四年级辨字组词
人教版小学语文第七册四年级上册近义词、反义词、形近字、多音字单元归纳
潮（潮水）盐（食盐）笼（笼罩）沸（沸水）嘲（嘲笑）监（监视）茏（葱茏）拂（吹拂）烂（灿烂）杆（旗杆）株（植株）桨（船桨）拦（拦住）竿（鱼竿）珠（珍珠）浆（豆浆）梢（树梢）津（天津）蒙（蒙难）茫（茫然）稍（稍微）律（规律）朦（朦胧）芒（芒果）二、多音字号（）（）模（）（）薄（）（）（）（）（）（）（）（）笼（）（）藏（）（）秘（）（）（）（）（）（）（）（）数（）（）应（）（）兴（）（）（）（）（）（）（）（）干（）（）缝（）（）（）（）（）（）三、近义词颤动——颤抖颤动——抖动霎时——刹那宽阔——广阔犹如——好像依旧——照旧预料——预测关注——关切灿烂——辉煌茂盛——茂密渐渐——逐渐凶猛——凶恶镇静——镇定模糊——恍惚屹立——矗立（耸立）笑盈盈——笑呵呵人迹罕至——荒无人烟数不胜数——不可计数应接不暇——目不暇接四、反义词沸腾——平静强烈——微弱奇特——寻常静寂——喧闹茂盛——枯萎凶猛——温顺镇静——慌张平静——喧闹不容置疑——荒诞无稽人声鼎沸——万籁俱寂不可计数——寥寥无几风号浪吼——风平浪静恍恍惚惚——清清楚楚千姿百态——千篇一律腊（腊月）浑（浑浊）铺（平铺）匀（匀称）蜡（蜡烛）挥（挥手）捕（捕捉）勺（勺子）叠（重叠）毫（毫米）择（选择）址（住址）桑（桑树）豪（豪放）泽（沼泽）扯（拉扯）掘土）扒（扒开）触（触角）均（平均）崛（崛起）趴（趴下）解（解开）钧（千钧）二、多音字空（）（）重（）（）占（）（）（）（）（）（）（）（）着（）（）铺（）（）扒（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）曲（）（）禁（）（）（）（）（）（）（）（）三、近义词舒服——舒适均匀——平均空隙——间隙牢固——坚固出名——有名慎重——谨慎挖掘——发掘搜索——搜查简单——简易温和——温暖静谧——宁静偶然——偶尔豪放——豪爽随遇而安——入乡随俗坐卧不安——如坐针毡四、反义词舒服——难受弯曲——笔直仔细——粗心牢固——薄弱慎重——轻率柔弱——刚强偶然——必然崭新——陈旧粗糙——光滑（细致）不可思议——可想而知五、给加点字注音莫非（）嫩茎（）触角（）触着墙（）住宅（）洞穴（）观潮（）笼罩（）薄雾（）竹竿（）一支（）一株（）主干（）兴奋（）不禁（）允（允许）牌（车牌）训（训练）酷（冷酷）充（补充）脾（脾气）驯（驯服）醋（米醋）愉（愉快）拆（拆除）伐（伐木）煤（煤炭）偷（偷盗）折（折磨）代（代表）媒（媒体）盛（）（）尽（）（）相（）（）（）（）（）（）（）（）要（）（）没（）（）背（）（）（）（）（）（）（）（）三、近义词允许——许可喧闹——喧哗训斥——斥责凝视——注视荒凉——荒寂孤独——孤单宽阔——广阔恢复——复原差异——惊异（惊奇、惊讶）清理——整理仍旧——依旧寒冷——冰冷朋友——好友融化——溶解神奇——奇妙热闹——喧闹灵活——灵巧愤怒——愤恨兴奋——快乐清澈——清亮强健——强壮美丽——漂亮依照——按照必须——务必茂密——茂盛四、反义词喧闹——寂静荒凉——繁华允许——禁止增添——减少冷酷——热情凋谢——茂盛宽阔——狭窄谦虚——骄傲清澈——浑浊茂密——稀疏朋友——敌人融化——凝固寒冷——炎热神奇——平凡灵活——呆板撒谎——坦白愤怒——愉快疏通——堵塞善良——邪恶点燃——熄灭枯枝败叶——枝繁叶茂五、给加点的字注音允许（）拆除（）融化（）伐木（）颈项（）看守（）侍候（）任凭（）撞疼了（）的确（）暖和（）解闷（）没完没了（）颈（颈项）厉（严厉）剧（短剧）倘（倘若）劲（劲头）历（日历）据（根据）躺（躺下）侍（侍立）供（供应）贪（贪污）性（性别）待（等待）洪（洪水）贫（贫困）姓（姓名）职业）稿（稿子）踩（踩水）辟（精辟）耻（可耻）搞（搞好）睬（理睬）避（避开）二、多音字角（）（）供（）（）看（）（）（）（）（）（）（）（）模（）（）勾（）（）饮（）（）（）（）（）（）（）（）和（）（）差（）（）倘（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）三、近义词高傲——傲慢严肃——严厉看守——看护譬如——比如从容——镇静侍候——侍奉姿势——姿态攀谈——交谈率领——带领古怪——奇怪呼唤——呼喊勇猛——勇敢温柔——温顺尽职——负责淘气——顽皮警戒——警备成绩——成果欺侮——欺负心思——想法凄惨——悲惨尖锐——尖利局促不安——忐忑不安耀武扬威——张牙舞爪变化多端——千变万化生气勃勃——生机勃勃四、反义词奢侈——俭朴敏捷——迟钝偶然——必然责备——表扬茂密——稀疏老实——狡猾温柔——粗暴天真——世故古怪——正常讨厌——喜欢勇敢——怯懦慈爱——凶狠欺侮——爱护凄惨——欢乐忠厚——奸诈从容——慌张（仓促）局促不安——落落大方一丝不苟——粗心大意耀武扬威——垂头丧气偷偷摸摸——正大光明旋（旋转）砖（砖头）隔（隔离）屯（屯兵）旅（旅行）转（转动）融（融化）吨（吨位）堡（堡垒）仗（打仗）柱（柱子）筑（建筑）煲（煲汤）杖（拐杖）驻（驻军）恐（恐龙）走廊）堤（堤坝）雕（雕刻）魄（气魄）廓（轮廓）提（提问）难（困难）魂（灵魂）二、多音字几（）（）乘（）（）血（）（）（）（）（）（）（）（）称（）（）撒（）（）行（）（）（）（）（）（）（）（）堡（）（）旋（）（）约（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）屯（）（）率（）（）（）（）（）（）三、近义词瞭望——眺望陡峭——峻峭智慧——才智耸立——矗立葱郁——葱茏游赏——玩赏姿态——姿势宏大——庞大鸟瞰——俯视健壮——强壮模拟——模仿崇山峻岭——重峦叠嶂神清气爽——心旷神怡隐隐约约——模模糊糊金碧辉煌——富丽堂皇绝无仅有——独一无二所向披靡——所向无敌四、反义词坚固——柔软陡峭——平缓伟大——渺小古老——新潮