ 丝状真菌
孢子生殖
土壤，水果，蔬 菜，谷物等
回顾：酵母菌和醋酸菌的特点呢？
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A.青霉B.Biblioteka 霉C.毛霉D.根霉
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2.豆腐坯用食盐腌制，其作用是( D )
①渗透盐分，析出水分②给腐乳以必要的咸味
③防止毛霉继续生长和污染的杂菌繁殖
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
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制作腐乳的一些关键因素
3.为什么发酵的温度为15～18 ℃？ 此温度不适于细菌、酵母菌和曲霉的生长，
而适于毛霉慢慢生长。 温度影响菌丝的生长 和代谢，如温度过低，则菌丝生长缓慢，不 能进入豆腐块的深层；温度高，菌丝易老化 和死亡，影响品质。
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2 实验设计
让豆腐上 长出毛霉
加盐 腌制
加卤汤 装瓶
密封 腌制
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阅读P7 资料一 二 三 （并注意旁栏思考）
Do It Yourself
思考：
2.吃腐乳时，你会发现腐乳外部有一层致密的“皮”。 这层“皮”是怎样形成的呢？它对人体有害吗？它 的作用是什么？
答：“皮”是前期发酵时在豆腐表面上生长的菌丝， 它能形成腐乳的“体”，使腐乳成形。“皮”对人体 无害。
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思考：
1.平常吃的豆腐，哪种适合用来做腐乳？ 水分过多会如何？
答：含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳。用 含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形。
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总结
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练一练
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1.现代科学研究表明，多种微生物参与了腐乳
的发酵，其中起主要作用的是（ C ）
腐乳制作的原理：
毛霉等微生物产生的蛋白酶能将 豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽 和氨基酸；脂肪酶将脂肪水解为甘 油和脂肪酸，与醇类作用生成酯。
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思考：
1.你能利用所学的生物学知识，解释豆腐长白 毛是怎么一回事？ 答：豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝。
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5卤汤中酒的含量一般控制在12％
左右，下列不是其作用的是( c)
A抑制微生物的生长 B．使腐乳具独特香味 C使腐乳中蛋白质变性 D．使后熟期安全度过，延长保
质期
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作业
做一 瓶你满意的腐乳 展出
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二 实验设计小结：
让豆腐 长出毛 霉
加盐 腌制
加卤汤 装瓶
注意：
注意：
注意：
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密封 腌制
封瓶时 瓶口通 过酒精 灯火焰 防止瓶 口污染
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B.腐乳质量的评价 成功的腐乳应具有以下特点： 色泽基本一致、味道鲜美、咸淡适口、无异味、 块形整齐、厚薄均匀、质地细腻、无杂质。
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4列关于腐乳制作过程中的操作，不正确的
是( D)
A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中， 保持温度在15~C～18~C，并具有一定湿 度
B．将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加 盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些
C．卤汤中酒的含量一般控制在12％左右 D．卤汤中香辛料越多越好
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3在制作腐乳中，毛霉生长的温度 控制及生长旺盛的时间是( B )
A．15℃～25℃，3 d B．15℃～18℃，3 d C．15℃～18℃，48 h D．15℃～25℃，5 d
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一.学习目标：
1以制作腐乳为例了解传统发酵技术的应用 2说明腐乳制作的科学原理及制作过程。
3在实践中探索影响腐乳品质的条件。
请同学们阅读P6 并思考旁栏问题。
请同学分享王致和制作腐乳的小故事 请同学介绍腐乳制作的原理
一、腐乳的制作原理
科学研究表明,多种微生物参与了豆腐 发酵，如青霉、曲霉、酵母、毛霉等， 其中起主要作用的是毛霉。
配方不同，口味不同
红方
白方
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青方
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结果分析与评价
A.是否完成腐乳的制作 a) 能够合理的选择实验材料与用具； b) 前期发酵后豆腐的表面长有菌丝； c)后期发酵制作基本没有杂菌的污染。
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课题2腐乳的制作
腐乳意想不到的功用
• 腐乳中维生素B族含量很丰富，常吃不仅可以 补充维生素B，还能预防老年性痴呆。
• 腐乳富含植物性蛋白，经发酵后，蛋白质分解 成各种氨基酸，能增加食欲，促进消化。
• 腐乳还含有钙、磷等矿物质。 • 发酵豆制品中含有丰富的苷元型异黄酮（降血
糖、抗骨质疏松、补充雌激素作用）