珍贵——廉价健壮——虚弱崇山峻岭——一马平川隐隐约约——清清楚楚神清气爽——昏头昏脑金碧辉煌——暗淡无光惟妙惟肖——画虎类犬绝无仅有——比比皆是五、给画线字注音崇山峻岭（）气魄（）栽花（）耸立（）堤岸（）孟（孟春）浩（浩大）陵（陵墓）辞（辞别）盂（痰盂）皓（皓月）凌（凌云）词（词语）隐（隐约）伏（三伏）峡（峡谷）脉（血脉）稳（稳重）状（形状）颊（脸颊）咏（咏赞）桂树）唯（唯一）旷（旷课）袭（袭击）挂（挂起）维（维护）矿（矿石）袋（口袋）二、多音字舍（）（）涨（）（）间（）（）（）（）（）（）（）（）暴（）（）难（）（）脉（）（）（）（）（）（）（）（）似（）（）给（）（）（）（）（）（）三、近义词保持——维持唯独——唯有谴责——斥责平衡——平稳等候——等待清楚——清晰希望——期望沉着——从容嘱咐——吩咐庄重——庄严依然——依旧关切——关心惊叹——惊讶怜悯——怜爱（怜惜）羡慕——艳羡（爱慕）理所当然——理所应当目不转睛——聚精会神恍然大悟——豁然开朗不由自主——情不自禁四、反义词谴责——赞许懒惰——勤劳满意——不满轻快——笨重大概——确切美好——丑恶苍白——红润凋零——绽放清楚——模糊沉着——慌张庄重——轻佻关切——冷漠悲哀——欢乐坚强——软弱宽裕——贫困湿润——干燥给予——索取喜悦——伤心羡慕——嫉妒平安无事——危在旦夕恍然大悟——百思不解五、给画线字注音辞别（）客舍（）俗语（）绰绰有余（）间隔（）俩人（）暂停（）同胞（）伯父）租（租用）振（振作）荐（推荐）泊（停泊）祖（祖国）震（地震）存（存款）昏暗）燥（干燥）篇（篇幅）词（词语）婚（结婚）躁（急躁）遍（遍地）饲（饲养）糊涂）删（删除）妇( 媳妇 ) 洽（融洽）蝴（蝴蝶）珊（珊瑚）扫（扫地）恰（恰好）处（）（）喝（）（）露（）（）（）（）（）（）（）（）佛（）（）钉（）（）伯（）（）（）（）（）（）（）（）塞（）（）糊（）（）单（）（）（）（）（）（）（）（）三、近义词疑惑——迷惑胸怀——胸襟推荐——推举仔细——详细蕴含——包含期待——期望匆匆——匆忙疲倦——疲惫惬意——满意反驳——驳斥充足——充分道别——告别怀念——思念讨教——请教摆脱——解脱烦恼——苦恼得意洋洋——神气活现耀武扬威——张牙舞爪筋疲力尽——心力交瘁形单影只——孤苦伶仃（孑然一身）四、反义词热闹——冷清疑惑——确信清楚——模糊增添——减少透露——隐藏温柔——粗暴质朴——浮华疲倦——精神危险——安全反驳——赞同充足——缺乏摆脱——陷入骄傲——谦虚乐观——悲观风和日丽——风雨交加左顾右盼——目不斜视得意洋洋——垂头丧气五、给画线字注音吵嚷（）推荐（）惩处（）燥热（）租界（）改（改正）驾（驾驶）幻（幻想）核（核心）攻（攻击）架（架子）幼（幼小）孩（孩子）控（控制）绘（绘画）吨（吨位）赖（依赖）腔（腔调）烩（烩面）钝（迟钝）懒（懒惰）潜伏）哲（哲学）鸽（白鸽）顿（停顿）替（替换）折（折纸）鸭（鸭子）顷（顷刻）二、多音字便（）（）核（）（）供（）（）（）（）（）（）（）（）假（）（）载（）（）仅（）（）（）（）（）（）（）（）朝（）（）（）（）三、近义词幻想——梦想洞察——洞悉发明——发现改变——转变依赖——依靠改善——改良舒适——舒服悦耳——好听减弱——消弱准备——预备笨重——沉重后裔——后代繁衍——繁殖敏捷——灵敏特殊——特别差异——差别遨游——漫游梦想——理想呼风唤雨——兴风作浪四、反义词依赖——独立幻想——现实舒适——难受悦耳——刺耳熄灭——燃烧持续——中断庞大——细小敏捷——迟钝崭新——陈旧保存——遗失特殊——平常聪明——愚笨提高——降低差异——雷同笨重——灵巧（轻便）出乎意料——不出所料五、给画线字注音潜入（）哲学（）崭新（）凌空（）。
部编版小学四年级语文上册第二单元第7课《呼风唤雨的世纪》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学四年级语文上册第二单元第7课《呼风唤雨的世纪》课后作业及答案1.用“√”给加点字选择正确的读音。
依赖．（lài nài）潜．入（qián qiǎn）哲．学（zhé zé）船舶．（bó b ǎi）2.认真拼读，规范书写。
hū huàn（） chéng dù（） shì jì（）ào mì（） wù zhì（）3.填字组词，使破折号前后的词语搭配恰当。
（所填的字不重复）改（）——样式、策略改（）——环境、生活改（）——工作、方法改（）——缺点、错误4.选词填空。
依赖依靠（1）我们生活水平的不断提高，（）的是科学技术的迅速发展。
（2）和过去的贫苦落后相比，现在的生活有了很大的变化，这要求我们在科技创新上要学会自立，不能（）别人。
5.品读句子，完成练习。
（1）是谁来呼风唤雨呢？竟然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
①用修改符号改正一处词语错误和一处标点符号错误。
②这几句话属于（）句。
A.设问 B.反问 C.疑问③这几句话改成“人类靠现代科学技术来呼风唤雨”好吗？为什么？（2）20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奧秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
①用“”画出人类的发明。
②你对“地球村”的理解是：6.下列问题的特点是什么？请选一选，并回答对理解课文最有帮助的问题。
A.不影响对课文内容的理解B.帮助理解课文内容C.引发深入的思考（1）“呼风唤雨”在文中是什么意思？20世纪为什么是一个呼风唤雨的世纪？( )（2）“‘千里眼’‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙”在现代指什么？（）（3）科技发展是利大还是弊大？7.阅读课内片段，完成练习。
【部编版】语文四年级上学期《期中考试题》含答案解析
2023—2024学年四年级上学期期中语文试卷1. 看拼音，把词语工整地写在横线里。
①zhú jiàn______②pú táo______③nài xīn_____④wéi kàng_____⑤hū huàn___⑥kòng xì_____⑦jià shǐ_____⑧shèn zhòng_____⑨nìshuǐ__⑩jūn yún_____2. 辨字组词①虎______②镇_____③蝠_____④潮_____⑤架_____⑥虚_____⑦慎_____⑧幅_____⑨嘲_____⑩驾_____3. 把词语补充完整，并用词语填空。
①_____无声②锣_____喧_____③_____通_____大④精_____力_____⑤人_____鼎_____⑥_____声___语（1）他演得太精彩了，观众席上_____，大家都在专心看他表演。
（2）春节到了，大街小巷到处_____。
按要求写句子。
4. 日全食出现在大约十点一刻左右。
（修改病句）__________5. 蟋蟀的出名，由于它的唱歌。
蟋蟀的出名，由于它的住宅。
（用恰当的关联词语合成一句话）__________6. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写句子）__________7. 普罗米修斯被锁在悬崖上，他_____不能动弹，_____不能睡觉。
（填关联词）8. 日积月累。
（1）没有人天生就什么都知道，每个人都会有自己困惑。
这让我想到韩愈的诗句：“_____，_____”。
（2）这个季节在路上行走，你会发现有人穿薄棉袄，有人穿毛衣，还有人穿短袖，这真“_____，_____”啊！（3）在《暮江吟》中，运用了比喻的修辞手法的诗句是“_____，_____。
”（4）在《雪梅》这首诗中，诗人评价“雪”和“梅”的诗句是“_____，_____。
2023-2024学年部编版语文四年级上册《期末检测卷》含答案
2023—2024学年四年级上学期语文期末试卷1. 读拼音，写词语。
元旦联欢会pái liàn（）时wǒ liǎ（）不认真，结果表演zá guō（）了。
面对大家的xùn chì（），我恨不得找个fèng xì（）钻进去。
2. 下列加点字注音无误的一项是（）A. 浑浊．（zuó）敏锐．（ruì）挖掘．（jué）B. 笨拙．（zhuó）塞．外（sài）挑衅．（xìn）C. 延．安（yán）元旦．（dàn）泡沫．（mò）3. 下列词语中书写完全正确的一组是（）A. 树稍绒毛身躯大概千呼万换B. 观潮收集愣住叶柄漫天卷地C. 清淅组界求饶严肃提心掉胆4. 下列选项中，解释错误的一项是（）A. 可怜九月初三夜（可怜：可爱）B. 以堙于东海（堙：填塞）C 诸儿竞走取之（竞走：走过去）5. 下列词语搭配有误的一组是（）A. 改善生活改变面貌改进方法B. 热烈欢迎热爱生活热情待客C 保持荣誉保卫边疆维持联系6. 下面句子意思不同的一项是（）A. 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
B. 20世纪是一个呼风唤雨的世纪吗？C. 难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗？7. 下列选项中不是设问句的一项是（）A. 蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
B. 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
C. 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
8. 辨字组词。
嘲____痕___旋___裕___潮____狠___旅___俗___9. 补充词语，并完成练习。
____鼎沸___卜______知___存____远____凛然由画“_____”的词语，我想到了____（填人物）。
我知道与他有关的故事是_____。
按要求写句子。
10. 在月光的照耀下，小河显得非常的亮。
（改为比喻句）__________11. 看了这部电影，感动得热泪盈眶。
部编版四年级语文下册第六单元 专项训练： 字词(含答案)
部编版四年级语文下册第六单元 专项训练： 字词一、18.《文言文两则》1.辨字组词逢________ 卒________ 杵________蓬________ 萃________ 杆________2.给加点字选择正确的读音。
（1）胤．(yìn yìng)________恭勤．(qíng qín)________不倦，博学多通。
家贫不常得油，夏月则练囊盛．(chéng shèng)________数．(shuò shù)________十萤火以照书，以夜继日焉。
（2）过小溪，逢老媪．(ǎo áo)________方磨铁杵．(chǔ wǔ)________，问之，曰：“欲作针。
”太白感其意，还．(hái huán)________卒业。
3.写出下列词语的近义词。
恭勤不倦——________博学多通——________以夜继日——________4.照样子，根据课文内容填一填。
例：胤恭勤不倦．（疲倦）。
①囊萤．．夜读________②以夜继日．．．．焉________5.积累人物故事，填空。
《囊萤夜读》讲的是有关________的故事，赞扬了他________的精神，类似的故事我还知道________、________。
我能把其中一个故事讲给同学们听：________6.给下列下划线的字选择正确的读音。
（1）则练囊盛（shèng chéng ）________数十萤火以照书。
（2）世传（chuán zhuàn ）________李白读书山中。