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思考：
3.总结王致和做豆腐的方法。 4.观看现代腐乳制作的视频并比较
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曲霉
青霉
酵母菌
一.基础知识：腐乳酿造微生物——毛霉
腐乳的制作
直立菌丝
匍匐菌丝
毛霉特点：
代谢类型： 适宜生存温度： 分类： 生殖（主要方式）： 主要分布：
异养需氧型
15-18℃ 丝状真菌
孢子生殖
土壤，水果，蔬 菜，谷物等
回顾：酵母菌和醋酸菌的特点呢？
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A.青霉B.Biblioteka 霉C.毛霉D.根霉
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2.豆腐坯用食盐腌制，其作用是( D )
①渗透盐分，析出水分②给腐乳以必要的咸味
③防止毛霉继续生长和污染的杂菌繁殖
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
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制作腐乳的一些关键因素
3.为什么发酵的温度为15～18 ℃？ 此温度不适于细菌、酵母菌和曲霉的生长，
而适于毛霉慢慢生长。 温度影响菌丝的生长 和代谢，如温度过低，则菌丝生长缓慢，不 能进入豆腐块的深层；温度高，菌丝易老化 和死亡，影响品质。
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2 实验设计
让豆腐上 长出毛霉
加盐 腌制
加卤汤 装瓶
密封 腌制
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思考：
2.吃腐乳时，你会发现腐乳外部有一层致密的“皮”。 这层“皮”是怎样形成的呢？它对人体有害吗？它 的作用是什么？
答：“皮”是前期发酵时在豆腐表面上生长的菌丝， 它能形成腐乳的“体”，使腐乳成形。“皮”对人体 无害。
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思考：
1.平常吃的豆腐，哪种适合用来做腐乳？ 水分过多会如何？
答：含水量为70%左右的豆腐适于作腐乳。用 含水量过高的豆腐制腐乳，不易成形。
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总结
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练一练
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1.现代科学研究表明，多种微生物参与了腐乳
的发酵，其中起主要作用的是（ C ）
腐乳制作的原理：
毛霉等微生物产生的蛋白酶能将 豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽 和氨基酸；脂肪酶将脂肪水解为甘 油和脂肪酸，与醇类作用生成酯。
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思考：
1.你能利用所学的生物学知识，解释豆腐长白 毛是怎么一回事？ 答：豆腐上生长的白毛是毛霉的白色菌丝。
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5卤汤中酒的含量一般控制在12％
左右，下列不是其作用的是( c)
A抑制微生物的生长 B．使腐乳具独特香味 C使腐乳中蛋白质变性 D．使后熟期安全度过，延长保
质期
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作业
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二 实验设计小结：
让豆腐 长出毛 霉
加盐 腌制
加卤汤 装瓶
注意：
注意：
注意：
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密封 腌制
封瓶时 瓶口通 过酒精 灯火焰 防止瓶 口污染
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B.腐乳质量的评价 成功的腐乳应具有以下特点： 色泽基本一致、味道鲜美、咸淡适口、无异味、 块形整齐、厚薄均匀、质地细腻、无杂质。
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4列关于腐乳制作过程中的操作，不正确的
是( D)
A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中， 保持温度在15~C～18~C，并具有一定湿 度
B．将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加 盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些
C．卤汤中酒的含量一般控制在12％左右 D．卤汤中香辛料越多越好
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3在制作腐乳中，毛霉生长的温度 控制及生长旺盛的时间是( B )
A．15℃～25℃，3 d B．15℃～18℃，3 d C．15℃～18℃，48 h D．15℃～25℃，5 d
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一.学习目标：
1以制作腐乳为例了解传统发酵技术的应用 2说明腐乳制作的科学原理及制作过程。
3在实践中探索影响腐乳品质的条件。
请同学们阅读P6 并思考旁栏问题。
请同学分享王致和制作腐乳的小故事 请同学介绍腐乳制作的原理
一、腐乳的制作原理
科学研究表明,多种微生物参与了豆腐 发酵，如青霉、曲霉、酵母、毛霉等， 其中起主要作用的是毛霉。
配方不同，口味不同
红方
白方
人教版高中生物选修一1.2腐乳的制作 (共30张PPT)
青方
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结果分析与评价
A.是否完成腐乳的制作 a) 能够合理的选择实验材料与用具； b) 前期发酵后豆腐的表面长有菌丝； c)后期发酵制作基本没有杂菌的污染。
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课题2腐乳的制作
腐乳意想不到的功用
• 腐乳中维生素B族含量很丰富，常吃不仅可以 补充维生素B，还能预防老年性痴呆。
• 腐乳富含植物性蛋白，经发酵后，蛋白质分解 成各种氨基酸，能增加食欲，促进消化。
• 腐乳还含有钙、磷等矿物质。 • 发酵豆制品中含有丰富的苷元型异黄酮（降血
糖、抗骨质疏松、补充雌激素作用）