7.根据课文内容填空。
（1）《囊萤夜读》这个故事中，主人翁是车胤，他身上的________的品质最值得我们学习。
（2）《铁杵成针》让李白“还卒业”的原因是老奶奶告诉李白她要把铁杵磨成针。
假若你是李白，听到老奶奶这么说后，你会想：________8.根据课文内容填空。
四年级语文下册《白桦》知识点和同步练习答案
知识点课文分析：叶赛宁的抒情诗《白桦》于1914年发表。
这首诗意象鲜明、节律和谐、感情欢悦、意境明丽，是一首优美的抒情诗。
诗分四节，每节四行。
首节总写白桦的特点。
用“银霜”和“雪花”写桦树通体洁白的形象。
一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；一个“披”字把桦树拟人化了，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出白桦的高洁。
次节写桦树的枝叶。
既然白桦披着一身雪花，那未全脱去的叶上落满了松软的积雪，“毛茸茸”的，白色的树梢尖儿，映衬着紫色的树枝，仿佛给桦树镶了一道“雪绣的花边儿”。
那毛茸茸的雪枝像串串绽放的花穗、流苏一般好看。
这一句让我们想起岑参的名句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”作者极尽想象，赞美雪后的桦树它傲寒挺立的形象。
作者介绍：谢尔盖·亚历山德罗维奇·叶赛宁（1895-1925），苏联俄罗斯人,田园派诗人，他五岁开始阅读，八九岁就能写诗。
1914年发表抒情诗《白桦》。
代表作品：《夜》《狗之歌》《我记得》等。
我会写：桦：白桦黑桦红桦桦树涂：涂色涂抹涂改涂鸦生灵涂炭茸：茸毛鹿茸毛茸茸绿茸茸绣：绣花绣字刺绣锦绣苏绣湘绣潇：潇洒风雨潇潇穗：花穗麦穗谷穗穗子高粱穗朦：朦胧胧：朦胧寂：寂静寂寞寂寥沉寂寂然无声霞：朝霞晚霞云霞彩霞霞光抹：涂抹抹零抹杀抹黑抹眼泪形近字：桦（桦树）哗（喧哗）涂（涂色）途（路途）绣（绣花）秀（秀丽）潇（潇洒）萧（萧条）胧（朦胧）拢（聚拢）抹（涂抹）沫（泡沫）多音字：佛：fú仿佛fó佛像抹：mǒ抹杀mò转弯抹角mā抹布近义词：仿佛——好像朦胧——模糊寂静——安静徜徉——徘徊反义词：洁白——乌黑朦胧——清晰寂静——喧闹理解词语：【寂静】没有声音；很静。
【徜徉】闲游；安闲自在地步行。
【姗姗来迟】形容来得很晚。
【潇洒】（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。
【流苏】装在车马、楼台、帐幕、锦旗等上面的穗状饰物。
【齐绽】一同绽放。
四年级上册 一至七单元 字词
一、成语填空文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人十年树木百年树人二、辨字组词浸(浸透) 烦(烦恼) 评(批评) 涌(涌起)遍(遍地) 袍(紫袍) 侵(侵略) 项(项目)坪(草坪) 通(通过) 编(编织) 泡(水泡)累(积累) 眉(眉毛) 垠(辽阔无垠) 镜(镜子)末(期末) 渝(渝州) 螺(青螺) 媚(明媚)银(银河) 境(边境) 未(未来) 愉(愉快)1课用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。
啊，教师的事业多么美好!笔尖飞舞，那是舂蚕悄悄地编织理想的丝线_;笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在幸福的开放，我就情不自禁地衷心祝愿: 老师，您好!2课他转念又想: 世上本来就是有悲也有欢，有离也有合，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢! 但愿美好的感情常留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月!3课《望洞庭》是唐朝代诗人刘禹锡写的。
默写这首诗湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
《峨眉山月歌》是唐朝代诗人李白写的。
后两句表现了诗人怎样的情怀秋夜行船时思念故乡和友人。
默写这首诗峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
4课苹果嚷着冷了，要穿红袄; 葡萄嚷着冷了，要披紫袍。
这里的修辞手法是: 拟人。
练习一: 才华的成语写出最后一个字是人的成语:聪明过人一鸣惊人后继有人十年树木百年树人一、成语填空以身许国碧血丹心疾恶如仇大义灭亲敢怒敢言忧国忧民横眉冷对浩气长存二、辨字组词侮(欺侮) 怒(愤怒) 冻(冰冻) 厉(厉害)克(克服) 愤(愤怒) 海(大海) 努(努力)栋(栋梁) 励(鼓励) 刻(刻苦) 奋(勤奋)梅(梅花) 奴(奴隶) 陈(陈旧) 历(历史)该(应该) 喷(喷泉)5课香港回归祖国的日子是1997 年7 月 1 日。
6课天安门是新中国的象征。
1949 年10 月 1 日，北京30万人在天安门广场举行了开国大典。
孝都小学四年级下册全册组词
小学四年级下册全册组词1．辨字组词。
构( )朴( )倘( )附( )钩( )仆( )淌( )付( ) 2．辨字组词。
徐( )篱( )疏( )锄( )涂( )离( )流( )助( ) 3．辨字组词。
梳( )清( )赖( )茅( )蔬( )蜻( )懒( )矛( ) 4．多音字组词。
冠guān( ) guàn( )率lǜ( ) shuài( )5．形近字组词。
杂( )朵( )蜓( )挺( )檐( )赡( )徐( )除( )6．给下面的字加上偏旁组成新字再组词。
当____( )____ ( )奇____( )____ ( )周____( )____ ( )7．比一比，再组词。
朴( )岛( )谐( )倘( )扑( )捣( )皆( )淌( )8．加偏旁组新字，再组词。
畐( )( )( )( )扁( )( )( )( )长( )( )( )( )9．比一比，组词语。
兀( )峦( )臀( )俯( )匹( )蛮( )殿( )府( )10．辨字组词。
症( )隐( )健( )防( )证( )稳( )建( )妨( ) 11．给下列生字注音并组词。
纳_____( )康_____( )疾_____( )灶_____( )需_____( )蔬_____( )12．比一比，再组词。
番( )介( )晌( )泡( )翻( )阶( )响( )胞( ) 13．给多音字注音并组词。
奔bēn ( ) bèn ( )载zǎi ( ) zài ( ) 14．形近字组词。
揽( )焰( )驱( )览( )馅( )抠( )践( )党( )施( )贱( )堂( )拖( )15．辨析形近字并组词。
纳( )拥( )箱( )呐( )佣( )相( )臭( )钢( )隐( )嗅( )刚( )稳( )16．给多音字组词。
率lǜ ( )shuài ( )结jiē ( )jié ( )17．辨字组词。
蔬( )健( )防( )隐( )臭( )疏( )建( )仿( )稳( )嗅( )18．辨字组词。
部编人教版四年级语文上册-辨字组词
部编人教版四年级语文上册
辨字组词
潮（潮水）嘲（嘲笑）堤（堤坝）提（提水）盼（盼望）扮（打扮）犹（犹豫）优（优美）渐（渐渐）浙（浙江）淘（淘气）萄（葡萄）填（填补）镇（镇定）俗（习俗）浴（沐浴）稻（稻田）滔（滔天）枪（手枪）抢（抢夺）僵（僵硬）疆（边疆）探（探望）深（深浅）核（核对）该（应该）即（即使）既（既然）蝇（苍蝇）绳（跳绳）驶（驾驶）使（使用）纪（纪念）记（记录）唤（呼唤）换（交换）暮（暮色）幕（夜幕）题（题目）提（提问）侧（侧面）测（测试）输（认输）愉（愉快）须（必须）顺（顺利）较（比较）校（学校）慎（慎重）填（填空）寸（一寸）才（刚才）虎（老虎）虑（考虑）劈（劈开）辟（开辟）竭（竭力）渴（渴望）衔（衔接）街（街道）坚（坚决）竖（竖立）狠（狠心）狼（狼狈）著（著名）煮（煮饭）缓（缓慢）暖（暖和）卉（花卉）奔（奔跑）抗（抗争）杭（杭州）级（年级）极（极小）辫（辫子）瓣（花瓣）巢（鸟巢）果（果实）淹（淹没）掩（掩护）博（博大）搏（搏斗）幼（幼儿）幻（幻想）摸（抚摸）漠（沙漠）顽（顽强）玩（玩耍）脱（摆脱）锐（锐利）概（大概）慨（感慨）掐（掐住）陷（陷入）撤（撤退）撒（播撒）练（练习）炼（锻炼）仍（仍然）扔（扔掉）尤（尤其）龙（龙王）恨（仇恨）根（根本）帅（帅气）师（老师）豪（自豪）毫（毫米）秦（秦国）奏（奏乐）征（长征）证（证明）怀（胸怀）环（环绕）斥（训斥）斤（公斤）晰（清晰）淅（淅沥）震（震动）振（振兴）效（效果）较（比较）项（项羽）顶（头顶）训（训斥）顺（顺序）豹（西门豹）貌（外貌）竞（竞赛）竟（竟然）戎（戎马）戒（戒烟）骗（骗人）偏（偏心）徒（徒劳）徙（迁徙）概（大概）溉（灌溉）娶（娶亲）聚（聚会）饶（求饶）绕（围绕）扔（扔掉）仍（仍然）。
部编版四下语文第17课记金华的双龙洞课后练习题含答案
二、重点理解 (一)过孔隙 理解句子，把正确答案的字母填在括号里。 1．怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三
个人，是这样小的小船。( A ) A．这里运用了设问的修辞，说明了小船的小，间接地写出
了孔隙的窄小。 B．“仰卧”一词说明了过孔隙的方法，作者认为这种方法很
不合理。
2．没有一处不贴着船底了。( B ) A．“贴”字可以换成“挨”字，因为它们的意思相近。 B．“贴”字更能形象地表达出作者是紧紧地挨着船底的， 反映出孔隙的小。
下你们的教室。 示例：我们的教师窗明几净，里面的桌椅摆放得整整齐齐。前 面有乌黑油亮的黑板，有方方正正的电视机，还有老师的白色 讲台。教室的右边墙上是竞争园地，左面是同学们写的书法展 示。教室的后面有块小黑板，那是用来办黑板报的。
我爱我们的教室。
1．汽车驶过( 宽阔 )的公路来到山脚下。我们下车步行在 ( 狭窄 )的小路上，一边欣赏美景一边聊天。
2．内洞一团( 漆黑 )，什么都看不见，但只要出了内洞， 迎接我们的将是一个( 明亮 )的世界。
3．( 聚集 )在一起的小伙伴明确了各自的任务后就 ( 分散 )开了，大家都按要求去完成自己的任务。
四、补充词语。
④忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观 了。雨水夹杂着瀑布的水花 (2) 。
⑤雨过天晴，太阳光折射出一道彩虹。彩虹仙子大概正坐
在彩桥上凝神(赞赏 观赏)庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添
了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。
⑥自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨
客的青睐啊！的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一
响彻天空，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下瀑布在吟唱。
抬头望去，一匹长长的白绸带正从崖壁上源源不断地飘 下来，让你忍不住惊叹！
人教版四年级上册语文《梅兰芳蓄须》练习题(含答案)
人教版四年级上册语文《梅兰芳蓄须》练习题（含答案）一、单选题。
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A．蓄．须（chù）拒．绝（jù）沦．陷（lún）B．被迫．（pò）纠缠．（chán）骚扰．（rǎo）C．宁．可（nìng）剃．须（dì）要．求（yāo）2．梅兰芳留胡须是因为（）。
A．他在生活中遇到了困难，没有心情关注自己的外表。
B．对他来说，留胡须意味着不再登台表演，他不想为日本侵略者演戏，所以才留胡须。
二、连一连。
闻名世界的消息躲避难关优厚的表演艺术直面合同高超的艺术家签订危险胜利的条件渡过纠缠三、给下面的加点字注音。
（1）梅兰芳被迫．藏身租界，以躲避日本人的纠缠．．。
（2）梅兰芳宁．可卖房度日，也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
（3）日本侵略军要．求梅兰芳必须上台演出。
四、辨字组词。
沦伦蓄畜抵低妄忘五、选择正确的解释。
迫: A.逼,威胁 B.接近,靠近 C.紧，急①时间紧迫，容不得你犹豫了。
②敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。
③卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。
六、选词填空。
（1）妄想梦想日本侵略者的最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。
只有脚踏实地地努力，才能实现。
（2）决心决定目标高度，远大的目标成就非凡的人生。
梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的。
七、填关联词语。
（1）签订演出合同，预支二十两黄金给梅兰芳。
（2）很多戏园子老板便找上门来，说：“梅先生，您何必卖房子，您把胡子一剃，一登台，愁没钱花？”（3）条件多么优厚，梅兰芳拒绝了。
八、补充四字词语，并按要求填空。
（1）把下面的四字词语补充完整。
斩钉铁深出不一顾罢甘休毫不犹三五次提心胆不其有用心（2）形容坚决果断的词语是“、”；形容次数多的词语是“”。
（3）虽然梅兰芳对日本人是的，但日本人对他是不会的，还经常纠缠他。
（4）根据画线部分的意思，选择合适的词语。
2017四年级语文下册生字组词(苏教版)
2017四年级语文下册生字组词（苏教版）2017鍥涘勾绾ц1?姘存笭娌熸笭娓犻亾姘村埌娓犳垚鍘傛埧宸ュ巶宸ュ巶鏋楃珛鏍芥爲鏍藉煿鏍借祪鐗堝浘鍑虹増缈荤増鐗堟湰涔栧阀涔栧兓涔栧阀浼朵繍涔栦箹2?骞兼牚涓€鏍?瀹堟牚寰呭厰骞挎硾娉涜垷瀹芥硾娉涙硾鑰岃皥鐨辩汗鐨卞反宸?鐨辩湁鐪夊ご涓€鐨?浠版湜鍓嶄话鍚庡悎鏇剧粡鏇剧粡娌ф捣浼兼浘鐩歌瘑鍑嗙‘鍗冪湡涓囩‘浼扮畻浣庝及闅句互浼伴噺鎺屾彙鎵嬫帉鎺屼笂鏄庣彔3銆佺嚂瀛?绋嶅井鎺犲ず鎶㈡帬鎺犺繃绋荤敯姘寸ɑ绋荤背绋荤Ё缇界考宸︾考缈奸緳灏忓績缈肩考娌炬煋娌捐竟娌句翰甯︽晠鏅曞満鏅曡溅鍦嗘檿鏉嗗瓙鏃楁潌鐢电嚎鏉?浼ょ棔姘寸棔浜嗘棤鐥曡抗4銆佸彜璇椾袱棣?绾㈡棗鏃楀笢閿︽棗澶у紶鏃楅紦5銆佽嫻鏋滈噷鐨勪簲瑙掓槦鐬ц鐬т竴鐬?鐬т笉璧?涓滅灖瑗挎湜鐢熺枏鐤忓拷鐤忚惤鏈夎嚧閬靛惊鐭╁昂鐭╁舰6銆佹渶浣宠矾寰?绋垮瓙绋夸欢绋跨焊婊ㄦ睙娴锋花婀栨花璇辨嫄鎷愭潠閫夋嫨鎷╀笟鎷╂湡鎷╁伓韪╃偣韪╂按韪╁埌韪╄笍绐勫皬瀹界獎7銆佷汉绫荤殑'鑰佸笀'姝讳骸浜＄緤琛ョ墷鍞囦骸榻垮瘨瀹剁牬浜轰骸绁镐粠澶╅檷鍧囧垎鍧囪骞冲潎鍧囩瓑鍖€绉?鍧囧寑鍖€鏁?鑺傜渷鐪佺暐鐪侀挶鐪佸績鏌愬ぉ鏌愪簺鏌愭牎鍧︾巼骞冲潶鑳告€€鍧﹁崱8銆佷笁椤捐寘搴?鐓ч【椤捐檻椤惧悕鎬濅箟鑼呭眿鐧借寘涓夐【鑼呭簮璇镐綅钁涜€佸笀璇歌憶浜?濮撹憶瀹滀汉閫傚疁璇惧爞绀煎爞鏁欏爞椋熷爞娲楄€虫伃鍚?鏅屽崍鍗婃檶姝囨檶9闇镐富闇搁亾浜夐湼姝ヤ紣璁ㄤ紣鐮嶄紣寰佷紣鏅嬬骇鏅嬪崌鍔犲畼鏅嬬埖鍝€鎮?鎮煎康鎮叉偧杩芥偧鑽愪妇寮曡崘鎺ㄨ崘鍙峰彫鎱庨噸涓嶆厧璋ㄦ厧灏忓績璋ㄦ厧閬垮厤鍥為伩閬块毦灏辨槗閬块噸灏辫交10銆佸叕浠鎷掔粷鎶楁嫆鏉ヨ€呬笉鎷? 椴佽幗绮楅瞾鎰氶瞾椴佸浗瀹板壊瀹版潃鐩涘紑鐩涗笘鑼傜洓绻佽崳鏄岀洓鑵ユ皵鑽よ叆鑵ュ懗?鏃犲彲濂堜綍杩濇硶杩濆績杩濇硶涔辩邯鎮熸€?鎰熸偀鎵ц糠涓嶆偀鎭嶇劧澶ф偀11銆佹案杩滅殑鐧借。
人教版四年级语文上册期末考试卷及答案【通用】
人教版四年级语文上册期末考试卷及答案【通用】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。
yán sù qīng xī xiōng huái xiào guǒ píng fánnán miǎn rán shāo xùn chì chēng zàn yí huò二、给加点字选择正确的读音, 打”√”。
蝙．蝠（biān piān）笼罩．（zào zhào）空．隙（kòng kōng）似．的（sì shì）角．度（jiǎo jué）模．仿（mó mú）增．长（zhēng zēng）血．液（xuè xiě）三、辨字组词详（_______）侧（_______）番（_______）响（_______）渗（_______）祥（_______）测（_______）蕃（_______）晌（_______）参（_______）四、将下列词语补充完整, 并按要求填空。
①高楼（___）②（___）袅袅③鸡犬（___）④依（___）水⑤车水（___）⑥大街（___）1. 上述词语中, 描述乡村的有___________ __________ ______2. 描述城市的有___________ __________ _____（填序号）我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语:城市: __________ __________ ____________乡村: _________ __________ _____________五、选词填空。
幻想梦想1. “我想要一棵长得不能再棒的向葵。
”可那只不过是（__________）罢了。
2. 长大了当个宇航员是我的（___________）。
四年级辨字组词
辨字组词峰（）据（）绊（）籍（）拖（）锋（）剧（）畅（）藉（）施（）伐（）辩（）汤（）隔（）挚（）筏（）辨（）弧（）融（）势（）瑕（）辫（）孤（）浸（）释（）暇（）鞭（）狐（）侵（）译（）假（） 瓣（） 取（） 魂（） 憎（） 浆（） 拨（） 敢（） 魄（） 僧（） 奖（） 拔（） 佛（） 函（） 维（） 桨（） 湛（） 拂（） 幽（） 唯（） 棉（） 堪（） 苦（） 莽（） 拆（） 绵（） 僵（） 若（） 葬（） 折（） 恋（） 疆（） 增（） 桂（） 肃（） 峦（） 缰（） 赠（） 挂（） 啸（） 涯（） 搬（） 曾（） 糕（） 凝（） 崖（） 般（） 尊（） 羔（） 疑（） 段（） 捧（） 遵（） 季（） 益（） 锻（） 棒（） 蹲（） 秃（） 溢（） 缎（） 娘（） 震（） 罗（） 资（） 建（） 狼（） 振（） 箩（） 姿（） 键（） 狠（） 憾（） 萝（） 摇（） 健（） 剩（） 撼（） 迷（） 遥（） 港（） 乘（） 乏（） 谜（） 谣（） 巷（） 煤（） 泛（） 遍（） 揪（） 潮（） 媒（） 晰（） 篇（） 愁（） 朝（） 谋（） 析（） 荐（） 稠（） 晾（） 某（） 搅（） 存（） 绸（） 凉（） 挣（） 扰（） 宿（） 楼（） 庭（） 睁（） 阴（） 缩（） 搂（） 蜓（） 抱（） 茵（） 昏（） 缕（） 廷（） 跑（） 幻（） 晕（） 疏（） 停（） 板（） 幼（） 署（） 梳（） 亭（） 版（） 聒（） 暑（） 娟（） 赚（） 历（） 括（） 即（） 捐（） 嫌（） 厉（） 畔（） 既（） 绢（） 歉（） 励（） 衅（） 州（） 涓（） 参（） 径（） 榆（） 洲（） 澡（） 掺（） 经（） 愉（） 忘（） 躁（） 稍（） 劲（） 账（） 妄（） 燥（） 捎（） 拌（） 帐（） 伟（） 藻（） 梢（）伴（）涨（）违（）竟（）竞（） 牌（） 驻（） 缸（） 泰（） 腊（） 脾（） 削（） 缺（） 秦（） 蜡（） 碑（） 销（） 略（） 候（） 绣（） 战（） 踢（） 洛（） 侯（） 锈（） 站（） 剔（） 科（） 猴（） 徽（） 酷（） 枕（） 料（） 喉（）微（）配（）沈（）磅（）滋（）句（）扰（）牺（）榜（）龇（）苟（）拢（）栖（）傍（）梭（）溶（）珍（）铠（）缸（）俊（）榕（）诊（）凯（）卸（）骏（）间（）鹅（）康（）至（）峻（）涧（）蛾（）慷（）致（）权（）娇（）峨（）碗（）镜（）杈（）骄（）盲（）婉（）境（）袅（）矫（）膏（）腕（）延（）袭（）簇（）顽（）宛（）蜒（）框（）族（）玩（）衰（）蜓（）眶（）螺（）磕（）哀（）或（）骚（）骡（）瞌（）呜（）惑（）搔（）累（）拙（）鸣（）签（）勃（）臀（）茁（）桥（）捡（）脖（）殿（）踏（）侨（）晾（）冀（）臂（）塌（）愁（）凉（）翼（）锤（）蹋（）悠（）潮（）瞎（）捶（）寞（）缀（）朝（）割（）睡（）漠（）辍（）逢（）硕（）瘦（）喂（）嚷（）缝（）项（）艘（）畏（）壤（）茸（）颇（）蚂（）惯（）赛（）饵（）坡（）码（）贯（）塞（）魔（）租（）属（）枪（）闯（）磨（）阻（）嘱（）抢（）阁（）欲（）辉（）货（）神（）恰（）裕（）晖（）贷（）伸（）洽（）状（）洽（）备（）申（）昧（）壮（）治（）惫（）证（）味（）斯（）改（）财（）征（）效（）期（）攻（）材（）挤（）校（）欺（）锁（）允（）济（）翻（）陀（）琐（）充（）住（）播（）驼（）。
四年上册级辨字组词
四年级上册辨字组词学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．比一比，再组词。
驻（_______）捐（_______）苞（_______）饶（_______）柱（_______）娟（_______）雹（_______）浇（_______）蛀（_______）绢（_______）鲍（_______）绕（_______）2．比一比，组成词语。
吟（________）扔（_________）掌（________）冷（________）仍（_________）撑（________）输（________）绕（_________）纪（________）愉（________）饶（_________）记（________）3．辨字组词。
堤（_____）概（_____）犹（_____）峰（_____）提（_____）溉（_____）优（_____）锋（_____）填（_____）挣（_____）狠（_____）绳（_____）慎（_____）睁（_____）恨（_____）蝇（_____）4．比一比，再组词。
潮（______）掂（______）糖（______）淘（______）俗（______）嘲（______）踮（______）塘（______）掏（______）浴（______）5．比一比，再组词。
淹（________）秦（________）效（________）撤（________）掩（________）奏（________）郊（________）澈（________）6．形近字组词。
账（______）肤（______）绅（______）竞（______）贺（______）扶（______）伸（______）竟（______）7．比一比，再组词。
乖（______）拆（______）虎（______）晌（______）乘（______）折（______）虑（______）响（______）8．比一比，再组词。
小学四年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案
小学四年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、下列加点字读音有误的一项是()。
(3分)A.揭开(jiē) 漆黑(qī) 豌豆(wān)B.敏锐(ruì) 启示(qǐ) 物质(zhì)C.蝙蝠(biǎn)避开(bì) 哲学(zhé)D.荧屏(píng) 障碍( zhàng)船舶(bó)二、读拼音，写字词。
(5分)1.李明的爸爸是一名工chéng()师，专门yán jiū()nài()高温bō li()。
2杨建新是一位航海tàn( )险者，céng()经jià shǐ()帆板成功穿越的渤海。
三、词语积照运用。
(9分)1.她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
这句话中“注视”的意思是_________________。
像这样表示“看”的词语我还知道很多，如表示向上看，叫__________；表示向下看，叫__________；表示仔细地看，叫___________；表示粗略地看，叫___________。
2.请用“改”字组成不同的词语填空。
( )策略 ( )生活( )方法( )错误四、给下列的句子加上合适的标点符号。
(3分)1.在黑的夜里飞机是怎么做到安全飞行的呢原来是人们从蝙蝠身上得到了启示2.是谁来呼风唤雨呢当然是人类3.靠什么呼风唤雨呢靠的是现代科学技术五、根据提示完成句子练习。
(12分)1.难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(5分) (1)这句话是_________句，请给它换个说法，意思不变:_____________________________________________________________________(2)下列对这句话理解正确的一项是 ( )A.这是科学家的猜想，他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
四年级下册语文试题-- 专项一 字音与字形 部编版(含答案)
专项一字音与字形一、在加点字正确的读音下面画“√”。
1.组长率．（lǜ shuài）领全组成员提高工作效率．（lǜ shuài）。
2.他总是这样故意附和．（hè hé）着，和．（hè hé）每个人都假意交好。
二、看拼音，写词语。
wū yán biān fú zhuāng shì dú tèwèi jiè shǎn shuò bà qì tǎng ruò三、看拼音，写词语。
huá lì lǜ lǐng hé xié ruì lìqí huàn tián mì sǎo dàng wēi lì四、给下面的加点字注音。
晌．午（）渗．出（）隧．道（）火焰．（）先驱．（）实施．（）五、看拼音，写词语。
nù hǒu měi cān zhèng zhā bèn zhòngchí dùn miáo huì shū cài jiàn kāng六、给下列加点字注音。
琥珀．（）癌．症（）乒乓．（）俯．视（）施．行（）拥．有（）蔬．菜（）崭．新（）不仅．（）拂拭．（）快捷．（）一番．（）七、看拼音，写词语。
chōng shuā tuī cè suì dào kāi pìgē zi xì bāo jí bìng yù fáng八、看拼音，写词语。
fán xīng bō tāo nèn lǜ jiāo chāzhǐ huī bái huà xiāo sǎ méng lóng九、看拼音，写词语。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷及答案共4套
部编版四年级语文上册第一单元测试卷及答案共4套第一单元测试卷一、读句子，写词语。
（5分）1.退去了，沙滩上了热闹的场面。
答案：退去、沙滩、热闹、场面。
改写：沙滩上的热闹场面已经退去了。
2.的阳光透过树枝的，着青青的草地。
答案：阳光、树枝、青青、草地。
改写：阳光透过树枝照在青青的草地上。
二、辨字组词。
（8分）答案：梢杆株浆、竿珠稍桨杆。
改写：梢杆、树株、浆船、竿钓、珠链、稍稍、桨橹、杆子。
三、把词语补充完整，再填空。
（10分）答案：滔滔、不暇、水天交接、云霞飞舞、人山人海、千姿百态、大厦倾颓裂。
改写：滔滔江水、不暇之余、水天相接、云霞瑰丽、人山人海、千姿百态、大厦倾颓。
四、句子乐园。
按要求写句子。
（9分）1.那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。
（缩句）答案：那翠绿的颜色明亮地照耀着我们。
改写：翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。
2.我们又把船在树下泊了片刻。
（改为“被”字句）答案：船被我们泊在树下片刻。
改写：我们把船泊在树下，它被我们停留了片刻。
3.到海宁观潮的人，都为钱塘江潮的壮观而感叹。
（改为反问句）答案：难道到海宁观潮的人不为钱塘江潮的壮观感叹吗？改写：到海宁观潮的人，是不是都为钱塘江潮的壮观感叹呢？五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）答案：×、√、×、√。
改写：《观潮》和《雅鲁藏布大峡谷》都是按照空间顺序来描写景物的。
《火烧云》一文介绍了火烧云颜色丰富、形状多变、变化极快的特点。
《鸟的天堂》记叙了作者和朋友三次经过鸟的天堂的所见所闻。
世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，最深最长的河流峡谷是雅鲁藏布大峡谷。
六、日积月累。
（6分）答案：山锁雾锁山、绿水青山、晴晴雨雨、曲曲环环路。
改写：雾锁山头，山锁雾；绿水青山，景色怡人；晴晴雨雨，天气多变；曲曲环环路，弯弯曲曲山路。
七、课文精彩内容回放午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸。